竞选班长的英语演讲(精选6篇)

时间:2023-09-05 11:18:59 作者:QJ墨客 竞选班长的英语演讲(精选6篇)

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竞选班长的英语演讲篇一

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班长演讲稿

竞选班长的英语演讲篇二

你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

我的发言完了,谢谢大家!

竞选班长的英语演讲篇三

大家好!

我叫卢鹏,现是棒卷线水系统维修工,从零八年参加工作至今,辗转轧钢厂水系统三条线,今天竟聘职务是水系统班长。现将我工作情况和对工作的态度汇报如下,望各位领导评议。

一:对水系统的工艺流程具有一定的经验和理论知识。在高线初始实习时,因班长和同事的耐心讲解和自己的理会与认识,对水制工艺有了较好的掌握,能够独立进行运行操作,如生产过程中出现的水量损耗时如何始终保持水位的动态平衡。明确了水耗该怎样给补,哪些水能用于补给,哪些水不能,如净环水不能用浊环水给补等;知道了两条水循环工艺各供给给哪些用户,作用和水量的需求。这些等等都让我运行操作的理论得到加强,解决其中一些问题,使我在工艺流程的熟悉上有了更全面的认识。零九年二月被调入棒卷线做维修工,参于了关于水系统设备的调试和运行,在此之间掌握了一些新型设备的操作和通用设备的维护和修理。在试生产之间熟悉各种水泵,自清洗过虑器,机械过虑器等设备的使用并摸索出了其性能,有了压力,流量,温度的参数标准,为日后的维护工作提供了最大的便利。随后因工作安排需要调至棒线工作,时间不长,但也基本了解了那里得设备,在心里对比了旧设备和新设备之间的区别,有了什么是从旧到新的认识。随后又调至棒卷线。三条线辗转一遍…由理论到实践,经自己所想所做,在彼此的结合当中中,经验和理论日渐增长,相信我会做得更好,搞好自己的技能水平,做好技术服务,能更好的解决实际问题,为前线的生产提供一个稳固的后方条件,保证所需生产的稳定进行打好基础。

二:具有较强的执行能力和工作热情,工作中对于班长安排的任务尽自己最大的努力不折不扣高质量的完成,不怕苦不怕累,积极对待每一件事,以踏实肯干锐意进取得热情对待点点滴滴的工作。

三:具有搞好服务的自觉意识和一定的人缘关系,有一定的亲和力,时刻保持服务意识综合协调好同事之间的关系以便团结一起搞好工作,坚持工作吃亏原则,多干,实干,让我们拧成一股绳子共同创造一个和谐有能力的班组。

四:工作态度的端正,我深知自己技术和能力还有待磨练,但我时刻保持一个上进的心,相信大家都知道,仓库的标语,“什么是不简单,把简单的事成千上百次的做好就是不简单”,所以我把自己的态度摆在这样的一个高度,今后努力向老员工学习,汲取更多的经验,掌握更好的技能,以此来完善自己,追求自我发展。做事不论大小,干工作着重细节,良好的工作态度会让我的工作水准达到另一个提升。

若我能竟聘成功,我会从以下方面开展工作:

一:协助车间抓好管理工作,充分发扬轧钢主动协作快速高效的工作作风,使车间和班组建立风正气顺心奇劲足的良好局面。

二:抓好班风建设,形成积极向上的班风,俗说,“身正不令则行,其身不正虽令而不从”。所以要严以律己,模范的样子一定的标榜起来,良好的班风预示着红火的班组能力。

三:锻炼组员的自我独立能力,包括自我,能一个人干的坚决不得两个或更多,使他们个个都能成为独挡一面的技术能手。

四:完成厂部车间领导交付的临时性工作,解决好突发事件…

谢谢…

竞选班长的英语演讲篇四

结合我的真实经历来说吧。我初中时原是艺术生,后来突然想改行,靠干部推优上了所示范校,也因此进班的时候成绩很差。上过学的人可以想象下,班级40多人排30+是什么概念。那时候我进班都巴不得再降低些存在感,更不要提当班长。作为一个曾经的班长,真的是一段艰难的时光。虽然那时候班主任老师在开学初谈话时鼓励我,说我有经验有能力,是个班长人选。我不敢说死,只敢慢慢铺路。后来老师也透露给我,私下调查时班级同学对我作为班长人选的意见,不乏反对票。基本和我考虑的一样,因为成绩。

成绩是"人气 实力 威信"这些东西最基础的指标。不谈体制对错,我们的现状即是,一个再开放的学生也会在心里拿自己的成绩与他人比较,因为这关乎尊严,是刺激你搏上位的路数。你要明白,如果成绩不能服众,即使再有能力,别人在心里也是不服的,即使他们不说。反之,你在其它方面拉风的越多,成绩最羸弱的部分就越容易成为别人踩你的靶子。

后来的第一次月考,我考进班级正数前10。反对票虽然也有,但是明白呼声更高。人就是很现实的,口说无凭,你只有比他们优秀的证明才能让人信服,哪怕这证明其实不能说明太多,更多是因缘际会。

竞选班长的过程,对内是超越自己,对外是把小选民们想要的特质表现出来。别一边享受班级领袖的美名一边埋怨不能做自己,需要做才能做的那不是自我,叫做作。放轻松去碰撞,问题这就来了。

2 里外不是人无法避免,满足所有人天方夜谭。

说到里外不是人,我得提一嘴八戒。其实班长干的不就是悟能的活计吗,对于一个"基层干部"来说,团队里不是挑大梁的,还得听上层意思行动,作为前神仙投胎人间后,开始过得连人都不如。但别伤心。关键是,你自己心里对于自己是元帅还是猪,有个把握。

回到我的故事。当年和我合作的男班长是个尤其喜欢做学校学生会工作。到最后扬名在外,班级事物一概不管。班级同学自然是会享受“我的班长是学校名干部”这种荣誉,这很正常,但对此一些人经常讽刺我这个默默无闻的班长,觉得 看不见 便无用。但其实一个班长初期要做的事,"让班级运行"远比"风光"重要的多。你得关照日常的一些小事,回应学校制度的一些叨扰,让这个班级最基本的学习生活空间得到保障,流畅和谐地运行。养猪的形象过后,真遇到事儿了,抄起钉耙就上了,别人就会知道这家伙不只是猪悟能,原来还是天蓬元帅。记住,质疑这种事,嘴对嘴争辩是没有结果的,只会显出被揭短的急躁。

没过多久,运动会班会歌咏比赛等活动接踵而来,wtf真的只有我一个人负责,就算男班长和我高下立判,也意味着我得前仆后继。有时候设计班会夜里三点在宿舍赶ppt,觉睡不全饭也吃不整。班主任呢?她是个研刚毕业的新手,有时对班里的情绪按耐不住也冲我撒火,我简直是名副其实吃力不讨好的官方写照。

实不相瞒,我内心几乎是崩溃的。不过好在崩溃久了,内心积蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指责别人,诉说自己的委屈,但其实最该反省的是我自己。问题并不出在于谁对谁错,而在于遇到问题就要针对问题着手解决,而不是像我一样陷在里面自怨自艾。就这一点,那时候我的确是大错特错了。

我错在天真地把事情归结于谁对谁错,错在在被害者的位置上等待救援和发现,还错在对班级高度融洽的乌托邦幻象。太希望大家都乖乖听我差遣,管理方式简单粗暴,只关注了统一性却没有关注个体,甚至扼杀个体差异,这都是我当时出现的问题。

现在回想起来,那些所谓违纪的胡闹似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的关注,因此在寻常的群体中做出一些出格的举动。他寻求理解,你稍微给他一点理解,就阳光灿烂了。换个角度去理解一下那些让你头疼的人,你或许会觉得这样的班级其实更有活力。比起那些循规蹈矩百口一声的群体,更加鲜亮。

在一个群体中,你不可能让所有人都真心喜欢你,你应该做的只是让自己能真心喜欢和认同自己所做的事。因此在这里建议,整理写下自己做人的界限和准则,这个年纪谈不上明晰,但你得有明晰它的志气。

这关不好过,在这里必须送上一句支撑了我很久的话。

你面对钢铁做的敌人,得这么想。打赢他,你就是能斩断钢铁的男人了。3 不要想着在不如自己的人群里显得合群。

过去,我的确是配得上呕心沥血四个字的那类班长,到了高二成绩掉了不少,总是熬夜身体也差了。说白了,好处在于能练就强大的心脏,坏处在于无私奉献多了你就会变成社会所谓的天真。事实上,你如果不是什么重点班的学生,学生会主席,做班长再好也捞不到实际好处,所谓好处都是看不见的,属于经验一类,让人成熟得更快。我也曾想让这个班有凝聚力,但是素质参差不齐,太难了。想实现共产?你有基础吗。想做个名扬年级的好班长?你想做,别人会配合让你做吗。班里人素质良莠不齐是我曾经最痛苦的,毕竟你做什么很多人都不理解甚至排斥,我思考了很久最终认为,你仁至义尽问心无愧就够了,每个人的经历不同,角度也不一样,不能用自己的标准去要求别人。

4 将内心积攒的情绪,内化为完善自我的动力。

默默做事的班长容易被拥护,你做的事少反而显得低调。当然前提在于遇事得真上,你沉默的时候别人才不拿你当雕像。我深刻的有体会,默默做事和明着努力的班长我都做过,结果发现第一种真聪明,第二种大智慧。高调的人受伤虽多,进步也快。看你如何权衡,是顾眼前还是一辈子。但不管那一种你都要忍辱负重,因为你选择承担责任,你就是货币,在老师和同学间流通,你的技能功能越多,他们的需求就越多,所谓能者多劳也是这样。太有能耐的人切记要收敛,界限在于别让自己过分负重学习。逆境虽会让你积郁在心,经过一段时间却会爆发成强大的内心力量,帮助你全方面成长。

5 结语

班长,不好做。但是,你经历的一切会让你进入社会时显得与众不同。也许从你的初心出发,班长这条路上的风景不知不觉改变了你太多,到最后已远不是起点那个懵懂的少年,但请无惧改变,因为成长是唯一的路标。

我曾经觉得,人性可以通过探究历史和社会的书本中习得。但是实际上那仍是浅层的初始认识。真正的理解总是不带偏见的。因此送给各位一个终极建议。作为班长的旅途中,什么时候能放下自己受过的伤和累,去倾听同学和老师心底的声音,再用心而为,那就上升到做人的功夫了。

竞选班长的英语演讲篇五

大家好!

我曾在定西卫校当过三年的班长,今天我再一次鼓起勇气来竞选我们xxx班的班长,也算是对自己的再一次挑战,大学班长竞选稿。大学班长竞选稿。关于担任班长我想了很多,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选班长,我要展现自我,证明自己的价值。经过自己内心的酝酿,我想要表达自己的思想。

班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班集体的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。

大学班长充当着老师和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。

班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长,不能包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的班干部闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。

大学班长有别于中专。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当,容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值,学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解尽量不要太严肃。作为班长,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,班长就必须拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。

由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选,选好代表为人民”,希望大家能投我一票!由衷感谢各位老师和同学们!谢谢!

竞选班长的英语演讲篇六

1)开门见山,揭示主题

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的.说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

开场白技巧

1.开门见山,不讲多余的话

有的人演讲,开头常讲一些没有必要的客套话。叶圣陶对此曾评述说:“谁也明白,这些都是谦虚的话。可是,在说出来之前,演讲者未免少了一点思考。你说不曾预备,没有什么可以说的,那么为什么要上演说台呢?随后说出来的,无论是三言二语或长篇大论,又算不算'可以说的’呢?你说随便说说,没有什么意思,那么刚才的一本正经,是不是连场作欢呢?自己都相信不过的话,却要说给人家听,又算是一种什么态度呢?”其实,演讲者说这种“多余的话”,并不一定是出自本心,不过是受了陈规旧套的影响,听人家这么说,自己也这么说,结果,往往是使听众松弛了注意力。

实例一:

这次扩大会议,主要是讨论党和国家领导制度的改革以及—些有关问题。

实例二:

再如张承先的《“三个面向”是教育改革的指针》的开头:

1983年9月,邓小平同志又提出“教育要面向现代比,面向世界,面向未来”。“三个面向"指明了斯历史时期教育工作的战略方向,是今后教育改革的总指针。

这样的开头,使听众一听就知道明白讲的是是什么,注意力马上就能集中起来。

2.交代背景,说明演讲的目的和原因

实例:

例如《在欢迎民主柬埔寨代表闭宴会上李先念主席的讲话》的开头:

在我国举国上下,万众欢腾,热烈庆祝中华人民共和国诞生三十五周年的日子里,以西哈努克亲王为团长,宋双和乔森潘阁下为副团长的民主柬埔察代表团特地来参加我国的庆祝活动,并进行正式友好访问,我们感到格外高兴。我代表中国政府和人民,对你们的光临表示热烈的欢迎和哀仓的感谢。

这个开头,说明了这次演讲的背景、起因,使听众了解这篇讲话是在怎样的一种情况下讲的。

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