六一快乐的节日(精选17篇)

时间:2023-12-28 07:37:50 作者:影墨

优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。接下来是一些精选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

快乐的六一儿童节日记

今天是六一儿童节,校园为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。

清晨,同学们个个精神抖擞地来到教室,尤其是要演出的同学,都心想:排练了这么久,今天,我们终于可以大显身手了。

很快,我们来到第三教学楼下面,准备入座,刚坐下,这里很快就变成了欢乐的海洋。

开始表演了,人们在台下目不转睛地看着演出,生怕漏掉一个细节。我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的`裙子,在舞台上旋转起来。

两个小时过去了,我们依依不舍地离开了第三教学楼。晚上,我回忆起上午的情节,慢慢地进入了梦乡。

快乐的六一儿童节日记

今天艳阳高照,晴空万里。同学们都早早地来到学校,因为今天是我们的节日——“六一”儿童节!我们学校组织我们全校去天都城校区参加“炫彩童年,我是主角”的活动。

经过了40多分钟的车程,我们来到了美丽的天都校区。在简短的开幕典礼结束后,同学们就各自分散参加活动。活动项目玲琅满目。有“水果拼盘”“烹饪大赛”“篮球社团”“警察局”等等。我参加的是水果拼盘活动。比赛开始了,我的作品是甜蜜世界。首先我将香蕉切成片,围盘子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果冻四等分,放在盘子的外围一圈。盘子中间放了些葡萄,最后撒上了巧克力酱。我的甜蜜世界就诞生了。完成了作品后,我欣赏了同组的同学作品。同学们各显神通。程妹妹用黄金瓜刻了一个大大的五角星。最牛的是一班的沈同学,她自制了巧克力酱,并用它和番茄酱做了一个水果拼盘。令人高兴的是我们的水果拼盘都被同学们抢购一空。

午饭过后,丑小鸭商铺的义卖开始了。商品玲琅满目,我们都开心极了!

快乐的六一节日记

“六一了,六一了!”——今天是个特别的日子:六一儿童节。作为一年中最重要的节日,我一定要过得开心一点。

早晨我一直在床上休息睡到8点多,养足了精神以便再去玩得更好。因为昨天天气预报说要下雨,我已经决定了要去天河公园玩,否则去远游的话,在中途下大雨那不好办。因为天河公园离我们家近,要下雨可以赶紧回家。九点多,我们就收拾背包去公园了。一路上,我与妈妈、弟弟有说有笑,希望快点到天河公园。

到了公园前,哇塞!怎么那么多人呢?可能是今天的“特别日子”引起的吧。刚好碰上星期日,大人们也出来散散步。不过,最大的喜讯就是门票免费啦!进了公园,几个雕像呈现在眼前。全都是十二生肖中的动物,雕得栩栩如生,照了几张相片留作纪念。我又直奔向儿童游乐场玩游戏。游乐场内人山人海,只露出许多人头。不过有玩就行了,还在乎这呢。除了以前的很老套的青蛙跳、反斗城等项目,还新增了滑行龙、森林探险。名字听上去似乎很惊险,但出于好奇,我决定试一试,滑行龙可能好玩一些吧,于是,我买了票,坐到“龙”上面,稳稳地抓住了扶手。我刚开始还有些兴奋,可一坐上去就有点害怕了,脚不住地哆嗦。开始了,“龙”飞快地向上坡驶去,感觉还行,速度也不是很快,我心里暗自高兴。不过,下坡就不同了,冲击力很大,几乎一秒内就能驶完整个下坡。我发现左边正好是个空位,可以把身子斜着,就像躺在里面一样,不就可以不用担心会被飞出去了嘛!我按这计划做了,没想到聪明反被聪明误,头在左边的座位上“咚咚”敲了好几下呢!痛得好厉害。我实在没办法,只好紧抓扶手,待“龙”停下马上出来一个劲地让妈妈揉揉头。

接着,我们还玩了大型反斗城。我和弟弟玩得非常疯狂。不久,天下起了雨,时间有点晚了,于是我和爸爸妈妈、弟弟离开了公园。

今天过得多开心啊,要是每天都有这么幸福的日子该多好。

快乐的六一节日记

我们最盼望,最开心的六一节终于来临了!这一天,我和我爸爸、妈妈去常熟玩,但是因为一场大雨,只吃了一顿饭就走了,真是倒霉啊!

因为我们到的时候已经是中午了,而且堵车,所以就去了一家自助餐厅吃,但是我搞不懂的是,那个停车场竟然只能进不能出!只能用一家酒店的电梯来出去,就为了这个,我们耽搁了好一会儿。那家自助餐厅建在商城的4楼上,虽然建在那么高的楼上,但是排队的人还是车水马龙,非常多。尽管外面下这毛毛细雨,但是还是有很多人在排队呢!

我们排了好一会儿才到的,里面的服务员把我们带到了20号桌,正好那里靠近那东西的地方,所以很方便。我迫不及待的去挑选一些好吃的东西。哇,一个东西吸引着我的眼球,那里排队的人很多,我凑上去一看,那是几大盘鸡米花,我排了好一会儿才拿到的。

之后又有许多好吃的了,我最喜欢那个牛排了,虽然不大,但是还是很好吃呢!吃完自助餐,我们本想去看4d电影的,但是被一场大雨给打消了这个念头。

这次的六一儿童节虽然没有看成电影,但是也是挺有趣的!

快乐的六一儿童节日记

盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

快乐的六一节日记

今天早上,妈妈对我说:“六一节快到了,你想要什么礼物呀?”我想了想,对妈妈说:“我想要一个不花钱的礼物!”(因为妈妈每年都会给我买礼物,所以今年想来个新花样)。妈妈说:“不要花钱的东西我还真想不到,要不你自己想吧!”我高兴的对妈妈说:“好呀!”

我想来想去,就是想不到有什么不花钱的东西,终于我想到了一个最好的礼物,那就是去外婆家住一阵子。我把这个“礼物”跟妈妈说了一下,她说:“你为什么要这个礼物呢?”我对妈妈说:“因为外婆脚不好,而且舅妈他们都不在家,我们去照顾一下外婆呀!”可妈妈对我说:“外婆现在不好开车,妈妈五六点就要起床,你上学跟我一起走你起得来吗?”我对妈妈说:“只要能去,就起得来。”妈妈听了愉快的笑了,还一个劲的说:“我们家宝贝长大了,懂事了,懂得怎样孝顺长辈了!”

六一节你想要一个什么样的礼物呢?

六一儿童节日记:快乐的六一

我说的六一联欢不是那种像元旦那样吃东西唱歌,它的顾名思义就是我们有两个小组上台说说自已书中最喜欢的人物。我们还参加了作业展示,我参观的时候我看见别人的作文、手抄报、数学正式作业本,作文比我的'长内容丰富,字还好,手抄报字多画美,数学正式作业本字体好,正确率高。我的和他们的简直就是天差地别。

看完展示我觉得我的作品他不好了,我要更加努力,超过他们!加油!!

快乐的六一儿童节日记

今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。

学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大是这些活动的主创人,他们为了让全校“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。

“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的。我想对学校的老师,和大哥哥大说:“谢谢你们,你们辛苦了。”

快乐的六一儿童节日记

盼望着,盼望着,终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到楼前的下。全校的人坐在台下,真是人山人海。

节目开始了,上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》,小演员们个个跳得可带劲了,观众的都集中在她们身上。

们个个忙得满头大汗,这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

快乐的六一儿童节日记

今天是“六一”六一儿童节,是我们朋友的节日。我们开心小队六位朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。

我们兴高采烈地来到了活动基地,走进蛋糕店,热情的阿姨就迎了上来,给我们每个朋友套上倒背衣,我们把手洗干净后,走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净,桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下,我们把鸡蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋,一边打鸡蛋一边往盆里加面粉,把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油,把捏好的黄油放进我们这个盆里后,我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿,新鲜的蛋糕出炉了!

阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果,再挤上奶油花边,一个香喷喷的蛋糕做成了。

阿姨把蛋糕切成一块块的,我们津津有味地吃起来了!

在“六一”六一儿童节做蛋糕,这是我们最有趣的小队活动。我们几个朋友大家一起动手做成了蛋糕,也让我们知道了一个道理,要做好一件事情需要大家齐心协力。

快乐的六一节日记

儿童节是最天真、最可爱的节日,也是我最喜欢、最期待,最特别的节日之一。

儿童节特别在哪呢?特别之一在于我们的游园活动游戏的设计都是突出红色传承,继承传统、不怕困难的品质。比如:“扔地雷”、“重走长征路”、“匍匐前进”、“向前进!向前进!”等。我们在红色游戏中,学习了革命精神,吃苦耐劳等红色精神在心中生根发芽。

儿童节的特别之二在于我们的“装备”。每个小朋友都会戴着自己提前制作的具有“百年礼赞”特色的“礼帽”闪亮登场。瞧!有的“礼帽”上“龙腾虎跃”,有的“礼帽”上矗立着国旗和国徽,有的“礼帽”上是“千军万马”……真是能工巧匠啊!

特别的儿童节充满着特别的欢乐气氛,也让我特别开心特别难忘!

快乐的六一儿童节日记

日记50字。

】:

快乐的六一儿童节这一天,我和爸爸妈妈去水上乐园玩了几项惊险的远动后,就急着去钓鱼。好不容易在规定的时间内,钓到了一天大金鱼,我非常兴奋。然后就到了南公园买了鱼缸和二十几条小鱼,回家后我把他们放到了一起,没想到大鱼把几条小鱼给吃掉了。幸好发现的早,现在我把大鱼分开养起来了。我过了一个快乐的六一,谢谢爸爸妈妈。

快乐的六一节日记

今天是儿童节,恰巧又是爷爷70岁的生日。几天前,爸爸妈妈就开始准备了,我心里一直期盼着这一天的到来。

晚上回来,我发现爸爸买回来一个圆圆的大蛋糕,比我想象中的漂亮多了。奶奶煮了一桌好吃的菜:有土豆炒荔枝肉,有细细的粉丝,有绿油油的'青菜……妈妈还买了我最爱喝的果汁,看得我直想流口水!

我们点燃生日蜡烛,让爷爷许愿,我还和爷爷一起吹灭了蜡烛。然后,我们开始分蛋糕,大家一起美美地饱餐了一顿!

今天,真是一个与众不同的节日啊!

快乐的六一节日记

“六一”儿童节终于到了!学校装扮起了节日盛装。

同学们带着欢乐的心情来到教室里。活动开始了,老师准备带我们去操场,可是夏雨姑娘也来凑热闹了,虽然不能去操场搞活动,可是我们依然快乐不减。

在教室里老师带着我们做游戏:边竞走边打乒乓球、背夹气球竞走、听音乐传花球。我最喜欢打乒乓班竞走这游戏。这个节目开始了,我和蔡婉婉第一个举手,老师请我们上来,我们心里都有点紧张,在比赛中我心里一直想快、快、快!我要赢了!游戏结束,老师宣布:第一名,子洵同学!我可高兴啦!

这个六一我们真快乐!

快乐的六一儿童节日记

哈,哈,哈,哈!六一来了,我们的六一来了这句话是什么意思?从何而来?读者不明白。

早上,我躺在床上,一会儿转到左,一会儿滚到右,一会儿向前望,一会儿向后看,不禁把这个词调到脑子里后面,句子更通顺。脑子里跳出一个个奇怪的问题,忽然,我想:这忽然用得好奇怪,为什么是忽然?前面不是写了你的脑子里跳出一个个奇怪的问题吗?怎么还会忽然?我想一词也是多用了,前面都写了我脑子里跳出一个个问题,就不必要再多一个我想了。因此,这两个词都要删去。想一想,是不是这样?六一会是什么样的?张老师会给我们看电影吗?张老师会带我们出校门去玩吗?张老师会发很多零食给我们吗?如果全是,那就太好了。但是那是没可能的,别做梦啦!我自言自语地说道。

早晨铃打响了,我们宿舍的所有人大叫一声:啊!那声音怎样?要写出来。因为这是同学们表示兴奋的一种方式。还可以细写平时我们班是怎样?那样更突出同学们内心狂热的样子。因为六一,我们的节日到来了,我们带着兴奋的心情起了床,做了内务,吃了早餐,再欢快这里用飞快会更好的。地来到教室。

一眼看去,我们的教室那可没得说。快看:这个词用得好,短词,轻快,又将读者的视角拉到班级的布置上来。天花板上挂起了一个个色彩不一怎么色彩不一啊,要写出来。的气球,黑板上,书架上,讲台上全是五彩缤纷的气球。更让人惊奇的就是——笑脸和六一都上到我们教室的窗户了,这里应该用句号。我看着这五光十色,色彩明丽的教室,不禁赞叹到:啊,真美呀!我如同进入缤纷世界一般。

早读铃打响了,张老师让我们每一个人都推开课桌,向两边靠。吱吱吱,咚咚咚。课桌的声音都和成了一首悦耳的歌曲,宛如在唱:六一到,六一到,小朋友们乐逍逍写得好,揉进了想法,将当时自己快乐的内心写了出来。课桌都这么开心,那我们可是不得了了。我们各自做坐在座位上,吃品尝着自己带来的零食,有好多鱼,注意标点,好多多是一种零食的名称,要加上双引号。薯片,百利滋很多很多将这里的很多很多换成省略号,句子的表述就更清楚了。,好像在吃丰富又可口的大餐一样,我们把我们一词调到好像的前面,使句子更合理,更通顺。可开心了。

突然,我的同桌陆彦达大叫:张老师,他们一直在吃我的好多鱼。哎呀,这有什么嘛?要不要全班人都来对付你?别人你吃他们的呀?这句话不通顺,应该改成:别人吃你的,你也可以吃他们的啊。张老师问这里不是问,而是笑眯眯地回答道。这样写更符合当时的情景,也将欢乐的氛围写出来。

就在这时,哗,许多同学都围过来对他说:就是,就是,好东西大家一起分享嘛!说完,他们就伸出手大抓一把你抓一把,他抓一把,直往嘴里塞。那一瞬间,陆彦达哭了起来——他的好多鱼被抢光了。这里的破折号用得好。只见刚刚拿了他好多鱼的那些同学纷纷抓起自己的零食给陆彦达吃,陆彦达这下子可真是高兴死啦,这里可以用感叹号。不信,你看,他甜甜地笑了笑笑容爬上他的脸了,脸上还带着未干的泪痕呢。这可真有意思,你说是不是呀?这一段写得真有意思,前后的对比,将陆彦达的富有意思的变化写了出来,使整个的欢乐氛围突显出来。

游戏准备开始了:我们班是玩吹气球的,你看,张老师正在给我们讲游戏规则呢!张老师说完,我们便开始排队玩吹气球。一个人接着一个人,到我了,这里可以用句号,一个句子写完了。我见前面没有一个吹过,紧张极了,就想,这里犯了我想病,可以改成:心里在紧张地打着鼓,我一定也吹不过,为什么?要写出你觉得吹不过的原因。那也就是说我不能拿奖品。我拿着一个大大的气球,向天上一抛,用手一打,用嘴一吹,啊!就差那么一点点,那气球是怎样的?要写具体啊。气死我了!我对张老师说:老师,那条线太高了,吹不过去。那发放低一点好不好?张老师问好。我们异口同声地回答。我走出教室又一次开始排队。这一段是主体段落,要写得详细一些,与下一段形成一个详略的对比。

我猜,这可一定是我们班所有人过过的一次最棒的六一了,真是快乐在东华呀!可以先写你自己的感受,然后再推及到其他同学,最后再进行,那就非常好了。

快乐的六一儿童节日记

“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀,终于等到了这一天。六一儿童节的前一天,老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服,把自己喜欢的吃的食物带回学校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,还要准备一些节目。

到了“六一”儿童节的那一天上午,我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午,我带着节目需要的东西,穿着漂亮的衣服,带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室,看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮,墙上挂着五彩缤纷的气球,同学们穿的衣服各式各样,手上带着可口的食物。

庆“六一”活动开始了,同学们把食物交给了老师,老师发着食物,同学们带的食物非常好吃,有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了!我们吃完了食物后,打开电视机,看抽奖活动,我没有得奖。老师叫我们表演节目,同学们有的跳舞、有的唱歌……我表演了转呼啦圈,表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。

六一的作文《快乐的节日》

一年一度的“六一”儿童节快到了,我们高兴得像一只只快乐的小鸟似的。今天下午,那一张张可爱的笑脸、那一阵阵欢快的歌声,让我们感受到了节日那快乐的气氛。

学校提前给我们庆祝“六一”,在今天下午进行游园活动。

下午,一个令人激动的下午,终于来临了。当教室里的音乐响起时,游园活动就开始了。这次活动的游戏有很多,斗陀螺、抢凳子、夹篮球、吹乒乓球……节目非常丰富。同学们尽情地玩,脸上的`笑容就像绽开的花儿一样灿烂!

我最喜欢玩的要数吹乒乓球了。我排在这支玩游戏的队伍的最后面,望着这长龙般的队伍,我并没有灰心,耐心地等待着。前面的同学一个个都拿到了奖品—-玉米糖,兴高采烈地走了。我心想:同学们这么轻而易举得到糖果了,我可不能落后呀。想着想着,就轮到我了。我走到桌前,站稳脚步,深深地吸一口气,向装着水的杯子上的乒乓球用力地吹去,可这个乒乓球就像是顽皮的小孩子,向我耍起了脾气,不肯过去。于是,我就加大力度向它吹去。好不容易把它“赶”到第二个纸杯,它又耍起了赖,任凭我怎么吹,它也只是在杯边上溜达,那泛起的波纹好像在对我说:“哈哈你这个笨蛋,连这么小的乒乓球都吹不动,我看你怎么拿到糖果。”在一旁观看的小陈也情不自禁地哈哈大笑起来。我急得像热锅上的蚂蚁,一滴一滴的汗珠在我的头上滚下来。我心想:我一定要把它吹过去,得想想办法才行。于是,我又加大力度,鼓起腮帮子,猛地一吹,那气流像刮风似的,这一吹果然有效,乒乓球的“牛脾气”不见了,它只好乖乖地吹到了第三个杯子,再接再厉,我要继续加油。接着骂我又用同样的方法把它吹到了第四个杯子里,得到了糖果,这个成功让我喜不自胜。我心想,耶,我终于把这个顽皮的乒乓球给吹过去了,我胜利了,这真令我欣喜若狂啊!周围的同学也不禁对我发出赞叹,我像只快乐的小鸟似的开开心心的走开了。

在接下来,我们又是载歌载舞,又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分礼物,一片片欢笑声从教室里传出来,使整个校园更加热闹,更有节日的气氛了。

“六一”儿童节,给我们带来了许许多多的快乐。我希望每一天都是儿童节,每天都那么快乐。

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