顶岗实习的心得体会(模板20篇)

时间:2023-11-24 17:06:42 作者:XY字客 顶岗实习的心得体会(模板20篇)

实习心得体会是对实习过程中自己所积累的人际交往和社交技巧的总结和提升。以下是小编为大家精心挑选的一些实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。

顶岗实习心得体会

通过顶岗实习,将平时学习到的理论运用到实际工作中去实现理论指导实践,实践检验理论。充分发扬一切从实际出发的优良作风,不仅要在工作当中获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。而且学会将理论运用在实践当中,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。不断学习和进步,在了解自己专业方面知识的同时,培养自己的职业素养,养成严谨的工作态度。认真负责的工作作风。学习处理复杂的公司人际关系,汲取他人的优秀成果和品质。以期将自己培养成一个综合型的人才,为未来激烈的竞争打好一个坚实的基础。

顶岗实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多工作要做,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。总之,这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

六个多月的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为办公室文员不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实习,是自己步入社会工作的开始。在实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人。

顶岗实习心得体会

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎样好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的'生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,理解小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,请求他们帮忙解决。在他们的帮忙下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的潜力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

顶岗实习心得体会

今天是顶岗实习的第一天,这短短的一天带给了我很深的感悟。

今天刚刚到达隆尧就参加了县里组织的一次培训,参加完这次培训我才深刻的意识到了我身份的转变,现在的我也是一名老师了!听完培训讲座我觉得自己要严格的要求自己,做好自己应该做的事,给学生留下好的影响。给我们培训的老师以自身的教学经验,和我们讲要如何做一个合格的好老师,他的一句话让我印象深刻“一个好老师不是天生的,是经过长时间的实践和改进,不断的完善自己”。只让我明白了要做好一个老师就要不断纠正自己,弥补自己的不足。同时通过培训我也知道了,如果抱着挣钱的想法的话就不要做老师,培训老师说过,一个普通的老师只能让自己的生活维持在中薪阶层。培训老师给了我们很多有用的经验,让我们认识到了教师的伟大,我们要忽略一些华丽的名头,要回归本质,要回到一开始的`初衷。培训老师给我们说过他所获得的一系列的称呼中其实他最喜欢的是语文老师这个头衔,这就体现了我们要记得决定当老师的初衷。

到达顶岗学校双碑中学的时候是一脸茫然的,心里没有底。但是这里的校长、老师都给与我们最大的帮助,让我们感到十分的亲切。张校长带我们大概参观了一下校园,又细心的给我们解决住宿等问题,其他老师也十分的友好,在很多的方面都给予了很大的帮助,让我可以更好的适应在新学校和新岗位。并且参加了第一个老师会议,在会议室的时候我是很兴奋的。但唯一不太适应的一点就是说话问题,因为刚到的原因不熟悉这的方言,有时候听不太懂其他老师说话,这一个问题是我在近期内要赶快适应的一个问题。

在顶岗实习期间我一定要多向实习学校的老师们多多学习,学习他们的教学经验,如如何上课,如何管理班级,如何解决学生之间的相处问题等。当地的老师们都经过长期的实践,知道如何解决各种各样的问题,只要我可以虚心的和他们请教,一定会有收获。而且这半年的顶岗实习过程也会成为我人生中的一段难忘的经历。

今天对未来半年的工作地点有了大概的了解,我相信我一定可以尽快的适应新的环境,也尽快适应我的第一份工作,并在实习中有所收获。

顶岗实习心得体会

尤其是刚开始学一门新科的时候,或学新的知识的时候,有的老师不喜欢做前的引入,一般都只是说,今天,我们学习……这样从一开始上的气氛就比较沉闷,俗话说,兴趣是最好的老师。一节的引入可能用不了几分钟但却对整节起着至关重要的作用。好的引入能提高学生的学习兴趣,有了学习的兴趣,学生也就能集中精力,主动参与堂活动,学习效率就能提高。

2、多种教学方式。

大部分学校采用的是满堂灌的教学方式,上基本都是照本宣科,对相关知识的拓展很少,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦学习。对于那些枯燥的理论知识,背一遍、写一遍不如亲自做一遍实验或者拿着教具、用着视频讲。学生记得会更扎实,也会对这门程更感兴趣。对此,我有很深的感触,每次我上的时候,只要拿着教具,或者仅仅是一副挂图,学生就会异常的兴奋。

3、注重联系实际。

生物教学本就贴近生活,所以教师在讲的时候应该多给学生举生活中的例子,提高学生的学习兴趣。也可以上时适当插入歌曲或者视频。

4、多些幽默感。

一个学生不管学习成绩的好坏,都希望得到老师的关注,老师的肯定。而一句赞美的话可以给学生学习极大的动力。

对于我们年轻老师说,管理堂纪律有些困难,下面我说几点小的建议:

1、不要拍桌子或大喊,应学会用眼神示意。

2、如果有学生说话,点名批评。

我的做法是每天上提前几分钟进入教室,融入他们其中,这样就可以听到他们在上无法说出的话语,建议,亦或是心声。这样自然就可以拉近与学生的距离。

作为一名老师,教学是最主要的任务,不管你如何和善,纪律怎么的好,过硬的专业技能和充分的准备都是必不可少的。作为老师,不光要能与学生打成一片,还需要有一定的威信,认真备是赢得学生真心钦佩的重要环节。

顶岗实习心得体会

20xx年9月20号,几个稚气未脱的“小老师”在讨论着什么,他们神情激动,围坐在一起。男生做沉思状,往往做最后的总结发言。反观女老师就又是另一番光景了。她们如同雨前急需透出水面呼吸的鱼,咕噜噜的冒出头来,思维之花冒出泡来。他们时而争辩,空气变得凝固起来。时而因观点一致发出欢欣的声响。

最后一致决定由我来完成大家的设想。设想的思维性,思维本身的抽象性,如何让抽象变为具象,便是摆在我们眼前我们急需解决的问题。我从学生最怕的文言文着手。让活在文本里的人物进入课堂,让学生与古代人物有更“亲密”的接触。让学生成为课堂的主体,学生课堂的参与度变高。老师成为配角!不得不说,这是一次向传统发起的挑战。那天,我怀揣着不安,双手因紧握书本掌心沁出了汗珠。我起初以只有在我周围能听到的分贝,小声道出我想让大家排演课本剧的想法。大家只听到了我发出课本剧的`尾音,然后孩子们呼喊了起来。我悬着的心才算落了下来。我郑重的告诉孩子们,大家排演的剧目要有剧本!剧本要依据文言文的内容而来。文言文教学理论性强,记叙散文中的人物由于年代久远,学生无法理解人物情感。这都是客观存在的问题。孩子们能完成吗?!这不仅是在问他们,也是在问我自己。这也是对我们平山中学一行8人的考验,当时是未知的。9月21日我准备翻开书备课的时候,一个男生堵在门口,我示意他进来。

“有事?”我以试探的口吻问道。

“嗯,我想借用你的电脑上网查找几张图片,就是荆轲刺杀秦王的背景图”看的出来这句话花光了他所有的勇气,因为他在我教的班里是一个很腼腆的男生。或许我和他都没意识我们俩在那个下午的讨论中,关系在不知不觉中拉近了。我更了解我的学生了。当然后来很多人也来找过我,只不过都没有他给我的印象深刻罢了。

到了正式演出的那一天,孩子们饰演的荆轲受了剑伤,然后直接躺在了地板上。我急忙让他们起来,边说地上凉边拉伸手去拉他们。他们眼中有迟疑却又坚定的告诉我说:“不行,荆轲受了剑伤,不能站起来!”这样的固执有点可爱,又让人心疼。我本来是这个课本剧的组织者,但如今我却更像一个参与者。那一刻我才明白把课堂交给学生的真正含义。或许我们几个这步棋下对了,并且下的很漂亮。

如何让你的课堂变得有趣,就是要明白你的角色定位,老师是导演,不要抢戏,学生是你的演员。形式可以多样,但学生是课堂的主体,这一点永远不要变。

顶岗实习心得体会

顶岗第八周,经过近2个月锻炼,忠于自己感觉到付出是有回报的。

刚到班级上课,就被通知要听我的课,顿时一个晴天霹雳在我的头上炸开了。完了完了,为什么要听课不是先告诉我呢?一点心理准备都没有,杀我一个措手不及啊!但是我还是很快就镇静下来了,自己已经充分地备了课,又在另外一个班讲过一次,我相信自己一定可以顺利地讲完本节课的。

开始上课的时候心情已经平复下来,先跟同学们一同复习了上节课所讲的内容,然后引出了本节课我将要讲的内容,这也是我常用的新课导入的方式,既可以巩固学生们对上节课知识的掌握,又可以引起本节的内容。开始便给同学们举了一个发生在幼儿园教育中常见的.现象。然后分析现象让溶血门自己总结“幼儿园环境创设的原则”,这样既可以体现教育活动中学生的主体性,又可以发挥学生们的积极性和主动性,使他们充分参与到教学钟来。一节课就在紧张的氛围中过去了,最后将本届所讲内容进行概括和总结以强化学生们的认识。

下课后听课老师对我进行了表扬,首先做到了对教材的熟悉,其次可以让学生参与到课堂活动中来,使课堂气氛活跃又有序。当然也有不足之处。课堂之中还可以在适当增加学生们的兴趣点,让他们可以对课程更有兴趣。

虽然还有不足之处,但依旧很高兴,自己的努力得到了回报。

顶岗实习心得体会

顶岗实习回来的第三天,还没有缓过神来,无限的力量都被用完了,每天过得昏昏沉沉,不想做任何事,除了睡觉。这要是以前,我老早就想往外跑了,可这一次却迟迟不想动身。实习期间生的那一次病,让我身体变得好虚弱,也让我再一次认识到了身体健康的重要性,以后一定要加强锻炼,强身健体,为自己的美好生活打基础。

其实我是很能吃苦的,也不怕累,可就是不知道为什么这次回来之后心力交瘁。我很想好好休息,但是又不想闲着,常常在这两者之间矛盾着。

对于这次顶岗实习,收获真不小,首先,对于之间的语文教学的.专业技能有了很大的提高和不同程度的锻炼,其次,认识了很多新朋友、学校的领导、我的师父、同事、还有可爱的学生们,再则,这是我生命中的一次难忘而珍贵的回忆,最后,这也是自我提升的一次机会,我很感这次顶岗实习,再苦再累,我也觉得值得。

实习圆满结束,但还是需要好好休息几天。

顶岗实习心得体会

讲课的语速该如何让控制,哪里需要重复讲解,哪里可以一代而过,也可以通过看学生的眼神和表情来了解他们听讲的情况了。这让我懂得,教师不是为了完成任务而讲课,而是给学生们传授知识,授之于渔,并且让他们知其然,知其所以然,学以致用,他们能真正理解听懂才是我最大的目标。

2、班主任实习工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。

3、其他。

我们一起讨论分析学生每阶段学生的学习情况和心理状况,如果发现班上哪位学生近期有异常表现,我们会及时向班主任反映情况并寻找解决方法,不然一位学生落伍。因此,我所带的094班不仅物理考了年级第一,其它科目期中成绩也相当不错,总成绩在全年级第一。

尤其是在课上时定要顾及学生的自尊心,不能与学生在课堂上发生冲突,有事可以课后找他再谈。还有一点要注意就是要多和学生沟通。我班有个女生,不爱学习,每天上课总爱捣乱,提醒她时,不但不听还总爱顶嘴,慢慢的我对她开始冷落。她也意识到我对他态度的变化,后来实在不行了给我写了一封信,把她想说的话都写了出来,还给我提了几点建议,由此使我感知沟通的重要性。初中生另一个重要的特点就是:希望得到老师的鼓励和关注,这一点我深有体会。虽然期中考试他们的成绩在年级第一,但这并不是我的理想目标,他们还是为了高分而学习,什么创新能力,发散思维能力统统都没有,但这是一个长久的过程,不是我一下能改变的,我能做的只是朝这方面努力!在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的.特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。

尽管我系的顶岗支教与教育实习工作取得了较好的成绩但还存在着一些比较突出的问题。

1、岗前强化训练时,注意实习生的基本教学技能的强化训练。

现在支教马上要结束了,觉得自己学到了很多,不管是教学能力还是管理能力,以及组织班级活动能力等等,这将为我以后的教师生涯奠定基石!做一名优秀的老师,光有丰富的专业知识是远远不够的,还要有好的教学方法和管理学生的方法,而这些是从课本上学不到的,必须在实践中经过长期的摸索,总结经验。通过这三个月的实习,使我学到了很多课本上学不到的东西,懂得了如何合理恰当地处理学生问题,真是受益匪浅。很感谢学校给我们这次支教的机会,让我们提前体验教师岗位,也让我们检验自己是不是适合做教师这个工作!除此之外,我们通过体验农村生活,不仅培养我们的独立生活的能力,更是锻炼我们的意志与吃苦耐劳的精神!我坚信,这将是我人生的一笔巨大财富!

顶岗实习心得体会

我作为一名财务管理专业的学生,已经在xxx大学进行了三年的学习,在这三年的学习中,我可以说对财务管理已经是耳目能熟了,所有的有关财务管理的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看,我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以今年xx月,我来到xxx公司进行了为期x个月的实习。下面我从个人实习意义及对财务管理工作的认识作以下汇报:

一、作为一个财务管理人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

财务管理部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,财务管理工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的财务管理准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,财务管理工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为财务管理人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。xxx曾经讲过“不做虚假账”。这四个字代表了他对整个财务管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个财务管理人员都要努力思考的问题。只有财务管理人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有财务管理人员全体道德素质提高,财务管理行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个财务管理人员要有严谨的工作态度。

财务管理工作是一门很精准的工作,要求财务管理人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。财务管理不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名财务管理人员要具备良好的人际交往能力。

财务管理部门是企业管理的核心部门,对下要收xx计信息,对上要汇报财务管理信息,对内要相互配合整理财务管理信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次财务管理实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务管理的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务管理人员,应该没问题了。现在才发现,财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!财务管理就是做账。

其次,就是财务管理的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。财务管理的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在财务管理的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以财务管理制度为前提、为基础。体现了财务管理的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是财务管理操作的一般顺序和基本流程。

财务管理本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于财务管理行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助财务管理进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业财务管理,并且我对财务管理分录、记帐、财务管理报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。财务管理工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以财务管理真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解财务管理工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

顶岗实习心得体会

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

__年__专业的学习,给我们增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

顶岗实习心得体会

我很荣幸能在xx中学顶岗实习两个月,本次实习我担任xx班的数学教学以及班主任工作,另外兼xx班的音乐课。这次实习为我今后走上教师道路作了良好的铺垫。两个月的从教生涯让我真正的体验了教书育人的工作。实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。实习期间,我严格要求自己,做到积极、细心、踏实,能虚心接受指导,学会团结合作,不忘努力创新。实习期间,通过班主任工作,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从学生到教师的角色转变。

在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。从两个月的实习中我了解到,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业与试卷——接受学生反馈信息——自己写反思并总结——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要认真,还要发挥创造性思维。

我认真批改作业,纠正学生的错误,我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并且追求评语多样化,根据各个学生的情况加以勉励。与学生建立了很好的师生关系,他们很喜欢我,我也喜欢这些可爱的学生。通过这次实习,我了解到了老师的酸甜苦辣,也了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的`教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。

在班主任实习工作中,全身心投入班级管理,虚心向指导老师请教,学习班主任经验。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。每天坚持五到原则:即早读到、早操升旗到、午休到、晚自习晚读到、晚睡到。早晚读和自习课检查人数并管理班级纪律,午睡和晚睡检查人数并监督搞好宿舍内务清洁卫生。妥善处理学生请假事件,对于请假外出回家的学生,了解原因及其去向,并及时告知其家长。

组织开展主题班会,其中在以“我的理想”为主题的班会中,引导学生确立理想,树立信心,为理想而奋斗。“感恩励志中国行”演讲后,我鼓励学生记住自己的理想,为实现理想而努力奋斗。

组织开展与xx班的篮球友谊赛,丰富学生的课余生活,锻炼学生的体质,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

在班主任工作中,善于观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。做好个别同学的思想工作,对班上行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善。协调好与科任老师、家长的关系,遇到难以解决的学生问题时能积极向原班主任请教,调整自己。深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感,让他们打开心扉。在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题。如:xx同学平时总是爱搞小动作,了解原因后,我告诉他拉扯女生头发是不礼貌的行为,并鼓励他多与同学交流。通过做好思想工作后,他不再欺负女生了,也在同学中赢得了尊重。

学会用博爱和宽容的心去对待每位学生,让学生得到更好的发展。不断学习借鉴别人的经验,在实践中不断地完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法。

我所教的xx班,数学期中考试成绩在全级20个班中获第ji名。很多同学的数学成绩都有了明显的提高。其中xx是数学提高得最快的一个学生,一开始接手这个班的时候。我发现她陈莲所做的题目基本上都做错,并且很简单的题目也错。她的基础很差,但是她很好学,每天的自习课都向我问问题,每次我都耐心给她讲解,期中考试她数学考了97分,进步非常快,很让我意外。

回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落,学生不听话的时候有头痛过,但是当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在龙门中学的实习将会成为我人生中最有收获的岁月。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习已经结束,回想这段生活有苦有累有笑,总之一句话“痛并快乐着”。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。

顶岗实习心得体会

20xx年xx月xx日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。

记得那天我们是早上x点从学校发车,下午x点才到实习点,坐了近x小时的车。我们一行x人虽很疲劳但很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,是我们第一次以老师的身份走在校园里。接下来几天并没有什么实质性的工作,只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧,真正的工作是从第二周开始的。前几天“上班”只有两种感觉:忙,累。每天觉得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还很多,这是我所预料的,也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。

我的实习顶岗被分配到xx学校的xx班和xx班。这两个班的课程全部放手由我独自完成,完全成为一名真正的教师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑,毕竟自己还是出生的牛犊。但既然选择了顶岗实习,就努力把它做好!

第一周,我通过指导老师先熟悉xx和xx班的基本上课情况,以了解学生姓名,成绩为主,同时学习指导老师的.教学方法和教学模式流程。第二周,由于所顶的岗的老师即刻到大学深造,且我们在大学期间有充分的准备,对于教师技能这一块也比较有信心,所以在听课的一周后就开始独立走上讲台了。在铁炉中学,我对自己要求很严格,每次上课前都要充分的备课,并请一些资深的语文老师修正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课——写教案——试讲修改——上课,反复练习,完善,尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教学生知识时,我仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。

对于上课,我有几点体会:

第一,如我所教的xx和xx这两门课程,是属于xx方面的东西,本就应该充满乐趣于中。经过x个月的讲课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。

我听了xx的课,一位活泼一位严谨,从效果来看前者要好些。所以上课的例子一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及另外两位实习生队友都做得很不错。

第二,上课的内容一定要把握好,还要了解学生对于课程的掌握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单元《桃花源记》这课,我要求背诵过,可这单元上完后,我检查背诵情况,发现我错了,全班竟没几个能完整的背出来。这时候,我觉得很伤心。

对于这个,我自己反思了,我太过放松对他们的检查过关情况了,且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我一定要把握好课堂的内容与强度,严格过关所学的知识。

第三,所有的课程要形成一定的联系,那么,课程就会形成一条链。学生更加容易接受,讲授起来也更加上手。

第四,俗话说,要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且平时也会一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为容易的在学生眼里也许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。

在x个月的实习过程中,我所教的两个班参加了x次大型的月考,我的xx得到了学校领导及学生家长的肯定与好评。当然我也认识了自己的不足:

一,我的语速有点快。

二,我的板书有点乱且出现过错误。

三,在讲授知识点时,在突出重点,难点的同时对学生的自主探索学习有所忽略。

在实习中,我还做了班主任工作。在原班主任彭老师的帮助下,顺利完成了各项任务。我的班主任生活是从早上xx开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在xx到达办公室,xx到教室督促学生做好值日和晨读;中午xx要到教室稍加管理学生午休的情况;下午xx有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上xx—xx到教室督促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以,我们经常是披星戴月。头几天还能坚持,而过几天之后就会感到特别的苦与累。而像那些老教师,他们长年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且,我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!

通过实习,我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断的丰富自己的知识,我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实基础。今后,我一定尽自己最大努力,做一名出色的人民教师,三尺讲台我准备好了!

顶岗实习心得体会

这个学期的认识实习让我们简单对企业进行了解,同时也为这个忙碌的学期画上了一个圆满的句号,为同学们以后的`发展奠定基础。本次实习一共去了三个单位:郑州太古可口可乐有限公司、河南金星啤酒集团有限公司、河南花花牛乳业公司,他们有跨国公司、由本土知有本土知名企业。当然也是在这次认识实习中,我对企业有一个或浅或深的了解,从中也看出一些差距和不足。

最后我们10人一列,分成四队,分别由两位讲解员带着入厂参观。

可口可乐公司内部有着严格的纪律要求,我们参观者进入后不允许随便走动,必须走斑马线,严禁私自拍照等。当然,也正是这些细节要求中体现出一个公司的底蕴和内涵。在参观大厅内,我们了解到可口可乐所经营的饮料种类及可口可乐积极的做,勇敢去创,友善对待,愉快的活的企业文化,太古可可口可乐注重人性的发展和愉快,他们每年都举办员工活动日,同时可口可乐公司也热衷于慈善事业,如资助新郑希望小学等慈善活动。由参观大厅到接待室的过程中,我们看到可口可乐公司为儿童设计的酷儿果汁类饮品和可口可乐公司在不同国家的不同商标,提到最搞笑的是一个国家像唐老鸭一样的商标,深受来参观的小朋友们的喜爱。讲解员提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰伦作为代言人,表达了雪碧的音乐青春活力,因为音乐是雪碧的灵魂。

在接待室中,我们玩起了一个很有趣的游戏,最终获胜者将得到精美礼品一份。通过判断两种食物的卡里路含量的高低进行一轮一轮的淘汰制游戏,由于同学们的水平比较高,十个回合下来到产生不出冠军了。于是,讲解员给幸存下来的高手们换另外一种游戏手口不一,这个游戏的难度有点大,冠军很快脱颖而出。这个时候的接待室内,笑声不断,其乐融融。接下来,我们参观了可口可乐公司的流水线。参观过程中,我们了解到玻璃瓶装饮料的整个生产循环流程,由于玻璃瓶造价高,故玻璃瓶的循环利用是一条经济效益显著地路径。

玻璃瓶经过回收,捡瓶,消毒等一系列工作,便可以进行灌注饮料的工作了。看到严格处理的过程,想必大家都能放心使用玻璃瓶装的饮料了。可口可乐公司的生产线给我一大印象是自动化程度极高,几乎看不到车间里走动的工人,其实真的让我们开了眼界,震撼了来参观的大部分人。

接下来,讲解员给我们介绍了太古和郑州太古可口可乐公司起源与发展。可口可乐最初是有一位药剂师无意中配制形成的,由于它口感极佳,很快便受到市场的青睐。而它的7x什么配方成为世界上最大的秘密。创造神秘虽然有违道德,但却是可口可乐能够长期甚至永远的拥有市场的主要原因。可口可乐公司的一位主管却说,神秘配方对他们来说没有多大意义,成功的真正秘诀在于产品的商标在一个世纪里产生的影响。其实也正是这种神秘的配方,造成了可口可乐的绝对垄断。

年第12名,xx年跃居第七大装瓶厂,创造了可口可乐历史以来最快的发展。在参观的过程中,我们注意到了墙上的手印,是为可口可乐销量做出巨大贡献的人的手印,手印的深浅代表贡献的大小,这种激励和留念方式给我们参观者以很特别的感觉。还有很值得一提的是可口可乐的节水环保理念的运用,可口可乐公司投入大量资金建立污水处理系统,中水处理系统,处理过的水可以养鱼、浇花等等。

通过对可口可乐公司的参观和学习,我了解到可口可乐公司的本土化经营理念,先进的自动化生产车间,以人为本的人性化理念和节能环保的环保意识,热心慈善事业等等。我发现,一个名牌企业不仅仅是为了获取高额的利润,而是获得利润的同时也不忘自己的社会责任,他们把责任演绎到几近完美。

我们第二家参观的是金星啤酒集团有限责任公司,金星啤酒集团是1995年10月以河南金星啤酒厂为核心组建的集工、贸、科研一体化的全国大型啤酒集团,创建于1982年,年生产能力200万吨,居河南第一,全国第四。去金星一行,人数较多,但是讲解员仍耐心为大家服务。对金星啤酒厂印象比较深刻的是接待大厅内收藏的奇石,还有一只展翅欲飞的雄鹰,体现出一股豪情和积极向上的精神风貌,像是金星争创世界品牌的雄心壮志的展示。

金星啤酒厂厂址位于郑州市南部,地理位置优越,交通便利,为产品进入市场奠定基础。金星啤酒厂的接待大厅内陈列着公司一路走来所收藏的各种包装的啤酒,丰富而有内涵。墙壁上篆刻着企业文化,企业风貌。金星奉行诚信为本,顾客至上的经营理念,质量第一,争创名牌;持续改进,满足顾客需求的质量方针,责任,激情,创新,超越的核心价值观,以战交战,系统规范,品牌升级,渠道拓展的营销理念和标准规范,技术精湛,激励无限,品质领先的生产理念,坚持经济效益和社会效益统筹兼顾,生产经营与精神文明建设齐头并进,树立良好的社会形象。

接下来我们在讲解员的带领下,参观了金星集团的植物园,里面种着白玉兰,长着长青藤等植物。在炎热的盛夏给人以清凉之感。了解完企业文化,下面当然要看一下啤酒文化,其实啤酒在公元前50xx年就已产生,慢慢地发展成为今天的啤酒。它有三种原料:小麦、大麦和啤酒花,而啤酒花生产于中国。啤酒的生产过程是制麦到发酵到糖化到包装,就产生了啤酒。现在社会中,啤酒被称为营养面包,也是一种营养品,这对啤酒以后的发展无疑起着极大的促进作用。

金星集团也积极关注社会公益事业,比如赞助全国性、省级的节目,关注贫困地区等,金星集团的页享受到很多益处,像出国旅游,提高工作环境等。金星集团以勤勉奋发,雷厉风行,开拓进取,敢争第一为企业精神,公司成立了以总经理为主的质量管理领导委员会,使三级管理全面结合形成网络。实行双向质量控制:一是企业将质量指标层层分解,对个工序生产质量严格检测:二是下道工序对上道工序的产品质量有最终否决权,不合格者,有权拒绝使用。多年来,集团出厂的成品合格率高达99%以上。

公司以前独资建厂、自我复制、小步快跑的扩张模式,被称为中国啤酒行业的第三种扩张模式。现在金星集团已进入良性循环,公司将发挥自身优势,利用内部负担,外部市场好,公司机制活,发展后劲足的特点进行快速滚动发展。

最后一次认识实习,我们参观了花花牛乳业有限公司。河南花花牛集团隶属于河南省畜牧局,是集奶牛养殖,良种推广,乳制品加工,良品加工,兽药制剂及原料制药为一体的综合性集团。

以上是这次认识实习中一些见闻和感受。从中,我能看到不同企业有不同的侧重点和不同的企业文化及自己独特的经营管理模式。但从总体看来,我们不难发现其中的优缺点和相对优势。那么,学习和提高就是其中必须的了。国内本土企业要不断学习外国品牌的企业的先进技术和管理中的精华部分,与此同时,相对较弱的企业也要向先进的国内企业借鉴、学习。这些似乎还不够,形成自己的特色,并不断创新、改进才是企业兴旺发达的不竭动力。

顶岗实习心得体会

从广州来到深圳,从学生仔转变为职场人,需要时间去适应,不仅仅是技术和产品,还有沟通、交流、心态、合作。产品只是一个点,点聚成线,线聚成面,很多东西都值得深入思考。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

在学校学的专业是电子商务,在实习的阶段很荣欣的来到的是电商的公司。工作是一名客服,公司主要的业务是天猫商城网上眼镜,在实习的过程中,需要学习很多有光眼镜的知识,因为眼镜的配镜参数需要很详细,不然会让顾客产生佩戴不适的效果,正因如此,我们会更加认真的对待我们的工作,出色的完成任务。

由于来的时候恰逢电商双十一,更加切身的感受到电商狂欢带来的受益和劳累,其次公司大家也是相处十分融洽,带着我们看了很多常州的地方,也关心我们的衣食住行,让我们觉得出来实心很温暖也很贴心。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提。

高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

顶岗实习心得体会

(一)。

在大学生活即将进入尾声之际,我迎来了最后一次大大小小的实习机会。作为一名计算机专业的学生,我有幸进入了一家知名互联网企业的实习岗位。这是我人生中第一次真正接触到职场,我心里既兴奋又紧张,不知道未来的日子会有怎样的收获和挑战。

(二)。

在实习的第一天,我被分配到了一个研发团队。刚开始的几天,我只是一个默默观察的学生,因为大家对我这个实习生还不太熟悉。但是,慢慢地,当大家发现我对技术有着较高的热情和学习能力时,他们开始给予我更多的机会。我积极参与到项目中,与团队成员进行深入的讨论和技术交流。通过这些沟通与学习,我懂得了团队合作的重要性,以及如何从他人身上学习和借鉴。

(三)。

实习的第一个月过去了,我逐渐适应了真实的职场环境。我开始主动承担一些比较有挑战性的任务,力求在工作中不断进步。尽管有时会遇到一些困难和难以解决的问题,但我从这些经历中学会了如何独立思考、勇于面对挑战,并寻求解决问题的方法。每次克服困难后,我都感到自己的成长。

(四)。

实习的第二个月,我被分配到了一个新的部门。这个部门是负责产品的设计和项目的推动。在这个部门里,我接触到了与之前完全不同的工作方式和思维方式。我被要求进行大量的市场调研和用户反馈分析,以便设计出更符合用户需求的产品。在这个过程中,我发现技术知识与市场需求的结合是非常重要的,而用户体验的关注也是产品成功的关键所在。通过与销售、市场等部门的合作,我学会了更全面地思考问题,以及如何在竞争激烈的市场中找到产品的突破口。

(五)。

实习的最后一个月,我回到了研发团队,完成了我在这家公司的实习旅程。这段时间里,我将之前在不同部门的学习和经验融合在一起,将自己的专业知识应用到实际的项目中。我与团队共同克服了一个又一个技术难题,在迭代中不断优化产品,最终实现了预期目标。这段时间的实习让我获得了丰富的职场经验,也深刻地感受到了团队的力量和合作的重要性。

总结起来,这次实习对我来说是一次宝贵的经历。通过这段时间的亲身实践,我更加深刻地理解了学校教育和职场实践的不同之处。我意识到,专业知识只是成为一名优秀职业人士的基础,而团队合作、自我学习和自我发展的能力,也同样重要。这次实习让我发现了自己的不足之处,也让我明确了今后的发展方向。我希望在日后的职场中能够不断进步,成为一名全面发展的职业人士。

顶岗实习心得体会

蓦然回首,发现自己来到镇中这个幸福、美丽的地方已有17天时间。每一天都不同,每一天都有它独有的精彩。

而今,早已没有当初来时的担忧。怕作为一个实习生的我,来到一个完全陌生的地方,会有种种担忧和不适。怕学校领导和老师们会排斥亦或无视我们的存在。怕自己像个多余孤独的人。虽然仅有短短几天相处,我已然感觉到校领导和老师们对我们发自内心的欢迎和关怀。给我一种感觉千年前我们或许曾经是亲人。因为他们给我一种家的温馨感,一种长辈对晚辈的爱。来到镇中,让我有莫大的幸福感。谢谢学校各位领导、老师的关怀。感谢你们对我们的照顾。令我们感动的事情,来自从我们踏进镇中点点滴滴事情。中秋佳节,赵辉校长亲自开车带我们出去玩。这使我们受宠若惊,也感觉到了。镇中的领导没有架子,给了我们长辈对晚辈最诚挚最真诚的关怀与照顾。

半个月以来,郝忆南老师时常来看我们,让我们知道,无论何时我们的身后都有我们的母校支持着我们。

感觉自己作为一位语文老师兼副班主任,感到非常的喜悦。从新生开学时的接待到后来5天军训的陪同再到几次登上讲台的讲课。这是我深深体会了,作为一位老师陪伴着学生成长的快乐与满满的幸福感。

偶然回忆起第一次登上讲台前的紧张与激动感。我的语文课,那天被安排在了下午。我在办公室准备了一上午的时间,看着几位刚登上讲台回来的小伙伴讲他们感受。我内心对第一次登上讲台越来越期待与担忧。期待第一次给60多学生讲课,看到一双双对知识渴望的眼睛。担忧自己讲的不好,学生听不懂或者学不会。后来,当下午,我真正走上讲台。早已没了当处的紧张,一点点帮他们分析课文,讲解知识。半节课过去时,我发现自己讲课的进程超过了预计的时间。在学生之间走路时,我才发现,原来学生们不知道记笔记,我这个老师也忘了。感觉自己犯了好大的错误,幸好那天下午我还有一节课。所以我带着学生们一起回忆,上节课的知识点,教给他们记笔记。

经过几天的相处,通过让他们把名字和励志语录写在桌子右上角的方法,记住了很多学生的名字。通过几天的批改作业和上课回答问题等方式的了解,我渐渐了解每个学生的学习情况。让我感到很欣慰的事情是,每个学生上课都很认真。我每天努力准备每一节课,希望不让学生失望,也不给自己留下遗憾。

在我的眼中每个学生都很可爱,他们都很有特色,有属于自己的闪光点。作为他们的老师,我感到很幸福。尽管我不完美,但是我要努力成为一名好的老师。

实习顶岗心得体会

实习顶岗是学生走向职场的重要一步,也是我人生中的一次重要经历。从开始的紧张不安到渐渐适应岗位,我的成长历程也随之展现。在此,我愿意分享一下我在实习顶岗中收获的体会和心得,并希望对即将步入实习的同学们有所启示。

第二段:适应期。

刚到实习单位的前几天,我感到非常紧张,虽然之前有一定的实习经验,但在新的环境中,总是感觉不知所措。所以,我细心观察了别人的工作流程,学习他们的方法和技巧,慢慢地磨练自己的能力,并适应了这样的工作状态。在别人的帮助下,我进入了一个比较稳定的状态。

第三段:工作规划。

进入工作状态之后,我总结了自己的时间规划。把不同任务分类,分清轻重缓急,定下工作计划,不断学习并提高自己的工作效率。我发现时间规划也可以让自己在休息时兼顾成长,比如预留时间学习专业知识,或者主动帮助同事完成任务。这样不仅能增进自己的实践经验,也可以为日后的职业发展打下坚实的基础。

第四段:沟通协作。

在实习顶岗期间,如何与同事同事沟通是非常关键的。与同事的关系融洽程度会影响自己的工作效率和团队合作氛围。因此,在实习期间,我学习到了如何建立良好的沟通关系,积极与同事交流,学会倾听,并融入团队中。同时,在工作中,及时反馈同事反映的问题,积极提供建设性意见,推动团队的工作进程。

第五段:总结。

实习顶岗虽然时间有限,但可以是一个非常好的成长平台,因为我们可以在这个平台上学习到许多职场中必须具备的能力。在实习期间,我学会了保持勤奋和耐心,克服各种困难和挫折,并使自己成为一个更加合格而专业的实习生。所以,我认为,实习顶岗的经历不仅能让我们学到专业知识,更能给我们人生带来很大的启示,帮助我们更好的融入社会,实现自己的人生价值。

总而言之,通过实习顶岗,我收获颇丰,不仅使自己变得更加成熟和稳定,也让我更加了解并适应了职场生活。我相信,只要努力拼搏,把握好每一个机会,我们一定能获得更多的成长,创造更多的价值,走向自己所期望的未来。

顶岗实习心得体会

在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间,我们到保定市高开区大学生科技园和易法公司进行了为期两个多月的顶岗实习生活。在来之前,同学们已是满怀的激动,而我也是一样,对这次的顶岗实习有着美好的憧憬,虽然早已做好准备,内心却仍是心潮澎湃!尽管有过做暑假工的经历,可对于这次实习,我却有更多的想法和目的,因为我们已经大三了,在学校的时间已经不多,我们要学会自立,我们要通过这次实习去更好的观察和了解这个社会,要在实习过程中领悟更多书本上没有的东西。

经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名工人的酸甜苦辣,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

当日,我们到达和易法公司,在短暂的自我介绍和互相认识后,我们开始了实习生活,每天上班8个小时,算然不算长,但是公司离学校太远,每天都要六点半左右起床,在公交车上熬过一个半小时,中午也没有了午休,每天回到学校都很疲惫;对于我们实习生,公司特别照顾让我们每周有2天休息时间。工作倒是很简单,一学就会,却也十分的机械繁琐,加上时间长,一开始都没有办法适应,尤其在刚开始,技术也不熟练,不免有些懊恼,不过公司共同讨论、学习、互帮互助的工作氛围让我们很快就融入其中。

随着公司也在不断地做强做大,工作也越来越多,我们也渐渐的成了公司工作量的主要消耗力量,我们的工作效率也和正式员工不相上下,算然在技术理论的储备上我们可能还有些差距,但是在操作我们亦然有了和他们一样的能力。 两个多月的时间,无论是在生活、工作、还是工作之余,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,标准为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

同样,实习也让我们懂得珍惜,懂得团结,在学校,总是埋怨学校的饭菜难吃,而今才发现,学校的饭菜原来是美味,总认为在学校无聊的要死,而今,又有多少同学在怀念在学校的日子,在学校,也许会因为一些小事而搞得同学之间郁郁不欢,而今,在公司,看到学校的同学,竟是如此的亲切。

顶岗实习心得体会

一直以来,我都在教初一的学生,从上个月下旬开始,我开始接触初三的学生,因为他们要进行信息技术中考了,学校信息技术老师紧缺,忙不过来,我就暂时去支援初三了。在一切以中考为重的氛围中,初一的课因为上课时间冲突只能暂停一段时间,一直到初三考试结束。初一的学生因此很不开心,剥夺了他们上课的权利。

自4月22号开始,到今天已经20天了,初三的学生每天练习,午自习也牺牲休息时间,过来练习考试题。第一节课刚开始接触他们的时候,我很吃惊,初三学生的信息技术基础真的很薄弱,几乎就是小白级别的,所以我和指导老师从头到尾给10个班都讲了一遍,给他们分发了试卷,上面有一些操作题的详细解析,操作步骤,方便他们不会的时候查看。然而,即使是这样,学生做题的时候依然不会,讲过一遍也会忘记,问过的问题重复犯,所以刚开始的时候真的很累,在计算机教室里跑来跑去的,学生问题很多,而且样式很多,共性的问题集中讲,个别问题单独解决。就这样,我们一起走过了20天,陪着你们从零到学会,当有学生能够考到98分的时候,我真的很激动,那一刻,觉得所有的付出都是值得的,努力得到了回应,现在,很多学生都可以拿到90多分了,真的很自豪,为他们骄傲,替他们高兴。

练习之前的准备阶段,我们老师也做了很多,因为一开始考试系统还未开放,所以我们暂时给学生装上了11年的练习软件,后来考试系统开放了,我们就开始给每台机子注册,3个老师100台计算机,半天的时间总算完成了。这样一切准备就绪,只能你们来挑战。

说实话,其实和初三的学生朝夕相处了20天,每天都和他们一起练习,帮助他们解决问题,看着他们进步,这种感觉很好,和学生的关系也越来越熟悉,虽然他们有时也会调皮,管不住自己的时候会偷偷打游戏,但我知道你们都在进步,都是努力向上的好学生。

和初一的比起来,初三的学生很懂事,毕竟大了两岁,成熟了很多。初一的孩子有他们的`单纯与稚嫩,初三的孩子有他们的成熟与乖巧。初三的孩子,很开心遇见你们,认识你们,让我们之间彼此了解,互相熟悉,有着朋友般的关系,陪伴你们度过初中最后的岁月。

对了,今天得到通知,26号信息技术考试,还有两个星期的时间,我们一起加油啊,希望你们都能取得好成绩,一定不能输在中考的起跑线上的啊,爱你们,我的初三学生!

顶岗实习心得体会

不知不觉,来xx职教中心已经将近两个月了,在这里经历了与领导、老师和学生的磨合,相对之前那个无任何教学经验的自己来说,有很大的进步,很感谢这场“人生的战役”。

担任计算机教师的我,从一开始的懵懂到如今的能够熟练掌控课堂,是教学促使我成长,是学生促使我不断完善自己,是领导促使我不断成为一位成熟的、细腻的教师。

第一次上课时他们的热情也许是我从教的一个美好的开始。也是我第一次认识到了自己学习的专业竟然可以这么吸引他们,让我对他们以及我的课程充满了期待,这个美好的开始是我在这个学校的第一场胜利。

随着上课的次数以及交流,我发现了一位学生,他从一开始的.热情变得有点不开心了,上课也没有之前那样听话了,于是,在某次上课时,我在临近下课的那个时候,和他谈了一会,才发现,是他觉得老师没那么需要他了,比如帮忙之类的,(因为有好多学生下课抢着帮老师拿东西)然后他有点失望,就有点情绪,果然还是个孩子啊,当时听了他的话,觉得这个孩子好可爱,和我脑海中的职中学生真的是不一样,接下来的时间,他都心情很好,完美的结束了一节课,积极帮忙关电源、拿教案,我们又恢复了之前良好的师生关系,感觉也是一种收获,同时觉得老师这个职业还不错,能够遇到这么可爱的学生,希望下次上课他能积极表现,完成练习。

非常开心能拥有这场实习经历,希望它能够历久而弥新。

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