做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
小学美术教师教学计划表 美术工作计划实用篇一
以新课程改革,教师专业化发展的基础理念为指导,以学校教师队伍建设的发展目标为方向。
1、 加强美术(艺术)学科建设,突出学科特点。
2、 提高学科课堂教学水平,探索教师课堂教学风格形成。
3、 提高学生学习质量。
4、 提高美术(艺术)学科活动,比赛水平。
1、 以《小学艺术课程学习中有效探究学习研究》课题为主要途径,探索提高学科教学水平,提高学生学习质量,以及教师教学风格、特点的总结。
2、 严格、规范的开展好每周的教学研讨活动,注意收集、整理、学习美术(艺术)学科的相关课程改革理论,努力提高学科教育教学理论素养,提高教育教学认识水平。
3、认真参加组内、校内各类课堂教学研讨活动、不断研究、不断学习新的教学技术,改进教学方法。先根据学生实际情况进行分类,经过初步筛选,把年级中每班5个学困生定为帮助对象,在课内课余分类集中进行辅导。
3、 每学期至少写出一篇教学论文,并根据工作需要随时总结教学得失,撰写教学随笔。
4、 认真执行“教学六认真”,教好常规教学课堂规范,以最基础的细节着手加强学科建设。
5、 组织好学校国画兴趣班,版画兴趣班的尖子生培养训练,提高作品水平,力争在全国、省、市取得优良的比赛成绩。为了进一步提高全年级总体教学成绩,在各个班级全面、系统的教学基础上,根据不同年级学生的实际情况,进行分类,利用课余时间,由老师分别进行重点辅导。
小学美术教师教学计划表 美术工作计划实用篇二
二月份
1、中小学音乐、美术学科课程改革实验教材一、七年级下册培训。
2、完成中学音乐优秀课的录像工作。
3、各片开展中小学音乐、美术起始年级第二册教材的集体备课活动。
三月份
1、中学美术研究课。(学校待定)
2、音乐、美术学科课题组活动。
四月份
五月份
1、新课程实验教材初中音乐研究课。(学校待定)
2、小学音乐研究课。(学校待定)
六月份
1、音乐、美术学科课题组活动。
2、学科教研工作总结。
小学美术教师教学计划表 美术工作计划实用篇三
基本情况分析
一、学生现状分析:
作为刚刚步入新学习环境的新生,虽然他们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。
二、教学内容分析:
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点:
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力,最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标:
(1)、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施
1、认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角 审视新课程,走进新课程。
3、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
工作安排表
周次
起止章节及内容
备注
第一周
总览全书
第二周第三周
你我他
第四周第五周
我的故事
第六周第七周
向日葵
第八周第九周
梅竹精神
第十周第十一周
花圃
第十二周第十三周
和平鸽
第十四周第十五周
灯与光
第十六周
门
第十七周
期末考核
第十八周
期末自由复习
小学美术教师教学计划表 美术工作计划实用篇四
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学时间不长,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。
2、 学习美术的基础知识和基本技能。
3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。
1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、 培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
1、 精心准备,做好课前工作。
2、 运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。
省略
小学美术教师教学计划表 美术工作计划实用篇五
加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的`艺术素质。
1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。
2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。
1、加强对新课标和新教材的学习和研究,做好小学
一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。
2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。
3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。(以“三原色”评价成果沙龙形式展示a:课堂教学评价b:学生学业成就评价c:教师发展性评价)
4、做好美术教学案例的上交评选工作。
5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。
6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。
7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。
8、参加从化市美术教师基本功大赛。
9、完成学校的各项宣传美化工作。
周次
主要工作
负责人
1
科长
3
制订科组计划
科长
4
参加广州市美术课题申报
科长
8
科组学习
科长
9
上交美术教学案例到局参加评选
科任
12
科长
14
科组学习
科任
16
庆祝从化市六一书画赛
科长
18
参加从化市美术老师基本功比赛
科任