通过签订合同协议，双方明确了各自的权责义务，有助于规范合作关系。以下是小编为大家收集的合同协议范文，供大家参考和借鉴。
员工插花活动方案
尊敬的领导：
您好!
首先致以我深深的歉意，怀着极其复杂而愧疚的心情写下这份辞职报告，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是处于个人原因，不能在公司继续发展!
时光荏苒，一个多月的时间转瞬即逝，在公司的工作使我真正从校园踏上了社会，在公司的工作经历带给我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，在这短暂的时间里我学到很多。离开对于我个人来说或许是一种损失!
非常抱歉，实习的一个多月里，我并没有为公司创造多大的价值。十分感谢公司一个多月以来对我的培养，感谢领导和同事对我的帮助和照顾。即使是昙花也曾肆意绽放过，即使是瞬间的流星也曾尽情的燃烧过。没有遗憾，没有怨言，虽然我并未成功，但是我努力过。我在公司所接受的培养，在我的一生之中都没齿难忘。
很荣幸曾经身为某某公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激!衷心祝愿所有在涟漪辛勤工作的员工工作顺利，事业有成!
最后，希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在某某某某年某某月某某日离职，希望能得到公司领导的准许!
诚祝某某公司事业百尺竿头更进一步!
此致
敬礼!
辞职人：某某某。
20某某年某月某日。
插花活动方案
十一月，阳光灿烂，暖风拂面，我们又迎来了一个“感恩节”。在这温馨的日子里，为了弘扬中华传统美德，表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意，现开展“花香送祝福，感恩节”主题插花活动。
花香送祝福感恩节。
1、学习插花技巧。
2、制作插花。
20xx年5月7日晚上7：00。
百灵花店：润州区黄山南路2-9号（天和星城旁）。
镇江市图书馆读者。
本次活动限10人，先报先得，报满为止。
如报名后不参加本次活动请取消订票或致电市图书馆。
插花活动方案
1、报名时间：20xx年x月x日17：30截止。
1、报名地点：各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线xxx(分机：xxx)进行报名。
2、活动地点：后楼大会议厅。
1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课，各参加人员提问解疑，最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。
2、参加人员现场创作自己的作品，可独立完成或采用自由组队的方式，每队人数最多为2人，在管理处提供的花材中选择合适的`花材及容器，现场完成作品，并自拟作品题目。
3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。
请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问，欢迎致电管理处查询。
插花活动方案
20xx年5月11日下午2:30。
1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥；
2.成本：19.9元/人3.成品图片（样图）：
1.2:30——2:40（准备工作，候场音乐）。
（1）全班集体合照；
（2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）；集体配乐朗诵：
我是天上的一个天使，
因为看到您的善良，
所以来到人间，
做了您的孩子，
从那天起，
我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里，我想大声的.对您说，妈妈，我爱您！
（3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视（母亲节当天发送）。
5.4:30活动结束，爱心妈妈清理现场。
1.征求家长意见，确认参与人数；如活动能顺利举行，确认参与校领导及任课教师人数；
2.学生分组：将全部同学分成7组；
4.座位摆放：教室围圈分8组（含教师组）摆放，每组4-6张桌子，孩子们围圈而坐；
5.材料准备：
（1）学生：笔1支；
（2）家委会：背景音乐（含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐）、dv、垃圾回收袋；
（3）花艺师：讲解ppt。
2.作品完成后要认真给予评价，但切忌评价孩子作品的好坏；
插花活动方案
为配合社团文化节的运动，弘扬校园文化，充沛扩张第二课堂，从紧张得学习中得到真正得放松，我们生科院二个协会特次举办此次运动。
通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维，培植动手能力，展现现代大学生的'靓丽风采。
花艺无界，创意无穷。
20xx年5月18日~5月25上午9点。
林荫道。
1、在运动的前期，组织观看相干的影碟材料（4月17~4月18）并请专业人员对参赛人员进行集中培训（培训光阴4月18~4月25），以进步插花技术。在此之后，自行查阅相干话语、花意，控制相干的技术。
2、在运动期间适当的穿插文艺节目，并在现场进行抽奖运动。
3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审，并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行运动总结，由两个会长为获奖人员颁发奖品。
（详见评点细则）。
（详见运动具体布置）。
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优异奖若干。
插花活动方案
“浓浓母爱，感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间。
20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品。
1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥；
2.成本：元/人3.成品图片（样图）：、五、活动内容。
:30——2:40（准备工作，候场音乐）。
邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动；:40——3：00。
花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事；:00——3:40。
花艺师现场指导老师和同学插花；:40——3:50。
孩子在贺卡上写母亲节祝福语，表达对妈妈的爱！:50——4:10。
（1）全班集体合照；
（2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）；集体配乐朗诵：
我是天上的一个天使，因为看到您的善良，所以来到人间，做了您的孩子，从那天起，我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里，我想大声的对您说，妈妈，我爱您！
（3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视（母亲节当天发送）。
:30活动结束，爱心妈妈清理现场六、活动准备。
4.座位摆放：教室围圈分8组（含教师组）摆放，每组4-6张桌子，孩子们围圈而坐；
5.材料准备：（1）学生：笔1支；
（2）家委会：背景音乐（含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐）、dv、垃圾回收袋；
（3）花艺师：讲解ppt六、注意事项。
2.作品完成后要认真给予评价，但切忌评价孩子作品的好坏；
插花活动方案
活动地点：各社区活动中心或0000参与人数：十人以上。
参与人群：各社区孕妇，备孕女性。
1、通过高品质的活动，吸引孕妇到场，实现客户对我院初步认可。
2、通过活动，带动业主口碑传播效应，并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气，利用人气带动销售，同时提升我院美誉度。
14:00——14:30嘉宾签到主体活动：
15:00——15:30插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识）。
15:30——15:40互动环节：邀请插花，由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节：《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。
16:00——16:40来宾合影（手捧作品）16:40活动淡出……。
（一）活动现场项目。
1、孕期健康讲座。
2、插花艺术简介插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。
4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐，放松客户的身心。
5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖，予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。
插花活动方案
春天的脚步渐渐走*，20xx年3月8日，一个属于女人的季节。岳麓区望城坡街道湘仪社区携手长沙华夏银行开展了插花庆祝“三八”妇女节活动，为辖区内的女职工提供一个“与花共舞”、“与花为伴”的机会，在繁忙的工作之余享受花样年华。
活动当天，居民们准时来到插花活动现场。“好漂亮啊，我们也能插出这样的花吗？”大家一进门看到老师提前准备的花都惊叹不已，纷纷拿出手机记录下美丽的瞬间，老师说，“只要大家按照我说的步骤，每个人都能创作出属于自己的美丽”。随后，在大家的期待中老师开始从基础教大家如何插花，先用枝子叶插出造型的轮廓，老师建议大家先从简单的扇形面学起，然后再根据造型的高度将花径多余的部分剪掉，在插花的时候要注意花朵色彩的层次感，让整个造型有立体感，最后再用水晶草点缀。虽然老师讲的内容都是一样的，但是每个人对“美”的理解都截然不同，所以每个人创作的作品都独具风格。
此次插花diy活动，让*时忙碌的女性朋友忘却工作和生活的烦恼，在花的海洋徜徉，充分发挥想象力和创作力，亲手diy，感受插花艺术的独特魅力。
插花活动方案
为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00。
教学楼一楼大堂。
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）。
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）。
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称；
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）。
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）。
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）。
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案策划
2.活动对象：厦门理工学院全体学生。
3.活动时间：4月22号。
4.地点：实验楼圆盘。
5.活动形式：图片展，视频介绍，现场教授及学习。
6.组织单位：厦门理工学院学生会社团部日语协会。
外语系日语专业策划组。
二.活动目的。
三.活动准备。
1.宣传。
(2)广播：与校广播站联系宣传活动。
(3)报纸：与院学通社联系，跟踪报道。
2.图文展。
(1)收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。
(2)联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上。
(3)海报装饰，如彩带等。
(1)邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学习自主插花。
(2)根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花。
(3)准备插花所需工具，如剪刀等。
(4)与教学楼保安联系借桌椅，搬到图文信息广场。
3.茶道学习。
(1)邀请日语老师现场教授茶道。
(2)准备茶具、垫子等用具。
4.寿司制作学习。
(1)购买制作寿司原料及工具。
(2)组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司。
5.关注天气变化，考虑时间和场地的变更。
6.准备投票箱和奖品。
7.网络：计划建立qq空间，在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等，鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间，及时删除一些过激的留言，不会造成不良影响。
四.资金预算。
用途金额（单位：元）。
喷绘海报120。
插花制作工具、水瓶150。
茶具（租借）200。
茶道所需垫子(租借,购买)60。
料理材料200。
奖品150。
抹茶粉70。
弹性预算100。
宣传传单90。
投票10。
总预算：1300元人民币。
五.应急控制。
（1）天气变化应急方案：插花及制作寿司转移到图书馆门口，茶道转移到教学楼或改期。
（2）老师临时有事，不能来教授技艺：茶道改为电脑视频欣赏，插花改为现场插花大赛，同学们可凭自己的灵感随手插花，投票与颁奖不变。
插花活动总结
酷暑寒冬已经悄悄的到来了，但完全按捺不住我们年轻人的热情----如鲜花绽放的园林园艺协会。在20xx年12月23日我们协会开展了插花艺术表演活动，经常，我们在进行居住装饰布置时，插花是我们一渲染气氛，提升格调的一个重要手段，每每在此较显要位置，比如户门正对的玄关，餐厅，客厅的一角等放置一盆经过精心设计的插花。专业的插花要有许多讲究，技巧，要去花店选一盆喜欢的插花常常要付出几百元的代价，实在也是一笔不小的支出。我们协会今天开展的这样的活动，共全院师生来观赏，给他们提供了一个制作插花的平台，让更多的爱好插花者加入我们，给他们更多机会。
虽然鲜花人人喜欢，可当中的奥妙却只有了了数几懂的，在制作中应注意的问题许多，插花的选择，插花的技巧，器材的选择，花的.搭配等等，都是非常注意的，插花来源于日本，更多的就是让人有艺术感。往往能体现一个花艺师的精神，但是在我国照猫画虎的东西太多了，从婚庆布置婚礼，从哪个主席台岛电视台，从婚庆到丧礼这些用花往往都是大同小异，同是形和色，异的是花材和价格，现今国内的花艺电影，太商业化了，没有深度，没有意境，即使比较与众不同的花艺作品，对花艺来讲人们给予的关注太少了，经济来源也是形成的因素之一。
随着经济发展我国对插花的艺术也越来越深入，对插花的喜爱也佳，更深的年轻人喜爱，今天我们协会开展活动赢得了大家青睐。
插花活动方案策划
一、活动目的`：为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00。
三、比赛地点：教学楼一楼大堂。
四、比赛规则：
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）。
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）。
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称，（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）。
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）。
六、奖项设置：（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）。
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动总结
一年一度的母亲节即将来临，管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福，献爱母亲”——2017年母亲节插花活动，我们诚意邀请您的参与，活动具体安排如下：
一、活动时间安排：
1、报名时间：2017年5月5日17：30截止。
二、活动地点：
1、报名地点：各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机：5418)进行报名。
2、活动地点：后楼大会议厅。
三、活动安排：
1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课，各参加人员提问解疑，最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。
2、参加人员现场创作自己的作品，可独立完成或采用自由组队的方式，每队人数最多为2人，在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器，现场完成作品，并自拟作品题目。
3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。
请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问，欢迎致电管理处查询(电话：，分机：)。
插花活动策划
为构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00
教学楼一楼大堂
1、教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）
2、现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）
3、现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4、作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称。
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午16：00-17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
亲子插花活动方案
(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。
4、参与读书实践活动：
(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册：
(1)学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。
六、读书活动的管理与奖励：
(1)各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
(2)评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分，记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。
(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”，给予奖励。