2023年领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会(模板5篇)

时间:2023-09-16 04:48:21 作者:文锋 2023年领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会(模板5篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会精选篇一

通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,红是德·瑞那夫人的鲜血,黑是玛特尔的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我认为红是于连执着追求幸福的热烈的心,而黑则是残酷的现实和社会。

《红与黑》是十九世纪法国批判现实主义文学的代表作品。《红与黑》的主人公于连,是韦里埃小城一木匠的儿子,年轻英俊、意志坚强、精明能干,从小希望借助个人奋斗跻身上流社会。王朝复辟后,于连通过穿上红军服从军而飞黄腾达的道路被堵塞,只好决定穿上黑色教会服装向上爬。去市长家当家庭教师是于连踏入社会的第一步,了于对市长的报复心理和试练自己胆量的冒险心态,于连和却又陷入了贵族阶级和教会所设下的圈套,最终被送上了断头台,成为统治阶市长夫人之间产生了暖味关系。事情败露后,于连进入贝桑松神学院既而又随比拉尔院长来到巴黎,成为德·拉莫尔侯爵的秘书。由于自己的聪明和个性,他不仅受到了侯爵赏识而且赢得了侯爵小姐(马蒂尔德)的芳心。二人秘密结婚,拉莫尔先生对这门婚事虽则暴跳如雷,但也无可奈何,于连也因此得到了骑士称号、中尉军衔和二万零六百法郎年收入的庄园。好景不长,正当于连踌躇满志之际,他级阴谋的牲品。

大多数人认为于连是一个野心家,是一个利欲熏心的人。说于连是个个人主义野心家固然不错,但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。而且,我也不认为他完全是个利欲熏心的人,于连有一颗深邃的心灵,他不爱财富,否则他就会接受好友傅凯的提议去做一个木材商人,那样的话对他这个草根出身的人无疑是发财的途径.他的奋斗,归根结底是为了证明自己。

于连执着的追求幸福是没有错的,只是他用错了方法,也没有真正理解幸福的含义,在他被送上断头台前,他和德瑞纳夫人在一起的一段日子才是他最幸福的时光。实际上,在生活中,没有追求是不可能的,只要在执着追求的过程中不时的驻足停留,欣赏一下路边的风景,就是幸福;又或其实在追求的过程中,保持一种平和的心境,那就会感受到幸福了。切记,在追逐的路上,我们不能迷失了自己。

领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会精选篇二

读的过程,是学习的第一步。为了读懂读透,主持人引导大家首先齐读,让大家对原文有一个初步印象;接着主持人引导大家分组细读,采用接二连三的接力赛形式,让现场气氛空前高涨;第三步,主持人引导大家进行品读,采用抢答的方式分配机会,获得机会的家长把自己最喜爱的一段读给大家听。几轮下来,家长们意犹未尽。

悟,是从书中感悟道理,把书读到心中的过程。主持人让大家深刻体悟书中所讲,结合自身生活实际,去感悟专家建议对自身生活的帮助。悟,需要静,主持人给了五分钟的时间,这五分钟,虽然教室安静到掉根针都能听见,但每位家长的内心都是波涛汹涌。

思,就是要运用书中道理,指导我们言行,做到知情意行的和谐统一。思考,是读书的升华过程,是每个人从书中到生活中的过程。在这个环节,主持人积极引导大家从书中来,到生活中去。

议,就是要与他人交流分享,把深刻的道理生活化,带动身边的人共同努力维护平安和谐的幸福生活。议的环节持续五分钟,分小组进行,小组长负责,让每位家长吐露心声,让每位家长都能够敞开心扉说出心里话。

评,就是要取其精华去其糟粕,要有选择的吸收,服务于我们的工作生活。整个评的过程,主持人采用了抢答的方式组织,每位家长发言的激情被点燃,争先恐后到讲台上向大家汇报读书与生活感悟。发言的家长有人语重心长,有人侃侃而谈,有人自警自省,有人忏悔过去面向未来;台下时而掌声雷动,时而沉思默默,时而感动落泪,时而附和声声。家长们对所学内容有了深刻的理解,对今后的生活和教育孩子有了认真的反思。

在大家的眷恋中,读书会接近尾声。时短而情长,意犹未尽的家长们恋恋不舍地从书的意境中走出,却获得了郭老师早已准备的大奖。整个读书交流会进行中,郭老师用心评出了“家长读书标兵”。颁奖,一个神圣光荣的时刻,家长们的读书热情再次高涨,纷纷表示要加强读书自学,争取下次更好的表现。

领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会精选篇三

第一篇

通过参加此次专题读书班,我对***精神有了更深刻、更透彻、更明了的认识。作为一名科局负责人,尤其是以维护稳定为主责的信访部门负责人,我将团结带领全局工作人员,以稳字当头、进字加压、干字为要,为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务、推进实施“强省会”战略、开展“四个年”行动保驾护航。

具体工作中,我将切实做好“12345”文章:

坚持“一个中心”。始终坚定践行以人民为中心的发展思想,树立“群众的事情就是自己的事情”服务理念,聚焦难点、重点、热点,着力解决群众合理诉求,维护群众合法权益。

借助“两级平台”。坚持和发展新时代“枫桥经验”,充分发挥村(居)民议事会和网格管理两级平台作用,实现民事民议、民事民办、民事民管,大事小事共协 当前隐藏内容免费查看商。

推进“三项建设”。推进“阳光信访、责任信访、法治信访”建设,实现信访问题准确分流、有序导入、及时处理、妥善化解。

强化“四级责任”。强化领导接访包案责任、主管分管层级责任、属地化解稳控责任、主体联动协同责任,确保各级责任落实落地取得实效。

抓好“五个重点”。围绕“控增量、减存量、提质量、防变量”的工作目标,切实抓好积案攻坚、重点领域问题化解、初信初访办理、访源治理、信访维稳保障五项重点工作,以信访工作高质量成效迎接党的二十大胜利召开。

行成于思,业精于勤。通过专题读书班的学习,以及聆听旭明书记内容丰富、针对性强的辅导报告,我对党的******精神有了更深刻的理解,其精神是树立自信、凝聚力量、推动实践最有力的武器,是推动我们的事业高质量发展的春风动力。接下来,我们将持续深入学习贯彻党的******精神,围绕全县率先打造“三个高地”、建设现代化示范区的战略目标,紧扣“1345”发展思路,抢抓机遇、抬高坐标、创新实干,奋力开展“四个年”行动,大力实施“五水共治”,着力实现水安全保障有力,水资源高效利用,水生态明显改善,水环境优化宜居,为全县经济社会高发展提供坚实的水利支撑。

一是学深悟透,凝心聚力。坚持不懈学习和运用******精神和******系列重要讲话精神指导实际工作,抓住主要矛盾和中心任务,完整、准确、全面贯彻新发展理念,以重点突破推动新阶段水利高质量发展。

二是强化担当,奋发作为。围绕县委、县政府中心工作,聚焦防洪水,排涝水、保供水、抓节水、治污水,大力实施“五水共治”,在堤防建设、水系治理、农村安全饮水、水资源高效利用、水生态建设上发力,保证水安全、优化水环境。

三是强化队伍,服务民生。不断优化作风,筑牢纪律防线,强化改革创新,重实干、实绩、实效,让群众放心。全面开展“四进四查五到位”强基保安行动,让群众安心。坚持以人民为中心,突出抓好民生水利建设和管理,加快解决人民群众急难愁盼的涉水问题,让群众暖心。

心中有信仰,脚下有力量。这次专题读书班的学习,让我们更加坚定理想信念、更加坚定奋斗意志、更加坚定恒心韧劲。我们将深入贯彻党的******精神,以强有力的法治保障为全县发展大局保驾护航,奋力助推全县综合行政执法事业高质量发展。

一是以党建凝聚磅礴伟力。坚持党建引领不动摇,持续推进党建“三抓三提升”体系,扎实推动党建工作与执法业务深度融合,以高质量党建引领高质量执法。认真落实全面从严治党主体责任,强化党建“强班子、带队伍、破难题、促发展”的核心作用。深化党组成员联片包支部工作,强化全局党务干部政治意识。在全局范围内推动教育整顿,常态化整治庸懒散等作风建设问题,锻造新时代综合执法铁军。

二是以担当践行为民初心。大力践行“发现在一线、服务在一线、处置在一线”的“一线工作法”。优化检查方式,建立健全推进“一次检查、全面体检”工作手册,完善轻微违法行为“首违免罚”清单,健全执法对市场主体的平等保护机制。精细“2430”的全天候执法圈,实现投诉举报“小事不出网格,大事不出镇街”。常态化进行数据分析研判,定期梳理解决难点堵点,倾力解决人民群众“急难愁盼”问题。

三是以改革谱写奋进篇章。深入贯彻学习***法治思想,坚持以法治思维和法治理念引领规范综合执法改革。进一步整合执法资源、健全执法体制、厘清职能职责、完善协调机制,构建全域覆盖、无缝衔接、监管有力、执法高效的执法体制。不断解放思想、创新思路,聚焦科技赋能,提升执法质效,以慎终如始的态度持续发力,以强烈的责任意识履职担当,以非凡的攻坚勇气砥砺前行。

参加读书班,我更加笃定了“坚持人民至上”的奋斗目标。我们将深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树牢“城管为民、城管利民、城管靠民”理念,全力推进“城乡品质提档年”行动,用心、用情、用力,努力实现“城市让生活更美好”的工作目标。

我们将以党建引领为保障,锻造一支忠诚、干净、担当的城管队伍和技能水平与职业道德素养兼具的维护工人队伍。以考核量化为抓手,坚持“一把尺子量到底”,落实“用脚步丈量城市”,开展“城市家具”专项清洗等行动,提高精细化管理水平。积极推动“城市管理”向“城市治理”迈进,赋能管理升级。

。我们将聚焦民生领域短板弱项,有效解决一批群众关注的热点、难点、痛点问题。持续推进“厕所革命”,让市民如厕如家。推进星沙驿站、人行天桥、口袋公园、星沙联络线建设和提质,改造一批道路易积水点,实施道路隔离护栏整治,推进渣土消纳场建设,服务民生和经济社会发展。用民生底色彰显发展成色,撑起民生高地。

我们将以文明创建为依托,激发“厚德星沙好人之城”底蕴温暖。着力掀起全民主动参与垃圾分类的新高潮,掀起“门前三包”整治、车窗抛物整治等不文明行为整治和劝导的新高潮,牵头做大做实“全民大扫除”文明实践活动,广泛发动人民群众主动参与到城市治理中来。让社会主义核心价值观广为弘扬,让人民群众美好生活需求得到更好满足,擦亮城市名片。

领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会精选篇四

本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。

读完本文,我首先想到的是:在教育教学工作上,犯这样那样的错误是在所难免的。即使是特级教师也会犯错误。这一点给了在教育教学工作中常犯错误的我更多的自信。此外,更坚定了我这样的信念,优秀的教师之所以优秀,不在于他犯的错误比别人少,而在于他能从所犯的错误中学会反思,吸引教训。以此来避免或减少再犯类似的错误。作为教师,无论得到过多少的荣誉或取得过多大的成就,都要敢于承认自己的错误。这也显示了其作为优秀教师的重要素养:大气、有宽广坦荡的胸襟。

使我感触更多的是文章的后面一段,其中提到了“班干部汇报制度”。这确实是许多老师经常用来对付学生的绝招。比如,老师让班干部汇报班级那些捣乱分子的言行动态。常常是先把名字记在本子上,过后向老师汇报后,老师将其作为证据再找他们“算账”。正像作者所说的,这招看起来似乎很有效。但是,,仅仅看到表面的“有效”是不够的,作者还由此想到:“学生从这种鼓励告密的做法中得到了什么样的启示?他也许会觉得这是高尚的行为,是一种被信任的荣誉,是“好学生”的义务;他也许会认为,这是获得教师信任的一种途径,这是报复同学的一种特殊途径,这是握有权力的优势,这是被提拔成“学生头头”的机会……”人的思考、理念决定了行动。上面这段话使我长时间地陷入思考,我在想,同样做为教师,处理同样的事情。为什么许多问题我们想不到而作者却想得到?现在我认为,首要的原因是作者的生活经历和生命体验。作者经历过-,所以很自然地想到“检讨书”、“悔过书”、“交代材料”,这些东西都曾给他们那一代人留下过无尽的心灵创伤,所以他们对此有着特别敏感的神经,对这类东西有一种本能般的警惕。于是我反观自己,我有过什么样的生活经历,受过什么样的教育呢?还是那句话,很多事情,其实都可以从自己身上找到原因。下面再谈点自己的经历。

这学期开学后不久的某一天。我在询问两个吵架的学生时,我记得其中一个学生对我说,他在受到对方的欺负后,为了报复,他让同班的劝导队员在检查班级时要故意扣他们班的分。在学校工作的十几年里,我也经常发现学校负责班级评比的学生(劝导队员)有以权谋私的现象。孩子的“世故”使我感到惊讶和担忧。小小年纪,便已经懂得以权谋私,甚至利用权力打击报复别人,实在可怕。在交流时,我提出自己的看法:培养一些班干部,参与班级管理,一方面可以减轻老师的工作负担,也培养学生的责任感,组织能力等。但是对此也要谨慎,要及时引导。如果有发现学生以权谋私的现象,不能视为小事,要严肃对待,及时教育。如果屡教不听者,应当考虑撤去其职务。不能让“班干部”职位使学生从小形成那种追求权势,以权谋私的思想,避免影响和败坏学校、班级的良好风气。

领导读书交流会心得体会 大学读书交流会心得体会精选篇五

读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

有人说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。

这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

站在巨人的肩上,我们可以看得更远;

以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“

让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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