最新道德讲堂心得体会 道德讲堂讲座心得体会(大全18篇)

教学反思可以帮助我们发现教学中的问题和不足，进而进行改进和提升。以下是一些职场精英在工作总结中提出的有关自我成长和职业发展的观点和建议。

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最新道德讲堂心得体会 道德讲堂讲座心得体会(大全18篇)

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道德讲堂心得体会篇一

作为一名学生，道德素养的培养是不可或缺的。而在道德讲堂讲座中，我学到了很多关于道德与人生道路的道理和积极的价值观。在此，我想分享一些我的心得体会。

第一段：道德素质的意义

道德素质不仅仅局限于在学校如何做人，更是一种及时提醒和提高我们个人修养和社会责任感的重要内容。在讲座中，主讲人引用了许多例子来说明恶劣的道德行为所带来的不良后果。这让我进一步意识到道德的值荒。

第二段：成为一个公民的义务

道德不仅是个人修养，也是成为一个公民的一种义务。在讲座中，主讲人举例说明了公民应该如何履行自己的义务并为社会做出贡献。作为公民，我们应该始终遵守法律和社会规范，充分发挥自己在社会中的积极作用，传播正确的道德观念和价值观念。

第三段：人性弱点的不利影响

讲座中强调了人性弱点对我们的不利影响。其中，诸如贪婪、嫉妒和懒惰等负面习惯往往会阻碍我们实现个人成功。同时，这些不良情绪也会荼毒我们的心灵，影响我们的人际关系和社会生活。因此，我们应该尽可能纠正这些习惯，并逐渐摆脱它们带给我们的阻碍和困扰。

第四段：培养良好的习惯

为了免除不好习惯所带来的后果，讲座中介绍了一些有益的建议，包括保持健康、健康的生活方式和积极的人际关系等。此外，定期参加健康运动和学习等能助我们培养良好的生活习惯，促进全面的健康发展。

第五段：结论

道德讲堂讲座的体验让我从多个方面意识到了道德素质的重要性，以及正确的道德观念和价值观念。通过积极的思考和积极的实践，我们能够更好地成长、拥有可信赖的品格，为社会的繁荣和美好未来做出贡献。这在更广阔的层面上体现出了我们在社会中的价值。

道德讲堂心得体会篇二

近年来，随着人们道德观念的淡化与社会道德风险的日益增加，越来越多的人开始关注道德建设的重要性。为此，道德讲堂在社会各个层面得以兴起并得到普遍认可，通过谈心得与他人交流、互相启发，旨在提高大家道德修养，构建社会和谐。就在不久前，我也参加了一个道德讲堂，给予了我极大的启迪和反思。

第二段：体验

我参加的这个道德讲堂是面向大学生的，主题是关于友情的道德回归。讲堂上，我们先是听到了讲师对友情的深入解读和品析，引起了我们对友情道德的思考。紧接着，与会者们进行了互动讨论，分享了各自对友情的理解和感悟。大家纷纷表示，友情的基础是道德，只有拥有容忍、信任、宽容等道德品质，才能建立起真挚的友情。在我的谈心得过程中，我也发现了自己在友情中的不足之处，并得到了一些解决方法。

第三段：思考

经过讲堂和谈心得的体验，我深入思考了友情的真谛以及自己在友情中存在的一些问题。我意识到，友情的道德回归远比我想象的要重要得多。现今社会，人们眼中的友情多已模糊和浅薄，利益成为了友情的背景音乐。我在这个问题上也存在着不可否认的问题，曾为了私利伤害了朋友，因此我深感需要道德回归，修复友情的道德破裂。

第四段：反思与反思

在参加这次道德讲堂之后，我开始意识到友情的真正意义，以及道德在友情中的重要性。我意识到，不能让利益成为友情的指引。了解到友谊的真正含义是无私的奉献和无私的付出，在以后的友谊中，我会全心全意为朋友着想，不再走损害他们利益的道路。同时，我还会修复和重建那些因为道德问题而破裂的友谊，用心重新建立真挚的友情。

第五段：总结

道德讲堂谈心得体会使我深入思考了友情的道德回归的问题，并找到了修复和重建友情的方法。通过与他人的交流和互助，我对友情的认识更加深入，对友情的意义有了全新的理解。通过道德讲堂，我开始逐渐认识到，修养自己的道德品质是每个人的责任，而道德讲堂可以为我们提供一个互相启发与交流的机会，帮助我们更好地建立起真挚的友情。综上所述，通过参加道德讲堂谈心得，我对友情的重要性和道德价值有了更深刻的理解，并将这些收获融入到了自己的生活中。

道德讲堂心得体会篇三

道德讲堂是一个让人们探讨道德问题和思考道德价值的地方。我有幸参加了一次道德讲堂活动，并从中获得了不少启发和体会。本文将分享我对道德讲堂的整体感受以及其中几个让我印象深刻的话题。

第二段：道德讲堂的整体感受

道德讲堂的氛围非常温馨和谐。人们都以平等的身份来参加讲座，没有身份、地位或者年龄的区分。在这里，人们摆脱了社会的束缚，以真实的姿态和心态参与讨论。讲座内容丰富多样，既有道德规范的讲解，也有现实社会问题的案例分析。通过这些讲座，我领悟到道德是人们处世之道，一个社会共同的价值体系。

第三段：被启发的话题之一——诚信

在道德讲堂，有一个话题让我印象深刻，那就是诚信。讲师通过生动的例子和角度切入，让我深刻意识到诚信的重要性。他提到一种现象，现在的人们往往忽视了对自己承诺的约束，为了一己私利，选择不履行自己的承诺。这让我明白，诚信不仅是对别人负责，更是对自己的承诺和责任。我们应该始终保持信守承诺的行为，这不仅能赢得别人的尊重，也能提升自己的信任度。

第四段：被启发的话题之二——善良与分享

另一个我在道德讲堂上获得启发的重要话题是善良与分享。这是一个感性而又深入人心的话题。讲师通过生动的事例引发了我的共鸣。他说，善良是心中的柔情，是一种发自内心的关爱，是对他人付出的温暖。而真正的分享更是一种情感连接和共享，它能促进社会的和谐与进步。这让我倍感温暖，也让我明白，善良和分享并不需要多大的成本，只要我们愿意用自己微小的力量去关怀他人，就能传递出无尽的温暖。

第五段：总结和感悟

通过参加道德讲堂，我深刻认识到道德是社会发展和个人素质提升的重要基石。社会需要道德共识来建立和维护公平正义的秩序，个人的成长离不开道德准则的指引。在今天这个多元化的社会，我们更需要重视和倡导道德的力量。希望更多的人能够参与到道德讲堂的活动中，通过讲座和互动的形式，共同学习、思考和探讨道德问题，让道德成为我们共同的追求和价值。只有这样，人与人之间的信任才能增强，社会才能更加和谐。

道德讲堂心得体会篇四

星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。

道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而，我们这天所讲的“诚信”，就是不好欺骗别人，做老实人。诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。因此，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。

我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的`举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。

道德讲堂心得体会篇五

在我参加的道德讲堂中，我深受启发，思考了很多与道德有关的问题。下面是我对于道德讲堂的心得体会。

首先，道德讲堂给我提供了一个反思自己行为的机会。在这个社会中，快节奏和竞争激烈的环境往往让人忽略了自己的道德选择。在道德讲堂上，我看到了很多关于诚实、宽容和助人为乐的案例，我开始思考自己是否在生活中有机会做到这些。通过参与讲堂，我学会了关注自己的行为，反思自己的言行是否符合道德规范。我相信通过修正自己的错误，我可以成为一个更好的人。

其次，道德讲堂加深了我对社会道德的理解。在讲堂中，铿锵有力的演讲和深入浅出的案例分析使我更加明确了道德与我们日常生活的紧密关联。社会的进步与个人的道德选择息息相关。一个良好的社会秩序需要每个人遵守道德法则。作为一名大学生，我身负着塑造社会良好道德风尚的责任。通过道德讲堂，我明白了自己的社会责任，我将用自己的行动去践行道德准则，为社会的进步贡献力量。

第三，道德讲堂激发了我关于人际关系的思考。在讲堂中，我看到了很多关于友谊、亲情和爱情的道德案例。这些案例让我意识到，人际关系的和谐是建立在道德基础之上的。道德准则可以指导我们在人际交往中正确行为，让我们与他人保持稳定和谐的关系。通过道德讲堂，我学会了尊重他人的权益，回报他人的善意，避免伤害他人的感情。我也开始思考自己在人际关系中能够承担的责任，以及如何提升自己的人际沟通能力。

第四，道德讲堂对我个人的道德独立思考起到了重要的促进作用。在讲堂中，很多道德问题都需要我们通过思考进行解决。道德并不是一成不变的，它需要我们去发现、去思考、去选择。在道德讲堂中，我看到了学者们对于道德问题的不同见解，这些见解都引起我深思。我意识到道德问题往往是复杂的，而我需要根据自己的价值观进行独立思考和判断。通过道德讲堂，我开始意识到要勇敢地发表自己的观点，在与他人的讨论中学会换位思考，并且坚守自己的原则。

最后，道德讲堂让我深刻认识到，道德是一个人修养的重要部分。道德不仅体现在我们的言行举止中，而且是人生的底线和境界。道德讲堂教会我，道德是一种习惯，是一种中华民族的传统美德。每一个人都应该努力培养自己的道德修养，成为一个有道德的人。通过讲堂，我学到了要坚守自己的良知、规范自己的行为、尊重他人、关爱社会。我相信，只有不断修炼自己的道德，我们才能得到内心的安宁和社会的认同。

总之，道德讲堂让我真切地感受到了道德的力量。它唤醒了我对于道德的思考，使我在行为和选择中更加自觉地遵守道德规范。通过这个机会，我认识到了道德的重要性，也开始尝试在实际生活中践行道德准则。我相信，只有社会上每个人都秉持良好的道德，我们的社会才能更加和谐繁荣。道德讲堂将继续引导我，在日常生活中与他人和睦相处，并且积极传播道德理念，为社会的持续发展贡献自己的力量。

道德讲堂心得体会篇六

我校于-月-日道德讲堂开课第一课，道德讲堂有几个环节，“唱一首爱国歌曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节，唱一首爱国歌曲，大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节：为大家讲话，他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合，从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范，也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人，处处欺骗别人，你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此，诚实使我们之间内心坦然，而说谎，则会使你的良心受到折磨，心境处在一种灰暗之中，忐忑不安，在时刻紧张的状态中生活，这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多，值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节：由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节：诵一段国学经典“论语”。

第五个环节：大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节：大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法，大家畅所欲言。

通过此项活动的开展，让人们认识到：道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，这些身边的人，身边的事能洗涤心灵，感悟道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

道德讲堂心得体会篇七

自由是每个人应享有的一种权利。它并不仅仅意味着可以随心所欲地做事，而是一种有责任感的自由。近日，我参加了一次由本地社区举办的“自由 道德讲堂”活动，借此机会深刻体会到了自由与道德的关系。在这次活动中，分享者们从不同的角度出发，通过实例和案例，生动地向我们讲述了自由与道德之间的互动关系。我深受启发，下面将分享我在此次活动中的体会与感悟。

开场白中，主持人告诉我们：自由，不是懒散，不是放纵，而是审慎、负责任地行使权利。这句话深深地触动了我。我意识到，自由并不是无限的，它需要被制约，需要道德的约束。在现代社会，由于法律法规的落实不尽完善，一些人会滥用他们的自由权利，伤害他人的利益。然而，人与人之间的关爱与尊重应该是自由的基础，我们需要从道德的角度来界定自由的边界。

在活动中，故事的主人公——一个小学生，给我们讲述了一个发生在班级里的故事。这个小学生在讲述故事时神情有些害羞，但他清晰地讲述出了一个令人震惊的事件。他讲述了一次他班级上学时，有同学因为捡了别人丢掉的钢笔而被老师责备，其他同学也不敢主动提醒，形成了互相瞒骗的恶性循环。他深深地为这个班级的自由和道德缺失而担忧。这个故事让我深思：在自由的同时，我们也需要有道德的约束，需要对我们行为的后果负责。

在这次活动中，还有一个偶然的机会，让我听到了一个成功人士的分享。他告诉我们，他的成功得益于他秉持的一种价值观——诚实与信任。作为一个企业家，他曾遭遇过无数的困难与挫折，但是他始终保持诚实的原则，不偷不凑，不追求短期的利益。长期以来，他积累了足够的信任与口碑，使得他的企业获得了成功。这个分享给我留下了极深的印象，也让我明白，自由与道德是相辅相成的关系，只有在诚实和正直的道德基础上，才能真正实现自由。

在自由与道德的关系中，我还了解到了一个重要的概念——责任。在一个社会体系内，每个人都有责任为社会的发展与进步贡献自己的力量。道德引导着我们有所节制地行使自由，主动秉持正确的价值观念，为他人谋福利。正如在活动中一个演讲者所言：“对自由的滥用不仅会影响到个人的生活品质，也会给整个社会带来危害。”而负责任的自由则会带来更多的尊重和信任，进而推动整个社会朝着更好的方向迈进。

在整个活动的最后，主持人总结道：“自由和道德是两个互相关联的概念，缺一不可。”他的这句话让我深思。我们必须意识到，自由并不是一种放纵，而是负责任的权利。只有在道德的约束下，自由才能持续，并且发展为更高级的形态。每个人都应当以道德为指南，即使在自由的前提下行使自己的权利，并为整个社会的进步和幸福做出贡献。

这次参加“自由 道德讲堂”活动，让我对自由与道德的关系有了更深刻的认识。我明白了自由并不是一种放任自流的权利，而是需要责任和道德的约束。只有通过负责任的自由行动，我们才能创造出一个美好的社会。我愿成为一个秉持正确价值观的公民，在自由与道德的衡量中成长，并通过自己的努力，为社会的进步与发展贡献自己的力量。

道德讲堂心得体会篇八

通过本次活动来推动开展创新性学习，同时以这种干部职工讲课的形式，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。下面我来谈谈讲座的几点体会：

一、开拓创新，加大学习力度

通过开展讲座来充分挖掘本处干部职工的潜力，根据自己的岗位职能、专业特长、兴趣爱好等申报1个专题，结合工作实际授课，使所学知识得到充分发挥，同时又做到理论联系实际，使知识在工作中得到真正实践应用，实现学以致用。

二、超前思考，变被动为主动

学贵有志，要愿学。当今世界是知识经济的世界，科技变革日新月异，经济竞争愈演愈烈。对知识具有频谱宽度和谱线高度的双重要求。长期不学习，思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化。因此，学习是党性思想进步的阶梯、是业务知识更新的源泉、是工作能力提升的保证。我们对业务工作要不断提出更高的要求，要保持和巩固优势，就必须坚持学习，争当学习型个人的要求，主动作为，把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，养成终身学习的习惯。既要向领导请教、向同事学习，也要向身边的人民群众学习；既学习理论知识，又学习具体实践；既学习专业知识，又陶冶情趣操守；既有博学之望，又有一技之长；既坚持上下而求索，又时常温故而知新。

我们干部职工要自觉创造良好的学习环境，把个人学习和集体学习结合起来，真正做到学有所教、学有所论、学有所长、学有所用。积极推动学习优势资源转化，要把本单位的学习传统优势、学习方法优势、学习资源优势转化为提高个人的学习能力和水平的优势。

三、注重实效，用活动推动工作

把干部职工讲课过程作为学习提高过程，在活动中干部职工不但努力自学，还互相学习、取长补短，为促进干部职工熟悉业务知识起到了积极作用，为真正培养水平高、觉悟高、悟性高，站着能讲、坐下能写、工作能干的干部队伍打下了坚实基础，从而推动了全镇工作登台阶、上水平。通过开展讲座活动，干部职工不仅牢固掌握了相关知识，营造了良好的学习氛围，更重要的是群学群用，有力提升了全处干部职工的政策理论水平、工作能力和自身素质，对团体参与能力、阅读思维能力、口头表达能力都有很大帮助。

道德讲堂心得体会篇九

上午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署，借用xx常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好！

退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部；抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就；二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业；三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望。

道德讲堂心得体会篇十

自由是指人们不受任何外界限制和束缚的状态，而道德是人们行为准则的规范。在自由道德讲堂中，我们有幸聆听了众多演讲嘉宾的精彩演讲，深刻领悟到了自由与道德的关系。通过与他人的交流和思考，我对自由与道德之间的互动有了更加全面和深入的理解。本文将从准备工作、广泛涉猎、关注现实、探索价值和实践行动五个方面展开，阐述我在自由道德讲堂上的心得体会。

首先，准备工作是成功的基础。我们要对话题进行深入研究，了解相关的背景知识和理论。在自由道德讲堂中，演讲嘉宾们在演讲前做了充分准备，这样才能在短暂的时间内向我们传递出深入而精彩的信息。正如一位演讲嘉宾所说：“准备工作是一场豪华奢侈游戏的必要条件。”只有通过深入调查研究，我们才能够准确把握事物的本质，从而更好地谈论和探讨道德与自由之间的关系。

其次，广泛涉猎是拓宽视野的重要途径。自由道德讲堂中，演讲嘉宾们对各个领域的知识都有广泛的涉猎。只有通过广泛涉猎，我们才能够更好地理解不同领域的道德观念和自由理念。在我个人来看，我会通过阅读不同的书籍、关注各类媒体，拓宽我的知识面，增强自己的综合素质，以更好地理解和把握道德与自由之间的关系。

第三，关注现实是思考和实践的基础。自由道德讲堂中，演讲嘉宾们不仅关注国内外的时事热点问题，还积极倡导关注个体的精神和心灵层面的需求。他们以自己深沉的思考和对现实的敏锐观察，给我们带来了许多新的思考角度和认知方式。我们要努力关注现实，去发现现实中的问题，并思考如何与道德和自由相协调，为社会做出更多的贡献。

第四，探索价值是实现道德自由的必由之路。在自由道德讲堂上，演讲嘉宾们更多是通过分享个人经历与思考，引导我们去思考人生的意义和价值。如一位演讲嘉宾提到：“每个人都需要找到自己的价值观和人生目标。”我深以为然。只有清晰地认识到自己的价值观和目标，我们才能更好地实现自己的自由，并在道德准则的引领下行动。

最后，实践行动是检验行为是否符合道德的重要标准。自由道德讲堂给了我一个重要的启示，那就是行动才能改变世界。无论多么美好的理论，如果只停留在纸面之上，也只是空洞之词。唯有将理论变为行动，将知识实践于生活，我们才能够真正地体验自由和道德的力量。因此，我将积极参与各类公益活动，并传播正能量，用实际行动去影响他人，让自由和道德在社会中得以体现。

总结起来，自由和道德相辅相成，是实现人类快乐和社会进步的重要基石。在自由道德讲堂中，我们认识到了自由和道德的含义和价值，并通过准备工作、广泛涉猎、关注现实、探索价值和实践行动等方面体察了自由与道德之间的关系。希望未来能有更多的机会参与自由道德讲堂，与更多的人一起深入探讨自由和道德的关系，为构建一个更美好的社会贡献一份力量。

道德讲堂心得体会篇十一

在我们身边，有许多平凡的榜样。他们都在最普通的位置上，他们发自内心的举动，成为千百人眼中的焦点。

在黄河边，有一个土生土长的“黄河弟子”。他叫王三，是黄河边小餐馆的老板。他一年四季，从开河到封河，天天守在黄河边。但是，他多数的精力，都用在黄河边的游人身上。至今，他已经从黄河中，挽救出150多条生命。

有这样一位先生，就是王三在黄河中救出的。至今，从前的情景他仍旧记忆由心。当别人都站在河畔不知所措时，王三毫不犹豫的冲进了黄河。危急情况，他沉着冷静，采取了最有效的方法，成功挽救了落水者的生命。这些，都来自于他多次救人所得的经验。

从小，王三家就是村里最穷的人家。他小的时候，家里完全依靠村里的补助，以及村民们的帮助来维持生计。

今天，王三在救人时说：“小时候，是好心人帮助我们度过了难关。那么今天，我还在黄河边，那我也应该向他们一样，尽自己的能力，帮助别人。这样，才能不愧于他们对我们的帮助。其实现在想想，也挺后怕的。”

就行现在起，关心你的父母，你的师长。懂得去感受他们的爱，体会他们的"爱，回报他们的爱。

道德讲堂心得体会篇十二

2016年9月6日，为进一步深化分行礼貌建立成果，用心引导全行员工用心投身道德实践活动，不断提升全员思想道德修养，分行个性邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座，期间刘博士深入浅出，旁征博引，从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解，使我获益良多，现将本人心得体会报告如下：

一、道德修养

中华传统道德源远流长，是中华民族宝贵的精神财富。如出自《管子》“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”的四维，即礼、义、廉、耻;五常：仁、义、礼、智、信，又称“五典”，即五种行为规则;四字：忠、孝、节、义;三达德：智、仁、勇;八德：忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日，这些优良传统仍然经常出此刻咱们的生活中，潜移默化的引导着咱们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革，全民道德领域也出现必须程度的滑坡，主要表现为：社会道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题，2012 年5月，中央礼貌办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，从我国历史和现实国情出发，以为人民服务为核心，以群众主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，在全社会掀起一场道德修养提升户外;而职业道德是所有从业人员在职业活动中就应遵循的行为准则，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关联。

随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此，要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要资料的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行，行行出状元”，透过发奋，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有钟爱本身的工作，尊重自我的职业，才能献身于本行业的建设发展，才会全身心地投入到事业当中去，发挥自我的才能，为社会进步做出自我应有贡献，从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座资料，我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想，心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗，1 条大路通罗马;三是坚定信仰，人生前进的动力之源;四是创新进取，用职业成就人生;五是诚信守则，做事先做人;六是铁肩担责，对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献，从而到达人生的最高境界。

二、廉洁勤政

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时，我不由的想到作为一名银行从业人员，作为一名分行中层干部，个人道德及职业道德一个重要的交叉点，也是一项铁的纪律，即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。”银行从业之道，贵在廉洁。无数事实证明，廉洁是一种品德，更是一种潜质。尤其是在市场经济条件下，对于银行人员来讲，如果不能坚守职业操守，就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验，就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面发奋：

一是强化领悟意识。加强领悟，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把领悟作为一种工作习惯和精神追求，树立系统领悟，终生领悟观念，明确领悟目的，制定领悟目标，落实领悟任务，发奋拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自我的工作潜质和本领。同时，要长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

二是强化制度意识。没有规矩，不成方圆，制度是银行管理的重要形式。强化制度意识，首先要熟悉和掌握人行和银监会及我行内部各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情，都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中，要严格按照各项规章制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，并充分利用我行文化建设的成果，将规章制度与自身自律有机结合，使有形的制度成为无形的规范，不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三是强化自律意识。树立自觉理解监督的意识，把自我的一言一行都置于组织监督之下。作为组织就务必加强对员工进行有效的监督，作为个人要自觉地把自我置于组织监督之下，对组织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自我内在廉政细胞的生长。同时，要抗得住诱惑。“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自我，最终会滑向罪恶的深渊。要严格坚持自重、自省、自警、自励原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与工作的关联;要慎重交友、慎重用权。

道德讲堂心得体会篇十三

我校非常重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会：

一、师爱为魂，关爱无限。

师德中，最重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。

1、春风化雨，关爱无限。爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、爱是责任，爱是敬业。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德最直观的体现。爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!

二、学高为师，终身学习。

1、终身学习，更新知识。“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此。”

2、潜心钻研，勇于创新。科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并形成了自己的特色。

三、德高为范，示范表率。

1、爱国守法，师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

通过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教师实施素质教育的积极性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。

道德讲堂心得体会篇十四

作为一名共产党员，不仅要有良好的思想觉悟和政治素养，更需要具备高尚的道德品质。因此，我十分重视“党办道德讲堂”这一学习活动，认为它是保持党员先进性和先进思想的重要途径之一。以下是我的心得体会。

第二段：学习内容

我们在“党办道德讲堂”上学习的内容，主要包括共产党员的基本品质、廉政建设和反腐倡廉等方面。其中，共产党员的基本品质是我们作为党员应该始终坚持和践行的行为准则，如忠诚于党、勤奋工作、正直诚信等；廉政建设和反腐倡廉则是我们应该关注的热点问题，我们需要时刻保持警醒，防止触犯党纪国法。

第三段：学习方法

在“党办道德讲堂”学习中，我也掌握了一些有效的学习方法。首先，我学会了注重听讲，并做好笔记，以备后续复习。其次，我通过与其他党员交流，加深了对所学内容的理解和感悟。此外还有，通过学习先进典型和案例，激励了我在工作中更加主动积极，更好地发挥每一个党员的力量。

第四段：学习收获

通过“党办道德讲堂”这一学习活动，我获得了很多收获。一方面，我加强了自身的价值观念，提高了对党的忠诚度和纪律性。另一方面，我也更加清晰地认识到了共产党员必须具备的行为准则和道德规范。这些不仅对我的个人成长有着积极的启示意义，同时还为我将要面临的工作挑战提供了有效的借鉴。

第五段：总结

总之，“党办道德讲堂”这一学习活动通过对党员品质、廉政建设及反腐倡廉等方面的讲解，使我们更好地认识到了作为党员的责任和使命。对于我们党员来说，要成为更好的党员，我们需要在日常工作和生活中时刻牢记党员的重要身份，时刻保持精神状态的良好，时刻保持思想上的先进性和先进思想。

道德讲堂心得体会篇十五

自由，作为人类追求的一种状态，是每个人内心深处的渴望。而道德，作为人类社会运行的基石，是每个人应该遵循的准则。在参加“自由 道德讲堂”活动后，我不禁思考起这两个概念的关系。在自由和道德的追求中，我领悟到了很多，下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先，在自由和道德的关系中，自由是道德必不可少的前提。自由给予了人们选择的权力，而道德则规定了人们在选择中应当遵守的原则。在自由的基础上，人们能够自主地决定自己的行为和选择自己的生活方式，而这种自主性来源于对道德的认识和遵从。正如讲堂中所强调的一样，自由并非任意行为的权力，而是遵守内心良知和社会公共利益的责任。只有在道德的约束下，我们的自由才能够转化为一种积极的力量，造福自己和他人。

其次，自由和道德的追求是一个相互促进、相互制衡的过程。自由的最大化可能导致道德的相对失效，而道德的过于严格则可能侵犯自由的权利。因此，在追求自由和道德的过程中，我们需要找到一种平衡点。这就要求我们既要保护个人的自由，又要考虑到整个社会的利益和共同价值。在讲堂中，主讲人以道德故事激励我们思考，告诉我们在自由行使的同时也要清楚责任的界限。通过这种平衡，我们可以在自由的光明之中找到道德的指引，同时在道德的规范下保护和实现自己的自由。

再次，在自由和道德的追求中，个人的内心修养起着至关重要的作用。自由的价值仅仅依靠法律的规定是不够的，我们还需要通过内心的自律来监督和约束自己的行为。这种自律来自于对道德价值的认同和内化，它使我们在自由中保持对善恶、利弊的判断能力。在道德讲堂中，我深深体悟到，要在自由的追求中保持道德的底线，我们需要做到内心修养和道德规范的内外统一。只有这样，我们的自由才能够被道德所引导，而不致滑向自私自利的深渊。

最后，在自由和道德的追求中，培养自己的道德判断力和行动能力是至关重要的。道德讲堂为我们展示了许多关于道德的故事和案例，这让我们有机会学习别人的经验和教训。但真正的学习应该包括理论的学习和实践的锻炼。只有通过实践，我们才能从自己的错误中吸取教训，提高自己辨别善恶、正确选择的能力。同时，我们也应该积极参与到社会实践中，通过行动去推动社会的道德进步。在自由的追求中，我们要将道德的准则内化为自己的行动准则，并通过行动去践行。

“自由 道德讲堂”活动让我对自由和道德的关系有了更深的认识。自由和道德是相辅相成的，自由需要在道德的约束下得到合理的发展，而道德又需要借助自由的平台来实现和发扬。在自由和道德的平衡点上，个人的内心修养和行动能力起着决定性的作用。通过持续的学习和实践，我们可以在自由的追求中不断提升自己的道德境界，实现自身的价值，同时也为社会的进步贡献自己的力量。

道德讲堂心得体会篇十六

党办道德讲堂作为一项新时代下的党性教育活动，旨在加强党员干部的道德修养、强化全员法治观念及推广正向价值观，以更好地促进党员干部的全面发展，进一步落实中央“两学一做”学习教育常态化制度，为推动全面从严治党提供了非常重要的舞台。下面我将结合自身体验，分享我在参与党办道德讲堂中的心得体会。

第二段：凝心聚力，共建清廉政治生态

参加道德讲堂之前，我并没有很明确地意识到个人的道德素质对于我们所在的社区、单位、城市、国家产生的积极作用。通过讲堂的学习，我深刻认识到道德修为是一个党员干部应该具备的核心素质之一。在讲堂中，我们学习了习总书记的重要讲话，深刻领会习总书记强调的团结协作、艰苦奋斗、认真工作的核心道德素质。我体会到，我们在团结一心、拼搏奋斗的过程中，才能真正践行共产党员的“以人民为中心”的理念，才能推进社会的清明发展。

第三段：道德引领，激发创新力量

在道德讲堂中，我们不仅学习了道德，还学会了如何将道德观念转化为行动、将思想转化为实践。我们不仅仅是听讲，我们还会通过团队合作和模拟演练，深入分析实际问题、解决具体问题，进一步激发创新力量，构建和谐共同体。在讲堂中，我们和同事们一起探究现实问题，思考出不同的解决方案，不断完成实践任务，提升自身行动能力和创新能力。正是这种以道德为引领的创新能力，为我们推动组织在文化、经济、社会等多方面的发展积累了坚实的基础。

第四段：传承红色血脉，汇聚信仰力量

多年的风风雨雨，我们共产党人始终坚持着一颗理想信念的心，以其为纲，高举革命旗帜，奋斗不息。参与道德讲堂，我们能够回到党的源头，传承红色血脉、激发信仰力量。在讲堂中，我们认真聆听了革命先烈的事迹、阅读了经典著作，领悟到了党的初心和使命。我们明确了革命事业的方向，深刻认识到我们党要为人民服务的初心和重要的历史使命。这种信仰力量，在我们党员干部的行动中无所不在。

第五段：结语

党办道德讲堂活动给我提供了一个学习、思考和成长的平台，在这个平台上，我不仅仅学习到了道德，也感受到了一份革命者的复杂心情和特殊使命。我坚信，在道德讲堂的平台上，我们党员干部将不断分享道德智慧、铸琢更高的道德境界、以信仰之名坚守使命，从而不断提高自身能力和推动组织事业的发展。我相信，这个平台将会给我们带来一个全新的局面和发展机会，勇于尝试不断创新，切实落实党的十九大提出的各项任务，坚持推进全面从严治党，推动党的发展和中华民族伟大复兴的事业继续前进。

道德讲堂心得体会篇十七

“党办道德讲堂”是一种以道德教育为主要内容的党务活动，旨在增强党员干部的道德修养和自觉遵守党的纪律。在这个讲堂上，我们不仅学习到了一些道德知识，也更深刻地领悟到了什么是“道”的力量和价值，让我们感受到了党的作用与使命。

第二段：体验

在道德讲堂里，我们听到了许多感人的故事。有关爱国志士的，涉及拆迁讨赔的，更有那些在特殊行业工作的同志给我们分享的心路历程。他们的故事中，有真情实感、有环境变迁、有个人人生追求。而在学习中，我们不断理清自我责任，在实践中感悟做好当下的担当，真正发挥党员干部的表率作用。在这个过程中，我们收获了自我成长与满足。

第三段：反思

在这批讲座中，我们学习到了许多道德知识，很多人可能感到“道”多的模糊和难以准确地把握。其实，道是一种精神文化的传承和积淀，这需要大家从自身的信仰信念、自我认知和生活观念等角度进行反思，从而形成共识，引导到世俗生活中去。所以反思是不可或缺的，这样才能更好地吸收和领悟道德教育的精华。

第四段：总结

道德讲堂的精神是党务活动中的一项重要内容。实践证明，道德讲堂的作用已广为人知，它不仅能将普及道德知识变成日常的生活习惯，而且能增强党员干部的团结意识、强化思想理论基础和道德勇气。同时，它也可以在政策执行情况上进行宣传和指定，让大家清楚地认识到所属行业的特殊性，更好地确定方向和目标。

第五段：展望

未来的道德讲堂，需要更加贴近实际需要和人民群众，尤其是青年群体的需求。我们也希望在加强道德的同时，进一步推进宏观政策的落实，比如诚信建设、文化繁荣、治理规范等方面做到务实创新，以实际行动带动更广泛的社会参与，继续发挥道德教育在社会治理中的重要作用。总之，道德讲堂是我们重聚心和行动的基础，与新时代的使命和理想精神紧密相连，期待我们携手共进，推动中国特色社会主义伟大事业的不断发展和壮大。

道德讲堂心得体会篇十八