最优评交通工程职称工作总结(模板12篇)

时间:2023-11-01 14:48:39 作者:雁落霞 最优评交通工程职称工作总结(模板12篇)

月工作总结是一个反思的过程,可以帮助我们发现自己在工作中的优点和不足。有没有一份完美的月工作总结范文可以参考?答案是肯定的,那就继续往下看吧。

职称工作总结

工作总。

结本人张正桂,男,汉族,安徽芜湖人,在工作岗位中利用空余时间在东北财经大学进行学习工程管理,并在2007年7月份顺利毕业,我一直工作在市政工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作十年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面。

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面。

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行市政工程施工技术和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面。

本人2005年9月至2007年7月期间在东北财经大学工程管理专业,学习了市政工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了市政工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了市政二级建造师考试,取得市政二级建造师,招投标的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在市政工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项市政工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况。

自参加工作以来,本人一直坚持在市政工程施工第一线,参建多项市政工程,主要项目如下:

2003年7月至2007年12月任职于青岛高科园工程建设监理公司:

1、2003年7月-2003年11月李山东路道路三水工程;在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与监理单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到业主的好评,在施工负责的过程中也得到相关单位的好评。

2007年5月至2011年3月青岛路桥建设集团有限公司:

1、2008年5月至2009年5月平度田新线大修工程;

我在实际工作的中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过八年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。2011年3月至今任职于青岛康太源建设集团有限公司:

1、2011年李沧区合川路(九水东路-惠水路)道路、排水工程施工;

2、2013年李沧区惠水路、习水路道路、排水工程;

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作十年以来,我一直努力做一名优秀的市政工程技术管理人员,为市政事业贡献自己的力量。

职称工作总结

我是××中学数学教师李××,现年41岁,大学本科毕业。××年×月参加教育工作,20xx年8月取得中学数学一级教师资格。任教18年来,我一直担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务。在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和市以上的表彰奖励,年年被评为学校的“先进班主任”和“优秀教师”。××年和××年分别被中科院心理研究所评为“实验优秀教师”、××年在“希望杯”全国数学邀请赛中被评为“优秀辅导员”等。职称考核三年为优秀,二年为称职。

现将本人任职以来的工作情况简述如下:

忠诚党的教育事业,尽职尽责完成好组织教给的各项任务,并做出较突出的贡献。有明确的社会责任感和强烈的进取精神,奉献精神。热爱学生、尊重学生,自觉做到教书育人,面向全体学生,全面贯彻执行党的教育方针,热爱学校,关心集体,善于团结同志,服从组织安排,有全局观念。

认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学中,面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学 ,切实提高学生素质,深入研究新课标的教学思想,积极探讨数学教学方法。从××年至××年,一直从事由卢仲衡先生主持的“中学数学自学辅导法”教改实验课,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过这几年的教改实验,学生的自学能力、阅读能力和正迁移能力等方面得到显著提高,如在××年全市统考中我所教的班级数学成绩居全校第一名,平均分为95分,优秀率为96%,合格率为100%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

积极参与教学研究工作。科研促教,为了使教学工作适应新课程改革的新形势,推进素质教育,勇挑重担,致力于教学改革,订阅《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《中学自学辅导教学实验文选》等多种杂志,收集数学科研信息。撰写的实验论文《培养学生由“学会到会学”的有效途径》在《中学自学辅导教学实验文选》第三十集发表,并在××年7月召开的中学自学辅导教学实验第九次全国经验交流会上获得三等奖。在教学过程中也十分关注对学生心理健康的研究,所撰写的论文《浅谈中学生心理健康教育》在全国教育科学十五规划“心理健康教育”课题第四届年会上被评为二等奖。结合学生实际情况,进行有关“变式教学”、“优化课堂设计、推进素质教育”等方面专题教改试验,都取得了较好的效果。并多次承担市教育局教研室和学校的公开课,受到教研室领导和同行的高度评价,并获得“名师课”、“教学能手”等称号。

历年来,一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。由于自己不懈的努力及追求,全身心地投入到自己所热爱的教育事业中去,不断探索育人新途径,加强对学生思想品德的培养,注重中学生日常行为规范及养成教育,根据不同学生存在不同的特点,耐心细致地做学生的思想工作,帮助、教育、转化学困生,对学生做到严中有爱,所带班级的学生学习成绩在同年组中一直居于首位,每届学生在中考中都取得十分优异的成绩,班主任工作深受领导的认可、家长的信赖,学生的好评。

同时在教学中注重带动培养年轻教师。有无私奉献的精神,自己把在多年工作中积累的教学经验、教学方法传给参加工作不久的年轻教师,全力帮助他们过好教材教法关。经过多年努力,我培养了几位青年骨干教师,得到学校领导好评。如××和××两位老师,大学毕业后分配到我校,刚踏上教坛前半期,学生对她们上课不甚满意。鉴于这种情况,我和她们一起备课,教她们如何抓重点,如何突破难点。同时,深入她们的课堂听课,还请她们来听我的课,然后和她们一起总结,扬长避短。经过努力,她们很快成为市级的“骨干”教师。先后被评为市级“教学能手”。

振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自身的综合素质,为教育事业做出更大的贡献。

职称工作总结

作为一名林业工作者,我服从单位的工作安排,遵守单位纪律,工作目的明确,态度端正,认真钻研业务,尊敬领导,配合领导做好单位的各项工作,坚持加强对政治思想方面的学习,解放思想,更新观念,用心参加单位组织的各项政治活动,使自我能够树立正确的世界观,价值观和人生观,勤奋刻苦,提高潜力,从不放松自我的政治理论学习。

工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放,遵纪守法,思想上、行动上与党委政府持续高度的一致,有强烈的事业心和职责感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,20年在年终考核时被评为优秀。

认真学习业务知识,重点学习《中华人民共和国森林法》《森林法实施条例》《行政许可法》《林业行政处罚》《林业行政许可》《陕西省木材运输管理条例》《陕西省森林防火管理条例》《陕西省森林防火实施办法》等林业法律规。

在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点并结合自我的执法工作,对工作中存在的不足方面,进行有针对的学习,用心参加局里开展的各项执法培训,不断提高自我的办案潜力。为自我依法行政、依法处罚打下坚实的理论基础。

我一向以林业站为家,以“一切为了工作”为准绳,工作用心认真,按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责,工作用心主动。按程序办理各种林业行政案件,认真准确地收集各项林政案件的材料,客观公正的反映材料的真实性,把握好各项法律法规,依法行政、依法处罚、秉公执法、不循私舞弊,坚持按工作要求,礼貌执法、礼貌待人、以理服人,正确运用各种法律法规条款,职责心强、奋发进取、态度用心、敢于负责、不计较个人得失,工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨;工作随叫随到,白天正常按时上下班,晚上用心出夜勤,在工作中讲究工作方法,效率较高,能按时或提前完成领导交办的工作,成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时,还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动。

自20年参加工作以来,本人多次协助林政,林业派出所查处滥伐、盗伐案件多起,有效地打击林业违法对象,遏制了毁林案件的发生,对森林资源的保护起到了很好的作用。

在林业系统的专家和同行的帮忙下学习和运用先进的林业生产实用技术,用于指导我镇的林业生产,做好林业科技推广和应用,坚持在学中用,用中学。在工作之余。这些年来一方面我全身心投入林业生产之中,另一方面刻苦钻研林木栽植、育种和植保技术,以便随时为老百姓解决林木栽植中遇到的问题。

20年至今,我参加了退耕还林勘验和新农村建设环境规划工作。外业调查和勘验测量的时光吃住都在农村,在镇林业站同行的帮忙下,我全身心的投入到资源清查工作之中。

但仍然以高度的职责感和强烈的事业心做好每一个小班的勾绘,确保每一个小班的面积和蓄积的准确无误,保证调查数据的真实性,大体摸清了我镇全作文部的林业资源。我工作时不带任何情绪,确保小班划分合理,尽量减少人为误差。每个小班都按方案要求规定的个数设?标准地,对于每棵树都仔细丈量,绝不少走一步,确保误差调整的精度。

综上所述:自我在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了必须的提高。但还有很多不足之处,个性在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的潜力十分薄弱,案件查处力度不够。因此,我将再接再厉,争取更大的进步,在今后的工作学习中要不断进取,克服困难,勤奋工作,以扎实的理论知识、先进的技术、良好的工作作风为林业和涉农相关产业的发展作出应有的贡献。

交通工程个人工作总结

姓名:

性别:

出生日期:

1981-05-12。

民族:

户籍:

中国北京市。

身高:

175cm。

婚姻状况:

未婚。

体重:

70kg。

政治面貌:

团员。

学历:

本科。

毕业时间:

-07-01。

毕业院校:

中航大。

身份证:

专业:

现有职称:

初级。

第二专业:

现住地点:

天津市。

求职意向。

应聘职位类型:

其它专业人员。

求职类型:

兼职。

面议。

具体职位一:

注册安全工程师。

具体职位二:

具体职位三:

具体职位四:

具体职位五:

希望工作地区:

北京市天津。

其他工作地区:

相关工作经历及特长。

人才类型:

普通求职。

相关工作时间:

4年。

外语语种:

英语。

外语水平:

四级。

其它外语语种:

其它外语水平:

普通话水平:

良好。

计算机能力:

良好。

教育/培训经历。

资料员证,注册安全工程师,二级建造师。

工作经验。

机场建设。

工作技能。

寻求注册安全工程师挂靠。

职业目标。

寻求注册安全工程师挂靠。

自我介绍。

目前只想挂靠注册安全工程师。

联系方式。

职称工作总结

在过去的`几年里,我对专业知识有了更新更深刻的认识,有了新的提高。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自我多方面的专业素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改善,努力成为一名优秀的化学分析检验工作者。

现将在职期间工作总结如下:

1、思想上,我用心向上,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自我的思想觉悟提高,争取做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、业务工作上:参与了每年化验室培训化验员工的工作。20xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年参加了红外cs—600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定—硫酸脱水重量法》的修订,该标准已于20xx年4月公布实施。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,用心主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自我的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。在担任化学分析组丙班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作顺利。

3、补充专业知识方面,用心阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。

在今后的工作中,我将认真学习专业知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,掌握更高更广的知识。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和工作技能,认真完成工作,争取在自我的岗位上做出贡献。

交通工程安全工作总结

为保证我系安稳建设工作健康有序的发展,全面提高我系维稳建设工作质量,根据学校《2015年安全隐患排查整治工作方案》精神,我系以“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”为指导方针,坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强了全体教职工和学生的安全意识及自我防护能力;通过齐抓共管,使得全体教职员工及学生都参与到学校的安全稳定工作中,从而切实地保障了师生财产及人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,顺利的完成了我系安全稳定工作的各项目标和任务。

我系本学期期间在安全稳定方面实现了未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷,校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故的目标,做到了“确保零事故、力争零事件”,取得的成绩与我系科学而有针对性的安全稳定工作是分不开的。在狠抓安全稳定工作中,我系采取的“定期重点检查与日常检查相结合”等措施既富有特色又极具成效,除此之外还采取了多种办法及相关措施保证了我系的安全与稳定。现将安全稳定工作回顾如下:

(一)领导重视,分工明确

我校4月7日全校安稳工作动员大会会议精神,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我系把安全工作列入了重要议事日程,成立了交通工程系安全稳定工作领导小组,由魏宝兵书记任组长,李少华主任为副组长,各教研室主任、实验室负责人、辅导员、班主任为组员,统一负责我系的安全工作。

领导小组的成立,确保了我系安全工作的有序开展,在此基础上,根据我系具体实际情况,制定了我系安全隐患排查整治具体行动方案,在防火、防盗、乘车安全、消防安全和饮食卫生等方面,起到了良好的组织协调及督察作用,使相关工作圆满完成。魏书记除定期召集安全工作领导小组成员开会布置安全工作外,还在我系教职员工例会上宣讲安全工作10余次,避免了安全工作出现管理上的真空。

(二)完善制度,落实责任

我系的安全工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行条块结合的办法。结合实际,我系安全工作领导小组召集辅导员、班主任和各教研室主任、实验室负责人先后学习并落实了一系列的规章制度,如我校《安全稳定“一岗双责”责任制办法》、《安全管理规定》等等。在此基础上,我系组织师生开展安全教育培训,增强了师生员工的安全意识和安全防范能力,提高了师生员工预防、预警、预见能力和安全管理水平。

我系建立了安全稳定工作领导责任制和责任追究制,由魏书记担任我系安全工作第一责任人。班主任、班长、教研室主任、实验室负责人分别签订了安全稳定责任书。在学生工作方面,班长担任班级安稳委员,为班级安全工作第一责任人,班长对班主任负责,班干部和宿舍长对班长负责,做到了层层落实,共同监督,齐抓共管,信息通畅。并将安全工作列入了班级工作的目标考核内容,进行严格考核,执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究班主任及直接责任人的责任。

(三)加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我系以安全教育为重点,经常对学生开展教育,特别是交通、参加大型活动时的安全教育。

1、将安全教育纳入学生管理计划,开足、开全安全教育课程,保证每月不少于一节安全教育课(以班会形式召开),让学生充分了解安全知识,学会自我保护。2015年3月28日下午4点,以安全教育为主题,我系举办交通系安全知识讲座。我校安全稳定处时文通处长在会上做了安全知识的讲座,我系学生会成员和全体学生干部参加了这次讲座。通过这次讲座,使同学们更加体会到生命的可贵以及安全对国家、社会、家庭及自身的重要性,会后同学们表示定会积极配合学校的安检工作,从自身做起,从身边做起,真正做到“珍视生命,远离危险”,同时将平安校园创建的要求真正落实到实处。4月6日下午4时,我系诚邀公寓管理中心任勇强主任,在第一教学楼b511教室召开“宿舍文化建设和安全管理”座谈会议。我系学生会成员、各班班长、宿舍长参加了会议,让同学们认识到了宿舍安全稳定的重要性。

2、以板报、横幅为阵地,开辟了安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些宣传,为学生提供了学习安全知识平台,有效地促进了学生对安全知识的学习。

3、以班级为单位,利用学校相关文件和《大学生安全教育》的内容,采取灵活多样的方式,对学生进行了各种安全知识教育,使学生安全意识得到提高。

4、播放交通安全录像,我系组织师生观看了安全稳定专题片,观完录像后,各班进行了总结并要求每位学生撰写了一篇心得体会,这样的观一结一写,加深了学生对交通安全的认识。

5、制定和发放交通系大学生安全手册,积极组织开展了各项活动,通过丰富多彩的安全教育和防范训练活动,提高了师生自我保护意识和能力。

6、对实习的班级开展实习安全教育。在安全教育活动月期间,李少华主任和实习老师针对实习的班级开展了实习安全教育讲座。

7、开展丰富的'教育团活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展了安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教育活动。

(四)定期重点检查与日常检查相结合,确保万无一失

根据学校要求,结合我系实际,我系对安全工作进行专项的重点检查,如宿舍消防安全、实习交通安全,饮食卫生安全,实习实训安全,学生“三项排查”,政治隐患排查等工作。在重点检查的同时,我系还定期对师生员工思想状况、同学间矛盾纠纷、学生特殊群体进行了摸底排查,一旦发现安全隐患,及时进行整改。

4月8日,魏书记召开了全系安全稳定动员会,会上我系成立交通系安全稳定领导小组,由魏宝兵书记任组长,李少华主任为副组长,各专业带头人、辅导员、班主任为组员,统一负责我系的安全工作。

4月9日,魏书记召开交通系团学干部安全稳定动员会,我系学生会成立安全稳定部,负责各项宿舍安稳工作排查,要求班长为班级安全稳定工作第一责任人,并且签订班级安全稳定排查责任书,建立了我系安稳隐患台账。

4月11-20日,魏书记带领辅导员、班主任、学生会成员和各班班长对我校食堂、二教楼宿舍、5号楼宿舍进行排查,了解我系学生情况,对我系排查出的用电安全等隐患限期进行了整改;对个别心理疾患同学,魏书记亲自进行了谈心,并进行了部署。

(五)、我系安全稳定工作的工作思路和建议

学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事,学校安全工作责任重于泰山。为此,我系以“确保零事故、力争零事件”为目标,增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏止各类事故的发生,确保广大师生生命财产的安全;我系将继续完善各类安全管理规章制度和安全应急预案,不断提高我系安全工作水平;为学校的快速发展创造良好的环境,为构建和谐社会作出积极的贡献。

(一)进一步规范管理,完善制度。做到加强领导,责任明确,保证我系安全工作扎扎实实地开展。

(二)警钟长鸣,居安思危。增强师生员工安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。

(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。

(四)加大安全工作的力度,确保我系安全工作开展得扎实有效,使我系安全工作进一步经常化、制度化,再创我系安全工作的新局面。

职称工作总结

男汉族19xx年9月生中共党员副教授经济学博士。20xx年8月起任职于中共贵州省委党校经济管理教研部讲师。20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20xx年12月被评为经济管理副教授20xx年3月获聘为中共贵州省委党校经济管理副教授。

在中共贵州省委党校工作以来,本人一直在教育一线从事教学科研工作,政治思想过硬、作风正派,敬岗爱业、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下,我严格要求自己,在教学科研方面积累了更多的经验,按照党校的教学要求,克服各种困难,全身心投入到工作中去,较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下:

一、不断提高政治理论修养,加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性,自觉与党组织及校委保持一致,坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神,严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中,围绕中心服务大局,不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任,互相尊重,互相谅解,互相支持,密切配合。注意严于律己,宽以待人,大是大非讲原则,小是小非多谦让。本人获评为20xx年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。

二、努力提高教学科研水平,积极完善教学不足。

作为一名党校教师,深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习,从20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生,并于20xx年7月顺利通过论文答辩,获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用,近三年工作期间,在省级公开刊物上发表论文5篇,积极参与课题申报,并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上,主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作,并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识,能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出,只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位,心系学员才能更好地融入学员当中去,摸清学员的学习情况,从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中,均为合格等级。

三、下一步工作打算。

本人将按照科学发展观的内涵要求,深入学习贯彻“七·一”重要讲话精神,在教学科研工作中,积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型,推动跨越的主要基调,重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训,深化自身的政治意识、大局意识和责任意识,提高教学培训质量,更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中,我取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,作为一名教育工作者,教学中的不足之处我能够敢于去面对,勇于接受,批评,总结经验,从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平,扎实工作,尽最大的努力改正自身存在的不足,在校委的领导下,履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容,如有不妥之处敬请批评指正。

职称工作总结

1995年7月我从大学毕业,回到**中学工作,现将2019年多以来的工作作如下总结。在过来的这10年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。97年我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99%。1998我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。1999年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班224班,是c班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从1997年下半年至今,我一直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。

在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。1999年我第一次带高三,同时我还继续任c班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我c班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在99年的高考中考上了重点线。我c班在高三两次被评上了文明班级。在99年的高考中,我这个c班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我245班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

交通工程个人工作总结

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县政法委的指导下,我局按照全县平安建设工作总体要求,以___和“____”重要思想为指导,全面落实___,认真贯彻落实县平安建设工作会议精神,以打造“平安交通、和谐交通”为重点,强化各项稳定和防范措施,有效地促进了全县交通运输事业又好又快发展。

一、领导重视,组织健全,制度完善。

我局高度重视平安建设工作,始终将平安建设放在突出的位置。一是年初及时成立了局平安建设工作领导小组,由局长史定国同志任组长,分管副局长为副组长,局内各科室及局属各单位为组员,下设办公室,由局办公室主任兼任平安建设办主任,具体负责平安建设创建的日常工作,做到组织健全,分工明确,责任到人。二是结合交通运输工作实际,我们认真落实平安建设领导责任制、目标管理责任制、一票否决制和重大治安安全事件查究通报制,班子成员定期研究分析交通运输系统平安建设工作形势,认真解决平安建设工作中出现的新情况、新问题,定期排查不稳定因素,制定切实可行措施,把各种不安定因素的苗头消灭在萌芽状态,真正把平安建设工作和交通运输各项工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。三是进一步建立健全和完善了《交通运输局机关工作人员守则》、《交通运输局小车及驾驶员管理制度》、《值班制度》、《安全管理制度》等安全管理工作制度,用制度约束人和管理人,确保平安建设工作落到实处。

二、加强学习,强化宣传,提高素质。

我们多次组织局机关干部先后认真传达学习了省、市、县平安建设工作会议精神,学习了《公路法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《公务员法》等法规条例,提高了机关干部学法、懂法、用法、依法办事的自觉性,规范了执法人员的执法行为。我们积极选派干部参加市县组织的消防知识培训,进一步提高了安全防范意识。同时,我们还利用各种形式宣传社会治安综合知识,充分利用3月和12月份社会法制宣传月活动,在县城中心广场利用展板集中宣传,向过往群众发放安全生产知识宣传单3000余份,并认真对群众的咨询进行详细的现场解答。同时以6月份安全生产月活动为契机,积极开展安全生产宣传活动,刷写平安建设标语20余幅,通过设置展板、制作专题片、组织交通安全生产知识竞赛等活动宣传交通安全知识、法规,强化安全防范意识,保持交通运输行业生产态势安全稳定。

三、突出重点,防治结合,狠抓落实。

四、存在的问题及打算。

一年来,我局在平安建设工作方面虽然取得了一定成绩,但工作中仍然存在着不足之处。一是对平安建设工作创新方式方法的研究和探讨上还有差距;二是执法人员的法制观念、服务意识、文明执法水平还有待提高;三是在监管各运输企业中需要进一步强化安全生产监督管理措施。针对以上问题,我们在今后的工作中要以党的___精神统揽全局,全面落实平安建设的各项措施,以创建“平安交通、和谐交通”和“法制交通”为主题,切实加强治安防范和安全维稳工作,为创建“平安-”做出新的更大贡献。

交通工程中级职称心得体会

交通工程中级职称是一个非常重要的职业资格证书,对于交通工程方面的从业人员来说尤为重要。我是一名交通工程设计师,自己也通过了中级职称的考试,今天想分享一下自己的心得体会。

第二段:备考。

要获得中级职称,需要经历一段漫长的备考过程。我在准备中级职称的过程中,主要注重以下几个方面:广泛阅读相关材料、掌握交通工程设计以及要点、系统化学习交通工程规划和管理方面的知识等。当然,还要进行模拟考试,弥补自身的不足和提高自己的考试技巧水平。

第三段:考试心得。

中级职称考试分为笔试和面试两个环节,其中笔试占比较大。对于笔试环节,我觉得如下几点是关键:首先,一定要按照考试命题的要求进行答题,符合命题的思路进行回答;其次,要注重书写规范、条理清晰,避免出现笔记杂乱或者浪费空格的情况;最后,针对不同的题目,要采取不同的解决策略和方法。关于面试环节,则需要提前准备好个人的简历,把握自己的工作经验和岗位职责,尽可能的体现自己对交通工程设计的理解和掌握水平。

第四段:职称证书的意义。

获得中级职称证书,对于交通工程设计师来说,具有重要的意义。首先,代表着自身技能水平得到了认可,能够带给自己更多的职业发展机会和更多的薪酬回报。其次,证书的获得可以更好的体现出自身的职业素质和职业道德水平,因此在职场中言行举止更加谨慎规范。

第五段:总结。

通过中级职称考试,我深刻认识到了:备考、考试和获得证书需要付出巨大的努力和付出。在实际工作中,也同样需要付出大量的精力和汗水,拥有这个证书的身份只是一个开始,真正实现自我价值和职业发展则需要长期的耕耘和付出。我相信,只要保持专注努力和积极进取,自己一定会取得更大的成功和进步。

交通工程中级职称心得体会

交通工程中级职称是对从事交通工程领域工作的专业人士的一种认证,也是对其工作能力和技能的一种考核。在我准备和参加交通工程中级职称考试的过程中,深刻地感受到了这一职称对于我的职业发展和成长的重要性。以下是我的一些心得体会。

第一段:初试备考。

在我的备考过程中,我最重要的感受就是:备考是一个重要的紧张无比而有益的过程。初试的阅读理解、综合应用、专业知识等,做题极为深入、复杂,不同于以往的考试,更具有专业性和挑战性。我认为,提高解决问题的能力非常必要,同时,要利用余暇时间进行反复温习,掌握必要的知识点和技巧并进行总结。

第二段:复试准备。

复试是交通工程中级职称认证过程中最重要的一环,需要认真准备。在这里,我学会了建立认识模型,根据题目关键字进行分析、归纳、总结和比较解决问题的能力。这种能力需要我们在平时工作和生活中加强有关领域的学习和训练,较为困难和有挑战性,需要从理解、认知、作用和反应等多个方面进行深入研究和探索。

第三段:总结经验。

不论在初试还是在复试的时候,总结和归纳经验是非常必要的。总结经验这个绝对正确的道理,对我在备考过程中很有帮助,也为我今后工作提供了坚实的基础。此外,结合题目分析,强化自身的工作能力,提高问题解决的能力,强化理性分析和实际运用的能力,对于我今后的工作中也是大有助益的。

第四段:网络学习。

我个人觉得,在备考中利用网络资源是非常有必要的,因为它可以让我们积极把握时代发展的变革和最新科技成果。在网络学习中,我们可以获取更多的知识,更快地掌握变革和最新科技成果,提高自身的综合素质和增加工作的乐趣。

第五段:总体体会。

最后引用一句有人曾经说过的话,来概括我的总体体会:历练中与自己的对话,靠自我能力不断打破瓶颈,才能质变达到成功。经过这次交通工程中级职称的认证,让我更加深刻地认识到了自身的不足与需改进之处,在未来的工作中,我将继续努力提高自己的工作能力,做出更多的成绩。

交通工程中级职称心得体会

随着交通事业的发展,交通工程师的地位越来越受到重视。要想在这个领域里稳步前进,不断拓展自己的职业发展道路,拥有一份中级职称是必不可少的。作为一名成功考取中级职称的交通工程师,我深感收获与成长,现在将我的心得总结与大家分享。

一、充分准备是成功的开始。

决定参加中级职称考试并获得成功是不易的。考证前一定要做好充分的准备,从各方面进行全面规划和准备。如在了解考试内容的基础上,建立自己的考试计划;认真复习过往工作经验和知识积累,同时要对相关领域的新动态和新政策进行及时了解;找到高效的学习方法和技巧,制定好合理的学习计划,完成总以及分项的考试内容。充分准备是成功的开始,能够有序地为接下来的复习、考试做好准备工作。

二、学会收集整理实践案例。

交通工程师的核心竞争力是实践能力,因此中级职称考试中实践案例的分值相当高,而这对于广大交通工程师的要求也就不言而喻了。为此,建议平时多关注项目实践过程,学会收集整理项目实践案例,对于实践过程中的技术规范、工序流程、材料选型,进行实际案例分析展开讨论,有助于在考前形成一定的职业素养和实践经验。

三、不断提升专业技能。

网络时代,学习已不仅仅局限于传统的教育模式,广泛的公开课程、学习交流平台,成为了当前交通工程师提升技能和一定专业素质的有力途径。有时间,学会利用网络资源进行学科领域知识加强学习,并在闭门造车的学习模式中加入实践操作,增加实践性。只有在不断加强专业技能的基础上,才能成为一名更为优秀的交通工程师。

四、积极参加各类交流活动。

中级职称证书是交通工程师证明专业能力的有力工具,但它只是进一步提升个人能力的第一步,更加重要的是在职业发展过程中积极参与教科研、学术交流和实践项目,多与其他行业专业人员互动交流,增长见识。思考如何将自己的工作与实践问题面向更大的范围提出来,将其系统化,综合化思考和解决问题。这些活动能够帮助很多行业专业人士深入了解行业信息和权威观点,学习行业的最新动态与趋势,为个人职业发展方向指明方向。

五、勇于创新和实践。

随着行业技术的不断发展,交通领域的技术革新也越来越快,为了在这个竞争激烈的领域中脱颖而出,更需要交通工程师勇于创新和实践,不断提升和完善自己的专业技能和经验积累,以求跟上最新技术的步伐,在新模式、新技术、新产品、新商业模式方面勇于创新,快速吸收新思想、新理念和新经验。严于律己,勇于拼搏和奋斗,才能经受各种面试考验,获得理想的职称与职业成就。

结语:中级职称证书是交通工程师的重要凭证,但是它甚至于一个人成长中不可或缺的一部分。如何准备、怎样取得、如何利用职称证书来提升自我的竞争力,这些都需要交通工程师认真思考和自我发展,让我们一起学习思考,不断提高自我,成长为更优秀的一员。

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