学校消防安全年度计划(精选9篇)

时间:2023-09-24 16:50:53 作者:温柔雨 学校消防安全年度计划(精选9篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校消防安全年度计划篇一

高考物理注重考察基础知识、基本方法以及基本技能。排除一些比较复杂的物理情境,目的是让同学们在比较熟悉的物理情境中去深刻地理解物理规律。

新高考改革主要是要体现物理学科的核心素养。就拿北京高考试题来说,并不是通过加大难度或者用一些很复杂的情境来考察学生,而是考察物理学科所关心的核心素养。

高考试卷很多的素材都取自于我们的教材。引导我们老师用好教材,回归我们教育的本真;引导学生回归教材,而不是通过做大量的习题来提高。

未来高中、高校的重点考察学科

物理还没有引起考生的足够重视,但已经引起高中、高校的集体重视。高中生若想进入国内顶尖高校,物理将是绕不开的一门学科。

物理学科是孩子综合能力的“试金石”,因为一个人的智力水平和学习能力如何,通过考物理最容易鉴别。

这主要是由物理的学科特点决定的。物理是一个非常综合的学科,能考察一个人的数理逻辑能力和计算能力,同时,还包含着记忆能力。

同时,物理也是有用的学科。

最简单的,看看网上天天在传的谣言,比如微波炉有害等,稍微有点物理学基本常识就不会上当。比如电信诈骗猖獗,稍微有点学物理锻炼的逻辑思维能力,也不会被骗。

未来高考招生也一样。所以,从初中开始,就有必要好好学习物理,千万不要因为自己不喜欢就放弃了物理!

从考试变化看,各省在改革方案中明确推行“3+3”模式:

也就是,除语文、数学、英语3个统考科目之外,学生从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为选考科目。

这“6选3”直接决定了孩子考后如何选报专业!因为不同的专业要求的选考科目不一样!

展开来说,“6选3”总共有35种组合,最全能的是“理化生”组合,报考范围达到80%。

20xx年在上海、浙江招生的1400多所高校中,有70%的高校对选考科目有要求。其中浙江高校要求选考的科目比例如下:

不难看出,排在第一名的是——物理!

接下来再看看两所著名大学公布的20xx年浙江高考招生选考科目要求:

北京大学:32个专业(类)里,20个专业有选考科目要求,其中近半要求选考物理,比如天文学类、心理学类、环境科学与工程类都要求选考物理。

复旦大学:共21个专业(类),其中11个专业要求选考物理。

不难看出,排在前列的还是——物理!

常生龙上海市物理特级教师,上海市虹口区教育局局长:

正确理解物理概念和规律

不少同学在学习物理时不太重视概念和规律,认为学好物理关键在于多做题,对那些定义、定律知道个大概就可以了,其实不然。

每一个物理概念和规律都不是一个孤立的定义,概念之间、规律之间以及概念和规律之间都存在着联系,当然也存在着区别。

要在真正意义上掌握和运用物理知识,就应当能够弄清物理概念和规律的来龙去脉、相互关系,即所谓知其然还要知其所以然。

学好物理,一定量的练习是必要的,关键在于明确做练习的目的。

从练习中体会概念和规律的应用、明确物理问题的解题思路、掌握一些基本的分析方法,是物理练习特别要关注的。

在这个过程中,实物模型和运动(状态)模型的建立是很关键的,它们将物理问题逐渐向我们熟悉的物理情景聚焦,为正确选择物理规律指明方向。

对美的追求,如同对真的追求一样,是物理学家们进行科学研究的目标。

因此,物理学本身是美的,物理学习中也处处蕴涵着美,不断地发现美、感受美、甚至创造美,可以使我们的学习过程充满乐趣,可以激励我们不断地克服困难,勇往直前。

物理美的形式是多种多样的,比如简洁美与深刻美、统一美与奇异美、模型美与和谐美、状态美与过程美、结构美与对称美等等。

爱因斯坦的质能方程e=mc2,形式简洁无比,但却成为指导人类进一步认识核反应规律和从核反应中去获得巨大能量的基础理论,其深刻美勿容质疑。

在对原子、原子核等微观粒子的探索和认识的过程中,一个个物理模型的建立与修正,推动着人们对物质结构认识的不断深入和细致,物理模型美与和谐美充盈其间。

学校消防安全年度计划篇二

二、学校拟定几项重点工作

1、争创省教学工作示范校。

2、强化校园安全,确保师生安全,争创市级平安和谐校园。

3、加强食品卫生安全的管理,杜绝三无产品进校园。

4、做好校园绿化、校园文化长廊建设工作。

5、做好学生教学楼、公寓楼的配套建设。

6、落实教工宿舍的建设,尽快解决教师的住房问题。

7、启动校园布局规划方案。筹备建设学校新综合楼和餐厅楼等,使校园布局更合理。

8、新建录播室一口。

三、工作目标 总体目标:

工作的总体思路是:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以科学发展、创先争优为统揽,优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍师德建设、着力改善办学条件。一个确保是:确保学校安全稳定。

四、具体目标

我们要进一步解放思想,坚持改革创新,不断地完善管理体制,以实事求是的态度认真贯彻和落实每一项工作。我们的奋斗目标是:学校管理进一步精细化,师德建设、教学管理、德育管理、安全管理等各方面成绩达到全县镇街前三名,总务后勤工作日趋科学化、人性化,办公室工作更加规范化、程序化,全校各项工作再上新台阶。为实现这一目标,我们将在以下几个方面做好工作:

1、加强干部队伍的作风建设,提高干部队伍的执行力和抓落实的能力。

干部要做教职工的榜样,吃苦在前,享受在后,以渊博的学识、高尚的情操、无私的奉献赢得教职工和学生的信任和爱戴,做教学的高手和管理的行家。工作中要增强责任意识、服务意识和大局意识,各部门要协调一致,互相支持。人与人之间要团结和谐,真诚友爱,共同谋求学校的大发展。

2、加强校园文化建设,营造良好育人环境

20__年重点做好如下工作:结合学校教学楼建设,加强学校物质文化建设,要突出建设的艺术性和时代感,整体规划,合理布局,因校制宜做到校园环境“四化”,即美化、绿化、净化、静化,要做到“四有”,即“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”。要不断完善图书阅览室、网络教室设施、设备,继续加强教室、宿舍、餐厅、楼层等文化阵地建设,不断加强活动文化建设,开展丰富多彩的活动,充分发挥学生个性特长。定期举办艺术节、科技节、体育节,提升校园文化水准。切实把文化建设纳入规划,努力营造文明、和谐的校园环境。

3、积极做好教学楼的建设工作,搞好校园整体规划。

教学楼的建成将改变现有的教学、办公格局,学校的校容校貌也将发生很大的变化。学校将抓住机遇,坚持充分发挥和利用既有资源,坚持改建和新建相结合、因地制宜、量体裁衣、立足当前、着眼长远、分期建设、逐步到位的原则,把学校建设成一座布局合理,教学、生活、活动、休憩等建筑错落有序,绿树成荫、四季飘香、环境优美的校园。建设成为绿色、生态校园。积极创造良好的校园环境和特有的校园空间,达到人与自然,建筑物与自然的和谐交融统一。

4、树立安全第一的思想,确保校园平安

学校将认真贯彻落实学校安全综合治理工作的精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极完善安全防危机制,积极开展法律安全教育,落实各项安全措施。要认真落实安全日查制度,排查安全隐患,要重点做好以下几个方面的工作:一是加强校舍管理建设和维护,二是切实抓好学生食品卫生安全,三是加强学校消防和用电的管理,四是加强师生的安全教育和组织各种演练增强自护自救的能力。安全工作做到各负其责,齐抓共管,宏观常抓,微观抓细,防止各类安全事故的发生。

5、在办学方面,要以质量求生存,以“上好每一节课,提高课堂效率”为抓手,把提高教育教学质量作为工作的第一要务,全面提升办学质量。

以教学科研促内涵发展,规范教学全过程的管理,不断学习优秀学校的管理经验;加强教师队伍的培训工作,切实抓好教师集体备课、互听互评一节课活动,发挥名师和老教师的示范和引领作用;持之以恒地做好教学常规检查工作,在“备、讲、批、辅、考”五环节上下真功夫,下硬功夫;高度重视中考的复习备考工作,注重调节毕业班学生学习状态,科学合理地利用好时间,尤其要认真研究新课程体系下的中考命题方向;基础年级要夯实基础,加强薄弱学科的质量提升,加大对学习进步学生的奖励力度,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

6、把学生的思想教育工作放在学校工作的首位,切实做好班主任队伍的培养建设工作,条件允许的前提下多组织班主任赴外地学习培训。

不断提高班主任的待遇和地位,加快班主任专业化进程;开展丰富多彩的德育教育活动,大力宣传学生中涌现出的好人好事,抓好班级、宿舍和学生养成教育的常规工作;班级的评比要制度化、规范化,坚持公平、准确原则;开展对行为不规范学生的帮教活动,提倡全员育人机制,把转化“后进生”工作看成比抓中考升学还重要的工作;通过多种方式,切实加强学生卫生安全教育,增强师生卫生意识和安全意识,使我校早日成为管理最规范,学生最守纪,校园最和谐、财物最安全的学校。

7、加强校务公开和师德建设,凡是牵扯职称评聘、评先树优、奖励评价、财务收支等方面的敏感问题,一定做到公开、公正、阳光、透明,保证教师的知情权,自觉接受教师和社会各界的监督,力争把好事办好,让老师满意。

总之,在新的一年,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把店头中学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

常规会议安排:

1、校委会: 周四晚6:00

2、校本教研会: 周三下午第四节

3、教师例会:周五下午第四节

4、班主任会: 周四晚7:10

5、教研组长会: 周一上午第三节

6、后勤例会: 周五上午第三节

学校消防安全年度计划篇三

新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

中学计划5

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

4、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

学校消防安全年度计划篇四

近几年,我校适应信息技术快速发展的要求,坚持“以人为本,科研兴校,科技强校”的办学原则,大力推进现代化技术教育,实现了学校的跨越式发展。

1.硬件环境建设不断完善。

学校共有五个多媒体教室,二个微机室,一个语音室,一个多媒体备课室及一个打印室。

2.管理制度不断完善

近年来,学校不断加强对现代教育技术的管理,建立了各项规章制度,如《多媒体备课室管理条例》、《微机室管理制度》、《打印室管理制度》等等。

1.与教材配套的软件太少。

2.设备维护与使用的高水平人才太少。

1.加强教师的业务培训,提高教师自身的素质。

要让多媒体真正的走入课堂,就要不断的提高教师的业务水平,提高教师的电脑操作及课件制作能力。不断开发软件的应用,使多媒体服务于教师,服务于学生。使多媒体运用到各个学科的教学中。

2.坚持“以人为本”,让网络成为师生教学的乐园

学校要实现跨越式发展,就要大力推进教育现代化,全面实施素质教育,提高教师学生的综合素质,因此要积极主动地创造条件,不断完善备课室,开设电脑图书室,让领导实现网络管理,让教师实现网上备课,网上教学,让学生从校园外的网吧、电子游戏厅回到校园,在学校的电子图书室、互联网上查询资料、收发电子邮件、吸收营养、提高素质、展示才华,让网络成为师生教学的乐园。

我们要不断努力,不断完善我校的现代化教育,为我校的跨越式发展做出贡献。

学校消防安全年度计划篇五

为全面贯彻国家党的中央教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作计划,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作计划得失。特作中学20xx年总体工作计划:

:以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的`积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全工作计划教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

学校消防安全年度计划篇六

12月18日,我们一行人一起出发,在运城市中心汽车站坐大巴出发去临汾翼城县,经历三个小时的车程,终于到达了翼城县,步行到在酒店安顿好后,我对这次培训充满了期待。

六天的学习,每天都有专业素质过硬的教师来给我们培训,我觉得收获非常大,刚开始的两天,集中听了12节课,每天6节课,虽然安排过于密集,不过听课过程中收获非常多,尤其是郭月丽老师的听说课给我留下了深刻印象,课堂气氛活跃,课堂设计出彩,学生积极踊跃回答问题,组长与组员相互配合,出色地完成课堂任务,整堂课十分精彩,每个学生都学有所得。

郭老师讲的是where is my schoolbag?的section a的听说课,首先她先让学生观看一个视频,把学生的注意力吸引到课堂上——到本节课的所学内容上。接下来听了一首歌,听完后提出了几个问题,是关于本节课话题的问题,问题设计的非常巧妙。接下来的一个活动,非常有意思,老师在ppt上展示图片,让学生抢答说单词,知道的可以直接起立抢答,因为学生已经提前记住了单词,这个活动非常高效地调动了学生回答问题的积极性,整个课堂显得很是活跃,效果很好!另一个给我留下深刻印象的是课堂小游戏guessing game,这个游戏让所有学生都参与到课堂中,一个学生提问,组内的三个学生回答,最后由老师进行补充解答。教师在整个课堂过程中只是起到了“导演”的作用,教师是主导,目的在于指导学生完成任务,而不是主体,主体是学生,要让学生更多的参与课堂,让学生说,并且让学生用英语说,在核对答案时,教师不应该直接说出答案,而是尽量让学生用完整的句子说出来,教师进行补充说明,这样学生组织句子的能力就会逐步锻炼出来。

汇丰学校的英语课堂还有一点值得学习的地方,就是课堂分组学习讨论,学生在做group work的时候,就可以互相交流,互相学习,组长负责统筹安排,组员相互配合,并把组员编号,提问时可直接叫号即可。如此分组学习,一来锻炼组长的能力,二来锻炼组员敢于开口说英语的勇气和自信。

我不禁想起来自己的英语课堂,很多时候我并不是“导演”,而是“演员”,对学生采取满堂灌的方法,整节课看起来内容丰富,但只是走马观花而已,还是应该把课堂还给学生,发挥学生的主体作用。

六天的学习后,我从另一个角度审视了英语教学与学生学习。在课堂教学中,我时常觉得不可思议,因为讲过好多遍的知识点,学生还是一而再、再而三的犯错。这次听取了专家讲座,老师的一句话让我感触颇深,不要拿自己学了好多年的东西来与学生初次接触的知识相比较。想想也是这个道理,如果现在让我接触新的语言,我就能保证绝不出错吗?对于学生,我要多一些耐心与爱心,多从学生角度出发去理解问题,而不是一味责骂。

轻松的环境,不能让孩子在学习中感到很大的压力;正确的示范与可参与的任务也很重要,只有让学生自己参与进来,他们才会记住。除此之外,要积极做好学生的思想工作,了解他们的思想动态,激发学生学习动机,教会他们正确的学习方法,让学生体会到小小进步的自豪,激励他们不断进步。任何一个环节都是重要而不可或缺的,在教学活动中,要多花心思设计教学活动,同时谨慎而认真地对待每个问题与学生,让每个学生都学有所得,体会到学习的快乐。

这次外出培训我学到了很多,我会在日后的教学活动中多从学生角度出发去理解学生,对于学困生要多加关爱,不厌其烦;在教学实践中不断总结经验吸取教训,并不断提高自己的教学技能与水平,尽快成长成一名合格的初中英语教师。

学校消防安全年度计划篇七

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

注意自我管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。

若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

确保学习时间

对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。

因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

学习心无旁骛

有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的`听觉,有的负责人的视觉。

学校消防安全年度计划篇八

任何安排时间和活动的计划都必须以一个总时间表为核心——就是说,一份活动的固定时间表。一张总时间表一学期排一次就行了,除非基本的课程表有所变动。具体要领如下:

首先,把所有必须参加的学校活动,例如课程、上课以及实验时间都填上,

其次,再填上其它固定的活动,如课业爱好、路上所花时间、锻炼、交往等等。

第三,再加上家务杂活、睡眠及进餐时间。把固定活动的时间都填上了,表中的空白部分你就可填入每周及每天的活动规划了。

你可以把这份主要活动时间表抄在一张大一点的卡片上,贴在桌子上或夹在笔记本里,这样你的脑子就不会乱成一团槽了。

更重要的是,你还可以设想表中的空格就是你可以用来做其它必须做的事情的时段,这种表实际是根据教室里的课表来制作并要配合课表来使用。

有一张总时间表作为基础,你就可以设计一份任何类型的时间表,这份时间表能适应你的课业学习,与你独一无二的个性相结合。

2.详细的一周时间表

如果有一份一周时间表作指导,有些人会工作得更好。一周时间表是一张扩大的总时间表。假如你的时间紧,但可以预先估计的话,你会需要一份详细的一周时间表。这种时间表只要在每学期开始时安排一次就行了。

下面是做这张样表所依据的原则一例:

样例

星期一至星期五、星期六

早上6点-7点——准时起床,可以避免狂奔乱冲和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃)。

中午12点-13点——用十足的一小时来从容地吃午饭。

下午17点-18点——晚饭前放松一下。你已经认真地学习了一天,这是应得的报偿。

晚上19点-21点——通过系统地学习,你可以搞好当天的笔记,做完当天的作业。

21点-22点——为了防止考试前的“强记”,每天可花一定的时间复习以前的作业和到当时为止所学的课程内容。

晚上22点结束学习能够刺激你在白天和黄昏学得更努力。

特别安排星期二(不一定是周二,只要安排出一个下午)下午两点到五点。去图书馆找作文所需资料。

星期日下午19点到21点。英语作文。

对一些作业来说,你得安排几个时段来进行研究,或者探究一些观点和思想。

星期六从中午起没作安排,可以利用这段时间去参加一些娱乐活动,从事需集中大片时间来做的特别的科研项目,做困难课程的额外作业,或全面复习。

星期日黄昏以前整个一天都是属于你的,上床前可以看看星期一上午第一节上的是哪门课的内容。

3.一周作业时间表

另外一种一周时间表主要是根据作业的情况而不是根据可用的时间来安排的,这是总时间表的补充,无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业,你都可以运用这种表。由于它是为特定的作业而制订的,所以只适用于这一特定的星期之中。

根据作业制订一周时间表,格式很简单。

在一张有线的纸上划一条横线,将它大约分成两半。上面一部分列入课目、作业、估计所需的时间及预定的完成日期。

然后将预定完成日期和估什的所需时间作为主要因素,在总时间表里找出可用的时间,给每一项作业都找出足够的时间,写在一周作业时间表下半部适当的横线上面。

遵守你的这张时间表。优先考虑学习时间,只要你这样做,剩下的空闲时间才真正是空闲的。

4.每日时间表

你可以会需要一张能随身携带的每日时间表,一张学生证大小的卡片正合适,你可以将它放在衬衣口袋或手提包里,这样,你需要的时候就可随时查看。

每晚离开书桌前,你看一下总时间表,了解一下第二天要去上哪些课,并且有多少空闲时间,然后在一张卡片上草草写上第二天的计划:准备学习的课目,要办的事,体育锻炼,娱乐及你想参加的其它活动,给每一项活动规定时间。这样花费五分钟是非常重要的。理由有两个:

第一,你把安排记在卡片上随时可查阅,这样可使你的脑子不会一片混乱。

第二,你能将未来的一天先在脑子里过一遍,好像这样就开动了一个心理钟,使你能按照预定的时间行动。

注意,每日时间表是以时段为基础组成的,不是由小片时间组成的。给每一个题目或活动规定一段时间将保证你学习的效率最高。

初中学习计划10

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

第一、主次分明,把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

第三、要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习。

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

学校消防安全年度计划篇九

20xx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

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