艺术考级通知(专业14篇)

时间:2023-11-14 00:04:39 作者:笔舞 艺术考级通知(专业14篇)

通过通知,组织可以及时向员工或者成员传达重要改变或者新的指示,确保工作或者学习能够顺利进行。请大家根据自己的需求和目标受众选择适合的通知范文,并进行针对性的修改。

校园艺术节通知2

各年级、班级:

为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求,传承并发展我校校园文化的精神实质,进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点,并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作,根据校长室的指示,决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间:20**年9月28日---20**年10月8日。

二、活动内容及要求:

1、班组文化建设活动:根据学校班组文化建设要求,走民主路线,发挥学生集体才智,创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括:班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌:组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等),要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。

2、宿舍文化建设活动:依据《五汛中学星级宿舍评比标准》,宿舍成员全体参与,共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括:宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。

3、每日六项德育活动:按照学校工作计划要求,年级组组织实施,要求:激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的`校本教材“青春足迹”,栏目填写齐全,有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。

4、“三进”教育活动:根据教务处要求,年级统一组织实施,班级全面贯彻落实,按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。

5、跑操活动:按照跑操要求,年级组统一组织展示,要求服装统一,队伍紧凑、步法一致、口号响亮,班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全,训导点评形效兼备。

6、安全卫生教育管理活动:根据县局安全工作会议精神,年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作,老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。

三、检查评比办法和组织分工:

1、班级展示评比法(20**年10月7日上午,朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织):组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布,检查流程和时间是:看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍,一个小组参与展示)。

2、年级展示评比法(20**年10月7、8日课间操,刘洲牵头、柏松协助组织):组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。

3、组织观摩评比法(20**年10月7日下午,徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织):组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。

4、材料收集和现场查看评比法(20**年10月7、8日,王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织):对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。

四、表彰和奖励办法:

经校长室会办,对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰,召开总结大会,发给荣誉证书和奖金,奖金设计如下:

1、班组文化建设奖:一等奖6名,二等奖9名;。

2、授予星级宿舍称号:三星级宿舍6个,二星级宿舍9个;。

3、跑操先进集体奖:一等奖6名、二等奖9名;。

4、优胜年级奖:一等奖2名,二等奖2名。

以上通知,希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实,校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。

滨海县五汛中学校长室。

20**年9月29日。

年湖北艺术高考工作通知

(一)艺术类统考是全国普通高考专业考试的重要组成部分,必须严格执行教育部和我省有关规定,各级考试机构要切实加强政策宣传,认真做好报名组织和指导工作。

(二)各地教育考试机构要按照有关规定要求,指定专人做好报名资格审查工作,把好资格审查、电子照相等环节和关口,杜绝报名中的弄虚作假、翻拍照片和顶替照相等违规行为。

(三)各级教育考试机构应按文件要求及时、准确、完整地上报本县(市、区)非美术类艺术考生报名信息。信息一经上报,不再更改和增补。

(四)要加大教育和宣传力度,引导考生诚信应考。艺术类全省统考中的各种违规行为,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)进行处理。

(五)各组考院校要高度重视该类考试工作,认真制订统考实施方案及工作流程,精心准备、周密部署,做好统考所需硬件及软件的准备,切实做好统考工作。

湖北省教育考试院。

2014年7月18日。

艺术节活动通知

各年级、班级:

为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求,传承并发展我校校园文化的精神实质,进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点,并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作,根据校长室的指示,决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动,现将有关事项通知如下:

1、班组文化建设活动:根据学校班组文化建设要求,走民主路线,发挥学生集体才智,创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括:班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌:组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等),要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。

2、宿舍文化建设活动:依据《五汛中学星级宿舍评比标准》,宿舍成员全体参与,共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括:宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。

3、每日六项德育活动:按照学校工作计划要求,年级组组织实施,要求:激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的校本教材“青春足迹”,栏目填写齐全,有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。

4、“三进”教育活动:根据教务处要求,年级统一组织实施,班级全面贯彻落实,按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。

5、跑操活动:按照跑操要求,年级组统一组织展示,要求服装统一,队伍紧凑、步法一致、口号响亮,班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全,训导点评形效兼备。

6、安全卫生教育管理活动:根据县局安全工作会议精神,年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作,老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。

1、班级展示评比法(20xx年10月7日上午,朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织):组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布,检查流程和时间是:看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍,一个小组参与展示)。

2、年级展示评比法(20xx年10月7、8日课间操,刘洲牵头、柏松协助组织):组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。

3、组织观摩评比法(20xx年10月7日下午,徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织):组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。

4、材料收集和现场查看评比法(20xx年10月7、8日,王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织):对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。

经校长室会办,对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰,召开总结大会,发给荣誉证书和奖金,奖金设计如下:

1、班组文化建设奖:一等奖6名,二等奖9名;。

2、授予星级宿舍称号:三星级宿舍6个,二星级宿舍9个;。

3、跑操先进集体奖:一等奖6名、二等奖9名;。

4、优胜年级奖:一等奖2名,二等奖2名。

以上通知,希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实,校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。

滨海县五汛中学校长室。

20xx年9月29日。

艺术培训班家长会通知

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢您对信任、关心与支持!目前已经到了学生专业培训最重要的冲刺时刻,为了每一个学生都能够有最佳的状态去面对考试,让每一位学生家长参与其中,我校定于12月6日上午9:30,在学校观影厅举行“20xx年戏剧与影视学类表演专业统考家长会”。我们一起来探讨接下来关于学生统考和校考的相关事宜,争取每位学生都能发挥出最棒的水平,考出最优异的成绩!

12月6日上午9:30。

武汉传媒艺术学校观影厅。

武汉市洪山区珞狮路322号。

1、深度解析20xx年艺考政策。

2、统考、校考考试技巧分享。

3、20xx年高校单招信息讲解。

4、校考,到底要不要考?怎么考?

5、如何选择文化课补习机构?

6、作为家长,我们应该如何做好后勤保障?

7、送考服务工作说明。

年陕西省艺术类高考报名通知

我省艺术类专业招生实行梯度志愿。录取实行“学校负责,招办监督”的办法。

(一)艺术类录取按照本科和高职(专科)的顺序分两段进行。艺术类本科在单设本科批次录取前进行,艺术类高职(专科)在普通本科第三批录取前进行。艺术类招生本、专科计划未完成时,征集志愿进行补充。

未被艺术类录取的考生,可转入提前批次之后各批次,按考生填报的文史或理工类志愿参加录取。

(二)独立设置本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业文化课成绩最低录取控制分数线,录取前必须将本校录取分数线报送省招办备案。

(三)除独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业外,其它所有院校艺术类本、专科专业的文化课成绩最低录取控制分数线由省招办根据教育部相关规定划定。各院校可根据学校专业培养需要提高艺术类文化课录取最低控制分数线,但必须在公布的招生章程(招生简章)中明确规定文化课标准,我办在录取时将按照院校公布的标准进行投档。

(四)对独立设置本科艺术院校,省招办将专业考试合格考生的高考成绩通知考生第一志愿报考院校,院校按本校招生章程公布的录取规则确定拟录取考生名单,并于2016年7月4日前报省招办,省招办按院校报送的拟录取考生名单审核投档。

对在陕编制艺术类分专业招生计划的学校,根据学校招生计划和录取规则进行投档,第一志愿生源不足时不得拒录符合本校录取条件的非第一志愿考生。

(五)省内院校(不含西安美术学院、西安音乐学院)的艺术类专业,在考生统考文化课成绩和专业课成绩合格(包括播音编导类、表演类校考)的基础上,美术类、音乐类、舞蹈类、表演类按专业课成绩从高分到低分录取,专业课成绩相同时按文化课成绩及位次由高到低依次录取。播音编导类按高考文化课成绩从高分到低分录取,文化课成绩相同时按专业课成绩由高到低依次录取。

艺术机构发上课通知范文

1、暑期第二期培训班上课时间:

8月6日—8月25日。

2、培训方式:聘请重点中小学优秀把关教师任教,分科培训,复习重点,突破难点,学习新课,达到巩固提高目的。每科40课时。

3、培训科目:

(1)高中生:语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、写作,由同学们自选;

(2)初中生:语文、英语、数学、物理、化学,由同学们自选;

(3)小学生:语文、数学、英语,由同学们自选。

4、报名优惠:

(1)报名:提前5天优惠50元,提前10天优惠100元;

(2)小学英语:总部开展优惠活动,特价收费;

(3)领取在公办学校上学期期末考试成绩奖学金和在我校结业考试奖学金;

(4)实行馈赠、激励老学员的积分制,本期报名可享受上一期所交培训费(不含课本资料费)10%的优惠。

5、咨询电话:xx(王老师)。

通知人:

日期:

广西艺术学院社会艺术水平考级章程

社会艺术水平考试定级制度(简称艺术考级)在国内外艺术教育中已实行多年,这是一种检验教学水平,测试社会艺术学习人员的学习程度与成绩的行之有效的方法。本着普及艺术教育,提高全民族文化艺术素质的宗旨,为进一步提高社会艺术教育的水平和发掘培养艺术人才,为学习艺术的朋友提供专家级的、社会普遍承认的权威性鉴定和指导性意见,激励学生学习的积极性,促进社会艺术教学的组织与管理走向规范性、专业性、科学化。广西艺术学院艺术考级委员会(以下简称考委会)经广西壮族自治区教育厅(桂教体卫艺[]611号)审批成立并经广西壮族自治区文化厅(桂文发[2002]515号)审核,报经中华人民共和国文化部批准,取得了社会艺术水平考级资格,决定继续在广西壮族自治区范围内实施艺术考级,依照中华人民共和国文化部部长[]31号令关于《社会艺术水平考管理方法》的规定,组织开展艺术考级活动。

一、考级机构、开考专业及考官。

2、开考专业与代码。

音乐(01)键盘乐器类(0102)。

(a)钢琴(010201)(b)手风琴(010202)。

(c)电子琴(010203)(d)双排键电子琴(010204)。

3、考官:具有中级以上职称并获得文化部颁发考官资格证的专业技术人员。

4、各专业考官名单:

钢琴。

教授:蔡世贤金恩惠赵意明侯道辉。

副教授:李俊陈雪萍侯忆皓肖丹丹李晶。

讲师:邓敏白云韦佳佳杨华毕丽君崔静瑶。

手风琴、双排键电子琴。

教授:蔡世贤覃式伍时旺侯道辉。

副教授:凌志权赵焕春莫芬芳李志雄李洪汇。

讲师:潘璇郭鹏。

5、考官须持证上岗。

二、报名对象和考试定级。

1、报名:凡学习过艺术且具有一定程度者均可报名参加,年龄不限。考生根据本章程“考级内容”的程度自行决定报考级别。报名手续:考生报名参加艺术考级,须填写报名表并张贴近期免冠一寸照片2张(其中一张制作考级证书用),领取准考证。

2、考试定级:根据社会艺术学习程度由低到高定为1—10级。

3、使用教材:根据文化部部长[2004]31号令《社会艺术水平考级管理办法》关于“考级单位组织开展艺术考级活动必须使用本考级单位编写并正式出版的考级教程”的相关规定,决定从起使用新的考级教程。

艺术考级心得体会

第一段:引言(150字)。

艺术考级是许多学习艺术的学生共同经历的一段旅程。在这个过程中,我们通过参加考试来评估自己的技能和进步。这不仅仅是一个考察知识水平的机会,更是体现我们对艺术的热爱和耐心的机会。在我的艺术考级经历中,我收获了很多宝贵的经验和体会。让我来分享一下我的一些心得体会。

第二段:准备工作(250字)。

在考级前,充分的准备工作是至关重要的。我首先要做的事情是了解考级的要求和标准。我会研究考级内容,查阅相关的资料和曲目,从而对考试要求有一个清晰的了解。然后,我会进行反复的练习和演奏,确保自己熟练掌握考试要求的内容。此外,我还会找一位专业的老师进行指导,以便能够修正和改进我的演奏技巧。准备工作需要花费很多时间和精力,但这些努力是值得的,因为它们使我能够在考级中获得更好的表现。

第三段:面对考试(300字)。

在考级当天,紧张是不可避免的。但是,对我来说,面对考试的最好办法是保持冷静和自信。我会在考试前做一些深呼吸和放松的练习,以减轻我内心的紧张感。在考试中,我尽量专注和放松自己,同时充分展示自己的技巧和个人风格。当然,在考试中可能会出现一些小错误或紧张的状况,但这并不代表我的能力和水平。尽量接受自己的失误,并继续专注于表演,这是我在艺术考级中的一贯心态。

第四段:评分和反思(300字)。

考完级后,我会耐心等待结果的公布。评委的评分是公正客观的,但它不完全代表了我的音乐才华和努力程度。评分只是对我的当前水平的一种评估,它可以成为我进一步学习和提高的动力。回顾考试过程,我会认真反思自己的表现,分析自己的优点和不足之处。然后,我会采取行动来改进自己的技能和不足,以便在下次的考试中取得更好的成绩。艺术考级是一个不断改进和成长的过程,通过反思和学习,我能够不断提高自己的艺术水平。

第五段:收获和展望(200字)。

最后,艺术考级给我带来了许多宝贵的收获。首先,它提醒我始终保持对艺术的热爱和激情,因为这是我得以享受艺术之旅的动力。其次,它帮助我认识到艺术需要耐心和坚持不懈的努力。只有通过不断练习和学习,我才能不断提高自己的技能和表达能力。同时,艺术考级也是一个锻炼自信和表达自我的机会,每次考试都为我提供了展示自己的舞台。因此,我期待着参加更高级别的艺术考级,这将是我进一步成长和发展的机会。

总结(200字)。

通过艺术考级的经验,我学会了如何有效地准备和展示自己的艺术水平。我明白了艺术不仅仅是技巧的表现,更是一种内心的抒发和表达。我也认识到自己的不足之处,并努力改进和提高自己。因此,我相信艺术考级是一个重要的学习和成长机会,它教会了我坚持不懈和追求卓越的精神,这些都是我艺术之路上宝贵的财富。无论艺术考级是否取得了理想的成绩,我都相信自己会因为付出努力而成长,并为自己的表演技巧而感到自豪。

艺术考级心得体会

第一段:引言(150字)。

艺术考级是每个艺术爱好者在学习过程中必经的一环。无论是学习音乐、美术、舞蹈还是其他艺术形式,参加考级都是提升自己的重要途径。在我的艺术学习之旅中,我参加了几次音乐考级,不仅体验到了挑战与压力,更收获了成长与自信。本文将围绕艺术考级的过程、心态、技巧、收获和反思五个方面,分享我在参加艺术考级中的体会和心得。

第二段:过程与心态(250字)。

参加艺术考级,经历一个相对长期的学习和准备过程。在此期间,我深刻体会到了持续努力和规律学习的重要性。为了艺术考级,我必须坚持每天练习,克服困难,不断提高。此外,艺术考级需要良好的心态,我要保持乐观、自信和耐心,面对考级过程中的挑战和困难。正是这种积极的心态和辛勤的努力,使我能够顺利通过考级,实现个人艺术目标。

第三段:技巧与策略(250字)。

在备考阶段,我经历了很多试错和探索,逐渐摸索出一套适合自己的备考技巧与策略。第一,要有一个详细的学习计划,将每天的练习时间安排得井井有条。第二,要注重整体与细节相结合,既要掌握曲目整体的基本要求,也要关注细节的演奏技巧。第三,多做模拟考试,熟悉考试的流程和要求,增强自己的应试能力。第四,要保持身体和心理的平衡,注意休息和调整,以提高学习效果和发挥水平。这些技巧和策略的灵活运用,使我在考级中能够应对各种情况,更好地展现自己的实力。

第四段:收获与成长(300字)。

参加艺术考级不仅仅是为了通过考试,更是为了提高技艺和展示自我。在备考的过程中,我不断钻研乐理、探索演奏技巧,提高音乐表达能力。通过和老师和其他考生交流、学习和比拼,我不仅吸收到了丰富的艺术知识和经验,而且结识了许多志同道合的朋友,相互激励和成长。参加艺术考级还让我更加自信和坚定了自己的艺术梦想,深刻意识到努力的付出必定能够带来成果。

第五段:反思与展望(250字)。

在参加艺术考级的过程中,我不仅仅收获了成长和自信,也发现了自身的不足和不完美之处。更加深刻认识到自学的重要性,要不断发展好的学习习惯和方法。此外,要注重艺术修养和批判思维能力的培养,以提高自己的艺术水平和素养。未来,我还希望能够参加更高级别的考级,并拓展自己的艺术领域。在艺术考级的道路上,我会持续地努力和进步,不断提升自己,实现自己更大的梦想。

总结(150字)。

艺术考级是一种提升自我的重要方式。通过准备和参加艺术考级,我经历了学习、挑战、成长和收获的全过程。我学到了持之以恒的努力和耐心,掌握了备考的技巧和策略。参加艺术考级不仅提高了我的艺术水平,更锻炼了我的心理素质和自信心。通过不断反思和展望,我会不断进步,追求更高更好的艺术境界。无论考级的结果如何,我相信坚持下去,我一定能够实现自己的艺术梦想。

广西艺术学院社会艺术水平考级章程

为进一步贯彻落实国务院召开的全国推进简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议精神,加大社会艺术水平考级管理改革力度,近日文化部办公厅印发了《关于推进社会艺术水平考级专业目录改革的通知》。

“转变职能,提高效能”是艺术考级管理制度改革的宗旨与目标。管理艺术考级专业目录以及受理艺术考级机构新增开考专业申请是文化行政部门日常管理工作中任务量最多的事项,从压缩办理时间、提高办理速度、方便群众办事三个方面衡量,同时充分考虑艺术考级专业目录本身发展成熟度,经广泛征求意见,文化部决定对艺术考级专业目录进行改革。

《通知》提出,将现有社会艺术水平考级专业目录明确为推荐目录,社会艺术水平考级机构参考执行;社会艺术水平考级机构提出开考专业,并报省级文化行政部门备案;自2017年1月1日起,社会艺术水平考级专业目录将以国家(或行业)推荐标准形式向社会公布,并根据实际情况实行动态管理。同时《通知》还强调,各级文化行政部门要进一步完善备案制度、完善事中事后监管措施,确保社会艺术水平考级活动在推进专业目录改革过程中平稳有序进行。根据《通知》精神,改革后的.社会艺术水平考级管理有两点变化:第一,社会艺术水平考级机构新增开考专业申请由审批事项改为备案事项,社会艺术水平考级机构应将开考专业及时报省级文化行政部门备案。第二,社会艺术水平考级专业目录由强制目录改为推荐目录,体现政府引导下激发艺术考级机构活力的思路。

社会艺术水平考级专业目录改革将进一步推动政府职能转变,在保障艺术考级活动有序开展的前提下为考级机构提供优质高效便捷的服务。此项改革还将进一步推动艺术考级社会化,艺术考级机构根据社会需求调整开考专业,提高主动服务社会、服务考生的能力。

随着社会艺术水平考级发展变化,艺术考级改革也在不断深化。2010年7月4日国务院审改办决定将文化部设置社会艺术水平考级机构审批权下放到省级文化行政部门,整体状况平稳,考级质量稳步提升。2014年12月29日文化部与国家发展改革委联合发文放开社会艺术水平考级收费标准,艺术考级价格市场总体规范有序。今后艺术考级机构应更加主动配合并接受价格主管部门监管指导,按照市场规律合理制定收费标准。此次文化部对艺术考级专业目录进行了改革,文化行政部门将进一步加强事中事后监管,完善配套政策与措施,推动艺术考级品牌的形成,消除壁垒,防止垄断,避免放而不管的现象发生。希望艺术考级机构能够自觉地将社会效益放在首位,充分发挥艺术考级普及艺术教育、提高全民文化艺术素质的积极作用。

实施《艺术品经营管理办法》的通知

答:现行《美术品经营管理办法》是在1994年版本的基础上,于修订的,在规范艺术品经营秩序、促进行业健康发展方面发挥了重要作用。但随着形势的发展,《美术品经营管理办法》已经不能适应新时期我国艺术品市场管理与发展的需要:一是部分条款不符合国家简政放权的要求,需要通过修订规章,简化审批手续,压缩审批时限,降低市场准入门槛;二是近年来艺术品网络化、金融化趋势明显,但这些领域还是监管空白,没有纳入《美术品经营管理办法》的监管范围;三是《美术品经营管理办法》对艺术品市场存在的制假售假、虚假鉴定、虚高评估、交易不透明、不规范等问题缺乏有效的约束条款;四是国务院将美术品进出口经营活动审批下放至省级文化行政部门及国务院对艺术品份额化交易等方面做出的规定,《美术品经营管理办法》还没有作出相应调整。

2.修订《办法》的总体思路是什么?

答:本次修订《办法》的总体思路是以落实国务院关于简政放权、放管结合、优化服务的要求为出发点,在明确监管对象、放宽市场准入、强化主体责任、划清行业底线、开展信用管理、加强事中事后监管等方面对现行办法进行修订。《办法》坚持对内容的底线管理,调整了监管范围,对艺术品市场实行全方位内容监管,将网络艺术品、投融资标的物艺术品、鉴定评估等纳入监管领域。加大简政放权力度,下放审批事项,简化审批程序,压缩审批时限,以进一步激发艺术品市场内生发展动力。建立明示担保、尽职调查、鉴定评估、信用监管等一系列新的制度,立规矩、明底线、强化主体责任,促进艺术品公开透明交易,保障消费者合法权益。

3.为什么要将“美术品”改为“艺术品”?

答:20出台《美术品经营管理办法》时,我国艺术品市场主要以书画作品交易为主,多以“美术品”表述。但随着行业的发展,艺术品门类更加多样,人们更普遍和习惯用“艺术品”来统称这个行业。国务院确定的文化部“三定方案”也规定文化部对艺术品市场进行监管。鉴于此,我们在修订中,将“美术品”改为“艺术品”,规章的名称也进行相应调整,以适应管理和发展的需要。

4.《办法》包含哪些新制度,为什么要出台这些制度?

答:《办法》建立了多个新制度,以促进公开透明交易,保护消费者合法权益。

一是明示担保制度。

要求经营者明示艺术品作者、年代、尺寸、材料、价格等信息,有利于保障消费者的知情权,促进公平透明交易。《消费者权益保护法》第八条也规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

二是尽职调查制度。

艺术品消费者并非都是具有鉴别、鉴定能力的专业人士,因此经营者有责任应买受人要求,提供艺术品真实性证明。一些发达国家对尽职调查也有明确规定。

三是明确鉴定评估责任与义务。

艺术品鉴定评估领域一直存在问题,明确鉴定评估责任与义务,有利于规范鉴定评估行为,维护市场公平竞争。

四是信用监管制度。

目前国家正在构建以信用监管为核心的事中事后监管体系,建立艺术品市场信用监管制度,有利于强化市场主体责任,扩大社会监督,提高监管效能,净化市场环境。五是专家委员会制度。对艺术品内容的认定具有较强专业性,建立专家委员会制度可以为政府管理部门执法及艺术品进出口内容审查提供专家专业意见。

5.《办法》调整的艺术品经营活动包括哪些,与之前有哪些变化?

答:《办法》规定,艺术品经营活动包括:艺术品收购、销售、租赁;经纪;艺术品进出口经营;艺术品鉴定、评估、商业性展览等服务;以艺术品为标的物的投资经营活动及服务;利用信息网络从事艺术品经营活动等。其中,艺术品鉴定评估、以艺术品为标的物的投资经营活动及服务、利用信息网络从事艺术品经营活动是《办法》新增加的内容,这是考虑艺术品鉴定评估是亟需规范的领域,及对网络艺术品、投融资标的物艺术品监管需要。同时,《办法》也取消了对“装裱”、“比赛”、“咨询”等这些与艺术品内容关系不大的活动的管理。

6.《办法》对艺术品份额化交易作了哪些规定?

答:《国务院关于清理整顿各类交易场所切实防范金融风险的决定》(国发〔〕38号)规定,除依法设立的证券交易所或国务院批准的从事金融产品交易的交易场所外,任何交易场所均不得将任何权益拆分为均等份额公开发行,不得采取集中竞价、做市商等集中交易方式进行交易。《办法》也相应规定,未经批准,不得将艺术品权益拆分为均等份额公开发行,以集中竞价、做市商等集中交易方式进行交易。

7.《办法》在简政放权方面做了哪些规定?

将艺术品进出口经营活动审批下放到省级文化行政部门;。

压缩审批时限,将一般性艺术品进出口经营活动的审批时限由原规定的15日调整为5日,将涉外商业性艺术品展览活动的审批时限缩短为15日。

8.《办法》在规范艺术品市场方面做了哪些规定?

答:本次修订工作的一个重要任务就是要规范艺术品经营秩序,促进艺术品交易透明。《办法》建立的专家委员会、明示担保、尽职调查、鉴定评估、信用监管等制度都旨在规范艺术品市场。《办法》禁止经营来源不合法、冒充他人名义或者以禁止交易的动植物为材质的艺术品。《办法》规定,艺术品经营单位不得隐瞒艺术品来源,误导消费者;不得以集资为目的或者以非法传销为手段进行经营;未经批准,不得将艺术品权益拆分为均等份额公开发行,以集中竞价、做市商等集中交易方式进行交易。艺术品经营单位应买受人要求,应当对买受人购买的艺术品进行尽职调查,提供能够证明或者追溯艺术品来源的证明文件。《办法》明确了鉴定评估机构及从业人员的责任及有关程序。

9.《办法》对法律责任作了哪些调整?

答:《办法》根据违则对罚则进行了相应调整,根据经济发展水平的变化,对罚款金额也作了相应调整。《办法》对于经营有违规内容艺术品的行为加大处罚力度,对于未及时备案、未明码标价等违规情节较轻的行为,降低处罚标准,突出艺术品市场监管的重点。

艺术类招生简章:海南今年艺术类专业考试通知

各市、县普通高等学校招生办公室,各有关高等学校:

根据教育部关于做好2012年普通高等学校艺术类专业招生工作的有关要求,结合我省实际,http:///现就2012年普通高等学校招生艺术类专业全省统一考试报考工作通知如下:

一、报名。

(一)报名条件和要求。

符合我省2012年普通高等学校招生报考条件的人员,申请高考报名时可以根据本人意愿,选报艺术(文)类(简称“艺术类”,我省不设艺术(理)类),并选定专业考试类别。所选报的专业考试类别(美术、声乐、器乐、舞蹈、主持与播音)在网上报名时间截止后不得更改。

报考艺术类的考生须先参加艺术类的专业考试,后参加普通高等学校招生全国统一考试(文化考试)。艺术类的专业考试分为由我省组织的艺术类全省统一考试(以下简称“省统考”)和招生院校单独组织的艺术类考试(以下简称“校考”)。

我省“省统考”开设的专业考试类别有美术类、声乐类、器乐类、舞蹈类和主持与播音类。考生只能在五个专业考试类别中选择其中一个类别报名和参加考试。其中拟到省外学校参加“校考”的考生,如果所选报的专业考试类别在我省的“省统考”已开考,必须先参加我省组织的“省统考”并在取得“省统考”专业考试合格资格后,才能到省外学校报名参加“校考”。如果所报考专业的考试类别我省的“省统考”未开考的,考生可以直接到省外学校报名参加“校考”,不需参加“省统考”。

(二)报名时间。

2012年1月5日上午8:00至1月7日下午5:30。

(三)报名办法。

我省艺术类“省统考”实行网上报名的办法,与高考报名同时进行,不再单独组织报名。具体的报名办法是:考生在高考报名期间,登陆我局网站,进入高考报名系统的网上报名界面后,在报考“科类”选项中选择“艺术(文)类”,并在该界面自动弹出的美术类、声乐类、器乐类、舞蹈类、主持与播音类和校考选项中选择一个选项。拟到省外学校报名参加“校考”的考生,如果所报考专业考试类别在我省的“省统考”未开考的,考生可以在该界面选择“校考”选项,如果所报考专业的考试类别在我省的“省统考”已开考的,则考生不能选择“校考”选项,而应该根据本人拟报考的省外学校的招生专业选择“省统考”开设的相应的考试类别。

凡参加“省统考”的考生,必须在1月11日到海南师范大学艺术学院办理参加“省统考”的报名信息确认手续,交纳参加“省统考”的考试费用和领取准考证。仅参加“校考”、不需参加“省统考”的考生,不需要办理“省统考”的报名信息确认手续。

考生报名后,在规定的时间内未到海南师范大学艺术学院办理参加“省统考”的报名信息确认手续或应该到市县招生办拍照电子相片但未拍照的,视为自行放弃“省统考”资格。

(四)各考试类别所对应的招生专业。

我省2012年“省统考”中开考的美术、声乐、器乐、舞蹈和主持与播音五个考试类别所对应的艺术类招生专业见附件1。

二、考试。

(一)考试日期和地点

1.考试时间:2012年1月12日至13日。

2.考试地点:海南师范大学艺术学院(海口市龙昆南路99号)。

(二)考试科目。

1.美术类专业考试科目:素描、速写、色彩。

2.声乐类专业考试科目:演唱、视唱、乐理、听写。

3.器乐类专业考试科目:演奏(器种不限)、视唱、乐理、听写。

4.舞蹈类专业考试科目:舞蹈基本功、舞蹈表演、即兴表演。

5.主持与播音和播音与主持艺术专业考试科目:朗读、即兴主持、才艺展示。

各类别考试科目、内容及分值见附件2。

(三)考试时间安排。

音乐艺术幼儿园开学通知

各部门、各单位:

本学期即将结束,请各部门、各单位妥善做好期末各项工作和假期工作安排。经研究决定,本学期放假和下学期开学时间安排如下:

1、放假时间:学生从元月26日~3月6日,教职工从元月28日~3月6日,元月24、25日正常休息。

2、教职工3月7日上班,上午9:00召开全院教职工大会,地点在天河校区东区礼堂。

3、3月7、8日为学生报到注册时间,3月9日正式上课。

4、放假期间需要安排加班的部门、单位,请做好加班计划并报送人事处备案。

5、放假期间各部门、各单位要加强安全保卫等相关工作。

特此通知。

亲爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

根据上级要求,我园于9月1号至2号报名注册,具体时间为早上九点至下午四点,9月3号幼儿正式入园上课,报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡,进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。考虑到目前新生报名情况较为踊跃,而我园园舍条件有限,所以希望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名,当各班招生额满后,将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

文档为doc格式。

年北京大学高考招生通知艺术

1、我校对考生报名材料进行初审后将于2015年1月12日在北大招生网发布复试(冬令营)通知,请提交申请表的考生登录北京大学本科招生网上报名平台(点击进入)查询,通过初审的考生直接在报名平台打印复试通知书。考生凭复试通知书及有效身份证件参加“北京大学2015年全国中学生艺术冬令营”。

2、艺术项目测试:报名参加“北京大学2015年全国中学生艺术冬令营”测试的所有考生须自备乐器,测试期间,伴奏仅限cd格式,其他格式伴奏(磁带、dvd、mp3、wmv等)不予播放。考试过程全程录像,器乐类艺术特长测试拉帘进行。

声乐类考试要求为,现场演唱曲目(4分钟以内)及五线谱抽签视唱。

舞蹈类考试要求为,现场剧目展示(3分钟以内)及跳、转、翻、软度、控制能力基本功技巧考核。

管弦乐类考试要求为,现场演奏报名乐曲一首(4分钟以内)及五线谱抽签视奏。长笛考生在现场考试时需要加试短笛,定音鼓考生在考试时需要加试小军鼓,加试时间包含在现场演奏时长(4分钟)之内。

民乐类考试要求为,每位考生演奏考试曲目3分钟以内(笙和打击乐为5分钟以内),视奏1分钟以内(笙视奏用传统笙,打击乐视奏用马林巴或木琴)。

3、文化课测试:艺术冬令营期间,我校将组织考生进行文化课测试。考试科目为:语文、数学、英语,每科100分。

4、认定标准:北京大学2015年全国中学生艺术冬令营组委会将根据文化课测试成绩划定文化课达标线,并按以下原则确定各项目艺术特长生候选人:

(1)文化课测试成绩必须达标。

(2)艺术项目测试成绩必须90分(含)以上。

(3)对于同时符合条件(1)和(2)的考生,根据拟签约人数,按艺术专业测试成绩从高到低顺次给予降至一本线、降低65分、降低50分的艺术特长生签约资格,并签订艺术特长生候选人认定协议。

(4)严格按照招生项目录取,若符合认定条件的考生人数少于项目拟签约人数,则取消剩余名额,不进行类别或项目间的名额调剂。

5、资格公示:我校将按照教育部的相关规定对艺术特长生候选人资格认定结果进行公示,公示无异议后生效。

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