作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
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在我很小的时候，就有着一个梦想，且从未改变，那便是在长大后当一名语文教师。为了此，每天上课时，我细致地观察着老师讲题时的动作;认真地揣摩着老师上课的方法;甚至在家里开了一个自己的“课堂”，给比自己学识低的邻居家的孩子上课……渐渐地，我走过了最初的站点。蓦然回首，我的那一“梦想”，成为了初站点的一处靓丽的风景。
在青春的站点，最美的风景则是自我调节。
步入青春期，伴随而来的是种种的烦恼，这也使我的性情发生了改变。曾经的一段时间，我不想说话，不爱与父母交谈，甚至伤心时，有着想找个没人的角落独自哭泣的想法。但是看过孩子在青春期叛逆的例子数不胜数，这让我下定决心，一定要度过它!在学校，多找些同学玩耍;在家，尽量多的与父母交谈;在难过时，找个空旷的地方大喊几声……再青春的站点，一直支持着我度过其的是自我调节，所以说在青春站点最美的风景，当属自我调节。
那天，当我的知奶奶住院个消息时，我的心就好像在一瞬间被万根尖针扎入一般。到了医院，我来到了奶奶的病床边，对奶奶轻声地说道：“奶奶，你现在感觉怎么样?”奶奶见我来了，惨白的脸上挤出了一抹微笑，对我说：“没事，你奶奶身体还硬朗这呢!”可是，奶奶从病床上坐起来的那一刹那，我清楚地看见了奶奶脸上一瞬间痛苦的表情，但一瞬间过后，她仍微笑着看着我。面对着病痛的折磨，奶奶依旧是如此坚强地与病魔做着斗争，而我，还有什么理由不坚强起来呢!当面对一次又一次的困难与挫折时，想起病床上的奶奶，心中的坚强让我重新站了起来，去面对它们!就这样，坚强陪伴着我走过了人生沿途中的各个站点，成为了最美的风景。
……。
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在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的，希望能够帮助到大家！
岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。我将回忆深深埋藏，却又时常感叹物是人非。
前前年的那个暑假，我脱下了侨英的制服，穿上了乐安的校服。一步一个脚印地走出了那扇，我进进出出将近四年有余的电动门。睁开眼，我已经是个中学生了呀。
岁月消除了我的落寞，让我踏上了新的人生旅程。我又结交了目标，新的朋友，见到了不同风格的教师，观的是不一样的春夏秋冬……从三门科目变成七门必考科目再到八门，我仿佛乘坐在一叶扁舟上随波逐流。
接二连三的测试如泰山般压的.我喘不过气来，感觉自己的精血都快被吸干。不同于小学的知识，中学总能引起我对学习的兴趣。我曾烦恼，失望，挫败。但不服输的我一次次拾起梦想，却一次次败倒在时间的脚下。中学，是小学时所向往的地方，想做一个大人，体验不一样的生活……梦想很美好，现实很骨感。常常因写作业写到半夜，而错过了到达学校的车。到达目的地的车自然是很多，但我需要的只有超前的那班。
我尝过了相同滋味儿的酸苦辣，所以很想尝尝甜的味儿。可是这是要付出代价，努力的。我们所站在的也许是同一片蓝天下，而白云一定不是。没有人会在原地打转，白云它会一点点地奔向它所向往的美好。
恍恍惚惚间，感觉自己好像只是在做一场梦罢了。我还是当年那个热情洋溢的青少年…这一次的路程即将结束，向高中冲刺吧！
站点，有的是一幅好风景。
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幼时居住在哈尔滨，那里是冰的世界，雪的天堂。我最难忘的，是那初冬时节的风景。
常常是一场纷飞的大雪过后，阳光透过云层，融融地洒进窗内，孩子们便会无比兴奋，竞相呼朋引伴，奔向雪地。记忆中，在院子雪地那簇小灌木丛旁，总有调皮的孩子从干枯的树枝上抓起雪来，揉成雪球，然后踮起脚尖，默默观察一番，确认目标，瞄准，发射！
只听“啪”的一声，雪球就落在了小伙伴的头上，正举手欢呼，却不知自己也已成了目标，又是一声“啪”，头顶顿时一阵清凉，这就是所谓的“螳螂捕蝉，黄雀在后”吧。不多时，雪地里人就多起来了，有人俯身，有人跳跃，有人肆意奔跑，有人躲躲藏藏。若是一个不留神，近旁的小伙伴就会飞快地抓起一把雪，往你脸上一抹，然后便哈哈大笑着跑开，于是你追我逐，前俯后仰，欢快的笑声就从雪地向四周飞溅开来。
童年的列车，驶过这雪花飞舞，银装素裹的一站，站点里镶满了温馨愉悦的幕幕风景。
时光匆匆，天下没有不散的宴席，离别是为了更好的重逢。
终究是要离开故乡去到城里念书了。记忆中，那天的雪下得很大，天显得格外阴沉。我和奶奶走在去往火车站台的路上。奶奶古铜色的脸上缀着星星点点的雪花，眼神里溢出无限的不舍与担忧，嘴里不住向我叮嘱着琐碎的事情。火车进站了，我握着奶奶干枯而温暖的双手，与她拥抱告别，也与养育我十余载光阴的故乡告别。
我不舍地上了车，透过车窗，见奶奶的佝偻的身体依旧伫立风中，我可以清楚地看到，她的腿因寒冷而发抖，但她依然像木桩一样伫立在那。这一场渐行渐远的目送，留在了我的记忆深处，温暖极了。只是眼泪流不下来，随风而去了，只是思念留不下来，随雪而飞了。
列车离开雪国，孩子总要成长。离别的站点总在上演不舍与牵绊，绘成道道动人的风景。
进入初中校园，有了许多朋友，也到了最叛逆的青春期。经历过考得好的甜美，拿着一张红色勾勾的卷子在母亲面前洋洋得意；经历过在课堂上讲话被老师训斥的痛苦，回家免不了父亲一顿严厉的批评；经历过与同学逃午休时火辣的刺激，回到教室没被老师发现的侥幸与开心；经历过好友的转校的不舍与酸楚；经历过同学间闹矛盾时的难过与苦涩……凡此总总，铸成了我的五味青春，构筑成我成长道路上的五味杂陈的绚烂风景。
初中生涯行将结束，而青春永不散场。远方不远，未来要来，人生的这趟列车，将要延伸到未来更遥远的地方，或许天涯，或许海角，我始终笃信：那里会有更美的风景在等我。
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是秋天，刚回家乡的我正在油菜花田地里散步。那金黄的花柄，就像画家的画笔，描绘出一幅动人的金秋美景。鸟儿站在电杆上，一味地重复着他们的歌曲。
乡村人，都爱聊天谈八卦，他们一看见我，很好奇，问我是哪里来的，又问我住在那一家……本就让我听不太懂的乡音重重绕入我的耳朵，我又不太会说家乡的话，支支吾吾的说不清。正想离开，忽然听到一位老人说：“今晚的“火烧塔”弄得怎么样了？”
等啊等，时间终于飞快逝去，一出门，有五六个小孩聚集在外面，商议着如何把瓦片弄到这儿来，我跑过去，与他们说了一会儿，终于我也加入了，我们弄到几辆自行车，我算是较大的孩子，和我表哥一起骑着单车飞驰到老房子里，我后面还载着一个小孩，骑得很累，装完了瓦片，又回到了原地。两辆自行车大概能装30片，来回两次后，一堆的瓦片终于在地上了。
接下来就要有大人们的帮助了，我们一起把零散的瓦片整理好，又搬了几块大石头，作为“地基”，后面把瓦片整齐地摆在上面。形成了一座有讲台那么高的“塔”。
到了晚上，就更加精彩了，我们这几个小孩组织成一个团伙，打着手电筒，在黑暗中敲别人家的门，说要柴火，走过十几家，收获真不少，满满的三捆柴，手上还增加了几打鞭炮与糖果！乐呵呵的回到原地。
“烧火塔”开始了，我们把柴火点着，塞进“地基”中，这是个漫长的等候，过了一个小时，随着大火的吞噬，那堆在上面的一片片瓦片渐渐红了起来，红的透亮、鲜明。从远处看，就像那一片房子着了火呢！大伙都拿起手机拍照，第一次看见如此壮观的塔，更想到自己也出了一份力，心里真是美滋滋。
又过了一个小时，到了残灯末庙，晚会结束了，我们都回了家，只剩那一座塔红得透亮，像一颗颗红宝石镶嵌在上面。
那一站，真令我难忘！
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前年夏天，欲往婺源。会天大雨，不得已暂歇小村。
从来只听闻婺源天堂，未曾想这路上偶遇一方小站也能有如此风光。从小路进村，只见远山接天，山色青黛，曼妙有若女子勾眉。近处溪水鳞鳞，水色湛蓝，水底清绿；再往里探，五步见一松树，松香弥漫，其上松枝宛若青针瘦密；一个个松果缀在枝桠上，沾着雨露，要落不落，好似少女睫毛上的泪珠。
此村不知名姓，问及松树密集缘由，方知竟是个制徽墨的古村。
我与父母歇在村中人家中，主人家姓詹，亦是制墨大家。一进小院，便闻一院馨香，数十个大钢沿墙排放，院中更立有一青铜巨缸，詹师傅说那是捣墨用的，见我好奇，则带我入书房讲解起来。
屋外寒山凝碧，大雨刚刹住了脚，静得只闻鸡鸣狗吠。
詹师傅邀我入座，自己则拿过一张长梯，挨在高大的木架旁，小心翼翼地从顶层取下一方巴掌大的墨盒，小心翼翼地一角一角擦拭着上面落下的灰尘，小心翼翼地取出里面一块青灰的墨块。
“这就是徽墨了。”他的嘴角泛起一丝微笑，指尖一寸一寸擦过墨块的棱角，神色温柔到像是在触摸心爱女子的肌肤。“我把我的一辈子都奉献给了这些小东西。真正好的徽墨，硬当坚如石，美当纹如犀，得拈来轻，嗅来馨，磨来清才好哇…”他像是个说书先生，讲着一段不为人知的辛秘过往，入戏三分，慷慨激昂。屋外有光透进来，我细细看过去，只见他的面庞生辉，瞳孔明亮得好似一团灼人的烈火，灰在光里飞。真是大好风光。
“可惜了，现代人根本用不到这个。”他语调忽转落寞，话中带了一丝哂意，眼角挑出一抹轻嘲：“来这里的人都问我，做徽墨有什么好？我不知道做这个有什么好，但我知道，它是我的根啊！中华浩浩五千年的根，说丢就丢了！”
那晚我们聊到很迟——不，或许只是他一个人在倾述。我就认真听着，脑中反反复复只有一个念头，那就是幸好下了场大雨。
如果没有这场雨，我怎能落入这个仙境？这时景美人美，生活水平着一群痴人，不出山门，一问世事，默默地传承了中华几千年的魂。他们在历史上没有名姓，却甘之如贻。
这村纵然好山好水女子风光，真正令我铭记于心的却是那里可爱的人。这只是一个小站，只是我匆匆而过的一处憩息处，然而它也有令我留连的地方。
未见青山老，小站依旧好风光。站虽小，可处处皆是风华。
第二日，我前往婺源。
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视野里出现了一个诺大的空间，广阔银白的没有任何痕迹的地面，拖着行李箱急匆匆走过的寥寥数人，这里有着不同于其他火车站的寂静与清冷，行李箱的轮子滑过地面，发出舒心的响声，看着那些待车的人们，我忽然发现，我喜欢上了这个地方。
是的，这是一个火车站，坐落在原野中的火车站，独特整洁的设计让人体会出设计者的精心与细致，白色的柱子，悠悠清波划过的池塘，给人一种世外桃源的清新，雅致，最让我感到惊奇的是路边一只不起眼的小牌子，“梦想从这里起航”，梦想?多么神圣高洁的词语，让我不由得联想到，是不是有一天，我也可以拖着精致的行李箱，坐上一列通往梦想的列车，看窗外花草急匆匆走过，享受着少有的安逸与幸福，成功的欲望不断地在我的心中升华，我决定啦，一定好好努力!一定要在我喜欢的静寂的车站，由他静静的欢送着我，坐上通往北京的列车。
看着这整齐有序的地方，心中无限的遐想，我目前并不属于这里，但我会努力，努力的让自己不后悔，未来，是一个缥缈而又充满希望的词语，我相信，我终有一天会走进梦想的殿堂，轻闭上眼睛，细细感受着鼻尖成功的滋味，我会握起笔，书写未来，书写过去，书写着自己那永不言弃的青春。
清幽的风吹过面颊，在满是芳香的小路上，踏着我一步步走过的脚印，细细回忆那曾经的收获和失去，再轻轻的抚摸天使的翅膀，我不怕，不怕寒风的凛冽，因为清风，伴我左右!!
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如果把人生当作一场旅程，那么站台就是我们的十字路口，是选择下车还是不下车呢？别纠结，我要说的是：，不烦在站台多停留。
记得那是一天清晨，宿舍的同学都起得很早，为的就是想早一点知道自己的考试成绩究竟如何，我也不例外。
来到班级，只见老师面部神情严肃，坐在讲台上，下面的同学坐姿端正，一动也不敢动。我回到了自己的座位上，也跟其他同学一样，端正了自己的坐姿。
“这次考试考的是一塌糊涂，班级里退步的人这么多，退步最多的同学竟然退步了二百五十多名！”老师愤怒地说。我们坐在那里不敢啃声。成绩报完后，大家的脸上几乎全都是忧郁的，只有少数人脸上洋溢着笑容。
第二天上午，第四节课的下课铃声打响了。我是多么不愿意听到这个“死亡铃声”，但是谁也无法阻止。我独自一人走在回家的路上，一想起父母那种失望的眼神，一股悲伤便涌上心头。我拐进一个小巷子里，坐在路边充分地渲泄着自己的痛苦。“小哥哥，你不要哭了，哭是很丑的哟。”听到这个声音，我擦了擦眼泪，抬起头，一个五六岁的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可爱啊！如果把达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》说成是汇聚了多种感情而形成的奇迹，那么她的笑便是单纯得不能再单纯的佳作了。“小哥哥，给你纸，下次不能再哭了哦”她说。我接过纸，点了点头，把眼泪擦了擦。从那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮丽的风景线，永远的印刻在我的脑海里。
以后，每当我遇到困难时，那个小女孩的笑容便浮现在我的脑海里，给我温暖和力量，让我攻克难关。是啊！，即使遇到困境和坎坷，也会有美丽的风景等待你去发现。
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星辰璀璨。
夜，如水一般宁静动人。在外玩闹归来，风倏忽吹起蕾丝琴布，心下一动。我缓步上前，起盖，凝视那黑白琴健。曾几何时，我也舞指如飞。只是学业的繁重让我冷落了她许久。月光轻轻悄悄地升到窗外，皎洁的，淡淡的月色铺展，似是轻吟：弹吧我的耳畔，那往日琴音愈发清晰、动人。终于，客厅里的曲调，追上了心中之音。
我忘情地弹着，窗外，繁星璀璨，眨着眼，见证这琴途的重新开始。
舞动青春。
光影在光洁的棕木上跃动，窗外巨大的梧叶哗啦啦地摇落梦的绿晕。粉色的绑带舞鞋，洁白的裙摆在旋转中轻盈地跃动、起落，温柔地闪现在每个人的瞳仁里。女孩们修长的脖颈像优雅的天鹅，纤细的腰肢与细长的腿像林间涉水的小鹿。这最后一支舞，从圆润的孩童成长为婷婷玉立的少女，饱含着多少青春与难忘的记忆!舞蹈生涯虽已结束，但我会永远携着记忆中这抹亮色的风景，在人生路上舞动青春!
一路高歌。
当伤感的离歌回旋，当分别在即，你是否也悄然红了眼眶。初中三年，我们就这样毕业了。我走在回家的路上，暮色渐沉，心情更是低落。辽远的天际，忽然，泛起温柔的颜色。先是浅浅的粉红，柔阳四溢，明亮的火红随即丝丝缕缕地漫出来。只不过片刻，就已是霞光漫天，红云卷霞，黄金相接，是如此庄严又盛大的景象啊!我的阴霾一扫而空。昂起头，大声唱出一支轻快的歌。结束亦是新的开始，人生的列车，经经历无数站点，回首，尽是绚烂风景，活过，努力过，坚持过，就是无悔青春!亲爱的，大步向前走吧，人生何处无风景，每个站点，都有别致而难忘的风景。那些经历过的，点缀鼓舞着你大步向前!它们永远存于记忆，为成长更添一抹亮色!
收回澎湃的思绪，我才惊觉，我竟拥有这一整个丰厚的世界。，何妨扬眉淡笑，心绪从容。
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无锡是一座历史悠久的江南古城。她北依长江，南临烟波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古运河穿越市区，还有被称为“江南第一山”的惠山，象征无锡古老历史的锡山。这里，山水结合，以水见长，被称为“水云之乡”，“绿野平川之地”。
假日里，外婆、妈妈带着我和表哥去无锡走亲戚。我们拎着大包小包坐上大巴朝着向往已久的无锡进发了。大巴在宽阔平坦的高速公路上疾驰着，车窗外优美的景色吸引了我：远处是连绵起伏的青山。在云雾中忽隐忽现，像是一条苍龙遨游在天际。掩映在绿树丛中的是一排排农舍，远远望去像是童话中的城堡。公路边是一棵棵挺立的大树，好似一个个威武的哨兵。树下绿绒绒的小草就像是绿色的地毯，星星点点的小野花撒在上而，如同编织在绿色的毛毯上。
大巴经过一处桃园，桃花已经凋谢了。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，桃树间冒出了几个青绿色的小脑袋。几位农民伯伯在桃林中忙碌着，播种着秋天的希望。
大巴转过山脚，一阵伴随着花草芬芳的湿润气息迎面扑来。呈现在我眼前的是一眼望不到边的万顷碧波，那一定是太湖了，远处粼粼的波光里是点点风帆。几只水鸟悠闲自得地倾听着远处悠扬的歌声在湖中休憩。淡淡的水雾轻轻地覆盖在水面上，又为太湖增添了几分神秘。“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。”动听的歌声伴着风儿在空中回荡。湖中的小岛酷似一只伸长了脖子的乌龟，静静地欣赏美丽的风光。我沉浸在风儿裹挟的湖水清凉气息中了。
大巴在环湖公路上飞速行驶着，美丽的田园风光渐渐被成片的厂房代替了。远处高耸入云的大厦进入了我的眼帘。无锡我来了，太湖我来了。
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我们校园的四季风景优美、景色迷人，令人陶醉。春天的脚步临近，万物复苏。一场绵绵的春雨下过，小草从土地里钻出了头，好奇地打探着这个世界；大树发出了嫩芽，长出了嫩绿的树叶，微风吹过像一只只绿色的蝴蝶在风中翩翩起舞；桃花、杏花、梨花，争奇斗艳、芬芳迷人，像一个个小姑娘在比美呢！我们的校园就像一个大花园，充满了我们的欢歌笑语。
夏日转瞬即至。树叶变得更加葱葱茏茏，每一片树叶就像一只绿色的手掌，遮住了一轮骄阳；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下遮挡出一片阴凉。烈日之下，我和同学们在大树下乘凉、玩耍。各种各样的花都竞相开放，姹紫嫣红、芬芳一片。清风吹过，淡淡的香气扑鼻而来，引来了蜜蜂采蜜，蝴蝶跳舞。如果你有雅趣，轻轻地触摸她它的花瓣儿，那是一种软软的、柔柔的、润润的、湿湿的感觉。秋天的脚步向我们走来，树叶都变黄了。树叶挂在树上像一朵朵黄色的小花在树上开放着；秋风扫过，树叶飘在空中像一只只美丽的蝴蝶飞舞着；树叶落下，飘在水里像一只只金色的小船。叶落如歌，落叶最终走完了自己的生命旅程。化作泥土，滋养明年的花朵。
正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这时菊花也绽开了美丽的笑脸，在秋风中频频点头，展现出优美的舞姿。它是那么的与众不同、卓而不群。它是最美的，因为“此花开尽更无花”。冬天来临，校园里的松柏更加的苍翠挺拔，像小卫士一样保卫着我们的校园。一场大雪过后，天与地之间白茫茫的一片。同学们个个笑脸盈盈，在操场上堆雪人，打雪仗。梅花也都开放了，火红火红的一片像一团团跳动的火焰。任凭它在再香也吸引不来蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞，吸引来的是同学们的赞叹声和朗朗的读书声。我们校园的冬天不是沉寂的，而是一片欢乐的海洋。
这就是我们的校园！在这美不胜收的校园里，我快乐的成长着，吸收着知识，茁壮的成长。为了理想努力学习，放飞梦想。我爱我的校园！
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幼时，我牵着妈妈的手，悠闲地在车站看着人来人往。等的车来了，我和妈妈上去找了位置坐下，因为年纪太小，妈妈总是会让我坐在里面靠窗的地方。我通过窗户看着外面美好的景色，这景色或是一丛丛的绿植，或是一栋栋的建筑物，又或是忙忙碌碌的人们。幼时的我，觉得窗外美好的景色是最美的风景。
上了小学，我开始每天与公交车相伴，从有人陪着一遍遍熟悉路线，到可以独自熟练地走完。生活也变得越来越忙碌，虽没有了往日的悠闲，却也十分骄傲自己的成长。童年时的我，觉得自己的不断成长是最美的风景。
上了中学之后，学校离家远了许多，每天都要早起赶公交车。早已过了别人给让座的年纪，更多的时候便挤在稍微有些空隙的地方，对着窗户默默背着英语单词。有时候累了，倚在身侧的杆子上看着窗外变换的景色，看见了苍白的天空渐渐地变成了蔚蓝的颜色；看见了正午的暖阳洒在每一个人的身上；看见了放学后夕阳的'余晖把眼前的景物涂上金黄；也看见了自己努力的身影在地上被拉得斜长……中学时的我，觉得自己努力的身影便是最美的风景。
幼年的站点，美好是风景；童年的站点，忙碌是风景；中学时代的站点，努力是风景，每一站的风景不同，可美从未变过。
我见过春暖花开，也见过大雨如注；见过碧空万里，也见过满天飞雪。每一个人生的站点，都有独特的风景，我期待下一道更美的风景。
每个站点都有风景
人生就是一场旅行，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条，，每一个角度都有着不一样的精彩。
临近中考，教室里的气氛变得越发紧张。我三下五除二吃完午饭，忙坐在座位上攻克老师留下的数学题，无奈绞尽脑汁还是不得要领。窗外的蝉声，吵得我安不下神来。午后的阳光已经很厉害，在黑板上印下斑驳的树影，像是一幅抽象的水墨画，更像我理不清的思绪。
突然，一阵窸窸窣窣，变戏法般，眼前的几何图形上多了一道辅助线。我豁然开朗，拿起笔，很快把这道难题解出来，心里顿时轻松了许多。扭头一看，朋友朝我一笑，俏皮地眨了一下眼睛。我知道，又是他在帮忙。
感谢你，同学！不由得想起我们在一起的点点滴滴：知识竞赛、跑步、打羽毛球……学习路上，友谊的风景，真美！
车上的气氛很闷。
“唱个歌吧！”班主任满脸微笑，一个劲地鼓励同学们。可马上就要进考场了，谁有心情？
“我带个头！”班主任干脆自己先唱了起来，但没唱两句就跑调了，逗得大家哈哈大笑。在老师的带动下，歌声慢慢响起来，调子也慢慢高昂起来，老师欣慰地笑了。我明白了，原来老师是想用歌声来缓解我们中考前的紧张情绪，让我们轻松应考！
感谢您，老师！多少次为我们不厌其烦地讲解难题，排除烦恼，描画未来……这传道、授业、解惑的风景，我们将一生铭记！
中考前的晚上，我睡不着，躺在床上辗转反侧。忽然，卧室的门开了，妈妈踮着脚向我的床边走来，轻轻地，慢慢地，生怕惊醒了我。她轻轻地给我掖好被角，又悄然离去。透过虚掩的房门，我发现，她正和爸爸一起在给我包粽子，预祝我高中。泪，轻轻滑落，滴到时间的河流里，无声无息。我知道，从小到大，不知有多少个这样的夜晚，爸妈对我的关爱，化作那生活的点点滴滴，凝聚成一幅最动人的.亲情风景图。
时间在流逝，我走在岁月的河流里，欣赏着人生路上优美的风景，感受着浓浓的爱意。人生路上，有了同学的帮助，有了恩师的鼓励，有了父母的呵护，幸福总是满满的。
每个站点都有风景
人生就像一班列车，在其行驶路途中，有许多站点，，每一处风景又都各具特色，每一站都是你必需经历的。
第一站，你出生在了这个世界上，爸爸妈妈抱着你，眼里满是激动的泪水。而你在这一站上了车，你对这世间的一切充满好奇。
之后的几站，你像是到了处处风景名胜，眼神里满是欣喜和期待。你学会了说话，随着无数次懵懂的探索，你的好奇心得到了极大的满足，世界长卷你已经阅览了一部分，得到的新知识让你对这个世界更加充满了探索欲望，这几站的风景犹如世外桃源一般。
上了小学，成长的压力也随之而来，你也渐渐有了自己的想法，更有主见，能自己决定一些事情，你的思维渐渐成熟，有了自己的理想和追求。有时，你为了自己的理想和追求，不顾别人的揣测和非议，与此同时，你与他人产生了冲突，也陷入了难以排解的苦恼，委屈的你默默吞咽。这一站，你周围是浓郁的森林，你陷入了恐惧。但不要害怕，列车还在前进，阴霾总会过去，光明的未来在等你。
中学，身处青春期的你身心快速发展，可能外表已接近于成人，青春懵懂的你总想要尝试一些大人做的事，有时不免出错，因此也没少受到父母的批评。中学的课业负担也是越来越重了，让你倍感压力，有时虽有些不知所措，但也明白应该奋力向前。
以后的路该是什么样子的呢？你不知道。但你知道，人生这趟车的路线不是固定的，下一站的风景模样完全取决于你现在的表现。人生是趟单行车，没有返程票，认真对待现在，才能见到美好的明天。
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总有一些时光，要在过去之后，才会发现它已深深刻在记忆中。坐上回忆的列车，记忆的碎片如潮水般涌来，拾起，拼凑成每个站点独特的风景。那些人和事，已在时光的河流中乘舟而去。心中却流淌着跨越了时光河的温暖，永不流逝。
那一站，我七岁。
记忆里，年幼时，总能看见母亲临窗而坐，怀中抱着小小的我。白净的手握着我的，指尖轻划过散发着淡墨香的书页。带我领略巴学园中小豆豆与众不同而又幸福美好的童年时光。伴随着阵阵悦耳的驼铃声和那垂落的夹竹桃，见证英子的成长。进入阿廖沙跌宕起伏的世界：饱受折磨与屈辱却始终向往光明，热爱生活。
记忆中的书香沁人心脾，回望，依偎着的人影渐渐模糊。书香弥漫的温情，多么动人的风景！
时间的隧道绵延无尽，那一站，我十岁了。
记忆中的你长发飘逸，笑意盈盈。喜欢和你并肩躺在如茵草地，仰望星空：明月如钩，繁星似钻。漫天星斗绽放着光芒，密密麻麻地镶嵌在夜幕中，似明眸，像泪花不禁转头看向你，闪亮的眸中倒映着浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感应似的，你也转过头来，我们相视一笑。星空下，我们敞开心扉，互诉烦恼，分享快乐。
列车不做停留的继续向前驶去，你的一颦一笑，我们之间不含杂质的友情，便是这站点最多彩的风景吧！
又是一个三年，我十三岁。
冰冷的雨水无情地砸在雨伞上，我撑着伞，快速行走在路上。斑马线前，人们一个个盯着红灯上的倒计时，蓄势待发，似是盯上猎物的饿狼，下一秒就会扑上去。这时，人群中一个戴着墨镜，撑着伞，用拐杖向前不断探路的.老人就变得格外显眼。倒计时结束，许多人上前对老人施以援手。走了三分之二时，有人提醒老人家绕过路中那翘起的井盖。谁知老人竟蹲下摸索着要把井盖移回去。一时间，人们有帮老人移井盖的，有撑伞的。各色的伞聚拢在一起，似在雨中怒放的花朵。
思绪翻滚，乘着时空的列车渐行渐远，那一片用善意汇聚成的海洋，多么亮丽的风景！
电影《菊次郎的夏天》中有这样一句台词人生就像一次旅程，沿途会遇到各种风景，但最后我们都要回归。生命不止，旅程不断。每个站点都有风景，眷恋过去的美好，珍惜现在的点滴。下一站，我来了！