最新高三科技与创新(精选19篇)

时间:2023-12-06 05:43:43 作者:笔砚

优秀作文能够通过深入的思考和独到的见解,引起读者的思考和共鸣。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。

创新与科技

仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的样子制作的,具有以下特点:一是构思独特,能让孩子与仿真的玩偶一同进入孩子的乐园;二是形象逼真可人,因为依照孩子本人的外貌特定制作;三是紧跟潮流,创业每年推出国际流行潮流的服饰、玩具、饰物用品与孩子共享。它的主要消费对象为1到14岁的儿童。想创业,开仿真娃娃玩偶店!

创业操作提示:必须以形象专营店的方式推出。创业虽然本身只能销售一次,但它会产生出系列的消费,如各种流行的衣饰、用品、小型家具、车辆等等,发生意外损坏还需进入“仿真娃娃医院”由专业技师对其“医治”和“疗养”。另外,要想获得源源不断的消费回报,专业优质并带有亲情色彩的服务至关重要。例如,创业定期的电话回访;定期在少年宫等场所举办各种游戏活动;对回头客实行优惠政策,如购买儿童服装送配件、vip贵宾卡等。

大学生科技创新项目:宠物写真馆。

科技创新作文

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是:科技时代,靠你我创新。

当今社会,现代科技已渗透到我们的生活的方方面面,并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力,人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

作为中学生,我们没有过多的时间,也没有过多精力和资金技术,但我们正处于黄金时期,是想象力最丰富的时期,也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉,是科技发展之基,科技的发展靠创新,科技的发展靠你我创新,我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现,只要我们勤于发现,敢于发现,充分开发自己的想象力,展开想象的翅膀,“敢于想”,敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现,或许,你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志,科技一旦插上创新实践的双翼,必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力,祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

科技创新作文

随着科学技术的进步,社会的进步,国家也在进步。各种各样的进步,“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养,注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。

科技创新要重视科学,联系实际。当今世界,国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现,更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争,而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此,建设创新国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。比如,当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。

为了探个究竟,他做了一个小实验:拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现,结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?再做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?经过仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来,翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:他的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,他养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

科技创新要不断地实践,开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入,培养学生的创新精神,注重学生理论联系实际,培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢?那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如:通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动,为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识,生活阅历,制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。

科技创新开阔了学生的眼界,拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉,不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步,而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点,逐步树立了科学的学习方法,培养青少年严谨的科学态度。

科技创新应该不断吸取先进的理念,使越来越多的人们参与到这项活动中来,科学方法与科学技能,科学世界观等方面有独特的意义。

创新与科技

创新,起源于拉丁语。它有三层含义:一是更新,二是创造新的东西,三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。

先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时,我国的回力鞋就是体育界的首选。可是由于创新不足,在“洋品牌”大举进军国内市场时,回力一度消沉,逐渐远离一线商圈。后来,回力公司发现了这一原因,便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以是相辅相成的,科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以是相辅相成的,科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的最大的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以是相辅相成的,科技离不开创新。

最后,我们来看一个因没有创新,而落后的实例。

诺基亚,这在以前是一个相当响亮的招牌,它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新,所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时,它被挤下了领头羊的位置。所以是相辅相成的科技离不开创新。

同学们,创新是今后发展的必备,品质,让我们学会创新,共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

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科技创新作文

5月10日,学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士,对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。

经过将近一小时的车程,我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地,它造型独特,气势恢宏,侧面像一支整装待发的“舰队”,正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步,按下快门。

走进科学中心,就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区;三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧;还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题,岭南特色为背景的“绿色家园”展馆,将美丽大自然展此刻我们眼前,并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域:“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构,我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况;“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏,导致地球的环境破坏,我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害;“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动,号召我们自觉参与绿色行动,从身边小事做起,建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆,我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速,前不久天宫对接震撼世界,飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域:“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”,展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识:如介绍航空飞行的基本原理,航空飞行器的设计与构造,我们了解了航天发射与飞行的基本原理,还过了一把宇航员的瘾。此时,我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就,对航天事业更加向往。

为了挑战思维潜力,我们来到了感知与思维馆,探索大脑的秘密,体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫,混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。经过反复的尝试,我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画,当我们站在远处观看前方墙壁上的图画,并左右移动我们的脚步时,我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现,刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的,而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》,主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙,组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅,动感平台随情节发展而改变位置及角度,使人感觉身临其境,动作幅度大,变化快,给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天,我们在这个科学的世界中遨游探索,寻找真理,透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天,我们应当释放青春,做好自我,为祖国的完美明天贡献力量。

高三科技与创新作文

今天,老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。

下午1点,我们在老师的带领下进入了园里,又进到了温室里,脱了衣服,我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀,向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀,欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气,鹤立鸡群,一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可见有多高贵。我们参观完后,又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动,有许老师为我们出考题的环节,还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语pk。尽管我们玩的很尽兴,但也有一些同学很紧张,在活动的整个过程中,我都很放松,该笑笑,该干啥干啥,徜徉在花海中,真让人心旷神怡。最后,全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。

过后,我们来到了农业示范园的实验室中,听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里,我明白了把植物的苗子放在一个瓶里,里面再放入一些化学物体,外面再用纸包起来,防止蝇虫落在瓶里污染植物,每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描,去除有害物质。

从实验室出来后,我们又从后门进了温室里,一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖娆,让我目不暇接。

最后,我们又在会议室里。

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科技创新的高三作文

随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的呢!

未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。

总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书。

科技创新专题

杰出青年人才计划主要支持在科技创新或科技成果转化过程中取得突出业绩或作出重大贡献的青年科技人才,鼓励其在服务地方经济社会发展方面继续发挥典型作用,不断提高科技创新能力。每个项目将给予30--50万元的资金扶持,申请者须同时具备以下条件:

(1)年龄在申报当年6月30日前在45周岁以下(含45周岁);

(3)主持承担过省、市重点科技计划项目,或国家其它部委科技项目;

(4)拥有国家授权发明专利;

(6)在科学技术研究中,已取得有影响力的创新性成就或创造性成果,申报项目可实现就地转化,市场潜力大,发展前景好。

高三科技创新作文

创新,是不竭的动力。

——颂歌献给党。

从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的社会更进步。

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,屹立于世界民族之林。

我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

创新科技作文

从最初马克思提出的科学发展是生产力的论述,再到新中国工业化的迅猛崛起。科技创新改变了我们以往的劳动模式,提高了我们生活的质量水平,这一切都表明了科技创新对生活的重要性。

科技创新的成本可能很大,但是要敢于投资,敢于不同与人。科技创新不是一朝一夕的事情。科技创新,要站在科学巨人的肩膀上攀登科技的巅峰。

现如今,随着互联网科技的高速发展,世界各地的人们通过互联网实现了高效的信息交流,极大的促进了社会发展的步伐,开阔了人们的视野,互联网就像是一辆火车带动着世界的发展。

同时,科技做为第一生产力在不断创新发展的时候,我们也亲眼见证着身边科技的高速发展,比如高铁的诞生,使人们出行变得方便;因为科技的创新人们使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因为科技创新天宫一号被送上太空;因为科技创新我们做到了秀才不出门,便知天下事;因为科技创新,载人航天飞船飞上了太空。因为科技创新,蛟龙号可以下潜至7000米,为我们了解大海提供了更强大的物质支持。因为科技创新,我们有了更好、更方便的生活。

科技创新,是人类的灵魂和唯美光环的修辞与创造力。

科技创新为我们的生活提供了更大的便利,因此,做为青少年的我们更应该努力学习,为祖国的科技进步献上我们的一份力量。

科技创新改变生活作文高三

说到创新,我想告诉大家一个我亲身经历的事情。我以前是一个很内向的女孩,不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候,也就是去年,我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下,与我的两名同学共同开设了“花之链,创‘皂’工坊”课程。

我又想到浴的盐杀菌妙用,将皂液分次入模,浴的盐嵌入夹层,若隐若现……我的小创新、小改进让我的学生兴奋不已,每节课大家都热情高涨,开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了,变得越来越喜欢与大家交流,不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来,我的思维活跃了起来,上课发言也变得积极踊跃,学习成绩有了很大提升,得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂,喜欢凡事破旧立新。

回味我的创“皂”,每一次都有奇迹,有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图,而你逐渐把它上了色,又一点一点把它变成了现实。如果你有梦想,就需要不断创新去实现,最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式,拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此刻悄悄地发生改变。

科技创新

铅笔除了有华丽的外衣外,就只剩下一只黑乎乎的铅笔芯。许多家长都教育孩子不要总是去弄笔芯,说那有毒。铅笔芯是否有毒呢?我们看看它的构成便知。铅笔芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的,对人体是无害的。

涂改液在改正作业中错误的地方时既省力又方便,于是就成了学生们的最爱,是学生必备的学习用品。殊不知,涂改液是一种化学物质,其中含有的二甲苯成分,长期使用会对人体造成慢性伤害。

这些是我从《科学启蒙》杂志上学到的知识。“真是不看不知道,一看吓一跳。”在我们每天所接触的这些学习用品中,就蕴含了这么多的科学知识。原来我们对生活中许多物品的认识都存在着误解。只有掌握了科学知识,我们才能分清谁是我们的“好朋友”,谁是“坏朋友”。

一谈到科学知识,人们往往就会想到飞机、大炮、人造卫星,认为那些东西才叫“科学”!殊不知,科学知识就围绕在我们身边,就在人们的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我们做一个有心人,就会感觉科学就像空气一样,在我们身边无处不在。

太阳为什么升起又落下,草儿为什么“一岁一枯荣”。圆圆的月亮缺了,是否真被天狗吃了;人的生老病死,是否真有“上帝”在主宰。只要我们常怀一颗探寻之心,我们就会感到科学在生活当中无处不在。

苹果掉在脑袋上,牛顿如果不善于思考,“万有引力定律”不会被发现;热气冲开了水壶盖,瓦特如果不善于思考,蒸汽机也不会被发明。要掌握科学知识,一定要做个善于思考的人,善于发现、善于思考、善于归纳总结!

同学们,我们要做一个热爱科学的孩子。让我们张开双臂,拥抱科学吧!

科技与创新

对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。

从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。

因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。

如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没有了轮船的快捷,世界人民将会无法沟通与交流……所以,我们离不开科技,我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。

不过,就现在的科技对我们而言还是远远不够的,我们更加应该注重创新,来完善现存科技的不足。

所以,仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,不再去发现,人类依旧是落后的。一种花,一种草,一个好习惯,一件日常琐事,只要你用心感悟,就会发现他们和科技生活息息相关。

我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。

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创新科技

1、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

3、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。

4、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

9、国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

10、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、保守是舒服的产物。——高尔基。

14、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。

15、创意,就是培养创造性思考所需的态度。

16、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林。

17、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助。

19、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。

22、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯彼得斯。

25、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

26、人生最高之理想,在求达于真理。

27、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

28、创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。

30、手脑双全,是创造教育的目的。

32、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

34、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。

创新与科技

3、科技之光,创造未来!

4、注重科技创造传奇。

5、尊重知识,尊重人才,营造科技发展环境。

6、科技创新,永无止境。

7、展开科学的翅膀放飞科学的梦想。

8、今天的小发明家,明天的大科学家。

9、今天奇思妙想,明天硕果累累。

10、科技——雏鹰飞翔的翅膀。

科技创新报告

姓名:

学号:

专业:09金融。

班级:

实习单位:麒麟啤酒(珠海)有限公司学校指导老师:xx教授。

联系电话:

基于swot分析的麒麟牌啤酒营销探讨。

摘要:本文通过运用swot分析法对麒麟牌啤酒进行结构化分析,从分析对比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的优势与劣势,以及公司发展面临的机会与威胁,公司要实现进一步发展,必然要发挥优势、抓住机会、弥补劣势、克服威胁。本文在通过分析的基础上也提出了相应的营销策略。

关键词:swot麒麟啤酒营销。

一、麒麟啤酒有限公司发展的现状。

麒麟啤酒(珠海)有限公司前身是珠海啤酒厂,1996年,日本麒麟集团和台湾统一集团共同收购珠海啤酒厂,成立了珠海麒麟统一啤酒有限公司,2005年底,日本麒麟集团取得公司100%股权,并于2006年1月1日正式启用新名称麒麟啤酒(珠海)有限公司。公司注册资本7400万美元,现有员工860人。公司拥有麒麟、海珠、澳门三大品牌的啤酒。“麒麟”系列主要市场集中在其以华南地区为核心,在广州及其周边的城市。“澳门”系列则主打澳门市场,主推“澳门全麦”啤酒和“澳门金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地区啤酒的领袖品牌。

麒麟牌啤酒作为国际知名品牌啤酒之一,有着上百年的发展历史,公司这些年的发展取得了巨大的成就。但是,啤酒面临的竞争也越来越激烈,麒麟(珠海)啤酒公司必须全面分析自身及外部的环境,从而更好地开展公司的营销,才能把麒麟(珠海)啤酒做得更大更强。

二、基于swot分析法的麒麟牌啤酒结构化分析。

1、优势(strengths)分析。

1.1、成本优势。

麒麟集团是一个国际性的大公司,也是世界前十大啤酒集团。麒麟(珠海)有限公司是属于日本三大啤酒公司之一的麒麟麦酒酿造会社。有这么一个强大的集团总部其资金将会非常充足,可以为公司新产品的研发以及市场开拓提供资金支持。啤酒是快速消费品,公司能迅速回收货款,这为公司运营提供了良好的现金流支持。

1.3、品牌优势。

麒麟品牌创立于1888年,历史悠久,享誉全球。在日本麒麟百年酿造工艺的指导下,公司出品的麒麟牌产品包括“麒麟纯真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒,都“只采用第一道麦芽汁”精心酿造。另外,海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消费者的喜爱,被评为“广东省名牌产品”,并获得“广东省著名商标”称号。同时,公司持续在重要电视媒体进行了广告投放,积极开展各种赞助服务活动,为品牌的宣传做了很多工作,收到了很好的效果。

1.4、先进的生产技术。

2.1、市场过于狭窄。

麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地区、上海等地。销售面狭窄,不利于公司分散销售风险,一旦某一地区出现销售瓶颈时就会出现啤酒的滞销,同时也有可能会导致某一地区市场的丧失。建立销售片区,可以防止其他品牌啤酒的市场拓展而影响该地区的市场份额,同时也有利于建立良好的联动机制,保证公司产品的调度。

2.2、物流的配置。

运输和管理成本高,渠道利润空间低。麒麟(珠海)有限公司的工厂与销售相分离,这样子就容易造成运输和管理成本较高,同时在没有自己物流的情况下,利用第三方物流往往不能满足公司销售的需要。同时,在终端价格固定的情况下,渠道各层级间的利润也将会较少。

3、机会(opportunities)分析。

3.1、国家经济的可持续发展,居民可支配收入不断增长。

无论是“十二五”规划中对居民年收入增长7%的预期,还是关于个调税起征点调整的落实,居民收入的增长都将刺激消费升级水涨船高。有业内人士做了个简单的测算,假设个税起征点从2000元上调至3000元,级差不变,假设1亿人每年少纳税200元,便可增加200亿的购买力。同时国家继续深入推进中西部地区大开发、加快农村经济发展的政策这也可以给麒麟啤酒公司带来了持续的战略机遇。2010年,国内啤酒行业加快了并购步伐,啤酒企业的资源整合加速,行业集中度进一步提高,进而促进了啤酒企业的迅速发展。不管从国家宏观层面上看,还是从行业微观层面上来看,麒麟牌啤酒公司都将面临发展的良好机遇。

3.2、珠三角市场巨大,潜力无穷。

4.1国内各种龙头品牌的冲击。

中国啤酒行业呈现诸侯割据的局面,不同的啤酒集团掌控着不同的势力范围。从企业规模来看,青啤、燕京、华润属于巨型啤酒企业。哈啤、珠江、重庆、金星、惠泉等属于大型啤酒企业;而其他的大多属于中小型企业。在这些企业中,青啤是麒麟啤酒的主要竞争者。目前麒麟啤酒的优势竞争区是在珠三角、港澳台、上海等地。青岛啤酒的市场遍布全国18个省、自治区和直辖市,覆盖了中国经济最发达的地区,形成了以青岛、山东为中心,北至黑龙江,南至深圳,东至上海,西至陕西的全国性市场布局,而且其市场份额也占到了全国的最大。以上分析可见,麒麟啤酒的现有竞争者实力比较强大,麒麟啤酒应采取积极有效的措施应对,在产品质量、产品品种方面以及营销方面继续稳扎稳打,保持竞争优势。

4.2、气候及相关政策对啤酒销量的影响明显。

也对啤酒的销量产生一定的影响。同时,国际啤酒大麦市场行情迅猛上涨,麒麟啤酒公司是国际大麦市场大的买家,原材料的上涨推动公司生产成本的提高。

二、基于4p战略探讨麒麟牌啤酒营销策略。

麒麟牌啤酒经历了一百多年历史的发展,沉定了浓厚了企业文化,而作为中国的珠海麒麟啤酒厂在拥有这些强势的背景下其发展将可想而知,通过对生产车间的参观以及对相关资料的查阅,也发现了一些作为麒麟厂可以发展的更好的方面。对此也针对此在4p策略分析的基础上提出相应的建议。

2.1产品策略(product)。

加大研发投入,开发新的高端产品。“一番榨”饮品是公司的主打产品,也是全球唯一一家企业在生产的产品,这一产品拥有独特的品性确实可以作为公司营销的亮点。但同时又因为价格较贵其市场份额并没有实现最大的满足,所以在未来发展中要加强这一方面的投入,研发出更具优势的产品。同时,也可以在降低生产成本下加大研发,增强产品的价格竞争力。另外,在发展战略上可以针对近期提出的酒驾政策生产无醇啤酒,开发超低酒精度无醇啤酒符合当今国家大力倡导低碳经济的要求。开发超低酒精度新品无醇啤酒,不仅由于其热量值较低,符合健康消费的趋势;而且有利于提升公司无醇啤酒的市场空间,延长无醇啤酒的产品寿命。无醇啤酒不但把啤酒的消费群进一步扩大,赋予了啤酒新的内涵,而且引领了健康消费时尚,适应了健康消费趋势的需求。可以看出无醇啤酒有很大的市场需求,迎合了当今啤酒消费新趋势,麒麟啤酒公司加大对无醇啤酒的研发将有利于公司啤酒产品多元化、高端化,符合公司长远发展的要求。同时,加大整合其他啤酒企业力度,扩展公司产品。公司可以整合其他品牌啤酒企业,把双方的资金优势、技术优势、管理优势、人才优势、市场优势形成互补与共赢。一些规模小、区域性强的啤酒公司也有一定的竞争优势,麒麟公司拥有优秀的团队,整合这样的啤酒公司,双方都可以获得迅速发展。加强整合力度,形成规模效益,发挥各自优势,有利于麒麟啤酒公司的产品开发与市场的扩展。

2.2价格策略(price)。

麒麟啤酒的产品主要是中低端产品,针对中低档产品应该低价,这样凭借很好的品牌效应扩大市场占有率,为公司高端产品奠定基础。麒麟啤酒公司不得不面对一个生产成本上升的现实,近来生产啤酒的原材料价格上涨幅度大,啤酒生产成本明显上升。麒麟公司为了维持价格优势,必然要降低生产成本,这就要求麒麟啤酒公司扩展公司产业链,进入上游产业,同时加强与农业产业化公司合作,降低公司原材料采购成本,从而为低价策略奠定基础。高端产品是公司主攻方向,为了树立高端产品形象,公司高端产品价格要采取高定价策略,使其与公司中低端产品区分开来。但在高端产品还不成熟的时候,同时面临外国高端啤酒的挑战,高端产品定价应该针对于外国高端啤酒品牌定价,这样的价格策略在竞争中能获得价格优势。

2.3渠道策略(place)。

更为创新的渠道模式。在此我认为,平台式渠道模式与直销渠道模式是公司渠道策略发展的方向。平台式渠道模式是企业与经销商合作进行优势互补、利益共享、共同组织的渠道模式。啤酒企业可在一个营销区域扶植1~2家资金雄厚、仓库吞吐量大、管理能力强的一批商,或厂家自设中转库,配备能够直接服务终端的车辆和人员,形成一个物流平台,把原来的二批、三批经销商逐渐取消,将原来较长、混乱的渠道变成扁平、垂直的渠道形态,加强了对终端的控制和服务,提高了经销商的单位效益。直销渠道模式,这是目前啤酒营销中发展较快的一种营销渠道模式,尤其是在企业所在的周边城市市场,由厂家直接组织车队和人员,对种类饭店、超市连锁店、酒吧、娱乐场所等进行直销,不但开拓市场速度快,还有利于新品上市、产品铺货、价格控制、品牌提升和维护。直销渠道模式的建设要做好市场利润的快速提高和营销成本的有效控制,防止因市场利润过低,难以承受过高的营销成本而导致渠道崩溃。

2.4促销策略(promotion)。

现代啤酒营销的环境变了,消费者的多元化消费需求也为啤酒的市场推广提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司应该积极做好体验营销、文化营销等新的营销策略。随着市场经济向高层次发展,消费者消费习惯的改变,啤酒产品质量差异的减少,洋啤酒品牌营销风格的影响,中国啤酒企业的经营环境也发生了变化,啤酒企业。要实现这一突破,麒麟牌啤酒可以从以下几点着手:

1、培养受众群,发展体验式营销。企业可以结合发展旅游产业,仿照青岛啤酒的营销策略,不仅将麒麟作为一种商品,更是一种文化符号。

2、创造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司应通过各种途径传播啤酒文化。啤酒文化只有通过尽可能多的途径有效地传达给消费者,才能实现啤酒文化的营销功能。广告宣传、促销、公关活动、展览都是非常好的传播渠道,关键在于企业要很好地将啤酒文化溶于其中,增强其文化气氛。

四、结语。

通过采用swot分析法对麒麟品牌啤酒进行全面的分析,并以此总结一些经验,再接着提出4p策略对公司进行营销策略分析,至此,麒麟牌啤酒将获得更大的竞争优势,实现公司在激烈竞争的市场环境下的可持续发展。

参考文献:

[2]李晓琳、张西.燕京啤酒竞争对手分析实证分析.2011。

创新与科技

都说女人的钱好赚,大多数服装厂家和商家将主要精力投入到女性市场,男性市场一直处于被忽略的状态。国外不少厂商瞄准大陆市场的这一盲区,大力抢占市常他们通过调查,认为现代男性承受的压力更大,再加上男性购物心理的原因,他们进商场时目标明确,不愿意浪费大量的时间寻找想要购买的物品。因此,为男性开辟集中便捷的专门场所已为不少商场所采纳,这从专门的男士内衣店的火爆可见一斑,例如杭州的“内酷”男士内衣店。

男士内衣店的投入不多,主要是铺面、装修和首次进货货款。各地铺面价格存在一定差异,但一般5万元即可启动。加盟连锁店或自己开店都可选择。

大学生科技创新项目:婴儿纪念品专卖店。

创新科技

学校把科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了科技领导小组,由校长负责,由团委书记和科技小组辅导员老师组成的校级青少年科技活动领导小组,带领班主任,组织各班学生开展丰富多彩的科技活动。每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技创新活动计划,开展相应科技创新活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技创新教育。

二、超前思维,追求时代教育思想。

xx指出“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育”。初中阶段,既是学生学习品质和道德品质的养成时期,又是基础知识的成厚积淀时期。

教育教学质量是任何时候任何学校的生命线。我们提倡的质量不是时间加汗水的产物,而是科学的方法加科学的管理的质量。既看学生知识和技能的掌握与应用情况,又要看学生学习期间能力的发展情况,尤其是创新能力和实践能力。学校特别注重的个性张扬和特长的发展,提倡学生在动中学、用中学,积极参与社会实践活动,走进社会、了解社会;通过参加科技创新活动,培养自身的创新精神和实践能力,成为身心健康、素质高雅全面的中学生。学校举办了“科技艺术节”活动。学校教务处制定了实施方案,成立了组织机构,精心组织,认真培训,学生的科技热情高涨。这无疑是对教育负责、对学生发展负责,是体现新时期教育有力举措。

三、专题讲座引然科技文化氛围。

学校领导充分认识到培养学生创新精神和创新意识的重要性。通过《科技伴我成长,创新助我成功》专题讲座,提高了师生对科技活动认识,激发了储存在师生心中的使命感和责任感。师生近距离的感受到科技的魅力,教师对青少年科技活动认识提高了,学生对科技活动热情被激活。于是学校组织学生报名、定时进行辅导培训,经过活动的普及开展,一件件科技、艺术作品在学生手中诞生,就这样学生科技活动在我校扎根繁衍。

四、内激热情、提高科技活动质量。

如何培养本校学生科技活动的骨干力量?如何调动学生科技活动的积极性?学校领导在活动中认真观察,试图发现校内科技活动的热心人。发挥学科互补优势,物理教师王作信、施丽凤,化学教师孙红霞、田铭艳,生物教师胡伟、鲁荣忠,美术教师马劲可以利用学科特点组织学生开展小发明创造、制作,也可以辅导学生绘制、设计等各种活动,应该成为学校辅导学生科技活动的主力。从此,他们俩成为学校科技、艺术、竞赛的组织和辅导者,并乐此不疲。

学校领导积极支持和鼓励他们在学生科技活动方面大胆探索,创造性地开展工作。我校根据本校实力参加了市、盛全国的科技创新大赛,师生都作了充分的准备工作。送报到市里的多功能防盗门得到领导的好评;xx年4月,在省科技创新大赛上,我校的《葡萄栽培实践活动》获项目一等奖、《电动剪草机》《水满报警器》获科技创新三等奖;xx年6月,在二十二届全国科技创新大赛中我校的《葡萄栽培实践活动》获得大赛的组委会重视,并获得奖项。学校在仅仅三个月中连续从盛全国捧回四个奖项,我们为此感到骄傲和欣慰,因为别人没有想到的事,我们想到了,别人不敢做的事,我们做到了,这说明我们的教育是成功的。

五、整合资源、开辟科技活动空间。

1、以课堂教学为止契机,将科技纳入课程体系。

学校进一步提出:培养学生创新精神和创新意识是每一位教师的职责,要把这项目标与具体教学内容相联系,有机地落实到和学科的课堂教学中去,并尽可能地多组织有科技性质的学科活动,做到学科间渗透,课内与课外相结合。

在课堂教学中融入科普教育主要有三种形式。第一,开放形态的课堂教学,即把生活和学习中科技教育因素挖掘出来,形成“边做边学”的课程。比如:在生物课堂上,将原有的生物实验加以改进,衍化成生物科技实践活动,在物理、化学实验课大胆猜想、假设,利用开放的实验室,将生活中的物理、化学知识通过理化实验进行验证或探索内在的科学原理。第二,渗透形态的课堂教学,即在当前的课程体系、内容的基础上,努力渗透相关的科普教育思想,科学思维方法、科学最新成果等等。第三、潜移默化的课堂教学,即教师运用现代教育技术手段、运用现代科技成果进行教学,通过调动学生积极性,不知不觉中产生对科学知识的初步认识,向往和浓厚的兴趣。三种形式的课堂教学能够实现科普教育与学科知识的有机整合,让学生的思想突破牢笼,科学精神和科学意识的培养做到了润物细无声。

2、以各种活动为载体,寓科技教育于活动中。

初中学生活泼好动,做事主要是凭兴趣,因此必须通过活动来稳固兴趣,促使其转化为动机,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野,。从提高学生的科技意识入手,提升科技品味。通过活动对学生进行热爱科学兴趣的培养,对学生科技创新能力的检验也是在活动中进行。

(1)学校在“科技艺术节”中,既组织了科技、制作、书画、小发明、小论文等各类个人竞赛,又多样的组织团体竞赛,这样,一方面综合检验学生的个体创新意识与能力,另一方面又强化团队的智慧与力量,促进科技活动群体性发展。

(2)我校组织了科技论坛小组,对废旧电池的回收与危害进行了调查研究,通过调查问卷的形式了解了学校学生及其家庭对废旧电池的.认识和处理方法。进行了科学的分析,论坛小组进行了种植对比实验,并搜集相关资料制成宣传展板,还提出了由建设意义的意见。

(3)开展科技知识的摘抄、摘记,撰写科技论文活动。利用读报时间,积极开展科技书籍的阅读,同学们写了阅读笔记,摘记科技知识。

(4)除了课内和定期开展科技活动外,丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文化的建设中,校广播站、宣传窗(科技专栏)、班级的板报、班会等,都为学生提供了科学教育的活动舞台。共有专题宣传橱窗三期。

(5)科技活动在面向全体的同时,学校又针对学生不同的兴趣爱好、个性特长,利用校内外原有的各种资源,开放了理化生实验室,并成立了科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。学生做了充分调查并写了报告《身边的水资源》,并带领兴趣小组的同学到了国际桢水处理有限公司去参观污水处理的流程。为了进一步鼓励学生积极参与,大胆创新。凡对于有创新性活动行为的学生,学校将予以全校表扬。

(6)我校针对实际情况开展了《我是环保小卫士》活动,并制定了《第八中学绿色章程》,向学生征集了环保标语、环保征文。学生的热情高涨,校园内统一定制学生的小标语温馨地提示着大家,学生的环保意识得到了提高。

(7)我校结合特别日子如世界气象日、世界水日、无烟日等开展一系列活动,促进学生关注自然、关注生活、关注健康。从身边的小事做起,达到与自然、社会的共升,共同维护我们的家园。

总之,在全体师生的共同努力,科技、艺术工作取得了显著成绩。但仍存在许多不容忽视的问题:一是少数教师对新课程理念理解不深,对学生的发展性培养、评价不够全面;二是科技创新经费的不足也制约了学校整体质量提升,正视这些问题,我们才能在今后工作中找到新的着力点。今后青少年科技创新工作还要与学科紧密结合起来,整合所有资源,调动所有积极性,把科技创新工作深入到教学工作的每一个环节。比如新开展师生教具展、学生电脑绘画大赛等等。

我们坚信:“思想有多远,我们就能走多远”。只要我们有目标,就有发展的引力,只要我们还有梦,希望与成功一定会与我们同行。

科技创新

天津财经大学人文学院。

广电0901。

汪子玮。

学号200911168。

4随着世界经济的快速发展,世界绝大多数临海发达国家都把开发海洋定为基本国策,竞相制定海洋科技战略计划,把发展海洋科技作为战略性投资,超前部署和发展海洋高新技术产业。1996年,我国制定了《“九五”和2010年全国科技兴海实施纲要》,开始实行以推动海洋产业技术进步为目标的“科技兴海”计划。海洋高新技术被正式列入国家863高技术发展计划,并在一些海洋关键高技术领域,如海洋环境保护和海洋资源探查与开发、海洋环境监测、海洋油气资源勘探与开发、深水和大洋矿产资源勘探开发、新能源探测关键技术等方面,形成了具有我国海洋科技优势的创新技术。海洋科技创新带动了海洋产业的快速发展,使我国海洋产业产值每年以22%的速度递增,高于国内生产总值增长速度的一倍以上。

构,大力发展新兴海洋产业,提升海洋经济整体竞争力;对缓解我国在发展中所面。

临的人口、资源、环境方面日益严重的压力,实现海洋经济增长方式从海洋资源消耗型向海洋资源节约型的转变;对保护海洋生态环境,促进经济社会全面、协调、可持续发展;对维护国家海洋权益和经济安全,都具有重大的现实意义和不可替代的作用。实施海洋科技创新,促进海洋经济可持续发展的措施:。

1、大力发展海洋高新技术产业,促进海洋资源科学利用。我国海洋高新技术研究和应用起步较晚,海洋高新技术产业规模不大,在这方面,我们和海洋发达国家相比较还有较大差距。海洋高新技术产业是现代海洋经济发展最具潜力的新兴领域,大力发展海洋高新技术产业,可以提升我国海洋经济可持续发展的空间和整体水平。所以,我们要在吸收和采用国际最新的科技成果的基础上,组织技术攻关和技术创新,发展我国的海洋高新技术产业,特别是在海洋资源开发利用、海洋渔业资源可持续利用;海洋资源深加工技术、海洋功能食品开发、海洋医药产品开发、海洋精细化工产品研制;海洋能源开发利用、海岸带区域水资源开发和保护、海洋矿产资源开发、海域资源和环境评估技术、海洋信息技术等方面加快发展步伐。重点应放在海洋资源的综合利用和清洁能源的开发利用上,为海洋经济的快速发展提供科技支撑。

2、通过科技创新,积极扶持新兴海洋产业。新兴海洋产业的发展,要以高新技术为支撑,以市场为导向,以产业转型升级为重点,以结构调整为主线,提升海洋经济整体竞争力。着力建设一批新兴海洋项目和海洋产业区,逐步形成特色鲜明、优势明显、产业聚集力和带动力增强、产业可持续发展能力全面提升、竞争力强的海洋产业聚集区和产业集群。对新兴海洋产业,国家应在科技协作、资金投入、税收优惠等方面提供支持,以推动海洋经济结构调整和产业升级。此外,采取积极有效措施开展海洋未来产业技术储备的研究,促进海洋未来产业的发展,不断开拓新兴的海洋空间利用领域,不断形成海洋经济发展的新的增长点。

3、支持和鼓励海洋循环经济技术创新。当前,发展海洋循环经济就是要依托。

循环经济创新技术,以海洋资源的高效与循环利用为核心,用循环经济理念指导产业结构调整和布局,形成海陆大循环的经济发展模式。国家应出台发展海洋循环经济的政策措施,建立健全发展海洋循环经济的科技创新促进机制。应从海洋产业结构调整、培育海洋新兴产业、降低能源消耗、清洁生产、保护海洋环境等方面,认识发展海洋循环经济的重要性,制定发展海洋循环经济的战略规划,大力发展循环经济。政府应及时向社会发布有关海洋循环经济的技术创新、管理和政策等方面的信息,支持海洋循环经济关键技术的研究开发,开展信息咨询、技术推广、宣传培训等。发展海洋循环经济应有重点、有层次推进。海洋循环经济的重点应放在总体污染排放中所占比例比较大、资源消耗多的行业和具有较为成熟的海水循环利用资源技术、资源再生技术的产业领域。我国海水综合利用经过多年技术攻关,已具备产业化发展的条件,沿海缺水城市应在海水的综合利用方面优先推进。重点发展海水直接利用和海水淡化技术,降低成本,扩大海水综合利用的产业规模,推动海水资源产业化的全面发展,改变我国沿海地区水资源结构,促进沿海经济社会的全面发展。此外,支持和鼓励海洋循环经济技术创新也十分重要。政府应及时向社会发布有关海洋循环经济的技术创新、管理和政策等方面的信息,支持循环经济关键技术的研究开发,开展信息咨询、技术推广、宣传培训等。加快循环经济法规标准体系建设,设立海洋循环经济科学评价指标体系和海洋循环经济核算体系。

4、加快海洋生物技术开发,发展海水综合养殖业。近年来,由于我国海水养殖业面积的大量增加,加剧了海洋环境污染,导致大量海洋生物死亡,带来了一系列生态环境问题。海洋生物技术的开发,为海水科学养殖业提供了前所未有的发展空间。当前,在海水养殖方面应采取科学的养殖方法,建立海上养殖区环境管理制度和标准,编制海域养殖区域规划,合理控制海域养殖密度和面积。利用海洋生物技术,建立各种清洁养殖模式,改善已被污染和正在被污染的海水养殖环境,减轻或控制海域养殖业引起的海域环境污染。通过技术改造和养殖水域的生态修复技术研究,加大海洋生物资源可持续利用和科学养殖技术,维护海洋生态平衡,达到提高产量、增加效益、保护环境的生态养殖模式,实现海水养殖业的可持续发展。

5、利用高新技术,加快海洋环境治理和海洋生态建设,努力实现资源利用集约化、海洋环境生态化,增强海洋经济可持续发展能力。对于海洋环境保护与海洋环境污染治理,我们在严格执法、加大整治力度的同时,必须利用高新技术,大力发展清洁能源和环保产业,提高工矿企业污水处理和达标排放水平,把污染物的排放浓度和排放量尽可能压缩到最低限度。此外,扩大海洋环境监测、海洋污染防治与生态保护技术及其他海洋高新技术的应用范围。加强海洋环境保护和生物治理,开发和利用环境生态生物技术,解决海洋污染的生物修复问题。坚持海洋经济发展规模、速度与资源环境承载力相适应,坚持海洋资源开发利用与海洋生态环境保护相统一,逐步建立在保护中开发、开发中保护的良性发展模式,达到海洋生态环境保护和海洋经济发展的协调统一,实现海洋经济的可持续发展。

发展。

总上所述,海洋科技创新,已经成为海洋经济可持续发展的新动力。因此,我们应紧跟世界海洋科学的新技术潮流,抓住科技革命和产业革命的机遇,制定海洋科技创新总体战略规划,建立健全有利于海洋科技创新和海洋高新技术产业发展的投融资体系和相关政策,大力拓展投资渠道,积极推进民间资本、工商资本和外资资本参加海洋科技创新投资,形成具有鲜明特色的海洋科技创新体系。通过科技创新,促进海洋新兴产业的发展,提高海洋科技在资源节约、新能源的开发、发展循环经济、保护生态环境等方面的主导作用,提高海洋经济竞争力,实现我国海洋经济可持续发展。

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