党员思想汇报教师第二季度 教师党员的思想汇报(优秀5篇)

写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。下面是小编为大家收集整理的3篇大学教师党员思想汇报，欢迎大家阅读。

敬爱的党组织：

现在，我成了一名光荣的预备党员，成了党组织中的一员。在一步步向共产党员靠近的同时，我也感到了一份责任和压力。我深知一名合格共产党员的权利、责任和义务，也深知我与一名合格共产党员之间的差距。在深入学习科学发展观的活动中，我深受触动，对照优秀共产党员找差距，确实应当摆正心态，正视不足，珍惜学习机会，加强党性修养，争取在思想上有深刻转变，作风上有明显提高，工作上有突出业绩。继续以更加积极地态度迎接党组织的考验，为成为一名合格的共产党员而不断努力。

一、进一步坚定理想信念

理想不崇高，就容易丧失追求;信念不坚定，就容易迷失方向。这不仅有害党的事业，而且不利于个人成长。坚定的理想信念要求我们在任何时候都保持清醒的头脑，对党要忠心，对中国特色社会主义事业要有信心，对实现中华民族伟大复兴要有决心。其次应注意在实践中提高自己的工作能力。学习的目的和价值在于转化和创造，光有为人民服务的思想而不具备工作岗位要求的能力，不能算作是一名合格的党员。实践是人生起步的基础，磨练是成熟的根本。要善于向实践、向群众学习，向身边的领导、同事请教，勇于在挑战大、环境苦、矛盾多的地方摔打磨练，在经受锻炼和考验中增长才干，尽快成为各自岗位上的内行、骨干。

二、进一步加强理论学习

我在业余时间里学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想，对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习，思想重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，学习中做到“ 四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，平时除积极参加分行和支行组织的学习之外，遇有空闲，主动学习，遇有好的专场报告和音像辅导材料，尽量争取多听，多看，在听和看中坚持作好笔记，事后进行归纳整理和思考，将学习内容转化为学习心得，使自己得到升华与提高。通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实，自己的灵魂也用到了归宿，心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够，以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的共产党员。

三、进一步发扬奉献精神

全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是共产党人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表现，是我党一切行动的出发点和归宿。我们必须确立共产主义的人生价值观，以向人民、向社会多做贡献为标准，正确对待名誉、地位、金钱、权力、苦乐、生死等人生基本问题。只有这样，才能正确处理个人与集体、个人与国家、个人与他人的关系，做到为了人民的利益，不怕牺牲个人的一切，直至生命，全心全意为人民服务贡献自己的一生。

四、进一步发挥先锋模范作用

我是在党的教育下成长起来的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员，入党有助于我们树立远大的人生理想。我觉得，每个人都应该有一种生活的信仰，在面对各种错综复杂的问题时，才不会迷失方向迷失自我。共产党以实现共产主义为最高理想，它高瞻远瞩地为我们描绘一幅宏伟的蓝图。在这种理想的指引下，我才能以一种更深刻的目光去看待身边的人和事，我的人生理想也更加远大，从而得到充分的发展。在以后的日子里，我还要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。

敬爱的党组织：

在八年前的11月10日，在广州大学附属中学图书馆一楼会议室，在鲜红的党旗下，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。那天是我的18岁生日。

从那时候起，我每年的生日就多了一重意义——入党纪念日。

每年的11月10日，我年龄增加一岁，党龄也增加一岁。

如果要对入党八年作一回顾概括，那么，我感觉其中或许有这么一条主线，就是坚持为党工作。

按照党章的规定，完成组织交给的任务，是党员的基本义务。为党工作完全顺理成章。只是想起这八年来的经历，我觉得在我身上，“为党工作”也许有更进一层的含义吧。

而且，我大学所学的专业也决定了，我的人生必然与党的工作分离不开。

在中学入党以后，我继续担任班里的团支部书记。团是党的助手和后备军。到高中毕业时，我整整担任了五年的团支书。我不敢妄言团的工作我做得多好，但是我确实始终热爱着这份工作，珍视着“高支书”的称谓。以至现在中学聚会的时候，有的同学还叫我“支书”，总能勾起其中种种美好的回忆。

到大学不久，我就转正了。转正会的情景，我至今历历在目。我永远不会忘记，我在一众学长的专业问题前哑口无言、面红耳赤的窘态。那一次，我前所未有的感到自己理论功底的浅薄。大学以前的“自我感觉良好”顿时演烟消云散，一种急起直追的学习紧迫感随之而来。

支部里的学长很关心我，教给我很多东西，也给予我很多机会。因为当时支部书记面临大四毕业，所以我转正之后，就当起了书记的助手，直接介入了支部的工作，正式开启了“为党工作”的历程。第一次起草支部公文、第一次做入党介绍人、第一次主持支部会议……那段初学的体验实在宝贵。

到了大二，支部重组，支委会换届改选，我被选为组织委员，正式担起了支部工作的责任。在职责范围内，我开始就支部会议纪律、党员发展流程、组织生活安排等工作，逐步实践自己的想法。现在看来，这种实践多少有点理想的色彩，但它最直接的作用是促使我自觉主动地去“补习”有关党务知识、提高相关工作本领，收获还是很大的。

到了大三，支部再次重组，这次我被选为支部书记，全面主持党支部工作。可惜后来由于院党委要我去做学生会主席，为了两边工作更好地开展，思考再三，我辞去了书记的职务。前后只做了八周的书记，很多工作上的想法刚刚展开，就不得不戛然中止。这件事情我现在想起来，仍觉得十分遗憾。

辞职后，我仍作为支部里的一名普通同志认真参加组织生活、认真完成支部工作任务。直到大四保研后，卸任了学生会主席，我又被院党委推荐到校党委研究生工作部当助教，协管全校研究生党建工作，再次做起了党务。

当时也没想到，我这个党建助教一干就是三年多，一直干到我研究生毕业。如果说以前做支部工作，经历的是微观的党建工作;那么，在研工部的助教工作，体验的就是宏观的党建工作。全校研究生党课、全校研究生党支部书记研究班、研究生先进性教育活动……与其说是在组织策划一个个让他人接受教育的活动，更不如说是自己在一次次地接受教育。

仅就做党的工作而言，这段时间我的收获是巨大的。其中最主要的一点，就是我做到了“实践出真知”。我结合自己的助教工作经历，撰写了论文《关于研究生党校建设创新的思考》(本博已载)，自己投稿、不经任何推荐，被国内最权威的研究生教育杂志采用刊登。自己“为党工作”的想法得到学术肯定，心中的喜悦实在难以言表。

读研期间，我所在班级党支部的支委出缺，我被补选为组织委员，还做了大半年支委工作。

大学毕业，我来到了国企工作。由于专业的缘故，我被安排到了单位的党口部门，做起了“党建专责”，分管单位的党的建设、党风廉政、纪检监察、思想政治教育、精神文明建设等工作。这自然还是为党工作。只是比起以前学生时代，我现在为党工作已经成为了自己的职业，成为了我工作的全部。

参加工作的时间还不长，要谈心得体会之类的还为时尚早。但之前我在多个场合都表示过，我以我能够成为一名基层的政工人员而感到自豪。

尽管现实中，有很多人以各种各样的理由看不起我们专业和工作，也有很多学这个专业的人不爱惜、不尊重这个专业，更有很多从事这方面工作的人不热爱、不信服这项工作。可对于这些看法，我毫不赞同!

作为一名基层的思想政治工作者，我不指望自己有多大的能量，能改变多少人多少年来形成的偏见。但至少，我想，我会以实际行动真心实意地做好手上的工作，以实际行动扎扎实实地学习、领会、宣传、贯彻党的理论、路线、方针、政策，以实际行动毫不含糊地回答自己的誓言。

最近，我所在的支部进行换届改选，我被选为宣传委员。我又有了“党内职务”，我一定会好好为党工作的。

此外，八年来，我先后介绍过15位同志加入中国共产党。

我很认真地撰写每一份介绍人意见。因为我觉得，对别人进行是否符合党员标准的评价，其实也是对自己是否符合党员标准的一次检验。所有的介绍人意见我都留有副本，那15篇文字中透露出的变化，从一个侧面见证着我自己入党八年的思想成长。

在我介绍入党的15为同志中，入党后的表现也不尽相同。有的继续严格要求自己，在各方面都更加进步，成为了名副其实的优秀党员;而有的则放松了对自己的要求，原地踏步，甚至自甘落后，徒有党员的虚名。作为介绍人，对于前者，我自然感骄傲自豪;对于后者，有的真是我没有完全尽到培养、考察、教育、帮助的责任所致，确实难辞其咎。

这些年的经历让我明白，做入党介绍人是光荣的，更是责任重大的。除了要用双眼感知光荣，更要用良心来惦记责任——自己笔下的一纸意见，负载的是对组织、对被介绍人、对自己的责任。

八年时间，说长不长，说短不短。

我记得入党的时候一位老师曾经说过：入党是一种政治生命的选择，是一种政治生命的新开始。

但人的生命是有限的，我不可能拥有无限多的八年。要真正做到“为共产主义事业奋斗终身”，我还需要更加努力，更加勤奋地为党工作。

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xxxx年xx月xx日

一、思想上：我不断加强对党的理论、方针和政策的学习，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是认真学习了党的xx大精神，对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

二、工作上:我不断加强学习和自身修养，在过去的一年中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。

1.遵纪守法依法执教。遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，保持共产党员的先进性，树立科学的发展观，组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责。

作为一名光荣的人民教师，我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。

2.爱岗敬业,严谨治学.爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为一名光荣的人民教师，我忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行."在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，我努力把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。

3.为人师表廉洁从教。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，我都时刻不忘自己的教师身份，言谈举止文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，我自己一定先做到，用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行。

三、生活上：我以一名共产党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。

虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习，我们的党是一个不断进步的党，正在不断完善和成熟，政治理论在不断更新，我虽然初步学习了一些，但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习，与时俱进，加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己，提高思想认识水平，全身心地投入到本职工作中，争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻，缺少工作经验，需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习，谦虚做人，不断积累经验，使自己具备独挡一面的工作能力。

总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。

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