2023年劳动教育国旗下讲话稿(模板13篇)

时间:2023-10-16 05:36:22 作者:翰墨 2023年劳动教育国旗下讲话稿(模板13篇)

请示能够提高工作效率,避免不必要的误解和错误。那么我们怎样请示才能更有效地获取上级的支持和指导呢?请示的方式有多种,下面是一些常见的请示方式,希望对大家有所帮助。

劳动教育国旗下讲话稿篇一

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《珍惜他人的劳动成果》。

劳动,创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。没有劳动,就没有我们这个五彩缤纷的世界。然而,劳动毕竟是艰辛的,要付出汗水,付出辛劳。因此,每个人的劳动都应该受到尊重!

当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……然而,也有一些同学却不是这么做的:走在校园里随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不愿意多走一步;上课不专心听讲,做小动作;还有的肆意践踏花草,破坏环境等等。这些,不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

同学们,热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一次作业......我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大!

劳动教育国旗下讲话稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的主题是“热爱劳动,尊重劳动”。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,一直绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

孩子们,如果你仔细观察,你会发现,在我们的校园里,到处都有着辛勤劳动的身影,他们的劳动值得我们所有人的尊敬。

每天早晨,保安叔叔们早早地来到校门口,指挥小朋友们有序进入校园,风雨无阻。现在疫情期间,我们也能看到,校门口的每一个通道都有老师志愿者们守候在那里,为每一位到校的孩子测量体温,把好校园安全的第一关。他们用自己的行动守护你们的安全。

为了能让你们学习到更多的知识,老师们认真备课,反复斟酌,有时甚至加班到深夜。面对你们提出的每一个问题,老师们总会耐心、细致地解答,直到你们完全听懂为止。他们用自己的劳动来守护你们求知的天性。

为了给你们提供了一个干净、整洁的校园环境,无论寒暑,保洁阿姨们总是第一个到达校园,在你们进入校园前就打扫好卫生。她们用自己的双手维护着校园的整洁。

我们每天中午的美味饭菜是食堂阿姨们经历了择菜、洗菜、做菜,最后再打包这一系列繁琐工序后得来的。阿姨们辛勤劳动了一上午,只为用自己的行动来守护我们的味蕾。

同学们,在这么多人劳动的守护下,才有了我们现在的美好生活,我们在享受快乐生活的同时,也应该尊重他们的辛勤劳动。比如,上学时见到保安叔叔主动问好;见到保洁阿姨礼貌道声谢;上课认真听讲不走神;午餐时不浪费,不挑食等。这些看似微小的行为其实就是对他们最大的尊重。

五一劳动节即将到来,我们作为小学生,应该从小养成热爱劳动的好习惯,懂得尊重劳动。为了让大家都能参与到劳动中来,学校组织了主题为“有一种习惯叫劳动”的活动。

我们四到六年级的同学可以以“奋进新时代”为主题,开展一次家庭会议,和爸爸妈妈签订劳动责任书,来记录假期五天的劳动,并写下自己的微收获,还可以请父母来评价自己的工作表现。另外,今年新冠肺炎疫情期间,我们身边也涌现出了一大批平凡而伟大的劳动者,我们也可以采用云端寻访的方式,去了解身边“平凡而伟大”的劳动者的故事,为他们制作一张感谢卡,来表达我们诚挚的谢意。

虽然一到三年级的同学还没有来上学,但学校为了丰富他们的居家生活,也为他们设计很多丰富多彩的活动。

这些活动是学校精心组织策划的,很有意义,希望大家能积极参与进来,在行动中提高劳动的本领,感受劳动的乐趣。

让我们尊重劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

劳动教育国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。

记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。

高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在89岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。

在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。

同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。

劳动教育国旗下讲话稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《美与劳动同在》。

劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时,难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得我们的社会如此和谐而美丽。

劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。

我们的国母宋庆龄说过:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。

俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让我们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。

我的发言到此结束,谢谢大家!

劳动教育国旗下讲话稿篇五

老师们,同学们:

早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

劳动教育国旗下讲话稿篇六

老师们、同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,本周四就是五一国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。

为什么说:劳动最光荣呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。

爱劳动是我们中华民族的传统美德。热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!

可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。

劳动教育国旗下讲话稿篇七

同学们:

本周三就是五一国际劳动节了。五.一这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的`世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的中学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的'节日。五一黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过五一的打算了呢?在这里,我想给每位同学提一些建议和希望:

1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。

2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的五一!

劳动教育国旗下讲话稿篇八

大家好!

刚刚度过了一个休闲而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我们相聚一起,隆重召开“五一”国际劳动节的表彰大会,旨在赞美劳动者、宣传劳动者,学习劳动者!

大家知道九十七中学能走到今天,是因为有一支爱岗敬业的教师队伍,有一批以校为家的工人师傅们。

本学期开学以来,我们学校地面干净无杂物,厕所整洁无异味,镜面光亮无污渍,扶手光滑无灰尘;为我们创建优美环境的就是我校的4位保洁师傅,掌声欢迎姜耀芬、张美琴、张淑萍、王彩娣上台接受我们全校师生的诚挚谢意!

还有几位师傅为了给老师们提供优质的早餐,他每天变着花样搭配食谱,为了让同学们吃上丰盛的午餐,在学校的支持下,克服困难,200多份饭菜的制作,200多份餐具的清洗,闫师傅和他的团队克服了繁重的工作量,任劳任怨的为同学们服务着!有请闫应兵、郑本芳、王福珍、段晓霞4位师傅上台!

老师们,同学们,有几个身影我们非常熟悉,清晨他们最早站在校门口迎接我们入校;傍晚他又目送我们回家;他们是校园第一道安全防线;他们就是我们的校园安全卫士邱君、黄三强、管瑞启、任全进,有请4为保安师傅们!

操场上经常能看到她捡拾我们无意丢弃的杂物,校园里经常看到他把垃圾桶清理干净,经常看到他在不停的维修桌椅、灯具,经常看到他一趟有一趟往办公室送水,他们不辞辛劳,默默地付出着,他们就是我们的4为临时工师傅,有请他们!

最后让我们用最热烈的掌声向他们致敬

劳动教育国旗下讲话稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是xx班xx。今天我演讲的题目是“敢于担当、勇于拼搏”。

拼搏,这个看似高大上的词语,却时常以各种形式出现在我们的身边。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏应该是经过一天天的努力学习和实践后换来的充实和问心无愧。

我的求学之路就很好地印证了这句话,初一初二时的我总对自己说:“明天再学吧,今天先玩一会。”就这样在距离中考只有xx天时,我突然发现身边的同学都在埋头读书,没有人像我这样碌碌无为,我不由得问自己“为什么我就不能好好读点书?”于是,从那一天起我重新拿起了书本。我向我的好朋友请教,周末报了补习班,那段时间,我把所有的时间和精力都投入到了学习中,白天认真听讲、晚上背诵英语单词,看起来很辛苦,但我从中收获到的是每天都有一点进步的满足与充实。从模拟考的一百来分到中考时的370分,分数虽然不高,但对我而言就是突破,就是一种成功。因为我知道,我努力了,我尽力了,我不后悔,这就是我作为一名学生的担当与拼搏。

前段时间,高考班的学长学姐们参加了技能高考;高二、高三部分班级参加了会考、选拔考;我们会发现幸运之神永远只会眷顾有准备的人、偏爱日复一日,奋斗拼搏的人。

考试如此,人生亦如此。同学们,在奋斗与拼搏的道路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,也许你的心中会升起“不如归去、不如归去”的念头,但“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能赢得别人的敬重与关怀;只有拼搏,才能绽放生命的璀璨与魅力;也只有拼搏,才能摘到艳丽芬芳的成功之花。

现在的我是金一职的一份子,在这三年的求学之路上,我一定会迎难而上,不忘初心,为我的蓝天梦加油努力。也希望大家都能不负三年时光,做一个有梦想、敢担当、勇拼搏的新时代少年。谢谢大家,我的演讲到此结束!

劳动教育国旗下讲话稿篇十

大家好!

我是xx。热劳动是一种美德。我们应该在生活中经常工作。我们可以帮助老师、同学和父母做一些事情。这也是一种对劳动的热爱。我觉得劳动不限于任何地方,任何场合。最重要的是有这样的心。

态,一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做,劳动是我们传统的美德,每个人应该有这样的精神,作为一名学生,我们更加如此,很多时候都应该对这一块重视起来。

同学们,我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情,可以帮父母干活,在家里主动的打扫卫生,洗碗什么的,这些都是一些小事情,比起父母亲在外面赚钱养家,要轻松多了,这真的是我们力所能及的事情,其实很简单的事情,我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了,作为一名学生,应该有这样的精神,应该让自己主动起来,不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心,这种精神是非常宝贵的,是值得我们学习的,以后的生活当中一定要有这样的状态,保留一个好的精神,做一个各方面素质高的学生。

其实在我们生活当中,到处都可以见到这样的同学,他们是值得我们学习的,平时主动的帮助老师做事情,平时也主动地帮助同学,这种情况经常能够看到,在我们班上就有这么一类同学主动的去干活,平时有什么事情都非常积极的主动,这是非常棒的,是我们值得去学习的,有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明,不管是做什么事情,只要迈出了第一步,后面的就很容易了,我们作为一名学生,应该有这样的心态,好好的去成长,自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情,以后的学习肯定会有更多的东西,等着去完成,我们要积极主动劳动是可贵的,这种精神值得我们推崇,作为一名学生,应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我们才能够成长起来,热爱劳动,热爱生活,从自己做起。

我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的畅快,我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话,是非常不容易的,也是证明大家有这样的想法,我觉得可以去尝试一下,平时主动一点,帮助老师,帮助家长做一些事情,在家里面帮父母扫卫生,洗碗这样的小事,在学校,老师让我们做事情的时候,我们积极主动一点,成为一名热爱劳动的学生,让我们行动起来吧!

劳动教育国旗下讲话稿篇十一

同学们、老师们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:母爱无边

同学们,你们知道今天是什么节日吗?(三八妇女节)。那你们知道三八妇女节是怎么来的吗?1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫、剥削和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从1975年开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

当又一个国际劳动妇女节来到的时候,我要给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手不由自主地在抖动。他知道母亲千里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”地给母亲跪下,他忏悔了。

谁言寸草心,报得三春晖。同学们,我们不妨用我们的双手画一幅画,写上温馨的话语给妈妈带去一个惊喜;用我们的嗓音唱一首歌,带着甜美的微笑去问候一声:妈妈,您辛苦了!同学们,就让我们用自己的实际行动表达对妈妈的关爱吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

劳动教育国旗下讲话稿篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。说到“五一”,不知道你是先想到“五一假期”还是先想到“五一”。这里我想说的是,劳动教育是人生必修课,良好的工作习惯对我们孩子的成长意义重大。

首先,孩子如果不爱劳动,自然会缺乏劳动的经验。说实话,学生中有谁能真正理解和感受到“汗滴到土里”和“粒粒都硬”的含义?你能意识到爸爸妈妈赚钱不容易吗?要知道我们每天吃的穿的用的都是爸爸妈妈通过劳动买来的。

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的工作习惯,我们就很难将所学应用到生活中。更不用说应用和创作了。

第三,劳动对培养每个人的健康人格起着重要的作用。研究发现:第一,孩子工作时间越长,独立性越强;第二,孩子工作时间越长,越有利于形成勤俭节约的良好性格。从小做家务,可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍惜亲情、尊重他人等品质。长大后,我们自然比那些“伸手拿衣服,张口拿食物”的孩子更有出息。

如果我们想热爱劳动,我们需要把它变成一种习惯。如果我们养成这个好习惯,劳动就会成为一个愉快而自然的过程。中国的喜剧演员冯巩,小时候很穷,但是很懂事,经常帮妈妈做家务。冬天寒风中他出去捡煤球,逆境的磨炼造就了他自强不息、锲而不舍的性格。

劳动可以造就一个人,但如果不热爱劳动,就很难成为成年人。经过老师的了解和调查,许多学生经常在家帮父母做家务,做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、购物、打扫卫生、整理房间等事情。但也不能排除有些学生吃饭的时候打电话,吃完饭擦嘴,晚上让父母铺床,早上让父母叠被子,让父母偶尔点点活儿,立马撅着嘴的现象。同学们,上帝为我们创造了大脑,让我们靠自己的能力生存。上帝给我们双手,让我们用自己的双手工作。劳动增加知识,劳动是快乐的。

最后,希望孩子们尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

我相信只要你愿意去做,你就会从工作中获得很多快乐,同时你也会获得很多做人的理由。请记住,热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧!

我的发言到此结束,谢谢!

劳动教育国旗下讲话稿篇十三

同学们:

"五一"这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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