心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
传染病预防心得体会模板篇一
春季来临，气温渐渐回升，自然界各种微生物也开始活跃起来，正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。
流行性感冒是春季的一种多发疾病，简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高。其症状有：发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的控制传染病的流行。然而，我们需要做到以下几点：、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
2、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
3.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。
4.合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以及免抗病力下降。
5.不生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
6.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。
7.发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
8.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
9.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。
10.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。
传染病预防心得体会模板篇二
第一段：引言（150字）
皮肤传染病是指由于病原体通过接触、交叉感染等途径引起的一类疾病。随着现代社会的快节奏生活和环境污染日益严重，皮肤传染病的发病率不断上升。而作为最大的人体器官，皮肤对我们的保护至关重要。因此，预防皮肤传染病就显得尤为重要。在过去的日子里，我通过学习、实践，总结出了一些预防皮肤传染病的心得体会，愿意与大家分享。
第二段：保持个人卫生（250字）
预防皮肤传染病首先要从个人卫生做起。坚持勤洗手是最基本的举措。手是我们最常用的工具，也是最容易接触外界的载体，及时洗手可以减少病原体的传播。此外，保持身体清洁也至关重要。每天坚持洗澡，尤其是在炎热的夏季，出汗较多时，要及时清洁身体，以防止细菌滋生。另外，保持衣物、家具的清洁也是预防皮肤传染病的重要一环。经常更换床上用品、洗濯内衣等，可以减少病原体残留的机会。
第三段：避免接触传染源（250字）
预防皮肤传染病还需要避免接触传染源。在公共场所如公共厕所、游泳池等，尽量避免直接接触地面，可以通过垫纸、擦手纸等方式进行隔离。此外，在外出后要及时清洗双手和身体，切勿乱摸脸部，以免将细菌传播到其他部位。和他人共用毛巾、化妆品等个人物品也是潜在的传染源，要养成个人物品贴身使用和定期清洁的习惯。
第四段：增强免疫力（300字）
除了个人卫生和避免传染源，增强免疫力是预防皮肤传染病的关键。良好的生活习惯、均衡的饮食和充足的睡眠是提高免疫力的基础。此外，适当参加体育锻炼、加强户外活动也有益于提升免疫力。此外，多摄入富含维生素和矿物质的食物如蔬菜、水果等，有利于机体抵抗病菌入侵。如果感到疲劳或者精神压力过大，要及时休息，这样可以帮助身体恢复，提高身体抵抗病菌的能力。
第五段：加强健康教育和科学防疫（250字）
为了提高公众对皮肤传染病的认识和预防意识，加强健康教育是至关重要的。政府和社会应当共同努力，倡导正确的个人卫生习惯和健康生活方式，普及皮肤传染病相关知识，并加强对公共场所的卫生监管。另外，在预防和控制皮肤传染病方面，科学防疫也有着重要的作用。相关部门应加大对皮肤传染病的监测和防控力度，加强病原体的研究和检测，寻找更有效的控制手段，以确保公众的健康安全。
总结（100字）
预防皮肤传染病是每个人的责任。我们应该从个人卫生做起，避免接触传染源，增强免疫力，并加强健康教育和科学防疫，共同努力营造良好的社会环境。只有通过行动和科学的预防措施，我们才能有效地预防皮肤传染病的发生，保护我们的身体健康。
传染病预防心得体会模板篇三
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安
排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。
2.加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。
3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。
4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏。
传染病预防心得体会模板篇四
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。
一、疫苗接种。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
二、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
三、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
四、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安
排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
武猛
传染病预防心得体会模板篇五
学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。
春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节。
呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。
主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。
常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。
这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。
呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响，为此，嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极预防。
常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万。
传染病预防心得体会模板篇六
随着秋天的来临，人们通常会遭遇一系列传染病的威胁，其中包括流感、感冒等常见的呼吸道传染病。这些传染病对我们的身体健康造成严重威胁，因此，掌握一些预防传染病的方法和技巧变得尤为重要。在这篇文章中，我将分享一些秋天传染病预防的心得体会。
第二段：加强个人防护意识
预防传染病的第一项重要措施是加强个人防护意识。我们需要时刻保持自己的手部清洁，特别是在接触公共场所或他人之后更应如此。勤洗手、养成良好的卫生习惯，可以大大减少病原体进入身体的机会。另外，在秋天多风干燥的天气里，人们的鼻腔和咽喉细胞会变得过于干燥，我们可以通过使用加湿器或者经常饮用水来保持上呼吸道黏膜的湿润，从而减少病原体入侵的机会。
第三段：保持良好的室内通风
秋季的天气多变，很多人会选择在家里封闭空间中度过大部分时间。然而，这样的环境容易积累病原体，造成传染病的扩散。保持良好的室内通风是非常重要的一项措施。无论是开窗通风还是使用空气净化器，都能有效降低空气中的细菌和病毒的传播风险。此外，室内的湿度也应该保持适度，使用加湿器缓解干燥的环境，对身体的健康非常有益。
第四段：增强身体免疫力
身体的免疫力是抵抗和清除病原体的重要因素。为了增强免疫力，我们需要保持良好的生活习惯，包括充足的睡眠、合理的膳食和适度的运动。此外，多摄取富含维生素C和E等抗氧化物质的食物，如柑橘类水果、坚果、深绿色蔬菜等，也可以提高身体的抵抗力。还有一个非常重要的方面就是注重心理健康，保持愉快的心情对于提高身体免疫力也有很大帮助。
第五段：合理应对传染病流行
在秋季传染病高发的季节，如果我们身体出现了不适的症状，我们要及时采取适当的措施，减少传染病的传播。首先，如果感觉身体不适，尽量减少外出活动，避免接触他人以免传播疾病。其次，及时就医，听从医生的指导和建议是防止病情加重的关键。最后，做好个人的隔离和消毒工作，如使用一次性纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏、经常清洁家中的常用物品等。
结尾段：总结及展望
在秋天预防传染病方面，我们可以通过加强个人防护意识、保持良好的室内通风、增强身体免疫力以及合理应对传染病流行来有效预防疾病的发生。关注个人卫生、保持良好的生活习惯，是我们预防传染病的基本要求。未来，我们还应该进一步加强科学宣传，并在日常生活和工作中始终保持警惕，共同努力，构筑起一个更加健康、安全的生活环境。
传染病预防心得体会模板篇七
小朋友们踏入幼儿园，一天的'生活就开始啦!有这样一群严格执行幼儿园卫生保健、消毒制度的"小卫士"，她们尽心竭力为幼儿创建干净、整洁、舒适的学习、游戏、生活环境，确保幼儿身心健康。她们就是每天在孩子们身边默默付出的老师、保健医、后勤工作人员和园长们。细致的晨、午、晚检能够更好的知道孩子的身体健康情况;而细致严格的消毒卫生工作则是为孩子们在园的一日健康生活保驾护航!
为了确保幼儿园的每一位宝贝健康快乐的成长，我园始终执行严格的卫生消毒管理制度，下面让我们来看一看，我们的老师每日为班级必做的卫生消毒工作吧!
早晨来园开窗通风。每日开窗通风3~4次，每次至少15~20分钟。确保室内空气清新。
老师们每日更换新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入专用消毒锅中沸水消毒15~20分钟，最后清水浸泡后晾晒，确保每条毛巾干干净净!
进教室前、活动后、用餐前后。宝贝们的小手也不例外。洗洗冲冲，做干净的小宝贝!坚持健康洗手七步法，消灭病毒!做一名健康小天使!
幼儿们的餐具做到餐餐消毒，防止病菌传播与交叉感染。专业的消毒器械确保宝贝们更加的健康。
老师们在对桌椅、门窗、玩具、楼梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭进行消毒。
每日三次对地面进行严格消毒!地面清洗干净后，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日认真对厕所进行消毒清理。使用浓度为有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分钟。
每天晚上5点后打开空气消杀机和紫外线灯进行班级环境消毒杀菌。
定期对保育员进行卫生消毒培训与考核。
这些看似繁琐的消毒，早已成为了老师们的习惯，日常生活中，老师们做的远比这些制度更加细致，看到孩子们每天在整洁舒适的园所环境里健康快乐的游戏生活，是我们每一位老师的快乐!
宝爸宝妈们可以为孩子做些什么呢?
1.室内经常开窗通风，保持空气流畅。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在20℃左右，湿度在50—60%最为合适，每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，每天用湿拖布擦地，使室内空气新鲜而湿润。
2.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能动，一活动就汗水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。
4.注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。
5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。
6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。
8.家长坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状，及时与幼儿园联系。
9.加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好作息习惯，同时要注意幼儿在家的饮食卫生，尽量少吃生冷食品，不吃不洁饮食。
传染病预防心得体会模板篇八
随着互联网的飞速发展，网上学习已经成为一种常见的学习方式。特别是在当前疫情环境下，预防传染病网课成为了许多人重要的学习内容。我最近参与了一门预防传染病网课，以下是我对这门课程的心得体会。
第一段：课程内容全面详细
这门预防传染病网课的内容非常详细全面。课程包括传染病的定义、传播途径、预防措施等方面的内容。通过观看视频、阅读文字资料和参加讨论，我对各类传染病有了更深入的了解。尤其是在传播途径方面，我意识到了许多我以前并不知道的信息，比如空气传播和食物传播等。这个课程还介绍了各种预防传染病的方法，如正确的手卫生、预防接种和合理使用抗生素等。这些内容都是非常实用的，对于提高我们的防病意识以及在疫情中的防护能力有很大的帮助。
第二段：在线互动提升学习效果
这门预防传染病网课设置了许多互动环节，如讨论区和在线测试等。通过与其他学员进行讨论，我能够了解到其他人对于预防传染病的理解和看法。同时，我也能够借助网课平台的工具进行在线测试，测试我对于课程内容的理解程度。这种在线互动活动让我更加深入地学习和理解了预防传染病的知识，也提高了学习效果。
第三段：时间自由灵活
预防传染病网课的优势之一是时间的自由灵活。无论是学生、上班族还是其他人群，都可以在自己的空闲时间学习课程，不受时间、地点限制。这对于那些忙碌的人来说非常有帮助，他们可以根据自己的时间安排合理安排学习计划。而且，这门网课设置了不同的学习模式，如网页浏览模式和离线下载模式等，使学习变得更加方便。
第四段：学习资源丰富多样
这门预防传染病网课提供了丰富多样的学习资源。除了视频和文字资料，课程还提供了实际案例分析、相关图片和科学研究报告等。这些资源丰富多样，有助于我们深入了解预防传染病的课程内容。此外，我还通过课程平台下载了相关的学习资料，便于随时查阅和复习。
通过参与这门预防传染病网课，我深刻认识到了预防传染病的重要性。在课程的学习过程中，我不仅了解了传染病的基本知识，还学习到了很多实用的预防措施。这让我产生了强烈的意识，我要从自身做起，培养良好的卫生习惯。我开始更加重视正确的手卫生，经常洗手并使用洗手液。我也开始参加各类预防接种，并合理使用抗生素。这些自我防病的习惯不仅对我自己有好处，也有助于预防传染病的传播。
总结：
通过这次参加的预防传染病网课，我收获了很多知识和经验。这门课程内容全面详细，对于预防传染病有着深入的解读。在线互动提升了学习效果，时间的自由灵活使学习更加方便。此外，丰富多样的学习资源和实际案例分析也是我受益匪浅的地方。最重要的是，这门课程培养了我自己的自我防病习惯，让我更加注重个人卫生和健康。这是一门非常有价值的网课，我会继续通过网上学习来提高自己的知识水平和技能。
传染病预防心得体会模板篇九
春季天气多变，气候干燥尤其在北方换季比较明显，加之过年期间孩子在饮食和起居活动缺乏节制，活动减少免疫力低下，尤其孩子的抵抗力比较差，更加之到校之后学生同伴多都属于易感人群，所以家长要更加注意孩子的传染病及健康。
通过学习陕师大实验小学《春季传染病预防知识》后，总结出以下几点心得体会。
春季易发流行性感冒麻疹，水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感，结核病。
家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。
首先要多运动、合理饮食、按时休息，提高自身免疫力。
第二、多通风呼吸新鲜空气，多晒太阳，保证室内干净整洁。
第三、要补充营养，让自己的身体更强壮。
第四、少吃生冷辛辣食物，不喝冰冷碳酸饮料，尽量减少去人群集中的公共场所，避免去不卫生的场所就餐。
第五、要加强个人卫生、个人防护，要勤洗手，勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。
勤洗澡、勤剪指甲。
避免感冒引发合并症状。
1．不要认为传染病是小病，而不重视导致贻误就诊使病情加重造成更大的麻烦。
2.发现症状后，缺乏正确和科学的认识，自行在家用药，贻误病情。
3.杜绝个别家长拍耽误孩子学习，有意瞒报病情，让孩子带病上学，造成交叉感染，给其他同学和学校带来严重后果。
4.严格认真按照学校和老师要求，积极配合做好春季传染病预防工作，保证学校正常秩序，给孩子创造一个良好的学习环境，才能取得更加优异的学习成绩。
预防春季传染病是每个人的义务和责任，需要我们每个家长都行动起来。
使我们实验小学有一个健康舒适的学习环境，让孩子快乐健康地成长。
传染病预防心得体会模板篇十
一、运用各种方式普及卫生知识。 利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
流行性感冒、流行性脑脊 髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。
2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。
3.培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4.加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5.严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。
6.做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。以预防为主，早发现早隔离，是小学生远离传染病的有效方法，应坚持不懈。
预防春季传染病心得体会篇2