初一未来的建筑范文(18篇)

时间:2023-12-13 21:30:06 作者:琉璃

建筑的设计要考虑空间、结构、功能等方面的需求,注重美学与实用性的平衡。探寻建筑设计的新潮流,我们一起来看看这些有趣而具有创意的建筑案例。

未来的建筑作文

在词语王国里,有三位非常有名的建筑师,他们分别是“耸立”、“挺立”和“矗立”。它们修建了许多建筑物,而且每一栋建筑物都是又坚固、又美丽。因此,他们深受市民的好评。

一位建筑开发商准备在词语王国的市中心修建一座三十层高的商业大厦。这么一个浩大的工程,究竟请谁来建造呢?这个问题一直困扰着开发商。“有了!”开发商想出了一个好办法,在词语王国召开一个现场“工程招标会”。

第二天,举行“招标会”的消息便登上了“词语国早报”的头版头条。“耸立”、“挺立”和“矗立”三位建筑师,也得到了这个消息。他们都自信满满,对争取这个商业大厦的项目志在必得。

“工程招标会”如期举行,地点就设在词语王国最好的五星级酒店——美美大酒店。“耸立”、“挺立”、“矗立”三位著名的建筑师都到达了竞标现场。除此之外,还有多位著名的记者在现场进行采访。

开发商站在台上,微笑着说:“各位请坐,谢谢你们的光临。我很愿意在场的三位建筑师都来做这个项目的总建筑师,可是没办法,这个工作岗位只需要一位总建筑师。所以,请依次投上你们的竞标书,进行现场竞标。”

未来建筑作文

在梦中,我被自己设计的高楼大厦惊呆了。蔚蓝的天空,碧绿的草坪,矗立着一座座别具一格的建筑物,它们是那么的与众不同,周围还聚拢着许多人,他们仰着头,每个人都露出羡慕的眼神,个个伸出大拇指对这些高楼大厦赞不绝口。我兴奋极了,高兴的笑了起来,笑声把我从梦中惊醒,哎,这原来是个梦啊!

我无数次在梦中梦到自己成为了一名建筑设计师,我渴望它变为现实。因为我爸爸就是一名建筑工程师。每当走在城市的大街上,爸爸都会突然叫住我说:“萌萌快看,这些高楼大厦就是爸爸建造的,那些漂亮的住宅小区也是爸爸建造的。”看着爸爸激动、自豪的神情,我羡慕极了。爸爸还特意带我去钱江新城参观了他所建造的高楼大厦呢!看到这些漂亮的建筑物,使我下定决心,将来长大后我一定要成为一名优秀的——建筑设计师。

我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,我想要成为一名建筑设计师首先要有扎实的绘画功底。平时一做完作业,我就会拿起画笔,画一些自己想象中的大房子。爸爸还经常告诫我说:“除了要有扎实的绘画功底以外,还要多阅读一些课外书籍,多去看一些绘画作品展览,掌握和积累丰富的课外知识,开拓思路,培养自己敏锐的观察力,来不断提高自己的艺术修养和艺术水平。”我牢记爸爸的教导,暗下决心,现在一定要好好学习,朝着自己的梦想去努力,将来我一定会成为一名人人羡慕的、优秀的——建筑设计师,设计出比爸爸建造的还要漂亮的高楼大厦。

文档为doc格式。

初一未来的建筑作文

炎热的暑假,能和父母一起去享受大山的清凉,那真是最如我所愿的事情。虽然心情愉快但却精疲力尽。想到父母回家还要清洁卫生烧水做饭,我就开始奇思妙想,假如我们未来的科技非常发达,每家都拥有一套智能的住宅那该多好。

再有一个小时就要旅行归来了,妈妈拿出手机,开启家庭自动管理模式,启动清洁整理模式,吸尘器就会自动工作,家里一周的灰尘就会一扫而光,变得干干净净。再开启通风模式。这时窗户就会自动打开,有氧换气开始工作,一会儿,家里便像一个天然的森林大氧吧,空气就会变得清新舒畅,就像生活在绿色的大森林一样。回到家如果能立刻洗一个舒舒服服的热水澡,那真是太惬意了。不用担心,一键就能遥控完成,设定好水温和水量,回到家里热水一定都会准备好好的。这是,肚子咕咕的唱起了空城计,妈妈在手机上打开菜单,小鸡炖蘑菇,番茄鸡蛋……各种各样的的美味佳肴都有。

只要发出指令,家里的智能机器人就会选择食材,按要求准备好丰盛的饭菜。当然,家里还有更多智能化的家庭用品,比如可以通过语音控制的电视和空调,还可以根据自己的心情调节室内房间的色彩等等。当然,未来的住宅安全性能更是顶呱呱的。汶川地震给人们血的教训使我们更注重房子的抗灾性能。一旦地震到来,家里的地震仪就会提前感应到,并且根据地震等级在屏幕上给出相应的防范措施,如果地震猛烈,抗灾设备就会启动应急装置,我们特殊结构的房子就会安全平稳的升起,成了“空中楼阁”。就算山崩地裂也伤害不到我们了。

看,我们的未来多么美好多么安全啊!曾经有位科学家说过这样一句话:想,就是成功的一半,那么另一半就是去做。要想把想象变成现实,我们只有加倍的努力学习科学知识。同学们,让我们一起加油吧!

未来初一作文

又是一年新春到,在这新年到来之际,我按耐不住心中的'喜悦对未来畅想一番。

时光飞逝,转眼间已是二零四零年。我成为了世界级的能源专家,专门研究开发新能源。叮叮叮,电话铃响了,我的部属林先生说:“哎呀,吕部长,我国东部的能源已经快被用光了,赶快去调集新能源吧!”我赶紧跑到密闭室里的实验室,准备启动新式的探索能源器。

探索能源器是一颗奇特的导弹,它的里面是空心的。但是我为了控制它,在表面装上了一个高科技的缩小型芯片。我还在上面装了个显示器,让我能看到它在空中有没有发生事故。它还有一个小孔,是用来吸石油的。抽完石油后,它还会根据卫星的指示,降落到地面,自动打开油仓,流到我们原来设计的巨型油罐里。油罐再通过水管流到各家各户的小仓库里。

整个过程不到五分钟,可是它的用处可大了。现在,地球上的煤矿快挖空了,石油少得可怜,水资源被人们消耗的快光了。

今年,我从水星上抽石油;明年,我从木星上抽石油……十年,二十年……这样,我们地球上的人就不怕石油消失了,就不怕没有新资源了,地球上的人们就能世世代代过上幸福安稳的日子。

未来的生活是美好的,让我们一起珍惜今天,利用好今天来创造美好的未来。

未来的建筑的作文

现在我国有两大问题:1是住房拥挤2是交通拥挤.到那时侯,我已经是著名的建筑家和制作家这两个问题对我来说是一个小事.

我想,应该把房子建再高处,建再哪呢,对建在山上,你们肯定会说那怎么行呢,万一地震来了那该怎么办?那你就放心吧,再楼底下有一块砖,地震来了你一点儿也察觉不到,你会有说那裂开一条缝,楼房掉进去那该怎么办?再楼房里,有一个小瓶子,它可以施放氧气,楼房掉进去你也不会被闷死.这样第一个问题就解决了.

交通也有了办法,那时侯的.车,有三种大功能1是可以天上飞2可以水上行3可以在陆地上跑,这样两大问题就全部解决了.

未来建筑作文

4050年5月18日,很普通的一天,我在智能机器人保姆的优美歌声中醒来,喝了一杯高级咖啡,去星际大厦参加建筑设计大赛。

星际大厦是一栋99999层的大厦,建在火星上。我带上准备好的设计稿,那是一块拇指大的电子芯片,驾驶我心受的树叶汽车,向目的地出发。树叶汽车的形状象一片树叶,上面还长着一棵大树,可以让人乘凉,动力来自于太阳能,绝对环保。

10分钟左右,我就到了星际大厦,上了超音速电梯,来到了9层的会议室,会议室里坐满了参赛选手,经过激烈的角逐,我获得了冠军。我的设计图是一栋1000层的可移动大楼,结构和形状象一个蜂巢,我让我的机器人施工队在建筑工厂生产,大机器人做框架,小机器人做外墙,纳米机器人做管线,1000个机器人,两个小时就建好了大楼,是不是很神奇。对了,忘了告诉你,每个机器人都相当于现在的建筑大师。

下午三点,机器人秘书提醒我,下班时间到了,我开着我的树叶汽车,飞向了水星的主题公园。

未来的建筑作文

假如我是建筑设计师,我要发明一个可以伸缩的房子。这种房子可以由一平方米缩成一平方分米,可以由几百平方米卷成半米长的小棍子,这样既节约了空间,旅游出门的时候又可以随身携带,方便极了。

假如我是建筑设计师,我会设计一种自动房屋。它就像一个智能机器人,能听懂你说话。如果你出去旅游,就不用担心会有小偷,自动房屋会启动防盗系统,就是电钻、大锤也伤不到它。如果生活不能自理的人住在里面,自动房屋会自己清理房间、自己做饭,而且还能喂人吃饭。

我还想设计会变成汽车的房子、会防火的房子、会变形状的房子……。

“小涵,起床了!”哦,原来是一个梦啊!不过我想,未来肯定能建成比这还高级的房子!

未来初一作文

在三年级的时候,老师给我们布置了一个作业,做一张题目为“未来的桥”的小报,这可难为我了,我可最不会做小报,做得一点都不精彩,但没办法,师命难违。

我做小报的第一步是拍照。我曾听父母说过,万州的古桥共有300多座,有大的、小的、拱的、平的……许许多多的样式,各不相同。因为三峡移民工程,它们有的被摧毁了,有的被淹没了,有的因为年久失修倒塌了,现在古桥的数目几乎为零。但它们为了伟大的三峡工程,只能牺牲自己来造福人类。万安桥始建于1929年,属于石拱钢筋混凝土结构,面对长江,背靠穿城而过的苎溪河。在她的东边,是20世纪初商贾云集的一马路和环城路,西边是当时人烟稀少的二马路。可惜这座桥已经被炸毁了,那我就只能去拍摄新建的万安大桥,万安大桥修建于2000年,是一座新颖的双塔单面斜拉大桥,全长910米,宽24米。两座高耸的桥塔像两颗定海神针,斜拉着的钢索像巨人的手,稳稳地支撑着桥面,把移民新区和老城区紧紧地连在一起。我兴致勃勃地来到桥上,左拍拍右拍拍,可就是拍不到让我满意的照片。没办法,我只好求助于电脑,在网上搜集了我需要的图片,才顺利地完成了我的小报。

我在想:假如有一天让我来修建一座大桥,我要把大桥建成一座。

童话桥,桥分为两层,第一层是各种汽车和火车的通道,第二层就像两边安装着巨大的屏幕,你只要对着电脑控制器说出你喜欢的童话或者动画片,走进去,屏幕就自动播放出你喜欢的节目,而你就是那里面的主人公。

大家对我的桥的评价如何?我想大家一定盼望着这座桥早日建成吧!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

未来建筑作文

在繁忙的社会中,建筑的问题便成了一个大问题。几乎每个城市都像水泥森林,不要是我当上了建筑师,我就不会再让建筑成为一个大问题。首先,我会建一个超级摩天大楼,这一座楼高一亿公里,可以直通火星。如果你想回家,就可以叫机器服务员给你测试,他首先听你的声音,然后看你的指纹,最后看你的视网膜。如果三项都合格,就可以按一下按钮,通过时光机,只需要几秒钟就可以到家。我还会建一座隐身房子。他能自动隐身,使小偷偷不着东西。如果你想回来,只要一按按钮,就会来一架隐身飞机,等到了家,飞机便自动停下来。你再按一下遥控,房子就会出现,然后你就可以回家了。我还想建一种地下房子。

因为:地面上房子太多了。也许你会问,地下哪有氧气呀!不用担心,房子里面有氧气通道,把氧气从地面上吸进来,不过还要经过100层的消毒网,使空气里一点漂浮物都没有。也许你还会问,要是地震你不就完蛋了吗?没关系,在周围100米的地方都有防震器。10级地震最大的`感觉就有一级地震那么摇动。地面上就可以种一些树木、花草。假如我是建筑师,我不会再让建筑成为一个大问题。假如我是建筑师,我会建筑成世界上最大最豪华的房子。假如我是建筑师,我会让全世界的每一个人上楼不再用力气。

未来的我是建筑师作文

我从小就喜欢搭积木,拼拼图,做模型。我曾经搭过汽车城、加油站、古堡城等各种各样的建筑。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示厅。我建造的高架道路四通八达,纵横交错,布满整个房间。爸爸和妈妈已无插足之地,可我还嫌空间太小。

是啊,为什么不到太空上去发展?宇宙无边无际,像看不到边的大海,成千上万的星星,就像大海里的小岛,我们的地球不过就是这些小岛中很小很小的一个。我可不想在地球上造房子。地球太小了,这么多的建主机在一起,他快要透不过气来了。我要做个超级建筑设计师,到太空上去造房子。

我的第一个目标就是在太空上遭遇与多多的别墅,让被洪水冲掉房子的小朋友都住进新房。房子的周围是美丽的'花园,花园里的植物奇形怪状。小朋友们可以在那里唱歌、跳舞、玩捉迷藏。

我的第二个目标是在火星上造一座游乐场,凡是苏州乐园、迪士尼乐园里的玩具,里面都有。其他星球上好玩的东西,里面也都有,我要让全世界的小朋友们都玩得愉快。

我的第四个目标是……。

我的目标很多很多,规模庞大。我要学其他设计大师,把他们不同的设计风格汇集在一起,设计许多不同风格的房子,吸引不同国家的人来往。

当然,在太空造房子也并非一件易事,要面临许多的难题,比如:氧气、水源、光源、温度,等等。我还要解决太空失重的问题,寻找新的建筑材料。为了实现我的梦想,我要好好学习。

未来的建筑作文

21世纪,科学家发明了一种未来的建筑物,给人类带来了更舒适的生活。

这个建筑物共有二层,采用了核电能发电机、防盗玻璃、钢砖……。

走进第一层,空间仿佛扩大了好几倍,和外面看到的大小完全不同。墙上涂刷了有益健康的自然漆,使人们仿佛置身于芳香四溢的大自然中。墙上还安装了最新的立体影像3d播放器,他有一个神奇的功能:只要按一下“角色”键,你就能真正的进入电影,成为其中的一员。地板是自动吸尘的,有了它,就算不拖地,地板还是很干净。厨房里,有最新的无点火炉灶、不粘锅的纳米锅……它们都是做饭的好帮手。

走进第二层,三个独一无二的卧室呈现在我们面前。它们的装饰基本一样,但第三个卧室挂有一幅莲花图,它不但能真正实现“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而且夏天的时候,你还能从中“偷采白莲”。每个卧室都有一个厕所和浴室。厕所里有一个使用光能的马桶,拉完大便后,只要按一下按扭,大便就会被光能所分解。浴室里的浴缸看上去很小,但洗澡时,就像游泳池那么深,这是怎么回事呢?原来,科学家经过多年的努力,终于研究出了一种可以变化大小的浴缸,小则几厘米,大则几千米,可以根据需要来调整大小。

这个建筑物除了大楼,还有能自动增大或缩小的游泳池、终年芳香四溢的花园……这些都是高科技取得的丰硕成果。

未来建筑作文

20xx年,我当上了一名科学家,我准备要制作一个高大,能变大变小,能像妈妈一样来帮我们织衣服的,能像轮子一样的滑的房子,他有一个感应器,只要感应器要知道你要离开家时,就会在你踏出门之后,变成橡皮般大小,在你回来时,你只要按一下一个红色的按钮,他就可以变大,或者你要出门时可以按黄色的按钮,房子的底下就会出现轮子,你就可以推他到远方,如果你累了,就按绿色的按钮,感应器就感应到你想要去的地方,到晚上时,保护障就启动,所有动物和人都进不来,包括巨人,而且他还会像妈妈一样帮你织衣服,这种服装在制作材料里融入了智能芯片,衣领上设计了很多装饰用的`纽扣,可别小看了它们,它们的用处可大了!红色纽扣可以让你任意调节衣服的色彩;黄色纽扣的功能是改变衣服的制作材料;蓝色纽扣帮助你调试出服装的款式,如果程序中的设计仍不能满足你的要求,你只需要按两次蓝纽扣,领口的微型话筒就会接受到你说出的理想款式,智能芯片将根据需要自动调节出所需样式,直至你满意为止。

除了这些特殊功能,相信绿色、粉色纽扣的功能更让你欣喜。它们可使衣服自动清洗、自动调节大小,看来不会再有人为洗衣服、频繁更换衣服而烦恼,懒人们更是沾沾自喜了!

最值得一提的是,如果您外出旅行,带上“多色功能衣”就足够了,旅行包再也不必“大”而“多”,多省劲儿!

未来建筑想象作文

未来的建筑还是环保的。当达到一定年限或你不需要时,只要启动装置,它就会自动降解,不会像现在拆迁产生那么多的建筑垃圾。因为未来的建筑是采用微生物新材料建造的,所以它可以回归大自然,既不污染环境,也不浪费能源,还能改变土地的酸碱度,使土地长出更美丽的花朵和草地。它还有一个独特的功效,太阳能墙壁可以调节温度,可以给人带来冬暖夏凉的感觉,让人感到更舒适,居住在里面,就像住在森林里一样,令人心旷神怡!

听了我的设想,你是不是心动了呢?是啊,只要想得到,就一定能做到。我相信只要我好好学习知识,掌握本领,未来的建筑一定会变成现实,并将越来越神奇!

建筑未来规划范文

[摘要]通过学习建筑师业务课程,理解建筑师在建筑设计及管理中的无可推卸的统筹领导角*,为进入社会服务作好相应的准备。

[关键词]建筑师*技能建筑师主观心态建筑师职业规划。

建筑能承载多少?在路上闲逛时,我总会想这个问题。看着道路两旁不时出现的洋行大楼,常感叹近百年的风云变迁就藏在它们的瓦缝参差中了。建筑的魅力,则全在其建筑师的设计、造诣与胸怀。建筑师有很多种,是上流的商业建筑师,还是为满足筑巢本能的艺术建筑师?这又全在建筑师的梦想。我偶尔疑惑,在这个年代做梦有用吗?汉^v^老师在第一封信,就斩钉截铁告诉我们:[青年的动力就是梦想。梦想不一定会达成,但它却是生命的发动机。它也许会把你推到一个你未曾预计的天地中,但没有发动机就没有生命力,只能随波逐流了。^v^的确,有个梦想,至少不会在追求过程中被其他各种因素干扰。若无梦想,恐怕只会由追随大流而追悔一生。

这个规划亦是在制定梦想,一个合格的职业建筑师的梦想,成为一个积极向上、有责任心的建筑师。*目前正处于大规模城市建设时期,随着建筑设计市场的逐步开放,在世界范围内产生了巨大吸引力,带来了无数的机遇,也带来了激烈的竞争。市场需要主观心态良好、*水准优秀的建筑师,优秀的建筑师应该具备哪些方面的素质,可能是一个见仁见智的问题。对于长期在市场一线工作的建筑设计师和设计团队带领人来说,我们感到只有具备了良好的主观心态和优秀的*水准,才能更好地服务社会。

一、对建筑师主观心态的要求。

1。正确认识建筑师的天职。

建筑师不是艺术家。因此,建筑师的首要职责是服务社会、以自己的一专之才满足社会的需求,而不是仅仅追求个人价值的实现。画家的一幅作品标价百万,即便无人问津,尚可孤芳自赏。而建筑设计的目的是建造和使用,需要社会投入大量资金、人力并且占用土地和环境资源。

建筑师不是理论家。对各种前卫建筑设计流派和时髦的主义与理论,建筑师可以了解,但不能将其视为工作核心,每必奉之。那些主义与理论属于建筑理论家、评论家、学术研究者、教育研究者的工作范畴,建筑师的首要职责不是夸夸其谈,而是脚踏实地的实现。

2。建筑师的团队精神。

住宅、学校、办公楼小组等,小组间的互相协调是顺利完成大项目的保*。小组一般由资深建筑师带领,一味追求个人表现而不讲团队精神的设计师对小组的工作效率和工作结果都会造成一定影响。

3。不断学习的态度。

优秀建筑师是由时代造就的。只要将身边八十年代、九十年代、二十一世纪的建筑稍做对比,就能明显地感受到时代对建筑设计不断提高的要求。一般应用型人才,如书架型人才、工匠型人才,已难以适应时代的发展;而素质全面,接受继续教育能力强,智能型、创造型人才在时代的激烈竞争中愈来愈表现出充分的活力。建筑师需要学习的内容主要包括如下方面:新兴的工程技术和材料知识。新设计手段的学习。不断更新的市场环境。

二、对建筑师*技能的要求。

1。做出正确决策的判断能力及将其贯彻下去的宏观控制能力。

建筑设计的过程是从分析问题开始的。周边环境的建筑约束和文化约束、使用者的需求、项目的市场定位、建筑的*质和特征,都是建筑师必须纳入分析判断体系的影响因素,并形成最初的设计构想。这是对建筑师综合分析和判断能力的考验。

2。具备足够的*知识积累。

积累是建筑师必不可少的过程,这其中包括建筑技术方面知识的积累、建筑法规规范知识的积累、对国内建筑工程申请认*!同行交流外建筑作品的了解以及长期实践经验的积累。正是由于足够的积累对时间的要求,建筑设计被不太准确地称为[老年人的行业^v^。一般来说,建筑师的成熟期都在四五十岁以后,而50岁以下的建筑师都属于[青年建筑师^v^之列。现代主义大师柯布西耶设计最著名的朗香教堂时是63岁。建筑师需要充分积累,才能寻求到知识和创造力的平衡点。积累的实现也来自于对生活点滴事情的关注。

3。对城市空间尺度、建筑群空间尺度的把握。

创造良好的城市、建筑空间,始终是建筑设计的首要责任。空间尺度是建筑的基本问题,也是当前一些建筑师在追求建筑理念时容易忽略的问题。城市和建筑群的空间尺度存在着基本规律,只有掌握了这一规律,才不会导致建筑创作时的方向*失误。

4。审美素养和造型能力。

[坚固、实用、美观^v^是维特鲁威提出的最早判断建筑优劣的标准。审美素养是成为一个优秀建筑师的必要前提。人创造了建筑,建筑也改变着生活其间的人们。建筑的外观会潜移默化地影响使用者的审美和情绪。建筑的美观有不同的表现形式,文化建筑的美表现在温文尔雅,商业建筑的美表现在生机勃勃,建筑的审美取向一定程度上代表了一个城市和国家的特征,也是当地社会人文的重要组成。

5。对建筑构件在空间和形象表现上的预知力。

人们使用的是建筑物的空间,而建筑空间本身是由一系列不同功能和尺寸的构件组合而成的。构件是建筑和人交流的最直接途径,极大地影响了人对空间的感受和对建筑的认知。建筑是不是随心所欲的雕塑,建筑师必须能够通过各种比例的图纸感受到建筑物建成足尺后的实际效果,对各种建筑构件在未来空间和形象表现中所起的作用具备较强预知力。这种能力需要长时间实践的培养逐步形成。

6。对建筑功能的综合解决能力。

包括建筑内部功能布置和建筑群体中的场地设计和流线组织两个方面。具体说来有:建筑内部的水平和垂直交通;各使用空间的排布和组合;建筑物和城市道路周边环境的衔接;地面地下停车的组织;各建筑物间的协调关系,等等。

7。对使用者的关注和了解。

不同地区、不同民族、不同行业、不同年龄的人对同类建筑会有不同的需求。建筑师必须关注其差异,提出有针对*地设计方案。这就需要建筑师有丰富准确的生活体验,对各种社会现象进行积极的思考,善于和使用者沟通,这往往比设计本身更重要。

8。表达和沟通能力。

表达和沟通合称[交流^v^,是说明自身意图,进行讨论,并接受反馈意见的过程。包括建筑和思想两方面内容。建筑师的建筑表达能力,即将自己对空间和形态的设想用图的形式反映为具体的形象,这是建筑师的基本功。首先是徒手绘图的能力,也就是我们常说的[手头功夫^v^。徒手绘图可以迅速而概括地表达设计意图,也可以用来记录,很适合于面对面的交流。其次是电脑绘图。电脑绘图可以精确的绘制图纸,易于修改,也可以很真实的表达建筑形象和空间氛围,能够缩短图纸和现实的距离,在*人士和非*人士的交流中必不可少。

9。组织协调能力。

年左右。在这样长的时间里,建筑师一方面要负责设计工作,另一方面要面对很多不可预见的矛盾和变故及时进行协调解决。

在建筑从策划、设计到施工、验收使用的漫长过程中,建筑师对外联系着使用者、投资者和建造者,对内协调着结构、水、暖、电各工种,承担着核心和纽带的作用。建筑师要组织各类人员的协同工作,同时必须协调众人之间不可避免的矛盾。使用者追求高标准和投资方追求低造价之间的矛盾,高质量设计所需时间和*方缩短设计周期要求之间的矛盾,建筑造型变化与结构简捷实用之间的矛盾,如此等等,使建筑师的责任远远超出设计本身。难怪梁思成先生说,建筑师的工作就像[带着镣铐跳舞^v^。

人们生活的基本需求是衣食住行,住尤为重要,每个人都有家,家的建立,首先要解决房子。一个单位、一个公司的建立首先要找个房子,租也好借也好,没有房子,是万万不可能的;一个人外出旅行,到了一个地方停下来,第一件事也是先找住的地方,有了住的地方才能安定下来。房子这个人们司空见惯的物体,对人的生存来说是最为重要的,它真实得让你无法摆脱,它是每个人都要面对的生活必需晶。建筑师也间接被人们所依赖。

建筑是一门终生的事业,一门伟大而又艰*的事业,一门前赴后继的事业。要想杜绝建筑界存在着的种种不良风气,提高*建筑的整体素质,必须从我做起,从现在做起。假若不具备良好的心态,导致未能迅速地融入行业和社会,对于建筑系毕业的学生来说,因为心态而耽误了自我发展的时机,太不值得,作为即将踏入社会怀揣着梦想的我们,如何拿知识更好的武装自己,是每个人需要深深思考的问题!!!

一、初步阶段:明确方向(进入行业内的前1-3年都可以算是初步阶段)。

1。有建筑设计的工作和平台和跟随一名好的老师。名师出高徒,跟随一个好的老师,你在建筑设计上会学到很多好思维方法和好的画图习惯。

2。在工作中不断把理论和实践结合,在工作中学习设计技巧,把理论知识转化为有形体,有空间,实用美观经济的建筑设计。哲学上不是说实践认识再实践再认识。。。。。不断循环,只有实践才是认识的基础,在实践中努力发现自己的不足,所以要耐住寂寞,不要急噪,潜心磨练。

3。要多看多想多动手画,建筑设计是个形象科学,要对形象有一定的观察和感受能力,这靠什么,就靠你强大的手绘功力。

4。作为一名建筑师仅仅会画图是不够的,重要的是全面素质的提高,所以要补充*知识外的其他知识。建筑设计这工作要求知识面很广,建筑设计涉及小到商店,住宅,大到学校,医院,博物馆等,这都和建筑设计有关,还涉及到建筑材料,设备,结构以及施工技术等方面的知识,而这些靠五年的建筑学来学习是远远不够,是必须在常年累月的工作中*分析和学习的,这是成为优秀建筑师的必经阶段和长期工作。

5。在生活中抓住一切机会观察已经建好的的建筑,经常在所到之处对一门一窗都细心揣摩,多调查研究,养成习惯,这都是无形的积累。

6。多看古今的中外优秀建筑作品,分析其中道理,用笔来记,记录设计的实例和具体处理手法,为自己不断积累[建筑词汇^v^。

7。建筑师不能[闭门造车^v^,要和结构师,施工等其他建筑工种常交流多沟通,因为建筑师的作品是要经受力学检验和施工检验的,多听取结构师和施工人员的意见,及时修改自己设计不合理的地方,使设计意图表达得更清晰更合理,这也是个成长过程。

8。可以在休闲时多研究下其他艺术类别,比如音乐,文学,美术等,这对提高建筑艺术修养是个潜移默化的作用。

二、学习阶段:主要发展宏观控制能力。

进入行业内的前3-5年都可以算是学习阶段。很多人在这一阶段急于学习新的课程,并努力考取各项*书。这些工作当然应该做,尤其是考取*书,但不应是努力的主要方向。建筑设计是一个分工协作的复杂过程,建筑师一方面要负责设计工作,另一方面要对很多不可预见的矛盾和变故及时协调解决。对新来者来说,画图或许并不难,难的在于画图之外的工作:权衡业主的要求和自己的想法;与结构、暖通等诸多工程师不断协调„„总的来说,从策划设计到施工、验收使用的漫长过程中,建筑师对外联系使用者和建造者,对内协调结构、水、暖、电各工种,众多具体问题需要判断取舍,将宏观决策转化为微观的解决方案,这些完全取决于建筑师的协调和宏观控制能力。因此,在实际工程中切实发展自己的宏观控制能力应该是新人职业发展的关键。真正的建筑师是在实践中成长起来的,建筑系的学生大二以后就应该去事务所打工,了解实际工程是怎么回事,事务所是怎么运作的。到了实际工作的时候,应该多与不同部门的人沟通,努力解决自己负责的问题,接受行业现实,而不是出于某些原因而回避。比如你知道这个客户很抠门,就按照他期望的那样去设计,可这个设计并不是你想要的,做起来很没意思,对方也并不一定满意。更好的方法是设计你认为最满意的作品,在考虑客户要求的前提下去说服客户。而且,现有的注册制度也要求青年建筑师除了基本功外,还应在建筑设计中加强工程实践锻炼,提高工程能力,增强处理现实工程中的具体问题、充分满足建筑的技术和经济要求、综合解决不同矛盾等方面的能力。

三、攀升阶段:培养持续学习的习惯。

进入行业后4年至10年都可以算是攀升阶段。在此阶段,建筑师大多开始频繁地实施(主持)各个项目,工作越来越忙,往往有一种被掏空的感觉。在这个阶段,培养一种持续学习的习惯,持续有效地吸收和学习有用的市场信息对建筑师的发展非常重要。

卓刚峰认为,建筑师的学习方式有很多,可以在不同时期加以选择:1、短期进修补充新鲜理念。尽量做到每过一段时间,就到大学或国外短期进修和学习,吸收新鲜设计和经验;2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集,不但可以让你开阔眼界,更可以得到同行的支持和友谊;3、换个角*参与工程。有些建筑师有机会以委托方、监理方的角*出现,没有此机会的建筑师也应主动积极地与委托方交流沟通,从而了解不同委托方对于建筑设计的思考和需求;4、课堂学习,丰富自己的知识结构。方案不是建筑设计的全部,诸如对新兴建筑技术和材料知识、建筑法规、国内外建筑作品的了解与新设计手段的学习积累,都是建筑师应该在不同阶段学习的。

四、继续攀升阶段:关键在于选择方向。

对建筑师来说,入行10年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。目前来看,在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术*建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各*的技术衔接等均能做到井井有条。因此,建筑师应该根据自己的工作内容与知识结构决定自己的方向,在实际工作中走*化的道路。

我设计的未来建筑

通过设计活动,使同学进一步了解现代建筑的特点,培养同学创新能力、动手能力和环保意识,激发同学对未来美好生活的向往。

教学重点。

激发同学的创作欲望,引导同学用多种方法设计、制作未来建筑模型。

教学难点。

拓展同学的设计思路,大胆表示自身设计意图。

教学准备。

同学自身收集的有关制作资料。

教学过程:

1、激情入境,激发创新。

动物居住的是巢穴,因为它们没有创新意识,几百年、几千年乃至几万年下来,它们的“房屋”没有太多的变化。而人类则不同,从原始的洞穴、简陋的茅室到现代的建筑,怎让人不感叹――人类的创新意识,是推动社会前进的不竭动力!(课件展示相关内容)。

2、感知设计,促使感悟。

设计建筑是一种创新活动,它需要我们展开自身想象的翅膀,放飞自身的思维,不时构建自身的梦幻(课件介绍建筑师伍重设计悉尼歌剧院的故事。同时展示,怎样用荷花的花瓣构成悉尼歌剧院的外形的)!

3、尝试设计,拓展思路。

几个小小的桔子,几件简单的物品就使我们设计出如此精妙的建筑。(师进行简单的讲原来建筑设计离我们并不遥远,你会、我会、他也会!

生相互观摩作品。

师:你们就是小设计师,你准备怎样来设计未来的建筑呢?

同学谈自身设计设想。最后得出结论:无论怎样设计都可以。

师:现代建筑由于建筑新资料的不时问世,造型方面限制越来越少。你打算用什么形式来表示你奇、特、新的设计?你们的想法真是妙极了,建筑大师伍重也会自愧不如的。我们江都邵伯湖游览区,假如能开发一个儿童度假村,那是多么让人高兴的事!让我们先来设计一下。老师将把你们设计方案寄到市开发办公室去。

4、课外探究,大胆创意。

师:课后我们到图书室、上网或从家人那里进一步了解有关建筑知识和一些有特色的建筑造型,收集制作模型需要的废旧物品等,规划度假村布局,做好小组协调分工,初步完成设计局部的雏形。

学生作文:畅想未来的建筑

未来的汽车是什么样?未来的飞机是什么样?我觉得在未来,我的家是这样的':

走进房子,只见客厅的地板是玻璃做的,里面放满了水,水里面各种各样的小鱼游来游去,可爱极了!再看看墙壁,呀!它会随着我的心情而变化,现在,它是淡蓝色的,说明我心情愉悦。客厅里还有一个机器人正在扫地,见我进来,还向我问了声好。

走进厨房,只见另一个机器人在炒菜,还有一个在洗菜,那个正在洗菜的机器人一边洗菜一边向我汇报今天吃什么。

再去二楼看看吧!走进我的卧室,只见一台小型投影仪放出的光射在墙面上,这时我的房间里充满了鸟语花香,仿佛来到了仙境。房间里的灯光都是声控的,我想关灯或开灯只要说一声就行。我的床上有三个小按钮,第一个按钮是将床升高,第二个是将床降底,最后一个是恢复原样。我的衣柜旁边有一个小机器人,它是干什么用的呢?原来它是用来搭配衣服的,它会为你搭配出最适合你的衣服,让你不再烦恼穿什么。

这就是我未来的家,你未来的家是什么样呢?

文档为doc格式。

建筑未来规划范文

全市建筑安全生产工作的主要目标是:

1、按照^v^颁发的《建筑安全检查标准》(jgj59-99),建筑企业施工现场合格率达到100%。其中一二级企业施工现场,优良率达到30%以上;三级企业施工现场优良率达到20%以上。

2、依据《辽宁省建筑施工现场文明施工管理规定》,树立30个以上安全生产文明施工样板施工现场,带动本地区建筑施工现场达到标准。

3、杜绝使用国家有关部门指定淘汰的吊车。

4、死亡事故结案率达到100%。

5、建筑工程事故百亿元产值死亡率控制在7人以内,减少一般事故,遏制三级以上重大事故发生,杜绝特大伤亡事故。

为实现上述工作目标,重点做好以下几方面工作:。

企业安全生产责任制的建立和实施是20xx年安全生产检查的一个重点。各企业要建立健全严格的安全生产责任制,一级抓一级,逐级抓落实。同时要在责任制的落实上下大力气,不断探索,制定出符合企业自身特点的落实办法,使安全生产责任制真正落到实处。

未来建筑作文未来的建筑

教学目标:

(1)认知目标:激发学生丰富的想像,树立创新意识。

(2)操作目标:展开想像的翅膀,设计造型新颖、样式美观、功能奇特的未来建筑,通过细致描绘,把想像转化为有说服力的画面。

(3)情感目标:引导和培养学生热爱生活、热爱科学和向往未来的思想情感。教学重难点:

教学重点:激发学生的创作欲望,引导学生用多种方法设计、绘画未来建筑造型。教学难点:拓展学生的设计思路,大胆表现自己的设计意图。

教学准备:

教师准备:

多媒体课件。

学生准备:

学生自己收集的有关未来建筑的图片资料。

教学过程:

1、感知了解。

教师:中国早期的人类叫山顶洞人,就是以他们的居住形式命名的。人类的居住形式从原始的洞穴、简陋的茅屋到现代的建筑,居住形式的改变不断推动着社会的发展,是人类创新意识的体现。(课件展示相关内容)。

2、感悟发展。

教师:宏伟壮观、生气勃勃、奇姿异态的现代建筑,给世界注入了生命的活力。你能说出哪些世界著名的建筑这些世界上有名的建筑你喜爱它的设计吗说说你对这些建筑物的看法。(课件同步展示相关内容)。

教师:建筑设计需要人们展开自己像象的翅膀,放飞自己的思维,不断构建自己的梦幻。(课件介绍建筑师伍重设计悉尼歌剧院的故事)。

3、尝试设计。

学生分小组交流,并大胆发言。

学生谈自己喜欢哪些设计;或谈一谈建筑设计师们是怎样设计出来的。

让学生用花瓣尝试摆一摆歌剧院的造型。

教师:

尝试利用自己身边的物品,看一看能做出哪些精美的建筑设计学生分小组合作设计:想一想、做一做、评一评、改一改。

学生相互观摩作品。学生谈自己的设计设想。

4、小结作业:

教师:现代建筑由于建筑新材料的不断问世,造型方面限制越来越少。你打算用什么形式来表现你奇、特、新的设计。(可以用绘画作品,也可以用废旧物品等来制作建筑模型)今天我们一起来设计一座欢乐岛,大家讨论一下需要设置哪些设施。

课件展示大致的建筑项目:军体训练场、游乐场、卫生站、自助餐厅、休闲会所、宾馆等。分小组选择设计项目进行设计。教师巡回指导。

各小组将自己的设计图稿贴在欢乐岛的相应位置,大家参观评价。师生共同进行评价修改。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐