我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇一
;一个国家、一个民族，只有在爱国主义的激励下，才能自强不息，才会有强大的凝聚力和生命力!下面是本站小编为大家收集整理的，欢迎大家参考。
开学啦!又来到了新的一学期，齐鲁大讲堂开学第一讲专题片也随着学生们的开学而播出，齐鲁大讲堂开学第一讲是中小学生必看的一期节目，。课堂上，大家都整整齐齐的坐在自己座位上观看着大屏幕，齐鲁大讲堂开学第一讲专题片对于我们青少年有着很好的教育意义，屏幕上的一段段英雄先进事迹，一个个爱国志士，一句句激奋人心的话语时时在我们眼前浮现，何为爱国?爱国就是“天下兴亡匹夫有责”，爱国不是一定要轰轰烈烈，但你一定要胸怀祖国，一切以祖国的利益为重，我们都是炎黄的子孙，我们的身上都流淌着中华民族千年的血脉，我们每个中国人都有责任和义务去爱我们的国家，一个热爱自己祖国的人，才能永远受到别人的尊敬和爱戴。
爱国首先要了解民族的历史文化，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，历史文化是民族凝聚力的重要基础。如今，我们身处于一个和平的年代，爱国不仅仅是为国捐躯，作为一名学生的我们，在身边的一些小事中，只要怀着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。我们作为跨世纪的一代，青少年是祖国未来的花朵，唯有少年不断的成长起来，才能帮助祖国不断的发展壮大，作为新时代的学生，我们应该珍惜我们所拥有的一切，用我们丰富的理论知识、用我们优良的道德品质、用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国。
观看屏幕上的轰轰烈烈壮举，让我们再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血，每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严肃穆的国歌，我都因为我是中国人而感到骄傲，爱国的豪情是我们胸腔里激荡的热血，爱国是一种态度，同时也是一种理性，暴力不是我们爱国的通行证，爱国是要让自己的国家变得更好，梁启超有一名话说得好，“少年强则中国强，少年进步则中国进步”，作为新一代的青年，在跨入新世纪的中国里，我们更应该懂得心存敬意、懂得担当。
《齐鲁大讲堂开学第一讲》将要播出了，告诉我们要认真去看，并且在里面学习蕴含的人生哲理，还有节目告诉我们的人生大道理。
为什么会去给我们安排这个课程呢?因为《齐鲁大讲堂开学第一讲》这个节目是根据随时下环境发生的事情来去确定每年的主题，然后以另外一种形式的表达来给告诉我们这些学生们。节目会带我们了解祖国那些伟大的英雄和他们生平的事迹，告诉我们需要从小开始学习，怀着一颗爱国的心，让我们这些学生们明白祖国是多么的伟大，学习先辈英雄的这种伟大的爱国精神。
学生当今的主要目的还是以自己的学习为主，只有不断的去吸取书籍上的知识来帮助我们成长，将来才能为祖国奉献出自己的一份力量，孩子们是以后祖国的接班人，也是祖国的未来基石，我们更应该常怀感恩之心，为祖国未来发展而付出努力。
身为祖国未来的我们，一定趁我们现在还处于学习年纪的时候，在加强个人学业的同时，也要为祖国的奉献时时刻刻做好准备，祖国强大的背后都有需要无数爱国之人的付出，只有不断努力，才能创造出属于我们的新中国。
我们不一定要为祖国做哪些红红火火的事情，才能算是为祖国做出贡献;现在是和平的年代，我们只要自己做好自己，好比我们在学习，那么每天要努力学习好，时间久了自然可以帮祖国做出属于自己的贡献。中国之所以能有现在的强大，并不是都靠个人的做了什么辉煌的事迹，正因为是有无数的中国人团结一心，是他们的无私奉献聚集在一起，我们国家的才有今天现在的成绩。
还在学习的我们只需要每天进步一点点，向着报效祖国的目标前进，坚定自己的想法，并付出自己的行动。如果光有想法而不去行动，那么这种做法对我们来说就是一种空想，这样是永远不会有进步的，路正因为是路，都是因为人们付出实际，并无畏坚定的走出来。所以进步也是需要人们用行动表现出来，我们作为当代的新时代少年一定不能有光说的念头，还要脚踏实地去实现，用实际的行动去证明。
以上就是小编为大家整理的2021齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会，想要了解更多优质的2021齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会，请大家多多关注“本站”。
向人民英雄敬献花篮仪式心得体会2021
相关热词搜索：;齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇二
“青年大学习”第九季第五期开讲啦。我国是统一的多民族国家，几千年来，中华民族始终追求团结统一，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。下面是小编为大家整理的青年大学习第九季第五期观后感心得体会3篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!
“要聚焦深度贫困地区和特殊群体，确保不漏一村不落一人。”习近平总书记对打赢脱贫攻坚，全面建成小康社会多次提出明确要求。在得知毛南族实现整族脱贫后，习近平总书记作出重要指示。“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”毛南族脱贫背后是共产党人常怀为民谋福祉的“三心”，远离意志涣散“三意”的真实写照。
激发必胜的决心，拒绝“心灰意懒”，促进高效率攻坚。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，脱贫攻坚到了最“吃劲儿”的关键时刻，突如其来的新冠疫情成了检验脱贫成色的“加试题”。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，面对“脱贫攻坚”和“疫情防控”双重压力，各级党组织、全体党员冲锋在前、同心一致、团结带领全国人民战疫脱贫。“毛南族实现整族脱贫”这一振奋人心的消息，为奋战在脱贫一线的党员干部注入了一针强心剂。面对“硬骨头”“深水区”，全体党员干部应振作精神，一扫疫情带来的负面影响。以毛南族实现整族脱贫为标杆，激发出“凌绝顶”“济沧海”的必胜决心，迎难而上、持之以恒、攻坚克难，高效率解决脱贫攻坚收官战中的“最后一公里”难题。
不忘为民的初心，隔绝“差强人意”，完成高标准收官。为确保脱贫攻坚如期收官、高标准收官，两会一年间，习近平总书记先后赴重庆、内蒙古、陕西、山西等省区市考察调研，走进群中，用脚步丈量初心使命，用行动兑现庄严承诺。“走进直播间带货”“五级书记同框”“忘忧草”，这一幕幕都体现了习近平总书记以民为本、为民服务的初心，“我的心里惦记着每一个少数民族”“哪个少数民族也不能少，大家要过上全面小康的生活”，这一句句都象征着习近平总书记不漏一户、不落一人的脱贫承诺。“我将无我、不负人民”，全体党员干部应发扬“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的“右玉精神”，敢于奉献、甘于奉献，隔绝“差强人意”的想法，不做“差不多先生”，严格要求自己、严慎工作成效、严肃验收流程，确保脱贫高标准收官。
坚持长跑的恒心，杜绝“意得志满”，确保高质量巩固。“脱贫只是第一步，更好的日子还在后头。”习近平总书记的话刚劲有力、掷地有声。脱贫攻坚不是终点，而是奔向幸福生活的新起点。“脱贫攻坚”虽然消除了“绝对贫困”，但“相对贫困”仍然存在，发展不平衡不充分的问题依然突出。习总书记的话对广大党员干部既是鼓励、指引，也是鞭策、警醒。广大党员干部不应有歇脚松劲的思想，应以全面建成小康社会为契机，抢抓发展机遇，做好打赢“消除贫困拉锯战”的准备，坚持跑赢“消除贫困马拉松”的恒心。杜绝“意得志满”的松懈思想，提高思想认识、保持高度警惕，继续增强人民群众脱贫致富的内生动力、提高自食其力的主观意愿，引导群众自力更生、确保高质量巩固脱贫成果，为新起点打好基础，为新生活做长远谋划。
“人民事，无小事”，脱贫攻坚即将收官，党员干部切忌“三心二意”，应时刻将人民放在心中、将人民之事装在脑中、解决问题之道拽在手中，常怀“三心”杜绝“三意”，为推进高质量发展和全面建成小康社会添砖加瓦、尽心尽力。
5月22日，习近平总书记参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团的审议时强调，必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中。作为党员干部，要始终牢记习近平总书记的指示，时刻把人民放在至高位，自觉对标“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，校准自己的言行，当好为人民服务的“好裁缝”，为人民群众“织好布、缝好衣”，让人民群众把党的关心关爱穿在身上，暖在心里。
以一颗追求卓越的匠人之心，缝密为民服务的“针脚”。在为民“织布缝衣”的过程中，广大党员干部要以一颗追求卓越的匠人之心，下足“绣花”功夫，一针一线紧贴民生实际，精益求精力求群众满意。习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议湖北代表团的审议时，用了一个巧妙的比喻警示当前的疫情防控工作：“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”，这个简单而形象的比喻蕴含着深刻的政治哲学，告诉我们要有底线思维，只要关乎群众利益，再小的事也是大事。作为党员干部，就要做到为民谋利则不分大小，为民排忧则无论难易，着眼于细微处，落脚于实践中，认认真真缝密每一处为民服务的“针脚”。只有为民服务的“针脚”密了，民生事业才能不“漏风”，只有为民服务的“针脚”实了，民心工程才能不“进风”。
以一颗守望纯粹的赤子之心，熨平党群关系的“褶皱”。如果衣服长期不打理的话，就会出现褶皱，不仅影响美观，还容易藏污纳垢。同理，党员干部如果长居庙堂远离群众，不知民情、不晓民意，也会使党群关系出现“褶皱”，不仅会影响党的光辉形象，还可能蒙受灰尘甚至滋生腐败的“细菌”，即使再牢固的党群关系，终有一天也会被侵蚀殆尽。习近平同志指出，我们党要做到长期执政，就必须永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。因此，广大党员干部要沉下心、扑下身，进千家入万户，接地气近民生，时刻保持与人民群众的密切联系;要耳听民声，眼观民情，心想民之所想，情系民之所急，用春风般的暖人语言、雷霆般的高效行动，化解人民群众的“心疙瘩”，熨平党群关系的“褶皱”，以一颗赤子之心，守望无数先辈用鲜血凝成的干净纯粹、血浓于水的党群关系。
以一颗锐意进取的勇者之心，织牢实干担当的“纽扣”。空谈误国，实干兴邦，一切惠民利民政策最终都要靠实干落实到位。广大党员干部要织牢实干担当的“纽扣”，这样才能把爱民之心与利民之行紧紧连接，才能切实为人民群众把好安全关、脱贫关、健康关，才能牢牢扣住党的初心使命不变形、不动摇。沧海横流，方显英雄本色，狭路相逢，始现勇者风采。当前，全国上下正在为打赢三大攻坚战凝心聚力攻坚克难，广大党员干部更要以身作则，大力弘扬“蒙古马精神”，一马当先蹄疾步稳，闯关夺隘奋勇向前，以“舍我其谁”的态度，尽锐出战，担当起为国家谋富强、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命和时代重任!
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》(以下简称《意见》)，《意见》指出，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们常说团结就是力量，团结就是生命，中华民族的繁荣富强和生生不息靠的就是五十六个民族的团结友爱，民族团结就是我们中华民族的光荣传统，五十六个民族要像“石榴籽”一样，紧紧地抱在一起。
《意见》指出，要紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，大力营造中华民族一家亲的社会氛围，党员干部更要把这“四个重在”理念切实贯彻到工作和生活当中，并一以贯之，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴精神力量贡献出自身一份力。
重在平时——九层之台，起于垒土;合抱之木，生于毫末，抓好平常才能在关键时刻拧成一股绳，形成你中有我、我中有你的格局。平凡事中显初心，做任何工作都需要抓好平时，平时若做得不到位，关键时刻必定使不上劲儿。党员干部作为党的各项政策的“宣传者”和“践行者”，更要发挥带头作用，把促进各民族团结的工作做在“平时”，要注重自身能力建设，自觉加强理论学习，不断更新自身知识体系，把党的各项民族政策学习入脑、学习入心，要通过充实的学习去理解和掌握各民族基础知识以及民族相关法律法规。要在点点滴滴中关心民族发展和民族团结，在工作和生活中自觉做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。党员干部要抓好平时，争做民族团结工作的践行者。
重在交心——船的力量在帆上，人的力量在心上，坦诚相待才能凝聚人心、温暖人心，促成中华民族一家亲的局面。开展工作必须要“走心”，民族团结重在交心，就是要争取人心、凝聚人心、温暖人心，说到底还是在于人。党员干部就要做这样的“疏导者”，首先个人要做到旗帜鲜明、坚持原则、明辨是非，以身作则做好带头作用;其次对于从事少数民族工作的党员干部，要在民族工作中付出真心去与各民族群众交流，例如目前少数民族脱贫攻坚工作，要把工作做深、做实、做细，只有用坚持和付出才能温暖各民族群众人心;最后作为一般党员干部，要在心中牢固树立起爱国主义旗帜，用一颗忠诚心、担当心、主动心去维护民族团结。党员干部要以心交心，争做民族团结工作的推动者。
重在行动——道虽迩，不行不至，事虽小不为不成，行胜于言在实践中互相学习、互相帮助，把民族团结放在心坎上、落在行动上。行动胜于空谈，好的政策若不能得到贯彻和落实，都只能叫做“纸上谈兵”。身教重于言教，对于从事民族团结工作的党员干部而言，用行动来带动各民族群众主动参与到民族团结事业中来比任何“好言好语”都强。主题教育中强调爱国主义教育，民族知识教育也应列入到党员干部爱国主义教育必修课中来，要让民族政策、民族知识等真正进入到党员干部的脑中、心中并切实转化到行动中。同时，要注重先进典型、模范等的作用，党员干部也应努力成为这样的榜样，立足本职岗位，以榜样的力量营造起各民族爱团结、爱祖国的浓厚氛围。党员干部要行动起来，争做民族团结工作的落实者。
重在基层——千里之堤溃于蚁穴，基础不牢则地动山摇，抓好基层使基层成为民族团结的坚强战斗堡垒，建好同心共筑中国梦的基石。没有什么一蹴而就，一切都是厚积薄发，民族团结关键在于打好群众基础，扩大民族工作的覆盖面，这就需要把重心放在基层。习近平总书记曾在会见基层民族团结优秀代表时强调，中华民族一家亲，同心共筑中国梦。对于扎根在基层的党员干部来说，守好基层这个主战场，就是为民族团结助力，要加强基层的民族团结宣传教育，把党的各项民族政策细化且深入到基层各族人民群众的心中，把党的各种好政策落实到基层的每家每户。要让各族干部群众真正地上下同心，积极主动投身于民族团结进步事业当中来，坚定对美好生活的向往和信心。党员干部要在基层磨练，争做促进民族团结的先锋模范。
五十六种语言汇成一句话，那就是，爱我中华，新时代党员干部要有更大的担当和更大的作为，为民族团结、民族进步、民族发展尽自己最大的努力，撸起袖子加油干!
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇三
;教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。下面达达文档网小编为您整理的，希望能够帮助到您！
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是“好教师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的，更多学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要，否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
教师的爱体现在付出。一名教师爱的奉献离不开扎实的基本功并体现在日常与孩子们的交流之中的。前苏联教育家霍姆林斯基说：“不了解孩子，不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。”由此可见，爱是需要大量付出的，没有付出爱就没有载体，就会成为有名无实的空谈。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生，只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重，这当然也是教师爱的付出的最好回报。
教师的对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天，教师的主要理念是“以学生为本”，关注学生的主体地位，尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。
热爱学生，诲人不倦是教师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的，与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，学生有什么心里话都愿意和老师说，对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理，通过各种渠道，加深师生的感情沟通，通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融，达到教育学生的目的。教育首先是一种保护，保护学生的人格，保护学生的幼小的心灵。课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，能发现学生的闪光点，给予及时的'表扬，真诚地赏识他们，利用教育细节影响学生。师德，不是简单的说教，在日常的教育教学工作中，我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵，用良好的师德师风，共同撑起教育美好的明天!
国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师，教师素质，重在师德师风。为了全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，以崭新的教育观念，先进的教育思想，现代的教学手段，培养有创新精神和实践能力、高尚师德、严谨师风、新时期的教师队伍，更好地为社会主义建设事业服务。教师作为学校教育工作的组织者，“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的行为规范，教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、世界观的形成。一名合格的人民教师，必须要有良好的思想道德风尚，为人师表，率先垂范，为全体学生作出表率作用，只有这样，才会赢得学生的尊敬和爱戴，构建和谐的师生人际关系，促进教育教学工作的顺利开展，从而使学校教育教学工作迈上一个新台阶。
通过师德师风的学习，我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质，因此更要不断的完善自己，要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处，在过去一年里，本人在教育教学中还存在很多不足，如：未能真正走入学生中间，处理学生之间的矛盾方法简单，还存在一些不妥之处等。基于以上原因，便于未来能更好的工作，对自己的师德师风作出更高的要求：
1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。
2、克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发火，体罚或变相体罚。
3、排除社会影响、环境逆化，杜绝不健康的行为习惯及作为普通社会成员的不良习气带入课堂。
4、注意“尊师爱生”师生关系的定位，作为教师应重点关注“爱生”的一面，爱护学生，平等待人，尤其对差生，更应给予较多的关怀。
5、放下架子，以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生，平等交流，善于包容学生的缺点，因材施教，让学生有“天生我才必有用”的自信。
6、以诚相待，交换心理，坚持以正面教育为主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成为学生的良师益友。
7、言传身教相结合，以身作则，率先垂范，举止文雅。善于通过多种渠道、方式，灵活地开展各种教育活动，潜移默化地达到教育目标。
8、进行师德师风评估。建立个人评估档案，量化评估标准。家长评估、学生评估有机结合起来，确保评估的公平、公正、实事求是。
以上是一个教师得到学生信任的最大法宝，要使学生健康成长就必须克服自己的不足，通过学习师德师风认识了自己的不足，就有目标完善自己，在学校的英名领导下，自己一定完善自己，成为一名合格的教师。因此今后的改进方向是：从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生，为一切学生的思想，提高自己的钻研精神，使自己在政治和业务上都过硬。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。作为一名教师，如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。
中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”，教师的“爱”源于高尚的师德，意味着无私的奉献。
从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机，给我留下明天的希望之光。20__师德师风演讲稿：(3)篇20__师德师风演讲稿：(3)篇。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触，但我仍将竭力做好本职工作，通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各项事业的顺利开展。
岁月匆匆，转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认可与肯定，进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜，我经历了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”，而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师，更应守住自己心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，为了一切的学生不懈努力。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”，教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧，用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇四
4月19日，我终于找到了熟悉的听课感受。因为今天的课都是初中语文课。有江苏省青年名师曹文彦老师讲授的《紫藤萝瀑布》、施玥老师《奖》，山东省青年名师朱则光老师讲授的《百合花开》、北京特级教师李卫东老师的《背影》，此外还有一堂高中课《世间最美的坟墓》，由浙江名师张悦讲授。
上午的课很精彩，我只能引用专家黄厚江老师的评点来阐述：第一节很“精致”，第二节很“舒展”、第三节很“本色”。
来自苏州的曾文彦老师，年轻有为，朗读配画，诗情画意，“花语”串堂，入情解读，整堂课很有诗意。无论是环节设置还是语言组织，相当精致。
朱则光老师的《百合花开》教学设计，我以前在他的博客中读过，感觉很不错。后又在一次省级赛事上由一位女老师演示过。当时感觉课很精致，朗读很出色，以读带评，很圆满。但是今日亲自听朱老师讲一遍，顿觉口齿生香，妙不可言，风格迥乎不同。黄老师评价“进得去，出得来，放得开，收得拢”。我觉得这节课有两大亮点：一是个性解读。百合战胜自然环境、战胜社会环境、战胜自我，终于“默默”盛开，开满山谷。在我眼中，百合的成功仅是信念的成功，却没有想到还有三个层次的挑战，真是耐人寻味。二是老师的解读用文学化的方式来呈现，也就是“我要开花”段落的朗读处理。先根据句式内容读，这是初读；在结合语境的理解来读，更深更有味；后用分角色朗读，让学生齐读三遍。听着学生越读越有味道的朗读，我终于明白了朱老师的层层铺垫、层层渲染，心中叹为观止。黄厚江老师称赞是“细针密缝”。朱老师的《我用残损的手掌……》中丰富朗读方式，已经让我很佩服，但今日的朗读方式，却是出乎意外的，不禁佩服朱老师的教学艺术。
施玥老师《奖》，真的很本色，是我们经常见到的优质课。但最后的环节中“传递一句心声”，可谓画龙点睛，境界全出。
不是好课的标准：
⑴教师忙学生不忙，不是好课；教师不忙学生忙，也不是好课。
⑵教师精彩学生不精彩，不是好课；教师精彩学生精彩，但与语文无关，不是好课。
⑶教师把学生当驴赶，不是好课；老师把自己当做学生的驴，也不是好课。
⑷只有教师的问题，没有学生的问题，不是好课；只有学生的问题，没有教师的问题，也不是好课。
好课的标准：
⑴知道语文教什么、知道语文阅读是什么？知道教什么的课，是好课。
⑵教师教得精彩学生学得精彩，学生在教师点拨下学得精彩的课，是好课。
⑶教有教法，学有学法，只见语文不见法的课，是好课。
⑷文本理解、正确、透彻，并有独特发现的是好课。
令我有“惊艳”感觉的还有李卫东老师的课。《背影》，我教授过好几次，但总觉得不能上出味道来。但今天李卫东老师的`解读让我眼前一亮。是啊，背影的描写并不出色，动人的是它的背景，再三的叮咛、祸不单行的家境、家庭琐屑父子失和、大去之期的信，在这种语境中，那青黑色的背影岂不令人心动？在阅读文章时，我也有类似的感受，可是李老师却完整深入地剖析出来，角度新颖，堪称经典。还有那层层涟漪的板书设计，心动不已。
记录下自己的一点思考：
《背影》中的解读能否借鉴朱老师的朗读技巧呢？
“生命的长河是无止境”能否解读成社会的高度？
阅读教学的篇章写法教学与情感教学如何协调？……
“路漫漫其修远，吾将上下而求索。”
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇五
这次从亳城一中回来后收获很大。亳城一中和我校的基本情况非常相似：都是农村乡镇一中，大部分学生都住校。但亳城一中的学校管理，大课间活动，国学大讲堂等做的非常好，值得我们学校学习和借鉴。
我认为亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大课间活动”和“国学大讲堂”活动，这是我在其他学校从未见过的。而我认为他们把两个活动做到如此的极致，关键是他们几年如一日的坚持，最终才成就了今天我们看到的样子。如果他们每个学期都在忙于“响应这个号召，应付那个检查”的话，那么他们哪有时间和精力去办他们的特色文化呢？全国的学校千千万万，一个学校只要有一点做的值得其他学校学习的地方，那么这个学校就很容易出名。
在亳城一中的学习中，都让我印象深刻的还是此校八年级主任“魏天荣”老师。我佩服他深厚的国学功底；佩服他精彩的讲课艺术；佩服他新奇的教学方法。魏老师的才华征服了我们每一位老师的心灵，可以看出亳城一中的“国学大讲堂”活动，主要是由于魏老师的推动。而他之所以有这么高的造诣也不是一天两天可以练出来的，那满满一纸箱的读书笔记可以说明一切。正是由于他常年累月的看书学习，才有了今天我们看到的厚积薄发。我现在还非常年轻，还有大把的时间可以用来读书学习，我决定现在就开始行动。
在参观的过程中，我发现亳城一中每个班的门上都贴有一份“我的地盘我做主”的班级自主管理分工明细表，我看到后非常高兴。在这张表格中把全班每一个同学的责任范围都进行了分工，并且建立了班级量化管理制度。这些都与我平时管理班级的思路不谋而合，但是他们做的更彻底，更完善，很多地方都值得我去借鉴和改进。这些都让我非常受用。
以上就是我从亳城一中回来后的心得体会，可以说不枉此行，收获颇多。希望以后学校多给我们青年教师一些外出学习的机会，让我们快速成长！
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇六
思政大课心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的思政大课心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【思政大课心得体会精品4篇】，供你选择借鉴。
前段时间，武汉爆发残酷肺炎疫情，引发了全国各地人民的极大恐慌。
对于这场疫情的肆虐的爆发，武汉人民很痛苦，也很幸福，痛苦的是这场天灾人祸出现在了武汉，幸福的是他们有全国人民共同抵抗、一起为中国加油、为武汉加油，正所谓“一方有难，八方支援”，我们并没有放弃武汉，独自苟活。
作为一名很普通的青年大学生的我来说，既没有明星、企业家雄厚的资产可以帮助武汉，也没有像天使姐姐一样妙手回春的医疗手段帮助武汉，可是我相信，作为一名疫情防控的青年志愿者，也同样可以散发不一样的风景。
其实疫情并不恐怖，人心涣散才更可怕，对抗疫情，离不开我们每个人的努力，离不开我们每个人的有力配合，更离不开我们每个人的积极支持，树立伟大的自信。要相信，我们必须打赢、也一定可以打赢这场战役。
在武汉疫情防控期间，涌现了无数支援支持武汉人民的社会爱心人士，他们关心全国肺炎疫情特别是武汉人民，在最关键的时候，给他们最贴心的帮助，很多时候，看哭了我们所有人。有的人离开了家庭奔赴前线，有的人也因此献出了生命，他们是我们学习的榜样，给我们带来了浓浓的正能量。
在这个人口数信息数与日俱增的今天，时代发展改变了我们，改变了我们的生活方式，富裕让我们开始麻痹自己的内心，有的人甚至从改造自然转变为征服自然，视自己的生命是生命，可是对于大自然的其他世界万物视为空气，殊不知，他们才是人类的造物主。从这场天灾人祸中，我们人类似乎明白了，我们应该善待自己，更应该善待这个世界。我们创造了文明，却依旧而且始终没有权利也没有能力征服自然，更没有权利剥夺造物主的生命。
是的，牵一发而动全身，据可靠消息，这场疫情的病原体来源于野生保护动物体内，并在该动物体内分离出了病毒，人类由于吃了带有病原体的野生动物而发生感染，并在人群中快速蔓延。或许这只是一件很小的事件，可是却牵动着全中国甚至全亚洲人的心。人们开始恐惧，对一切充满着幻想和企盼，祈求上苍能再“饶我一命”。在人类开始文明的几百年几千年来，人类犯过了一次又一次的滔天大罪，可是上苍一次又一次的选择了原谅，要知道上天的忍耐力也是有限的，时间久了，总会有突然爆发的一刻。所以，我希望人类能够从这场疫情中醒悟，重新做回当初的自己。
世间万物都是自然界的孩子，我相信妈妈不会偏袒任何一方，只要你足够善良。
为使当代大学生深刻认识国家的制度优势，树立中国青年的责任与担当，于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。
雷厉风行
春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩，火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应，十天之内修建火神山，雷神山医院，建立方舱医院，抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障，更为世界的防疫工作提供经验。
社会主义的优越性
这次疫情还是对我们国家政治制度，对我们执政党的领导能力的考验。火神山，雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作，而每一条产业链均又包含产品设计，原料采购，仓储运输，订单处理，加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导，应对，组织，整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。
集中力量办大事
一方有难八方支援，这是中华民族世代传承的良好美德。疫情爆发后不久官方慈善组织，民间企业以及全球华人企业家等海外人士同舟共济迅速响应组织全球抢购，耗尽了4-6个月的防护库存。据数据显示疫情爆发后的不就慈善捐款以达上百亿元，为抗议工作起到了主体性的作用，这足以彰显我们的民族凝聚力。这让我们当代大学生认识到了人类是一个命运共用体，新冠状病毒是人类共同的敌人，各国需要优势互补合作共赢。
我们并不怯懦
长辈们习惯将我们90，00后评价为一群娇气，好胜，懒惰的小屁孩儿，甚至质疑未来能否将中国命运寄托在我们身上，但通过此次的抗疫战我们向世人展现了中国青年的责任与担当，数据显示90后00后有1.2万人次投入抗疫工作，占到总人数的3/1。我们娇气但不代表我们怯懦，我们懒惰也不代表我们无能。我们不会忘记五四精神，不会西南联大精神……我们这代人同样用我们的青春奋斗担当起时代的使命。
青春是破茧成蝶的故事，青春就是担当。学着父辈的样子冲上前线，曾经是你，今天是我。
战“疫”里90后、00后的“非典型”青春。卖萌不影响冲锋，即使恐惧仍会勇敢，崩溃之后继续战斗。病房里像大人照顾病人，病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“请求组织分配一个男朋友”、防护服版小天鹅、方舱版火红的萨日朗等。为沉重的疫情增添一点欢乐，为恐惧加油打气。
在这次全民战“疫”中，涌现出一大批90后、00后的战士们。都说90后是“自私”的一代，但在这时，他们撕下了“自私”的社会标签。在红军长征时期，为了一个孩子，一个团的红军为她赴死，为的就是孩子的明天。90后、00后现在的勇于担当，为了祖国，为了人民的明天，这就是他们的无私，他们的长征精神，他们的爱国情怀。与全国人民同患难，共呼吸。
“疫情是一面镜子，能看见真正的中国”。疫中有情，疫中有义。全国医生团队奔赴一线，人民志愿者坚守抗疫岗位，各大集团攻克时艰奉献爱心，娱乐群体捐款声援，中国人民遵守国家号令，各尽所能参与疫情防控，共同赢得这场无硝烟的战争。这就是当代中国，富强、民主、文明、和谐、美丽的新时代中国。
肩有大任，方得确幸;心有理想，方有青春。没有理想就没年轻的我们，理想使我们将有限的青春无限的延长。没有担当就没有稳定的家国，担当使我们拥有岁月静好。赢得战役需“向科学要答案，要方法”!用读书积累力量，用行动肩负责任，用拼搏展示希望。只有用充分的科学知识才能保护想保护的人，才能给予人们充分的希望与力量。才能实现我们安稳的小确幸。
战“疫”里的青春，是自强不息。放舱医院的高三学子、考研学生，不为困难所击败。战“疫”里的你我，是民族的骄傲。八十多岁的钟南山院士，为了穿上防护服而剃了头发的医生护士，从国外背回口罩的男孩，竭尽所能捐款声援的人们，谨遵国家号令的所有中国人，都是国家的自豪。
青春是用来奋斗的，中华民族的生生不息、历久弥新需要我们来维护。在这场战“疫”中，我们就是主角，疫情防控，舍我其谁!
今年3月9号，准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述，对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂，同时我们也始终坚信：坚持全国一盘棋，集中力量办大事，这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”，这是中国特色社会主义制度的显著优势，也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。
疫情就是一面照妖镜，一个国家强大与否，政府的执行能力如何，民众是否上下一心，一下子照得明明白白。有人说，中国已经有前车之鉴。我想说的是，中国交出的这份作业，还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩，却不知道中国动员了多大的力量，付出了多少牺牲，做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机，考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力，和医疗实力。一声令下，一座1000万人口的城市被瞬间封城，全球五分之一的人口—14亿开始禁足，全部呆在家里。农村硬核防疫，从村到户，大喇叭从大年初一开始，每隔两个小时就要播放一次，巡视组员到每家每户紧急巡视，甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺，我们的口罩生产线大年初一就上班，每天紧急生产出50万只口罩，有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北，举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助，黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候，直接哭了。
忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候，中国的游客没有任何迟疑，径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字，走，我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了，国家从未抛弃我们，我们的国家病了，我们一定会治好它。此生入华夏，无悔中国人。坚定信心，战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来，武汉加油，中国加油!
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇七
自5月23-28日，连续6天为全国人民奉献40余场精品艺术活动，用艺术之美温暖人心、抚慰人心，传播新时代的正能量!下面是小编为大家整理的2020美育大讲堂直播观后感心得体会3篇，以供大家参考借鉴!
“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”习近平总书记在回信周令钊等8位中央美术学院老教授时嘱托道，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。
精致者，艺术精研;广大者，胸怀人民。“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”是广大美术教育者的追求，同样的，“以大爱之心心系百姓，以大美之艺勾勒壮丽蓝图”则是每一名共产党人的初心使命。
扎根思想，铸就立德树人的大气之魂。要呈现一个好的艺术作品，让一个作品有内涵、有深度、有思想，首先必须以德育人、以德树人、以德服人，给作品注“魂”。而对于每一名共产党人来说，思想阵地就是我们的“根”、我们的“魂”，是我们需要着力打造的传世之作。坚持加强党的理论知识学习，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，以思想引领思考，上好党员思政课;坚持对标标杆联系实际学，向先进致敬、向楷模学习、向榜样取经，不断提升党员综合素养，永葆党的先进性和纯洁性，以交流激发智慧，上好党员发展课，真正扎根思想，铸就大气之魂。
扎根人民，拥有念兹在兹的大爱之心。人民是创作的源头活水，只有紧紧和人民围绕在一起，才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。如果说“我将无我，不负人民”是习总书记对人民的家国情怀，那么“念兹在兹，心系百姓”则是党员干部对人民的大爱之心。始终以人民的实际需求出发，深入基层一线、获取一手资料，把老百姓的事时刻放在心尖儿上，充分发挥夙夜在公、为民请命的奋斗精神;始终把人民的幸福生活作为奋斗目标，以敢于吃苦、愿挑重担的工作信念、敢闯敢试、敢为人先的工作状态，甘于奉献、克己奉公的工作作风，完美诠释“全心全意为人民服务”的根本理念，充分发挥不负人民、无愧于心的奉献精神，真正扎根人民，胸怀大爱之心。
扎根时代，创作波澜壮阔的大美之艺。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在充满机遇和变数的新时代，在决胜全面建成小康社会的关键年，在新中国成立70周年之际，我们这一代共产党人也背负着我们这个时代需要完成的使命任务。坚持党的建设和国家发展同步发展，始终把党的建设灌注在经济发展最活跃的生态圈、经济带上，高举党建引领这面旗帜，推动社会全面发展，真正做到党的事业和国家事业同频共振;坚持把个人梦想和中国梦紧密相连，在大势下抓住时代夹缝中的机遇，成为荒漠沙丘中的“拾金者”、贫瘠土壤内的“施肥者”、绿水青山上的“奋斗者”，真正扎根时代，绘大美之艺。
铸就思想之魂，拥有爱民之心，定能以大美之艺绘出党员干部的传世之作。
今年以来，湖北省十堰市充分利用当地的红色资源和优势，创新教育模式丰富教学内容，把红色教育优势转化为脱贫攻坚的精神力量，打造集培训、体验、活动、实践于一体的红色研学、游学基地，更好地发挥红色教育的示范功能和辐射作用，为脱贫攻坚注入了“新动能”。
开发“红色教材”。十堰市各级党组织在长期的革命、建设和改革的生动实践中，孕育和形成了具有地域特色的伟大精神，以及在决战决胜脱贫攻坚中形成的新时代扶贫精神，丰富理想信念教育内容，涌现出很多英雄模范人物，都是红色教材的重要素材。讲好当地故事、身边故事，这些丰富的红色资源，作为开展传承理想信念教育的生动教材和“钙”源。每年坚持开展“脱贫之星”“中国好人”“十堰好人”“十星级党员”“道德模范”“好婆婆、好媳妇”等评选活动。结合辖区红色文化资源情况，组织一批理论水平高、具备一定科研能力的专业人才，潜心研究本土红色文化和新时代扶贫精神，开发一批思想性强、时代感强、说服力强的课程和教材。挖掘和利用红色文化，拍摄全国优秀共产党员魏登殿扶贫历程、十堰最美党员范元君带领乡亲致富为题材的红色电影、电视剧，用红色文化和扶贫精神的营养资政育人、强筋壮骨。
开设“红色课堂”。十堰市积极推进红色文化资源进课堂，把红色文化和新时代扶贫精神纳入党员干部教育培训计划之中，纳入各级党校培训重要内容，在主体班次教学中增设或加大比例，充分发挥红色文化和新时代扶贫精神教育在理想信念教育中的作用。开设“红色讲堂”，聘请专家学者举行宣传讲座。发挥“三会一课”“支部主题党日”等教学平台作用，并举办党课知识讲座、党员事迹宣讲等特色培训，用身边人身边事激励人教育人。在落实民主生活会、组织生活会等制度中，定期组织广大党员以革命先烈和扶贫先进人物为榜样，将红色文化和新时代扶贫精神作为党性分析的对照内容，对照差距补齐短板。
选树“红色典型”。十堰市从奋战在脱贫攻坚一线的广大党员干部群众中，选树帮扶之星、优秀帮扶干部和脱贫先进个人和示范户等先进典型并进行表彰，开通微信平台“脱贫攻坚在行动”专栏，宣传报道典型人物、先进事迹。围绕脱贫攻坚一线优秀党员及先进党组织先进典型以及基层党组织换届后村(街道)两委新任党支部书记、村长(街办主任)筹谋发展、展现新风采、新形象等进行重点宣传，“七一”前后共采播制作播出了28期抓党建促脱贫攻坚优秀村支书典型事迹;驻村干部王明辉被评为“湖北省人民满意的公务员”，驻村干部金梅被评为“全国道德模范”。通过开展以“双找双带”活动，全面发挥广大党员“领”的作用，充分施展基层干部“带”的优势，不断激发贫困群众“赶”的动力，在全市形成了典型领跑、党员赶超，你追我赶、人人争先，攻坚脱贫、共同致富的生动局面。
开展“红色活动”。十堰市发挥红色资源作用，创新开展好传承红色基因教育活动，为脱贫攻坚积攒精神力量。每年坚持开展文化下乡惠民活动和“到人民中去”“送欢乐下基层”“精神扶贫文艺润心”脱贫攻坚文艺宣传巡演等系列活动，举办农民工诗歌朗诵会和农民文化艺术节活动。开展“我的扶贫日记”征文评选;创新举办以“党建领航、脱贫攻坚”为主题十堰市首届“新时代村书记论坛”，推荐10名有影响力的村支书加入“中国村社发展促进会”、参加第十九届全国“村长”论坛。创新推出脱贫攻坚题材微电影，制作深受群众喜爱的《我心依旧》《圆梦龙山》《艾叶青青》《丹萍的梦想》等百余部文艺作品。开展重走红军路、瞻仰革命先烈、重温入党誓词、歌唱红歌等弘扬红色文化活动，利用红色文化资源中蕴含的先进人物模范和红色基因进行理想信念教育，使党员在活动中，接受教育、增强党性、激发热情、担当作为。
创新“党课直播”。疫情期间，十堰市将党课授课平台移入互联网，创新推出“互联网+党课”的形式，邀请建档立卡贫困村第一书记、驻村工作队队员、党员种植大户走进直播间，推介展示党建引领脱贫攻坚成果，讲授脱贫攻坚政策和脱贫致富实用技术，驻村“第一书记”还结合自身一线工作经历，讲述当地脱贫攻坚故事、分享工作经验，也从侧面展现近年来十堰高起点谋划推进脱贫攻坚工作;开展村(社区)干部能力提升行动，采取“云端开课”，通过微信推送，加入培训“云端”班级，观看知名专家教授云课堂直播、教学网络互动等方式，一部手机即可轻松参学;在党建平台上开展“党员听脱贫”活动，有效发挥全市各级党组织和广大党员干部在脱贫攻坚工作中的主导作用，快速推动脱贫攻坚工作开花结果。
开发红色旅游。十堰市加强红色教育与旅游产业融合发展，红色教育与农业观光、休闲旅游多元组合，产生叠加效应、溢出效应，助推精准扶贫，以红色资源为依托，以规划为引领，科学规划、因地制宜布局拓展项目，丰富教学功能，全力打造红色文化旅游新名片，形成线路合理、内容丰富、日程紧凑的红色旅游线路，吸引不同层次、不同结构人群到基地学习培训。十堰市郧西县围绕决战决胜脱贫攻坚战，整合坎子山发展史馆、村党群服务中心、魏登殿老住房(使用过的生活生产和工作用品)、胡安梅等先进人物典型事迹和取得的荣誉、以及参与体验式教学农户的有关设施等，作为培训基地的重要组成部分，打造“魏登殿扶贫精神暨‘两学一做’党性教育基地——香口蔬菜基地——恒达扫帚专业合作社——涧池淘宝小镇——扶贫产业园”精品线路，带领群众脱贫致富，实现利益联结，多方受益。
2019年以来，江苏连云港市赣榆区坚持系统规划、深挖内涵、创新内容，强调“把红色资源利用好、把红色传统发扬好，把红色基因传承好”，着力于抗日山烈士陵园、青口十八勇士纪念馆、刘少奇纪念室、小沙东海战纪念地等红色资源开发，突出党性教育基地规范化、特色化建设，逐步打造出系统规范、内涵深刻、主题鲜明的“抗日山”党性教育品牌。
打破“零散乱”格局，形成合力统筹推进。建立统一的组织管理机构，成立抗日山精神研究会，由区委组织部牵头，会同区委宣传部、党校，史志办、退役军人事务管理局等相关管理单位及青口镇、黑林镇、石桥镇等红色资源所在地，统一指导和推进红色资源开发与党性教育开展，确保红色资源开发遵循规律、协同推进、合理有序、融入大局，有力有效地将红色资源的开发融入党性教育一盘棋。规划党性教育“路线图”，放大抗日山烈士陵园干部党性教育基地效应，联合党校提炼具有个性特征的鲜明主题，围绕爱国奉献、艰苦奋斗主线串珠成链，形成“一山一校多点”的红色布局，打造形成东部沿海小沙东海战纪念雕塑、秦山岛国防教育点，中部平原青口十八勇士纪念馆、全国道德模范纪念馆，西部山区抗日山烈士陵园、刘少奇纪念室在内的全地区全地貌的赣榆党性教育经典线路。抓好党性教育师资培养，常态化组织党校教师赴高校及红色教育基地培训进修，学习交流;实施“榜样名师计划”，充分发挥先进模范带头作用，选聘钟佰钧、马秀云等15人作为党校兼职教师;开展“弘扬抗日山精神，讲赣榆红色故事”党课竞赛活动，评选出18名优秀授课人员，将其充实到红色师资队伍;加强红色资源景点讲解员的培训，使他们成为各景点革命人物、红色历史的讲解人、宣传员和土专家。
破除“故事会”弊端，推动内在精神传递。注重挖掘史实资料，联合党校、史志办，邀请专家学者举办“历史上的初心”系列研讨会，深挖赣榆在抗日战争、解放战争期间的史料，向曾经在赣榆工作过的老革命及其亲属、老领导和其他社会各界人士广泛征集有关文史资料，最大程度地还原历史真相，并修订《抗日山志》，编写《符竹庭传》、《彭雄传》、《田守尧传》等著名英烈传记，让历史说话，用史实发声。挖掘历史背后的精神内涵，联合宣传部，开展“抗日山精神”表述语征集评选活动，深度挖掘抗日山精神的实质内涵，征集社会各界表述语100余条。结合赣榆各红色资源点的不同资源禀赋和红色文化内涵，建设主题鲜明、各具特色的党性教育基地，改变过去现场党性教育就是“红色故事会”的教学模式，用鲜活生动的革命人物事迹、高度凝练的革命文化精髓，呈现多姿多彩的革命历史文化、感人至深的革命战斗豪情和催人泪下的革命爱国情怀。放大党性教育意义，以史为镜，用敬畏之心传承红色传统，各级党员干部在党性教育中不仅见物、见景，更要见人、见思想、见精神，在党性教育中开展党性分析和座谈交流，在思想激荡碰撞中打通历史与现实、感性与理性、理论与实践的脉络联接，让党员干部边听边看边思边悟，激活“红色基因”，点燃“红色灵魂”，催生革命精神在新时代焕发生机，由感动一阵子上升到铭记一辈子，从而教育和引导党员干部坚定理想信念，永葆政治本色。
破解“同质化”现象，创新教学内容设计。探索情境式体验教学，走出一条特色的党性教育路子，在抗日山推出“七个一”经典课程，即“重上一次抗日山、重穿一回八路军军装、重温一遍入党誓词、重唱一首激情红歌、重看一部革命电影、重听一堂微型党课、重读一段文献史料”，让党员干部在体验式的教学方式中产生思想上的共振、情感上的共鸣、行动上的共进。优化党性教育课程“菜单”，结合抗日山党课竞赛活动，开发《抗日山上找“初心”》《血色航线》《青口十八勇士战旗永飘扬》等9门特色课程，完善红色课程体系;制作赣榆党史100讲系列微视频，生动讲述《手牵银龙上山岗的李传花》《拥军模范祁德林》《英雄的老六团，三面光荣旗》等英雄模范的感人事迹，用大家喜闻乐见的形式让越来越多的党员干部群众接受党性淬炼和灵魂洗礼。搭建“实境+网络”的教学载体和模式，利用互联网和新媒体资源，建立微信公众号等党性教育网络平台，创新推动实境党性教育向网上延伸，打造党性教育“随身包”，升级抗日山实景党课微信“云端课堂”，在线扫码即可随时听课，不仅把党员干部带到现场接受教育，同时让党性教育资源“流动起来”，满足党员干部多样化、便捷化、个性化的学习需求，不断扩大党性教育覆盖面，让党性教育基地真正“活起来、动起来，火起来”。
齐鲁大讲堂开学第一讲心得体会篇八
“国有难、召必回、战必胜!”他们用铮铮誓言展现了新一代青年干部挺身而出的勇气、迎难而上的担当。他们在大疫面前选择了“勇敢”。下面是小编为大家整理的观看守正大讲堂讲座有感心得体会范文3篇，以供大家参考借鉴!
idol一词意为偶像，流行于娱乐圈中，多被年轻人用来称呼自己喜爱的歌手、演员，年轻人们粉偶像的颜值、才华、演技等。然而，这段时间以来，我们发现年轻人的idol名单有了更新。
粉“医食无忧”组合“侠之大者，为国为民”之情怀。前段时间，一段钟南山和袁隆平罕见同台的珍贵影像资料火了，网友形象地称其为“医食无忧”组合。疫情袭来，84岁的钟南山院士时隔17年再度“挂帅出征”，一张坐票让他火线奔赴武汉，与病毒较量、与时间赛跑，疫情危急时刻，他成了人民群众的“主心骨”，成了百姓心中的“定海神针”。面对疫情引发的全球关于粮食危机的担忧，袁隆平院士表示，中国完全有实现粮食生产自给自足的能力，一句话让人们不再恐慌、充满底气。正所谓“国士有双，医食无忧”，在这两位老人执着坚守的背后，是“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的为民之心，是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的无私之心，是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的赤子之心。无论是在各自领域的卓越贡献，还是为国为民的高尚情怀，青年们都在感受着、崇拜着、激励着、行动着，时刻不忘国家利益安危，扎实学习科学技术知识，心怀天下苍生冷暖，担重任、干大事、创大业。
粉参与“东方红一号”任务的老科学家们“牢记使命，勇攀高峰”之坚韧。4月23日，习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家们回信，向他们致以诚挚的问候，并就弘扬“两弹一星”精神、加快航天强国建设向广大航天工作者提出殷切期望。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，50年前，新中国经受着巨大的艰难和考验，就在这内外吃劲的时刻，“两弹一星”陆续发射成功，向世界宣告着中华民族正在走向强大。在这成功的背后，是老一辈科学家们的自力更生、艰苦奋斗的志气，是坚强不屈、不怕困难的伟大精神，是中华民族精神的强大支撑。这坚韧历久弥新，新的时代、新的征程，面对战疫战贫两个战场，我们青年一代要弘扬“两弹一星”精神，以艰苦奋斗为精神支撑，以勇于攀登为奋进方向、以无私奉献为行动指南，答好疫情防控“加试题”，啃下脱贫攻坚“硬骨头”，争做“两弹一星”精神传承人。
粉北京大学援鄂医疗队全体“90”后党员“不惧风雨，勇挑重担”之担当。疫情期间，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，充分肯定广大青年在新冠疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。“90后”，我们的同龄人，当看到“头可断，发型不能乱”的他们为了方便穿脱防护服剪掉长发，当看到一张张年轻的脸上被口罩压出深深的印痕，当看到纷纷大雪染白了他们的警服，他们不再是父母嘴里的孩子，不再是老师课堂上的学生，他们同一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，肩负时代赋予的使命，冲在一线，坚定步伐，勇敢向前。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“不驰于空想，不骛于虚声”，当前形势复杂，广大青年既要仰望星空，也要脚踏实地，迎难而上，苦拼实干，脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业等大潮中，需要新时代青年奋斗的身影。
亲爱的简医天使们：
你们好!今天是你们去湖北的第7天，时光飞逝，转眼间1周时间就要过去了，回想起2月21日那天，你们站在前面，我站在最后，听着你们宣誓：“必将竭尽全力挽救生命，坚决完成任务，向人民复命!”看着你们含泪微笑与父母拥抱告别、依依不舍的与妻子丈夫久久相拥、细声哄着孩子时悄悄擦拭自己眼角的泪水，深深感动了我，我也被当时的氛围感动哭了，我的心也久久不能平静。
昨夜，偶然间看到了由简阳市文联、音乐家协会、人民医院、网络信息服务中心、融媒体中心联合制作的《等你回家》音乐视频，心中再次不安起来，听到“你也是个平凡的母亲，心里也会有牵挂”、“你也是母亲的孩子，怎能叫他不牵挂”时，我的眼前又浮现出你们出征时的那些画面，我竭力克制情绪，时不时抬起衣袖抹掉眼泪，看完了视频、听完了歌曲。你们21日秉承着“大道至简、医者仁心”的简医精神，胸怀“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的壮志，与其他区县55名医护人员组成的成都市第六批援鄂医疗队一起踏上逆行之路。你们25日，经过培训合格后，正是进入武汉市武昌医院重症监护病房，开始了你们的征途。你们带着责任去，我们150万简阳人民翘首企盼等你们平安回家。
“健康所系，性命相托……我决心竭尽全力挽救生命，坚决完成任务，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”无论是医生，还是护士，无论是28岁，还是49岁，你们都怀着坚定信念、充满必胜信心，积极响应国家号召，响应省委省政府号召，倾心竭力奋战在抗疫一线，用行动诠释“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”职业精神。
看到在申请书中写到“临床工作29年，长期在感染科工作有经验，湖北抗疫最危险的火线上需要我”的感染科聂姜;看到写“面对疫情，我将永不退缩，只要疫情需要，我随时接受组织安排，冲锋在前”入党申请书的杨丽;看到写“我有较强的专业能力和临床经验，自己是名男护士，身强体硕，能吃苦耐劳，希望能尽自己最大的努力驰援一线”入党申请书的刘恒超;看到写“我迫切想加入中国共产党，因为我想去一线，做一个医务人员力所能及的事，这是我的责任与使命”入党申请书的唐春艳;看着迈着坚定的步伐，带着必胜的决心走在病房楼道里的任小兵……使命召唤，职责所在。你们中有的人刚下一线，又开启新的征程，誓要与新冠疫情抗争到底。
家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。在家中，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶。而这成了你们只能埋藏在心底的“奢望”。你们挥手告别家人，穿上防护服，在隔离病房一待就是十多个小时。你们刚下一线，又选择驰援湖北，用血肉之躯在群众与病毒之间筑起一道厚厚的“防护墙”。
你们选择逆行，同样离不开你们家人的深爱与支持。你们在一线奋战，而你们的家人主动肩负起孝悌老人、照顾孩子等等日常琐碎之事。请你们一定要照顾好自己，不负家人的期盼。秉誓言之烛，照生命之光。你们背负着群众的生命和健康，在奋力前行。而我们只能隔空相望，静静等待你们胜利归来。
现在，樱桃沟的樱桃花、漫山遍野的油菜花、梨花沟的梨花、东来桃源的桃花……都含苞待放，就等你们胜利归来，一起漫步桃园，畅游花海。加油，简医人!加油武汉!加油中国!
等你们平安归来的人
工笔画又称“细笔画”，讲究的是线条严谨、工整细致、描绘细腻、精谨传神。要想画好“工笔画”，提笔起稿、点墨勾线、染色敷表的步骤一个都马虎不得，必须用笔精准、严密细致、执着耐心。
近日，习近平总书记在给北京大学驰援武汉医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这是鼓励亦是期待。广大年轻干部当牢记嘱托，绘好成长成才“工笔画”，彰显新气象，干出新作为，塑造好形象。
提“善学”之笔，起“信念”之稿。“立身百行，以学为基，事有所成则学有所成。”惟有修炼知识素养，才能培育理想信念之根，才能筑牢成长成才之基。年轻干部正处于三观形成的关键期，就像穿衣服一样，如果第一颗扣子扣错了，后面的都会错。要树牢“终身学习、学以致用”的理念，把应酬、娱乐、空谈时间用在阅读上，少点烟酒气，多点书卷气。要保持“吾生也有涯，而知也无涯”的求知态度，时刻谨记“水之积也不厚，则负大舟也无力”的为人格言，不断提高理论水平。人的“底子”厚了，精神上才不会“缺钙”，才不易得“软骨病”，生命才有坚强的支撑。
点“无畏”之墨，勾“本领”之线。“畏难苟安则难，知难而上则易”，疫情期间，4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是“90后”，他们不畏艰险，冲锋在前，成为疫情防控战线的中流砥柱。无畏者方能有为!年轻干部要有“初生牛犊不怕虎”的锐气、要有“长风破浪会有时”的朝气、要有“狭路相逢勇者胜”的豪气，要有“敢为天下先”的勇气，与时俱进、敢于突破。要自觉祛娇气躁气，时刻保持进取心和上进心，发挥“鲢鱼效应”，锐意进取。要主动抛却“畏难”情绪，在“摸爬滚打”、“蹲苗成长”“起起落落”中积累经验、增长才干、淬炼成金。
染“奋斗”之色，敷“担当”之表。“士不可以不弘毅，任重而道远。”疫情面前，年轻干部用行动彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷，实践证明，他们是堪当大任的。时间之河川流不息，广大年轻干部要把准时代坐标，自觉将个人奋斗融入时代浪潮、国家进步、民族复兴的伟业中来，不能“只见树木、不见森林”。要涵养好“捐躯赴国难，视死忽如归”的思想境界，也要砥砺出“做好份内事，多做份外事”的行动自觉，脚踏实地、埋头苦干，持之以恒地把各项工作落到实处，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的长河中，以奋斗绘就青春底色，在逐梦的路上行稳致远。