计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇一
为切实抓好我院20xx年度生活垃圾分类工作，根据《全市生活垃圾分类处理攻坚年活动方案》精神，结合工作实际，制定20xx年度。
紧紧围绕我市生活垃圾分类工作总体要求，以实现全市党政机关和企事业单位生活垃圾强制分类覆盖100%、准确率全面提升为目标，强化制度建设，完善分类设施，创新宣传举措，形成监督合力，进一步培养全院职工的垃圾分类意识，引导全院职工实现从“要我分”到“我要分”的思想转变，在全社会共同参与生活垃圾分类工作中起到良好的示范带头作用。
1、医院门诊楼前设置有害垃圾桶（红色）、可回收垃圾桶（蓝色）、餐余垃圾桶（绿色）、其他类垃圾桶（灰色）。
2、医院住院楼一至三层过道分别布置1组有害垃圾桶（红色）、可回收垃圾桶（蓝色），并悬挂“生活垃圾分类投放指示牌”。
3、各办公室小垃圾篓限制投放垃圾种类。
（二）严格按照分类流程，规范分类要求。
1.科室内产生垃圾要分类投放到生活垃圾桶和医疗垃圾桶内，满后生活垃圾由保洁员统一投放到各楼层分类垃圾桶内，再由保洁员每日定时收集投放到集中投放点，医疗垃圾由专门人员运送到医疗垃圾暂存点。
2.科室内产生可回收物、有害垃圾投放到每层集中投放点，由保洁员定时统一收集到集中投放点。
3.各区域产生的`建筑垃圾、园林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定区域临时堆放，日产日清。
（三）加强宣传教育培训，提高垃圾分类水平。积极开展多形式多样化的宣传活动。通过海报、宣传展板、电子屏等多样化的宣传方式，积极开展垃圾分类宣传工作，提升生活垃圾分类管理人员的管理水平，提高全院职工的分类自觉性及准确性。
（四）优化考核工作机制，强化垃圾分类管理。加强我院“督导员、培训员、志愿者”三支队伍的建设，充分发挥“三员”队伍引导、监督、检查的积极作用，定期开展单位内部监督检查，指导全院职工的投放行为，努力提高垃圾分类投放准确率。根据工作实际，不断健全完善考核办法，加强对全院的督查考核，垃圾分类工作小组开展不定期检查，并进行通报。
一要加强统筹安排。各科室要根据工作实际，统筹安排，落实职责，切实有效推动全院垃圾分类工作。
二要强化宣传督导。各科室要做好对职工的培训教育，全面提升全院职工垃圾分类意识。同时，定期开展专项检查和督导，并建立完善工作台账。
三要密切协作配合。为加强工作联系，垃圾分类工作分管领导和联络员要与市局垃圾分类工作组保持密切联系，确保工作畅通。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇二
学校教工团支部将围绕学校中心工作，在以陈江平校长为代表的校党总支部和学校团委的领导下，高举^v^理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面加强青年教师的思想道德建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，展现教工团支部健康向上的群体形象;紧密围绕上级团委和学校的工作要点，结合我校共青团工作的实际，充分发扬青年团员的先进性，倡导爱岗敬业、不断创新，营造团结的工作氛围，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台，为建设和谐发展的学校共同努力。
二、工作思路
(一)加强团的组织建设，成为先进的青年组织
1、基本情况：年轻教师79人，其中青年教工团员38人。
2、充分发挥团组织的作用，理论联系实际，发扬奉献精神，勇挑重担，使团组织成为学校教育教学的生力军，成为先进青年的群众组织。
(二)加强团员的政治思想建设，提升团员教师的素质
1、开展对青年教师的思想建设，引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，使青年教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为教育事业奋斗终身的远大理想。
2、在学校党支部的领导下，积极参加党支部的学习活动。正确引导青年向党组织靠拢，力争做到“未入党的门，先做党的人”。做好“推优”工作，帮助上级党组织发现发掘人才，切实做好党的后备队工作。
(三)组织青年教师参加各种练兵，促进青年教师专业发展
1、积极配合教务处工作，在教工团支部内部营造虚心好学、积极向上的学习氛围。
2、协助青年教师积极参加各项教学竞赛与交流活动，并争取在各个层次的教育教学比赛中创造佳绩。
3、积极参与各级各种教研活动，激励青年教师成为教学骨干。
(四)组织青年教师协助做好学校各项工作
1、紧密配合学校教学科研工作，发挥青年教师在实施新课标、课题研究、校本课程开发中的先锋作用。
2、发扬奉献精神，充分发挥团组织的作用，积极配合校团委、学生会、少先队开展好各项有意义的活动，尤其是积极参与学校的抗台风等相关工作，出谋划策，贡献自己的一份力量。
(五)开展团组织活动，增强团组织的凝聚力
1、充分调动团员教师的自主性和积极性，加强彼此之间的联系和了解，增进友谊，增强团组织的凝聚力。
2、结合节假日开展生动活泼的团组织活动，积极参加学校及工会组织的各项活动，来丰富团员教职工的业余生活，提高青年教师生活质量。
三、具体工作安排
十一月份：
1、团支部成员制定本学期工作计划
2、召开第一次全体教工团支部会议
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇三
- 6 -建工作。落实《关于进一步规范生活垃圾分类收集等设施设置工作的通知》（青城管〔2021〕124 号）要求，督促新建住宅小区开发、旧区改建开发单位同步配置生活垃圾分类收集设施；鼓励使用智能开锁、视频抓拍监控、称重数据实时上传等智能化手段，提高投放桶点智慧化管理水平。（市城市管理局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局、市行政审批局等按职责分工负责）3.升级改造生活垃圾分类投放点。按照完善投放设施设备、改善投放品质环境、提升投放便利程度、促进投放习惯养成的原则，制定《生活垃圾分类投放点升级改造导则》，利用三年时间，逐步完成全市生活垃圾分类投放点升级改造；结合参与社区（村庄）规划建设等，探索改造共享花园式垃圾分类投放点。（市城市管理局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）4.强化生活垃圾投放管理。明确定时定点小区验收标准和各区（市）任务数量，落实主投放点指导员站桶指导制度，积极吸纳志愿指导员补充指导员队伍，重点针对厨余垃圾投放准确率实施攻坚。依托有害垃圾集中投放日、有害垃圾预约投放机制，提升有害垃圾收集量；通过设置可回收物智能回收设备、实施可回收物二次分拣等手段，提升可回收物有效收集量。（市城市管理局、市住房城乡建设局、市商务局、市生态环境局等按职责分工负责）
- 8 -事务服务中心、市教育局、市文化和旅游局、市市场^v^、市邮政管理局、市交通运输局、市卫生健康委、市住房城乡建设局、青岛银保监局等按职责分工负责）（三）分类收集1.严防混合收集。督促物业服务企业加强对居民小区保洁人员（拖桶工）的分类收集作业培训，有效减少不同类别桶混合收集情况；可回收物、有害垃圾采取预约收集并由收运人员现场指导二次分拣等形式，确保收集过程中的垃圾纯净度。（市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）2.改善分类收集方式。各区（市）选取一定数量的居民小区（村庄）推行换桶直运模式，新增 40 个居民小区推行小车进楼院收集模式，改善现有人工拖桶、三轮车挂钩拖桶等方式，不断提升机械化分类收集水平；2022 年 6 月底各区（市）完成生活垃圾转运站排查，并制定新建、改建、整合、提升实施方案，争创省级模范转运站。（市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）3.进一步规范大件垃圾和装修垃圾收集运输。加强大件垃圾和装修垃圾收集作业公司信息公开，探索建立预约上门收集、设置密闭箱收集等收集渠道，丰富大件垃圾和装修垃圾收集手段；逐步建立定期定点收运与预约上门收运相结合的方式，进一步完善大件垃圾和装修垃圾收运体系。（市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）
- 10 -力度，积极接受社会监督；探索建立生活垃圾分类管理责任人对生活垃圾运输作业企业分类装车情况、生活垃圾运输作业企业对生活垃圾分类管理责任人分类收集情况的双向监督机制；生活垃圾运输作业企业发现装车点的厨余垃圾不符合分类要求的，应当要求改正；拒不改正的，可以拒绝接收并及时报告区（市）城市管理行政执法（综合执法）部门或者所在地镇人民政府（街道办事处），倒逼各居民小区（村庄）和单位在源头强化分类投放管理，提升分类投放质量。（市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）（五）分类处置1.规范装修垃圾和大件垃圾处置。建立装修垃圾分拣处置机制，设置装修垃圾中转分拣场，打通再生骨料、可回收物、有害垃圾、轻质可燃物等协同处置渠道；推进大件垃圾分拣和处置场选址、建设工作，满足大件垃圾处理需求；加强对装修垃圾和大件垃圾分拣处置场区监督管理，并向社会公示。（市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责）2.提升有害垃圾运输和处理效能。各区（市）定期报备有害垃圾归集点收集的有害垃圾数量；建立有害垃圾运输和处理协调机制，危险废物处置企业根据有害垃圾收集情况，每半年清运和处置一次有害垃圾，清运和处置情况报送市生态环境局，及时协商解决清运和处置过程中存在的问题。（市城市管理局、市生态环境局、青岛海湾集团等按职责分工负责）
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇四
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。xx学校长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，xx学校决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类，保护地球
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办：xx小学
策划承办：xx
赞助：xx
五、活动时间
xx-xx-x至xx-x-xx
六、活动地点
全校范围，重点在xx、x、xx生活区附近
七、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
八、活动流程
（一）项目活动安排
（二）具体安排
x月xx日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。
十、经费预算
不干胶宣传单xx=100（可回收xx张，不可回收100张）
宣传单20*（贴于宿舍园区）
传单回收桶6*40=240
照片10*1=10
总计：xx元
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。
4.机动组：青协宣传部：
时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇五
垃圾分类，事关群众生活环境改善，事关绿色可持续发展大局，事关生态文明建设的整体推进。为深入践行该项举措，依据上海市垃圾分类工作的有关要求，我区民防办将通过以下具体措施，全面推进垃圾分类收集处置工作。
一强化内部宣传培训：在民防办内部召开“生活垃圾分类部署动员会”，宣传垃圾分类形势任务，部署具体工作要求，同时发放垃圾分类宣传手册和“关于推进垃圾分类的告知书”，并将常见垃圾分类方法逐一列出，以“温馨提示”的方式发给每一位办公人员，强化每个办公人员的垃圾分类意识。
二、加强公共部位宣传：引入社会专业力量，策划实施公共部位宣传方案，在分类垃圾桶旁设置一组易拉宝立式宣传海报，摆放醒目且人流集中的位置，办公人员和外来人员进度大楼都能方便直观地注意到；在每个楼层分类垃圾桶上方，张贴装裱过的垃圾分类宣传海报，让大家在处理日常垃圾时能看一看、想一想、分一分，切实从源头，从个人做好垃圾分类。
三、积极开展志愿者服务活动：利用午间时段，在民防办人流集中的地方及在各楼层垃圾收集部位，提供垃圾分类志愿者服务，引导工作人员将纸巾、小型塑料包装等投入相对应的分类垃圾桶内，引导办公人员正确分类投放垃圾。
四、完善分类设施配置：在各大楼大厅醒目位置设置垃圾分类投放点地图，按照“干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收物”四分类要求，在机关大院内各楼层和广场配置了相关收集容器，如在每个楼层茶水间均设置有“干垃圾、湿垃圾、可回收物”三类收集容器；在办公大楼的大堂、楼过道专门设置不锈钢“四分类”收集容器；在各楼层电梯间设置有“干垃圾”收集容器，从设施上引导每位工作人员做好垃圾分类工作。
五、严格规范作业：在垃圾收集和清运中，要求物业保洁操作人员规范操作，进一步落实垃圾分类工作。分类垃圾桶使用的垃圾袋应与垃圾桶颜色一一对应，分别为干垃圾黑色、湿垃圾棕色、可回收物蓝色、有害垃圾红色，优化细节、直接醒目，增强了统一性，确保从楼层到垃圾箱房垃圾全程分类，避免混装混运。
六、积极倡导环保节能意识：在民防办内部积极提倡不使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；尽量不使用一次性纸杯，不使用一次性餐品和纸巾等；尽量购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋；公务出差时请自带可重复使用的杯子、洗漱用品。从自身做起减少生活垃圾。
从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，让我们以举手之劳，推进生态文明建设。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇六
我校在教育指导中心的领导下，师生群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。
组长：
xxx
副组长：xxx
主要组员：各班主任、各班科任老师
领导小组实行两周一例会制度，学习先进的理论、经验，及时反馈相关工作的进度和实施情况，尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中，我们还加强对该活动的监督管理，通过检查评比，进一步提高该项工作的实效性和可持续性，通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。
1、开展班级主题班队会。2、垃圾分类签名活动3、开展以垃圾分类
为主题的手抄报比赛4、垃圾分类知识问答比赛。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。6、开展校外垃圾分类的实践活动。7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实了等。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，结合我校实际，广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动，营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等，通过“小手牵大手”的活动形式，让孩子们把相关的信息带进家庭，邀请家长一同参与创建活动，大大提高了广大群众的参与率、重视率，形成了良好的垃圾分类宣传氛围。
我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值日队干每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。
1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。2、来校垃圾回收的人员经常不到位，影响正常的回收安排。3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一，有待对师生课回收分类物的更多认识。
在下一步的工作中，金山小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇七
《方案》提出，市内5区和4个管委会要把区级生活垃圾分拣中心当成“一把手”工程来抓，确保今年年底前建成投运。
同时，新郑市、新密市、登封市、荥阳市、巩义市、中牟县和上街区根据辖区实际，谋划建设县级生活垃圾分拣中心，今年年底前完成选址并争取开工建设，2020年6月底前全部建成投运。
新建农贸市场必须配套建设有机垃圾就地处理设施，现有的果蔬市场、农产品批发市场，原则上日产2吨以上果蔬垃圾的都要实现就地化处理。
按照要求，2019年市内5区和4个管委会将选择10个农贸市场配建果蔬垃圾处理设施，处理能力累计不低于50吨/天。新郑市、新密市、登封市、荥阳市、巩义市、中牟县和上街区将分别筹建5处综合处理能力不低于25吨的果蔬垃圾就地处理设施。
有害垃圾如何处理？根据《方案》，此问题有了新答案。
《方案》提出，居民小区及单位将设置废电池、废荧光灯管、过期药品、国企化妆品等有害垃圾专用回收容器，居民小区和单位零星产生的有害垃圾（不含工业垃圾）由各县（市、区）、管委会环卫收运企业采用专用车辆进行分类回收，每月5日前定时收运一次，或预约收运时间。对于分类的有害垃圾，由市级环保部门协调有资质企业统一收运处置。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇八
我校在教育指导中心的领导下，师生群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。
组长：
xxx
副组长：xxx
主要组员：各班主任、各班科任老师
领导小组实行两周一例会制度，学习先进的理论、经验，及时反馈相关工作的进度和实施情况，尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中，我们还加强对该活动的监督管理，通过检查评比，进一步提高该项工作的实效性和可持续性，通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。
1、开展班级主题班队会。2、垃圾分类签名活动3、开展以垃圾分类
为主题的手抄报比赛4、垃圾分类知识问答比赛。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。6、开展校外垃圾分类的实践活动。7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实了等。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，结合我校实际，广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动，营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等，通过“小手牵大手”的活动形式，让孩子们把相关的信息带进家庭，邀请家长一同参与创建活动，大大提高了广大群众的参与率、重视率，形成了良好的垃圾分类宣传氛围。
我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值日队干每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。
1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。2、来校垃圾回收的人员经常不到位，影响正常的回收安排。3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一，有待对师生课回收分类物的更多认识。
在下一步的工作中，金山小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
分类救助意思 小学垃圾分类年度工作计划篇九
1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法；向*医大一的护理同仁们学习，学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态；向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。
3、实施人性化管理：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人*等，因材施教，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。
1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。
2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，满足患者需求。
4、加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。
1、按科室计划，每月进行两次业务学习，一次技能培训，并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录，严格要求护士按规范书写，及时检查并改正发现的问题、错误，不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划，对低年资护士进行培训，并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生，按计划带教。
1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求，定期进行院内感染知识培训。
消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来，我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信，甚至有在患者过世后，家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
1、护理质控欠缺：一是体现在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。
2、培训方面：今年医院新增了标准化培训学员，培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训，护士、培训学员、实习生分层次培训，务求达到人人过关。
3、护理科研、论文方面：不断更新护理知识，尽快开展新技术、新项目，带领全科护士共同进步。