最优参加实践活动心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-09 19:28:05 作者:笔砚 最优参加实践活动心得体会(汇总15篇)

心得体会是我们在学习和工作过程中的得失和感悟,它能够帮助我们不断成长和进步。在下方,我们为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考和指导。

参加社会实践活动心得体会

暑假里的一天,火辣辣的太阳照在柏油马路上,妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。看见许多彩民正在买彩票,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。我要学着妈妈的`样子,妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。当我走到第三个站点时”我的心紧张得怦怦直跳,我暗暗地告诉自己。一定要鼓起勇气:完成这次调查问卷,来做社会实践活动。想问您几个问题可以吗,叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了?请问您站点的月销量是多少”绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下。

参加体育活动实践活动心得体会

短短一个星期的寒假社会实践过程我受益匪浅,不仅仅对计算机知识有了解,也懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看问题,不断提高思想认识,完善自我。在一星期的工作实践中有不少的感悟,总结得出以下心得:

第一就是真诚,真诚的力量是不可忽略的,第一天去实践,心理有些疑惑,紧张,应对着陌生人的脸孔,要学会用微笑去缓解尴尬的场面。从那天起,每一天早上都带着微笑与同事们问候,那时我心底真诚的问候,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,轻微的一句问候,它却表达了对别人的尊重。

第二是沟通,要想在短暂的实践时间内尽可能多学东西,就需要和有经验的同事有很好的沟通,经过沟通了解,师傅一边有针对性的教我一些计算机简单知识,一边根据我的兴趣给予指导与帮忙,比如师傅教我在帮忙客户的时候,要有序的对这次售后服务进行记录,一些需要调换的东西也要做好记录,在帮忙下载的时候要询问清楚客户的想法和提议,做到最好的服务。这次工作中,我学到了计算机的许多操作知识,拥有了实践经验,体现了知识的真正价值,对我以后学习计算机奠定了基础。

第三是耐心。在实践中,我体会到客户对产品不满时的发泄,我们应当要有耐心去听取,要懂得站在不一样角度去研究问题。同样,对有经验的同事要多多请教,师傅的工作报告也应细心去听取,很好的去理解,掌握经验,充实自我。在工作中遇到的困难,要懂得用一种良好的心态去克服。

第四是"主动出击",当你能够选择的时候,把主动权握在自我的手中。主动向同事请教问题,帮忙同事做一些力所能及的事情,跟师傅及同事们多交流、沟通,谈谈学习与工作等,经过这些同事就更愿意指导我们了,使我们获得更大的收获。

第五是讲究条理,如果不想让自我在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。在售货员部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理,以免用的时候翻箱倒柜去找,耽误时间又浪费精力,误了事情。对所换零件的记录要清楚,要让主管或老板看的时候一目了然。这是我感触很深的一点,有一天客户很多,销售部那边忙可是来,从售后服务部门调配了2名人员过去,可是,售后服务部这边也很忙,但清单的记录很清楚,要出售什么,换什么很快就能完成,不需要浪费很多时间。所以,养成讲究条理的习惯,会让我们从中受益匪浅。

整个工作过程是紧张而又愉快的,经过工作实践,我的工作态度得到了同事们的一致称赞。这次实践给予了我很多学习机会,今后我将继续坚持认真的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自我,争取在以后的学习中更好的完善自我,在以后的实践中更好的运用自我的知识,做一个合格的大学生,将来成为一个对社会有用的人。

参加线上实践活动心得体会

随着信息技术的不断发展,线上实践活动逐渐成为了人们学习和交流的重要方式之一。在这个数字化时代,我有幸参加了一次线上实践活动,对此我有着深刻的感受和体会。本文将通过五个方面,谈谈我对线上实践活动的心得体会。

首先,线上实践活动给我们提供了一个更为广阔的学习空间。传统的实践活动常常受制于现实条件的限制,而线上实践活动可以让我们不受时间和地点的限制,随时随地进行学习和实践。通过参与线上实践活动,我可以在家中、在学校,甚至在地铁上都可以学习和参与讨论。这不仅方便了我们的学习,还为我们提供了更多的机会来发现和探索新的知识领域。

其次,线上实践活动促进了学生之间的交流和互动。在传统的实践活动中,学生之间的交流和互动可能受到时间和空间的限制。而在线上实践活动中,学生可以通过各种社交媒体平台和工具进行讨论和交流。通过线上平台,我们可以结识来自不同地区、不同文化背景的同学,共同探讨问题,分享经验。这不仅拓宽了我们的视野,还培养了我们的团队合作和沟通能力。

第三,线上实践活动具有较低的成本和风险。传统的实践活动常常需要很高的经费和物质资源,而在线上实践活动中,我们只需要一台电脑和网络连接就可以参与其中。这样不仅大大减少了我们的经济负担,还减轻了我们的生活压力。此外,线上实践活动的风险也相对较低,我们不必面临现实中可能遇到的安全问题,不必担心出行问题。这无疑为我们提供了一个更为安全和可靠的学习环境。

然而,线上实践活动也存在一些挑战和问题。首先,线上学习需要我们具备较强的自律性和自觉性。在传统的实践活动中,我们通常会有老师或导师的督促和监督,而在线上学习中,我们需要自己安排学习时间和任务。这对我们的学习习惯和学习方法是一种挑战,需要我们有更强的自我管理能力。其次,线上活动也缺乏了现实中的亲身体验。虽然可以通过虚拟现实技术来模拟一些实际场景,但仍然无法完全替代现实的实践经验。因此,我们需要在线上活动中增加实践环节,确保学习效果的质量。

综上所述,线上实践活动给我们带来了更为广阔的学习空间,促进了学生之间的交流和互动,具有较低的成本和风险。然而,我们也需要面对自律性和亲身体验等挑战。在未来的学习和实践中,我相信线上活动将会越来越多地应用于我们的学习和生活中,我们需要不断提高自己的技术水平和学习能力,充分利用线上实践活动的优势,探索更多的学习机会和发展空间。

参加社会实践活动心得体会

大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

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参加学习实践活动心得体会

20xx年,我参与了指导学生参加全国大学生“xxxx杯”智能车大赛和xxx省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。

电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

参加线上实践活动心得体会

近年来,随着科技的快速发展,线上实践活动逐渐成为学生们拓宽视野、提升能力的重要途径。我所在的学校最近举办了一次线上实践活动,旨在通过线上学习、互动交流和团队合作,培养学生的实践能力和创新思维。我报名参加了这次活动,并深感受益匪浅。

线上实践活动的开展吸引了来自全国各地的学生参与其中。通过线上平台,我们可以与其他学生交流、分享经验,相互学习。与此同时,我们还可以在活动中参与各种实践项目,运用理论知识解决实际问题。这样的活动为我们提供了一个拓宽知识面和开拓思维的机会。

在这次活动中,我加入了一个团队,我们共同完成了一个社会实践项目。通过线上会议、讨论和分工合作,我们共同制定了调研计划、收集数据并进行分析。与队友的合作让我深刻体会到团队合作的重要性,我们共同攻克了一个个难题,最终完成了一份出色的研究报告。

在线上实践活动中,我们还与来自不同学校的学生进行了线上辩论。这个环节不仅让我锻炼了辩论能力,还让我认识了一些思想和观点与我不同的同学。通过互相交流、辩论和思考,我对各种问题有了更全面和深入的理解。

通过参加线上实践活动,我获得了许多宝贵的收获。首先,我学会了更好地利用线上资源,通过互联网获取各种知识和信息。这不仅帮助我提高了学习效率,还培养了我在网络环境下获取和处理信息的能力。

其次,我对团队合作有了更深入的理解。通过与队友的密切配合和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了主动提出自己的想法和建议。这种团队合作的能力将对我未来的学习和工作有极大的帮助。

此外,参加线上实践活动还培养了我的创新思维。在活动中,我们要解决各种实际问题,这要求我们从不同的角度思考、寻找创新的解决方案。通过与队友的交流和辩论,我学会了关注问题本质,培养了问题解决的能力。

尽管线上实践活动为我们带来了许多好处,但也面临一些挑战。首先,线上交流和合作可能不如面对面交流那样高效。为了更好地推进线上实践活动,我们可以加强线上沟通技巧的培训,提高学生的线上交流效率。

另外,线上实践活动的主题和项目选择也需要更多考虑学生的兴趣和需求。如果能够根据学生的个人特点和兴趣来制定实践项目,将更加吸引学生的积极参与,并提高活动的实效。

参加线上实践活动不仅拓宽了我的视野,提高了实践能力,还培养了合作和创新的精神。通过这次活动,我不仅汲取了知识,还结识了许多志同道合的朋友。我相信这些经历和收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响。同时,我也期待未来学校能继续举办更多形式多样的线上实践活动,为更多学生提供实践的机会和平台。

参加实践活动心得体会

__年,我参与了指导学生参加全国大学生“__杯”智能车大赛和__省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

1、积极动员,树立学生信心。

在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

2、注重引导而不是讲授,培养学生自主性。

不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

3、引入竞争机制。

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。

4、态度认真,科学严谨。

电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

5、调整心态,展望未来。

很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

参加线上实践活动心得体会

近年来,线上实践活动成为了一种新兴的学习方式,无论是在学校还是在社会中,越来越多的人开始参加线上实践活动。最近我也有幸参加了一项线上实践活动,通过这次活动,我不仅对线上实践活动有了更深入的理解,而且也收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,线上实践活动为我们提供了更广阔的学习空间。参加线上实践活动,我们不再受时间和地点的限制,在家里就能参与到丰富多彩的学习活动中。无论是在线讲座、网络培训还是在线实验,这些全新的学习方式都极大地丰富了我们的学习内容和学习方法。通过互联网,我们能够接触到世界各地的知识资源,拓宽了我们的视野,增强了我们的学习动力。

其次,线上实践活动提供了更多的参与机会。在线上实践活动中,每个人都可以通过网络工具与他人进行交流和合作。无论是与同学一起完成团队作业,还是与老师进行在线答疑,我们都能够更加主动地参与到学习中,获得更多的学习机会。此外,在线上实践活动中,我们还可以通过参与各种线上竞赛和角色扮演活动,锻炼自己的能力和才华,提升自己的综合素质。

再次,线上实践活动促进了跨学科学习。在传统的学习方式下,我们常常只局限于自己所学专业的知识,而难以接触到其他学科的内容。而在线上实践活动中,我们可以选择参加各种不同领域的实践活动,了解和学习其他学科的知识和方法。通过与不同专业的学生和教师交流和合作,我们不仅能够拓宽自己的学科边界,还能够培养出更加系统而综合的思维能力。这对于我们的终身学习和未来的职业发展无疑具有重要的意义。

最后,线上实践活动培养了我们的自主学习能力。在线上实践活动中,我们需要根据自己的学习进度和能力安排学习时间和任务,主动寻找和筛选学习资源,独立思考和解决问题。这些过程让我们逐渐培养了独立学习的能力。在与老师和同学的互动中,我们学会了提问和表达自己的观点,进一步提高了我们的思维和表达能力。通过线上实践活动,我们不仅能够主动参与学习,还能够培养出自主学习和创新思维的能力。

综上所述,参加线上实践活动不仅丰富了我们的学习内容和学习方式,提供了更广阔的学习空间,也为我们提供了更多的参与机会。同时,线上实践活动促进了跨学科学习和培养了我们的自主学习能力。通过这次线上实践活动,我深刻地体会到了线上实践活动的重要性和价值,并且从中获得了很多宝贵的经验和体会。我相信,在未来的学习和生活中,线上实践活动将继续发挥重要的作用,为我们提供更加丰富和有益的学习机会。

参加文化实践活动心得体会

近年来,文化实践活动在我国越来越受到重视,各类文化实践活动也层出不穷。作为一名大学生,我积极参加了一次文化实践活动,通过这次活动,我不仅学到了许多知识,还深切体会到了文化实践活动的重要性。下面我将从准备、实践、体验、反思和收获五个方面,详细分享我参加这次文化实践活动的心得体会。

一、准备。

参加文化实践活动需要做好充分的准备工作。在活动前,我先对相关文化背景进行了系统的学习,了解了活动的目的、意义和要求。同时,我还通过阅读相关资料,了解了实践地点的历史文化背景,收集了一些相关的文化实践经验。此外,我还与活动组织者取得联系,积极了解活动的具体安排和要求,为自己的参与做好准备。

二、实践。

参加文化实践活动的重点当然是实践过程。在实践过程中,我不仅亲身感受到了文化的魅力,还亲眼见证了文化的发展和变迁。例如,在参观历史博物馆时,我看到了许多珍贵的文物,通过与专业人士的互动交流,我了解到了这些文物背后的故事和意义,增强了我对历史文化的认识。在参观传统手工艺制作时,我亲自动手制作了一件手工艺品,这使我深刻体会到了传统手工艺的独特魅力,也感受到了传统文化在现代生活中的重要性。

三、体验。

在文化实践活动中,体验是不可或缺的环节。通过自身的参与,我深刻感受到了文化的魅力所在。例如,在传统音乐演出中,我近距离欣赏了传统乐器的演奏,感受到了音乐的力量,体会到了传统音乐的独特魅力。在传统美食制作活动中,我品尝了许多地方特色的美食,不仅满足了味蕾的享受,还让我更加深入了解了当地的风土人情。

四、反思。

文化实践活动不仅是对文化的传承和发展的一种方式,也是对个人思想和态度的一种考验。在参加文化实践活动的过程中,我时刻反思自己的言行举止是否符合文化素养的要求。我发现自己在一些细节上还存在不足,例如在文化交流中时常会出现不恰当的言辞或行为,我深感自己的素养还有待提高。因此,我决心在以后的学习和生活中更加注重文化修养的培养,努力成为一个具有文化素养的人。

五、收获。

通过这次文化实践活动,我不仅收获了丰富的知识,还体验到了文化的魅力。首先,我学到了很多与文化相关的知识,丰富了自己的学识储备。其次,我加深了对传统文化的认知,体会到了文化的底蕴和独特魅力。最重要的是,我在实践中明白了文化实践的重要性,它可以帮助我更好地了解自己的文化身份,提高文化自信心。通过文化实践,我认识到文化的重要性和价值,明白了每个人都有责任去传承和弘扬文化。

总之,参加文化实践活动是一次意义深远的经历。通过准备、实践、体验、反思和收获五个步骤,我深刻体会到了文化实践活动的重要性和价值。在今后的学习和生活中,我将继续积极参与各类文化实践活动,不断提升自己的文化素养和综合素质,为我国传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

参加社会实践活动心得体会

“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型,垃圾分类再垃圾倒”

我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。

垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。

“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌的二恶英,二恶英,二恶英,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。

今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动,同学们积极参加,认真听讲,经过将近两个小时的学习,我收获了很多,也了解的许多,感受颇深。

首先对于讲座的开始,我们看了一部八分钟的小短片,短片虽然时间不长,但内容确实十分震撼,其中有一句话使我印象很深:大自然不需要人类,人类需要大自然。多么引人深思的一句话,是啊,大自然没有人类的出现,会比现在好多少倍不止,而自从人类出现后,大自然遭到了严重的破坏,当人们在破坏自然的时候,实际上也是在破坏自己的家园,最终受害的是我们自己啊!

当然,人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾,使垃圾胡乱堆放。在中国,地上的垃圾随处可见,你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓,但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中,他告诉我们垃圾分类的必要性。

垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是,垃圾的利用价值还是非常高的,例如,一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。

人们是垃圾的制造者,我们都在无时无刻制造着垃圾。但是,如果能将垃圾分类的话,对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题,还可以帮助环卫工人们更轻松的工作,对于我们来说,也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦,但毕竟垃圾是我们制造的,我们更有义务去做这些,作为地球的子民,我们更有保护地球的义务。

x队长说,老一辈的人都知道垃圾分类,而我们年轻人却不注意这些,只懂得一味的制造垃圾,浪费资源,完全不懂得如何去保护环境,未来的地球是给我们自己的儿孙,我们不应该给他们一个垃圾场般的.环境。所以,从现在做起,从我做起,争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号,更要行动起来!

参加实践活动的心得体会

党中央作出成立中央全面依法治国委员会的重大决策,是加强党对法治中国建设统一领导的一项重大举措,对于更好坚持党对全面依法治国的领导意义十分重大。关于党的领导和法治的关系问题,习近平总书记曾强调,党和法的关系是一个根本问题,处理得好,则法治兴、党兴、国家兴;处理得不好,则法治衰、党衰、国家衰。在我国,法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民执行宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。坚持在党的领导下依法治国、厉行法治,同时坚持党在宪法法律范围内活动,这样才能真正实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,国家和社会生活法治化才能有序推进。要把全面推进依法治国这件大事办好,最关键的是要坚持党的领导,这样才能有坚强有力的政治保证。

万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。回顾历史可以看到,党的领导是社会主义法治最根本的保证。新中国成立初期,我们在坚持党的领导的同时,重视加强社会主义法治建设,相继颁布了婚姻法、“五四宪法”等一批重要法律法规,为国民经济的迅速恢复和新生政权的巩固提供了有力的法治保障。改革开放以来,我们始终坚持党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位,同时把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,保证了改革开放和现代化建设这艘航船顺利前行。我们之所以能创造发展的奇迹,之所以有今天这样的良好局面,其中很重要的一条经验就是,正确地处理党的领导和法治的关系,为事业发展提供了重要保证。历史充分证明,党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”,必须始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位不动摇。

党的十八大以来,我国民主法治建设迈出重大步伐,中国特色社会主义法治体系日益完善。但全面依法治国是一项复杂系统工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设、党的建设等各领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,必须从整体上强化统筹协调、总体设计,从而有效克服全面依法治国进程中的诸多问题和挑战。面对法治建设中的各种复杂环境,迫切需要从党中央层面加强统筹协调。只有坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导作用,才能加快我国民主法治建设进程,实现全面依法治国的目标。中央全面依法治国委员会在这一背景下应运而生,作为党和国家机构改革大潮中的“重头戏”,其产生的目的正是进一步加强党对立法、执法、司法、守法等环节的集中统一领导,统筹推进全面依法治国工作。下一步,加强党对全面依法治国的领导,还要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,继续推进党的领导制度化、法治化,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。

“法者,治之端也。”新时代,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面依法治国既是重要内容,又是重要保障。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略指引下,新时代全面依法治国将不断开创新局面,建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的奋斗目标一定能够实现!

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参加实践活动心得体会

家教按照计划如期圆满的完成了,虽然时间长了一点,挣的钱少了点也就一千多,小孩子也调皮了点不想学习只想着吃和玩,这样教起来颇为头大很是辛苦,我和弟弟也是经常拖着疲惫的身体去上课,期间也受到过那些家长和自己父母的批评,也曾经想过要放弃,我甚至为自己的无能而哭过。但是当家教过后,我想我从中也学到了不少的东西,毕竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不后悔。这次社会实践活动,让我收获颇多。我也经常反思,发现自己教学过程中存在着一些缺点与不足。归纳了一下,有几点需要改进:

一、要按照小学生的接受能力来上课,不能一味地把知识硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏兴趣;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。

二、在给他们上课和讲练习的时候,我应该尽量耐心再耐心一点,慢慢的给学生讲,毕竟他们是小学生,接受能力没有那么好。我认为简单的并不意味着对他们来说也简单,切记不能从自身主观出发“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,然后题量不能太大。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。

四、要和学生处好关系,就像跟朋友一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威严,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。

我通过这次为期四十天的社会实践,锻炼了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺点与不足,使我以后可以不断的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地逃避,要敢于去承担,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。

参加实践活动心得体会

在寒假的某一天,我去市青少年活动中心参加动漫考级。那天早晨,天空中飘着淅沥小雨,我带着一丝紧张进入了考试场地。在考试之前,我进行了精心的准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面,在旁边捂着脸哭泣,露出痛苦的神情。

为了把这幅画画得生动有趣,我天天去辅导老师家里练习两小时,一段时间以后,老师夸我画得真好,我自己也对通过考级充满了信心。但一进考室,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。

我要通过的二级考试,要求画出小男孩的静态表情。霎时间,我脑袋里一片空白,但我又很快镇静下来开动思维。进过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。

监考老师一看到我的画就皱起了眉头说;“这张画根本不是动漫的画风,简只是是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说:“要重画一遍。”我重新画了一遍,这次我画了一个小孩,手捧着鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改,不太美观,所以我再次向老师要了一张纸,重新将这幅画重画了一次。

这次我画的十分流利,当我画完这一整幅画时,考级结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把试卷交了上去。几个月后,我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后,我参加了学校的卡通画比赛,得到了二等奖。

参加社会实践活动心得体会

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

参加社会实践活动心得体会

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。

因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。

究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。

做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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