学校是一个相对封闭的环境，为学生提供了一个安全的学习和成长的空间。接下来是一些优秀的总结范文，它们能够给我们一些写作思路和启发。
学校的小花园作文
在我们学校的教学楼后面有一个小花园，那儿美丽又热闹，是个令人着迷的地方。
小花园的水泥道旁种着一棵棵高大的紫荆花树，它们像一个个士兵守卫着小花园。每当微风吹过，挂在枝头的紫荆花便随风起舞，一团团，一簇簇，开得那么热闹。偶尔调皮的风在树梢上荡起秋千，花瓣就离开枝头下起“花雨”，为寒冷的冬天添上一点生机，“雨后”的水泥地铺上了一块紫色的花毯，好像在迎接我们的到来。
小花园的小路也美。小路是用红砖铺成的，一条条相互交错着，踩上去“啪嗒啪嗒”地响，那声音真是美妙极了。
小花园不仅美丽，还很热闹。炎热的夏天，每到放学同学们总是三个成团五个成群来到小花园里，他们有的在小叶榄树下写作业，有的在小桌子上朗读课文，琅琅书声引来枝头小鸟的应和。紫薇树下还有几个顽皮的孩子追着、跑着。就这样，孩子们的读书声、欢笑声交错在一起，奏起了一支美妙的歌曲。
我爱小花园，更爱我们美丽的校园，我们在这里快乐成长，并将在这里展翅翱翔。
学校的小花园作文
我虽然没有见过别的学校的小花园，但是“我们学校的花园是最美”这个意念从没有改变过。
一进学校大门，就可以看到学校里的小花园，下面我从西半部分开始为大家介绍学校的小花园吧！走入西花园，首先看到一座假山，假山周围种着一丛一簇的地雷花，开花的时候很漂亮，有粉红色的和青紫杂色的，还有黄色的。沿着石径小路往里走，就看到了平台，那里有一棵高大的松树，看到它我就想到一句话“站如松，坐如钟”。我认为松树是我见到的植物中最勇敢、最顽强的树了，因为它不畏严寒酷暑，默默植根在自己的土地，为人们奉献一抹绿色。还有几排我不认识的果树，秋天会结出绿色的小果子。
从西花园出来，就进了东花园。东花园的入口处有一排绿油油的灌木丛，再往里走，一片绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，仔细一看，是爬山虎铺成的长廊。夏天很热的时候，钻进长廊，立刻就凉爽了。右边是凉亭，凉亭周围是蘑菇形状的石头墩，到了那里就像去了森林一样，那可是同学们最爱去玩的地方！
学校的小花园作文
在我们的博睿智学校里，有一个小小的花园，我偷偷地给它取名叫“春夏园”。因为每到春天和夏天，花园就变得万紫千红，各种各样的植物交织在一起，放眼望去，让人感到了春意盎然。
周六，我们去春夏园里寻找春天。首先映入眼帘的是“花园的卫士”――杜仲树。正是因为它们最高大，所以它们像一个个身姿挺拔的卫士一样环绕在花园的四周，把其他植物圈在里面，而它却在外面挡住风吹雨打，毫无怨言。紧紧挨着他的，便是它身后四季常青的松树和散发出淡淡幽香的东京樱花。虽然松树没有杜仲树那样高大，却和杜仲树一样的挺拔。它的叶子像一根根硬硬的刺，但也是墨绿墨绿的。樱花则不愧为日本的国花，一走进它，就让人满鼻子的花香，虽然淡淡的，却足以令人心旷神怡。它的花已经开了，下面是粉色的，花瓣越是向上，越是发白，白得像雪，粉的像纱。再看看树下的小草，它们三五成群地落在花园的四周，它们默默地生长，默默地实现自己生命的意义，我想勃勃向上就是它们的价值观吧。
在这春夏园里，还有人造假山和喷泉，让人感到不是很和谐。它们静静地站在花园中央，依然保持着冬天的寒冷与坚固，对于它们，春天就要来临了吧。
突然，下课铃响了。低年级的小朋友们全都像小鸟一样冲了出来。欢歌笑语迅速传满了整个小花园。墙的那边也传来了好听的京剧声。这生机盎然的景象融合一体，让人觉得这真是个生机勃勃、快乐美好的花园！
春天是万物复苏的季节，春天是莺歌燕舞的季节，春天是春暖花开的季节！在我们的春夏园里，春天是一个生机勃勃的季节！我爱我们的学校，我爱我们的春夏园。
学校的小花园作文
在我们的校园里，有一个我最喜欢的地方――小花园。
小花园的西面是石屏风。石屏风的中间是圆月门，两侧各有一扇梅花窗，有一种对称的美感，透过漏窗，石屏风后的竹子若隐若现。
石屏风前有一个小池塘。池塘中央立着一块奇形怪状的石头，两侧还各有三股喷泉。喷泉喷水时，它们齐齐喷向石头，纵横交错，美丽极了。池塘里还有很多大大小小的金鱼，它们有的在荷叶下乘凉，有的在喷泉旁嬉戏，还有的在石头下玩捉迷藏，真可爱！
小花园的东面是曲折蜿蜒的文化长廊。走在文化长廊里，不时会看到《中小学生守则》里面的内容，好像在提醒我们，今天你遵守规则了吗？我想，这就是“文化长廊”名字的由来吧！如果你抬头望去，一会儿就会有几片落叶飘到头顶的玻璃上，像一幅幅树叶贴画，真美丽啊！
小花园的南面是“恒爱亭”。恒爱亭里有一张奇形怪状的石桌，石桌边各有四把石椅。
学校的小花园作文
花园里有着许多植物：有叶子像一把把小扇子的散尾葵，有茁壮的龙眼树，有掉尽叶子的小树，还有开着花的紫荆树。我最喜欢的是龙眼树和紫荆树。龙眼树已经有许多年的历史了，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。它虽然老，但是，到了冬天，别的树的叶子要不就是掉落了要不就是枯黄了，它的叶子却如往常一样还是绿油油的。如果说龙眼树是老人的话那紫荆就是一位年轻漂亮的小姑娘了。它跟龙眼树一样有这顽强的'生命力，冬天的时候还是开着一朵朵美丽的小花。你看，这一树闪光的、盛开的紫荆，花朵儿一串接着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
花园不仅美丽，还是个充满生机的花园。早上，同学们来到学校，在花园里或花园附近朗读。那清脆欢快的读书声把树木花草都迷倒了，随着微风轻轻地晃动。课间同学们都来这里玩耍嘻戏。欢笑声充满了小花园。放学后，同学们都走了，但是小花园并没有为此失去生机。晚霞给小花园渡上了一层金黄色。忙碌了一天的小昆虫们开始了它们夜间的游戏。蚂蚁从洞口里爬出来，爬到草地上欣赏着美丽的月色。蟋蟀在叶子上弹奏着好听的乐曲，天上的星星听了直眨眼，好像在说：“真好听啊!”
……。
我学校的小花园作文
雅凡小学的校园里随处可见可以净化空气的美丽花草，但最美丽的地方是小花园。
走进校园，可以看到一长排红叶石楠，那是小花园的绿墙。透过栅栏，你可以看到一个像仙境一样美丽的小花园，那里有各种各样的果树、松树、竹子、草和花……我最喜欢的是竹子。春天，春天的竹笋从土里探出细长的小脑袋，东张西望，仿佛对世界充满了好奇。三棵高大的玉兰树长出尖尖的芽，小芽直立，像一把树枝向上的刷子。难怪有人称之为“木笔”。
过了几天，花蕾渐渐饱满，紫、红、白三色怒放，给了我们很长的享受时间。夏天，春天的竹笋脱下衣服，很快就会长成竹子。竹竿绿油油的，嫩嫩的，在风中摇曳，让人百看不厌。“木笔”的花期早就过去了，现在树上长满了大叶子，叶子很绿很可爱。
秋天，竹子已经很高了，枝叶舒展，新竹和老竹穿插在一起，形成一片绿色的海洋。一阵风吹过，看着一团团的枝叶摇晃摇摆过去，让人担心竹竿会不会折断。冬天，黄色的竹叶落了一地，各种果树都留下光秃秃的树枝。只有挺拔的雪松还立在小花园中央的花坛里。大雪过后，小同学们跑进小花园玩耍，踩在雪地上，花园不停地吱吱嘎嘎作响，小同学们开心地笑着。
这是我们学校的小花园，也是我们的天堂。我喜欢我们学校的小花园。
学校的小花园作文
我在一所美丽的学校上学，她四季如春，而最漂亮的是小花园。
小花园四季的美景各不相同。春天，小草从地里探出头来，张望着一片崭新的世界;野花一个个绽开笑脸，笑得无比灿烂;树萌发出嫩芽，像一颗颗嫩绿的星星。再加上鸟儿的鸣叫，蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞舞，显得十分美丽。小花园的春天是可爱的。
小花园的夏天是快乐的。小花园正中央有一个小亭子。小亭子的四周被植物簇拥着，它建在一座小桥上。如果说是小桥，倒不如说是搭石。亭下是一道小渠。小渠里游着各不同的小鱼。鱼儿的颜色可真丰富，红的，黄的，金的，花的，五彩缤纷。树叶更绿了，远远望去像一片浓浓的湖水。中午吃完饭，我们就结伴去小花园，在树荫下乘凉，在亭中观花，赏鱼，念书。
小花园的秋天是忙碌的，候鸟急着往南飞，其它鸟儿急着收集过冬的食物和小树枝。树叶开始变红，变黄，并且下起了彩色的“树叶雨”。树上的果实由青变红，由小变大，芳香扑鼻。菊花个个争奇斗艳，各不相同。红的，黄的，白的，令人眼花缭乱，目不暇接。秋天更是收获的，芳香的。
冬天，小花园换了一身银装。松树好像一些白衣仙女。梅花在白雪的衬托下显得格外美丽，像一串串霓虹灯。这时，我们跑到小花园里，堆雪人，打雪仗，观赏雪景。冬天的小花园是美丽而快乐的。
小花园的一年四季都有不同的美景，我爱学校的小花园。
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学校的小花园作文
走进校园，迎面而来的是一座小花园，花园散发出一阵阵花香。走近一闻，那花香是从月季花上散发出来的。月季花有红的，紫的，橙黄的。所有的花围成一个圆形环抱着一座雕塑，老师说那座雕塑象征着德，智，体，美，劳的全面发展。
再往前走，两边便是观赏性的绿萝，叶子又大又绿，可以比的上一个青苹果那么大了，绿萝的叶子摸上去像小孩子的脸那么嫩，那么光滑。
继续往前走，拐个弯，两边便是草莓了，虽然现在是夏天，草莓还未结果，但是似乎已经暗下决心，说：“我一定要在秋天来临时第一个结果！”可是，它旁边的茄子已经露出了它细长的茎，它似乎在向草莓得意地说：“看，我一定会在秋天第一个结果！”这时风婆婆来了，它把茄子和草莓吹得东倒西歪，让人感到有一触即发的大战正爆发。
这就是我们的校园，不仅有花草，还有罕见的菜园，五彩缤纷，让很多其他学校的同学都很羡慕。
学校的小花园写景作文
我的学校里有三个小花园，散落在楼和操场之间，花园都很美，每个花园又美得各不一样，但我从未认真的欣赏过它们的美。
直到有一天，我像往常一样，走进办公室，推开窗户，刹那间，一阵猛烈的香气扑鼻而来，从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体，立马感觉沁人心脾，神清气爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把这香气都存进我的鼻腔啊！“真香啊！”我忍不住喃喃自语，眼睛往下搜索，急切寻找着香气的来源。楼下，八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘，这些桂花树一棵挨着一棵，围成一个圈，就像八个卫士守护着这个小花园，每一棵树冠都是完美的蘑菇形，在层层叠叠的叶子间，散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过，黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气，那种感觉美妙极了。
我静静的停在那里，欣赏眼前的美景。小花园的中间，有一颗高大的银杏树。它的树干直直的，树叶开始变黄，一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子，它们一簇簇的围在枝干上。偶尔，有一两片树叶随风飘荡，它们在空中旋转、飞舞，就像一只只黄色的蝴蝶。树下，还有两个大花坛，花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在，花儿没有开放，但栀子花的叶子长得非常茂盛，从上往下看，就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。
下课了，小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹，嬉戏，还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的，因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归，他们喜欢这样，乐此不疲。
学校的小花园真美！我喜欢在不同的季节，不同的时间，站在窗前，静静的欣赏它的美。
我学校的小花园作文
小花园位于学校的正中央，东南北三面被南北教学楼和综合楼包围着，像一位被爸妈细心呵护它的小公主，西面入口处的两棵松树，像哨兵一样昂首挺胸，显得格外精神。走进小花园，顿时觉得空气清新、心情舒畅，这里种着各种各样的鲜花，如：月季花，迎春花等，在小草和大树的映衬下显得娇柔动人。
我最爱的是小花园的月季花。月季花的枝叶很小，一朵花有二十几片花瓣，每一片都是火红火红的。一朵朵盛开的花瓣就像一个个温暖的小太阳，又像红了脸的小姑娘，还像一把把小扇子，在微风中扇动。没有开放的花蕾也很美，如同一个毛笔头吸饱了红墨水。花蕾上面有几根又细又长的象草一样的花须，下面又胖又大，就像一个大大的白肚皮。
最早来报春的是迎春花。迎春花大部分都有6片花瓣。花瓣是黄色的，花蕊是绿色的，有的还是花骨朵儿，像小米粒似的可爱极了！半开的迎春花也很美，从远处看就像一串串金黄色的喷泉；完全开放的迎春花更美，就像一个个穿着金色裙子的少女在风中翩翩起舞，非常耀眼！小花园里不只有花，还有果树呢！瞧！石榴姑娘们咧着嘴，像害羞的小姑娘藏在枝和叶之间和我们捉迷藏呢！
啊！美丽的小花园，你为我们的校园增添了缤纷的色彩，怎能不让人喜爱？
学校的小花园作文
如果你问我：“你们学校哪最美?”我会说：“学校的小花园。”如果你还问：“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说：“学校的小花园”。学校的小花园总是很多人喜欢经常去的地点，下面是几篇关于学习的小花园的。
作文。
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今天早上第三节课的时候，李老师带着我们全班去了学校的小花园。
我们从公园的门口进去，看见了一块巨大的石头，石头上写着四个红色的大字，百年辉煌，周围还种着几棵铁树，铁树就像一个个卫士，保护着这块石头。走进去雕着裘翌芳老校长的塑像，他右手拿着拐杖，左手拿着一本书，笑眯眯的看着我们。
我们行走在铺着鹅卵石的小路上。接着看见了一个凉亭，我们在那休息敢一会，凉亭上有许多藤环绕着，藤上还挂着一根根的豆子，因为亭子上有这么藤绕着，所以才这么凉快。透过古藤，阳光从缝隙里洒了下来落在地上，地上的阳光仿佛是一颗颗珍珠。那里还有凳子，是用大理石做的，中午太阳火辣辣的，坐到那个凉亭里乘凉是多么幸福的事呀!风一吹，树叶就翩翩起舞，好象在跟我们打招呼呢!
那里还有假山，假山是用太湖石做的，一层一层。假山上还长着青松，绿绿的，还有小小的凉亭，假山后面还有翠竹，那竹子是一堆一堆的密密麻麻。那里原来有水，不过天太热了水蒸发掉了。柳树长着长长的辫子，风一吹柳树那长长的辫子就飘在天上了。
这个小花园又能欣赏、又能净花空气。我们学校的这个小花园真是美丽极了!
在我们学校的东侧，有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园，就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形态各异。有的像调皮的猴子，有点像正在吃东西的老鼠，还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底，最高的有2米多，最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像，雕像下面有。
名言。
名句。如：虚心使人进步，骄傲使人落后......每当我有烦恼时，看到这些名句，我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校，你一定会惊讶不已，这就是我校的小花园，怎么样?
我们的学校里有一个小花园，那里一年四季的景色可美了!
春天，一派美好的景象。春光和熙，大雁北归，紫燕喃呢。下过了几阵蒙蒙的细雨，小草钻出了地面，原本光秃秃的树木长出了绿芽，花儿也开了，一群小燕子在树上唧唧喳喳地叫，好像在迎接春天的到来，一只只蝴蝶在繁花嫩叶中翩翩起舞，使春天又添加了乐趣。
夏天，树木披上了绿装。烈日当空，人们在树下避阴，凉风习习，使人感到很惬意，既舒服又凉爽。
秋天，秋高气爽，天高云淡，丹桂飘香。天气凉了，一群群大雁又飞到南方去过冬了。秋风吹来，一片片金黄色的叶子纷纷飘落下来，只有榕树和铁树的叶子还是绿的。
冬天，寒冷的季节来临了。小朋友们都换上了毛线衣。这时，生机勃勃的小草枯黄了，色彩缤纷的花儿没有了，披着绿装的树木变得光秃秃的了，唯有铁树和榕树没有枯，像坚强的勇士保卫着小花园。
接着，又到了春天，又是一片生机盎然的绿色。
如果你问我：“你们学校哪最美?”我会说：“学校的小花园。”如果你还问：“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说：“学校的小花园”。
学校的小花园就在学校正南面，占地面积大概三百平方米，花园周边是石墙围着的围栏，半米高，石栏表面光滑清洁。若是赏花可以坐在石栏上面观察那鲜艳的花儿，倾听花儿上面飞来飞去的蜜蜂美妙的歌声，闻闻随风飘来的各种花的香味儿。
早上，我们一走进学校就会闻到铃铛花的清香，小花园里的迎春花就向我们招手，好像对我们说：“小朋友，早上好，一天之计在于晨，你们要好好读书呀，将来做个有用的人才。”而那些含羞草当你走近它的身边，它就会向你展示它的本领，突然把张开的叶片收拢，似乎不让你看见它的秘密。
小花园总有一种神秘的东西吸引着我们。每当下课，我们总会跑去小花园看三角梅花是怎么开花的，蜜蜂是怎样采集吊灯花的花粉的，还有美人蕉是怎样开出鲜艳的色彩来的……小花园给了我们无穷的乐趣，而我们学校却给了我们丰富的知识，还有教给我们做人的道理。
我爱我们的小花园，更爱我们的学校。
学校的小花园作文
在我们学校的.b栋楼和c栋楼之间有一个小花园，这是同学们课间最喜欢去的自由天地。
小花园的四周由一圈矮矮的“绿篱笆”围成，那是葱翠的小叶黄杨。圆溜溜的鹅卵石铺成的小路蜿蜒在花园中。小路一旁几棵鸡爪槭的叶子已经泛红，一片片叶子像一只只又尖又小的鸡爪，难怪叫它鸡爪槭！小路的另一边种植着许多棵松树和柏树，我们戏称它为我们的“松柏林”，我走近松柏林，手臂不小心被像针一样的松树叶给戳了一下，哇，好痛！这仿佛是松树在对我发出警告呢――“你闯入我的领地咯！”走出“松柏林”，前方一棵高大金黄的银杏树映入我的眼帘。秋天到了，银杏树也到了一年中最美的时刻，我们都被它深深吸引，我们仰望它，欣赏它。一阵风吹过，一片片银杏叶从树上飘落下来，仿佛一群翩翩起舞的金蝴蝶。
这时，绿色的草丛里有一抹鲜红吸引了李芷涵走过去，捡起来，兴奋不已，原来是一颗红色野果；细心的我也在努力观察，希望发现点什么，功夫不负有心人！我发现了一只枯叶蝶，同学们闻讯后纷纷前来观看！都夸它大自然里的隐藏高手！
小花园里还有一个很别致的小亭子。这个亭子可不跟风景区里的一样，这个亭子是个有寓意的亭子，它的造型是根据字母h、x来设计的，寓意“好学”，饱含了学校老师对我们的殷切期望！
学校的小花园作文
在我们学校的东侧，有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园，就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形态各异。有的像调皮的猴子，有点像正在吃东西的老鼠，还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底，最高的有2米多，最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像，雕像下面有名言名句。如：虚心使人进步，骄傲使人落后......每当我有烦恼时，看到这些名句，我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校，你一定会惊讶不已，这就是我校的小花园，怎么样?
学校的小花园
我们的学校有一个美丽的小花园。小花园由铜墙铁壁似的小叶女贞围了起来，呈一个巨大的英文字母“l”型，南头和西头挨着墙，巧妙而紧凑的布局在学校的西南角，与教学楼日月相应。小叶女贞四季常青，像小人国里的士兵一样守护着小花园。一场绵绵细雨之后，它们容光焕发，精神抖擞，在温暖的阳光下，默默地为人类净化空气。
小叶女贞里，长满了各式各样的花草树木。看，它们一棵棵高大挺拔，好似一位位威武的大将军。春天，它们开出各色的花，为校园平添了几分美景；夏天，它们长出茂盛的叶子，更添了几分阴凉；秋天，它们虽不结果，但萧萧秋风伴随着金黄的蝴蝶翩翩起舞，十分美丽；冬天，玩了三季的它们累了，该休息了，雪为他们轻轻地盖上被子，别有一番诗情画意。
最南边栽着一排红叶李。春天来了，它们伸伸懒腰，开出一朵朵洁白的花儿，绿芽也不甘示弱，冒了出来，轻轻地点綴在花的一旁；夏天，雨过天晴，红叶李的叶子绿的发光，明亮的照耀着我们的眼睛；一阵清爽的秋风吹来，满地的落叶飘飞起来，像一群快乐的精灵，在它们的母亲——红叶李面前跳起舞来；冬，到了，红叶李睡着了。雪奶奶见了，怕它们着凉，就给他们放了一个温暖的白色的床，盖了一层白色的被子，又乐呵呵的走开了。
学校里的小花园四年级学生作文
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
你是学生，所以应该自已写，不要靠帮，考试的时候就没人帮你了，不要自欺欺人。再说，如果别人是从哪下的，老师上网可以查到。
即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心，即使这世界好像有人成心和你作对，即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在，然而只要你不经意地推开窗子，看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮，你的心顷刻间就会被一种深情融化，会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在。
看月亮，其实是在看自己。人世间，没有一面镜子能把你照得这样透明，并把你的心思猜得这样透彻，叫你心甘情愿地向她倾诉，没有一点顾忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太阳决然做不到这一点。太阳可以使冰山消融、江河奔腾、田园吐翠、百鸟齐鸣，但它绝对不可能让你在它刺眼的注视下，掏出心来说话。
太阳做不到，太过诡秘的星星们也做不到，我们往往喜欢猜测星星们在想什么，却不太愿意把自己心里的秘密轻易告诉一个看上去不太可靠的人。在嗓音大得吓人、动不动就发脾气的雷霆面前，我们除了脸色刷白、浑身战栗以外，恐怕什么都想不起来。彩虹的确会让我们觉得它美艳无瑕，但是那种美，老实说，和孔雀开屏效果差不多，我们最多只是个观赏者。
不管时光逝去了多少，我看月亮时的恬静和幸福感，非但没有失去，反而与日俱增。月亮哺育着我们的心灵，使我们不至于蜕变为冷血动物，不至于不懂得爱与思念。
说到思念，并不是人人都有的素质，人性的厚薄、气质的高贵程度，取决于思念的深度。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白吟诵的是月亮，吟诵的也是思念。月亮就是思念的同义词。贝多芬的名曲《献给艾丽丝》浸透着月光，也浸透着思念。思念是月光的代名词。看到月光想家人、想亲人，是古往今来都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不读。“今夜麒州月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安……”不读不知中国人之重情。
学会审美的眼光看世界，看万事万物，是从领悟月色之美开始的。月色之美，使人间所有对着调色板作画的人，都显得滑稽可笑。笔和颜料是无论如何也也画不出月亮之神韵的.，还有月亮那堪怜的凄迷和醉人的婀娜。但看月色色调的变化，就令你目不暇接，乳白的、虾青的、幽蓝的、绛紫的、明黄的、橘红的，每一款颜色都使人流连，并有一种微妙的情绪与之暗合。再看月亮的形态之变异。有时她瘦成飞燕似的月牙；有时她又丰润得如同玉环。而无论环肥燕瘦都显露出无与伦比的美。
月亮的美是找不到替代物的。我常想，一定是月亮刺激并激活了我们的美感神经和美感意识。有人说，人类是从学会使用火种才开始进化的，而我却认为，我们的祖先是因为发现了美，才慢慢走出蒙昧和野蛮的。
我相信，月亮是我们人类细腻的美感和幽雅情致的缔造者。美的境界有很多，月亮的可观可赏之处不可胜数。看吧！她蒙着薄薄的面纱，款款地在天庭踱步，仪态万方，风情万种，有妩媚缠绵之致，有玲珑剔透之感，有半娇半嗔之趣，有距人千里之态。有时朦胧得叫你无法把握，有时明朗得叫你称奇。若小鸟依人则含情脉脉，若颐指气使则自恃甚高，真有令你哀也不是，怜也不是，喜也不是，恼也不是，手足无措的尴尬无可名状。
最后，我要说的是月亮包容万物、体恤生灵、超越时空的敦厚与仁爱。古代哲人有言：“明月无私照”。她无尽的如水清辉，尽洒人间的每一角落，不分轩轾，不计亲疏，没有一丝的犹豫，也不做一点点的保留。“月华如水”的比喻是这样的贴切！水的灵性是任何物体都相形见绌的，水的透明使所有的物质因混而汗颜，水的润泽是只有在干涸中生活过的人才能体味的。
想这皇皇宇宙、浩浩乾坤，谁能施与我。
学校的小花园作文
我们学校有许多美丽的景物，高高的教学楼，宽宽的运动场。可最美的，要数学校的一角小花园了。不信，我就带你去看看她吧！
小花园里种满了各种各样的树和花草，有樟树、有柳树。花园中间那颗很高很大的树，是樱树，它的四周有一圈小叶黄杨。我最喜欢，樱树左右两边的绣球和紫荆花。绣球的花朵像一簇青绿色的绒球，挂在那细细的枝条上。紫荆花的花朵粉红粉红的，长满了枝头，像一瓣瓣粉红色的叶子。这两排的小树，映衬着高大的樱树，成了小花园的背影。
花园中间的樱树，更是很有魅力了。它那鲜红色的花瓣，长在蛋黄一样的花蕊上。远远望去，像树上窜出了小火苗，在一跳一跳的闪烁着。微风中，樱树摇动着脑袋，小火苗也跳的更起劲了。其中几个还不小心掉落了下来，顿时化为红蝴蝶，在空中飞舞。那真是落英缤纷，火星四溅，很是好看。在小花园里，最显眼的就是它了。
我们学校的小花园好美啊！清晨，同学们穿行在小花园中，那就是校园里最美丽的一道风景！
学校的小花园作文
我学校的小花园里有各种各样的花，有火红的枫叶，有金黄的秋光菊，有迷人的紫荆花，但是最迷人的还是无花果和杜鹃花。
无花果长得并不出众，但是在杜鹃花的映衬下显得十分高大。众多的无花果果实圆圆的实在可爱，相信味道也一定很好，据说还是止咳的灵丹妙药呢！旁边的杜鹃花虽然矮小，但是也能使观赏的人赏心悦目、心旷神怡、神清气爽。五颜六色的杜鹃花，红的似火、白的如云、粉的似霞，每一朵都在争奇斗艳。
但是，在我的心目中，一直有一个疑问，无花果难道真的没有长花吗？没有花就能长出像小笼包一样的果实吗？我回家问了一下妈妈，妈妈说：“我想应该是没有花吧。”我听了，又半信半疑地去问了一下爸爸，爸爸说：“从科学的角度上来说它是有花的，因为它的花是长在果实内部的，让人看不到，所以好多人都觉得它没有花，因此叫它无花果。”之后，我在网上查找到了答案，原来，无花果确实是有花的，只是很小，只有3至5毫米左右，很不显眼，也确实是长在它的球状果实内。终于，我得到了一个准确的答案，无花果是有花的。
通过这次观察，我发现生物世界非常奇妙，以后，我一定要多多动脑，多多观察，多多发现，做一个优秀的学生，做一个探索生物的学生，做一个留心生活的学生。心动不如行动，我随即播下了许许多多的植物种子，开始认认真真地观察它们。
学校的小花园
我的学校有一处“仙境”，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天雪花飞舞。它就是。在小花园里常常能听到小朋友的欢笑声，小鸟的叫声。
在小花园的北边栽种着法国梧桐树，它的绿叶在阳光下非常耀眼。它那双绿油油的小手被风姑娘轻轻一吹，摇摇摆摆，像是在和我们亲热地打招呼呢！在每片叶子的中间都有一个蓬松的小球球。在小球球没有成熟的时候，它身上的.小刺像老鹰的爪子般锋利，这是它们的武器呢！在小球球成熟的时候，它又毛茸茸的非常好玩。
在小花园的东边，有几棵柳树。女贞树沿着小花园布下了“天罗地网”。因为小花园被女贞树围成了一个小迷宫。女贞树千奇百怪，可古怪了！它的叶子像一朵朵野花的花瓣，厚厚的非常可爱。
小路上铺满了鹅卵石，有白色的，黑色的……在“迷宫”中，开满了小花，有太阳花、菊花、野花等。这么多花五彩缤纷。小草探出头来，被雨水淋的苍翠欲滴。
学校的小花园
在我们学校里，最美的地方就是校园西北角的小花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天满地金黄，冬天腊梅独放，引人入盛。
走进花园，首先映入眼帘的是三只梅花鹿，一只公鹿、一只母鹿和一只小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望着，防御着敌人来伤害小鹿；母鹿用慈祥的目光看着小鹿，好像在说：“小宝贝，多吃一点草吧，希望你能长的强壮有力。”小鹿则目视前面，像似在与小草、小树说话。这些梅花鹿真是栩栩如生，活灵活现。
再往前走，一条小河会拦住你的去路，小河的河水清澈碧绿，河底的小石头粒粒可见。微风吹来，河水泛起一道道波纹，细浪跳动，令人心旷神怡。小河上架起了一座石拱桥，你可以走过小桥到对岸的亭子里去玩。
来到亭子前，抬头就会看到亭子栏杆上的一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我的成长。走进亭子里，你会发现，这座亭子的造型没有什么奇特之处，但它那鲜艳的油漆，整洁的地面，会使你倍感放松，愿意在这里玩耍。
再向前走，就出现了两条路，西边那条是小路，东边那条是长廊，它们把花园围了起来，走入长廊后，就可以观赏花园里的风景了。
走进长廊，观赏着花园里的花草树木，争奇斗艳，有静雅独特的迎春花，有天姿国色的牡丹，有踏雪而开的腊梅，有称为“活化石”的银杏树，种类繁多。
小花园，你为我们学校增添了一道美丽的风景线，也为我们的生活增添了乐趣！
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