电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告

时间:2023-08-02 13:29:38 作者:江sx

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告篇一

专业班级:11 级电信*班

号: **************

名:

所属院部:湘南学院物电系 指导老师: 戴勤

2012---2013 学年

第 2学期

实验报告书写要求

(1)细致的观察,及时,准确,如实的记录

(2)准确说明,层次清晰

(3)尽量采用专业术语来说明事物

(4)外文,符号,公式要准确,应使用统一的名词和符号

(5)应独立的完成实验报告的书写,严禁抄袭,复制,一经发

现,零分处理

实验项目1

protel使用基础

一、实验目的和要求

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二、实验仪器和设备

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三、实验内容

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四、实验结果与分析

五、思考题:

实验项目名称:原理图设计

实验学时:4 学生姓名:***

实验地点:4-214 试验时间:2012-3-6

实验成绩:

批改老师:戴勤

批改时间:2012-3-20

实验项目2

原理图设计

一、实验目的和要求

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二、实验仪器和设备

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三、实验内容

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四、实验结果与分析

五、思考题:

实验项目名称:印刷电路板的设计

实验学时:4 学生姓名:***

实验地点:4-214 试验时间:2012-3-20

实验成绩:

批改老师:戴勤

批改时间:2012-4-3

一、实验目的和要求

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二、实验仪器和设备

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三、实验内容

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四、实验结果与分析

五、思考题:

实验学时:2 学生姓名:***

实验地点:4-214 试验时间:2012-4-实验成绩:

批改老师:戴勤

批改时间:2012-4-10

一、实验目的和要求

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二、实验仪器和设备

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三、实验内容

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四、实验结果与分析

五、思考题:

实验项目名称:单片机最小系统的设计

实验学时:4 学生姓名:***

实验地点:4-214 试验时间:2012-4-10

实验成绩:

批改老师:戴勤

批改时间:2012-4-20

实验项目4 单片机最小系统的设计

一、实验目的和要求

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二、实验仪器和设备

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三、实验内容

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四、实验结果与分析

五、思考题:

电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告篇二

1、了解半导体的导电机理、理解pn结的特点及其特性。

2、理解晶体二极管、双极型晶体管工作原理、特性和参数。

止区,放大区,饱和区)的特点及其工作条件。

4、了解场效应管的工作原理、特性和参数。

5、了解半导体器件的加工工艺。

二、 基本放大电路

1、掌握双极型晶体管组成的三种基本组态放大器的电路组成、工作原理、静态和动态分析方法以及主要的性能特点。

2、了解放大器的图解分析法。

3、掌握等效电路分析法。

4、掌握放大器的增益、输入输出阻抗的基本分析方法。

5、了解基本放大器的频率特性。

6、熟悉复合管的组成,了解复合管的放大。

7、理解mos场效应管的三种基本组态放大器的电路组成、工作原理、静态和动态分析方法以及主要的性能特点。

三、多级放大电路

1. 掌握多级放大器的工作原理和分析方法。

2. 熟悉多级放大电路的耦合的特点。

3. 了解温度漂移概念。

4. 掌握静态工作点稳定电路的分析。

5. 理解差模信号、共模信号和共模抑制比的概念。

6. 掌握差分放大电路四种不同接法的组成、工作原理、分析方法及性能特点。

7. 了解直接互补输出的特点。

四、 放大电路中的反馈(包括负反馈和正反馈两部分)

1. 理解负反馈概念,掌握四种基本类型的负反馈放大器的电路结构、工作原理、基本分析方法。

2. 掌握负反馈特点及其对放大电路性能的影响,熟悉负反馈的使用。

3. 掌握深度负反馈放大器的工程估算方法。

4. 熟悉正、负反馈的判断方法,会对正、负反馈电路进行判断分析。

6. 熟悉正弦波振荡电路的组成。

7. 掌握正弦波振荡电路的起振条件及平衡条件。

此振荡器中负反馈的作用。

式振荡器的特点。

10.了解石英振荡器及其特点等。

五、集成运算放大器

1、掌握集成运放的组成和基本特点。了解集成运放的主要性能指标。

2、熟悉集成运放中常用的镜像电流源、有源负载放大器、互补输出电路、直接耦合多级放大器等基本单元电路的结构、工作原理和分析方法。

3、了解典型的双极型和mos型运算放大器的内部电路结构和工作原理。

4、掌握理想运放基本运算电路的结构、工作原理、分析方法、特点及其应用。

5、熟悉理想运放实现的波形发生器、电压比较器、有源滤波器等。

6、掌握基本运算电路的分析方法,如:比例、加减、微积分、指数、对数等。

7、掌握有源低通滤波器的分析方法,了解其他滤波电路的特点。

8、能够利用运放实现一些应用要求,会用掌握的运放知识分析一些复杂实际应用电路。

六、功率放大器

1. 了解功率放大器的功能和性能指标。了解影响功放电路效率的主要因素。

2. 掌握a、b类放大器的电路组成、工作原理、分析方法和性能特点。

3. 熟悉互补功率放大电路(otl和ocl)组成及工作原理。

七、直流稳压电源

1. 熟悉整流、滤波的基本原理。

2. 熟悉稳压二极管稳压电路的基本原理,掌握稳压二极管稳压电路的设计方法。

3. 掌握串联型稳压电路的基本原理,分析、计算和设计方法。

4. 熟悉集成稳压器的特点和使用。

电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告篇三

输入电路接收被测或被控对象的有关信息,经变换放大、运算,把结果送给输出电路,输出电路把送来的结果经输出电路处理后去驱动执行机构。电源是供给各部分必需的电压和电流。

1、电子系统设计步骤

(1)方案设计

a、画出主要单元电路、数据通路、输入、输出及重要控制信号的概貌框图。

b、画出构成电路的详细电路图。

c、简要说明系统的工作原理。

(2)方案试验

对所定的设计方案进行装调实验。对一个仅从理论上设计出来的电路往往是不成熟的,可能存在许多问题,必须通过装调试验。发现实验现象与设计要求不相符的地方,通过分析、试验,找出解决的方法,来不断改善原设计方案,甚至修改原方案。

(3)工艺设计

完成制作实验样机所必需的文件资料,包括整机结构设计和印刷电路板设计。

(4)样机制作和调试

在修改和完善方案设计、工艺设计的基础上,完成样机外壳和构架的加工、元器件的焊接和组装、整机调试和指标测试等工作。最终制作出符合指标要求的性能样机。

(5)总结鉴定

考核样机是否全面达到给定技术指标要求,能否长期可靠地工作。同时写出设计总结报告、只有通过鉴定后方可投入试生产。

由上述设计步骤可以看出,电子系统的设计最终是要制作出生产样机或定型产品。整个过程是较复杂的。由于学时数有限和设备条件的限制,我们只能选择方案设计、方案试验和写总结报告三个环节作为训练重点。

2、设计的基本方法

(1) 根据技术指标和系统功能要求,把复杂的电路系统分解成若干个独立的功能单元。每个单元可由若干个集成电路或分立元件来完成。分解的单元不宜太多,以免造成单元间连接错误。但也不能太少,造成一个单元太复杂,一旦出故障难以查找。

(2) 根据所划分单元的功能,选择合适的电路和器件来完成所需的功能,因此,要求设计者不仅应具备电路方面的知识,还要熟悉各类器件的性能和特点。

(3) 完成各单元电路间的相互连接。对逻辑电路,在时序上应协调一致。对模拟电路,相位关系应相符。相邻单元间,在电气性能上应匹配,以保证各部分均能正常工作。

由于集成电路的迅速发展,许多单元功能电路已由生产器件的厂家完成。因此,我们在设计时,搞清总体方案对各部分电路的要求之后,就可选择合适的集成电路。尽量少用分立元件。这样不仅可以减少器件的数量,还可提高电路的可靠性,降低成本。

一个电路系统设计的好坏,首先是看是否达到技术指标要求,能否长期可靠地工作。第二,是否经济实用,容易制作,使用、维修方便。故要设计一个比较理想实用的电路,设计者除必需具备扎实的理论基础知识、丰富的实践经验和很强的想象力外,还必需熟悉各种器件的功能和性能。

3、实验文件的标准格式

本课程着重训练学生在方案设计、方案试验和撰写总结报告三方面的能力,故在整个设计过程中要求学生完成三个文件,即方案设计报告、方案试验预习报告和课程设计总结报告。

对方案设计报告、必须按下述要求画出框图和电路图:

(1) 比较简单的框图,一般由几个方框组成。复杂些的电路,一般由十几个方框组成。通常所有的框图画在一张纸上。始当庞大的电路,可附加各单元电路的方框图。所画的框图不必太详细,但也不能过于含糊.关键是要反映出电路系统的主要单元电路、数据通路,输入和输出,以及控制点的设想。

(2)框图要清晰地表示出信息的流向。

(3)每个方框不必指出功能决中所包含的器件。

(4)所有连线必须清晰、整齐。

(5)所有器件符号均采用国际(或国家)标准符号。

方案试验报告包括:调试方法和步骤;指标测量内容和方法;所用仪器设备;记录测量结果的表格等。

课程设计总结报告,应包括如下内容:任务要求;方案特点;框图组成及其工作原理;单元电路的设计计算;总电路图;调试方法和步骤;实验结果(包括各点的数据、波形和指标测量值);结果分析;改进意见和心得体会等。

电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告篇四

教学工作计划

一、指导思想

为全面完成年级组下达的各项教学任务,结合学生实际和本学科特点,制订本计划。

二、教学任务目标

三、措施

1、认真组织备课,抓好常规教学基本环节,努力提高课堂教学效果

四、附本学期教学内容和进度安排表

第一周组织评讲期末试卷和寒假作业

第二周复习完8-1 ~ 8-3 节内容

第三周复习完 8-4 ~ 8-5 节内容

第四周组织第8章单元训练卷并检测一次

第五周复习10-1 内容

第六周复习10-2内容

第七周组织第10章单元训练卷并检测一次

第八周复习12-1 ~ 12-3 内容

第九周复习12-4 内容

第十二周复习13-1 ~ 13-3 内容

第十三周复习13-4 内容

第十四周复习13-5内容

第二十周 — 第二十一周准备期末考试

说明:上述安排可根据实际情况作适度调整

电子线路工作报告 电子线路CAD实验报告篇五

在可行性研究报告中,根据项目规模、项目组成和工艺流程,研究提出相应的企业组织机构,劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

一、电子线路项目组织

(一)组织形式

(二)工作制度

(一)劳动定员

(二)年总工资和职工年平均工资估算

(三)人员培训

本项目采用“标准化培训”实施人员培训,所谓“标准化培训”指的是定岗前招聘、基本技能培训等由公司安排各部门技术骨干统一按照规定执行,力求使得员工熟悉公司业务和需要掌握的各项基本技能。经过标准化培训后,公司根据各人表现确定岗位,然后由各岗位的技术负责人针对岗位特有业务进行学徒式指导和培训。两种方式的结合既保证了员工定岗的准确性,也缩短了员工定岗后成为合格员工的时间,这对于节约人员培训成本和缩短培训时间都具有极好的效果。

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