一处景物级范文(15篇)

时间:2024-02-13 02:56:10 作者:琉璃

每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。这是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的写作参考。

写一处景物作文

我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖,第二个然而菱湖,第三个然而丰湖,第四个然而南湖,第五个然而鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的'晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。此时丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼然而坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。此时一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。

我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你!

作文写一处景物400作文写一处景物

亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠,镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨,她北临滨江大道,南依滔滔江水,吸引着人们一睹她迷人的风姿。

夏天晚上,漫步滨江大道,首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱,它们宛如九位威武飒爽的将士守护着这里的“龙脉宝地”,石柱上刻着“龙生九子”的故事,向人们讲述着久远的传说。

我们漫步而下,广场内花草枝繁叶茂,香味扑鼻,一阵阵微风拂着脸面,夹杂着江中水草的清香,真是一种甜美惬意的享受啊!亲水广场从上到下由三部分组成,分别是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑约有七八十米宽,在霓虹灯的映衬中一泻而下,形成了约4米高的五彩水帘,水帘溅落在跳脚石上,形成了一片白茫茫的水雾,好不壮观!一群儿童在水帘下的跳脚石上忘情地嬉戏玩耍,任由水瀑打湿自己的衣裳,仍是流连忘返,有的.干脆光着身子,从三四十米的滑水道飞快地滑进了江边的游泳池。哇!游泳池里更热闹啦,上百个大人和小孩像煮在开水锅里的饺子一般此起彼伏,有游泳的,有打水仗的,还有坐在池边休息的,真是人声鼎沸,热闹非凡!一束束灯光照在池中,池水好像染了色一样,五彩斑斓,银光闪闪,好看极了!

站在游泳池边,江水碧波荡漾,亲吻着江边的台阶,水面上映着两岸高楼大厦的倒影,江和岸仿佛连成了一片。远处,两座大桥像两条腾飞的巨龙,横贯江面,流光溢彩,宛如人间仙境。

清水广场真是市民休闲的一个好去处!

放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方可以360度旋转,坐在里面,可以观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜……”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

今年,我去了许多地方,但让我印象最深的还是橘子洲头。那里不但空气清新,有利于身体健康,还可以看见毛泽东的词《沁园春》。一听就知道是个风景优美、人杰地灵的好地方。

刚跨进橘子洲的第一步,我就被两旁的两道风景线吸引住了。只见多棵白杨树挺立在路旁,就像站在边疆的士兵,为我们保卫祖国。高大而粗壮的身躯,为我们抵挡风雪。这些“战士们”不管风雨雷电,都守候在路旁。那刷得雪白的树干,显然已经伤痕累累,再加上已经没有一片树叶的树枝,向我们讲述了它们的一生。

“吱!吱!吱!”闻声而去,原来是一个不太显眼的鸟窝里的小鸟在叫。“扑!”一只鸟飞了起来,一眨眼又停在了一根松枝上,用小嘴温柔地梳理着自己的羽毛。这一只还没看清楚,又来了一群灰麻雀,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地叫个不停。表哥把手一拍,只见麻雀“呼”地一声飞了起来,真是令人应接不暇。

继续往前走,经过一段羊肠小道之后,来到了松园。展现在我眼前的是一棵棵奇形怪状的松树,瞧瞧这两棵,好似两个在说悄悄话的女人。看看那两棵,好似一对在玩耍的小狗。真是各有各的特色。

再往前走,远远看见刻有《沁园春》的巨石。妈妈说:“这首词是橘子洲的魂。”《沁园春》是毛泽东被迫离开长沙之前写的。透过那刚劲有力、慷慨激昂的文字,我仿佛看见了风华正茂、意气风发的毛泽东指点江山的情景。

最后一步,我们来到了荷花园。那清秀的荷花,碧绿的荷叶,在阳光的照耀下显得更加美丽了。清清的湖水,把荷花点缀了一番,真美!

橘子洲头,好一番美丽的景色。

写一处景物的作文

如雪一般的杨柳飞絮,在空中跳着舞。透明中带着淡绿的河面,在阳光下苏醒。粗壮而高大的梧桐树,正伸展着它的懒腰,迎接崭新的一天。漫步在小路上,我也来到了二道街。

抬起头,望向河岸对面的大门,上面庄重地刻着“小南门”三个字,这高大的城门让我感到震撼。青砖黛瓦的建筑风格,看上去充满了历史感。触摸着墙面,粗糙不平,让我感受到了时间的沧桑。走在城门底下,昂起头,满是五颜六色的灯笼和随风飘动的穗子,风在那里不停旋转,不肯离开,我迎着风,它暖暖的拥抱着我,让人心情舒畅惬意。

我缓缓地走着,来到了盐课司,这个部门就相当于现在盐务局。在盐课司的墙壁上,有更加壮观的东西,它叫浮雕。在这浮雕上,刻有蝙蝠,它在那布满云彩的天空中飞翔,像是在说:“看我,是不是很酷。”而梅花鹿,在碧绿的草地上奔跑,好像在发泄自己的脾气。喜鹊,称之为祥物,它逆向飞行,急着报喜去。鹤,在那昂着头,眺望天空,像是在赏物,高傲清洁。那梅花在那枝头骄傲地绽放着。所有的事物各有特点有相互衬托,别有生趣。

跟着大家嘈杂的脚步声,我来到了和安街。“和安”两个字在我们赣榆并不陌生,它有着悠久的历史。当时捻军攻打我们,商入们集资建了和安圩,保护我们,让大家避免了一场灾难。所以这两个字在我们赣榆人民的心中代表着和平安康,同时也象征着我们团结一致的精神。

走在古风古色的二道街,我为它感到骄傲,因为它曾是那么的繁华。我为它感到惊叹,因为它的历史是那么的悠久,文化是那么的深厚。

《写一处景物》

习作要求:写自己熟悉的一处景物,写出景物的特点。注意文章的过渡要自然。

习作指导:

1、写景的作文要注意什么?

本次习作训练是“写一处景物”,指的是对自然景致的描写。自然景物虽然是一种客观存在,但是通过作者的主观思想反映出来,便带上了作者的情感色彩。所以,写景的作文一定要注意“情”与“景”的结合,也就是要以情观景,借景抒情。

景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。

写景还要学生注意不要滥形容、乱比喻,不要堆砌词语。实际情况是很重要的。一说起写景物,学生就想到写得美;怎样才算写得美,有些学生往往认为多形容、多描写,才能写得美。其实过多的形容和不恰当的描写,不但无助于表现景物的美,读了反而公叫人倒胃口。

写景物要抓住特点写,说起来容易,学生写起来就不那么方便了,教师必须加强指导。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。有的写景作文是点明时序的,如《春游》、《校园的早晨》,就更应当写出时序的特点。

第二要抓场所的特点。写景的文章有的指明了场所的,如《街头一景》、《校园春色》、《农贸市场一角》,就要把“校园”、“街头”、“农贸市场”等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。

3、在写景的作文中怎样处理好“景”与“情”的关系?

写景物的作文,关键在于处理好“景”与“情”的关系。在这方面,本次心作训练也要引导学生进一步理解。

景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,要达到水乳交融、不可分离的境界。

同时要做到“景中抒情”。正困为作者是带着强烈的感情观景的,所以在表达对景物的感受时,同时也传达了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那满架的葡萄、那艳丽的柳叶桃花,那含苞欲放的月季,每景每物都传达出作者的挚爱和喜悦之情。作者爱小院、爱家乡的情感便强烈地表达出来。

一处景物作文

夏天悄悄地来到人间,把郊外的景色打扮得更加美丽。

瞧,远处有连绵起伏的山峦,有形态各异的云,像一匹在奔驰的马,像一个个可爱的小狗,像一条威武的龙,像一头牛在吃草。

就像魔术师在变魔术,朵朵白云下一棵棵挺拔的松树,就像一位位钢铁战士在站岗,进出油绿油油的草地,像给大地铺上了一层绿地毯,把大地装点得更加美丽,小河清澈见底如同一条蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,一群小鱼游过来,它们有的游来游去,有的在河里蹦蹦跳跳,它们好像发现动静迅速的钻到小河里,小河边上有鲜艳的花朵,红的'似火,黄的赛金,粉的如霞,白的像雪,就像一个花的世界。

夏天真是太美了,你们喜欢夏天吗?

写一处景物作文

放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。此时大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也然而上海最高电视转播塔。它高406米,此时全亚洲第一,世界第三。然而人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。此时这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

写一处景物的作文

1.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

2.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

3.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

4.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

5.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

6.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

7.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

8.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

9.语言基本通顺,偶有不畅。

10.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

11.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

12.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。

13.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

14.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15.文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

17.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

18.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

19.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

20.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

写一处景物作文

这天,我们来到了两合崖。

一进门,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。此时其中,我最喜欢的就然而我的属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,此时香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊!我爱这美丽的两合崖。

一处景物作文

秋天的景色,大家可能马上就会想到蓝天、白云、秋收、落叶,其实秋天的景物还有很多,走出家门,走出校园,到公园、乡村、山野去走一走,看一看,听一听,闻一闻,你一定会有许多新发现。让我们尽情地去发现它们独特的'美丽吧。

一处景物作文

我家附近有许多的美丽景物:街心公园、人民广场、商业中心、古代名胜……其中我最喜欢的就是人民公园了。

一进大门,就看见弧形的大拱桥,桥的两端上下坡都是台阶,中间是平的,桥旁边的两侧有正在吐水的狮子头,它被雕刻的活灵活现。

走着走着,来到了湖边,湖边杨柳长长的枝条垂入湖中,一阵微风吹来,杨柳条轻轻抚摸着湖面,留下了一道道涟漪。湖的中心就是一座小岛,葱郁的树木遮盖了小岛的全貌,还不时有一只鸟,从树林中飞出来,在岛上悠闲的踱步,仿佛一个巡查军。湖水里倒映着白云,好似在水里还有另一番天地,让人忍不住要走近,去一探究竟。

湖的周围还有各种各样的花卉,春天到了,它们竞相开放,有一小朵一小朵的黄色小花,像一颗颗黄色的小星星,点缀着绿色的天空,又像顽皮的孩子,正在玩捉迷藏。还有一大朵一大朵的粉色红花球,把树木笼罩在粉红色甜美世界中。虽然我叫不出这些花儿的名字,但却被它们深深吸引住了。

湖旁边的路上都设有石凳,如果走累了就可以在石凳上歇歇,欣赏美丽的风景,好不惬意。

大自然的世界如此美丽,到处播撒着希望的阳光,到处绽放着五颜六色的花朵,到处飞扬着清脆悦耳的鸟鸣声,等着我们去发现、探索。

一处景物作文

在我的家乡——四川,有一片美丽的小竹林,那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里,它并不是一片普通的竹林,而是一片应有尽有的“美岛”。

春天,竹林的小笋芽儿冒出来了,春雨滋润着它,哺育着它,使它长得又快又壮。快看!那一个个小竹笋,多么像一座宝塔呀!侧面来看,笋芽而又像一个等腰三角形立在那里。

夏天,笋芽儿经过脱下一件又一件的衣服,长得又细又长,那顽强的生命力和强壮身体的笋芽儿,至今以长成竹笋。在夏天里,它必将变成少年。阳光哺育着它,夏雨为它解渴,凉风为它扇扇子。它显得是那样的骄傲,是那样的自豪!

秋天,竹笋落下了一大半的叶子。留下的叶子也渐渐变黄了,等待着飘落,等待着冬天的来临。风中飘舞的叶子,多么像一只只黄蝴蝶飞来飞去炫耀着自己啊!

冬天,竹笋的叶子几乎全都落了,只有小部分的叶子忍受着严寒,在纷纷大雪中顽强的生活着。大雪为竹笋披上了一件白色的外衣,好看得非常!

啊!四川的风光真美呀!不过,最美的,还是四川的小竹林!

一处景物作文

美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。

从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的'第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。

我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

一处景物作文

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在啦这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不啦大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满啦落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满啦叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛啦,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄啦,枯黄的树叶随风而落。

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

一处景物作文

我妈妈的家乡在长兴,那里有一个美丽的湖——太湖。

早晨,太湖被一大片乳白色的浓雾笼盖着,就像一个巨大的保护层,呵护着太湖这颗明珠。太湖在这片“保护层”里若隐若现,增添了几分神秘。这时,一阵微风吹过,“保护层”逐渐被吹散,太湖水轻轻荡漾着,仿佛姑娘的'面纱被轻轻掀开,露出了优美的身姿。

中午,艳阳高照,太湖在金灿灿的阳光照耀下显得十分美丽。金色的湖水波光粼粼,好像金龙身上的一片片鳞片。

傍晚,夕阳西下,天空出现了一抹亮丽的瑰红色,太湖水也好像染上了一层红色,就像红酒一样令人陶醉。这会儿没有风,湖面非常平静,这时有几条小鱼调皮地蹦出水面,一下子打破了平静,我觉得它们一定是在给今天的太阳跳最后一支舞蹈。

这就是美丽的太湖,我最爱的太湖。

一处景物作文

从我记事的那天起,我开始恋风景,尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏,我走进啦校园,第一眼看到的是操场,操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀!

春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松啦,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着红的,白的,黄的,紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻俩个筋斗,再捉迷藏,甭提有多快乐。

夏天,梧桐树和柳树开始疯狂的长,同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌,树叶在跳舞;同学们在谈笑,大树也在思考着什么;同学们在做游戏,大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为啦一对永不分割的好朋友,彼此交心谈心。

秋风来到树叶的身旁悄悄的说:“秋天来啦,秋天来啦。”树叶说:“嗷!劳累啦一年啦,也该休息啦。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落,投入到啦大地的怀抱。

冬天,每当下啦第一节课,冬雾弥漫。雾散啦以后,立即出现啦一幅奇景,那青松针叶上凝结着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成啦洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚至于童话世界中。

春天的操场生机勃勃;夏天的操场树木葱茏;秋天的操场秋凉如水;冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场,更爱四季如画的育才小学。

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