心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母课堂心得体会篇一
育儿父母课堂是为了帮助父母们更好地了解和应对育儿挑战的一种教育形式。随着社会的发展和家庭结构的变化，现代父母面临着前所未有的育儿压力。他们不仅需要从事职业工作，还要承担照顾子女的责任。如何平衡工作和家庭，如何培养孩子良好的习惯，成为许多父母的困惑。育儿父母课堂提供了宝贵的教育资源和实用技巧，从而帮助父母们更好地应对这些挑战。
第二段：参加育儿父母课堂的收获和经验
在我参加育儿父母课堂的过程中，我学到了很多有关育儿的知识和技巧。首先，我了解到与孩子建立良好的沟通非常重要。通过倾听和理解孩子的需求和情感，我们能够建立起亲密的互动关系，帮助他们更好地表达自己。其次，我学到了如何在日常生活中给予孩子更多的自主权。适当地让孩子做决定和承担责任，能够培养他们的自信和独立意识。最后，我掌握了一些有效的处理冲突和纠纷的方法。通过倾听和尊重双方的意见，我们可以找到合适的解决方案，促进家庭和谐。
第三段：育儿父母课堂的启发和教育理念
育儿父母课堂不仅仅是为了传授育儿知识和技巧，更重要的是在教育理念和价值观方面给予父母启发。通过与其他父母的交流和分享，我们能够重新审视自己的教育观念，发现其中的不足之处，并且获得新的教育理念。例如，我曾经认为严格的约束和规定是培养孩子自律的有效方式，而在课堂上我意识到，尊重孩子的意见和尝试能够激发他们的创造力和自主性。这种理念的改变将对我在将来的育儿过程中产生积极的影响。
第四段：如何应用育儿父母课堂所学到的知识和技巧
育儿父母课堂所学到的知识和技巧只有应用到实际中，才能真正发挥作用。在日常生活中，我们可以运用这些技巧来解决具体的育儿问题。例如，当孩子发脾气时，我们可以采取冷静而理解的态度，倾听他们的感受，并给予合适的反馈。当孩子不听话时，我们可以运用了解到的积极激励机制，激发他们的学习兴趣和动力。通过不断地实践和总结经验，我们能够逐渐掌握这些方法，成为更好的父母。
第五段：结论
参加育儿父母课堂是一次有益的经历。通过课堂上的学习和交流，我们能够获取宝贵的知识和经验，改变自己的教育观念和方式，获得更好的育儿效果。然而，育儿是一个长期的过程，需要父母的不断努力和学习。因此，我计划继续参加相关的培训和课程，以便不断提升自己的育儿能力，给予孩子更好的成长环境和教育支持。
父母课堂心得体会篇二
随着社会的发展和家庭教育观念的变化，父母与子女之间的关系也在不断演变。为了更好地增进父母与孩子之间的沟通和理解，我参加了一次父母课堂。在这堂课中，我学到了很多新知识和教育技巧，使我对父母教育有了更深入的了解。在这里，我将分享我在父母课堂中所获得的心得体会。
首先，在课堂中我学到了关于情绪管理的重要性。作为父母，我们经常会面临孩子的各种情绪爆发，如愤怒、焦虑和沮丧。在过去，我常常对孩子的情绪失去耐心，甚至加剧了他们的情绪反应。然而，在父母课堂中，我学到了理解和管理情绪的技巧。例如，我现在会给孩子提供一个安静的环境来缓解他们的负面情绪，避免与他们争辩，而是试图理解他们的情绪背后的原因。这种情绪管理的技巧不仅使我能更好地处理孩子的情绪，也有助于我们建立更加健康的亲子关系。
其次，在父母课堂中我学到了重要的沟通技巧。我发现与孩子进行有效的沟通是非常重要的。在过去，我常常忽视孩子的感受，只是单纯地传达我的意见和期望。然而，在课堂上，我学到了倾听的重要性。我现在会给孩子足够的时间来表达他们的意见，以及在沟通中使用鼓励性的语言来增强他们的自信心。另外，我也学到了非语言沟通的重要性，例如眼神接触和微笑。通过这些沟通技巧，我与孩子之间的交流变得更加顺畅，他们也更愿意与我分享他们的想法和感受。
再次，父母课堂中让我认识到自我反思的重要性。作为父母，我们常常忙于工作和家务，很少花时间审视自己的行为和教育方式。然而，在课堂中，我学到了通过自我反思来提升自己的教育效果。我开始定期反思自己的行为，思考自己是否给予孩子足够的支持和鼓励，以及我在培养他们自主性和责任感方面的表现。这种自我反思不仅帮助我发现自己的不足，还使我能够及时调整自己的教育方式，以更好地引导孩子成长。
此外，在父母课堂中我学到了培养孩子独立性的重要性。过去，我常常帮助孩子完成他们的作业和家务事，认为这样可以节省时间并减少他们的压力。然而，在课堂上，我明白了帮助孩子建立独立性的重要性。我现在会鼓励他们自己解决问题，并给予他们适当的辅导和指导。通过这种方式，我发现孩子们更有动力和信心去面对困难，并在解决问题中成长和学习。
最后，在父母课堂中，我深刻地意识到家庭教育需要父母之间的合作和理解。过去，我和配偶在教育孩子方面常常存在分歧，互相争吵，无法达成共识。然而，在课堂上，我学到了通过合作来增强教育效果。我和配偶现在会定期讨论孩子的成长问题，共同制定教育计划，并相互支持。这种合作不仅使我们的教育更加一致，也有助于我们之间建立更加和谐的关系。
总之，父母课堂带给我很多新的思考和认识，让我意识到作为父母有很多可以改进和学习的地方。通过学习情绪管理、沟通技巧、自我反思、培养独立性和家庭合作的重要性，我相信我能成为更好的父母，并与孩子们建立更加深入和谐的关系。这份心得体会将伴随着我在日后的教育和成长中，为我和孩子们的未来奠定了坚实的基础。
父母课堂心得体会篇三
上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课——“赏识教育新天地”。牛平老师一开言就对家长们说：“家长朋友们，为了给孩子一个幸福的未来，请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧，在这里，你的观念会得到更新，您的心态会回归于平和，你会得到一把打开孩子心灵的钥匙，您会成为孩子人生路上的一盏明灯??”。
我一边听着便不住地点头。回想我做过家长的时候，孩子有时问我这道题是怎么做的，当时我是做班主任工作，班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀，就臭嚼乱骂一顿，“你上课都干什么了，走神了是不?就这样小简单的题都不会，我不能给你讲，你自己去想去做去，滚??”当时，母女俩人各自都气得够呛，孩子临身就哭啼啼地走了。
虽然两个女儿都进入了大学校门，可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和，平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪，给人家的孩子都能热情耐心讲解，一遍不会两遍，直至会了为止，在1976年那一年，在小学我曾教的那个班级初升高的时候就有7人升入重点高中，当时，一个学校升六、七个那就是很不错的学校。为什么自家的孩子就不能这样呢?不然孩子也能考上个最理想的院校。
我听牛平老师的讲座，确实受益匪浅。认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足，深深地体会到：校园是学生成长的摇篮，家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带，家长课堂是为家长提供正确信息的平台。
孩子是第一次进入校园的门槛，家长对孩子的`教育也是懵懵懂懂，让我们明白了教育的多面性，内涵的丰富生动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱，认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。老师是学生成长的引领者，而家长是孩子人生旅程的护航者，家长应与学校积极配合，相互沟通，共同教育好子女。要充分了解自己的孩子，包括学习、行为习惯、心理状态等，并抓住时机，适时教育好子女。通过家长课堂的学习，使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。
希望“家长课堂”应及时召开，经常性，持久性，使家长与老师沟通、
现在的家长对于孩子的成长和教育没有不重视的，无论从哪方面都想给孩子最好的，自己的孩子不能输在起跑线上，也不要输给别的孩子，我作为一个母亲，自然也不例外。
但是随着孩子的长大，他慢慢的有了自己的想法，也开始慢慢变的不怎么听话。而自己的耐心好像也一点点被磨没有了，再没有了那好心情，好心态。也许是自己的期望太高了吧，对于孩子的好多行为开始不满，开始失望，于是我生气，我咆哮，我气急败坏。
那天，儿子从学校带回来一本《父母课堂》，嘱咐我一定要认真看，我也很听话的认真读了每一篇文章，每篇文章都非常好，尤其是其中有一篇《教育孩子，心态要平》，读完后，有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏，也许问题就在心态上。
培养孩子首先应该有一个目的，我个人认为，这个目的就是让孩子生活得比我们还要幸福，赵文忠老师的这句话说的非常好，难道他不是那个自己最爱的宝贝吗?难道最大的希望不是他能幸福吗?在你着急、焦虑的时候，请耐心，再耐心，因为教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成长。成长是一个过程，拔苗助长是不可能有收获的，需要的是阳光的照射，雨露的滋润，不是一次，是一直一直，而我们就是阳光，就是雨露，应该让这些一直伴随他的长大，慢慢的等待他给予你的惊喜。
我们是在牵一只蜗牛散步，蜗牛是在带我们欣赏风景，不要急躁，不要追赶，就这样陪着他吧,就用这样淡定的、平和的心态，陪着他幸福的成长!
非常感谢《父母课堂》，让我认识到这些，也让我从一个急躁的母亲变的淡定平和，而儿子却在这种平和快乐的日子里，一天天进步着!
父母课堂心得体会篇四
不学不知道，原来教育孩子有多样化，通过这次阅读了?父母课堂?我受益匪浅，发现自己教育孩子还有许多缺乏之处，这次阅读了?父母课堂?让我为将来教育孩子起到不小的作用。
我们都把自己的孩子当做宝贝，都希望自己的孩子德智体美劳全面开展。教育做人是父母的责任。孩子一生下来就跟随我们一起生活，孩子的安康成长也随父母的生活习惯，道德做人，所以孩子的品德好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。
教会孩子怎样去关心别人，学会做事做人，教育她尊老爱幼，百善孝为先，做事要有信心，不怕苦，不怕累，培养她的探索精神，谦虚勇进。同时培养孩子的老实品质，一定要以诚信为主，老老实实做人踏踏实实做事。
作为家长，我们在教育孩子的时候都要遇到难题，由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令，规章制度来教育女儿，教她一切行动听指挥，父母说的话就是命令，安排的工作必须完成，而且无条件服从。没有顾及她的感受，让她总觉得委屈和伤心。通过学习?父母课堂?让我明白了很多道理：父母应该多与孩子交流，了解她的心声，让她在一定围自由安排学习和生活。
我的宝贝女儿，自从生下来我们就很爱她，从上幼儿园开场，她就很坚强，很热爱学习，我们的工作很忙，很少陪她一起学习，交流，很少全家一起出去参加户外运动，与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。
通过这段时间，我学习了?父母课堂?得出几点结论：
我们应该多与女儿交流，把自己当成她的朋友，陪她一起去户外运动。和她在一起的时候，多让她讲讲她遇见的趣事，说说她的想法。
让孩子多花时间进展一些有益的.课外阅读，抒发孩子的求知兴趣，同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯。
了解孩子的心理，真正掌握她的需要，多陪她做做游戏，带她多参加她喜欢的活动。
女儿做作业很认真，但有时就是粗心大意，我们应该让她学会自己检查，首先与她进展讨论约定，只要她觉得自己做得好，完成得出色，我们也可以允许她提一些小小的要求，随着她的正确率提高，小要求就逐渐减少，直到不允许提任何要求。
我方案逐步培养她的自理能力和爱劳动的习惯，形成她主动为他人效劳和参加家务劳动的意识。我会帮助她，要求她从自己的房间开场，折叠衣物，每周周末，清扫自己的房间和书房，有空就把客厅物品摆放整齐。让她自己做父母的清洁工小助手。
教育她百善孝为先，让她向父母看齐，我们会一如既往自己的孝敬父母，更要教育她，父母养育自己的辛苦，该怎样去回报父母，孝敬父母，让她从日常生活做起，从小事做起。坐公交时，主动为老弱病残孕让座。与同学团结友爱，尊敬师长，保护大自然，碰到困难要自己解决，培养孩子成为一个能独立，有自信，有责任感，有爱心的人。
不是教不好孩子，而是我们做父母的不懂得怎样去教育孩子，我相信，在家长和教师的共同努力下，我们的孩子将能茁壮成长，成为对国家，对社会，有用的人才。
父母课堂心得体会篇五
近年来，育儿父母课堂在各地逐渐兴起，为了帮助父母更好地教育孩子，帮助他们成为更好的父母，越来越多的人参加这样的课程。在我参加了一系列育儿父母课堂后，我深深地感受到了这些课堂的重要性和价值，我将在以下五个方面进行总结与体会。
首先，育儿父母课堂提供了丰富的教育知识和实用的育儿技巧。作为新手父母，我们往往对如何正确教育孩子感到迷茫和困惑。而在课堂上，专业的教育工作者为我们提供了大量的教育知识和实际指导。他们分享了孩子成长的规律、心理发展的特点以及各个年龄段应该具备的能力和素质。此外，他们还教授了许多育儿技巧，如如何有效沟通，如何正确表扬孩子等。这些知识和技巧对于我们解决育儿中的困惑和问题起到了很大的帮助。
其次，育儿父母课堂提供了与他人交流的机会。在课堂上，我们不仅能够和专业的教育工作者进行沟通交流，还能与其他父母分享我们的育儿经验和困惑。通过听取其他父母的亲身经历和教训，我们可以汲取别人的经验和教训，更好地思考和解决我们自己的问题。此外，与其他父母的交流还能够拓展我们的社交圈，结交到一些志同道合的朋友，激发我们共同研究育儿的热情和动力。
第三，育儿父母课堂帮助我们更好地理解孩子的内心世界。孩子的内心世界与大人完全不同，他们的想法和感受常常无法被我们理解和理解。通过参加育儿父母课堂，我们可以更好地了解孩子从心理上的成长和发展。例如，课堂上的专业教育工作者会讲解孩子的心理需求和情感变化，教育我们如何更好地与孩子沟通和理解他们的内心世界。通过这种方式，我们能够更加耐心和体谅地对待孩子，更好地促进他们的健康成长。
第四，育儿父母课堂提醒我们重视父母之间的关系。在照顾孩子的同时，夫妻之间的关系往往被忽视。而事实上，父母之间的关系直接影响到孩子的教育效果。因此，育儿父母课堂教育我们要注意夫妻之间的沟通和交流，共同分担育儿的责任和压力。在课堂上，我们探讨了如何合理安排时间，互相支持和理解对方的困惑和压力。这种课堂的教育帮助我们更加重视家庭的和谐和夫妻之间的默契，为孩子提供一个良好的成长环境。
最后，育儿父母课堂让我们意识到育儿是一项长期的任务。很多人认为育儿只是孩子很小的时候需要关注的事情，而实际上，育儿是一个漫长的过程。育儿父母课堂通过分享长期的教育规划和目标，让我们认识到教育孩子需要耐心和坚持。只有我们不断积累育儿经验，不断学习和改进，才能更好地帮助孩子成长。
总之，育儿父母课堂是一个非常值得参加的活动。通过这些课堂，我们能够获得丰富的育儿知识和实用的技巧，与他人交流分享并拓展社交圈，更好地理解孩子的内心世界，注意夫妻之间的和谐关系，以及意识到育儿是一项长期的任务。这些体验和收获对于我们成为更好的父母起到了重要的作用，也为我们孩子的健康成长提供了更好的保障。
父母课堂心得体会篇六
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
读了《父母课堂》后，我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家长的不足之处。到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论：
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
总之，对孩子的教育，是一个长期的过程，作为父母，要常抓不懈，持之以恒，在平时的每一个阶段，都要仔细观察孩子的言行，多与孩子沟通，了解他的思想活动，让他能够健康、快乐的成长。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。
教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课——“赏识教育新天地”。牛平老师一开言就对家长们说：“家长朋友们，为了给孩子一个幸福的未来，请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧，在这里，你的观念会得到更新，您的心态会回归于平和，你会得到一把打开孩子心灵的钥匙，您会成为孩子人生路上的一盏明灯?”。
我一边听着便不住地点头。回想我做过家长的时候，孩子有时问我这道题是怎么做的，当时我是做班主任工作，班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀，就臭嚼乱骂一顿，“你上课都干什么了，走神了是不?就这样小简单的题都不会，我不能给你讲，你自己去想去做去，滚??”当时，母女俩人各自都气得够呛，孩子临身就哭啼啼地走了。
虽然两个女儿都进入了大学校门，可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和，平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪，给人家的孩子都能热情耐心讲解，一遍不会两遍，直至会了为止，在1976年那一年，在小学我曾教的那个班级初升高的`时候就有7人升入重点高中，当时，一个学校升六、七个那就是很不错的学校。为什么自家的孩子就不能这样呢?不然孩子也能考上个最理想的院校。
我听牛平老师的讲座，确实受益匪浅。认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足，深深地体会到：校园是学生成长的摇篮，家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带，家长课堂是为家长提供正确信息的平台。
孩子是第一次进入校园的门槛，家长对孩子的教育也是懵懵懂懂，让我们明白了教育的多面性，内涵的丰富生动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱，认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。老师是学生成长的引领者，而家长是孩子人生旅程的护航者，家长应与学校积极配合，相互沟通，共同教育好子女。要充分了解自己的孩子，包括学习、行为习惯、心理状态等，并抓住时机，适时教育好子女。通过家长课堂的学习，使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。
希望“家长课堂”应及时召开，经常性，持久性，使家长与老师沟通、交流，家长做表帅，为孩子树立榜样，正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长！作为老师，我觉得还是有点小成绩的；作为父亲，我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。可是，孩子一上四年级，开学不久，我发现孩子有点不对劲，很多时候都不听了，觉得很叛逆，有时感觉好像跟我对着干，真不知如何是好。
一天，孩子拿回一本《父母课堂》杂志，回来就忙着看，我说:“把作业完成再说！”孩子转过身，继续看，好像不屑似的，我心里不是滋味，就上前抢过来，大声说:“给我作业做完再说！”孩子马上眼泪流出来，抹去眼角泪水说:“你看，你们家长什么都只凭自己的，不想一想我们孩子的感受。你看看《父母课堂》上说的，要尊重孩子，要平等相处，你怎么做的?”听了孩子的话语，我顿时不知话语，感到有点惭愧。马上安慰孩子，责备自己，感到自己有时真的作为家长有点武断。
从那以后，一有空，我也和孩子一起读一读《父母课堂》，发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念，还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，指导我们家长该怎样教育孩子。不久，我也爱上了《父母课堂》，经常把它拿来读一读，有时还和孩子一起分享其中故事，与孩子谈心、交流，说说自己的最近想法，参与家务中来，发表自己和见解，一起参加一些有趣活动，经常夸他一两句，对一些不良习惯让他自己评一评，自我改正。渐渐地我发现我们父子感情更深了，孩子也更套近我了，愿与我交流许多想法，自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了，孩子的许多“问题”好像也解决了，最近也进步了许多，我也感到高兴。
因此，我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书，也是一本家长成长的好书。
父母课堂心得体会篇七
随着社会的发展，父母们越来越关注儿童教育问题，希望能为孩子提供更好的成长环境。为了帮助父母更好地理解儿童发展和教育方法，学校举办了一次父母课堂。我参加了此次课堂，收获颇丰，下面我将与大家分享一下我的体会。
第一节：
父母课堂的主题是“儿童成长与教育”。我刚开始的时候并不抱有太大的期望，觉得这可能只是一场普通的讲座，但实际参与下来，我完全改变了这种想法。在课堂上，我们了解了儿童在不同年龄阶段的特点以及适合他们的教育方法。这让我意识到，教育并不是一成不变的，而是要随着孩子的成长和发展而调整。
第二节：
在课堂上，我还了解了很多关于儿童心理的知识。比如，儿童在心理发展上存在着自我中心和好奇心旺盛的特点，这就要求家长能够及时满足他们的好奇心，鼓励他们去探索和发现。另外，儿童在心理上容易受到外界环境的影响，家长要以身作则，给他们提供一个积极健康的成长环境。这些知识让我更加了解到了孩子的内心世界，也更加明白了自己作为父母的责任和角色。
第三节：
在父母课堂中，我还学到了一些实践的教育方法。比如，在处理孩子的错误和过失时，我们应该给他们一个合适的机会进行反思和改正，而不是简单地斥责和惩罚。此外，与孩子进行良好的沟通也是非常重要的。我们要倾听他们的想法和需求，理解他们的困惑和挫折，与他们一同成长。通过这些实践方法，我发现与孩子之间的亲子关系得到了进一步的加深。
第四节：
在父母课堂的最后一个环节中，我们进行了小组讨论和分享。这是一个互动的环节，我们可以与其他父母交流自己的心得体会，并获得他们的建议和帮助。通过这个环节，我认识到我并不是孤单一人在育儿的道路上奋斗，而是有很多父母和我一样在努力。我们可以相互支持和鼓励，共同为孩子的成长而努力。
第五节：
通过这次父母课堂，我收获颇多。我不仅了解了儿童的特点和心理发展，还学到了实际的教育方法和技巧。最重要的是，我认识到了父母在孩子成长中的重要作用，我们应该时刻关注和倾听孩子的需求，与他们一同成长。我相信，只要我们用心去教育孩子，给予他们良好的成长环境和正确的引导，他们一定会茁壮成长，并成为有益于社会的人才。
总结：
父母课堂让我意识到教育是一项艰巨而重要的任务，也是一项需要不断学习和进步的过程。我希望能够将课堂所学知识应用到实践中，不断完善我作为一个父母的角色，为孩子提供更好的成长环境和教育指导。同时，我也希望更多的父母能够重视儿童教育，参加这样的课堂，共同为孩子的成长努力。
父母课堂心得体会篇八
国庆长假之前女儿带了《父母课堂》一书回来让我看。
利用放假时间看了一遍让我受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。
重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。
教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的`诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。
主要培养孩子以下五方面的良好习惯：
从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立“整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,要大量的实践进行,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。
从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,并鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。
因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。
一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。
父母是孩子的榜样,要做到言传身教。为人父母者,同时也身为儿女,如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯,父母就要做好榜样,从自身先做起。比如平时工作忙没有时间照顾老人,就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母,陪父母吃顿饭;父母过生日或重大节日的时候,可以不失时机地买些礼物,还可以经常打电话询问一下父母的身体状况;上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下,车上没有空位时可以把座位让给老人,这些事情也可以当着孩子的面做,让他也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、尊重父母的,潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟,跟孩子聊聊天,给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事,从故事中学会做人。
我们父母对小孩的教育除了以上四个方面,还要紧记六个“不”。不宠,不惯,不迁,不就,不打,不骂。小孩子不能过于宠爱,让她们觉得我们父母都要以她们为中心。很多家长会问为什么不能打,不能骂呢？由于现在的小朋友自尊心很强,加上周围环境的影响,我们越是打骂她们会越是判逆,所以教育小孩我们一定要用耐心,要以身作则,从自身做起,让小孩从中领悟。
看了《父母课堂》这本书我认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到：校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带,《父母课堂》是为家长提供正确信息的平台。
希望《父母课堂》可以让家长与老师多方面沟通、交流,家长做表率,为孩子树立榜样,正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长。
父母课堂心得体会篇九
近年来，随着社会和教育的不断发展，家庭教育逐渐受到人们的关注。为了更好地引导家长教育孩子，许多学校开设了专门的父母课堂，让家长们有机会学习如何培养出一个健康、快乐的孩子。我有幸参加了学校举办的父母课堂，以下将结合我自己的亲身体会，谈谈这次父母课堂给我带来的收获与感悟。
首先，父母课堂让我明白了家庭教育的重要性。曾经，我总以为学校的教育能够满足孩子们的成长需要，但事实上，家庭教育才是决定孩子成长的关键。在父母课堂上，我了解到在塑造一个正直、善良的孩子的过程中，家长起着重要的作用。作为家长，我们需要给孩子提供一个良好的成长环境，对孩子进行正确的引导和教育。只有通过家庭教育，才能让孩子培养正确的价值观和道德观。
其次，父母课堂为我提供了与其他家长交流的机会。在平时的生活中，忙于工作和照顾孩子的我很少有机会和其他家长进行交流。而在父母课堂上，我和其他家长可以共同探讨育儿经验和教育理念，相互分享在教育孩子过程中的困惑和喜悦。这种交流不仅让我感受到了他人的智慧和经验，也使我在学习上更加受益匪浅。通过和其他家长的交流，我不仅扩大了自己的视野，也学到了许多关于教育的新方法和新思路。
另外，父母课堂还提醒了我要付出时间和耐心。在现代社会，人们过于忙碌，工作和生活的压力使得家长们往往忽略了与孩子的沟通和陪伴。然而，父母课堂让我认识到，父母要想培养一个优秀的孩子，就必须付出时间和耐心。我们需要和孩子进行深入的交流，关注他们的成长和发展。只有用心去陪伴，才能够让孩子感受到我们的爱和关怀。正如父母课堂所强调的，我们必须要用心去经营亲子关系，给予孩子足够的温暖和关爱。
最后，父母课堂让我明白了家庭教育需要不断学习和提升。作为家长，我们不能停留在自己的舒适区域，而是要不断学习新的知识和技巧，以适应时代的变化。在父母课堂中，我学到了许多关于成长心理学、亲子沟通和教育方法的知识，这些知识和技巧将对我今后的家庭教育起到积极的指导作用。同时，父母课堂也提醒我要关注科技进步对孩子教育的影响，了解并掌握新媒体的使用方法，以更好地引导孩子正确使用科技产品。
总之，参加父母课堂是一次宝贵的经历，它使我深刻认识到了家庭教育的重要性，提醒了我要用心去陪伴和教育孩子，同时也启发了我不断学习和提升的意识。通过这次父母课堂，我对于家庭教育有了更深入的了解，相信这些收获和体会将对我今后的家庭教育起到积极的推动作用。在未来的日子里，我将更加努力地成为一个合格和有爱心的家长，为孩子的成长贡献一份力量。