致家长的一封信心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-17 22:30:43 作者:MJ笔神 致家长的一封信心得体会范文(15篇)

心得体会是我们对自己努力和付出的一种总结,是对自己成长的肯定和认可。9.以下是一些启发性的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地把握写作方法和技巧。

致家长的一封信

尊敬的家长:

大家好!两个月的学校生活和上周我校进行的期中考试都表明您孩子的学习情况、心理状态、人际关系网等发生了很多的变化。为了让孩子更快乐健康的成长,在这里给大家提一些建议:

这次期中考试您孩子的成绩起伏可能挺大的,或上升或下降。你们可能也是或高兴或失望。但是不管怎样请您心平气和地和孩子谈谈这次考试,谈谈孩子的现状。孩子这半个学期不容易:从课程内容来说,高中课程比初中的课程在难度和广度上都加深许多;从学习方法上来说,高中需要更多的自主探索,而习惯了接受学习的孩子要改变挺难;从教学风格来看,高中教师更注重启发,而不是手把手的教;从心理环境来说,在新学校孩子失去了原来的耀眼光环,心里难免有失落感,旧朋友的分开,心中难免孤独……种种变化,对孩子来说都是挑战。我们要理解孩子,有的孩子适应快,有的孩子适应慢,我们要接受孩子的现状。鼓励孩子以此为起点,继续前进。

家庭永远是孩子最坚强的后盾。家长对孩子的认识是孩子最在乎的。父母对孩子的支持是孩子前进的最大动力。当孩子伤心失落的时候,家长要鼓励孩子继续努力;当孩子生气的时候,家长鼓励孩子倾诉;当孩子胆怯的时候,家长鼓励孩子前进……鼓励除了语言,还包括眼神、姿态、动作等多种非语言信息。曾有家长抱怨说我们一直鼓励他,还要我们怎样?孩子听了,伤心的说:“你们一边说’我行’,一边告诉别人我表现多不好;嘴上说‘继续加油就好’,脸上全是不满……”所以鼓励孩子的时候要注意多种表达方式一致,要真正发自内心地去鼓励孩子,这样孩子才能体会到家长的支持,才能更努力,也为你们亲子有效沟通奠定良好的基础。

高中生的情绪起伏比较大,家长经常感到黔驴技穷:给孩子出主义,孩子不高兴,说不定还对你发一通脾气;不管吧,孩子盯着你,也对你发火,说你漠不关心。其实当孩子情绪不好的时候,家长要做的就是等待孩子倾诉和陪伴孩子!如果孩子倾诉的话,家长可以停下手边的事情,坐在孩子身边,认真倾听,适当给予回应就好。无论孩子说什么,家长不要先判断对与错或者利益的大与小,而是先认可孩子的情绪,让他尽情倾诉。如果想提建议的话,要做好孩子不接受的准备。高中生一般都比较有主见,也希望别人把他当做有主见的人。所以有时候家长的提意见“强迫”孩子接受的时候,孩子会有新的愤怒:你太不相信我自己能处理这件事情了。所以提意见之前要先和孩子说明:接受与否你自己判断,需要帮助你提,结果你自己要做好准备。

如果孩子不愿意和您倾诉的话,您就等待着。一是等待孩子自己处理自己的情绪,解决困难;二是等待孩子倾诉;三是等待最好的引导孩子说的机会。不要因为心疼孩子心里难受就迫不及待的要求孩子讲,这样只能教会孩子有困难时就不要忍,而事实上我们都清楚,很多困难必须包容。

孩子终有一天要离开你们独立,不能像有的家长说的“到以后再学”,孩子以后会有更重要的事情要做。鼓励孩子生活自理,鼓励孩子学会理财,其实会培养孩子的独立能力,培养孩子的生活能力。独身子女家庭中经常是家长围着孩子转,会让孩子越来越依赖家庭,长不大。这也是有的家长说的“越帮越忙”“越帮越依赖”的原因。

作为孩子的重要关系,家庭要与学校配合好,共同为孩子的成长努力!及时与老师交流沟通,可以全面的了解孩子的在校学习情况,才能提出有效的建议,才能更客观的看待孩子。

最后,感谢您的支持和配合!希望我们能共同托起明天的太阳——您的孩子!

xxx。

xxxx.x.x。

致家长的一封信

亲爱的奶奶:

您好!

您在老家过得怎么样?身体健康吗?生活幸福吗?今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

童年像是阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

在一个鸟语花香的春天里,我和朋友们策划了一场拔河比赛,地点就在中心草坪上。

一条蟒蛇般的麻绳,一根红线,我们已经全副武装,等待裁判员的命令。

“预备——开始!”裁判员一声令下,双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳,使劲九牛二虎之力,爸妈生向我方拉去。“一,二,三,一,二,三!”我们喊着有力的口号,给自己加油。红线像只淘气的小猫,一会儿跑向红队,一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了!红线又向我们这边逼近,加油,努把力,就要成功了!我方队员使劲向后躺,憋得脸红脖子粗,离成功就差一步之遥了!“耶!”我们胜利了!可是红队队员不服气,还想跟我们斗一场,我们再一次应战了。

第二局又开始了,蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇,总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子,使用刚才的方法,又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠,脚上像灌了千斤铁,沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了,场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去,猛地一松手,让我们爬了个大马趴,我们理所当然,又赢了!

奶奶,听了我的故事后,您一定会乐得哈哈笑,我希望您也给我讲讲您的故事,看看您的生活哦!

奶奶,我不在您的身边,你要好好照顾好自己哟,我会很想很想您的!我期待着去看您,等着我哈!

祝您。

身体健康,生活愉快!

爱您的孙女:欣儿。

致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼一学年又过去了。在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,孩子们健康愉快地成长着,各方面能力和社会性得到了和谐发展。在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:

1、履行监护人的职责,树立"安全第一、预防为主"的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育融入您一日生活的方方面面。

教育幼儿要学习自我保护。引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。提醒孩子遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。

2、让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质,可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。提高孩子抵御疾病的能力,每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。

3、平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

4、要密切关注甲型h1n1流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗。

5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时,加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养孩子的劳动习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6、放假通知:7月27日至8月31日为假期,9月1日报名,9月3日幼儿正式入园。

孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

读致家长的一封信心得体会

尊敬的家长们:

您们好!今天,我想和您们分享一下我的心得体会。我们学校最近组织了一个读致家长的活动,我觉得这个活动对于我们家长与学校的沟通非常有帮助,也让我更加深刻地认识到了教育工作的重要性。在活动中,我从家长的角度认真聆听了校方的意见,并感受到了大家对孩子教育的重视,从中汲取了很多的灵感和启示。以下是我对此次活动的心得体会。

第二段:家长与学校的沟通。

在读致家长的思考中,家长与学校间良好的沟通是关键因素。一方面,学校需要全方位地了解学生的情况,包括学生的性格、学习状态和家庭环境等等,这些信息需要从家长处得到,而家长则希望通过学校的回馈来了解孩子的学习情况和未来发展趋势。因此,学校与家长建立良好的沟通渠道,不仅能够为学生提供更好的成长环境,也能够增强学校与家长的互信关系,有效地减少产生误解和不信任的机会。

第三段:家长在学生教育中的角色。

在此,我也进一步认识到了家长在学生教育中的重要性。家长是孩子最好的老师,家庭是学生最好的学校。在孩子教育过程中,家长应该起到积极的带动作用,引领孩子走向正确的道路。家长应该具有明确的教育观念,时刻关注孩子的成长,为孩子营造一个良好的家庭氛围和成长环境,激发孩子的学习兴趣和信心。因此,学校与家长要加强沟通,形成教育共同体,为学生提供更好的学习与成长环境。

第四段:家长对于孩子未来的期待。

除此之外,我也了解到了许多家长对于自己孩子未来的期许。通过活动中与家长的交流,我了解到,家长们最关注的是孩子的未来发展和职业选择。家长们希望自己孩子能够在未来拥有更好的发展前景,能够在竞争激烈的社会中站稳脚跟。因此,学校应该通过不断的教育创新和教育改革,适应未来社会的需要,赋予学生更多的专业技能和职业道德。

第五段:总结。

综上所述,读致家长的一封信活动让我从新的角度认识到了家校合作的重要性,家庭的作用以及学校的责任。在孩子教育的过程中,学校与家长应该形成高效的沟通机制,共同合作,为孩子提供一个成长和展示自我的平台。作为教育者,我们要时刻关注孩子的每一个进步与困惑,为学生提供更好的发展环境,让他们开心成长,收获未来。谢谢大家!

读致家长的一封信心得体会

尊敬的家长们:

写这封信的目的,是为了和您们交流我的读致家长的感悟和体会。我作为一名教育工作者,一直以来都非常关注家长对孩子的教育,因为家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。我相信,通过这封信,我们可以更深入地了解孩子的成长和发展,更好地帮助他们成长为全面发展的人才。

第二段:认识到家长和老师的重要性。

在参加读致家长系列活动的过程中,我深深感受到家长和老师在孩子教育中的重要性。家长们是孩子最亲密的人,是孩子第一位老师。他们的言传身教,直接影响着孩子的思想、品德和行为习惯。而老师,则是孩子的知识导师和心灵引路人,他们的言传身教和言行一致,能够帮助孩子塑造个性和培养习惯,影响孩子的课程学习和生活经验。因此,家长和老师应该共同努力,为孩子创造一个健康、安全、快乐、有爱的成长环境。

第三段:了解家长心态,与家长建立良好关系。

在和家长沟通的过程中,我了解到他们内心里的担忧和焦虑。一些家长因为工作忙碌,没能抽出足够的时间陪伴孩子;一些家长因为对孩子教育缺乏必要的经验和知识,不知道如何正确引导孩子;还有一些家长因为与孩子在性格、兴趣等方面存在差异,难以和孩子产生共鸣。针对这些问题,我认为可以与家长建立良好关系,主动了解家长的想法和意见,给家长提供一些关于孩子教育的专业知识和建议,帮助家长建立正确的教育思想。同时,我们也要关注家庭教育的细节,尊重家长的意见和要求,确保与家长之间的交流顺畅。

第四段:注重孩子的心理健康,共同促进孩子的发展。

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在读致家长系列活动中,我领悟到心理健康对孩子的成长和发展有着深远的影响。我们应该重视孩子的心理健康,帮助孩子学会情绪管理和解决问题的能力,同时培养孩子的自信心和独立自主的能力。这需要家庭、学校和社会多方面的合作和支持,只有共同努力,才能够为孩子营造一个健康和谐的成长环境。

第五段:结尾。

看到孩子健康成长,是每一个家长和老师的愿望。我相信,通过读致家长系列活动的交流和学习,我们能够更好地关注孩子的成长和发展,帮助孩子塑造健康、积极的生活态度和正确的人生价值观。让我们一起为孩子的美好明天,共同努力!

致家长的一封信

贵家长:

你好!

今日,我想经过书信的形式,和你谈谈孩子的课外阅读对其终生发展的重要性。语文学习始于阅读,最终阅读,阅读本事的提高是语文素养提高的重要标志。阅读能够训练思维,能够积累语汇,能够提高语言表达本事,能够从中学到做人的原则道理,能够潜移默化的是孩子的写作本事得到训练。

孩子是我们的未来,是我们的期望。在信息时代的今日,在电视、电脑、玩具充盈我们孩子生活的今日,我们怎样才能是孩子喜欢阅读,从而从浩瀚的书海里汲取知识,学习做人呢?今日我想向你提出几点期望:

1、要树立衣柜和书柜同样重要的意识,把读书作为每日生活不可或缺的一件事。

2、要有意识的给孩子创设一个安静的生活和学习环境。

3、要有读书改变命运的思想认识。

4、工作再忙,也要抽出固定的时间和孩子交流,沟通。

5、要和孩子一齐读书,共同提高。

6、要在孩子的学习上舍得投资,要尽可能的配合教师购买应买的课外书。

让我们共同努力,把我们的孩子培养成为爱读书、爱学习、有良好行为的好孩子!

一年级一班班主任刘教师。

日期:

致家长的一封信

尊敬的家长们:

你们好!

针对你们的孩子做出的此类违反道德,违反纪律,甚至触犯法律的行为,不知你们听到后会作何感想,是否会感到相等的痛心呢。

以前,他们总是抵制不了不良诱惑,相互勾结,抽烟、喝酒、打架斗殴。而如今,他们竟然仓狂到如此地步,半夜两点分可闯入女生宿舍图谋不轨,这已经触犯了我们的底线…….照这样下去,总有一天监狱会成为他们的最终归宿,你们真的希望看到这一幕吗?当然,你们的孩子变成现在这样,你们有很大的责任,父母是孩子的第一位启蒙老师,你们从小没有好好教育他们,过于溺爱,放纵他们,才让他们变成现在这样。

如今他们已经完全没有了学习的意识,没有端正态度,把学习当儿戏,上课随心所欲,完全不顾老师们的感受,甚至还敢顶撞一些老师。

面对现在的这一切,你们难道不应该想出办法来拯救你们的孩子吗?

下课辱骂女生,暗地里勾结策划逃学去网吧、去向低年级学生索要钱物、抽烟等,已经引起了全班乃至全校学生的公愤,他们的“光荣”事迹无人不知,无人不晓,连校长也都忍无可忍了,可见他们的能耐有多大呀!

看看吧!这些是15、16岁的中学生应该做的吗?

为了我们,为了老师,为了你们自己,更为了他们的未来,想出一个具体可行的办法来拯救你们的孩子吧!

xxx班班委会。

20xx年4月3日。

致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知著的智慧。读书需要学校的教导,更需要家长的引导。为防止问题读物进入校园,教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》,列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,明确了进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围,望家长们知晓,并配合学校做好相关工作。中学生课外读物的12条负面清单,包括:

(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

(四)危害国家统一、主权和领土完整的;

(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;

(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;

(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(十)存在科学性错误的;

(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。

我校在上级主管部门的领导下,认真学习文件精神,自查自检,重点对学生的课外读物的质量进行管控。在此,我们向家长郑重承诺,我校将继续严格把控进入校园的学生课外读物,努力提高学校学生的读物质量,为我校学生打造高质量的精神乐园。所有进校园课外读物必须主题鲜明,内容积极健康,可读性强,能够启智增慧。

我们也将通过各种渠道以多种形式向家长朋友们呼吁—关注孩子在家课外读物的质量,对于一些不适合的书籍进行及时的清理,创设良好的读书氛围。多带孩子去新华书店、图书馆走一走,为孩子买一些适合的书籍,根据各自的居住条件,通过设立书房、书橱、书架、读书角等,鼓励孩子认真阅读。家长为孩子选购课外读物时,请严格依据中学生课外读物的12条负面清单认真筛查学生课外阅读书籍,以确保学生课外阅读内容的绿色健康,积极向上。

家长们,爱孩子就陪孩子一起读书吧!相信在全体家长、全体师生的共同努力下,我们的“书香家庭”“书香校园”必将芳香四溢!

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

致家长的一封信

亲爱的大朋友们:

你们好!

因为孩子,咱们相识于一六班,共同关注这56位可爱的孩子,关注我们学校的教育。作为孩子们的班主任,在此我代表学校向你们表示诚挚的感谢:由衷地感谢你们对学校工作的理解、支持与参与;感谢在孩子成长的路途中各位家长所作的种种努力;感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断提升自己;感谢你们发自内心的对老师的支持和尊重!

不知不觉,咱们的孩子进入小学校园已经近一年了,经过一个学期的适应,咱们班的孩子们在这学期明显变得更加乖巧,懂事了。虽然在这近一年中,我们每天都在紧张忙碌中度过,但是看到孩子们表现出的天真与活泼,和他们如水晶般纯洁幼小的心灵,总能让我的疲惫变成欣慰和感动。正因为如此,作为老师、作为家长,我们更感到肩上的责任重大。都说不要让孩子输在起跑线上,所以在这关键的阶段我们该如何给孩子塑造健全的人格,培养终身受益的行为习惯,让他们“绽放七彩童年,奠基缤纷人生”———这是我们每天都应该思考的课题。

著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯”。我们的学校本着让孩子终身受益的出发点,在习惯教育这方面着力培养,制定了多项习惯培养计划,从身边小事做起,从一点一滴做起。

一、日有所练:本着强健孩子身体,健康向上发展的原则,咱们学校坚持让孩子们每天进行锻炼,方式多样,内容新颖。高年级每天下午的跑操训练是学校一道亮丽的风景线。孩子们伴随着激昂的音乐,昂首挺胸,步伐整齐,口号响亮,真正做到了“让锻炼成为习惯”。咱们的孩子岁数比较小,但是在平时的课堂中,各位科任教师也注重了孩子们的身体发展,比如在体育课上的有氧运动,形体课上的广场舞学习,每天的课间操,都能让孩子们在快乐中放松了身心,强健了身体。相信通过每天的锻炼,健康的身体一定会伴随咱们孩子的成长!

二、日有所记:日记,日有所记,记有所得,得有所悟,悟有所思。学校进行“每日一记”的习惯养成计划,目的是让孩子们能够提高文学素养,完善文学功底,提升表达能力,同时能够让孩子们发现生活,感悟生活,学会思考人生,抒发内心感情。虽然咱们的孩子岁数还小,表达能力有限,但是通过翻阅孩子们的每日一记,我发现每个孩子都在用自己的眼睛观察着相同却有不同的世界。有些孩子的每日一记虽然只有短短的一句话,但是总能让我非常感动,有一次,我偶然翻到一个平时胆子很小,说话声音很小的孩子日记,上面只有一句话:“老师今天提醒我们天气干要多喝水,老师关心我们,我喜欢老师。”多小的一件事!也许只是我随口的一句话,孩子却记在了心里。孩子们虽然很小,但是已经有了感恩的意识。小小的日记本不但能让孩子更好的观察周围的生活,更拉近了我和孩子们心与心的距离。每日如此,善莫大焉!

三、日有所书:一笔好字行天下,飞扬灵动绘华章。在过去的近一年中,孩子们在汉字的世界里徜徉,在一笔一划中感悟着人生的哲理。我经常对孩子们说,“字如其人”,写出来的字一定要和做人一样正直坦荡。每天中午,伴随着悠扬的古乐,孩子们端端正正地坐在课桌前,安安静静地享受着美好的午练时光。笔画虽稚嫩,但是态度却认真。我相信,在他们幼小的心灵中,方正的汉字已经扎下了根,通过每天的练习,孩子们的品格一定会像方块字一样端正高洁。

四、日行一善:孟子云:“取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善”。一人的善行会逐步影响他人行善,持续的传播,正向的善循环就会逐步形成社会文明。对于咱们的孩子来说,日行一善就是能够帮助家人做一件自己力所能及的事情,小到自己整理书包,大到帮助家人分担家务,从小养成“自己的事情自己做,不给别人添麻烦”的好习惯。学校“日行一善”的活动让孩子们从小就有了强烈的责任感,为自己负责的同事也学着为他人负责。通过“日行一善”的习惯培养,咱们的孩子有了明显的变化,从刚开学的以自己为中心,到现在的能够为他人着想并乐于助人。看着孩子们一天一天变得更加懂事,我由衷感到欣慰——我们的孩子在这样的环境中,一定会长成有担当,有责任的人!

亲爱的大朋友们,在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大,我打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识一天天增长,我感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功!作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力,那就是让我们的孩子健康,快乐地成长!让我们携起手来,家校合力,润物无声,化育无形,为孩子铺开未来的蓝图,共同带领我们的孩子走向美好的明天!

致家长的一封信

尊敬的.家长:

银蛇吐瑞辞旧岁,金马奋蹄迎新年,带着感动、带着希望,我们走过了20xx年,来到了20xx年寒假,春节将至。我们要感谢各位一年来对东方红小学的大力支持,祝各位家长新年快乐,万事如意!为了让您的孩子度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,学校将有关事项及要求告知如下:

制定一份寒假作息计划,每天坚持做到:认真完成《寒假作业》;积极参加体育锻炼;养成读书读报、写日记的好习惯;参加适当家务劳动,培养自理能力。

即做一件孝顺父母的事;与父母谈一次心或给父母写一封信;参加一次社区体验活动;读一本好书(参加读书竞赛活动);看一部优秀电影;做一件好事。对孩子进行“学会关爱、学会感恩”的教育。

教育孩子遵纪守法,遵守社会公德,关心国家大事,提高防火、防电、防煤气中毒、防盗、防骗、交通、燃放烟花爆竹等安全防范意识。遵守“七个规范”,不看赌参赌,不进游戏机房,不看淫秽的书籍和影视片,远离毒品,反对邪教,相信科学。

对子女“压岁钱”的数额和花销应有控制和正确引导,不能过度花在吃、穿、打扮和玩耍上,要把钱用到正道上。可以适当地让孩子当家理财,从中体悟家的责任;树立正确的消费观。

如为社区孤寡患病老人、残疾人、军烈属赠送爱心卡、打扫卫生、贴春联等力所能及的志愿服务培养孩子爱心、公民意识和社会责任感。

;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

学生出门要向父母家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。遇到突发情况学会拨打110。

各位家长,孩子是我们的未来,教育孩子是学校、家庭共同的责任,为了孩子快乐健康的成长,让我们携起手来共同努力吧!

马年带着喜庆来,祝福伴着开心到,最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持。

祝大家春节愉快!阖家幸福美满!

致家长的一封信

各位家长:

大家好!

为深入贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,我园精心组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,引导和帮助学会尊重、倾听、关爱幼儿,促进孩子健康快乐成长。本次宣传活动主题为“给孩子适宜的爱”。我园将根据活动方案,扎实开展活动,落实各项活动计划,并通过网站、家长会、家园联系栏、橱窗宣传栏等各种渠道,及时向全园家长宣传科学的保教理念及“小学化”教育倾向和行为对幼儿发展的危害性,宣传科学育儿知识,帮助家长更新观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿身心和谐健康发展。

一、规范办园行为。

我园严格执行《规程》、《纲要》等有关规定,幼儿活动以游戏为主,防止幼儿园“小学化”倾向,不开设超越幼儿教育阶段的学科课程,不提前教授小学知识内容,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动,严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

二、学前教育的重要性。

幼儿是祖国的未来与希望,在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。科学家认为,人类的大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节。

二、掌握科学育儿知识。

学前教育的真正意义,不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用成人的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子学习的意向,为人父母者,不妨多留心以下几点:

1、幼儿的模仿力极强,孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么,就可稍加关注,如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来,遇到不喜欢的,他会显得不耐烦;喜爱的,玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性,隔段时间再拿出来,还是会爱不释手,孩子们需要你从旁协助,而不要你专横独断。

2、多让孩子接触大自然是非常有必要的。父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。不要怕孩子弄脏衣服、身体,弄脏了还可以洗,最重要的是从中玩出“野性”,能影响孩子未来的雄心壮志及达观进取的精神,这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。

3、有人说过,家是孩子的王国,温馨祥和的气氛是一个家庭美满的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此,家庭的和谐会直接且深刻影响孩子的童心,是不容忽视的。

孩子——是我们生命的延续和力量;孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平,提高教育质量,让我们的孩子享受优质的学前教育,快乐生活,健康成长是我们全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布,学前教育将迎来新的春天,全园教职工将不负众望,发扬优中创新、新中争强、凝心聚力、倾情奉献的精神,把规范办园、科学保教的理念传达到每一个人,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园,为家庭、为社会提供优质的教育和服务,培养出优秀的儿童和人才。

致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!我园大门口外面路段自实行学生上放学时段“人车分流”及“车辆单向行驶”管制以来,得到了家长和社会人士的通力支持与配合!为更好地做好该路段的道路安全工作,特重申并请您配合做好:

一、车辆单向行驶路线告示:早上(7:30—8:30)和下午(4:10—5:10),开私家车接送孩子的家长需从沙田垅道(即南山工业城前的新桥路口)沿镇田小学方向行驶(附简易指示图)。为了孩子的安全,请家长不要把车辆(含电动单车)停放在幼儿园门口以及该路段“消防通道,禁止占用”的通道处。

二、教育孩子来园和离园必须按我园规定,走“人车分流”专用通道,即:家长自行接送孩子的,请家长带孩子走“人行专用通道”;乘坐校车的孩子则在园内老师的带领下走“乘车幼儿专用通道”。

三、请遵守交通规则,注意交通安全,乘坐电动车需佩戴安全头盔;开车过程中注意观察,减速慢行,小心避让,杜绝横穿猛拐,也不要与其它机动车辆强行抢道。

四、家长要经常教育孩子在上/放学路上不停留、不打闹,并注意来往车辆动向;孩子未经父母同意,不能到同学、亲戚家去串门。

五、接送孩子时听从幼儿园及交警的安排与指挥,在规定地点停放车辆;坚决杜绝逆向行驶、占道停放车辆。

六、不要带孩子乘坐超载车辆;不租用或乘坐拼装车、报废车和非客运机动车。

七、不要委托培训等社会机构用无校车资质的车辆接送孩子。

八、若发现安全状况差、不符合标准以及没有校车标识的“黑车”接送孩子时,请主动向幼儿园和交警部门举报。

九、作为家长,您应该首先做到学习和遵守《道路交通安全法》的规定,自觉抵制交通违法行为,并做到言传身教,与幼儿园老师一起,教育和培养孩子从小养成文明交通习惯,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

家长朋友们,孩子的安全是您和我们共同的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,为孩子撑起一片平安的蓝天。

最后,祝阖家幸福,万事如意!

xxx。

20xx年3月1日。

致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

根据校历安排,本学期的寒假从x月c日(农历十二月xx)开始至x月x日(农历正月xx)结束,x月x日(农历正月xx)新学期报名注册。为了让您的孩子过一个文明、健康、欢乐、安全、祥和的假期,请家长履行监护职责,配合学校共同做好学生的假期教育工作:

1、家长应配合学校,加强学生的法制教育和安全知识教育,树立“安全第一”的观念。

2、要重视交通安全教育。不要让孩子单独出门,确需外出,应经过家长或监护人的同意。根据交通规则,小学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车(或摩托车)在公路上或大路上行驶;乘坐机动车要特别注意交通安全,防止事故发生。严禁学生私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水,要吸取教训,加强防范意识,提高自救互救能力。

3、要重视消防安全教育。不要让孩子玩烟火、爆竹及其它危险物品。要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外用火,以防引发山林火灾;发生火灾时,教育子女及时拨打火警电话119,绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生安全教育。要求学生不吃“三无”食品(即无商标、无厂址、无生产日期和保质期)、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

5、要有计划地督促子女认真完成假期作业。鼓励孩子多看健康、有益的`影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。禁止参与赌博或到游戏室、网吧等不利于学生身心健康的场所,不参加迷信活动,培养子女健康向上的爱好特长。

6、要让子女做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区的迎春活动,培养良好的公民道德习惯。

谢谢家长对学校工作的支持!祝各位家长新春快乐,万事如意。

此致

敬礼!

xxxx小学。

致家长的一封信

尊敬的各位家长朋友:

您好!感谢您一直以来对幼儿园工作的大力支持!

加强孩子的安全教育与安全意识,是幼儿园教育与家庭教育的一项重要内容。上级相关部门高度重视幼儿园的安全工作,为了强化安全意识,我园经常开展多种形式的安全教育活动,努力做好安全事故的防范工作。

家长是孩子的法定监护人,是孩子的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了更好地保证孩子在健康与安全的环境中成长,我们以向家长致信的方式与您进行沟通和交流,希望家长支持和配合,共同做好孩子的安全教育、管理、保护工作。现就暑期安全工作交流如下:

1、认真履行监护人的职责,一切从孩子的安全出发,预防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、增强“珍爱生命安全第一”的意识,教育孩子具有自我保护意识,提醒幼儿不玩电、不玩火等危险物品。

3、注意饮食卫生,不吃生冷食物,不暴饮暴食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

4、不带孩子到人口密集的公共场所,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。

5、教育孩子自觉遵守交通规则,走人行横道。行走时要专心,不互相打闹,注意周围环境。

6、不和陌生人搭讪,不要陌生人的东西,更不可以和陌生人走,要从小树立安全意识。

7、带孩子外出游泳时,家长要看护好孩子,不留孩子一人在海边玩耍,防止溺水的发生。

家长朋友们,让我们为孩子的安全与健康成长共同努力吧!祝小朋友们度过一个安全而又快乐的暑期!

海事大学幼儿园。

20xx年7月21日。

致家长的一封信

尊敬的家长:。

您好!

刚刚接到市教委紧急通知:由于2022年9月14日0时至22时,我市新增11例本土新冠病毒核酸检测阳性感染者,其中3例为非管控人员。

为全力确保广大师生员工的身体健康,决定部分区(含北辰区)中小学幼儿园暂停线下教学。按照市教委指示,特此通知家长,幼儿今天上午积极配合社区参加全市大筛,从今天下午起幼儿园将继续线上推送相关资源、活动。老师们也会全程陪伴孩子们,您有任何需要都可以联系老师们。要讲卫生,勤洗手,并确保一日生活作息的科学性。早睡早起、按时进餐、合理饮食,保持幼儿的正常生活规律。

线上互动期间,请您关注幼儿的居家安全,用电安全,防疫安全,防溺水安全,防火安全,关注孩子的心理情绪,多与孩子沟通,陪伴孩子平稳度过线上生活。给您带来的不便,敬请理解。

相信,在党和政府的正确领导下,在全社会的共同努力下,疫情很快就会过去。待疫情形势平稳后,将及时恢复线下教学。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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