优秀作文不仅要有独立的思考和观点，还要有多样的表达方式和丰富的内容。通过阅读一些优秀的作文范文，我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。
小学五年级这就是幸福作文
幸福永远是两个让人感动让人觉得温暖的词语,人们对幸福的渴望是相同的,然而,就象一个个人心中有个个哈姆莱特一样,人们对幸福的认识总是不尽相同的。
如果你问一个小孩子什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是天天都是礼拜天,如果你问一个学生什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是能让父母满意的好成绩。如果你问一位老师什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是看着自己的学生学有所成用自己的努力换来一个美好的未来。如果你问一位母亲什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是看着自己的孩子健康的成长！如果你问一位老人什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是自己可以健健康康的,少让儿女操心。如果你问一位环卫工人什么是幸福？我想他会告诉你:幸福就是把街道打扫的干干净净,看到人们走在上面时满意的微笑。
原来幸福是如此简单,凡人如此,伟人亦是如此。
诸葛亮的幸福是那份“非淡泊无以明志,非宁静无以至远’’的了悟；陶渊明的.幸福是那份‘‘采菊东篱下,悠然见南山’’的闲适；范仲淹的幸福是那份“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’’的爱国之心；苏轼的幸福是那份“但愿人长久,千里共婵娟’’的祝愿；陆游的幸福是那份“当年万里觅封侯,匹马戍梁州’’的英雄气概；刘禹锡的幸福是那份“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’’的希望。
这就是幸福,每一份简单的梦想就是一份幸福,我们像一只只飞鸟,怀抱者自己的梦想,自己的幸福,自由飞翔。
教师点评：小作者以抒情的笔法从六个方面对什么是幸福进行了诠释，语言朴实富有启发。又以对古诗文的理解把握对什么是幸福进行了诗意的概括。文章短小，语言精炼。
五年级这就是幸福作文作文精选
坐在书桌旁，淡黄色的灯光笼罩在身上，桌上的闹钟在不知疲惫地发出“滴答滴答”的脚步声，而时针正不偏不倚地停留在“11”上。
松开因紧握着笔而微微冒汗的右手，习惯性地伸手拿起桌子上的一杯不知何时就放在那儿的一杯白开水，轻啜了一口，顿时温温的感觉滋润了的全身。握着手中的一杯水，看着杯里的涟漪，思绪已沉入回忆的浪潮…。。
“妈，快点，我快迟到了！”
一大早，家里的沉静就被我一声又一声的鬼哭狼嚎划破了。
妈妈在厨房里探出了一个头，皱着眉，压低声音说道：“小声点，别吵到你爸睡觉！”说完又缩回厨房里忙活了。
我弯下腰，穿好鞋子，一手抓过不远旁的书包，一溜烟跑到厨房里，快速地抓过盘里妈妈刚弄好的面包一口塞进嘴里，嘴里咬字不清地呼到“烫烫烫……”
妈妈一恼，一巴掌轻轻地扇在我后脑上，“急什么，慢慢来！”“妈，我没时间了。先走了啊！”我咬着面包，一手抓着书包，另一手轻掐了一下妈妈的脸，又“咻”地一声跑了。没头没脑地窜出家门后，我就急急忙忙地冲下楼梯。
“等一下！”才刚下到一楼，就听到妈妈在楼上叫到。我停下来，听到妈妈穿着拖鞋跑下楼梯的“塔塔”的声音，正纳闷，妈妈已跑到了跟前，手里握着一杯水，因为跑得急，妈妈微喘着气，发鬓微乱。
妈妈把手里的杯子递给我，轻声说道：“喝杯水再走！”
突然，房门“卡擦”一身开了，我回过神来，转头看到妈妈刻意放轻脚步地走过来。妈妈看到我握着杯子看着她，略微吃惊地挑了一下眉，轻笑着走过来，揉了一下我的头发，说：“累了，就歇会吧。”
过后，我站起来，走出房门，脑海之来回飘荡着几个字：这就是幸福！
小学五年级这就是幸福作文
今天是个幸福的日子——妈妈要回来啦!我已经等待、盼望了很久了。
上个月，妈妈去马龙培训，很长时间都不能回来。妈妈不再的这几天，我觉得日子过得好平淡。真想再听听妈妈的唠叨，再想尝尝妈妈做的饭菜。
今天，妈妈就要回来啦。早上起来，我就穿好运动服等着妈妈，因为妈妈平时喜欢我穿运动服，觉得我穿起来很帅气。我迫不及待地等着，时不时从家门上的猫眼看，期待妈妈快点回来。终于，电梯门开了，一个高挑苗条的身影从电梯里走了出来，是妈妈!她刚出来，我就打开家门，和弟弟跑出去，和妈妈抱在一起，说着：“妈妈，你终于回来了。”弟弟大声喊着：“妈妈、妈妈。”妈妈说：“我给你们带来了一些好吃的，放在袋子里面了。”我马上冲过去打开袋子，看到里面有巧克力、蛋糕、酸奶等一些好吃的东西。虽然这些东西平时都能吃到，但今天妈妈带来的有着特别的味道。守在妈妈身边，吃着好吃的东西，我觉得真是太幸福了。
晚上，我和妈妈一起做饭。做饭时，我和妈妈说着学校里的事情，妈妈也讲着他们训练的故事。吃饭了，我和弟弟都挨着妈妈身边吃饭，妈妈说：“过去点，我都要被你们挤扁了。”听了妈妈的话，我稍微挪了一小点。我不停地往妈妈碗里夹菜，还说着：“妈妈，你喜欢吃这个，给你。”妈妈夸我真懂事。妈妈也学着我：“给你吃这个，你不是最喜欢吃吗?”妈妈还指着土豆丝说：“你们快来尝一尝，这是天添做的，可好吃了。”听着妈妈的夸奖，看着妈妈的笑容，我觉得真是太幸福了。
小学五年级这就是幸福作文
和你一起，才是真正的幸福吧！爸爸，妈妈，你们给了我生命：给了我健全的身体，给了我清醒的头脑。你们让我学会了劳作；你们让我学会了知识；你们让我学会了幸福。
幸福似水。
一个赤热的夏天，我悠哉悠哉地走在客厅里听着小歌，嘴上哼哼两句，开着19度的空调别提那个舒服了，嘻嘻嘻。
爸爸，嗯，他应该还在那赤日炎炎的太阳下给他人送饮料吧！那一车一车的饮料全靠他一人，他个不高，1米五左右吧，下穿一双皮鞋，一条大马裤，一个被汗水侵透的夹克衫，上天为有不可怜他呢？他是一个劳动者，却每天被他人说道，唉，不失信心，每大回家总是和颜悦色。
“我回来了，我兴高采烈的从沙发上跑了起来穿上可爱的熊形鞋，跑到门口，”爸爸，“嗯，我回来了，那，这么热的天喝个饮料吧”嗯，谢谢爸爸：”“那我走了哈”。
幸福似风。
家星的空调坏了，拿起电风扇，那一缕可怜的不能再可怜的清风吹在头上，太热了。
爸爸拿了一个扇子走了过来，给我扇起小风，这风一顺一顺，清凉极了。我皱着的眉头抻开，心中的烦闷没有了，看爸爸，那头发上的汗很多很多，一点一点，顺着脸，流了下来。
幸福似雨。
下雨了，下雨了，自己回家的我没有带伞，肯定回家会变成落汤鸡。抬头一看，爸爸在我的旁边，头上的雨停了，嗯，又是爸爸，他的爱又一次包裹住了我，他又一次保护住了我。
幸福原来是那么平凡。
幸福原来是那么平凡，他让我身在其中，他让我失去雏皱眉的机会，他……其实幸福就在我们身边，在我们点滴的生活中，在我们成长的脚印里。
这就是幸福五年级作文
当日出东方，薄暮被光线照的四下散开。安静的大街开始被喧闹的人群填满，不远处的小店伙计，揭开水面翻滚的锅子锅盖，把清晨的第一把拉面倒进水里。楼下的保安穿着干净的制服，对每一个见到的人，说，早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。
慢慢醒来的世界。
幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。
阳光如同碎银，自天际散落，被揉进球场上打球的少年的青春中。他们的青春，就在这样的阳光中，被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外，有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤，混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。
于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。
雨越下越大。
终于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言，甩甩头上的水，接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而纯澈，好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉，最后在那个最深最深的地方回旋，凝固着蓝色的幸福。
午后，太阳跟猛了。
焚烤着这片大地。还未干透的球场，也在这这骄阳下，沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠，却又无可奈何地回去了，同时期盼着，下次再来啊！突然，却又有新的成员加入到它们当中：咸咸的——汗水。是的，他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了，为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴，有的失望——有的为自己心仪的送上了水，对方接受了，有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏，红色的幸福。
昏黄的灯光漫到了球场里。
远处，有焦急的母亲呼唤的声音，不知是谁在球场里低低的应了一声，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。当然，也会有个黑影从旁闪出，仿佛心灵感应一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。
初二:丁晨。
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小学五年级这就是幸福作文
叮铃铃，叮铃铃，上课了!我们的班主任老师迈着大步子抱着一大叠卷子，满面春风的走进教室，她把卷子放在讲台上，说道：“这次考试大部分同学都考的不错，上85分的同学有15位。”
开始发卷子了，我咽了一口口水，心都提到嗓子眼了，我小声念叨，“天灵灵，地灵灵，各位神仙快显灵，让我的分数高一点!”可是临时抱佛脚，没有用，卷子发下来了，我一看，竟然只有80分，我不敢相信，拍了拍耳朵，捏了捏胳膊，还转了转眼睛，可是不论怎样，我，只考了80分!
放学后我垂头丧气、没精打采的在路上走着，不敢回家。到了家又迟迟不敢按门铃，过了好一会儿，我才鼓起勇气按了门铃。进了家门，却看见妈妈做了一桌香喷喷的饭菜，我狼吞虎咽的吃起来。吃完饭后，妈妈说：“今天试卷发下来了?给我看一下”，我顿时低下了头，背着手，忐忑不安的从书包里拿出了卷子，极不情愿的交给了妈妈。我低下头，眼睛偷偷看了一下妈妈的表情，妈妈先是眉头紧锁，然后心平气和的对我说：“我们分析一下错题吧!”听到这儿，我悬着的心终于放了下来。和妈妈一起分析错题了。
最后我把错题都弄懂了，妈妈说：“有错不可怕，改正了就是好的，可怕的是，知错不改”，听了妈妈的话后，我下了决心期末一定要考好。
这就是幸福五年级写事作文
我的幸福定义：“幸福是父母的一句唠叨;幸福是我们拥有一个温暖的家;幸福是拥有世界上最美好的友谊。”
幸福每时每刻都在我们身边与大家玩捉迷藏，就等着我们去发现它，去探知它。有许多人常常会说自己不幸福，说父母太严厉，老师留的作业压力山大，父母和老师的管教让自己失去自由，甚至幸福。
许多人都认为自己不幸福，都不了解幸福是什么?幸福很简单，起来一共四个字，那就是“知足常乐”!
小学五年级这就是幸福作文
蓦然回首，这条已被我走过的成长之路，现已芳草盛开，鸟语花香，生机盎然。
元且晚会。
这一次令人惆怅的统考过去了，我最终没能考进前三名，只是原封不动地定在了第四名的位置上。但这已不重要，因为一年一度的元且晚会到了，在元旦前一天的下午，老师说道："有谁爱报节目的说一下。“我一如既往地坐在位了上低着头，等着无旦看到人表演节目。
小明!小明!"谁知道是谁开的头，让整个班级都开始了起哄，我也只好硬着头皮上了。
下午回到了家里，我急忙写完了作业。在独自唱着;风吹北巷南街伤。花落南国北亭凉。我一遍一遍地去重复，生怕明天有什么闪失而被嘲笑。
到了第二天，元且晚会开始了。随着主持人的话语，我手持一朵印刷的歌词上了舞台。
燃悉的音乐前奏让我紧张的心情有所缓解，但面对着全班同学的面孔还充斥着一丝的压抑。
我开始唱了，把周围的一切都屏蔽了，一样随心所欲地唱。
过了五分钟，结束了。令我十分惊讶的是老师和同学都鼓掌叫好。一缕阳光洒在我的脸颊，心里洋溢着无尽的幸福感。
五百米测试。
我强硬地挪动着腿，大口大口地呼吸着。珍珠般大的汗水从额头上滑下，我迎着朝阳，仿佛在"夸父追日“一般。
无数教学楼在被我超越，好像平日里做不完的卷子有了尽头一般，心中竟生起了一丝喜悦。
小学五年级这就是幸福作文
坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸自己头发竟有一丝庆兴。或许，这就是幸福。
秋天，是个收获的季节，也是孤独冷清地季节。追忆着青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟显给如此苍老、无力；怀想着夏的多姿多情眼前的秋竟是这般黯淡、颓废。憧憬着冬的宁静与安详还有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然这般荒芜，毫无生机。看着眼前的景象我的心中骚动不安。想象着那些正在秋风中行走的人们，在这凋谢的季节中行走，或匆忙，或慵懒。有的满心欢喜，有的满腹惆伥，那些人仍凭着秋风肆虐着面庞。秋风吹干人的红唇，刺痛着人心田，甚是惹人厌恶。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌肤，看着周围，自己正坐在温暖地教室中写下着些。或许，这就是幸福。
可是，这种的幸福却叫人满怀愧疚，想想父母，我硬着头皮将目光重新转向那些另我头疼的思想题。思绪重新回到高三(2)班的教室中。毫无怨言，安份的做学习，考试的奴隶。感受着周围如此紧张地气氛我的脑中竟会短路这么久去写下这些无关痛痒的字。或许，这就是幸福。
望着窗外散落一地的秋叶，着幸福的碎片，要我怎么捡……。
小学五年级这就是幸福作文
哪里有幸福？何为幸福？我总是不停地询问自己，却百思不得其解。
又一个月圆之夜，吃完晚饭，闲来无事，便信步走出走出家门。
不觉间已到了安定广场，人很多，很是嘈杂，汽笛和音响声混在一起，喧闹得很，我皱了皱眉，沿着护城河往西走去。
隐匿在月色中的护城河是这般娇柔、妩媚。远离了市中心的喧嚣，我坐在岸边的石阶上，看河水在我眼前缓缓流淌，时不时地会舔舐着我脚边的石阶，又羞涩地退去，像个害羞的少女。对面的楼房，还有路灯都倒映在水里，像一张张从河底泛起的仰视天空的脸，满是虔诚与希望，我靠着栏杆，闭上眼，感受微风的轻拂，倾听流水的声音，懂得那叫心境。
夜色更浓了，小河伴着月夜渐入梦乡，听，潺潺的水声是她梦中的呓语，欢快，清脆，大概她在梦里又回到童年了罢！
我仰望天空，深蓝的夜空里闪耀着一颗颗小星星，我仿佛看到死去的婆婆在向我微笑。于是，我放心地在婆婆的怀抱中入睡，感到潮水一般的幸福正向我涌来，我徜徉在幸福中，忘记了时间，忘记了所有的烦恼和忧愁，如痴如醉。
原来这就是幸福，原来幸福可以来得这样突然。那些整天疲于奔波的人啊，停下你们匆忙的脚步，去聆听来自大自然的呼唤，去感受来自心灵深处的情感，你会发现，其实幸福就是这般简单，它就在我们身边，就在我们的生活中，正等待着你用一双慧眼去发现！
这就是幸福五年级写事作文
幸福是什么？是创作。我经常自己写诗，或清丽委婉，或雄浑豪放，每一个字眼，每一个标点，都透着清香。我挥毫泼墨，在诗的王国里耕耘出一片属于自己的天地，每当我欣赏着自己那含苞欲放的诗句时，我的心情总会油然生出无限的自豪。创作是我不断成长的动力，它让我变得乐观自信。
幸福，是什么？是老师的谆谆教诲。十年树木，百年树人，老师是红烛，默默地燃烧自己，为通往智慧殿堂的我们在曲折幽深的路上尽力播撒一片光明。课堂上，老师的每一句点拨，每一笔板书，都深深地印刻在我的心田，让我的一颗童心豁然开朗。知识的润泽与磨砺让我走出的每一步更加坚定。
幸福是什么？是在书海里徜徉。读一本好书就是在和一个高尚的人交谈，没错，书能让一个迷茫的人找到雾海里的明灯，书能让一个黑暗的人生展现出无穷的乐趣和光彩。书就像清澈的甘霖，陶冶情操，净化心灵，让一个狭隘的心灵变得宽广。让我感到由衷的快乐。
幸福是干渴时一杯清凉的水，幸福是泥泞中一只扶持的手，幸福是旅行时，虽然劳累但乐在其中，幸福更是困境中伙伴为你呐喊的那一声“加油”！幸福星罗棋布地散落在生活的每一个角落，只要你有一颗豁达的心，你每天都会很幸福。
幸福是什么？看，这就是幸福。
五年级这就是幸福作文作文精选
天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是穿一身绿;阳光的幸福是穿一身金黄;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空……在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。
家人对我们的关爱是无时无刻的，在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱，使我们明白，没有家人是不行的，而我们在外学习，离开家人的时候，家人对我们也是念念不忘的。所以，我们必须要知道，我们是幸福的，我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔!
而在学习生活中，自然也免不了许多的烦恼事，和我们共同面对的，就是我们的同学和朋友，学习生活这么久了，都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事，烦恼也是他们和自己分担，我们之间有过纠结，烦恼，争吵，但我深知他们会是我最重要的导航。
这就幸福，幸福是美好的。我将永久拥有幸福!
这就是我五年级作文
我一个五年级学生，个子不高，但身体很结实，肌肉饱满。我的手十分可爱，因为它胖胖的小小的，难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛，最爱科学。
我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱ufo和中国水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于ufo事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见，是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转，是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。
我同桌叶欢特爱打人，只要我去惹她，我就吃不了兜着走，不是一拳就是一脚。相处久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她，不然，你就等着完蛋吧。记得一个星期一，升旗仪式刚完，叶欢不知为什么突然昏倒了，这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学姚欢，如果不是他正好从司令台上下来把叶欢扶助，才避免了摔伤。第二天，我们才知道叶欢是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭，可我没昏倒，看来女孩真块豆腐，一碰就坏。虽然她老打我，可一个暑假没见她，心里也怪难过的，真想早点开学。
这就是我，一个爱科学，又珍惜友谊的小男生。
这就是我五年级作文
在家里，我有一个幽默大方的父亲，一个温柔美丽的母亲，我是他们美丽聪明的孩子，我们幸福“吉祥三宝”。
我父亲一年到头都在外面工作，我也学会了为家人分担母亲繁重的家务。星期天，我要为妈妈洗衣服，为她做美味的饭菜，等她回来;在炎热的夏天，我要给奶奶带夏茶，我要帮助爷爷治好背痛;我也会向远方的父亲致以诚挚的问候看着我母亲对我的赞许我祖母理解的微笑我祖父舒适的点头我是个明智的好孩子。
我外表一般，成绩一般，但心地善良。印度洋海啸，我毫不犹豫地伸出手，印度尼西亚地震，我一定会捐出我的零用钱。有一次，我在《中国青年报》上看到了“筑爱桥”的活动。当我看到贫穷山区的孩子们每天涉水过河时，我感到很难过。我毫不犹豫地拿出了新年的钱和稿费，跑到邮局捐赠了“建设爱情桥”的项目。我希望我能用一点力量帮助他们。
这就是我五年级作文
我是一个天真活泼的小姑娘，我叫项静雯。我的名字是我爸爸取的，他说：“静的意思是文静，雯的意思是云彩。”可能我的爸爸妈妈想让我当一个漂亮文静的小姑娘吧！我的身材瘦瘦的，高高的，但是外婆总是说我一副“骨头架子”。一张瓜子脸，脸上嵌着一双不大不小的眼睛，眼睛下面有一个扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白，但我就不同，我比其它女孩黑一点，又比男孩白一些。我最主要的特点是：右耳的耳垂上有一颗痦子。外公说右耳上有痦子，有福气。
我是一个顽皮蛋，一有事情发生，我就心里打着小算盘。有一次，我兴高采烈的去金沙湖的石头滩玩，碰见了我的同学，于是我们两个人一起往水里扔石头。一不小心，她把石头扔到了我的头上，我就哭了起来，她见了赶快和我道歉。我马上“大雨转晴”笑着说：“和你开玩笑的了！”“吓死我了，吓死我了！”她说。然后我们两个人哈哈大笑起来，笑声飞传十万八千里。
说起我的顽皮，那可是说十天十夜也说不完。记得有一次······你也知道，我的妈妈怕“小强”，见过怕"小强",也没见过这么怕“小强”的。那时，妈妈在梳妆打扮，准备上班。我眼珠子一转，想了个鬼主意。我大声喊道：“妈妈快来呀！”“来了！”妈妈回答道。妈妈过来一看，看到我手中的“小强”，大吃一惊：“啊，是蟑螂！”然后一溜烟的跑回卧室，支支吾吾的说：“你····别过····来！”我走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，这是塑料做的蟑螂，妈妈你胆子真小，哈哈哈哈·······”
这就是我，我是个顽皮的女孩，记住我，我是项静雯。
这就是我五年级作文
我有一个苹果脸，粗粗的眉毛下面长着一双大大的眼睛，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的牙齿，皮肤黑黑的，别人都叫我“非洲小黑人”。
我是一个有爱心的小男孩。记得有一次我和妈妈去吃饭，回来的时候别人发给我二个苹果和一包香烟，我就拿回家，到家了，我就拿给爸爸和奶奶。还记得有一次，我和小朋友到楼顶烧烤，我准备走的时候我就烧了一只鸡腿给奶奶吃，奶奶笑着说：“你这个孙子啊真孝顺。”
我还是个爱哭的小男孩。每次哭得也不掺假，双眉一皱，泪水在眼眶里转了一圈儿，“吧嗒”掉下一颗颗泪水。
我叫阳午笑，今年9岁了，在南山实验小学读书，我是三（2）班的学生。
我喜欢的运动是打乒乓球、骑自行车等。有一次，我和爸爸妈妈去了深圳大学的乒乓球馆打乒乓球，才刚打了一会儿，我就把妈妈打的东跑西跑去接球。
我的爱好是游泳、玩游戏、看电视、看课外书、骑自行车，嘘……告诉你，我一玩起来就忘了回家，有一次我和我书法班的朋友从下午6点一直玩到了晚上9点多呢！
我不仅喜欢玩，还喜欢折纸，折纸班的崔老师还经常表扬我呢，被表扬的感觉实在是太爽了！我还会折一些老师没教过的小东西，比如，“爱心”、“好小子照相机”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它们都很好玩，最好玩的就是“大嘴鱼”了，只要捏捏它的小手，就能够张嘴巴，闭嘴巴了，如果用的纸大，还可以放一些东西呢！
我喜欢的书有《快乐星球》、《摇铃啊摇铃》、《魔力》、《双子星公主》、《唱k小鱼仙》、《凯蒂猫》、《失乐园》、《漂亮老师与四个坏小子》、《爱心企鹅》、《比糖果甜蜜》等。
“爱是看不到的语言，爱是摸不到的感觉……”这不但是我最喜欢的一首歌，而且唱出了我是一个乐于助人和善良的人。
我叫黄浚尧，今年十岁。圆圆的脸蛋笑起来露出一个小酒窝。细小的单眼皮，大大的'嘴，看起来十分正直和机灵。虽然我长得不起眼，不过大家不要以貌取人，我的小脑袋既聪明又灵活，在同学们眼中总是一个好榜样。
“人无完人”这是我妈妈经常说的一句话，所以我也不例外，做事粗心大意，不够认真是我的死穴。记得有一次测验，由于自己马虎和粗心，把6写成0，结果不能拿到满分，令我懊恼了好一阵子，所以我现在时时刻刻都在提醒自己要把这个错误改正。
我觉得帮助人能得到最大的快乐。暑假里的一天，我去游泳，在公共汽车上，我一上车就占了一个座位。一位白发苍苍的老爷爷，拿着拐杖抓住扶手跟在我后面。我赶快把背包放下，把老爷爷扶到我的座位上去坐。老爷爷夸我是个乐于助人的好孩子，这时，车上的人都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
五年级作文这就是我
我，一个普通的女孩儿，扎着独小辫，“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁，而不是艳丽，更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮，而是希望别人说纯洁、大方。（开头，介绍自己，总写。）。
我，一个充满幻想的女孩。我爱去乡村，躺在长满绿草的土坡上，十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸，痒痒的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，软软的。我聆听着草丛中的声音：“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想：这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿；这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙；这里曾有过一家人在这野炊，欢笑洒满草地；这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦；这里曾有一群儿童春游；这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光……我还幻想，一些小生灵，也曾在这编织过它们的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去与鸟儿比飞，去摘天上那闪闪的星星，去乘那弯弯的月亮船。
我，一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹，带着画笔。田园里，沉甸甸的麦穗，白里透红的水果，绿油油的小草，五彩缤纷的野花儿；蔚蓝的天空下，白云朵朵，鸟儿飞翔；黄昏时，火烧云的绚丽景象；黄果树瀑布的气势非凡，长城的古老壮观，九寨沟的神秘迷人，长江的波涛汹涌，西湖的浓妆淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的广阔无垠，莫高窟壁画的天工巧夺……我要把祖国的山山水水都画下来，让外国朋友欣赏，这就是中国！
（分写，从三个方面介绍自己的性格特点。）。
这就是我，一个充满个性，爱幻想，爱绘画，爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己，我喜欢属于我自己的天空。我，依然是我。（总结全文，照应开头。）。
这就是我五年级作文
我的名字叫“倪蓁”，这“蓁”字许多人都不会念。而这使得在新老师点名时我成了一道“亮丽的风景线”。当老师点名点到我时，“蓁”字十有__会被读成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我这里便成了“老师，我叫倪蓁。”
我长得比较瘦，像一根竹竿。我身上最特别的地方要属我的门牙，比其它的牙几乎要大一倍。它们是我所有牙中最大最白的了。
我性格变化多端，在解答同学问题时，我温和得像只绵羊，但一有同学八卦我时，则立马变身成了一只老虎。平时我像兔子一样安静，可一旦有同学来骚扰，迎接他们的就会是一头愤怒的灰熊。
我特别喜欢看书。一到休息时间，同学们都去玩了，我仍旧静静地捧着本书在看。当别人问我为什么不去玩的时候，我铁定会回答说：“看书对我而言就是一种‘玩儿’”。
我看的书多种多样，童话、历史、小说、文集、诗集等，数不胜数。有书我就会不由自主地看，不管是什么书。我连爸爸的一本戒烟书籍都看了不下三遍呢!
我还因为爱看书，发生了一场闹剧。一天，我在看书的时候，小艺来找我教题目。可我沉浸在书中无法自拔，她叫了半天我都没听见，甚至她的手在我眼前晃我都没感觉。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”过来。
这就是我，一个高高瘦瘦，爱看书的女孩。你想跟我交朋友吗?
这就是我五年级作文
我就是我，一个普普通通的女孩。
外貌。
我，个头不高，样子还不错。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可爱的樱桃嘴，再加上一双小巧玲珑的耳朵，就凑成了我。
容易被感动。
买了一本《感动》，我妈抱怨上了：“买什么不好，偏要买这本书，几天要换一次枕巾。”你想知道为什么吗？因为我很容易被感动，看到父母用生命换孩子的命时，我控制不住自己，泪水就哗哗地流下来，好像我的亲人去世一样。这就是我，一个“有泪就弹”的女孩。
爱搞笑。
也许是爱笑的原因，课余时间，我最喜欢去收集一些笑话。有一天，我问交秦珊：“有四只母鸡，wo,wo,wo,wo，在一天，鸡窝里有一个蛋，既不是wo生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是谁生的？”秦珊回答：“这么简单，当然是我生的了。”趁秦珊还没察觉到，我脚底抹油——溜了。这就是我，喜欢搞笑的女孩。
粗心。
提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，数学考试，我看到一道应用题，我很快地算出答案，去写后面的题。写完，我满怀信心地拿上讲台，等待老师打上一个大大的一百，没想到，到了那道题，老师看也没看就打上叉，并对我说：“你呀，脑子很好，就是太粗心了，算式上写的是128，怎么回到答案上变成182了。”这就是我，一个粗心的女孩。
我就是我，一个外貌平常，容易被感动，爱搞笑且粗心的我。
这就是我五年级作文
我就是我！在金光闪动的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在蓝悠悠的天空中，我是一只自由自在，无拘无束的小鸟。这就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因为我是在春天出生的，那时候正好是燕子归来的时节，我的家人希望我能像燕子一样勤奋努力，吃苦耐劳，所以取名蔡春燕。
我有两道月牙般的眉毛，它乱而有形，在它的下面，长了一对水灵灵的大眼睛，眨眼时，那长长的睫毛像扇子般扑打着。我还有一张能说会道的小嘴，常常能听见从那小嘴里蹦出些幽默风趣的语言。可是，我的皮肤很黑，和皮肤白的人走在一起总是能形成鲜明的对比，但是，我一点也不因此而沮丧，反而把它当做是我比别人更健康。这可不是自我安慰哦！
我的性格活泼又开朗，同时又有那么一丝的大胆。我喜欢打羽毛球，更喜欢冒险。
有一次，我到鬼城去玩，买了票之后就走进了鬼屋里，刚进去就听见了那一声声阴声的叫喊声，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想进去一探究竟，刺激刺激，犹豫半天后，我咬了咬牙，终于迈开了脚步走进去了。里面给我的感觉是行走在雾中。突然，在我的脚下伸出了一只惨白的手，啊，吓了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反应过来，我又想去摸一下那只手，看看是什么样的感觉。就这样，我云里雾里地走完了这个鬼屋，啊！真是刺激啊！