教育班会教案 防火安全教育班会教学设计(通用8篇)

时间:2023-10-14 14:11:12 作者:雨中梧 教育班会教案 防火安全教育班会教学设计(通用8篇)

五年级教案包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法等方面的设计和安排。小编为大家准备了一些四年级教案范本,希望能够给大家提供一些教学设计的参考。

教育班会教案篇一

活动主题:

消防安全主题班会

活动对象:

小学,初中,高中

活动背景:

近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的:

希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备:

多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程:

一、创设情景,引入主题:

请同学们观看下面几幅图片(ppt展示)

20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

20xx0314日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的dna比认工作正在进行中。

主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火:

安全使用火、电,提高防范意识。

1、学校防火:

(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材,不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2、公共场所防火

学生要做到:

(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生

主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1、小组讨论交流。

2、集体交流:

(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。

(4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的头脑。

(5)无奈之时,可以用窗帘相互捆绑,从窗口逃生。

(6)发生火灾时应该先拨打119报警,等待救援。

主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

四、学会灭火

支持人:灭火的基本方法有哪些?

1、小组讨论交流。

2、集体交流:

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

主持人:灭火器怎么使用呢?

1、小组讨论交流。

2、集体交流:

(1)泡沫灭火器的使用方法 :主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾、。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

(2)干粉灭火器的.使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。

五、逃生体验,增强意识。

主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。

1、选几名学生在班长带领下做好准备活动。

2、放置火灾道具。

3、查看逃生路线。

4、在老师带领下分组疏散逃生。

六、小结,评价。谈谈收获与体验。

教育班会教案篇二

教学目标:

1、知识与能力:学习防溺水安全的`基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程:

一、谈话导入,激起兴趣

2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?

二、观看图片,营造氛围

1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片,谈感受

看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?

三、观看视频,学习方法

2、学生观看视频。

3、模拟表演

如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛,加深印象

2、出示比赛规则。

3、出示题目,学生抢答。

五、学唱儿歌,总结提升

1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。

3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

教育班会教案篇三

本次用电安全专项检查覆盖学校多个重点区域,包括教学楼、食堂、学生宿舍等。在教学楼,后勤处对各楼层配电箱进行检查,查看是否存在安全隐患。在食堂,着重对后厨操作间用电、电梯运行用电进行了检查。在学生宿舍,后勤处重点检查了空调及公共区域用电安全、学生自用电器使用安全,并当场对发现的一些存在明显安全隐患的用电行为,提出了整改要求,强调要重点加强对学生开展用电安全教育。

安全大于天,责任重于山。本次用电安全大检查有利于引导师生进一步树牢安全意识,狠抓责任落实,为我校师生营造良好的校园安全环境。

教育班会教案篇四

班会目的:

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,我们现在已经是()年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要考考大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

防范措施:

1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、注意防火

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。)

(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火

爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

3、小结

四、小心使用燃气

这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。

讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

求救。

五、总结:时代代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。

教育班会教案篇五

1、 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

2、 选定主持人,并编写好台词。

3、 编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

4、 。制作动画。

5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

6、 制作主题班会的课件。

7、 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

教育班会教案篇六

为切实加强冬季校园用电安全,消除用电安全隐患,12月23日下午,郑州四中迎宾校区执行校长晁广云、副校长钟卫民带领后勤工作人员对教工宿舍等场所进行用电安全专项检查。

检查中,学校重点以用电安全和防火安全为主要检查目标,同时认真排查各类安全隐患。检查组细致查看了西教工楼宿舍、东教工楼宿舍、办公室、餐厅等公共场所。对各场所是否规范使用用电设备、用电终端的用电保护装置是否完好,安全警示标志、用电线路及设施等进行了全面细致的检查,对不符合安全规定的用电设备进行更换和叫停,并及时通知相关责任人立即整改,确保用电安全无隐患。

检查完毕后,学校对检查情况进行了汇总,并下发用电安全检查简报。为发挥警示教育作用,学校还针对检查中存在的用电安全问题,制作了用电安全海报,张贴在校园醒目位置,在全校范围内发出用电安全倡议,使全体师生都能紧绷安全用电弦。

此次用电安全检查是对广大师生用电安全意识的进一步强化,是对“安全在于行”的具体落实。在今后的工作中,学校将一如既往抓好包括安全用电在内的各项校园安全工作,确保师生安全、校园平安,努力营造一个让学生安心、家长放心的平安校园。

教育班会教案篇七

导入班会主题(约五分钟)

1)动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

(1)要求学生思考动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人a点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。主持人b:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人a:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人b:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一

颗指路明星——理想。

那么,什么是理想,你的理想是什么?

学生就此问题展开讨论,具体内容略。2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)教师点评学生的思想。

主持人b:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

3、表演小品(15分钟)

(1)学生表演小品。

小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)主持人a:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

主持人b:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的`许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。

4、展示“许三多”故事(15分钟)

(1)播放短片

通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困

境要有永不放弃的精神。

(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

(3)教师点评

教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

(4)学习“许三多”的精神

教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

5、小结(3分钟)

教师:论及理想信念时,海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

教育班会教案篇八

主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

最后,学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。

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