四年级小学生感恩节演讲稿三分钟(汇总21篇)

时间:2023-12-17 13:03:45 作者:JQ文豪

通过写演讲稿,小学生可以更好地组织自己的思路,提升逻辑思维和语言表达能力。请大家欣赏下面这篇小学生演讲稿,希望能给大家带来启示。

四年级小学生感恩节演讲稿三分钟

母亲是什么,母亲为我们打开成长的大门,母亲是上帝派下来哺育我们的天使。

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我三岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里很难过。

母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲,感谢您对我的教育。

有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您和老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!

小学生感恩节的三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一(1)班xx,今天我演讲的题目是《感恩》,刚过去的11月23日是感恩节,在牛津字典中对于感恩的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来,且回馈他人”。感恩不是感谢大恩大德,而是一种生活态度,更是一种善良的人性美。感恩一切好的给我们带来了幸福;感恩一切不好的,增强了我们追求幸福的能力。

心怀感恩的人,能把挫折当存折,能把苦难当宝藏。求学路漫漫,风雨十余载,那些自认为聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些在逆境挫折中饱经风霜的人,才更能深刻体会什么叫成功。

同学们,大家面对同样的时代,却找出不同的借口,每个人都在窗前看这个世界,有些人看见的只是镜子,有些人伸手不见五指。那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的人,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的人,去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。欲带王冠,必承其重,人的终极意义不是走向人生巅峰,而是历经磨难后仍然去探索,去追求知识。你如果不选择苦一阵子,那么真的可能会苦一辈子。

心存感恩,心灵才会获得宁静和安详;心存感恩,生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心,才会有好的心态,才能发现更多的美好。多吸收正能量,做一个积极向上的人。人之初,性本善。后来的改变取决于你的选择。你选择随波逐流,世界会改变你;你选择积极向上,你能改变你的世界。而做与不做的最大区别是:后者拥有对前者的评论权。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学生四年级课前三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

晨起,阳光明媚,一波接一波的小风吹来,让我心旷神怡。空中的云朵很白,很软。大雁飞回来啦!排成”人”字形,格外美丽。

今天,我和同学们约好要去爬山。和同学们在山脚下集合,此刻的山,距离我特别近,山上浓密的翠绿,山顶上的塔,黄红绿相间的彩旗进行的飘舞着,像是在激励着我们快速前进,和小鸟、微风、大树肩并肩,享受大自然带给我们无限的乐趣。

刚爬到半山腰,有些人开始体力透支,便原定休息,只有我和小王等三人一起爬山。渐渐,我们也开始步履沉重,真是心有余而力不足。我提议:”要不我们等会儿他们,顺便儿休息一会儿吧!”小王有些生气说:”上山的过程断断续续,怎么爬上山顶?怎么锻炼意志?再坚持一会儿,到了山顶再休息也不迟。”觉得她的话在理,也不好停下来,只好硬着头皮往前走。

脸上布满了豆粒大般的汗珠,风吹过,果真凉快不少,看到年过半百的老人,刚上幼儿园的孩童奋力前进,我们不禁脸红,又加快了爬山的速度。终于在正午前爬上塔峰,塔上的风特别大,特别凉爽,看着满头大汗的同学们,我突然理解了小王的用意。人一生锻炼的是什么?有人答:生活的方式,谋生的技巧。其实都不是,是毅力,有了毅力,可以体会生活的方式;有了毅力,可以收获谋生的技巧;有了毅力,可以攀登人生的顶峰。如果梦想是城,毅力则是一专一瓦;如果希望是金,毅力则是金中的光芒;如果前进是火,毅力则是不断奋进的火苗。

俯视城市,我仿佛一下子成长了许多,一时间竟忘了自我。爬山这件事告诉了我们:努力做一个有毅力的人,做事的方式决定你的未来。

四年级学生三分钟演讲稿

尊敬的老师、同学:

你们好!我是小学部四年级一班~~~。

绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的'脚步,新的学期开始!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

下面我就与大家分享我去年的学习方法:

一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“~”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来。

二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

四年级学生三分钟演讲稿

说到廉洁这个词,使我们联想到过去一个被老百姓广为流传的为民做主的青天大老爷包青天。他是古代为官者明镜高悬,清正廉明的典型代表。他那刚正不阿、不畏权势,两袖清风、一身正气,为后人所景仰。

今天,廉洁这个词走进了我们校园。可能许多同学都认为“廉洁是大人们应该去做的事,学生的主要任务自然就是学习”。可是,廉洁教育进入校园后,我们理解了廉洁教育的意义,认识到廉洁必须从我们每个人自身做起,从现在做起。

作为中华渊源文化的传承,对廉洁的崇尚一直在我们的生活、文化和传统中延续着。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”说的是莲花的高洁;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”赞美的是白石灰的骨气;“问渠那得清如许,为有源头活水来”描述的是清泉的洁净;“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时”告诉我们青松的品质。

以物喻人,这些千古绝句都是要告诉我们做人要做有骨气的人,有品质、一身正气、洁身自好、堂堂正正的人。

在这一点上,我们敬爱的周就是我们的榜样。他饮食清淡,每餐只吃一荤一素,而且这顿吃剩的饭还要留到下一顿吃,从不浪费一米一菜。不仅如此,他还要求领导干部们把“严以律己,廉洁奉公”这八个字常记心头,周还说“我们领导干部应该知足常乐。要使艰苦朴素的风格成为我们的美德,更应该以人民疾苦为忧,为祖国的前途着想。”看,我们的周从一点一滴小事做起,用他的高尚品质影响带动着身边的人。

如今,我们经常可以从报刊上,电视上看到一些贪污腐败分子被抓,他们贪得无厌,骄奢淫逸,以权为势,追求享乐,谋取利益,给国家形象和人民财产带来严重损失。他们必然被人民被历史所不齿,所唾弃。

开国领袖毛泽东说过:“青少年是早晨八九点钟的太阳,未来必将是你们的。”我们青少年正是祖国的希望,民族的未来。我们的内心是否有廉洁自律的信念,将直接影响我们的人生观与世界观的形成,将间接影响到社会廉政之风。所以,为了自己,为了祖国,我们应从小在内心树立起“敬崇廉洁,传承美德”的美好品质;拥有胸怀大志,为民为公的理念;时刻胸怀诚实、节俭、有责任心的道德观念。让廉洁成为我们心灵的天平,衡量着我们每个人的心灵,只要我们能够保持它的平衡状态,那么,我们人人都会成为廉洁奉公的人。让我们一起行动吧,从我做起,从现在做起,让廉洁之花开遍中华大地的每一个角落!

小学生四年级课前三分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

那是一天下午,老师把测验卷发了下来,哇!91!笑容一下子挤满了我的脸蛋。太棒了,说不定妈妈这次会给我一些小奖品,要知道,我语文可是很少考到这种分数。

放学了,我一边哼着小调,一边往家里赶,心里满怀期待。

一进门,我就扬起考卷,大声嚷道:“妈妈,我语文考了91分!”

“哦,继续努力!”妈妈的脸上没有任何喜悦,语气像镜子一般平静。

“难道你就没考虑过给我些奖励吗?”我暗示着妈妈。

听了我的话,妈妈微微一笑,放下手中的书,牵着我的手说:“跟我来。”

妈妈指着一朵玫瑰花,对我说:“你看看这些玫瑰花是不是很特别?”

“当然,它娇嫩,姿态优美,漂亮极了!”我不假思索地说。

妈妈又继续带着我向前走。突然,他在一株不起眼的小花面前停了下来:“那是什么?”

“含羞草!”我不以为然地说。

妈妈微微一笑,那笑容让我捉摸不透,果然,她摸着我的头说:“是啊,那你仔细想想,含羞草和玫瑰花又有什么区别呢?”

是啊,多好的一句名言呀!它让我知道了做任何事都不能骄傲自满,在今后的日子里,我一定会用这句名言来不断地提醒自己,他成为了我生命中最难忘的一句名言。

小学生四年级课前三分钟演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!一颗珍珠在一个河蚌里生长十几年,由于他们生活在人迹罕至的河里,所以一直没有被人发现。

有一天,一个慧眼识珠的伯乐发现了这颗珍珠,他小心翼翼地把她从河蚌中取出,惊喜地发现这颗珍珠真是人间的极品。她是颗硕大的正圆珠,没有瑕疵,还散发着晕彩,本色与晕彩相得益彰,非常漂亮。

伯乐准备把这人间珍品献给女皇。在坐船的时候,他忍不住拿出来细细欣赏。可是乐极生悲,正好起风了,一个波浪过来,他手里的珍珠一下子滚到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜,也没找到,只好懊恼地失望离开了。

珍珠滚到了河底染上了一身的淤泥,失去了她的美丽光彩。可是她还是努力地保护自己不受到沙石的伤害,让自己染上瑕疵。她不气馁,也绝不放弃,相信自己总有一天会重新闪光的。小鱼小虾常常过来讥笑她说:“你算了吧,瞧你那黑乎乎的样子,真以为自己是什么宝贝吗?”她都只是笑笑,继续保护自己。

日子一天天过去了,一头大鱼过来觅食时,把她当食物一口吞掉了。很快大鱼被渔民捕捞了上来,剖开大鱼的肚子,大家发现了这颗蒙尘的珍珠。

几天后,女皇的.皇冠上出现了这颗美丽的珍珠,是皇冠上最耀眼的一颗,还是没有一点瑕疵,闪烁出熠熠光辉。配上这颗珍珠,使女皇更显得气宇非凡,风华绝代。大臣和百姓们每个人见了都啧啧称赞,其他珍珠都羡慕不已。

在遇到挫折和困难时,别徘徊,别流泪,相信自己,永不放弃地努力,才能成就出类拔萃的不平凡。

小学生感恩节三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自xx班的xx。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的`老师。

感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起!

四年级小学生感恩节演讲稿三分钟

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x年级x班的,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

几年后,我们已经长大,你会不会想起:是谁一口一口给你喂奶,而你作为回报,可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来,安抚你的哭闹而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路,扶了何止几百上千步;是谁把家里最好的饭菜、最好的一切都留给了你。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。同学们,让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母,回馈父母,莫让孝心成为一种遗憾!

小学生感恩节的三分钟演讲稿

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!

我们是来自801班的檀灿灿和吴棱芳,感激领导和教师能让我们俩站在国旗下演讲,今日我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的.花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点期望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河能够带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

有人说,“爱自我的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的教师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是教师对我们的爱。在人生的旅途中,是教师丰富了我们的心灵,是教师开发了我们的智力;是教师为我们点燃了期望的光芒,给我们插上了梦想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

三年一满,我们将会转身离去,教师还会在那里默默奉献,仍会对我们满怀期待,期望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。教师,多谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感激您——我最最最敬爱的教师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然仅有短短的一瞬间,可我们一齐歌唱友爱、歌唱期望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活完美;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我期望,让我意气风发,斗志昂扬!

切记,滴水之恩,当涌泉相报。

我感恩我的父母,感恩我的教师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起。

常怀感恩,飞扬青春!

多谢!

四年级学生三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家上午好!

我叫×××,今天我代表四(1)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在校的学习和生活情况的关心。

爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字;是您,用严厉的训斥让我第一次流下悔恨的泪花„„我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”

我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境美,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学平台了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,我们每天都带着期待而来,获得快乐而归。

自从我们进入四一班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任——杨老师,我们认识了知识渊博、教学认真的语文老师——王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的英语老师——胡老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水,我们所取得的每一点进步,都包含着他们默默的付出。本学期,在三位老师的精心教育下,我们班大部分同学的学习成绩都比以前有了很大的进步,而我的成绩也有了很大的提高。

在此,我想代表全班同学向三位老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望,我们一定会“百尺竿头,更进一步!”

我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爸爸奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们一定会牢记师长的嘱托,好好学习,天天向上,成为国家的栋梁之才!

我的发言到此结束!谢谢大家!

小学四年级三分钟演讲稿

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

当你听到这的时候,你心中不由会产生这样的疑问:是什么力量,什么信念促使这位老税官、老党员,乃至无数个像他那样的税务工作者,用他们那不怕吃苦受累的奉献精神,从不计个人利益得失的宽广胸怀,勤勤恳恳、兢兢业业忘我工作,为地税事业筑起了一座巍峨的丰碑呢?是党的全心全意为人民服务的宗旨,是聚财为国,执法为民的税收工作宗旨。

唱只山歌给党听,我把党来比母亲。党在我们地税人的心目中,如同母亲一样伟大而崇高。为了不给玷污党的形象,当情与法、公与私在现实中发生强烈碰撞时,我们毅然会选择秉公执法,不徇私情。这看上去简单的选择背后,其实有我们地税人默默承载的多少辛酸。你可以设想一下,当你的亲朋好友说情被你拒绝的时候,当亲朋好友因不理解你的工作而对你谩骂斥责时,你感到是什么滋味呢?世事本来就是这样,忠孝不能两全,一个萝卜不能八头切。对此,我们地税人无怨无悔,因为我们头顶着国徽,肩扛着税徽,身穿着税服。

亲爱的朋友,当你在鳞次栉比的高楼大夏之间穿行时,当你徜徉在城市瑰丽的街心公园时,当你在饭后惬意地品着一杯热香茶时,你是否能记得世界上有一群这样的人,共和国的税官,默默奉献,任劳任怨,甘做地税事业的铺路石。他们是一群无名英雄,用他们自己的勤劳双手,筑起了一片蔚蓝的天空。而支撑他们无私奉献的信念是,对党的无比忠诚和对税收事业的无比热爱。借用一名乾县地税人的小诗:我是无名的野花,开在莽莽原野。风儿吹不倒我,雨儿打不垮我,雪儿捂不死我,霜儿冻不僵我。一年三百六十五天,我只对纳税人点头致意。因为世上只有他与我通灵,站在我面前时总冲我笑。

岁月可使我们苍老、长满皱纹,可我们地税人内心的那个信念永远不会改变:对党无比地忠诚,对地税事业要无比地热爱。这就是我这个年轻共产党员发自肺腑的心声。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学四年级三分钟演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家好!

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

小学四年级三分钟演讲稿

演讲稿。

应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是本站小编为你整理的几篇小学四年级三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。

尊敬的老师、同学:

绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

下面我就与大家分享我去年的学习方法:

一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有。

学习计划。

就会手忙脚乱杂乱无章影响学习效果。教师要让我们制定学习计划明确学习内容制定学习计划。我按照老师的要求计划制定了具体、明确、切实可行的计划同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整学习更加切合实际更加有效!

五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

谢谢!

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。

另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写。

作文。

日记。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1、认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2、抓住课堂。学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

3、及时复习。我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。我的演讲完了,谢谢大家。

四年级学生三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

我的大伯在机关工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的,可大伯都一一拒绝了。

去年过年,我们一家人和奶奶聚在大伯家准备吃年夜饭,突然有人敲门,原来是大伯单位的人,一阵寒暄后,他走到我跟前,塞给我五百块钱,说是给我的压岁钱,这可是我长这么大以来第一次拿这么多的压岁钱。我当时拿着那一沓崭新的压岁钱,心里甭提有多开心。手都有些发抖,我把它攥的紧紧的,生怕它会溜走。

当他说明原因后,大伯再次拒绝了他,并让我把钱还给那位叔叔,虽然我心里特别的不情愿,可是看着爸爸那严肃的神情,我极不情愿的把攥的都出汗的钱还给了那位叔叔。

叔叔走后,我的快乐也似乎被带走,我闷闷不乐的坐在沙发上,

大伯看出了我的心思,走过来,语重心长的对我说:“童童,咱不能随便拿人家的钱。”

“是他给的压岁钱,又不是送礼,再说,你和奶奶,姑姑不也都给我压岁钱,这又没违反规定!”

“谁家会轻易给孩子那么多压岁钱?童童,他这是变相的送礼,‘吃人家嘴软,拿人家手短’今天大伯让你收了它,明天就要违反国家规定给他办事,那样自己的良心何安?人,尤其是国家干部,一定要廉洁奉公,光明磊落的做事。那样才会无愧于自己的良心,无愧于人民的信任,无愧于国家的重托。”

听了大伯的话,一股由衷的敬佩之情从我心底升起,大伯用他的行动对廉洁作了最好的诠释:那就是端端正正做事,清清白白做人。

也就是从那时起,“廉洁”这个字眼悄悄地在我心中扎下了根,我决心长大后做一个像大伯那样廉洁奉公,光明磊落的人。

今年五月发生在四川汶川的那场突如其来的灾难,让我们幼小的心灵受到震撼!无数的小伙伴被压在坍塌的废墟下,无数花一般的鲜活生命在那一刻悄然逝去,无数父母痛失亲人,那撕人裂肺的哭喊,让人心碎。而这一切都是原于可怕可恶的“豆腐渣工程”。玩忽职守的某些高官要员,为贪一已私欲,使无数人无家可归,几万人失踪,那血淋淋的场面,那撕人裂肺的哭喊声让大地颤动,让苍天落泪!为了让悲剧不再重演,让我们快快行动起来,从现在起,从我做起,让“廉洁”的种子悄悄地在我们心中扎根。让敬崇廉洁,这一中华传统美德在我们这一代人身上得到发扬光大,有了它,校园、家园才会和谐安宁!

我的演讲完毕。谢谢大家!

四年级学生三分钟演讲稿

我叫王国权,这个名字是我父亲取的。我父亲是一个农民,在他的意识形态当中,一个人只有拥有权力,当官才能过更好的生活。他不希望我跟他一样在农村务农,做一辈子的穷人。他希望我可以当官,过上更幸福的生活。于是从小他就要求我努力读书考大学,然后离开农村。正因为我有这个名字,所以我从小上进心很强,非常努力地读书。虽然今天我没有当官,但我喜欢掌控我自己的人生,我有梦想,我有强烈的成功欲望。这让我走上了演讲这条道路,并且一路狂奔,直到今天。感谢我的父亲,寄予我这样的期望,让我拥有了今天的成功。

当然这只是开始,我会更加努力去实现我更大的梦想,去帮助更多的人实现他的梦想。

我叫王国权,如果记不住请倒过来叫全国王。

大家好!我叫张亮,今年10岁,在江苏省高邮市北海小学四(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,爱好画画,唱歌.特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:"谁会有这么多钱呀,分时是吹牛"。就让作文他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:"我是骗你的"。这时,我笑着高呼:"我赢了!我赢了!"。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

小学四年级三分钟演讲稿

昨夜寒蛰不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自饶阶行,人悄悄,窗外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”

苦生黄泛,屈死风波。这就是你的一生。出生于翁牖绳枢之家,居于陋巷蜗居之下,青灯黄卷,岂仅为名魁虎榜,雁塔题名。铁画银钩,惊神泣鬼,岂是锦心绣口,月露风云之可比。

沧海横流,哀鸿遍野之际,你不住潭府衡门,不入金马玉堂。沥泉轻扫,带领岳家军征战沙场,紧锁北门锁钥,不让金人越雷池一步。

飒飒秋风,迟迟晚照,塞城闻角之时碧血黄沙,大宋的万里长城横于金兵之前。“撼山易,撼岳家军难!”堰城大捷,让金人闻风丧胆。

云横秦岭,雪拥蓝关,烟蓑雨笠,你依然固守边关,没有蛾冠博带,没有紫绶绯袍,没有千金裘,红罗帐,唯有暮鼓晨钟,白草满郊。唯有布衣草履,一袭鹤氅。

但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷纸醉金迷,早以风雨如晦,想要的仅是偏安一隅。于是乎,目无下尘的秦桧瓦釜雷鸣,大放厥词,长篇累牍之后粉墨登场。

然而,朝中豺狼当道,一干鼠目寸光的小人沆瀣一气,同流合污。边塞早已狼烟四起,他们却住顾吟风弄月,戎马倥偬之际犹自玉树后廷……风雨飘摇的南宋朝廷被弄得乌烟瘴气,暗无天日。

就在你连战捷之际,十二道金牌接踵而至,风波亭畔的一声奸笑换来的是天下黎民的失声痛哭。秦桧就是一跪几百年也洗不尽当年的滔天罪孽。

而历史,让人们记住了你,记住了《小重山》《满江红》,还有,精忠报国!

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

四年级三分钟演讲稿范文

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都长期坚持一些良好的行为,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以世界文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。

拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、有效的学习习惯和方法,能使我们既学得好,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个出色的学生,共同创造辉煌的未来!

四年级学生三分钟演讲稿

各位家长好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是四二班的英语任课教师,我姓史。今天我想就四年级的英语教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。先说说本学期英语学习的内容:

1、课本后的单词表是最基础的。这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是四年级考试的重要内容,一定要过关。

2、课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读出来,说出来。

四年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。每个学生对新知识的接受能力是不同的,有的可能在课堂上就已经有了很深的印象,很难忘记,但这样的孩子毕竟还是少数的。大部分学生都只能是初步了解新知识,要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。所以,在学校我会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合完成以下工作:

1、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交,同时注意检查他们的作业订正情况,保证孩子能及时发现自己的知识漏洞。希望家长能在保证学生已经完成作业及订正作业的前提下再在作业本上签名。

2、开学以来,有些学生忘记带作业本,带英语课本的现象还是时有发生,所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

3、家长与老师经常联系,可以及时了解孩子在学校的表现,课上是否专心听讲、积极思考,作业是否能及时完成,以便对孩子进行更有针对性的指导。(沟通的方式很多,可以电话联系,方便的话可以到校联系,甚至可以通过孩子的作业本签字沟通)。

千言万语,万语千言,为了你们的孩子,我们的学生,让我们尽自己的一份力!

小学四年级三分钟演讲稿

我们班有个“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一开始练习时,她的跳舞技术不是很好,但她不灰心,不放弃,一直拼命练习。不知道受伤多少次,不知道失误多少次,但她还是毫不放弃,它像一匹不知疲倦的骏马日夜奔驰,勇往直前。

王玥雯学舞蹈时十分刻苦,勤奋,努力。每当周六我到她家去,几乎都看不见她在家。她学舞蹈要从周六下午1点到下午4点左右,时间虽然很长,但她从没说过累啊,烦啊等。有几次晚上我到她家,看见了她正在练习舞蹈而且她一般练习半个小时他才允许自己玩。

王玥雯的第一场舞蹈比赛虽然没拿到名次,但王玥雯始终没有放弃,一直练习,直到很熟练为止。

功夫不负有心人,在王玥雯的第二场舞蹈比赛,她获得了二等奖……。

后来,他又参加了许多舞蹈比赛,也拿到了许多名次。

这就是我们班的舞蹈星一一王玥雯。

文档为doc格式。

小学四年级三分钟演讲稿

尊敬的老师、同学:

绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

下面我就与大家分享我去年的学习方法:

一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

谢谢!

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