2023年五四青年节登山方案设计 五四青年节登山方案(通用5篇)

时间:2023-10-03 16:01:59 作者:碧墨 2023年五四青年节登山方案设计 五四青年节登山方案(通用5篇)

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

五四青年节登山方案设计篇一

为庆祝第xx个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

山高我为峰

展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

主办单位:共青团三甲中学委员会

20xx年5月4日星期六(一天)

1、出发时间:5月4日星期六早上6:30

2、出发集合地点:三甲中学办公楼前

3、登山地点:双滘镇鸡笼顶

我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前

2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式

(1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项

(2)陈副校长讲话

(3)罗校长发出发号令

3、6点38分起程,过时不候

三甲中学(6:20集中)—双滘黄江(7:20吃早餐)—七星村委会(8:30)—找到向导一起登山(登山时间约为3小时)—--山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)—下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)—到达山脚(18:00)—三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)—返程回三甲(时间为20:30)

1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品(驱风油、创可贴、晕车丸等)

2、登山的运动鞋(一定是要合脚的鞋)及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山气候易变,请注意携带御寒衣物。在雨水天气里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。

3、自备好午餐所需食品、饮料(除了学校发的以外)。学校配发的饮料、食品有:景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。

4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。

5、保存领队及小组组长的电话号码。

6、请自备好登山时用的拐杖。

1.要服从领队或向导人员的指导,并遵守团体一切规定。

2.应确实依照行程计划进行,勿随意变更。

3.登山队伍切勿拉长,严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。

4.抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。

5.在照相时要注意安全,看准脚上的路面情况,不要兴奋过头忘记看路。

6.山区水源缺乏,应节约用水;口渴时喝水,不可大量喝,润喉即可。

7.行进间留心路面,看风景时,须停下脚步,勿边走边看。

8.通过断崖或溪流地形时,应互相帮忙,必要时可辅以登山绳通过。

9.攀爬山壁时勿急躁,先以手足试探着力点之稳定性,谨守「三点不动一点动」之原则。

10.行进中若发现毒蜂或蛇等动物时,勿攻击或惊吓它,迅速撤离该地或绕道。

11.就餐后或吃东西时,请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。

12.迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力,切勿惊慌随处乱走。

13.如遇突发事件,应冷静,听众统一指挥,切忌惊惶失措。

14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。

五四青年节登山方案设计篇二

“五四”运动周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20xx年4月27日——5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20xx年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20xx年4月27日——5月15日

地点:各班团支部

活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛

时间:20xx年5月1日——5月10日

五四青年节登山方案设计篇三

一、 活动目的:

为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:

二、活动主题:

迎五一 庆五四 展风采 强体魄

三、 活动口号: 高度是一种境界!

攀登是一种追求!

登山是一种小天下的胸怀和气魄!

四、 活动时间:

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

五、活动线路:

(二)活动安排:

(1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活动总结

六、活动组织机构:

活动总指挥:汪福文

活动副总指挥:丁创东、蔡主华

裁 判 组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录,

后 勤 服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

摄 影:丁楚兵

七、比赛规则

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。

(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。

(四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

八、温馨提示:

1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

2、本次活动为集体活动,重在参与,安全第一。

3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。

5、活动中做文明参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

6、未尽事宜,敬请原谅。

一、活动目的

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

二、活动主题

传承“五四”精神,共建和谐实幼

三、活动口号

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

四、参与活动对象:幼儿园全体教师

五、活动安排

1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

2.活动地点:南山公园

六、具体活动细则

1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

2. 时间安排:

(1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

(2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

(3)8:50――9:20 登山

(4)9:20――9:30 分组游戏

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

(5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸怀

(6)10:00――10:30 合影留念、下山

七、工作人员

活动总指挥:园长

召集人:xx教师

摄影摄像: uuu

八、注意事项

1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

2. 登山者请穿运动鞋和运动服装。

3. 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

今年是建党95周年、“五·四”运动97周年,为庆祝“五·四”青年节和建党90周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

现将活动方案拟定如下:

一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

三、组织机构 主办单位:漳浦县国税局共青团

1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩

五、参加单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员

六、活动议程

1、8点00到达漳浦国税局集合

2、8点30在漳浦国税局启动仪式

(1)共青团书记讲话

(2)团员组织代表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

五四青年节登山方案设计篇四

“五四”运动周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20xx年4月27日——5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20xx年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20xx年4月27日——5月15日

地点:各班团支部

活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛

时间:20xx年5月1日——5月10日

20xx年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下:

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

一、 指导思想

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”,五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始,五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动,五四运动不仅具有伟大的历史意义,而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越,必须处理好小我和大我的关系,必须处理好理想和现实的关系,必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识,进一步体会“五四精神”,丰富人生发展,学校团委会制定这份纪念五四运动周年系列活动方案。

二、 组织机构

(二)组委会成员:团委其他委员,各班团支书和班长。

三、 主要内容及安排

(一)“五四”专题宣传

(1) 国旗下讲话(5月4日)

(2) 图片展:“五四”历史事件图片展,“五四”运动学生代表图片展。

(3) 现场作文比赛:题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

(4) 黑板报比赛和手抄报比赛:主题为“五四精神、青春气息”

(5) 宣传标语:“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动周年”

(二)“五四”专题讲座(5月4日星期一下午班会第一节)

邀请历史组老师开设专题讲座,介绍“五四”的历史事实和时代意义。

(三)团队专题活动(5月4日星期一下午班会第二节)

(1)入团宣誓仪式

(2)团员代表讲话

(3)“五四”名文朗读

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五四青年节登山方案设计篇五

“五四”运动周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20xx年4月27日——5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20xx年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20xx年4月27日——5月15日

地点:各班团支部

活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛

时间:20xx年5月1日——5月10日

一、活动目的

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

二、活动主题

传承“五四”精神,共建和谐实幼

三、活动口号

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

四、参与活动对象:幼儿园全体教师

五、活动安排

1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

2.活动地点:南山公园

六、具体活动细则

1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

2. 时间安排:

(1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

(2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

(3)8:50――9:20 登山

(4)9:20――9:30 分组游戏

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

(5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸怀

(6)10:00――10:30 合影留念、下山

七、工作人员

活动总指挥:园长

召集人:xx教师

摄影摄像: uuu

八、注意事项

1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

2. 登山者请穿运动鞋和运动服装。

3. 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

今年是建党95周年、“五·四”运动97周年,为庆祝“五·四”青年节和建党90周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

现将活动方案拟定如下:

一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

三、组织机构 主办单位:漳浦县国税局共青团

1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩

五、参加单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员

六、活动议程

1、8点00到达漳浦国税局集合

2、8点30在漳浦国税局启动仪式

(1)共青团书记讲话

(2)团员组织代表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

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