六年级小学生升旗仪式演讲稿(通用13篇)

时间:2023-11-24 17:45:09 作者:FS文字使者 六年级小学生升旗仪式演讲稿(通用13篇)

小学生演讲稿可以培养孩子们的团队合作意识,通过与同学们一起讨论和合作完成演讲稿的写作。以下是一些优秀的小学生演讲稿,希望能够激发大家对于演讲的兴趣和热情。

六年级开学升旗仪式上的演讲稿

漂亮的姑娘,英俊的小伙子们:

你们好!

今天你们十八岁了!十八岁,多么美的年龄啊!美丽和自信,青春和热血,浪漫和激情,朝气和活力……这就是十八岁的特点!

“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇”--这就是你们的写照。

你们长大了,你们成人了。在这庄严而神圣的时刻,作为你们的父母的代表,我感到由衷的欣慰,并向你们致以热烈的祝贺!

我深深地为你们骄傲和自豪。你们在重点高中即将毕业,又准备跨入高等学府大门。你们是在这样的高起点上步入成人的行列的。

因此,我有充分的理由相信你们,相信你们的知识,相信你们的修养,相信你们的品质;更相信你们此时此刻知道感恩--感谢父母含辛茹苦的养育之恩,感谢老师孜孜不倦的教育之恩。我也相信你们在享有宪法赋予公民的'一切权利时,能独立面对道德约束,独立承担法律责任,能直接接受道德、法律、舆论的考验。相信你们有高远的志向,有博大的胸怀,有顽强的意志。我还相信你们有“千里始足下、高山起微尘”的准备,相信你们有锲而不舍、金石可镂的恒心,相信你们有屡败屡战、百折不挠的斗志。

是的,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。()但是千万不要忘记“路漫漫其修远兮”。仅有热血和激情是不够的。

因此,在这庄严而神圣的时刻,请允许我再唠叨几句在人生的道路上,你们要时时怀揣对父母的感激,深深记住老师的教诲,牢牢背起责任的行囊。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。祝你们学习进步,事业有成,人生幸福。

谢谢大家!

六年级开学升旗仪式演讲稿

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!

我叫xxx。今天能够站在这里代表六年级新生发言,我非常高兴和自豪。感谢学校领导和老师给我搭建了这个平台,感谢同学们对我的信任和期盼。

在这金秋时节,我和同学们怀着忐忑、期盼、喜悦的心情进入鹿楼中学,开始了我人生的一个新的历程。新环境,新集体,新老师,新同学,新任务,新要求……所有的一切,让我好奇,让我遐想,给我无限的憧憬。

短暂的相逢、相识,让我感受到我们学校底蕴深厚、整洁优美,“谷香园”、“砺品楼”、“擎慧楼”是我们生活和学习的场所,“始于足下、止于至臻”是我们的校训,“品慧”文化是师生心灵的家园、成长的沃土。老师学识渊博、认真负责;学生精神饱满、好学上进。能在这样的环境中学习、生活,是我们每一个学生的幸运。

同学们,新学期已经开始,我们要认真聆听老师的教诲,努力学习科学知识;我们要严格遵守校规校纪,树立强烈的集体荣誉感;我们要尊敬老师,团结同学,做品德高尚的人。在不久的将来,我们的努力和付出一定会得到最好的回报!

最后祝愿学校越办越好,祝愿同学们学习健康快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生六年级升旗仪式演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的'不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

小学生六年级升旗仪式演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx。今天我很高兴站在讲台上,和那么多同学一起竞选班干部。在这里,我的目标就是竞选班长。班长是同学们很向往的职位。需要一个有能力、有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今年是我小学学习生涯的最后一年,我要用我的热情为我的小学学习生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我一定努力做老师的小助手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班级活动成为每一个同学锻炼自己、展示自己的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同努力下,我们班级将会更加意气风发、遥遥、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我,为我投上宝贵的一票!

谢谢!

小学生五年级升旗仪式演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级x班的xxx,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入了甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成了《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…。。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

我爱读书,我的成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我欢喜,错了,失败使我获得了经验。学习是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

我爱读书,书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

生活里没有书籍,就像自然界没有了阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的食粮;书给了我们知识;书给了我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名,书为我们插上了想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生六年级升旗仪式演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我是刘嘉璟,没错,就是我。“我就是我,颜色不一样的烟火……”

千里之行,始于足下。我相信这句话大家都耳熟能详了吧。这句话的意思呢,就是:谓走一千里路,也是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起,逐步进行的。可见,古人也觉得的,这第一步是至关重要的。所以我今天要演讲的主题,全班人都知道,那就是:《走好第一步》。

今年八月底,我们升职了!欧耶,欧耶!我们从小学生荣升为初中生了!接下来,我们要必须要走好的就是,初中的第一步。如何走好初中的第一步呢?你别说,这还真是个问题。度娘一下,你就知道!不行不行,每个人的情况不一样。虽然说初中增加了好几门课程,开始可能会忙不过来,但经过一个星期的适应,我发现我还挺喜欢这些课程的,作业也都会做,很积极的迅速完成了。就是要一步一步的扎实地走下去。初一就是打基础的时候。就像建房子,你不把地基打好,怎么能让一栋大楼坚固,抵抗各种灾难呢?在初一的学习中,我不能偷一点儿懒,要知道,偷一会儿懒,以后就要比别人落后很多。上课要跟着老师的思维一起走,甚至要超过老师,笔记也不能落下。做作业前必须先复习当天所学的内容再认认真真,仔仔细细的按时完成。完成后遮住自己写的答案认真检查两遍。做完作业后,要自觉的预习第二天要习的内容。总的来说,作业方面就是:做前复习,做时走心,做后预习。不但要掌握课堂上的知识,阅读也是不能少的。每天起码也得阅读40分钟以上吧,像我,考试的时候,课外阅读老丢分,40分钟还不够。说到课外阅读,每周两篇的课外阅读训练也要完成。还要多多赏析名家名篇。想要走好第一步,现在看来,想要完成也不是很轻松。还有很多很多需要补充。

同学们,让我们一起努力,互相帮助,一步一步一个脚印地走好自己的的第一步,让我们的未来更精彩,梦想更绚烂吧!

谢谢大家!

六年级升旗仪式的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的xxx。今天国旗下讲话的主题是:雷锋,永远的楷模!

同学们,你们是否还记得,那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了,你们是否还记得,雷锋,我们永远的楷模!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋所做的都是身边随处可见的小事,在身边的人有困难的时候给予帮助,伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋,永远的楷模!学习雷锋,就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神,就是要从身边的小事做起。在教室里,发现同学不舒服,立即告诉班主任,并电话通知同学的家长;在校园里,发现有同学摔着了,伤着了,立即送医务室;你忘带笔了,我借给你;你和同学争吵,我劝开你;你有不会做的题目,我来教你;你随地乱丢垃圾,我制止并教育你;你大声喧哗,我提醒你。学习雷锋,就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模,他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们已多年,但他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看路边的交警、可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事,只要尽自己的努力去帮助别人,为他人做一些力所能及的事,就是学习雷锋的表现。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

同学们,让我们以雷锋为楷模,像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

六年级升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

课前预习,可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%,课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的`复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

六年级升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

生活中有很多小事情,只要坚持,就会成功。比如锻炼,只要每天坚持一点点,那么疾病就会远离你,健康就会陪伴你;再如习惯的养成,只要每天坚持一点点,那么好的习惯就会陪伴你。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你积极雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,让我们鼓起勇气,让生命的小船竖起坚持的风帆,去迎接一个个成功的到来!

谢谢大家!

六年级升旗仪式演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级一班的苏__,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。

人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。

让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的庄稼;车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。

老师说,没有规矩,不成方圆。文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。

爸爸说,法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

老师、妈妈、爸爸的话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。正是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。

目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗……种种不遵守校纪校规的现象,令我们的老师担忧,让我们的校园不再文明,使我们的国旗不再鲜艳。

亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们!

谢谢大家!我的演讲结束!

六年级升旗演讲稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

我也来分享一下做家务的心得。

有一次,我看见地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!说做就做。我先拿着扫帚和簸箕,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进簸箕里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。为了不让请地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,劳动真快乐呀!

亲爱的同学们,你也是家里的一员,你也来做家务吧!你会体验到无穷的乐趣。现在我们长大了,有些事能自己干了,不用爸爸妈妈操心了,记得有一首诗歌里是这么说的:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”劳动,不仅可以锻炼我们的身体,同时,劳动还会带给我们很多快乐呢!

谢谢。

六年级升旗仪式演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

有这么一句话:每个人都想要成功,但并不是每个人都能成功。

我想每个人心中多都有一个理想中的自己,当你怀着青春的梦想,不断努力,经受挫折而不放弃,终有一天你会守得云开见明月,成为理想中的自己,那时,你就见到了自己的真貌!

没有了理想,连流浪都找不到方向!没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸,没有成大事的雄心,就没有动力,就会茫无目标的飘荡,终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。

每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人,必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生,用孤独的方式来检讨自己的行为,用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬,他总是甘于那样的孤独与寂寞。

努力并不是一件容易的事,但是有一个方法可以让它容易起来,那就是养成努力的习惯。对于一个人来说,艰难困苦并不危险,懒惰散漫才是最危险的敌人,因为懒惰,人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我,超越自我就是每天超越别人一点点,没有什么惊天动地的,生活需要一点激情,要做一个演员,去演绎一个理想中的自己,而非看客!

生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我们深信不疑,有一扇门会向我们打开,那就是成功之门!

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一辈子其实只有一万多天,人与人之间的不同在于,你是真正的生活了一万多天,还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情,一次坚持可能换回一种习惯,一种习惯可能换回一种品格,一种品格可能换回一种追求,一种追求可能铸就一种人生。

自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信,失败者反之更痛苦而自卑。

六年级升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

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