风采展示活动主持词(汇总18篇)

时间:2023-12-03 14:55:04 作者:温柔雨

亲爱的各位嘉宾,非常感谢您们的光临,使我们的活动更加精彩和有意义。接下来,我将向大家展示一些优秀的总结实例,希望能够给大家带来一些启示和思考。

风采展示活动主持词

远:季节轮回,秋来夏往,金色的秋天正带着希望向我们走来。苗:在这个收获的季节里,我们的导游姑娘们也给大家奉献出了一场精彩的展示会。

远:这是一个青春洋溢、充满自信的团队。

苗:她们自信但不自负,她们相信实力而不是运气。她们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。

远:这是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。困难遏止不了她们迈向成功的脚步,自信正洋溢在她们充满激情的脸上。苗:这就是我们,永远青春飞扬的导游队伍。

苗:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

远:有梦的地方就会有飞翔。

苗:大家都知道,随着公司接待量的不断增加,导游们日常工作非常忙碌,但她们利用近一个月中不多的空闲时间,准备了这场精彩的风采展示暨慰问演出活动献给大家。

远:是的,虽然她们的演出也许不那么专业,但我相信,她们是怀着一颗诚挚的心在努力着。在此,感谢各位导游美女的辛苦付出。苗:在如歌的岁月中,平凡的我们,就是一道最美的风景。接下来,让我们掌声有请导游美女闪亮登场!(走秀)。

苗:亲爱的同事们,给自己一个放松的心情,人生时时有故事,跨过一道道岁月的沟壑,渡过一条条记忆的小河,回头看看我们来时的路,这一路有太多美丽的风景。

风采展示活动主持词

男:感谢东胜小学师生给我们带来的大合唱。

女:尊敬的各位领导、老师,大家下午好。

男:为了使广大教师真正成为学生最知心、最可亲的精神关怀者,为了营造本溪教育更加温暖、更加和-谐的发展环境。

女:本溪市教育局、本溪市教师进修学院德育部于xx年10月开始,举办了本溪市中小学“学生最喜爱的教师”系列评选活动。

男:历时一年多的层层推荐与选拔,涉及全市上千位教师的申报和竞赛,最终由100名学生评委现场评选出了十位特色鲜明、深受学生喜爱的教师。

女:今天我们在此隆重举行“本溪市中小学首届“学生最喜爱的教师”颁奖暨风采展示大会”

男:下面,有请同志为我们本次颁奖活动致辞:

二、嘉宾致辞。

男:感谢同志的精彩致辞。

女:可以说这十位教师是参赛教师的代表。每位教师的身后都有成百上千同行们的支持。

男:他们的身后更有成千上万的学生们的拥护。

女:他们或知识渊博,或和蔼可亲。

男:或青春激昂,或机敏睿智。

三、精彩瞬间回放。

女:下面就让我们再次重温一下决赛当天的精彩瞬间吧!(视频)。

第一章永恒的先行者。

男:(大屏幕上打出“第一章永恒的先行者”)历,凡是桃李满天下的师者,也必定是具有大智慧、大德行终生致力于探索的圣贤。他们传承文明,启迪心智,成为了学生人生之路上永恒的先行者。

女:下面,我们就来认识一下被学生称为“最儒雅的教师”——本溪市39中学的杨元臣。(大屏幕播放视频)。

女:让我们用热烈的掌声欢迎杨元臣老师上常【音乐】。

女:杨老师,这里有一份同学们对你的评价。他们说:你的朗读充满了激-情,让人陶醉。你教过的学生一定受益匪浅吧!

杨:是啊!朗读是化无声为有声,出色的朗读能引导学生透过文字感受文章的灵魂,我们教师在课堂上用情的朗读,生动的表演,规范的书写都会使学生对知识的感知更加鲜明,教师的一举一动,一言一行,对学生潜移默化的影响是无形且深远的。

女:对呀,师者,人之范也!请看大会给与杨老师的颁奖词是:儒雅教师,建典雅班级,育文雅学生,成就完美人生。

女:有请(领导)为“最儒雅的老师”杨元臣老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动,获奖者与领导一同下台)。

男:让我们认识一位特殊的老师。(视频演讲)。

男:太感动了,这就是我们“爱心的教师”——来至于本溪市育智学校的江雪。让我们再一次吧热烈的掌声送给她。下面我们一起来看看大会给予的颁奖词。(一位普通的女教师坚守着一份不平凡的事业。她用最特殊的爱,温暖着不幸学生的心灵。她用最博大的爱,改变着残障孩子的人生。)。

男:特别的爱给特别的你。下面有请(领导)为“爱心的老师”江雪老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动,获奖者与领导一同下台)。

女:如果说江雪老师对学生的爱是博大深沉的,那么我们下面将要认识的这位老师则在她的教育教学工作中多了许多的灵动。她总有很多办法让课堂变得生动;她总会给孩子们带来意外的惊喜;她总是让平淡的生活充满新意。

女:下面,就让我们一同走进本溪市第二xx中学马凤岩老师的创意生活。(大屏幕播放视频)。

马:没有,因为我每一天的工作都在不断的创新着、变化着。

女:那这种创新和变化给你和学生带来了什么?

马:使学生的学习有了不竭的动力,使我的生活每天都有新的色彩。

女:请看大会给与马老师的颁奖词:(她有一只马良的神笔,在学生们的心灵上描绘出了知识的甘霖、理想的花朵、奋斗的足迹,她让教育变得神奇!)。

女:下面,有请(领导)为“最有创意的老师”马凤岩老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动,获奖者与领导一同下台)。

男:古老的文明如恒久的火种在教师的手中穿行;。

女:千年的文化如珍贵的煤层在校园的净土里积淀。

男:笔墨纸砚道不尽老师的淡定;。

女:琴棋书画说不完老师的才情。

第二章永远的相伴者。

女:(大屏幕上打出“第二章永远的相伴者”)挥挥手你作别心爱的校园,你兴奋欣喜扑向让你新奇的社会,甚至忘了回头看见老师眼中的期盼。你以为从此后你和你的老师已渐行渐远。直到有一天,你在工作中成功的处理一件棘手的难题,你在生活中顺利的解决了人际纠纷,你的心忽然如深夜轻轻扣打的门,倏地一颤,原来老师您从没走远,你与我一直相伴!

男:下面,我要向大家介绍三位普通而又特别的老师。第一位,“最博学的老师”——来至于本溪市高中的王清华。(大屏幕播放视频)。

男:让我们用热烈的掌声欢迎王清华老师上常。

王清华:是课。教师教师,教学,应该是为师者最基本也是最必须的本事。

主持人:那怎样才能讲好课,通过课吸引学生呢?

王清华:这个问题太大,恐怕我说上一天也说不完也说不透。就把我内心的感受跟大家分享一下吧:认真做事只能把事情做对,不会把事情做好。要想把事情做好,必须用心。心在哪里,成功就在哪里,无论是讲课还是比赛。

男:那么就让我们看一下大会给与王老师的颁奖词是:(“苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画”无限追求卓越的她摘取了省级、比赛金奖,带领她的高中学子一路前行.....)主持与王一同到左侧台。

女:花的魅力在于香而不腻,水的魅力在于静而不止,教师的魅力在于外秀中慧,下面,就让我们来认识一下这位被学生称为“最有魅力的教师——来至于东胜小学的孙云”。(大屏幕播放视频)。

女:让我们用热烈的掌声欢迎孙云老师上常。

风采展示活动主持词

1男:感谢(陶书芊)同学带来的。

3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李程睿)。

4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)。

5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

护士风采礼仪展示活动主持词

他们头带燕尾帽,身穿洁白的衣裙。一群青春靓丽的姑娘成为了美丽的白衣天使。

这就是我们海勃湾区中医院的护士。我们秉承护理工作的服务宗旨,全心全意为百姓服务。在中医特色护理方面总结经验、研究创新。建立了1套完善的中医护理规范,在区域内得到一致好评和赞许。

作为一名合格优秀的护士她的言谈举止,走立坐行都体现了新时代护士的专业发展,树立了白衣天使的形象与中医院护理工作的职业素养。

护士礼仪作为一种专业文化,正在我院的日常工作中展现:

看,白衣天使正带着微笑着向我们走来,步履款款,身姿挺拔,白色的护士服显现着圣洁与安详,她们是病人生命康复的希望。

规范得体的形体语言展示着护士礼仪修养的重要性。

这就是中医院的白衣天使,爱和奉献使者,她们恰似红烛燃烧了自己照亮了他人。她们热爱这平凡而又伟大的职业,通过她们的努力中医院护理事业一定会有成长与发展。她们无怨无悔,她们任劳任怨,会永远踏着南丁格尔足迹前进,再前进。

护士风采礼仪展示活动主持词

尊敬的各位领导:

各位家属代表:

下午好。

开场白:五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中,我们迎来了第xx个国际护士节。今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。

医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!

一花独放不是春,百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘杏林。她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎!

好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!

医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给xx人民医院》,掌声有请!

谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天!精彩--医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!

优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!桃李不言,下自成蹊。如今,护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾,成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来,带给大家的是《护士风采礼仪展示》,美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。

结束语。

谢谢,谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美,两个字—大美!是啊,天使有爱,人间大美。

亲爱的护士们,我们是平凡的,却成就了生命,收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的,燃烧着自己,只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位,自强不息,奋发有为,再创佳绩!让我们大家携起手来,与医院同呼吸、共命运,共同奔向医院的美好明天!

尊敬的各位领导,各位同仁,家属代表们,护士风采礼仪展示部分到此结束,谢谢大家。接下来,有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会,大家掌声欢迎。

护士风采礼仪展示活动主持词

女:如果人生是帆,那么文明就是风。

如果人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得容易,

美德的魅力使你变得更加美丽。

女:文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合:我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。

女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》。

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。

女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。

残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。

女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和谐校园》。9号选手请做好准备。男:至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!

女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲!现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。

男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是。

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

泽:同学们。

斌:火红六月,青春与理想同飞翔。

泽:岁月如歌,我们与支部共成长。

斌:华南理工大学软件学院2013“青年月”系列活动之团支部风采秀。

泽:活力支部,从心起航。

合:现场开始。

斌:首先请允许我介绍今天的出席嘉宾,他们分别是戴一菲老师。

泽:李淑嘉老师。

斌:薛毅老师。

泽:请同学们再次用热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来。

斌:“团支部风采秀”活动是软件学院组织部的品牌活动。今年的支部风采秀分为三个部分,分别是线上微博投票,线下摆摊投票和今天的现场展示会,微博投票和摆摊投票已经在昨天结束了,反响十分热烈,再次感谢各位同学们对本次支部风采秀大力支持。

泽:今天的现场展示会识是这次支部风采秀的重头戏,12级和11级各个团支部都精心准备了ppt展示和才艺表演。在此我要声明一下今天展示会的规则,各团支部按照安排的顺序依次上台展示,每个团支部的时间有10分钟的展示时间。

斌:那事不宜迟,下面第一个上台展示的团支部,他们的口号是“因你的存在,三班更幸福”,有请12级第三团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:谢谢12级第三团支部的精彩展示。接下来这是这团支部中,每一个人都用热情和行动书写他们自己的青春,让我们用掌声欢迎11级第一团支部上台展示。

斌:感谢11级第一团支部的精彩展示。下面有请“独一无二”的12级第一团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第一团支部的精彩展示。青春无悔class4,wearetheone。

下面有请11级第四团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢11级第三团支部的精彩展示。接下来即将进行“迎校庆60周年征文比赛”颁奖。

斌:请念到名字的同学上台领奖。

泽:获得三等奖的是:李志鹏,苏奕嘉,郑n,赵劲松,林燕群。

340宿舍,戴瑾如,谢永盛,秦州,陈丹旎。

有请薛毅老师为获奖同学颁奖。

斌:获得二等奖的是:吴华雄,许志鹏,关鑫裕,王泽强,韩蕊,何文锋。

有请李淑嘉师姐为获奖同学颁奖。

泽:获得一等奖的是-何文杰,郑泽丹。

有请戴一菲老师为获奖同学颁奖。

-------------继续支部风采展示----------------。

斌:请我们再次以热烈的'掌声送给我们的获奖者。

泽:接下来继续我们的支部风采展示,因友好而团结,因团结而努力,因努力而奋斗,有请11级第二团支部。

斌:下面为我们带来精彩展示的是充满大爱的---12级第五团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第五团支部的精彩展示。接下来要展示的是11级第五团支部,让我们看看他们的热情与温柔。

斌:感谢11级第五团支部的精彩展示。下面为我们带来精彩展示的是11级第六团支部,他们的口号是:我们朝气,我们自豪,我们~拼搏。

泽:感谢11级第六团支部的精彩展示。立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。想,凌云壮志;干,脚踏实地。下面有请12级卓越班团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

斌:感谢12级卓越班团支部的精彩展示。因为个性,所以经常。下面有请12级第六团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:这得看我们的现场观众给不给力了。

此次省略。。。

泽:感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了,这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票,线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。

斌:我宣布获得华南理工大学软件学院2013“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部,xxx团支部,xxx团支部,下面有请薛毅老师上台颁奖,大家掌声祝贺。

泽:获得华南理工大学软件学院2013“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部,下面有请李淑嘉师姐上台颁奖,大家掌声祝贺。

斌:最激动人心的时刻到了,获得华南理工大学软件学院2013“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部,下面有请戴一菲老师上台颁奖,大家用最热烈的掌声祝贺他们。

斌:团支部在促进学生优良学风的形成,营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用,希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好,变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院2013“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束,我们明年再会!请同学们有秩序退场。

泽:工作人员会在门口为大家派发讲座票,再次谢谢大家!

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

最终欢迎各位教授各位同学百忙中抽出时候参加谋划机系优秀团支部推举报告请教亮相活动,下面我颁布发表参加的高朋:

让我们用强烈喧闹的掌声欢迎xxx教授为我们致揭幕词。

为进一步加强团构造的'本身构筑,富裕阐扬基层团构造的进步效用,经过议定建立典范、表扬进步,使我系的团工作构成自动向上的精良风尚,有力地增进我系的精神文明构筑。本着刚正、果然、刚正的原则,我系团委决议于每学期对各班团支部进行“优秀团支部”总结评比活动,特订定本评比方法。“优秀团支部”评比东西为谋划机系各班级团支部。“优秀团支部”考核指标及分值:“优秀团支部”考核总分为100分,紧张考核指标分为团支部的党团构筑、社会实践、报告请教亮相、校园文化活动、报告请教人表现等五项,每一项分值均为20分。

详细评分标准见评委手中的评比细则。

大略评分要求以下:

1、党团构筑方面:

当真进修政治表面进修,有原始记录;建立班级邓--进修小组、“三个代表”表面进修小组及党章进修小组,对进修环境有笔墨资料,包括当真人、参加人、进修内容。按时交纳团费;做好团员成长工作;按期进行团员评断和团籍注册,自动做好“推优”工作。

2、报告请教亮相环境:

内容真正靠得住,式样充裕多彩,建造联贯纯熟。

3、校园文化活动:

能够自动展开充裕多彩的校园文化活动,并能获得优秀成绩,并且能从中受益。

4、社会实践活动:

当真构造参加社会实践活动,参加率达90%。有论文、有总结;自动构造参加院系体裁活动。

5、报告请教人表现:

说话联贯,思路清楚,着装整齐,具有传染力。

风采展示活动主持词

b:亲爱的老师们:

ab:大家下午好!

a:季节轮回,秋来夏往,金色的秋天正带着希望向我们走来。

b:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际。

a:青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人。

b:今天我们的青年教师在这里展示自我。

a:年轻的心萌动着新的希望,团结将成就我们的辉煌。我们相信,

ab:有梦的地方就会有飞翔。

a:你们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取年轻的团队。

b:困难遏止不了你们迈向成功的脚步,自信正洋溢在你们充满激情的脸上。

a:你们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。

b:下面我宣布疏勒县东营第一希望小学《青年教师风采大赛》正式开始。

b:下面介绍比赛规则:

本次大赛分四个环节:分别是活动方案,自我介绍、才艺展示、知识问答。今天要进行的是教师自我介绍、才艺展示、知识问答的部分。

a:本环节先自我介绍,然后才艺展示,后知识问答,现场抽题回答的形式.

自我介绍环节要求参赛教师用分钟的时间进行自我介绍,要求普通话标准,语言流畅。有新意、有时代感、有感染力。

b:才艺展示:要求参赛的教师展示个性才艺(包括演唱、舞蹈、书法、绘画、手工制作、剪纸、插花、乐器等)才艺展示时间不超过6分钟。

a:综合知识竞赛。竞赛内容涉及时事政治、辅导员工作纲要、少先队工作基础知识、当前教育改革的理论与实践、当前少先队的重大活动等。

b:下面有请一号选手上场。

a:老师们真是各怀绝技,都把自己最精彩的一面留给了我们,给我们带来了无尽的欢乐和乐趣。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

b:感人至深的每一个细节触动着在座的每一位的神经,大家的掌声和喝彩已经充分见证了他们的精彩,让我们再一次用掌声对他们的精彩表现,表示感谢。

a:看了刚才年轻的展示和表现,使我们对学校未来的发展充满了信心,从他们身上释放出的每一个闪光点,都给我们,给在座的每一位以极大的启示和深深的激励,他们是学校发展的栋梁,是学校发展的宝贵财富。我们有理由相信,各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色,一定会在工作中精益求精,不断进取,创造出一个又一个辉煌的成绩,为学校的发展奉献自己的青春和汗水,为自己的事业谱写更精彩的篇章。

b:下面有请周校长做大赛总结。

感谢领导精彩的讲话和点评。

a:又一次的精彩,又一次的成功。

b:又一次的难忘,又一次的成长。

a:让“青年教师风采大赛”的脚步伴着我们走向人生的辉煌。

b:让这些美好的回忆在我们内心深出埋下深刻的种子。

a:让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢,谢谢大家。

b::本次大赛到次结束。

展示活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

风采展示主持词结束语

甲:当四月的雨季滋润着五月的花蕾,我们开始吟唱我们的季节!

乙:当五月的花海畅享着夏日的暖阳,我们开始讴歌我们的心愿!

甲:20xx年8月28日,沐浴着“教育资源整合”的阳光,吮吸着“教育均衡发展”的甘露,阳泉新六中扬帆起航!

乙:20xx年8月28日,紧踏着“创建教育先导区”的节拍,跳动着“深化课程改革”的脉博,阳泉新六中振翅起飞!

甲:五年来,六中像一轮金太阳,在创建教育先导区的征程中一路高歌,霞光满天!

乙:五年来,六中如一只火凤凰,在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨,重获新生!

甲:忆昨天,全校八个班,仅有学生300多;看今日,24个教学班,学生人数1500余人!

乙:这发展来之不易,这变化凝结着汗水,这背后倾注了太多的心血……。

甲:六中发展的每一篇,承载着各级领导重教兴学的决心和勇气,汇聚着社会各界的关注和期盼。

乙:六中奋进的每一章,镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索,浸透着全体师生的奋进和拼搏。

甲:区委区政府高举三城十区建设的大旗,审时度势,大胆实践,着力打造教育资源整合试点校,给六中配强了班子,配足了师资,配齐了设施,为六中的发展保驾护航——六中有福啊!

乙:在困境中,三中、四中、七中伸出了援助之手,忍痛割爱,雪中送炭,选派名师助教六中,为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊!

甲:衷心地感谢,感谢区委区政府和教育局的英明决策,鼎力支持!

乙:衷心地感谢,感谢兄弟学校在危难时的无私相助,肝胆相照!

乙:校级领导率先垂范,重心下移,深入班级、深入学生、深入教研组;

中层干部真抓实干、一丝不苟,人人都是领导的好助手、群众的贴心人。

甲:教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学,宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾;

乙:同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展,同谱振兴六中曲,同唱振兴六中歌。

甲:

乙:党支部真抓实干筑堡垒,争先创优促发展,一个党员一面旗。

甲:我们高唱着自强奋进的主旋律,谱写着日新月异的进行曲,我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量!

乙:我们内抓管理,外树形象,努力提升办学品位,努力提高教学质量;我们在发展中壮大,在壮大中做强。

甲:治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设,通过多种渠道,多种平台,倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍,把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。

乙:我们开展“修师德,树师表,练师能”系列活动,让教师敬业、勤业、乐业;开设名师讲坛,让骨干教师专业引领,示范辐射;举办各种业务竞赛,激励教师争先创优,精益求精;启动“青蓝工程”,让教师新老结队,共同成长。

甲:我校共有教职工112名,其中三晋名师1人,阳泉市教育功臣1人,城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人,市教学能手27人,区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头,省市区教学能手、学科带头人为骨干,全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。

乙:看吧,示范课、研讨课、提升课,课课精彩;省骨干、市能手、区三优,人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量,他们为年级管理和学科教学当家把关,是全体教师学习的标杆和努力的方向。

甲:作为名师,他们有先进的教育理念,高尚的教师情怀,专业引领、示范辐射,勤耕教林情独钟,乐于奉献心无悔,是为师的典范。

乙:作为班主任,他们有科学的管理方略,班级建设想方设法,班级管理有法得法,是育人的楷模。

乙:作为“生产队长”,他们有一流的团队精神,勇挑重担,无私无欲,吃得了无名苦,受得了无名罪,是淳朴的领头羊。

甲:献身教育,他们甘于奉献、心无旁骛,把讲台挥洒成舞台,充盈着清澈的澄净,又满溢着焕彩的激情。

乙:投身教改,他们身先士卒、大胆实践,把课堂还给学生,把精彩留给学生。

甲:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们心底的自豪!

乙:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们永恒的追求……。

甲:这就是名师风采,没有宝马别墅,没有顶戴花翎,只有爱的奉献;

乙:这就是名师风采,没有灯红酒绿,没有鲜花掌声,只有桃李满天!

甲:正数负数,奇数偶数,数不尽名师几多辛苦;

乙:直尺卷尺,量杯量筒,量不完名师满腔热忱。

甲:名师快乐名师也苦,苦中有乐,苦乐年华。

乙:名师幸福名师也累,累心累身,硕果累累。

甲:浩瀚的夜空有了繁星的点缀,才充满了神秘和美丽;城区的教育沃土,有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师,才显得如此瑰丽,迸发着勃勃生机!

乙:你们是颗颗珍珠,让城区教育战线熠熠生辉;你们是朵朵奇葩,让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛!

甲:今天,为我们搭建平台,赞名师精神,颂名师品德;

乙:今天,让我们走上舞台,树名师形象,展名师风采!

甲:祝展示成功!

乙:祝活动圆满!

甲、乙:谢谢大家!

展示活动主持词

(朱)1女:尊敬的各位领导(胡)2男:各位叔叔、阿姨1男:感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

展示活动主持词

合:晚上好。

在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了大学第xx届青春风采大赛,这里有悦耳音乐,有曼妙舞蹈,有铿锵功夫。

此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。

下面,我们荣幸的宣布,中国海洋大学第xx届青春风采大赛半决赛,正式开始。

首先,为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有,xxxxxxxxxxx谢他们的到来。

下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。

本次大赛共分五组进行,每组的第一名直接晋级决赛。

剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。

接下来的时间就交给今天的参赛选手,让我们共同期待他们的优选表现。

展示活动主持词

大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始

展示活动主持词

合:晚上好!

雷:欢迎大家莅临08音本1班专业汇报晚会现场,我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先请允许我介绍出席本晚会的领导嘉宾,他们分别是··。

········。

我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

雷:同一个世界同一个梦想,同一个班级同一个梦想!

胡:世界相约北京,我们相聚湛师!

雷:xx年9月,我们怀着同一个梦想,从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市,迈进了湛江师范学院的大门。

雷:3年,笑与泪见证了象牙塔里的欣悦成长!

胡:3年,记忆伴随音符唤醒关于校园最美的收藏!

胡:明年,我们将离开最亲爱的老师,离开这座曾经再也熟悉不过的校园,因为,我们将要展翅翱翔,飞向祖国的蓝天,唱响青春梦飞扬!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我们欢聚一堂,向大家交上一份满意的答卷,您将是我们3年以来学习成果的见证人!

雷:今夜,音乐厅因您的到来而蓬荜生辉!

合:现在开始!

播放视频。

1《醉山寨》。

山里的女人是红腰带,山里的男人是肥棉袄,上山背着红太阳,下山挑着月儿跑,牵起那河水绕山转,裹着那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花开红,阿妹要出嫁!养育恩,离别情,化作满天霞!

3摇摆乐《龙舌兰》。

4小组唱《月亮谣》。

5《dancetogether》。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查尔达什》。

《查尔达什舞曲》具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐特点。乐曲是复三部曲式,2/4拍,低音区引子自由、激情,后奏出深沉而略含忧愁的主题,并由这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。

小提琴是西洋乐器中最难以把握磨合的乐器,它对学习者的音准及手指技术要求极高,对于大一才接触小提琴的董文兴同学来说这3年刻苦的专业学习让他在提琴世界中有了一定的成绩,当然最该感谢的是恩师杨呈祥老师,谢谢您辛勤培育!

7小组唱《说唱脸谱》。

京剧是中华民族的艺术瑰宝,以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。由阎肃作词、姚明作曲的《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌,借鉴京剧唱腔和旋律,将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌听起来琅琅上口,亦歌亦戏,老少皆宜!

8弦乐、小号、萨克斯(视频)。

9歌曲联唱。

心醉,你就飞!天地那么大!享受生活,给心放个假!一起唱山歌、一起唱民谣、一起来狂热!

10乐二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初,拉丁的音乐和舞蹈是人们用于庆祝的一种方式,后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。拉丁舞热烈直率,奔放,令人无法抗拒的魅力使其风靡全世界!

12钢琴独奏《幻想即兴曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《###》+视频歌词。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛师欢声笑语,六月的我们踏歌起舞!

雷:今夜,我们用歌声描绘成长,今夜,我们用舞蹈篆刻辉煌!

胡:今夜,我们用才华谱写篇章,今夜,我们用激情超越梦想!

雷:亲爱的朋友们,我们###主题班会到此圆满结束!

胡:下面有请各位领导老师上台与演员合影留念,再次感谢大家的光临。

合:晚安!!!

展示活动主持词

m:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是。

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始。

x:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。

x:乐器演奏《我心永恒》。

m:舞台短剧《我的大学》。

m:接下来进行的是班级的标识展示。

140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。

140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范。

140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大。

140911班气贯长虹笑傲苍穹国会十一所向披靡。

十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。

x(微博抽奖)。

接下里请欣赏由140908班带来的原创班歌《金水东路的日子》m班服走秀。

m班级微电影。

x(采访微电影制作人王小诗)。

信仰青春,就像红日之火,点燃你我。

接下来请欣赏歌曲《红日》。

m(微博抽奖)。

朗诵《少年一班说》。

140901班。

会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班。

二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班。

三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班。

会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班。

勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌。

140906班。

财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。

140907班。

零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班。

乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

m:今晚,我们一起目睹了班级文化的风采。

x:今晚,我们共同见证了一个个优秀又团结的班集体。

m:班级文化建设活动虽然已经接近尾声了,但它所带给我们的意义是深远的。

x:是啊,班级文化建设展示了班级形象,增强了班级的凝聚力。极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情,推动了我院的班风和学风建设。

m:让我们将这样饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的学习生活中,用青春和汗水。

x:用激情和希望。

合:去书写行更加美好的未来!

m:现在我宣布,会计学院级班级文化建设风采展示圆满结束。

x:感谢所有领导老师的支持,感谢所有观众朋友们的参与,感谢所有工作人员的付出。

合:朋友们,晚安。

请全体优秀班级代表与领导老师上台合影留念,请同学们有序退场。

展示活动主持词

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

男:首先欣赏第一篇章《东方神韵》。

第一篇章结束后接公积金现代舞,结束后主持人登台。

第二篇章结束后,杂技团的《柔术》表演。

第三篇章结束后,师专武术表演。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

展示活动主持词

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

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