我与书的故事小学(实用21篇)

时间:2023-12-09 08:27:28 作者:飞雪

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。通过模仿优秀作文范文,我们可以加深对优秀作文的认识和理解,提升自己的写作能力。

我与书的故事小学作文

我爱读书,诗歌,童话,儿童小说都是我书架上的宝贝。幼儿园时,爷爷奶奶的怀里是我读书的摇篮。上小学了,课堂书桌成为我的读书伙伴,识字量增加了,自主阅读成为我的习惯。晚上睡觉前爸爸讲睡前故事,很多书都是在爸爸亲切的声音中读完。《窗前的小豆豆》让我知道学校是一个美好的地方,《一年级的小豌豆》让我明白原来成为小学生会遇到各种困难,《论语》《弟子规》《三字经》让我了解了古文经典。我喜欢读书,他们就像一群朋友,滋润着我的心田。

学会讲话文明礼貌地《大嗓门》,与家人相处的《在爷爷奶奶家》,不能乱花钱的《见啥要啥》,如何和新同学相处的《小霸王》,理解进行体检意义的《在医院》,懂得自我保护的《见到陌生人》等等,在故事里发生的一件件事情,结尾没有象其他书一样总结教育一番,因为它是那样生动温馨,就像我们普通的.家庭生活,教我道理,伴我成长。

上小学了,小说成为我手上的至宝,那情节总吸引我的目光。一直想着结尾如何?造成不良的后果,作业写得飞快,数学题总有错误,写作错字连连。妈妈跟我详谈,可以每天晨吟暮读,早起读书,睡前读书。还把她喜欢的书目推荐给我,这样我们可以交流读书心得,还一起在网络上观看根据原著拍摄的影片,一起讨论和原著的差别。

这就是我和书的故事,虽然家里只有我一个,但我并不孤单。因为书籍是我的伙伴,读书伴我一起成长。

我与书的故事小学作文

平时,我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说,因为每天都没太多的时间看,所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看,但妈妈每次都不给我看。这样,我就有了一个想法。每一次妈妈进来时,我就把书藏在被子里,等妈妈走出后,我又拿出书继续看。看呀看,越看越有趣,同时,我的心里也有三分害怕。

有一次,我在家里开着灯看,发现一个又一个好词,一个又一个好句,比如,好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”,这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的,而且还可以突出书中感情。还有一次,我在床上看着看着,觉得好像有一个人正向我逼近,我猛地回头一看,没有人,我又接着看,看看看着,一句话令我汗毛都竖了起来,只感到身体有一点麻麻的,与此同时,心里好像闪过了一道可怕地闪电,这时,身体更麻了,好像是被电麻了一样。

书!它拥有着极大地魅力,一旦你和它融为一体时,你会感觉到自己走进另一个有趣的.世界,这里与许许多多的知识等着你来学习,这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等,每天陪伴着你。不同的创意,为你打开创意的大门,里面有许多的杰作和有趣的文章,等着你来阅读。

我与书的故事小学作文

老宅,是我与书的第一次“会晤”。

父亲年轻时由于受工作环境的影响,买了不少的书,换了工作后,他对书的“喜欢”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆满了书。日子长了,书页变得老黄,书皮变得破旧,味道也增添了一份岁月所赐予的厚重与成熟。

搬了新居,买了书柜打了书架,这堆老书总算是有了用武之地——占地方。

母亲常说,小时候的我拿起旧书就不放下,看也看不懂,但还像那么回事。翻完后就放在鼻子上闻,不知为何。

当有人给我买书时,我不是特别高兴,因为它不是我想要的;但如若是“捡别人的剩”,我就会一跳三丈高。哎,我真是有点怪。

几年后,稚气退了些许,才知道我为何那么喜欢旧书:因为那股味道,那种油印,那种纸张与那种意味。冬天,一杯热茶,一本老书,听窗外风吹雪打声;品书中老旧内蕴味,看路上匆匆行走人,尝杯里暖意苦岑道,好不惬意!

冥冥中,书为益友

迷茫时,书为良师。

古今多少文人,老书为伴。

今明无数诗者,老书乃命。

《骆驼祥子》、《呐喊》、《荷塘月色》等都是我的最爱。老舍、鲁迅、朱自清等各家的老书更是书柜中的精品。

父亲虽已多年不与书籍作伴,母亲即使早已远离书的怀抱,但我,依然是老书的忠实朋友、它那陈曲老调的坚实依靠。我,就如万万千千喜欢书籍中那股纯朴墨香味的书客一样,默言,捧书。

书柜中,课桌上,都有你的身影。

床席边,茶几下,遍布你的足迹。

我与老书的故事,永不完结!

我与书的故事小学作文

我家有一个书架。在我很小的时候,爸爸就对我说:“书架上有两个格可以专门放你的书。”从那以后,爸爸妈妈不断地买书填充,很快就填满了,我像一匹饿狼,如饥似渴地读起来。渐渐地,这些书已经不能满足我的胃口了,我又发现了一块“绿洲”——爸爸的书架上有更多的`书!

我翻看了阿加莎。克里斯蒂的《无人生还》《捕鼠器》,高尔基的《童年》,海明威的《老人与海》等书。一天,我看到书架上有一格专放金庸的一系列武侠小说,顿时引起了我的兴趣,于是,我随手拿起一本《神雕侠侣》读了起来。书中的情节非常引人入胜,我拿起来就放不下,看到精彩之处,我自己也仿佛变成了一位大侠,在江湖上行侠仗义。

读完之后,我喜欢上了这类小说,并对作者产生了兴趣。原来作者原名查良镛,浙江海宁人,在香港创办明报,在报纸上连载小说,先后撰写小说十五部,读者把书名连起来:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。

我迫不及待地读下去,达到了废寝忘食的地步。每次吃饭前,妈妈总要一遍又一遍喊我,而我总是眼不离书,头也不抬答道:“快了快了!”直到妈妈发了火,我才恋恋不舍地把书放下。甚至期末考试前,我都在读《倚天屠龙记》。我还趁爸妈不在时边吃饭边看书,结果书被弄上了油,后来被爸爸妈妈发现了,他们告诉我:“要爱护书,养成良好的读书习惯。”

就这样,有些是囫囵吞枣,有些是细细研读,我用了几个月的时间看完了全套金庸小说。妈妈说有一千多万字呢,我很有成就感。

我看见过这样一句话:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书是我的精神家园,我喜欢读书,以后会读更多的书。

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如果你问我买过多少本书的话,我的回答是:“记不清了。”

在我还没有上幼儿园的时候,一两岁时,爸爸给我买了我人生中第一本书,那是一本故事书。每天,爸爸妈妈都会教我识字。当我上了幼儿园之后,爸爸妈妈为了让我学多一点知识,又帮我买了两本练习。

二年级了,爸爸妈妈给我买了一本同步作文和练习。

三年级,爸爸给我买了一本一百块钱的书。当时,一百块钱的书和两张光碟,爸爸毫不犹豫地交了一百块钱的书。

四年级我的爸爸又帮我买了练习。四年级下册时,爸爸晚上帮我辅导作业,我努力奋斗,终于获得一张前100名的奖状。

昨天,我问爸爸:“可不可以帮我买一本作文书,爸爸说:“我想想先。”我问爸爸:“知识不是无价的吗?”爸爸回答说;“对的,你说得一点没错。”我急切地问:“那可以买吗。”爸爸说:“有时间就和你去买!”哦,太好了。我开心得一蹦三尺高。

毛泽东因为读书多,所以为人民做了很大的贡献。周恩来多读书,变成了总理。读书一定能让人聪明。

我也要多读书,为人民做贡献。

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高尔基曾说过:书,是人类进步的阶梯。是啊,书中的知识就像一片汪洋大海,你无论怎么吸也吸不完。

我从不会认字就开始看书了。一开始只是觉得绘本上的小猫小狗又有趣又可爱。后来渐渐学会认字了,才觉得书中的故事是多么有意思。

小时候,我很喜欢童话,常常幻想和童话中的主人公一起腾云驾雾,一起打怪兽。后来慢慢长大了些,我开始喜欢看科普类图书,甚至立志做一名科学家,将来可以为祖国造福。

记得我第一次看完全没有图的书在七岁,好像看的是《西游记》。当时我想:这种没有图的书该怎么看啊!结果,我不但看得津津有味还认识了很多字。如今我都会看文言文了,回想起当时的想法不禁觉得好笑!

现在,我一看起书来,管他什么鸡鸣狗吠,人喧马嘶,全都不闻不问。如果让我在图书馆里看书,我准能泡上一整天!

金庸先生曾说过:如果让他在“牢中读书”和“给他自由但不给他读书”中选,他一定选择前者。换作是我,我也一定会这样选。我喜爱书,书是我最好的伙伴!

我与书的故事小学作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”,古人通过读书,一批又一批人或成了满腹经纶、能言善辩的文相,或成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”、屡建奇功的武将。他们各有建树,各自在书中找到了自己的宝物。

在我看来,书,一直是默默陪伴在我身边的一位好朋友,它好像开放在阳光下的一朵娇艳的花,那么美丽,那么多彩。

从我记事起,花花绿绿的图画与粗粗的黑字便是我对书的第一印象。后来,随着年龄的增长,我看的书的范围开始广泛起来,同时,我与书之间也留下了许多故事。

有一段时间,班中《猫武士》这一系列书很是盛行,当小仪把这本《猫武士》带到学校时,班里就有好几个同学想借阅了。爸爸也给我买了两套,好书大家都想看。不过,这也带给我不少麻烦,同学都想先看,可我每天带到学校的书只有一本,往往要等好长时间才可以让下一个同学看。另一方面,马上就快到紧张的“小升初考试”了,妈妈也不让我看此类课外书了,更不让我借别人的看,弄得我差点儿和同学们搞不好关系,书,真是给我带来苦恼与无奈啊!

书,带给我的不仅仅是知识与收获,更给我的生活增添了无限乐趣!

我与书的故事小学作文

在家里,有一个属于我的美好的小天地,而这个小天地里还有一片知识的海洋,这片海洋无疑不是我的.书桌。这片海洋里有学习需要的各类工具书和一些作文书,还有几本杂志。最近又增添了位新成员,它是我国四大名著之一的《三国演义》。

每当我打开这本书时,就像自己是书里面的一个人物一样,奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。

渐渐的,我读《三国演义》像走火入魔了一样,上学时,下课就拿出来看,到晚上偷偷再看,但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我:“大半夜的起来干嘛?”最后,我只好把实情告诉了妈妈,虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好,但是不能像现在这样走火入魔的读了。

现在的我,只要一说到三国,我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家,并且中国历史我也知道很多,我都算得上一个小史学家了!这都是我和书交朋友获得的。

小学作文我与书的故事

本站:书本里面蕴藏着知识的海洋,在知识的海洋里尽情遨游吧,下面我们一起看看这篇《我与书的故事》。

“书是人类进步的阶梯”,高尔基说过,我们不仅是吃饭长大的,也是“吃书”长大的。

阳光明媚的日子里,新华书店已挤满了人,我对妈妈说:“妈妈,给我买本书吧!”“好吧,你自己进去挑选!”听了妈妈的话,我快速冲了进去。说到买书,我心里乐开了花,我从人群的胯下挤了过去。终于来到了文学类的书架旁,挑了本《骆驼祥子》,便迫不及待的离开了像蜜蜂采蜜一样的世界。

时间像流水似的慢慢在我眼前滑过。“儿子,吃饭!”妈妈的声音打断了我。“哦!来了!”听到妈妈的呼唤,我把饭碗端到房间里,边吃边看。我时而哈哈大笑,时而禁不住泪珠长流,时而又喜哭结合。祥子,一个像骆驼一样坚强、善良而又老实的好汉,为了自己永恒的理想——拉车,竟拼命的工作着。书中一个个字如一颗颗珍珠,让我着实着迷。不知不觉中,夜色已降临。

这时,一阵轻轻的敲门声传来了,没被打开了一道缝隙,妈妈探进头说道:“儿子,时间不早了,快睡觉吧!看书是好,但看多了对视力不好。”听了妈妈的话,我伸展了一下腰身说到:“知道了,妈妈!”

于是,我又钻进被窝里,拿出手电筒,继续进入了书的海洋!夜更深了,我的眼睛慢慢变得朦胧了。我揉了揉有点发酸的眼睛,把书放在床边,这样早上起来看到它,就会使我精神饱满。

书是海洋,我是一帆小船在海洋自由的飘来飘去。书可以让我们把烦恼抛在脑后,使人忘记疲劳,让人时刻精神充足。

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滴答滴答,钟表是时间的小管家。9点了,我伸了一个懒腰,打了个哈欠,嘀咕道:终于写完作业了,太好了,下面开启读书时间!

我急忙一路小跑到了卧室,从书架上抽出一本《城南旧事》就津津有味地读了起来。墙上的钟表好像嫉妒我看书,所以加足马力让时间过得飞快。转瞬间,9点40分了,母老虎准时报到,开始展示她的东方狮吼功:薛奥桾,快下床关灯,之后立刻睡觉。立刻,立刻!我依依不舍地放下书,上床睡觉。母老虎这才放心地走了。

哼,当我是谁,我可是小公举!我才不这么听话呢。我的倔脾气来了,一个鲤鱼打挺蹿起来,跳下床,摸索着书,一个长方形,硬的。呀!摸到了!我急忙爬上床,翻开书,一片漆黑,什么都看不见。我这才反应过来,已经关灯了怎么办?哈!我有手电筒呀!我又慢慢地摸到了手电,这回可以看书了!我用被子把自己围了起来,入迷地看,看着看着,就睡着了。

第二天一早,我还睡眼惺忪的,就被一道强光刺得睁开了眼,呀!手电昨晚忘关了。我紧忙眯着眼,关上了手电。

深夜的窃读让我有了一次新奇有趣的经历,有了一次前所末有的探险,也让我真正体会到了锲而不舍的乐趣。

我与书的故事小学作文

我,从小就特别喜欢看书!因为,书能给我无限欢乐!甚至,还能让我走火入魔呢!

我到了四年级了。妈妈和爸爸送给我的书本我差不多都读完了,只有那几本乏味的连环画还没看(我不喜欢看,因为不用15分钟我就把那些连环画给“ko”掉了,所以我不喜欢看!)。最近,我们班上的同学们都迷上了小说了,连最爱捣蛋的“小威”都开始喜欢上看小说了,我也不甘示弱!我用自己的零用钱买了一套差不多断货的“珍宝”——《哈利。波特之死亡圣器》。

我冒着“生命危险”把书带到书房,不让妈妈见到,(因为我的作文还没有写,所以妈妈取消我任何活动,除非做完作业!)我假装做作业关上门。我打开盒子,一阵书的香味涌进我的鼻孔里,我忍不住了!悄悄地打开书本,津津有味地读起书来。“一只恶龙对着的哈利。波特,咆哮着!恶龙张开嘴想吃掉哈利。波特……”就在这个时候,妈妈打开门,我不知所措随便把书塞进衣服里,这让我变成了一个“方胖子”,我急忙地拿起笔,装模作样的写起作业来!等妈妈关上门走了之后,我再拿出书本看“就在这个时候,哈利。波特拿起魔杖,念起咒语“incendio—火焰熊熊—火焰咒”,就把恶龙给烧死了……”就在这个时候,妈妈又闯进来,叫到我的名字,我傻傻地说起了咒语“incendio—火焰咒”,手指指向妈妈,当时妈妈被我吓得回不过神来,居然站直了!我用手捂住嘴巴,禁不住笑了起来。妈妈气炸了,说:“好小子,吓我一跳!”妈妈拿过我的书随便翻了几页纸看了看说:“内容挺丰富的嘛!没收,直到你做完作业才给回你!”

最后,我只好乖乖地做完作业,才把书拿回去,慢慢“啃”!

书,真的能带给你无限欢乐。你也来看看吧!

我与书的故事小学作文

我——江柳菁,非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子,我表面上对这个称谓漠不关心,其实心里还是很高兴的。

如果你问我:你是怎么爱上读书的呢?其实这一切都得归功于我的妈妈。

幼儿园时我整天都在玩,妈妈也不太管我。可自从我上了一年级,妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊,我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间,好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去,那张识字纸上的字快被我学完时,我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它,我学到了许多同龄人学不到的知识。

二年级时,妈妈就开始给我买大量海内外名著:《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等,摞起来都有我两个人那么高了,还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”,有一种欲哭无泪的感觉。

三年级时,我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的,但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我:因为三年级后面有书架,所以就不给我买书了。于是,我就开始借阅书柜中的书了,“书呆子”这个称谓也与此而来。

读书,是我的作文水平提高了;使我的知识更丰富了;使我的生活更精彩了……读书,使我受益无穷。

我与书的故事小学作文

打开尘封的记忆,时间开始倒流,我仿佛又回到了二三年级的时候了。

二年级时,妈妈一直给我买注音版的故事书,每天晚上看一篇,让我加快识字的速度。

以后的一个月,我都陶醉在美妙的故事里,与书中的主人公共高兴,共悲伤,就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除,来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下;在老师的栽培下;在同学的帮助下,变成了一个人见人爱的小女孩。

然而,这两本书已不能满足我的需求了。现在,我就该读一些世界名著了,用走火入魔来形容我太保守。

书,现在已成为我生命中必不可缺的一部分。

我与书的故事小学作文

小时候,最喜欢听爸爸妈妈讲故事了,听着听着我就入迷了。

上幼儿园了,爸爸妈妈开始为我买书,精美的图画,精彩的故事深深地吸引了我。我还把书中的故事搬到幼儿园去,讲给小朋友们听,老师连连夸我是好孩子。

一年级时,每到傍晚做完作业,就会拿起一本故事书来,连妈妈叫“吃饭了”也没听见。吃饭时,还常常问爸爸妈妈故事中的主人公最后会怎么样。饭后,我又打开书本,津津有味地看起来。

在故事书中,我认识了聪明机智的小白兔,善良的小羊,凶恶的狼和狮子,狡猾的狐狸……还记得让我很受启发的那则故事是《洞里的老鼠》,故事讲的是在一个洞里,住着七只老鼠。一次,两只老鼠拖了一块肉进洞,打算留到过冬时吃。第二天,其它六只老鼠出去偷东西,让最小的一只老鼠管肉,它却把肉偷吃了。其余的老鼠把它捉到猫那儿,说它偷吃了那块肉。猫却说:“它在吃肉,你们也不是在偷肉吗?”说完,猫立刻把这七只老鼠都吃了。

二年级了,认识的字多起来了,我迷上了看儿童版的《西游记》、《三国演义》等。其中让我佩服的是《三国演义》里的诸葛亮,因为他聪明机智,神机妙算。有一次,孟获带人杀害百姓,诸葛亮假装撤退,设好埋伏,孟获带人冲上来,中了埋伏,诸葛亮把孟获捉了。孟获硬说是他没准备好才会输的,诸葛亮便把他放了。接下来,诸葛亮又一次次把孟获抓了,共抓了七次,诸葛亮还要放孟获,但孟获已经知道斗不过诸葛亮,心服口服了,便投降了。诸葛亮死后,他的部下也打败了许多敌人,百姓们也常说:“死诸葛吓走活仲达”。

年级慢慢升高,看的书越来越多,也越来越厚了。现在,我渐渐迷上了世界名著。巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》、江奈生斯威夫特的《格列佛游记》、鲁迅先生的《朝花夕拾》等等,都是我喜欢看的。我从书中吸取的知识也越来越多了,老师说我写起作文来也得心应手了。

读书,使我开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今后,我要多读好书,获取更多的知识,为能成为新世纪的一名人才做好准备。

我与书的故事小学作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊!书籍是人类的结晶,读书就是为了更好地汲取书里的精华,你只有通过读书和实践,才能获得知识,才会有无穷无尽的宝藏,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧!

小时候,是个不爱看书的孩子,无论父母买多少的好书,说了多少遍,可我就是不愿看书,直到有一次偶然的.机会,让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。

一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突,电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事?”我又气又惊,走到电视机前重启了一下开关,没有;我又拔下电源,重新插上,再打开开关,还是没有……“唉,算了。”我只能找出妈妈的手机,“呀,怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。

大晚上的,爸爸妈妈又出去办事了,一个在家,没事做呀,怎么办呀?我的目光移到了房中的书柜上,唉,总不能一直干坐着吧,还是拿本书来解解闷吧。走近书柜,随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。

看着看着,书中的内容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时,都沉浸其中,直到妈妈叫睡觉,才意犹未尽地全上了书本。

从那以后,我就一发不可收拾地爱上了看书。

我与故事

在我的书柜中,一本淡黄封面的书籍已经默默地躺在那里很久了。自从学校开展经典诵读活动后,我慢慢地了解了国学,爱上了国学,那本书――《论语》也就顺理成章地跳入我的眼眶,走进了我的生活。

翻开书页,第一页导读里写着“修身立命,治国安邦的经典”。以前,我对这本书的内容一点儿也不感兴趣,以致冷落了它多年。那天,不知道为为什么,我竟然一页一页地认真阅读、体会、思考。也许我长大了,不再懵懂无知,一种和以前不一样的感觉涌上心头。

时间定格在那一刻,我和最要好的她闹矛盾,双方互不相让,争吵起来。一气之下,我摔了她的文具盒,各种各样的笔掉了一地,我的心似乎也跌落至谷底,我发誓永远不再理她。我把她送我的笔还给了她,她把我送她的毽子还给了我。从此,我们像仇人一样,即使见了面也从不正眼看对方一眼。可不知道为什么,过去的欢声笑语总无法忘记。我总记起我们在灯下一起看书、写字,课间一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜着眼偷偷地看她,她正在睫毛下悄悄地看我。我俩慌忙把脸转开。啊!那一刻时间对我来说竟是那么长,我如坐针毡,我多想和她和好。此时,一个声音在我耳边回荡:“吾日三省吾身。”是啊,古人尚知“三省”,而我也应该反省、检讨自己啊。于是,我仔细想想我们闹矛盾的原因,却只不过是鸡毛蒜皮的小事,难道仅仅为了这点小事就要葬送我们的友情?想到这里,我鼓足勇气要打破僵局。刚起身,就碰到了迎面而来的她,我和她异口同声地说:“对不起,是我错了。”霎时,阴沉沉的的乌云散开,露出灿烂的阳光,我俩会心地笑了。

又是阳光明媚的一天,我从书包里拿出《论语》,与同学们一起分享,一起感悟智慧的结晶,一种从未有过的充实与轻松涌遍全身。

相信,不远的将来,我能够读到更多的国学经典之作,从中汲取丰富的营养,提升自我的境界。学习经典,其乐无穷啊!

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我与书的故事小学作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊!书籍是人类的结晶,读书就是为了更好地汲取书里的精华,你只有通过读书和实践,才能获得知识,才会有无穷无尽的宝藏,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧!

小时候, 是个不爱看书的孩子,无论父母买多少的好书,说了多少遍,可我就是不愿看书,直到有一次偶然的机会,让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。

一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突,电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事?”我又气又惊,走到电视机前重启了一下开关,没有;我又拔下电源,重新插上,再打开开关,还是没有……“唉,算了。”我只能找出妈妈的手机,“呀,怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。

大晚上的,爸爸妈妈又出去办事了, 一个在家,没事做呀,怎么办呀?我的目光移到了房中的书柜上,唉,总不能一直干坐着吧,还是拿本书来解解闷吧。走近书柜,随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。

看着看着,书中的内容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时, 都沉浸其中,直到妈妈叫睡觉, 才意犹未尽地全上了书本。

从那以后,我就一发不可收拾地爱上了看书。

我与书的故事小学作文

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书伴随着每一个人的成长,从七八个月的婴儿开始学会撕书,到他开始工作,书几乎占了他生命中的三分之一还多。人们从书中汲取营养,慢慢的茁壮成长。书就成为了人们的好朋友,好老师。一些与书之间的故事也让人们难以忘怀。下面我就给大家说一说我与书之间的.故事。

记得在我上二年级的时候,老师为了培养我们的阅读兴趣,让我们在暑假的时候读一些古典名著之类的书,妈妈就给我买了一本《三国演义》,让我没事的时候读,刚开始的时候,我还能勉强读三两页,可是越往后读,我就被故事中的人物和故事情节搞的晕头转向。说什么也不想读了,我把书往一边一扔,就去看电视了,动画片可比他有意思多了。一个暑假我也没有读了几页。直到有一天,我在电视上看到了一些三国中的故事介绍,才又勾起了我重新阅读的兴趣。书中曹操的奸诈,刘备的求贤若渴,诸葛亮的机智多谋。都给我留下了深刻的印象。我发现不知不觉中我喜欢上了读书,只要一有时间我就会读上几页。我的阅读水平和写作水平有了很大的提高,这都得感谢书。

我倡议:同学们,在写完作业以后,请放下您手中的平板,放下您手中的手机,放下您手中的遥控器,多读一些书,让我们在书的海洋中遨游吧。

我与书的故事小学作文

书是一位良师,也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西,是任何人都无法改变的。

记得小时候,妈妈从书店买来儿童书给我看,我偏不看,我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩,不一会儿房间里到处都是纸飞机,妈妈看到了后暴跳如雷,狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书,妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊,就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味,连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜,我假装没有听见,过了一会儿,妈妈气冲冲地走到客厅,眼睛狠狠地瞪着我看,让人胆战惊心,我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书,不到一会儿又去叫我帮忙炒菜,真是不耐烦了,我只好边看书边炒菜,菜都炒焦了我都还不知道,一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看,我就跟妈妈说:“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说:“去吧,但要早点回来,玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面,跑到朋友家,那椅子坐在上面,便不会被妈妈发现了,心想:啊,终于可以看书了!

就如臧克家说的:读一本好书,就像交了一个益友。书就像注定了我的一生,要喜欢读书才能有所成就!

我与书的故事小学作文

我和书从小就有很密切的关系。

《科学家的故事》很好看的,有阿基米德、高斯、爱迪生、张衡……。

我在家也很喜欢《小屁孩日记》,《小屁孩日记》有:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。我只有二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。《小屁孩日记》很好玩,有一次我差一点笑出大牙来。

有一次小屁孩米多和校园老伯抢空瓶子,然后,刘坚强帮小屁孩米多捡空瓶子,可是没递给小屁孩米多,而是给了老伯,刘坚强说:“老伯我不要回报,只要一毛钱”看到这,我都笑到地下了。

就连厕所里看书、吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候也看书,写作业的'时候也看书,在那我都看书。

现在书是我生活中的一部分了,我最喜欢的书是《科学家的故事》。要是谁给我脏了《科学家的故事》,我就会大发雷霆,暴跳如雷。

我对书有很深的印象。书就像一个拽不烂的线,而书里的内容一个个珍珠,书和内容结合起来,就是一个完美的项链。

我和书一个有趣的朋友,在我和书手下,只有科学,没有邪恶。只有欢乐,没有悲伤。

我在书里有很多启发,我决定了,好的书籍,就是一颗贵重的宝石,我要读很多书,将来要为国家奉献自己的力量。

我与书的故事小学作文

她的知识是那样的广阔无垠,让我在知识的海洋中尽情遨游;她的话语是那样的富有哲理,为无知的我们点燃成长道路上的明灯;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。

她,就是书!我喜欢书。

《红楼梦》更是引人入胜:见风使舵、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势的王熙凤,多愁善感、体弱多病、诗文优雅的林黛玉;鄙视功名利禄,厌闻“仕途经济”的贾宝玉……一个个呼之欲出。是书,让我跨越时空,感受到历史上一幕幕的刀光剑影,一个个千古风流人物……我喜欢书,常常为其所入迷,常常是看书忘记了时间,一看就是几个小时,有时捧起一本旧书,细细回味,倒也别有一番情趣,却把该做的事情也忘得一干二净。因为书,我还闹出过不少笑话呢!记得有一次,在回家的路上,我拿着新发的书刊,津津有味地看着,突然眼前一黑,好像是什么东西挡住了我的去路,抬头一看,哦,好粗的电线杆,差点就撞上了,好险!路人都在笑我,我羞得不好意思,但却改不了走路看书的坏习惯。为了书,我也挨过不少骂,有时在迎考前夕,由于沉迷于书的情节,使我不能静下心来好好复习,以致没有考出应有的水平而受到了家长的严厉批评。可我对书的喜爱却有增无减。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,只为心中那片怡人的“绿地”。

她将伴我渡过成长的人生。

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