范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
演讲声音样有感染力篇一
大家好!
今天我要演讲的题目是《我爱你，中国!》
当大街小巷飘满了五星红旗，当三山五岳披上了金色的霞光，我的祖国，你又一次迎来了自己的生日。你听，蓝天上的阵阵鸽哨，仿佛是你的儿女在为你的生日欢呼庆祝。广场上盛开的美丽鲜花，就像是一张张笑脸在对着你微笑。
我的祖国，她还有着上下五千年光辉灿烂的文化。她是四大文明古国之一。她的活字印刷、指南针、火 药、造纸术，是享誉世界的四大发明。京剧、中国画、中国武术，被称为“中国国粹”，在世界的名声也越来越响亮。这五千年的历史文化，将永远植根在中华儿女的心田，并将日益发扬光大。
谢谢大家!
演讲声音样有感染力篇二
听，那铮铮中国声！是金戈铁马换钿头红妆的从容，是替父从军十年归的忠孝两全，木兰的声音永久回响。
听，那巍巍英雄音！是踏波阿房宫、火烧连营的意气风发，也是虞姬难留、乌江自刎的悲壮，项羽的悲叹长久萦绕。
这些历史的声音不仅留存在我们的教科书上，更回响于我们每一位青年学子的耳畔，指引我们与历史的长河深切交融，使个人与社会历史深切钩连。
当我们正处在历史与现实的交汇点上，正处在直面时代风貌的今天，这些历史之声正是我们打开时代大门的开路人。
或许，曾经有人说，我们这代是“跨掉的一代”。诚然，互联网与工业文明的高速发展，给予了我们高度繁荣的物质文明，传媒和广告塑造了我们近乎单面的世界观，使商品拜物教将我们牢牢控制。但是，这不是全部！
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”孔颜之乐的规劝历经千年而历久弥新。用诗意的、超越的、审美的眼光审视这个世界，于平淡的生活中发现美好，去探寻个人精神世界的充盈，仍是我们不懈的追求。
我们承认韦伯所说的“现代的军装”对我们可以是一种保护，保护我们免于饥饿与贫穷，但同时那中华文明长河中对精神自由的呼唤指引我们拒绝异化社会，拒绝单向度的人为诗意的栖居而运思！
但是，同辈们，我今天更要呼吁的，不仅如此，更是我们这辈人对更大世界的更高的关怀！追求自由而无用的精神，追求诗意的栖居并不意味着钱理群教授口中“精致的利已主义者”！这样的历史之音是贯穿于整个人类文明的历史长河之中的。
君可听闻苏格拉底的呐喊：
“未经审视的人生不值得过！”
当代社会以高度理性的官僚制度运转之际，社会的高度分工把人固定在了其特定岗位上，由此，人变成了工业链条之上可磨损的零件，我们何以看清这整个时代的面貌？当我们失去了对社会整体目标感的掌握，个人自主性丧失的同时，我们不自觉地参与到了那遥远而切近的罪恶之中。
历史的声音可以给我们提供指引，但现代社会与古代社会的差异要求你独立思考，你是你自己的立法者，你才是你“生命的孤证”。大步向前吧，“后视镜”无法提供前方路况，用反思恢复自己的存在本质去和这个时代泰然若素地照面。
演讲声音样有感染力篇三
清晨的阳光透过紫色的窗帘射进屋里，在与阳光百般挣扎后，才勉强地睁开双眼，揉了揉朦胧的眼睛，似乎才从睡梦中清醒过来，不经意的听到那熟悉而又感觉陌生的声音，一定，一定是妈妈在炸豆浆了，情不自禁地回想起那一夜。
我最后一次炸豆浆已是一年前的事了。爸妈之间的不合而引起了争吵。那天夜里，爸爸独自踏出家门，空荡的家里只剩下我和妈妈。经过妈妈的房门，隐隐约约地听见妈妈的抽泣声。那一晚，我彻底未眠。
深夜，我起身给妈妈炸豆浆，他已经许久没吃东西了。狂妄的豆浆机发出高分贝的噪声，我想了好多好多，眼泪禁不住的夺眶而出，喉咙像是卡住了似的，难以呼吸。
直到豆浆炸好，装进茶杯里，妈妈的哭泣声还未停止，那种断续，足以一百次将我的心灵敲碎。
如今我又听到了豆浆机发出的声音，我的眼泪在次滑落。
我打开房门，把头悄悄地探出去，真的，真的，妈妈在为我准备丰盛的早餐，又冒着白气的粥，有刚亨出来的蛋糕，有热腾腾的豆浆……顿时，眼泪如洪水般，奔流地下，我立即轻轻关上房门，蹲在门后，擦干眼泪，等了许久，心情才平静下来。
我走出房门，向妈妈笑道：“妈，早上好！这么早就起来做早餐啦！好香哦！”妈妈笑道：“谁的好吧！？来，坐下来吃。”我双手紧紧得握着那杯热腾腾的豆浆，眼望着桌上那份丰盛而又美味的早餐，多想告诉她，我是这世上最幸福的人了。
挥动着手中的笔，仿佛又听到那声音。我确信，就是那声音，不断的在耳边回荡，就是那声音，是我铭记至今。
演讲声音样有感染力篇四
有这样一种声音，驱散了巷道间的寒冷，和那一碗碗温热的江糟一起，温暖了一街道的人们。
“江糟——桂花热汤江糟——”寒冷的冬日，每天中午吃完饭后，那一声接一声的吆喝声，便穿过几个楼道，吸引了我们这群馋鬼拿着碗兴冲冲地跑到楼下。卖江糟的，是一个中年妇女，看不出具体年龄，只是印象里她年复一年日复一日地在这块地方叫卖着，她的吆喝声伴随着我们长大，这一喊就是七八个年头。
又是一个冬日，又是这样的声音，不同的是，那年雪下得特别早，因为很少有人出门，楼道间铺上了一层厚厚的白雪。
“江糟——热汤江糟。”这一声声吆喝似乎惊醒了所有原本在沉睡的人们，楼道里开始活跃起来。我拿起一个碗，披了件大衣就往外走。因为我家楼层高，等我到楼下的时候已经没多少人围在那儿了，我快步向前，一边呵着气，一边把碗递给她。“照例拿两盒。”“好咧！”她的动作似乎并没有受寒风的影响，还是那样麻利。
街道口那大片大片平整的雪像被撕开了一道口子，黑色的车轮印在白白的雪地上格外显眼。周围的雪也不再平整，多了几双脚丫子印。“丫头，来，帮你多倒点热汤。”我回过眼来，感激地朝她笑了笑。这几年来，她和我们似乎已不再是买卖关系，更多的，她待我们这群孩子像是自己的孩子。
热乎乎的桂花汤倒进碗里的同时，碗上空升腾起一团白雾。我看到那被冻得通红的手，那上面结满了冻疮，一道道裂开的口子，仿佛在大口大口地吸着外面的寒气。难怪她的手肿得像包子。我这样想着，不由得又打了个哆嗦。“给，快拿着捂捂手。”我接过碗，迫不及待地喝了一大口，暖流迅速漾遍了全身，略带酒味的江糟味和着桂花香，温暖了整个心窝。
“快上去吧，外边儿冷。”我抬起头，呼出一大口热气，“谢谢阿姨！”她冲我笑了笑，重新跨上自行车，一声接一声地继续吆喝。
看着她因包裹了太多衣服而显得肥大的身躯逐渐走远，心中有无限感慨。她的到来为我们驱散了寒冷，有这样一种声音，直通我们的心脏，如阳光般驻入我们的心灵，抵御刺骨的寒冷。雪地上那道车辙继续蔓延，承载着温暖，送至千家万户。
有这样一种声音，它的名字叫朴实，它的特点叫真诚，它的内容叫温暖。
演讲声音样有感染力篇五
这世间最富有激情的声音，莫过于课堂上的诵读声；这是世间最婉转的'声音莫过于泉水的叮咚，鸟儿的宛啼；这世间最温柔的声音，莫过于您的鼓励。这声音一直在我耳边回响，鼓励我前行。
还记得那是五年级的一次书法比赛。比赛前五分钟我才得知要用钢笔写，可是我只带了黑水笔。到底该怎么办呀？顿时我急得像热锅上的蚂蚁。跟这个同学问问，向那个同学的桌子上瞅瞅。终于，皇天不负有心人，我终于借到了一支钢笔。看来老天还是眷顾我的。
随着上课铃声的响起，书法比赛开始了。可今天的铃声却略显沉重。
就在这时，李老师注意到我的反常，走过来问我：你怎么了？为什么不写？
老师对不起，我写错了一个字儿，就算我写完了也不能得奖了呀，给您丢脸了。低垂的眼眸道尽了我的沮丧和伤心。没关系的，老师这儿还有书法纸，再给你一张。孩子，你一定要记住：无论遇到什么困难，你都要选择相信自己！你不是一个人，老师会在背后为你加油打气。就像现在一样。老师相信你，你也要相信你自己，你一定能行！加油！老师这一番鼓励的话，就像一股暖流，暖到了心里。
随着下课铃那清脆欢腾的声音，我的笔也停止了工作。可不知怎的，那个消极的小恶魔再一次进入我的心里。我晃晃悠悠地走到老师面前，小心翼翼的把书法纸递了出去。手不停地在颤抖，眼角已流下了一滴泪，对老师说：老师，我写完了，但是我写的不好孩子你又忘了我说过的话了？你不是一个人，你还有老师，老师会在背后默默支持着你，老师相信你，我希望你也能相信你自己，相信你自己是最棒的！加油！又是那温柔的声音，又是那温暖的话语。再一次回响在我耳边。
在我每次遇到困难时，老师那的话语，那温柔的声音，那温暖的话语，就会回响在我的耳边，助我攻破这一个个困难。
这世间最温柔的声音，莫过于您的鼓励，而这份鼓励也会一直伴我前行！
演讲声音样有感染力篇六
好像有这样一种声音，一直回荡在我的记忆深处。
“嗯嗯，阔。”
“你到底叫我干啥啊？”
“哈哈哈……阔。”
“啥啊，不是偷的，是俺在北地拾得。”他倒挺实在。
他没说什么，眼向右下角看去，嘴也撅了起来，一副委屈无助的样子。“哈哈，开始撅嘴了。喊声叔，就给你。”其实吧，留群的辈份比他们还要大。
“叔，嘿嘿。”为了得到帽子，留群就不论什么辈份了。
“嘿，你个留群，还对我进行‘报复’。”我有些气愤，但又恨他走远了。
“阔啊，阔啊。”他继续喊道。
上了初中，一星期回家一次，很少再看见留群拾破烂，即使看到了，他还是重复着那一句“阔，阔”，我也“群，群”的回答，好像这就是我们唯一的沟通方式。
渐渐的，我听习惯了，可，我再也听不到了……
还是冬日的一个早晨，我看到了留群在土路上步履蹒跚的走着，看起来很吃力的样子，一点儿也不像以前走起来一拐一拐但有力的他。
“群，干啥去啊？”他没有回答我。
我走到他面前：“群，你知道我是谁不？我是阔。”
他眯了眯眼睛，好长时间后才说：“哦，阔。”接着，就继续往前走。
他到底怎么了？最后，我在爸爸那儿得到了答案：留群得了白内障，就要看不见了，听力也下降了许多。
哦？是吗？不，一定不是这样的，快过来，留群，证明给大家看，你依旧是从前那个留群！
但，流星也没有帮我实现这个盼望……
月朗星稀的晚上，我仰望星空，回忆这羁绊，寻找记忆深处的声音，多么希望能再听到那声“阔”！
演讲声音样有感染力篇七
铃声响起——考试开始了！“把语文书收上来。”冗杂的声音消沉，不一会儿，便有一摞摞课本叠放在讲台。
教室里除了笔与纸的摩擦声，还有另一种奇怪的声音。
一阵风吹来，我朝同学们的语文书看去：书页破损零碎、边角褶皱居多、纸面如同涂鸦“作品”。我仿佛听见了他们的嘤嘤哭声。
想到自己对课本的所作所为，面对它们的严词斥责、哭诉哀求，我无颜以对。
耳畔又响起了另一种声音——它们柔和、动听，充满温情。“其实这些中学生也没有你们想的那么不好。”“对，对。看看我身上穿的大衣，就是小主人为我精心挑选的。”“是啊，还有小主人整洁的笔记，我可靠它们长了不少知识呢！”的确，有那么几本书，崭新，白皙，却显得如此格格不入。
“可是……这样啊……好吧。”
课本们用了近半个小时来讨论，最终决定：原谅我们的错误。
教室里又只剩下笔的沙沙声。
似乎还有几个同学的长叹。