导游词是一种向游客介绍景点、历史文化、风俗习惯等内容的口头表达方式。一个优秀的导游词应该具备生动的形象描述和富有感染力的语言表达。下面是一些经典的导游词范文，其中包含了许多独特之处，相信会给大家带来不一样的感受。
五年级说明文
春天到了，燕子飞回来了。树木长出新枝，长出绿叶。我家门前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了过来，伸展开来，长出了淡黄色的嫩芽，像新生的婴儿，眨着眼睛好奇地看着这个充满活力的世界。
夏天，藤蔓上密密麻麻的叶子像一把绿色的大伞，紧紧地覆盖着前门。葡萄绽开花蕾，一阵风吹来，像一群穿着米色衣服的孩子在跳舞。几天后，树枝上长满了圆圆的葡萄，像一串绿宝石。渐渐地，小葡萄长大了，变成了深红色，最后变成了紫色。远远望去，门前似乎有一幅绣着紫色斑点的绿色窗帘。
寒冷的冬天到了，藤蔓掉了外衣，互相缠绕，又睡着了。
我爱葡萄！
五年级说明文
我赤裸裸的一来到这大千世界，就享受着生命的快乐：沐浴和平的阳光，伴着家庭的温馨，有着健康的体魄……。所以，我一直认为生命永远是快乐的，永恒的。后来，我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暂的，一不留神，它便悄然逝去。
可恶的病魔曾夺走了那鲜活的生命。
记得小学时，我去探望一个患白血病的同学。苍白而圆圆的脸上嵌着一双晶莹的大眼睛，她那别样的眼神告诉我：我真想和你们在一起。拉着医生的手不放，请求阿姨给她打针，给她吃药。再苦的药她不怕，再痛的针她也不怕，头发掉光了她说还会长起来。她顽强地与死神抗争着，在生与死的边缘徘徊着，徘徊着。可她那幼小的生命终不是病魔的对手，在一个阴霾的日子里，如一片枯叶被秋风卷走，似一棵没开放的花苞遭霜袭击，死神将她带到了生命的终点，她的悄然离去让我懂得了生命原来也如此短暂，我更敬畏生命。
可怕的战争更容易夺去一个个鲜活的生命。
20xx年一场现代化的战争降临在伊拉克人民的头上，美英联军的狂轰滥炸，巴格达首都多了断壁残垣，基尔库克油田燃起了浓烟大火，许多无辜的生命便在瞬息间消逝，多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如诉的声音让我感到了生命原来是如此脆弱，我更珍惜生命。
难测的灾难在人们毫无防备时，也易吞噬一个个鲜活的生命。
印度洋的海啸竟卷走了十多万不幸的生命，这个数字真是触目惊心，谁曾想到他们刚还在海上捕鱼，在沙滩嬉戏，在家里休息，这些鲜活的生命在狂怒的大海面前显得是那样的不堪一击，他们如一粒细沙，一片鸿毛，轻意间就被大海伸出的魔掌卷走了。十多万生命的逝去让我明白了生命原来如此苍促，我更捍卫生命。
疾病、战争、灾难这些不幸福会让生命逝去如飞，我来不及祭奠。只有借蒙恬在《热爱生命》中的话来告慰活着的人：“坏日子，要飞快地去“度”，好日子，要停下来细细品尝。”因此，只有乐于生的人才能真正不感到死亡苦恼，在这些不幸面前才能坦然面对。只有用我们的智慧与体力去努力拼搏，去披荆斩棘，才能使自己渺小的生命之花熠熠生辉。也只有这样才会让自己在这个世界上活得更有意义，更有价值！
捍卫生命吧！
手机说明文五年级作文
嗨，大家好!我是一台智能手机，名字叫三星5830，我出生于，是三星智能手机家族的小朋友。
我身高约11厘米，只有语文书的一半高;我腰宽约6厘米，比e通卡略宽一点;我的厚度只有1厘米，和我主人小拇指的宽度差不多。我全身乳白色，正面是一块3.5寸大小的屏幕，和一张名片差不多;反面有一朵漂亮的牵牛花图案，正中间是一个三星的标志;我的外圈是银色的，像一条闪闪发光的腰带。
别看我小巧玲珑，功能却强大得很。我的肚子里的墨水可多了，时钟、日历、相机、备忘录、计算器、录音机等，对我来说都是小菜一碟;如果让我连上网络，我的本领会更大，查资料、读新闻、听音乐、看视频、地图导航、网上购物……我样样都行。我能让我的小主人用qq和世界上任何地方的人在网络上交流，即能文字留言，又能语音通话，还能视频呢。可是我的小主人最喜欢的是我的“无线城市掌上公交”功能，她每天上学放学坐公交车，都离不开我，因为我可以让她随时随地掌握公交车到站的情况。
小主人特别喜欢我，因为学习上，我会帮助小主人解决难题;生活上，我会给小主人带来快乐。小主人特地给我买了一件小熊图案的粉红色外套，我特别喜欢它，我们成了形影不离的好伙伴。
五年级说明文
我的世界是灰色的，下场灰色的雨，冲刷我的天地，剩下的还是灰色。
——题记。
热，如焚烧。闷，如窒息。我拖着千斤的书包和万斤的心，跋涉在那无尽头的大街上。四周匆忙的人海，马路上堵塞的车漠，都是灰暗色的。
一秒又一秒，时间在飞逝。虽然无法找回我最初的记忆，但我已经领悟到了。过去的，已经不重要了。既然我无法清晰地阅读那些陈旧纸张上的字体，那就让它们继续在我的书包里沉睡吧。而我现在需要做的，就是继续向前探索。希望有朝一日，我能够找到通往彩色世界的大门，再那里，全是拥有色彩的人，那个真正属于我的地方。
在我的灰色世界里，永远绽放着一朵花，灰色的花，那朵花叫人生。灰色只是暂时的，它不会绝望，因为它能看到黎明的曙光。
五年级说明文
毕业了，我们即将分开，难过；毕业后，我们分道扬镳，很孤独。毕业后，我们面临着选择和无奈。
别难过，妹子，记住，就算分开了，也别难过，也别难过，就算分开了，也要记住对方。如果有一天，我知道，你不记得我了，不然我揍你。
6(6)班的女生永远是我们的姐妹！！！
姐姐比天还大。
我们比爱更远。
我能理解你所有的担心。
只要在身边就不怕。
姐姐比天还大。
我们必须永远离开。
我能看到你的悲伤。
我会错过一点时间。
有你在我身边永远不会孤单。
一起看的天空永远是蓝色的。
也许这生活很简单。
我每天都习惯了。
不管我做什么，我只想有你的陪伴。
夜晚闪烁的星星真的很美。
只要你喜欢。
我感到很轻松，我们一起享受温暖...
五年级说明文
“小兔子乖乖，把门开开……”大家小时候都唱过这首歌吧，他唱的就是可爱的小白兔，从小我对小白兔就产生了浓厚的兴趣，每次在街上遇到卖小白兔的我都会蹲下来看个仔细，摸摸它的头。
兔子常吃的是胡萝卜、青草、蘑菇和青菜。他们面容清秀，一双宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的，小白兔的四肢灵活，行动敏捷，跑起来像一阵风似的。它那张好像会说话的小嘴总是一动一动的，似乎想说些什么。它有着长长的耳朵，可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的，摸起来滑滑的看上去像个白白的小雪球。
小白兔冬天喜欢睡在暖和的地方，你要先准备一个暖和地毯，再在地毯上盖上一张棉被，这样冬天就不会冷了。夏天小白兔喜欢眠睡在凉快的地上，先找一块布，在找一块毛巾，盖在布上，这样就凉快多了。小白兔休息的时候非常可爱，它先把腰伸直，在趴在地上蛰伏不动，如果听到什么声响，它立即四散逃开。如果小白兔被惹恼了，它就会独自坐在一个地方，不理不睬。
小白兔也非常爱玩。有一次，我为了不让小白兔乱跑，我把它关在了一个房间里有很多玩具。我放学后，看到它在跟一个皮球玩耍，它想爬到皮球上去，可怎么也爬不上去，还老摔下来。
小白兔勤快极了，要是在冬天没有东西吃的时候，它就会把雪扒开，在雪下面寻找食物。它有时小跳前进，有时也连奔带跳。
五年级说明文
这个周末，我去参观了胡雪岩故居。
故居内，装修得十分精致。现在看来也是十分豪华的。我想：在当时，应该是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四个部分——介绍胡雪岩其人其事，他的轿厅，房子里的德律风(telephone)与地窖，还有一个大花园。
一走进前厅，就可以看到一幅胡雪岩的画像。那是他的曾孙胡亚光根据祖辈的回忆和一些资料画的。我们都称胡雪岩是“红顶商人”，是因为他亦官亦商。不仅会做生意，还为朝廷做了很多贡献。帮助朝廷筹措军费，收复新疆。因此，封他布政使衔，就相当于现在的副省部级级别。
胡雪岩不仅对国家忠诚，对百姓也乐善好施。我最欣赏他的一点就是做了许多公益事业。比如设立粥厂、义塾等，多次捐资赈灾，并以“仁术”创办了胡庆余堂国药号。其中最深入人心的一件是在1864年，他主持创办了钱江义渡局。因为在当时，要过江只能依靠船渡。而那些穷困的旅客交不起船费，就只能“望江兴叹”了!胡雪岩不但主办了义渡局，而且对搭乘者不收分文，还出钱造了几艘大船，又快又稳。这样，人们出行更加便利，穷人也可以过江了。正因如此，胡雪岩在杭州老百姓中的口碑非常好，人们都称他“胡大善人”。
在整个故居中，最值得一提的'要属这个大花园了。这个花园名为“芝园”。光是名字就有两种说法。有人说花园的设计师叫尹芝，胡雪岩很满意他的设计;也有人说他的父亲叫尹芝田，为了纪念父亲，取名“芝园”。这里是胡家当时主要的娱乐休闲场所，有山有水，有动有静，十分巧妙。
在芝园里，中间的一个建筑有两层。二楼现在看起来并不起眼，但在当时可是杭州城里最高的一处建筑。站在上面，杭州的美景尽收眼底。旁边的一座假山里有一个大溶洞，共四个洞口，是目前全国最大最完整的一组人工溶洞呢!芝园不仅景色好，而且空气清新。在水池西侧的拱桥上还有一座重檐八角亭，名为“晴雨亭”。这个名字取源于苏轼的名句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。无论晴天还是下雨，这里的景色都非常好。
胡雪岩最后虽然败落了，在这个宅子里也没住多久，但他曾经的辉煌，我想大家都不会忘记。为朝廷做的贡献，为杭州百姓做的善事，值得胡雪岩回忆一生，更值得我们杭州人牢记在心!
五年级说明文
我看过许多中外名著，但我最喜欢的还是罗贯中笔下的《三国演义》。
《三国演义》写的是战国时期，魏、蜀、吴三个顶角队里的国家在不停得战争，你争我斗，尔虞我诈。总想一家灭掉一家，早日统一大业。但世事难料。
诸葛孔明是蜀王刘备“三顾茅庐”请来的一位军师。他上知天文，下懂地理，而且有胆有识，并且还识人心，能神机妙算。所以我喜欢他。
周瑜，是吴王孙权手下一员大将，心胸狭隘。在草船借箭中诸葛亮不费一兵一卒就给周瑜得到曹操的十万支箭。周瑜一时起了妒贤嫉能之心，不但不感激反而设计陷害诸葛亮。结果被诸葛亮浇灭了周瑜的气焰，还给他的主公刘备赢得了孙权的妹妹孙尚香做夫人，使周瑜赔了夫人又折兵，让周瑜的颜面扫尽。
在《三国演义》这本书里面有许多形形色色这样的人物，比如猛将关羽，虎将张飞。还有虎虎生威的赵子龙，奸诈狡猾的曹操，忠心耿耿的黄盖等等这些人物形象一直流传至今。
《三国演义》这本书家喻户晓，其中“桃园三结义”，“三顾茅庐”，“赤壁之战”，“空城计”广为流传。如果你还没看过或者听说过的话，赶快去领略那浩瀚无穷的书的海洋世界吧！
五年级说明文
秋天是果实成熟的时候，是家人团聚的`时候，是四季中最凉爽的时候，但我一点也不开心。我想念我的父亲。我上二年级的时候，父亲离开我去工作。他说他会赚更多的钱给我读书。然而，他离开后很少来看我。我一直相信父亲因为有困难不能来看我！
每当我走进我和父亲曾经住过的房子，我就想哭。我的心好痛，却让我记了很久，因为我的心从来没有这么痛过，第一次尝到了心痛！
我记得有一天，我和爸爸在家看电视，但是爸爸对我说：“丹尼，你想出去玩吗？”我点点头。我们出去的时候，我和住在我旁边的朋友去玩。我父亲回家睡觉了。我和朋友很晚才回来。当我回来的时候，我父亲已经为我准备好了盘子。当我回到家，我可以吃美味的热饭。我觉得有个爸爸挺好的。
秋天的思念是我一直无法解决的问题。它总是出现在我的梦里。我想解决，却无能为力。所以，这个问题一直漂浮在我内心最深处，回响着......
五年级说明文
就是通过快速的`浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：
1.文章的题目。
2.文章的开头一句话。
3.章中的一句话。
4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一)说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用。
举例子，具体说明。
列数字，准确说明。
2.如何区分作比较和打比方：
作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、作文的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
五年级说明文
兔子是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，人们非常喜爱它。
兔子属内于草食性哺乳动物，它们有容着一身细致而柔软的皮毛。头部略像鼠，有着一双水汪汪的眼睛和两只柔软的长耳朵。上唇中间分裂，俗称“三瓣嘴”。嘴边长着十多根长短不一的胡须。尾巴很短，而且向上翘。前肢明显比后肢短。善于跳跃，跑起来很轻快，你想追都追不上。
兔子有许多品种。有肉兔、毛兔、獭兔、以及皮肉兼用的宠物兔。兔的眼球呈圆形，单眼视角180°，所以兔用单眼看东西。兔的品种不同、毛色不同，其眼的颜色也不同。兔子的眼睛有：红色，蓝色，黑色，灰色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样。
兔子的眼睛和它们的皮毛有着密切的关系。黑兔子的眼睛在灯光下是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛红色的。只要一看兔子的皮毛就知道它的眼睛是什么颜色的。
关于兔子的民间传说很多，其中最著名的要数嫦娥奔月、玉兔捣药。在古典名著《西游记》里，这只玉兔还偷跑下凡来凑热闹。兔子还是十二生肖之一，排名第四。这些足以说明人类非常喜爱兔子。
五年级说明文
我们的祖国幅员辽阔，有着全世界最多的人口，使用的方言也各种各样，有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言，交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。
由此，普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言，她抑扬顿挫，宛转悠扬，是世界上美的语言。有了它，人们可以从容不迫地进行交流，再也不会因为语言不通造成麻烦了。
有人认为说不说普通话都无所谓，这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语，那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”，无法沟通，心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的空间，一种交流的工具，一个美好未来。
普通话作为我们的标准语言需要推广，同样，对于博大精深的汉字，我们也需要用字的规范，需要推广标准字。
真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字，缺乏对汉字的起码尊重。
作为原汁原味的中国人，我们应该学好普通话，书写标准字，把祖国灿烂的语言文化发扬光大！
五年级说明文
在我的家乡门头沟的深山中，有着一个具有几百年历史、至今还保存完好的明清时代的古老村落——爨底下。
爨底下村位于京西山区斋堂镇的深山中，苍松翠柏、绿树成荫，大有“世外桃源”的感觉。这村祖先于明朝由山西迁移至此，建立起这座韩氏家族聚居之所。村里“祖先堂”记载每一代人辈分的字号。按30年一代推算，这村已有500年历史，曾是京西驿道上一座繁荣的商品交易客栈。
爨底下村处在群山环抱、清泉绕流之中。
全村坐北朝南，保存完整的四合院有76套，住房六百多间，结构严紧，错落有致。四合院的建筑风格既有江南水乡窗、楼、室等细节，又有北方建筑的气势。石墙山路、门楼院落、影壁花墙，仍能看出当年的精细作工，砖雕、石雕、木雕蕴育着古老的民族文化。石垒的墙院透着威严、朴实、平和中积淀着深厚的文化，被称为“京西的布达拉宫”。爨底下村四合院的建筑装饰非常精美，图案丰富，多是象征吉祥的花卉鸟兽。在每座四合院大门的前后，都有影壁、门楼转合而成。影壁上的字画虽然因年代久远已有些模糊不清，但仍然能感受到昔日的风彩。古色古香的农家院落会使您留恋忘返。
在这座古村落中游览，还能品味到它传统文化的悠久。爨底下村民有财神的化身关公庙，有盼子的娘娘庙，有保佑太平的观音庙，村民们世代相安而息。爨底下村还有许多动人的传说：村庄原名“爨”。村民将“爨”分解为兴字头、林字腰、大字底下把火烧，象征村落驱寒保暖的愿望。也有相传，太上老君炼丹的地方就在这村落的上面炼丹，炼丹的炉火源源往下，所以得名“爨底下村”。这些传说体现了村民的文化品味和追求。
这里的人们一口温柔好听的京腔，朴实极了，还带着一片诚意。四合院大多数都成了农家小院，着实方便了来此游玩的人们。
虽然如今的爨底下村失去了当年的辉煌，但却保留下了古村原始的风貌，使来爨底下的人络绎不绝，成为京西一处具有文物保护价值和旅游价值的人文资源。
五年级说明文
元宵节已经过去一周了，但美丽的烟花依然印在脑海里，久久难忘。
元宵节，我们来到绿城广场看烟花。广场上挤满了人。有的大人坐着静静的等着，有的则三五成群的站着，兴奋的聊着天。孩子们在人群中钻来钻去，偶尔点燃一门大炮或燃放一场烟花，吸引每个人去看。
一声巨响，一声敬礼飞上天空，烟火开始燃放。然后，两三只也飞上了天空。瞬间，礼炮在天空中绽放，红的绿的，眼睛亮亮的。有一种烟火，像一只蝌蚪，在天空中蠕动游动，迸发出无数的亮点，红、黄、绿、蓝，像萤火虫背着灯笼，在空中嬉戏在呼唤朋友，然后消失得无影无踪。
还有一种烟花像盛开的菊花，花瓣纤细，红色而美丽。更有趣的是，这朵美丽的花逐渐扩大，一朵绿色的菊花从花心中绽放出来。红花不见了，绿花含笑盛开。
枪声打破了夜空的寂静，各种烟花让天空五彩缤纷，有的像云海上翻腾的波浪；有的像秋天飘落的黄叶；有的像冬天飞舞的雪花；有些像瀑布。烟火表演以来自世界各地的欢呼声结束，这时月亮变得更加明亮，她对着地球友好地微笑。
五年级说明文
我的学校位于宁乡经开区三环路旁，那是一个新校区，那是一个十分美丽的地方，环境十分优美。
一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫，少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。旁边的操场有一个足球场，一条跑道，一个篮球场和一个羽毛球场;在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。
在少年宫的后面就是我们的教学楼，教学楼由两栋房子组成，中间有一条长长的走廊，走廊的旁边种着娇嫩的小草，娇媚的大茶花。在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字，这些字似乎在提醒我们：现在要努力学习，以后才能报效祖国，做一个对社会有用的人。在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮，有名言警句等。时刻提醒我宛如要珍惜时间，努力学习。
在教学楼下面是乒乓球场地，有很多乒乓球台，在球台旁边每个柱子都有一块木牌，上面刻着“三字经”。上面的字时刻在提醒我们，读书不能松懈，上课要认真，学习不要三心二意。在旁边的'树上时不时散发出淡淡的清香，让我们在紧张的学习之余放松心情，减轻压力。
我们的学校绿树成荫，不仅是我们的乐园，也是小鸟和昆虫的乐园。校园真美啊!我爱我的学校!
五年级说明文
最近，报纸电视上都在讲“人口普查”，听到这个新名词，我们这些小学生都是丈二和尚——摸不着头脑：什么是人口普查？为什么要人口普查？一大堆问题涌进了我的头脑。
首先得弄清什么是人口普查！我在网上查了查相关资料：人口普查是指在相同的时间里，按照全部统一的方法、项目和调查表，对全国人民的情况做一次调查。其中包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。人口普查是搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。这么一看，我明白了，原来“人口普查”简单地说就是统一对全国人口情况的一次调查呀！
那么，人口普查又有什么用处呢？呵呵，它的用处可大着呢！通过人口普查，可以全面了解我国人口和住户的性别、年龄、民族、国籍、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等基本情况。了解这些情况都十分有用。比如说，农村有许多孩子不报户口，到了上学年龄也无法正常入学，享受不到义务教育，通过人口普查了解到这些情况后，政府就能帮助他们建学校，让他们接受文化教育。有些经济情况比较困难的人，政府可以针对性地帮助他们。了解了社会人口的迁移流动情况，就可能更有针对性地进行城市治安保障工作，了解了住房情况，就能够更准确地进行住房政策的调控等等。
在咱们国家，财政部每年都会划拨大量资金，用于修建学校和其他公共建筑，建立公共交通系统，确定警察和消防部门的地点等，这些都要以人口普查的数据资料作为重要参考依据。每当发生自然灾害的时候，人口普查信息可以帮助我们确定需要救助的人员数量……总之，人口普查的信息很有用，你可别小瞧它咯！
人口普查的信息是否准确，影响到很多方面，上到国家政策的调整，下到落实一家一户的生活，都需要以这些信息作为依据。
今年的人口普查是我国第六次人口普查，20xx年11月1日0时正式开始。我们作为新时代的小学生，更要积极配合人口普查的工作人员，做好这项大事！