作文是表达思想、传递信息的重要方式，我们应该努力写好优秀的作文。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。
只有做笔记才能更好地读好一本书
我们读完一本书都希望能记住更多的内容，如果读完记不住等于没有读过，更别说通过读书塑造自我。俗话说：“好记性不如烂笔头”，通过读书笔记留下阅读的证据，记录阅读过程中的所思所想，这些内容将成为我们宝贵的知识储备。
在《如何有效阅读一本书》中，奥野宣之详细介绍了如何做笔记。你的笔记本上可以记录任何内容，包括随想笔记、购书清单、各种报道的剪报和读书笔记。总而言之，任何你想记录的信息都可以写上去，要求只有一个：坚持。为了更容易坚持下去，可以从简答的记录开始，哪怕只是一句“2015年12月6日，我读了《xxx》，这本书很有意思。”只要坚持下去，就一定有收获。
将所有信息都记录在同一本笔记本里，这叫做“信息一元化”，奥野宣之总结了五个一元化技巧：可以写任何内容、按时间顺序书写、附上日期、灵活运用速记或略记以及可以粘贴。信息一元化将所有信息“存在”同一个地方，这种直接记录的方式简单易懂，自由度高，也更容易坚持和活用。
笔记留下了我们的读书成果，通过长久的坚持，我们会在笔记上看到自己筛选过的书单和记录下的读书体验，这些信息有一天会成为我们生活和工作的参考，而我们也可以通过笔记来回顾反思，不断促进对读书的理解，提炼出个人独到的见解。
如何做读书笔记?
为了更有效率地写读书笔记，在阅读的过程中就要有意识地做记号，奥野宣之建议实施三个阶段的标记程序，逐步把最重要的内容筛选出来。
通读阶段：把有价值的那一页折角;。
重读阶段：读完一遍后重读折角的那几页，仍然觉得好的就把另一个角也折起来;。
标记阶段：再重读一遍折起两个角的那几页，第三遍阅读过后仍然觉得很有价值，就在上面做记号。最后从做记号的内容中筛选出无法割舍的部分，摘抄在读书笔记上。
经过这样慎重思考后摘抄的内容，就是那些你认为对自己真正有用的智慧和语句。写读书笔记是以自己的主观意向为主，记录你认为重要的、有共鸣的内容，因为只有主观的东西才是属于自己的。
做好标记后，可以开始写读书笔记了，写之前需要记录三项基本信息：写读书笔记的日期、书名、作者名。在此基础上，奥野宣之介绍了一种“葱鲔火锅式”读书笔记法。葱鲔火锅即葱段金枪鱼火锅，是以葱和金枪鱼为材料烹制的日本特色料理，用在读书笔记里，就是摘抄(对自己来说重要的内容)+评论(自己对这篇文章的感想)并存，正如鱼肉和大葱的关系一样。
原汁原味的摘抄和主观评论分别用“〇”和“*”作为区分，交替进行。在摘抄完的文章后面留出一些空白写上自己的感想，是为了在摘抄以后趁着还有印象写下你的即时想法。当然这样做笔记很花时间，我们可以根据作品的重要程度灵活调整记录方式，有的作品可以只用“*”标记评论，有的可以直接写读书感想。不同的作品采用不同的记录方式，是为了节省精力，更容易坚持下去。
通过摘抄+评论的方式，促进了对书的消化，而你当下记录的想法也会成为日后重要的参考资料，也许会成为创意的灵感，也许在某种程度上扩散了你的思维。
读书笔记如何提高自我?
经历了选书、购书、读书、记录，终于来到了活用，这是做笔记的最后一步，这一步要求你主动思考书中的内容，将读书体验转化为自己的精神财富。奥野宣之建议通过积极输出内容来促进思想内化，将借来的思考转为属于自己的东西。
在前面做读书笔记的过程中，我们记录了很多想法和细节，但是碎片化信息需要整理才能形成知识体系进行输出，而内容输出是建立在有序组织的基础上。此时可以通过输出倒逼自我整理，一边参考写好的读书笔记，一边将各个灵光闪现的时刻进一步揉碎、打磨，再进行反复输出，最后书中的精华都内化成了你的思想。
原创文章是内容输出的方式之一，而读书笔记是写出原创文章的重要基础，也是提高写作技巧的有效方式，在记录的过程中帮助你理清文章的逻辑架构，提升对文字的组织能力，带来了有质量的思想输出。
为了更好地消化书中的内容，重读读书笔记是一个很好的办法。在对读书笔记进行重复阅读和参考的过程中，有一些新的想法会冒出来，这个时候请及时更新进你的笔记本里。在不同的时间和状态下，新旧想法的碰撞、不同元素的重组，产生了新的火花，这是过去的积累带给自己的惊喜。
正由于读书笔记的诸多优点，我们需要对读书笔记进行反复阅读。奥野宣之认为，如今出版的书籍多是用白话文写成的，已经不需要通过“书读百遍”才能达到“其义自见”的程度，而对读书笔记进行多次参考、反复阅读，完全可以接近“读书百遍”的效果。
如何读好一本书作文
还记得首家“24小时不打烊”书店开业媒体竞相报道的盛况，不经意间，大江南北的“不打烊”书店似乎有火起来的趋势，可书店经营为何要如此大费周章？究其缘由，主要是在这个“文化快餐”大行于世的时代，快阅读、碎片化阅读成为当下主流，无数曾经风光无限的实体书店盈利空间稀少，生存举步维艰。
在微博、微信等网络文化产品崛起后，人们日益热衷于浅阅读、碎片化阅读。这些阅读习惯正迅速入侵并影响人们的生活，这种以微信、手机报、微博等为载体的“文化快餐”传递方式，正在一天天改变着人们信息获取的传统方式读书。在这样的“文化快餐”时代，越来越多的人难以静下心来好好读一本书，而是更喜欢每天泡在网上寻找新闻、看八卦。休闲类书籍快读、浅读的现象随处可见，而理论类、逻辑类书籍的读者在锐减；新闻报纸浅读流行，而深度研究遭受冷落。特别是大众对深层次文化研究和精神反思类的文化产品也在逐渐漠视，这种趋势的逐步加剧不得不令人担忧。
然而，即便我们已经认识到浅阅读、碎片化阅读正在削弱人们深阅读、深思考的能力，但还是无力更改现状，因为口袋里几乎装不下一本纸质书，电子设备里却可以装成千上万本书。互联网时代的浪潮催生了“文化快餐”的“快”，而静下心来的“慢”却被海浪打在沙滩上。
我们承认浅阅读和碎片化阅读的存在是有益的，但“文化快餐”时代对于良好阅读习惯的负面影响却是不容置疑的。我们日渐对经典文化书籍的怠慢，非常不利于中华文化的传承与发展。因此，我们既要热烈欢迎现代技术带来的信息革命的正能量，也要学会在“文化快餐”的旋涡中自救。越让人眼花缭乱的时代，越需要提倡静下心来读一本书。大众读者需重新补上经典阅读这一课；教育部门则应当进一步减轻学生负担，让他们有时间阅读名著，努力营造多读书、看经典的阅读文化氛围。
真正的孕育经典的民族，绝不会是只懂得浅阅读的民族。我们的努力也许只是点燃了一盏深夜深读的灯火，虽微弱，却也能照亮身边，引人深省慎行。
只有做笔记才能更好地读好一本书
我在大学之前看书可以说是没有任何方法，也没有做任何笔记的。连老师布置的读书笔记也不是很愿意完成。
即使如此，书中的情节和印象深刻的地方我还是会记得。
但是，到了大学以后，我发现现在的阅读状态没有以前好，于是我开始尝试着做阅读笔记。
首先，我会在阅读过程中抄写我个人喜欢的句子或者段落;其次，对于特别有感悟的地方我会立马标记，写下自己的想法。最后，读完一整部书后，我会回想一下这本书的内容，缓冲两三天，甚至会写一下读后感。
而关于学习类的书呢，我同样认为光是摘抄知识是不够的，在摘抄和阅读的过程中也应该写一下自己对于这个知识的思考。
比如在读《金字塔原理》的时候，我会就自身的体会，加上书中的例子，去理解它所传达的概念、知识，最终内化成自己的东西。
以上，我认为关键的地方在于阅读过程中需要有自己的思考，才能真正将知识化为己有。
最后，推荐一本书《如何阅读一本书》。
优质回答：@念白。
我有一个阅读的方法可以推荐给你：洋葱阅读法。
首先洋葱阅读法就是通过阶段性的练习就像剥洋葱一样，一层一层的递进，那最外面一层的就是一个快速阅读的学习期。也就是先要掌握各种阅读的技巧。
然后剥到中间就是进入到一个体系化的学习，就是要确定你学习的主题目标进行深入的学习和练习。
那剥到最里面一层呢，就是要和工作和生活去融合。创造更大的价值，用阅读来进行变现。
洋葱阅读法则有四种阅读类型，分别是：碎片阅读、快速阅读、主题阅读和深度阅读。
阅读笔记可以用快速阅读的方式~另外洋葱阅读法主要的工具，就是概念卡片。快速阅读就是快速地获得自己想了解的内容，分为五个步骤，并且是利用九宫格的笔记法来完成。
准备阶段：学会提问，带着富人思维去思考问题(读一本书时，一定要带着解决某个问题，带有目的性，可以让大脑更积极，也更容易专注持久~)。
预习阶段：预习阶段，我们可以去通过阅读封面封底。目录序言推荐与后记等等。这一阶段的目的呢，是发现书里哪些内容适合我的问题或是哪些是我特别感兴趣的。
在这一阶段标注的内容，也就是下一个阶段重点要去关注的内容~。
复习阶段：上面说到概念卡片，也就是一张一张小小的卡片，用来记下这本书的金句~。
到了最后一个阶段，将概念卡片进行分类，还可以拍照存进电脑/百度云/有道云笔记里;还有一个是九宫格图表(主要的信息有：书名、时间、金句、重点内容、问题、todolist…可以根据自己的需求来做变动~)。
最重要的一点是要有输出!用自己的方式将书上的内容输出——可以是去一次读书会主动分享，也可以是自己写一篇文字/录一篇语音分享~(部分内容来源于我之前做的笔记~)。
sunny：百科小精灵，你身边的移动图书馆她的主页。
针对读书学以致用的问题，有一位叫赵周的老师，成立了一大读书帮派-----【拆书帮】，帮派里有长老、有师傅徒弟，还有入帮仪式……会员众多……(真是一个神奇的组织)。
他写了一本神书《这样读书就够了》：
知识焦虑时代，每个人都明白学习的重要性，但大部分人都有读不完、没时间、看不懂的困惑。
针对如何处理繁杂信息、如何高效迭代知识、如何将常识学以致用的问题，高级学习者的杀手锏是：
1.具备高效能学习力，把知识拆为自己的能力。
2.构建个人知识体系，让一切学习助力我成为专家。
本书是拆书帮创始人赵周基于《这样读书就够了》第一版的完善之作。拆书法与成人教育学的五大公理一脉相承，强调以学习者为中心，关联经验，聚焦实际问题的解决。
落到实处即是供组织学习的“ria现场学习”和供个人学习的“便签学习法”。
这本书将让你收获更高级的学习方法。通过便签法的使用和拆书家的讲解，学习者能快速直击一本书的精髓，并将其转化成工作和生活中用得上的能力。
拆书帮曾服务无数企业、商学院、读书会，它所提供的不只是针对知识的解读，更是对学习者反思力和行动力的催化。学习力是一切能力的基础。拥有学习力，你就拥有了对生活的掌控力。
拆书法-ria。
1.阅读片段：reading。
阅读时要学以致用，有需要解决的什么问题，有什么效果，然后通读一遍，部分内容可泛泛读。有需要特别需要记忆的可细读。
2.引导促进：interptation。
觉得对自己重要的内容用自己的文字记录下来。加深理解和记忆，有什么启发，结合自己的经历的感受内化。知识要点记录贴在书的此页。
3.拆为已用：appropriation。
进入场景想自己是否经历过或知道有没有此情景，自己当时怎么做的，什么感受。读完知识后又会怎样做，有什么差别，把感受收获记录下。
优质回答：@陌晰。
1.对书籍进行分类。
我习惯把自己要看的书进行分类，比如我的手机里，会有好几个app，一个专门看专业性的书籍，一个专门看社论，还有一个则用来看各种消磨时间的书籍(杂文、小说等)。
这样做的原因是为了保持一种仪式感，现在的阅读软件都有批注、笔记的功能，针对不同的书籍内容，我们一般会有不同的感想，自然也就需要用不同的方式去对待。
因此，我才分类阅读材料的方式调整自己的思维模式。
2.针对不同阅读材料的阅读笔记。
首先是专业性的阅读材料，这种书籍一般会涉及到众多的概念和方法论，因此，我的笔记一般分为以下几个部分：
1)“what”——指关于自己刚才所阅读的材料所涉及的主题、概念(包括内涵和外延)的问题;2)“when”——指关于已有的知识经验有没有与这一内容相联系的部分，以及如何联系的问题;3)“how”——指关于这一材料应该如何组织的，应用时要如何操作的问题。
然后是针对社论部分的阅读材料，这种书籍中可以看到许多他人的观点，所以我的笔记一般分为以下几个部分：
1)“what”——指材料中所讨论的问题或现象是什么;。
2)“his”——指文章作者的观点是什么;。
3)“my”——指我自己的想法是什么。
最后讲一讲最后一部分的阅读材料，这一类别的书籍题材、主题最多，显得比较杂乱，但是有一个共同的特点，就是故事性比较强，所以我的笔记一般分为：
1)“what”———指这是一个什么样的故事;。
2)“how”——指的是这个故事带给我的感受是什么;。
3)“why”——指的是为什么我会有这样的感受。
以上是我个人做阅读笔记的方式，采用这种方式的原因是自己经常看书看到最后才想起没做笔记，因此慢慢地就形成了这样回顾式的做笔记方式。分享出来，希望能带来一点点启发。
读好一本书作文
书可以让人身心愉悦。每看一本好书，都会让人有一种如沐春风的感觉。书可以给人带来智慧和财富。当今世上那些叱咤风云的人物，无一不是饱读诗书的人。我的父母每次跟我谈起读书的事时，总是说他们生错了时代。那时候，父母家里都很困难，让几个孩子同时上学，那是一种奢望。兄弟几个当中，有一个能读上书就不错了，因此哥哥姐姐们都把读书的机会让给了比自己小的弟弟妹妹。
如今，人们的生活富裕了，大部分家长都能满足孩子上学的愿望。父辈们把自己当年没有完成的心愿寄托在孩子身上。可是有些孩子却不争气，读书的大好时光白白浪费。所幸，我被排除在“有些”之外了。今年暑假，烈日炎炎，酷暑难当。书便成了我的伙伴，它陪伴着我度过了六十多个日日夜夜。以前人们总说有人读书读到晚，读到一种忘我的境界，读到如痴如醉，读到茶饭不思。我总不信，认为这其中或许有夸张的成分在吧。这个暑假我终于体会到了，体重从102斤瘦到92斤就是最好的证明了。这5公斤可吓坏了一向疼我的妈妈，她一天到晚忙活着煲汤给我喝，希望我别再瘦下去了。可我心里一直美滋滋的，我觉得书已经足以填饱我的肚子了。反复读一本好书，每一次都能让我有新的收获。于是我也学会了积累，看书时，一支笔，一个小本子，这已成了必备之物了。倒不是想学文人们摆酷，也不存在作秀。我只是觉得，既然是好东西，何不摘录一些慢慢来品读，毕竟仅凭看看就能记住的文字太少。书看多了，我也学会了选择。以往看书从不挑选，只要是能看的书，拈来就读。随着阅读量的增加，我也知道分类阅读了。寒暑假时间多的时候，我会找些名著来读；平时学习任务重，自然是只读些篇幅较短的励志文章了。
读万卷书，行万里路。我要一步一步往前走，不再辜负父母寄予的厚望。不管今后的人生会如何，我都会坚持读好人生中的每一本书！
如何读好一本书作文
有环境。读书是需要安静优雅的环境的，嘈杂的环境会乱了你的心智，会让你讨厌阅读，更别提思考了，所以读书必须要选好环境，安静的咖啡厅、幽静的度假村，这些都是读书的好去处。
有决心。有一句古话叫书读百遍，其意自见，讲的就是读书要多读几遍，每一遍都有每一遍的要求和目的，快读、慢读、还是精读，都需要你自己来做决定，无论怎样，要对得起自己的时间和功夫，要完完全全的读懂你选择的这本书。
边看边摘写。与记忆相对应，太多的优秀段落我们可以摘抄收藏，在以后的时候可以随时翻阅，准备个小本本，每次读书都把好的摘下来，等到想读书的时候也可以直接看小本本。
一本书
《海鸥乔纳森》是美国一位飞行员——理查德·巴赫写的。自1970年出版后，38周位居《纽约时报》畅销书排行榜第一名，成为世界文学皇冠上的明珠。
我很想给大家推荐这本书，它是我梦想的启蒙，它的力量一直在无形中陪伴着我。这本书短小精悍，不但图画精美，而且内容很有意义，它主要讲述的是一只名叫乔纳森的海鸥不愿像鸥群那样，为了觅食而飞翔，碌碌无为地度过一生。它心中有更高远的理想，它热爱飞翔，它要飞得更高，飞得更快，去展现自己的潜能，实现自己的梦想！为此它承受着鸥群无尽的嘲笑，承受着放逐与孤独，苦练飞翔技术，最终穿越天空，飞进梦想的天堂。它成功后，飞回鸥群，无私地播撒自己的感悟，帮助更多的'海鸥超脱自己。
这本书对我的启发很大，它让我体会到拥有属于自己的梦想，并为梦想全力以赴，是一件无比幸福的事情。它让我懂得了想要实现自己的梦想，就要努力学习，奋力追求！尽管追求梦想的路上不会一帆风顺，会遇到许多的艰难险阻，但是只要锲而不舍地去追求，就一定能实现梦想，获得成功！
读了这本书后，我还深刻地认识到自己不但要努力学习，坚持不懈，日臻完美，更要懂得帮助身边的人去追求自己的梦想。
大家也快来读一读《海鸥乔纳森》吧！它以飞翔之姿告诉我们要坚持梦想之路。
如何读好一本书作文
首先要选择自己喜欢的一些书籍进行阅读，这个是很重要的，如果不进行阅读的话，产生很大的灾祸。毕竟说是读书是人类进步的阶梯，这个是很重要的，那么如何读取一本书呢，如何选择一本自己的图书呢。
刚才就说了一句，先找自己喜欢的书籍进行阅读，这样可以提升自己的兴趣哦，挺不错的一种选着哦。当你对读书有了兴趣之后才会喜欢上阅读，这样你才会对阅读产生足够的兴趣，这个才是真正的乐趣哦。
然后当你培养出一定量的读书兴趣之后，就可以选择一些名著进行阅读了，然后就有很不错的一种习惯哦。习惯养成之后你就会发成一定的乐趣，这样的话，才能让我们努力的去养成一些阅读的爱好哦。
如何读好一本书呢，如何读好一本书，其实并不说读好一本书，而是如何读书，这个是很重要的，为什么这样说呢，如果不会读书的话，怎么读书都是没有用的，虽然说广，但是毫无意义。
只有做笔记才能更好地读好一本书
如果书是自己的，就一边读的时候一边在空白的地方做一些标注，表达自己的体会，学会随手在书页空白处写上批注和感受。
画符号是一种常用的笔记方法，符号可以根据自己的习惯调整，比如用画线、圆圈、箭头、三角形等等符号，还有我们的一些语气符号也可以运用，像问号、感叹号、问号等等都可以用在边读边记，每种符号代表不同的意思。
马克思就是作摘录的能手，当时写书就摘录了1500多本书，做了65本笔记本，特别是对一些当时的经济学家的著作，全部做了详细的摘抄，正是这种对自己喜欢的句子、段落以及论点论据做了笔记，才完成了伟大的举世闻名的著作《资本论》。
全抄的方法多用在古文的笔记中，为了能更理解书中表达的意思。很多古代名人就善用全抄的笔记方法，像初清的大学者顾炎武，从小就开始全抄《资治通鉴》，通过抄的过程坚持读完此书，并且也更容易理解。
列提纲的方式是把文章的每段内容按照前后次序，列一个大纲，帮助我们细分知识、筛选知识，学会一抓就能抓到重点的能力。
这是一个积累资料和素材的最好办法，对能剪的一些报纸杂志，可以剪下来贴在自己的本子上，然后进行一个分类，这样当需要什么类型的素材时，就可以随时翻阅了。
在旅行途中看书看资料时，就可以随时拿出自己的卡片本了，卡片笔记就是把内容摘录在卡片上，特别是卡片的正反利用，正面可以写一些观点，反面可以写对应的另一些论点，对照起来看。
札记的方式类似于读后感、书评、日记，这样的方式有利于在读书的过程中写下要点、体会、心得等等，同时又训练自己的写作能力，像列宁的《哲学笔记》就是属于一种札记方式。
这些读书笔记方式，各有各的特点，可以根据自己的需要结合使用。清代文学家蒲松龄一直坚持到了40岁，家境贫寒的他借书摘抄，反复读，边读边注解，累积了大量的笔记资料，从而整理加工修改成《聊斋志异》。可见，读书时学会做笔记是一个必备的过程，也需要一种坚持的精神，这样自己慢慢养成习惯，从书中汲取营养，书才能成为自己的知识。
一本书
一个瘦瘦的，秃顶的，总是带着一脸狡黠的笑的老头，无论他到了哪里，随意问候一个小朋友，那个小朋友一定会认识他，他就是――罗尔德。达尔。我今天就要向大家推荐的他最自豪的一本书：《查理和巧克力工厂》。
罗尔德。达尔还曾参加过英国皇家空军，还曾三度获得了“爱伦。坡文学奖”、“白面包儿儿童图书奖”等。《查理和巧克力工厂》这本书讲了许多有趣的故事，如：“查理得金奖劵”、“神奇的奥帕――伦帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奥帕――伦帕人”了。
我来讲给你们听吧！随着情节发展，查理一行人来到了巧克力河中，突然他们发现了一群正欢快地跳着舞的小矮人，他们载歌载舞，逗得查理他们捧腹大笑。我看的`津津有味，仿佛已在融入林书中。后来我通过了工厂主人威利。旺卡先生的介绍，知道他们最喜欢吃可可豆，而威利。旺卡先生就是利用这一点雇佣了它们。我最喜欢这本书中的查理了。一是因为虽然他家中一点也不富有，只能在生日的时候吃一块巧克力，但他却依然保持乐观；二是因为查理十分孝顺，仅管得到了能让他一夜暴富的巧克力工厂，却因为要照顾爷爷奶奶拒绝了旺卡先生。
这本书的内容十分有趣，书中的故事一个比一个精彩，如果你们也喜欢，那就赶快来看看吧！
一本书
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面随饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”
——题记。
每个人都是伴着书香长大的，每个人都会有自己钟爱的书，每个人都会因为什么人改变。可以让你懂得很多，也可以让你改变很多。
一片汪洋大海，一位最平凡的老渔夫。看似平凡，但这背后，又向我们呈现了一个动人的故事——《老人与海》这本书用动人的文字向我们描绘了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历。老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但是在第八十五天，老渔夫终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼拖着老渔夫的船往海洋深处走。经过两天两夜后，老渔夫终于杀死了大马林鱼，并将大马林鱼挂在小船边。但是血腥味很快引来了凶狠的鲨鱼，鲨鱼们分食着老渔夫杀死的大马林鱼。虽然最后老渔夫将鲨鱼一一杀死，但是大马林鱼还是难逃被鲨鱼分食完，成为鱼骨的命运。最后，老渔夫拖着一幅巨大的鱼骨头，身心疲惫地躺在床上，只好从梦中寻找那往日美好的岁月，以忘却这残酷的现实。
这本书以大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所有欲望，鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，大海则象征变化无常的人类社会，老渔夫不语的不幸遭遇象征着人类总是与厄运不断抗争，总是试图改变自己命运的精神。命运不是不可以改变的，关键是你有没有一颗改变命运的心。
因为这本书，我也受益了很多。印象最深的便是五年级那会儿，加入篮球队第二年了，成为了主力队员，但是成为主力队员后，训练量、运动量不断加大。一天，刚训练完耐力的我回到家，立刻躺在了柔软的大床上，双腿已是异常酸痛。刚刚走回家的时候，下一个小小的楼梯就差点软在了地上。心中突然冒出了一个念头：要不放弃然后退队好了，就不会吃这么多苦了！当时的我很纠结，抬头，看见木质的床柜上放了一本封面为海蓝色的书。书上，一位慈祥的老人静静的笑着，双目凝视远方，不知在看什么。这位老人，给了我一股力量，让我在篮球队里坚持了下来，以至于我中考的体育选项毫不担心！
命运，就是一种极限，改变命运，就是超越极限！老渔夫虽然已经年迈，但还是不会轻易放弃，这部小说向我们表现了一种不服输的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的胜利，也许结果是失败的，但是在这个过程中老渔夫努力了，并得到了一笔宝贵的精神财富，不是么？，可以让你成长很多，也可以让你改变很多。影响我成长的——《老人与海》。
一本书
书，是我们的良师益友，常读书，可以陶冶情操。当的语言幽默诙谐时，我们会哑然失笑；当的文字耐人寻味时，我们将揣摩体会。有的书看完后也许会忘却。然而，有一本香味四溢的好书，永远铭刻在我心中，那就是您，我敬爱的外婆。
这本书教会我宽容。
那一次，我和朋友闹了别扭，同学们都认为我无理取闹，疏远了我，没有人和我聊天，更没有人和我一起玩耍，我的心情失落到了极点。在一条小巷里，只有我孤独的背影，我失去了朋友，泪水盈满眼眶，没有同学听我哭诉。在小区的角落，在早秋的黄昏中，我对着一堵墙唉声叹气，这时，一只温暖的手搭在了我的肩膀，我诧异地转过头去——啊，是外婆！
“外婆，您、您怎么在这？”我惊讶地问道。
我听了外婆的话，开始对朋友宽容，就在不久前的一天，朋友告诉我，她感谢我对她一如既往的宽容。于是，在那之后，每天放学，大家总能看见几个女孩手拉手在人行道上边走边聊，挤在中间的，始终是我。
这本书还教会我处事认真仔细。
记得在一个冬天，我手捧一份冰冷的试卷走在回家的路上，试卷上红色的叉叉使我的心变得沉重。我试卷上的错误，都是粗心之失，因此我为回家受到家人的责骂感到恐惧。刚迈进家门，又是一只温暖的手搭在我的肩上，我呆滞地望着站在我面前的外婆，手里的卷子落在了地板上。外婆拾起地上的卷子，仔细检查了我的错误，颇为可惜地说：“悦悦呀，真是有些遗憾呢，这些题目你原来应该是正确的，就是粗心了，是吗？”然后，外婆认真地为我讲解了错题，并鼓励我：“认真是挫折的克星，态度最重要，看看工具书，可能对你的学习有帮助哩！”我咧着嘴笑了，心里暖意融融。
从那次以后，我面对试卷认真仔细，成绩更上一层楼。
外婆啊，您是我的，您的教诲如一篇篇散文般唯美，令人百读不厌，您在我心灵的纸张上，书写着最美的文章，点缀最温暖的插图！
您是我的，我的外婆！
一本书
我要向你推荐——《哈佛主义》，这本书写了留学美国的'23个理由，其中12位去哈佛，6位去斯坦福，5位去麻省理工，我在他们身上发现了许多闪光的东西。我读这本书，不是为别的，只是希望能知道他们是如何从一个台阶走上更高的台阶？如何从一个起跑线跑到另一个更具有挑战性的起跑线？如何从许许多多的大学生当中脱颖而出成为最优秀的人，我想要明白的是他们奋斗的过程。
每个人都有每个人的故事，而《哈佛主义》这本书中每个主人公的故事都让我心灵激荡，我感受到了他们的青春活力和强者的风采，也许这就是他们这批人的可贵之处吧！
读完这本书后，我明白了：人都想成为最优秀的人，如果到最后我没有实现这个目标，我也不会为此而太消沉，或者失去生活的勇气，因为我选择走这条路，就注定看不到另一条路的风景。
总之，无论如何，他们没有一个人是为了出国而出国的，因为出国不是理由，只有超越自我，才会有更美好的明天！
同学们，你们也快来看看这本书吧！
一本书
大家好，我是10号童钰涵，今天我要给你们推荐一本有趣的书——《火鞋与风鞋》。
这本书主要讲的一个叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一个自卑的人，可经过一次“流浪”，他变得自信起来。
我最喜欢书中的火鞋迪姆了，因为他非常乐观。有一次，他去了山谷里的一个村镇，和其他男孩踢足球，临走前还跟他们玩起了颠倒文字游戏。他还很好学，每次“风鞋”给他讲故事时，他心里都会有疑问。迪姆还有很多特点呢！看完这本书，你们就知道了。
读完这本书，我懂得了：每个人都有自己的优点，如果别人比你强，也不要自卑，应该努力地追赶。
这就是我喜欢的，如果你感兴趣，就可以去读一读。
我的演讲结束了，谢谢大家！
一本书
这几天，我读了好几本故事书，其中我最喜欢的是《带轮子的小房子》。
这本书讲的是一个小胖猪非常喜欢到处转，于是自己动手造了一座带轮子的小房子，然后和它的好朋友小马一起到城市旅行。在那座城市里，马路上都是汽车，发生了交通堵塞。长颈鹿警察说马路是给汽车跑的，小房子不可以开，要把小胖猪的房子拖走。小胖猪和小马就有些生气了，觉得城里一点儿也不好玩，还是回到山里吧！
可是这时候，它们又遇到了难题，到处都堵车，怎么回去呢？
这个故事真有趣，一只小猪竟然能造出一座既有轮子又有翅膀的小房子，实在是太能干了！我们人类应该比小猪聪明的多，怎么造不出这种房子呢？看来我以后得更加努力学习科学知识，等我长大了，一定要造一座又会跑又会飞的大房子，带上爸爸妈妈，带上好朋友，到世界各地去旅行！
一本书
我看过的书有很多，其中我最喜欢的就是罗尔德·达尔系列中的《亨利休格的神奇故事》了。
这本书是英国作家罗尔德·达尔的一部小说集，主要讲了一些离奇好玩、扣人心弦的故事。《与动物交谈的男孩》中的大卫可以与海龟说话交谈。《搭车人》中的乘客有一双灵巧的让人难以相信的手，但他却是一个小偷。最神奇的就是《亨利·休格的神奇故事》。这个故事主要讲了休格先生通过练习瑜伽功，可以不用眼睛看到世界万物。他炼就了一双透视眼，能透视纸牌，横扫了全世界赌场的财富，他用赢来的钱在世界各地建了21个孤儿院，帮助了许多的贫穷的孩子。这是多么出乎意料啊!
我喜欢这，我更喜欢罗尔德·达尔。
一本书
我向大家，它就是《绿野仙踪》，它是美国弗兰克鲍姆写的。
大家跟我一起认识一下作者吧！弗兰克鲍姆是美国著名作者及剧作家，美国儿童文学之父，自封为奥兹国皇家历史学家。
这本书讲了一个善良的小姑娘良多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国。并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，他们为了实现各自的愿望互相帮助。虽然途中遇到了稀奇古怪的事情，但最终都如愿以偿地完成了自己的`心愿。
看了他们奋不顾身救同伴的故事，我深深的体会到了友情的珍贵，多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从互不认识到成为真心朋友，然后一同互相帮助，结果实现了她们的心愿。
读完这本书，我最大的启发是只要我们以诚相待，她们都会成为自己的朋友。无论是在生活中还是学习中，我们都应该互相帮助。
我爱这本书，它给我带来了快乐，它给我带来了勇气。
一本书
一天我正在收拾房间，吸引了我的注意，我拿起来一看，是那本《三国演义》，我顿时陷入了回忆。
这本书是小宝送给我的，我们在学前班就是好朋友，而且我们家在同一栋楼，所以经常一起上学放学，在外人看来我们就像亲姐妹一样，我们还有共同的爱好就是读书，特别是读《三国演义》。
但有一天却发生了一件不愉快的事，那天我和小宝一边回家一边讨论曹操到底是好人还是坏人，我认为曹操是大坏人，因为他为自己的利益什么都干得出来。而小宝认为曹操是好人，毕竟他培养出了那么多文武双全的孩子。小宝对我的看法很不满意，于是她决定拿出那本在她生日的时候奶奶送给她的《三国演义》来看一看，我想这样正好，我也能指出我的想法。等她把书翻开一看，发现我们说得都有道理，我们各执己见，她说我不分事理，我说她不知好坏，于是我俩吵了起来，在争吵过程中，我想把那本书抢过来跟她讲道理，可没想到在我拽书的时候，一不小心手滑把书撕坏了，随着撕拉一声，一个大大的页脚攥在我手里，那本书还在她手里，我们都愣住了，顿时，我感觉空气好像凝固了，怎么办？我闯祸了，那可是她很宝贝的《三国演义》呀！我仿佛都听到了她心碎的声音。小宝最先缓过神来，她抓住我的衣服要我赔，我心里咯噔一下子，心想：这要让我妈妈知道肯定饶不了我。于是我赶紧把手上的书角塞到她手里说：小宝，这本书你回去赶紧粘一下吧！她生气极了，吼道：我怎么有你这么一个不忠不义的朋友！说完她头也不回地带着《三国演义》跑开了，我们的友谊从此破裂了。
这天我正一如既往地一边想着怎么和小宝道歉，一边独自往家走，忽然她在我后面拍了我一下，我下意识地转过身，看到她的脸后我先吃了一惊，然后不知道哪来的勇气，还没等她开口就红着脸对她说：对不起，小宝，我不该把你的书撕坏了还不赔。她笑着说：没事，我也不该说你不忠不义，作为补偿我把这本《三国演义》送给你，我们和好吧！我羞愧地低下了头：其实我早就买了新书打算送给你，只是不敢，不过这样也好，这样我们都有书可以看了！我们哈哈大笑起来，然后手拉手回家了，一路上，我俩都十分开心。就这样，我们的友谊恢复了。
想到这儿，我又一次打开这本承载着我们美好回忆的《三国演义》，津津有味地读了起来。