读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受进行的书写表达，对于阅读的总结和概括。小编为大家整理了一些精选的读后感范文，希望能给大家在写作时提供一些启示和灵感。
安全教育读后感
今天早晨，我看了《中小学生安全教育》片，里面主要讲当地震、溺水、火灾、交通事故来临的.时候，我们应该怎么办。
当地震发生时，我们要马上跑到操场空地上，抱头蹲下。如果来不及的话，要注意保护头部，躲到桌子下面去。
我们在游泳的时候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戏打闹。当有人溺水的时候，不要自己去救人，要去找大人或者救生员来救人。
当发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，从最近的安全出口逃离，不能乘电梯。如果无法逃离，应该躲在有窗户的房间里，打开窗户向外大声呼救。
在马路上行走一定要靠右行，过马路时，要看清楚红绿灯，不要跟汽车赛跑，不要横穿马路，要走人行横道。
通过这些知识的学习，以后再出现这种危险的时候我就知道应该怎么做了。多学一次安全知识，多进行一次安全演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
生命只有一次，让我们珍惜生命。
安全教育读后感
《小学生安全教育读本》读后感生命只有一次，我们大家都必须去珍惜它，因为有了生命，我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎，人们常常忽略了交通安全，认为不幸的事是不会发生在自己身上的，自己永远也不会成为倒楣人。正因为他有这种意识，才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育读本》这本书是专门为学生的安全撰写的.。这本书中讲到：我过有13亿人口，4亿辆自行车，两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国交通事故死亡人数中，中小学生占8%左右，所以中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。并且还要遵守交通规则。在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到――一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路边的油锅，泼到了2个人，还好没有生命危险。另外还伤到好几个人。遵守交通法规，既是一个人的美德，也是衡量一个人的法律意识的强弱，同时，也是预防交通事故的前提。只有这样，才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法规，也并不可怕。
“人非草木，孰能无情”，为了使自己、家人、亲人不痛苦，请你遵守交通法规，防止交通事故的发生。我们生活在一个和平、美好的世界里，这是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。同学们，我们共同生活在社会这个大家庭里，请不要让你的朋友、亲人痛苦、难过，让我们团结一致，时刻警惕交通事故的发生，让我共同去迎接美好的未来。
安全教育读后感
安全教育的读后感安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们必须爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应该培养安全意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。
那么，我们就来谈谈“安全”这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的，它日日夜夜都在我们身边发生。
你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血，亲人悲伤痛心的哭叫声，朋友失落无神的眼睛。
“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题，就是这样两个简简单单的东西，却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连接着亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手，也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识，自我保护能力差，所以，在安全的问题上，我们必须要有很好的防范，必须要树立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不是一句口号，在每个人心里，要有安全的认识，认识到生命的可贵。
为了自己宝贵的生命，为了自己的亲人、朋友，为了未来美好的世界，请大家把“安全记心间”吧!
安全教育读后感
今天观看了安全教育课堂，我觉得教育非常深刻。我们现在还是小学生，安全对我们非常重要，学校老师讲，回家家长讲，让我们时刻注意安全，不去危险的地方、不做危险的事情、不玩儿危险的游戏，在学校、在马路上，不追逐打闹。
现在有很多小学生骑车上下学或骑车在马路上玩耍、飙车，这都是很危险的，我们现在还是小学生，必须在大人的监护下，遵守交通规则，注意来往行人和车辆，千万不要单独或者和小朋友结伴在马路上骑车玩耍。
夏天到了，天气炎热，小朋友们都喜欢去游泳，还有一些小朋友不听家长劝告，独自到小河里或池塘里，以及危险的水域去游泳，每年都有小学生溺水身亡的事件发生。因为没有大人的监护，又缺乏自救互救的能力，他们把安全抛之脑后，不珍惜生命，所以发生了溺水事件。()我们一定要记住，必须在大人的监护下，到安全的地方或游泳馆去游泳。
小朋友们自己在家时千万不要乱动电源和插头、插座，以免触电，还有小朋友自己在家的时候不要乱动火，饿了不要自己开火做饭，以免发生火灾。
小朋友们一定要牢记“安全第一”，我们的安全也就是学校的安全，家庭的幸福。
安全教育读后感
今天观看了安全教育课堂，我觉得教育非常深刻。我们现在还是小学生，安全对我们非常重要，学校老师讲，回家家长讲，让我们时刻注意安全，不去危险的地方、不做危险的事情、不玩儿危险的游戏，在学校、在马路上，不追逐打闹。
现在有很多小学生骑车上下学或骑车在马路上玩耍、飙车，这都是很危险的，我们现在还是小学生，必须在大人的监护下，遵守交通规则，注意来往行人和车辆，千万不要单独或者和小朋友结伴在马路上骑车玩耍。
夏天到了，天气炎热，小朋友们都喜欢去游泳，还有一些小朋友不听家长劝告，独自到小河里或池塘里，以及危险的水域去游泳，每年都有小学生溺水身亡的事件发生。因为没有大人的监护，又缺乏自救互救的能力，他们把安全抛之脑后，不珍惜生命，所以发生了溺水事件。()我们一定要记住，必须在大人的监护下，到安全的地方或游泳馆去游泳。
小朋友们自己在家时千万不要乱动电源和插头、插座，以免触电，还有小朋友自己在家的时候不要乱动火，饿了不要自己开火做饭，以免发生火灾。
安全教育读后感
地、双腿挺直向下压，再坐回原位，将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻，找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源，在客厅中央的墙面站着，如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下，如在室外，就跑到空旷的地方去，家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮......学会自我保护，远离恐慌，拒绝暴力。看完这本书让我认识危机，躲过危机，相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!篇二一个人的生命是宝贵的，但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次，一不小心，它就会遭到摧残甚至扼杀。因此，我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因为，稍不留意，它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们，安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。
作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过的，所以，无论校园内外，我们都要注意安全。公路上车水马龙，在上学时，我们要注意来往车辆，不与同学追逐打闹，遵守交通规则;学校里，喧喧嚷嚷，我们要注意同学之间的关系，不打架斗殴，不做危险的事情，不滑楼梯，遵守校规校纪。
还有，在校园外，我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话，不吃陌生人给的食品，不与那些不良社会青年交往等等。
其实，在我们的学习生活中，许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄，在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。
如:在某地的中学内，两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手，其中一个在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来，追悔莫及的时候，一切都已经晚了。
以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来，千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时，也许就会做出一些连你自己也想不到的事情，而当你为自己做出的事情后悔愧疚时，一切都已成为现实，再也无法挽回了。
我们的生命就像一个含苞待放的花蕾，它需要安全阳光的照耀，健康雨露的滋润。它经不起天灾骤雨的摧残，更不堪人祸风暴的打击。因此，我们更要筑起自我保护的堤防，用知识守护生命。把平安的种子播撒心田，让安全的警钟长鸣耳畔。
篇三安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们必须爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应该培养安全意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么，我们就来谈谈"安全"这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的，它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血，亲人悲伤痛心的哭叫声，朋友失落无神的眼睛。生命"多么纯真鲜活的灵魂;"安全"多么让人深思的话题，就是这样两个简简单单的东西，却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连接着亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手，也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识，自我保护能力差，所以，在安全的问题上，我们必须要有很好的防范，必须要树立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不是一句口号，在每个人心里，要有安全的认识，认识到生命的可贵。
为了自己宝贵的生命，为了自己的亲人、朋友，为了未来美好的世界，请大家把"安全记心间"吧!""的人还：
安全教育读后感
一个快乐的暑假已经过去，我们又迎来一个丰收的秋天，在这个硕果累累的季节里，新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
我在暑假里阅读了《学生安全教育读本》这本书，现在和同学们一起分享这本书的内容。这本书是专门为学生写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风，书中就写到在龙卷风来临时，最好躲在地下室或沟渠那样位置较低的地方，如果在家里，窗户一定要一边开一边关，不然房子就有爆炸的危险。
书中还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办：当你发现外面着火时，不要马上开门冲出去，而是应该摸一下把手，如果把手不烫，说明火势不大，可用湿毛巾捂住鼻口，紧贴地面爬出去；如果把手非常烫，就说明外面的火势也非常大，则要用水把布子弄湿，堵在门缝上。然后试着拨打119.如果电话不通说明电话现已被大火切断，要把显眼的物件拿到窗外，舞动求救，引起人群注意。
通过阅读这本书，我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等方面存在的安全问题，和这些安全问题的处理方法。这让我们更加懂得尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便又向文明的脚步靠近了一步。重视安全，是每个人的义务，更是每个人的责任，让我们携起手来呵护这朵文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
安全教育读后感
《公共安全教育读本》这本书是分四个单元给我们讲解的。通过读完这本书，我感受颇深。
1、安全问题是我们幸福生活的前提和基础，它无处不在，需要我们时时刻刻注意它。书中详细讲解了在各种场所如果遇到险情该如何预防和处理，我们如何认识和辨别安全示意图。这些常识是我们在文化课上学不到的知识，让我受益匪浅。
2、养成良好的个人卫生习惯，使自己少生病或不生病，有一个健康的身体。只有这样，我们才能快乐地生活和学习。小的时候我们都知道饭前便后要洗手这些简单的卫生常识，但通过读这本书，我知道了保持各种食物的安全温度是多少；少吃快餐和果冻类胶状食物；使用安全的水和原材料才能确保健康；不吃小摊销售的食品等等。像这些常识不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的严重性，至今还存在着不良习惯。
3、交通安全是我们学生更要学习的常识，前些日子甘肃发生的校车超载造成20多名幼儿死亡事件给我们敲响了警钟，交通安全不遵守，会危及生命，作为一名小学生，交通规则要学习和遵守，交通安全标志要认识。
在日常生活中，作为未成年人的我们，对社会经验欠缺、自理能力偏弱，生活知识缺少，通过认真学习这本公共安全教育读本，让我会在今后的学习生活中，提高警惕，发现隐患及时消灭，不让隐患蔓延。
我也会从自身做起，改掉以前的坏毛病，健康饮食，养成良好的个人行为习惯，同时我也会把安全知识宣传给身边的人，让他们也提高安全意识，真正做到安全无隐患，让我们的家园变得更加美好。
简短消防安全读后感
一提到消防，脑海中马上就会出现消防员们开着消防车冲向火场的情景，在所有的灾害中，火灾是发生最频繁的，只要稍不注意，一颗小小的火星也可以酿成一场大的灾难，甚至夺走人类最宝贵的生命。所以每个人都要对消防安全有所了解，掌握必要的消防知识，在危难时刻帮助自己逃生。
1、养成良好的生活习惯，不乱扔未熄灭的烟头和其他火种。
2、睡觉和外出之前关闭电器、电灯、燃气炉具、熄灭火源。
3、按规定不燃放烟花爆竹，不在山林里野炊，在祭祖的时候要等燃烧的纸箔、香等燃尽熄灭后离开。
4、不在家里存放易燃、易爆物品，公共场所更不能携带易燃、易爆物品。
5、公共场所要配备灭火器。安全出口、逃生通道要保持畅通，不要堆放杂物。
说了这么多预防火灾的注意事项，那一但发生火灾我们要怎么自救逃生呢？
如果发生火灾首先要打119报警电话，在报警中，讲清楚发生火灾的地点，火势的大小，等待救援，记住要用湿毛巾捂住口鼻，更有利于自救。如果火势小，也可以用湿毛巾捂住口鼻，弯腰爬行，逃生自救。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。学好消防安全知识，掌握好消防安全技能，维护好自己、他人的生命安全。
消防安全教育
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《消防安全在心中》。
同学们，你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对，那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日，今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发时节，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的'进步。但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。90年代，特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元，年平均死亡20xx多人。同学们想一想，这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。
首先，同学们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。我们国家的火灾报警电话是119，在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。
其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，如果发现火灾，最重要的是听从指挥尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。
再次，我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于"常备不懈"的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同学们能够牢记这些小常识，在发生火灾时保护好自己，并能将安全时时记在心里，处处加强防范!
百善文明为先，万事安全最重!老师们、同学们：文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。乘我国第18届"119消防日"的东风，让我们积极行动起来，投入到学校的消防安全教育周系列活动中去，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，为把我们福清市城关小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年岁岁快乐、分分秒秒平安!
谢谢大家!
消防安全教育
1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
4、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。
5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。
6、消控中心等特殊岗位要进行专业培训，经考试合格，持证上岗。
（1）有关消防法律、法规；
（2）本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程；
（3）本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施；
（4）报火警以及自救逃生等消防安全基本常识；
（5）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
（6）组织、引导人员疏散，扑救初起火灾的'知识和技能；
（7）典型事故案例及事故应急处理措施等。
安全教育读后感
国家安全意识是指公民在履行维护国家安全、荣誉和利益的`义务方面所应具备的观念和总和，主要包括爱国主义精神、国家利益至上观念、法纪观念、敌情观念、保密观念、安全防范观念等。
通过此次学习，国家安全是国民安全的根本保障，维护国家安全是保持一方净土的重要前提，维护国家安全，任重而道远，我们要通过自己的努力提高广大居民群众的国家安全意识，为保障国家安全、构筑人民防线做出自己的努力。
开展《国家安全法》学习宣传教育活动，我有以下的心得体会：
三是学校通过悬挂横幅、张贴标语对国家安全知识进行了宣传。整个校园里营造了良好的宣传学习氛围。
通过广泛开展学习国家安全法宣传教育活动，切实把与国家安全相关的法律法规的宣传教育融入到了学校普法活动中去，增强了师生保卫国家安全的责任感和使命感，让师生懂得了公民有维护国家安全的义务和权利，并勇于同破坏国家安全的行为和犯罪分子作斗争。
消防安全教育
1：熟悉环境，暗记出口。
当你来到酒店、卡拉ok厅、商场时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道理，尽快逃离现场。几年前，长春一家酒店发生大火，在仅有的几名逃生者中有一位外国商人。原来，这位外国人在入住酒店时就专门查看了走火通道。当深夜酒店起火时，他便能够摸黑找到逃生口。
2：保持镇静，快速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，要强令自己保持镇静，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
a.得知有火警时，如无法得到确切的信息，可用手摸房门或门把手，已经感到烫手，此时开门，火焰和浓烟将扑来。这时，可以采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。
b.如果决定撤离，不要进电梯，要走消防通道。用水浇身,要用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿或卧姿，呼吸要小而浅。(毛巾折叠起来捂住口鼻就会起到很好的防烟作用。人们通常遇到的烟浓度按减光系数计算为10%，若将干毛巾折叠16层，就能使透过毛巾的烟雾浓度减少到1%以下，即烟雾消除率达到90%以上。但考虑实用，一条毛巾折叠8层为宜，这时烟雾消除率可达60%。实验证明，这种情况下，人在充满强烈刺激性烟雾的15米长的走廊里缓慢行走，没有刺激性感觉。湿毛巾在消除烟雾和烟雾中刺激性物质方面的效果要比干毛巾好得多，但毛巾过湿会使呼吸阻力增大，造成呼吸困难。因此，在使用湿毛巾时，应将毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻时，一定使过滤烟的面积尽量增大，确实将口鼻捂严，在穿过烟雾区时，即使感到呼吸阻力增大，也决不能将毛巾从口鼻上拿开。一旦拿开就可能立即导致中毒。)要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处，等待救援。
c.在逃生无门的情况下，努力争取救援也不失为上策。被困者要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出求救信号，引起救援人员的'注意。在将要失去知觉前，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的。
d.低层楼房逃生常用布条攀援法：具体操作是将被罩、床单等撕成条条弄湿后绑牢在屋内坚固的足以承担你自身重量的管道或大家具上，看窗外有没有可供攀援的管道，如果有，抓牢布条小心向管道移动，抓牢管子后顺管子慢慢下滑。如果附近没有管道就拽紧布条力争下到下一层或下到下一层的窗户旁踢开窗户跳进室内。
1、不入险地，不贪财。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。今年1月6日凌晨广州海珠南路发生一场特大火灾，事后，人们在清理现场时发现三名遇难者手中都抓着存折或金饰。
2、火已烧身，切勿惊跑。火烧身时，千万不可惊跑拍打，因为奔跑和拍打时会形成风势，促旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚，压灭火苗。
对员工的要求：两知三会。
(1)乱扔未熄灭的烟头、火柴梗，引起地毯沙发、衣服等可燃物起火。
(2)宾客酒后在客房内吸烟，不慎引起被褥或窗帘等可燃物起火。
(3)宾客睡觉前在床上吸烟不慎，烟头引起可燃物起火。
(4)客房内使用电饭锅、电炉子、不慎引起火灾。
(5)无限度增加电器设备，引起负荷量超载造成电源短路，引起火灾。
(6)客房内客人所带的易燃、易爆物品引起火灾。
(7)服务员为方便把未熄灭的烟头吸到吸尘器的蓄尘袋内。
(8)客房内使用电熨斗不慎引起火灾。
(9)客房内台灯、壁灯、点灯等灯罩与灯泡相触或距离太近，引起火灾。
(10)在客房内维修动火，没有采取防火措施。
(11)客房内使用化学涂料、油漆等，没有采取防火措施。
(12)客房内电器设备安装不良，使绝缘损坏，短路起火。
(14)电冰箱、电视机、电风扇等开启后，使用时间过长，以致元件发热而起火。
(15)防火安全系统不健全等。
1、餐厅收台时不要将烟头火柴卷入台布内，
2、其次要定期检查钢瓶、管道等是否有油垢等异常情况。在开火烧饭时，要避免油锅里的食用油过多，并且在煎炸时人不要离开现场。一旦油锅着火，务必注意，切勿用水，而是切断电源，盖上锅盖或是用黄沙等物灭火。
消防安全教育
1、火灾致人死亡的主要原因有：（a、）、窒息、烧伤致死。
a.中毒b.被人践踏c.缺氧。
2、下列物质中不是可燃物的有(b)。
a.氢气b.空气c.乙炔d.酒精。
3、导致爆炸物品爆炸的因素(a)。
a.热作用b.摩擦c.撞击d.酸碱作用。
4、扑救火灾的基本方法（c）。
a.隔离法b.窒息法c.冷却法d.抑制法。
5、消防工作的基本措施（b）。
a.“预防为主，防消结合”的消防工作方针。
b.施行“专门机关与群众相结合”的消防工作原则。
c.依法治火，建立健全法律、法规体系。
d.建设和完善消防设施。
6、初起火灾的扑救原则是（c）。
a.救人第一和集中兵力的原则b.先高层楼，后低层楼的原则。
c.先控制后消灭d.先重点，后一般的原则。
7、二氧化碳灭火剂尤其适用于扑救（b）。
a.图书b.精密仪器c.贵重设备d.火药。
8、消防安全管理有哪些基本特征？（d）。
a.全方位性b.全天候性c.全过程性d.全员性。
9、动火作业根据作业区域火灾危险性的大小分为哪几级?(a)。
a.特级b.一级c.三级d.二级。
10、保险丝不能用哪种材料制成（b）。
a铁丝b铝合金c铜丝d、铝丝。
11、收看电视时，不正确的做法是（c）。
a、雷雨天气利用室外天线收看电视。
b、把电视机放在干燥通风的地方。
c、可以长时间收看电视。
d、不可以长时间收看电视。
12、扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，正确的做法是（c）。
a用手拍灭b用水扑灭c用湿毛巾覆盖d、用灭火器扑灭。
13、当你在公共场所时，不符合安全管理规定的行为是（c）。
a在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹。
b寻找座位时不使用明火照明，用手电筒。
c随便按动公共场所电器设备的开关。
14、使用电冰箱时，不可以存放（c）。
a易燃易爆物品b易冰冻的物品c易发挥的化学物品。
15、“消讯通”软件传播内容涵盖（b）、法律法规、政务公告、消防产品、火情通报等资讯，并可快速链接全国各大门户网站和消防网站。
a消防时政新闻b消防知识c消防科技。
16、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，福州马尾高福纺织公司特大火灾火灾发生时，被困人员未能及时逃生而造成重大人员伤亡的原因包括（c）。
a没有人通知被困人员。
b火灾发生在凌晨，且室内多为易燃。
c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。
17、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，河南洛阳东都商厦“12.25”特大火灾中，四楼歌舞厅娱乐人员重大伤亡的主要原因是（b）。
a无人及时报警火势蔓延。
b有毒高温烟雾使人在极短时间内窒息昏迷。
c被困人员采取跳楼方式逃生。
18、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，河北唐山林西百货大楼特大火灾案例中，经理兼党支部书记孟玉珍从不过问消防的训练和事故，（c）。
a她的行为构成了失火罪。
c她的行为构成了重大责任事故罪。
19.公安部1999年05月25日颁布的《公共娱乐场所消防安全管理规定》规定：在地下建筑内设置公共娱乐场所，应当符合下列规定：（c）。
a.只允许设在地下一层；
c.应当设置机械防烟排烟设施；
d.应当设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统；
20.灭火的基本方法有：（c）。
a.冷却法。
b.隔离法。
c.窒息法。
d.抑制。
21.下列（c）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。
a.国家机关。
b.影剧院。
c.歌舞厅。
d.饭店。
22.高层建筑发生火灾时，人员可通过（a）渠道逃生。
a.疏散楼梯。
b.普通电梯。
c.跳楼。
d.货梯。
23.停电时（b）。
a.要尽可能用应急照明灯照明；
b.要及时切断处于使用状态的电器电源，即关闭电源开关或拔掉插头。
c.要采用有玻璃罩的油灯；
d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。
24.使用液化石油气时应注意(b)事项。
a.不准倒灌钢瓶，严禁将钢瓶卧放使用；
b.不准在漏气时使用任何明火和电器，严禁倾倒残液；
c.不准将气瓶靠近火源、热源，严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温。
d.不准在使用时人离开，小孩、病残人不宜使用，严禁将气瓶放在卧室内使用。
25.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时不应当采用的装修材料是：（c）。
a.可燃材料。
b.难燃材料和不燃材料。
c.易燃材料。
d.钢筋混凝土。
26.下列物质不是点火源的是(c)。
a.电火花。
b.纸。
c.空气。
27.以下对报警电话描述正确的是(b)。
a.119报警电话是免费的。
b.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119。
c.为了演练,平时可以拨打119。
28.使用然气灶具时,错误的是(c)。
a.应先开气阀后点火,即"气等火"。
b.应先点火后再开气,即"火等气"。
c先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的。
29.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述不正确的是(c)。
a.为泄爆,安装轻质房顶。
b.为坚固,应采用重型房顶。
c.以上都不对。
30.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的方式不正确的是(d)。
a.上部。
b.中部。
c.根部。
d、侧部。
31.下面（d）火灾用水扑救不会使火势扩大。
a.油类。
b.森林。
c.家具;。
32.身上着火后,下列哪种灭火方法是正确的(b)。
a.就地打滚。
b.用厚重衣物覆盖压灭火苗。
c.迎风快跑。
33.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能(b)。
a.触动电器开关或拨打电话。
b.使用明火。
c.出去透气。
34.依据《高层居民住宅楼防火管理规则》,下列单位不是负责高层居民住宅楼的日常防火工作是(c)。
a.居民委员会。
b.派出所.
c.街道办事处。
35.液化石油气的残液不应该由(c)负责倾倒。
a.燃气供应企业。
b.使用者个人。
c.燃气供应企业或个人。
36.单位在营业期间,下列(c)做法是正确的。
b.在安全出口处设置疏散标志。
c.当营业场所人数过多时,限制进入人数。
37.发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,不能(b)。
a.用燃着的打火机查找漏气地方。
b.用着的火柴查找漏气地方。
c.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的。
38.下列(c)火灾能用水扑灭的是?
a.棉布、家具。
b.金属钾、钠。
c.木材、纸张。
39.依据《城市燃气安全管理规定》,能在(b)安装和使用燃气。
a.厨房。
b.客厅。
c.卧室。
40.电脑着火了,不能(c)。
a.迅速往电脑上泼水灭火。
b.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑。
c.马上拨打火警电话,请消防队来灭火。
41.下列哪些不是在特级动火区域内的动火必须办理(d)。
a.相关手续b.许可证c.特级动火证d.动火证。
42.用灭火器进行灭火不是最佳位置是（d）。
a.下风位置。
b.上风或侧风位置。
c.离起火点10米以上的位置。
d.离起火点10米以下的位置。
43.检查液化石油气管道或阀门泄漏的方法不正确的是：（b）。
a.用鼻子嗅。
b.用火试。
c.用肥皂水涂抹。
d.用试剂试。
44.燃放礼花时以下(ac)行为是错误的。
a.捂耳靠近点火b.在空旷处支撑牢固再点燃c.点着后注意观察。
45.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员的做法错误的是（b）。
a.迅速撤离b.抢救贵重物品c.组织引导在场群众疏散。
46.当液化气罐内的气量不足时，下列做法不正确的是(c)。
a.放在热水中加热b.换气c.把气罐横放。
47、机关、团体、企业、事业单位应当履行下列消防安全职责(d)。
a、组织防火检查，及时消除火灾隐患；
b、制定消防安全制度、消防安全操作规程；
c、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；
48、居民住宅区的物业管理单位应当在管理范围内履行下列消防安全职责(d)。
a、制定消防安全制度，落实消防安全责任，开展消防安全宣传教育；
b、开展防火检查，消除火灾隐患；
c、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；
d、保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效。
49、下列属于消防安全重点单位的是(d)。
a、住院床位在40张以上的医院；
b、学生住宿床位在100张以上的学校；
c、县级以上的党委、人大、政府、政协；
d、生产易燃易爆化学物品的工厂。
50、单位应当将(a)的部位确定为消防安全重点部位。
a、容易发生火灾。
b、火灾隐患较大。
c、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全。
51、发现下列违反消防安全规定的行为，单位应当责成有关人员当场改正并督促落实(a)。
a、安全出口上锁、遮挡或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的；
c、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的；
d、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的。
52、消防安全重点单位制定的灭火和应急疏散预案包括(c)。
a、组织机构。
b、报警和接警处置程序。
c、应急疏散的组织程序和措施。
d、扑救初起火灾的程序和措施。
53、《消防安全管理规定》文本的编制必须体现(b)的特点。
a、系统性b、连续性c、闭环性d、可操作性。
54、火灾隐患，其含义包括(a)。
a、增加了发生火灾发危险性。
b、一旦发生火灾，会增加对人身、财产的危害。
c、一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。
55、基层单位的自查包括(abcd)。
a、一般检查b、夜间检查。
c、单位主管部门的检查d、定期检查。
56、《消防安全管理规定》的程序制度包括(d)。
a、每日防火巡查b、防火检查。
c、自动消防设施、器材运行控制d、火灾隐患整改。
57、下列人员应当接受消防安全专门培训(d)。
a、单位的消防安全责任人、消防安全管理人。
b、专兼职消防管理人员。
c、消防控制室的`值班、操作人员。
d、运输易燃易爆物品的人员。
58、消防安全重点单位对员工的宣传教育和培训内容应当包括(c)。
a、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
b、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施。
c、有关消防设施的性能、灭水器材的使用方法。
d、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。
59.公安部1999年05月25日颁布的《公共娱乐场所消防安全管理规定》规定：在地下建筑内设置公共娱乐场所，应当符合下列规定：（c）。
a.只允许设在地下一层；
c.应当设置机械防烟排烟设施；
d.应当设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统；
60.灭火的基本方法有：（c）。
a.冷却法。
b.隔离法。
c.窒息法。
d.抑制。
61.下列（c）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。
a.国家机关。
b.影剧院。
c.歌舞厅。
d.饭店。
62.高层建筑发生火灾时，人员不可通过（c）渠道逃生。
a.疏散楼梯。
b.普通电梯。
c.跳楼。
d.货梯。
63、任何单位和个人都有（b）的义务。
a、维护消防安全b、保护消防设施c、预防火灾d、扑救火灾。
64、火灾隐患，其含义包括（b)。
a、增加了发生火灾发危险性。
b、一旦发生火灾,会增加对人身、财产的危害。
c、一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。
65.互联网上网服务营业场所应遵守___消防安全规定。(c)。
a.禁止明火照明和吸烟，并悬挂禁止吸烟标志；
b.必须设置足够的泡沫灭火器；
d.不得擅自停止实施安全技术措施。
66.“三合一”场所不应设置在下列___建筑内。(d)。
a、有甲、乙类火灾危险性的生产、储存、经营的建筑；
b、建筑耐火等级为三级及三级以下的建筑；
c、厂房和仓库；
d、建筑面积大于2500平方米的商场市场等公共建筑和地下建筑内。
67.下列设施中，___属于防火分隔设施。(c)。
a、防火墙b、挡烟垂壁。
c、防火阀d、防火门。
68.“三合一”场所电器设备使用管理应符合下列___要求。(c)。
a、不应用铜丝、铁丝等代替保险丝；
c、用电设备长时间使用时，应观察设备、器具的温度，及时冷却降温；
d、对产生高温或使用明火的设备，应限制周围可燃物，使用期间设专人监护。
69.《消防法》设定的处罚包括___。(c)。
a、警告，罚款；
b、没收违法所得和非法财物，责令停止施工、停止使用、停产停业；
c、吊销营业执照；
d、行政拘留。
70.发生火灾后，如何逃生？___(c)。
a、发生火灾后，选择最近的逃生出口；
c、在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离；
d、楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台逃生，拴上安全绳或床单逃生。
71、《中华人民共和国消防法》规定：任何单位、个人都有（c）的义务。
a、维护消防安全b、保护消防设施c、预防火灾d、报告火警。
72、室内火灾的发展过程可分为（d）。
a、阴燃阶段b、初起阶段c、发展阶段d、下降阶段。
73、物质发生燃烧所需的必要条件：（c）。
a、可燃物b、湿度c、温度（点火源）d、助燃物。
74、灭火的基本原理是（c）。
a、冷却b、窒息c、隔离d、化学抑制。
75、热传播的途径有（c）。
a、热传导b、热感应c、热对流d、热辐射。
76、为预防火灾，学校宿舍内不应使用（b）等。
a、电炉b、电暖器c、电热棒d、低温照明灯具。
77、在进行建筑内部装修时，建筑内的消火栓（b）。
a、其门不应被装饰物遮掩。
b、其门四周的装修材料颜色应与门的颜色有明显区别。
c、可以移动消火栓箱的位置。
d、安装铁门并上锁。
78、学校危险化学品库房内敷设的配电线路，（d）。
a、可以不穿管敷设。
b、应穿一般塑料管保护。
c、必须穿金属管。
d、必须穿难燃塑料管保护。
79、造成电气火灾的原因有可能是（c）。
a、短路b、过负荷c、电热器具使用不当d、漏电。
80、发生火灾时有关单位的责任是（b）。
a、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
b、临近单位应当给予支援。
c、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。
d、扑救特大火灾时，有关地方人民政府应当组织有关人员、调集所需物资支援灭火。
81、某学校的一名职工拨打119谎称办公楼起火，按照消防法的规定公安消防机构可以给予（b）行政处罚。
a、警告b、二百元以上五千元以下罚款。
c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。
82、根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，单位的消防安全负责人应当履行（c）的消防安全职责。
a、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。
b、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
c、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。
d、组织制定符合本单位实际的灭火和应急散预案，并实施演练。
83、如果睡觉时被火灾烟气呛醒，在条件允许的情况下，正确的做法是（c）。
a、迅速将门窗打开。
b、在逃出门之前将着火房间的门窗关好。
c、将毛巾淋湿后捂住口鼻，迅速弯腰低姿跑到安全区域。
d、躲在床底下，等待消防队前来救援。
84、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发生火灾，应注意（c）等几种使用事项。
a、可长期通电使用b、可折叠使用。
c、不可用水洗d、不能在弹性和伸缩性较大的床上使用。
85、假设当你发现宿舍楼起火时，你已被火势围困，最恰当的处理方式是（a）。
a、站在窗口大声呼救，以吸引消防队员的注意。
c、躲在床底、衣柜等处。
d、披上淋湿的毛毯冲出去。
消防安全管理读后感
有一次，老师带我们去吴中消防中队参观学习，我带着激动的心情与大家一起去参观，我很开心。
走进大门，我们就看到了很多消防员叔叔和他们身旁的消防车，消防车上放着高压水枪和云梯，高压水枪可以喷出强力的水柱来灭火，云梯可以送消防员前往更高的楼层灭火、救援，消防车后面还放着干粉灭火器。我们来到器材室，试穿了消防靴，试戴了消防帽。
接下来消防员叔叔带我们去参观“尖刀班”——消防员叔叔们的宿舍，叔叔们的房间处处整洁明亮，最特别的就是被消防员叔叔叠得像“豆腐干”一样的被子。
最后消防员叔叔给我们上了一堂关于消防安全的课：一是要在平时熟悉疏散通道的位置，这样发生火灾时方便逃生；二是别把杂乱物品堆放在疏散通道；三是家里面要常备干粉灭火器，关键时刻就有大作用；四是发生火灾时，低层居民可用床单结绳来逃生，而高层居民可以往浴缸里注水，再躲进浴缸里；五是遇到火灾不要慌了神，应该迅速拨打119，最关键的是要说清地点，做到及时、准确地拨打。
这次消防中队的参观学习让我学到了很多消防安全知识，让我了解到预防火灾的重要性和作用。这次真是两手空空去参观，满载而归回学校！
安全教育读后感
《我的第一本安全护照》这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护，让我受益匪浅！
学会自我保护，远离恐慌，拒绝暴力。看完这本书让我认识危机，躲过危机，相信我会度过一个安全健康、快乐的童年！
安全教育读后感
为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入开展宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神，营造维护宪法法律的权威和尊严的良好氛围。在党委政府和上级主管部门的指导下，xx司法所将在全镇开展20xx年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。总结如下：
（一）突出做好重点对象的国家安全教育。做好政府工作人员普法教育，把维护国家安全相关法律作为政府工作人员学法用法重要内容，纳入党委理论学习中心组学习内容，纳入“谁执法谁普法”责任清单，加强考试考核，督促政府工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识。
（二）组织青少年开展国家安全主题活动。联合辖区内中下学，积极开展国家安全法宣传教育，增加校园法治教育中的国家安全法主题内容和活动。
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