总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最新认真工作总结和工作安排 教师教学工作总结教学五认真精选篇一
一、认真备课
1、认真钻研学习新课程标准，掌握本学科教学大纲，弄清本学科的教学目的、教材体系和学生必须掌握的基础知识和基本技能。每个教师每学期要依据大纲、教材和学生的实际情况，认真制定切实可行的教学计划。
2、认真钻研教材，确切理解每一部分教材在全书的地位、作用。正确把握每课（章、节）重点、难点和关键。结合教材内容，进行有机的德育渗透。
3、在充分理解学生的生理、心理特征和接受知识能力的基础上，恰当组织教材，精心设计教学过程，选取教学方法，配置教学手段，完成教学任务。
4、新授课、复习课、讲评课均要按课时编写教案。教案应包括教学目的要求；教材的重点、难点分析；教学步骤；时间分配；板书设计和训练项目（包括师生双边活动）的设计；教学手段和辅读教材的运用；作业布置等内容。并在课后做好教学情况的后记。教案力求详细，并有一周的提前量。
5、语文教师要有“语文”和“作文”两本备课笔记。体育教师的备课要有“晴”、“雨”两套计划；理、化、生、自然教师要备实验（包括演示实验和分组实验）。
6、坚持集体备课。备课组教师要经常集体备课，共同讨论，集思广益。老教师要关心帮助青年教师解决备课中的各种问题；青年教师也要主动向老教师请教。集体备课要做到统一内容、统一要求、统一进度、统一作业。提倡探索试验不同的教学方法。
二、认真上课
1、认真做好课前准备，按时上课。按教学计划完成教学任务。每堂课不拖堂，不做与本课堂教学无关的事。不得私自调课。
2、每堂课要认真落实教学目标，优化课堂教学结构。课堂上学生“动手、动脑、动脑、动笔、动口”合理组合，善于调动学生的非智力因素，运用启发式，要将对学生能力的培养贯彻到教学的全过程。
3、要用普通话上课。精神饱满、声音宏亮、抑扬顿挫、语言精练、脉络清晰、富有启发性。对学生和蔼可亲，严禁体罚或变相体罚。
4、要积极进行教学方法的改革，重视运用现代化教学手段，注意辅助功能的开发探索，激发学生的学习兴趣和求知欲望，培养学生良好的学习习惯。努力提高课堂教学效果。重视对学生的自学指导和思维训练，引导学生质疑问难，积极探讨。
5、上课要精讲多练，加强师生双边活动，充分体现教学中“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的精神。
三、认真布置与批改作业
1、认真落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。
2、根据教学要求认真布置作业，采用各种形式加强训练。习题要精选，要求要适当，要兼顾不同层次的学生。要控制作业总量，减轻学生过重负担。
3、作业要及时批改，迅速反馈。批改符号要规范，批语要简明具体，作文批改的评语要有针对性、指导性。必要时要进行“面批”。
4、作业批改要有记录，要及时讲评。讲评时要注意鼓励学生的学习积极性，教师要认真分析学生作业中的错误及原因，严格督促学生订正其错误，使学生明确改进的方向。
四、认真辅导和组织课外活动
1、要对学生进行学习目的、学习态度的教育，指导学生掌握五先五后的学习方法，培养学生的自学能力。
2、要坚持课堂教学为主，课外辅导为辅的原则。要面向全体学生，大面积提高合格率。对基础差学习有困难的学生，要热情耐心地进行个别辅导，从学生实际出发，有的放矢，循循善诱。
3、要认真做好选修课程和活动课程的教学工作。各科教师要根据学科特点和个人爱好与专长，积极承担选修课、研究性学习、兴趣小组等的教学任务。要加强竞赛辅导工作，注意不断总结经验，提高竞赛辅导质量，发展学生的个性与特长。要通过举办学科讲座、建立学科园地、开展各类竞赛活动等方式丰富学生的课余生活。
4、要加强家访，沟通加强学校与家长的沟通，共同做好教育学生的工作，使学校教育与家庭教育形成合力。
五、认真考核
1、做好学习成绩的检查和评定。命题要符合教学大纲要求和教材内容，难度适中，题量恰当，注意知识覆盖面。加强平时考核，控制考试次数。
2、要严格执行《监考守则》，认真参加各类考试的监考工作，坚守岗位，不做与监考无关的事，关心考生，杜绝作弊现象，做好试卷的清点、分发、装订等工作。
3、要做好试卷的批阅、结分、分析、讲评工作，做到公正、公平；要及时认真地填写好试卷分析表，做好查漏补缺工作。
最新认真工作总结和工作安排 教师教学工作总结教学五认真精选篇二
起初，我并不是很明白老师为什么一直很欣赏小慧姐姐。
因为经过她的推荐，我去了解了一下她口中那个优秀且努力的女孩，可能是因为老师给的评价太高，所以第一眼看到小慧的时候，我并不觉得惊艳，同时也并不觉得她比之前遇见的其他的小姐姐要优秀到哪去。
当时还觉得，不过是老师在人际关系方面的一种互相恭维吧。
不过听的次数多了，还是会有点好奇，于是又花了点时间去了解了一下，发现还有不少其他陌生人对小慧姐姐的评价也是极高，有的甚至已经认识她大半年了，对她真的是赞赏有加。
本着这一份好奇，我决定去看了小慧的课程。
一直没有机会碰到她开课，只到有一天无意中点开，然后我发现她的嗓音有些沙哑，这更让初印象不太优质了。
然后，我就静静地看她上课，一边看着一大堆人在称赞她，觉得有点莫名其妙，又觉得应该是自己还不太了解，要多一份耐心。
于是，大约半小时的时间，我渐渐地从一些细节中发现了端倪。
小慧老师的嗓音就是因为长时间讲课才沙哑的，而且全程她的态度都很谦卑，认真，有些很细节没必要的喊节拍，她都尽力地在做到。即使能感觉到她的辛苦，可她一直在坚持着。之后跟着她学的半小时时间，我发现的确是有受益的。
一下子，我也明白了为什么她被大家喜欢的原因。一个认真、有责任心且有坚持的毅力的女孩怎么能不让大家称赞呢。
最新认真工作总结和工作安排 教师教学工作总结教学五认真精选篇三
我的成绩不是因为我先天高智商，而是后天认真钻研的性格所致。天赋异禀不为我的代言，而专注认真，努力思考每一件事、每一道难题。
学校的时光都在嘈杂中过去，当同学们在嘻哈玩耍之时，我便认真的攻克题目。一次，老师不在。同学们无法无天的打闹、讲话，各种杂音像从菜市场里飞出来的。我却毫不介入，心思放在了同步阅读的小问上：“朋友是什么，真正的朋友是什么?”苦思冥想，抓耳挠腮，喃喃自语道：“朋友不就是你游历四方，走遍天下而结交同行的人嘛。但，“真正”又有何意义呢?”认真的我被题目难的打趴下了，久久站不起来。
“喂，张新阳，下课放松一下吧。走，玩去!”开朗的马东伟说道。然而我不以为意，固执的一动不动，脑中神经还在像机器般高速运转。还有轻轻晃了晃我，我摆摆手，示意他走开。头依旧悬在书上空，提着笔画出关键语句，一边分析着：“也许朋友正如书中所说，“精神交流型”和“生活关照型”是对作者有益的。”我专注的看书，目不转睛，似乎要把它彻底看透似的，始终没有抬起过头。“唉，算了，我自个去喽。”马东伟无可奈何，丢下一句话跑了。我丝毫未被影响，奋笔疾书解问题。
我认真专注是雷打不动的，就算周围像开了歌舞厅唱卡拉ok的巨大声响，我照样左耳进右耳出，把它们当废音抛到外面。时刻聚精会神，心里不留一点杂念来转移注意力。想呀，想呀，许久过后，总算悟出了答案。
还有一回，我在家看书，妈妈上班前嘱咐我把垃圾倒掉。我就象征性的“哦”了一声，却仍然坐在沙发上。中午，妈妈回来了，一进门便大叫道：“咦，好臭啊!”沉浸于书中内容里的我慌忙回过神，对呀，怎么的啦?走进厨房，妈妈捂住鼻子，指着垃圾桶兴师问罪道：“我不是让你去倒掉的吗?你怎么也不觉得臭啊?”我知道，自己对书的投入太过了，以至于不但忘了倒垃圾，居然臭味都闻不出来了!
认真的我，成绩变得优秀。
认真的我，也闹出了笑话。
最新认真工作总结和工作安排 教师教学工作总结教学五认真精选篇四
态度决定高度，细节决定成败。是啊，凡事都要认真，不认真就会失败。
记得上七年级下册时，我们就已经开始学习函数了，函数是七年级下册中最难的部分，也是最重要的一部分，可是我在做作业的时候又一点儿也不认真，成绩下滑得很快，我后来终于意识到了自己的不对，于是我尽量弥补以前的过失，后来成绩才得以提高。
有一次考试时，考的题目非常简单，都是计算题。但是我却省略了许多步骤，结果不是多一个加就是少一个减，最后导致了结果错误，虽然一题只有三分，但是两题呢，三题呢，五题呢！水滴汇成一片汪洋，我考差了！
上课也要认真，在上课时我一定不能开小差，我要认真听课。有一次我因为上课时从地上捡起一支笔而导致我没有好好听课，那天晚上，我的作业也做地非常差，过了好久，我才明白那道题的意思。
做作业要认真，作业是给我们找错误的，我们也要避免错误，有时我解方程时忘了写解，写证明题时忘了写证明，我下次做作业一定不能心急，一定不能图快，我要的是正确率，因为在考试时，我就可以考一个令我满意的成绩。
有一所著名的桥梁工程大学，他们接到了一份通知—造好一座桥，但是他们做地很快，结果在桥建成后桥就塌了，这是为什么呢，原因是他们做事不认真，他们没有精确计算桥梁不牢固，最后就塌了，后来该校就买了这座桥上的金属，把他们制成了一枚枚戒指，牢牢固定在每个学生的手上，这是为了告诉他们：做事要认真！
是啊，态度决定高度，细节决定成败，从明天，我要做一个认真的人！
最新认真工作总结和工作安排 教师教学工作总结教学五认真精选篇五
片段一：作业的认真
“叮铃铃”铃声像是春雨一般洒在了我们这些眼见快要枯死的树苗上，我趴在桌子上主内去梦中娱乐一番，整个人像是草原上解脱的烈马一般正朝着没有作业，没有烦恼的地方在飞也似的前进着呢！
刚一趴下，同桌就给我来了一个“旋风肘”，大声的鼓着眼睛呵斥道：“挪开你的“猪蹄”，不要占了朕的领地”说完便给我来了一个神一般的瞪视，之后就埋了头。
我不耐烦的询问道：“下课还要写作业，累不累啊！”，“朕的认真岂是你这种凡人能比的，你还是睡你的觉吧”，说完，便眉毛两抖得给我了一个不懈的眼光。
说的也对哦！仔细一想，期末将近，我怎么再像以前一样，我也该认真了不是吗！想完，心里似乎得到了一种前所未有的释放，我顺势拿起了笔，朝他回了一句”我才是朕“。
片段二：考试的认真
”叮铃铃“，铃又响了，科学老师拿着一叠厚厚的东西走了进来，”这节课，我们考试！“一声令下”啊……“全班人像是配合好了似得齐声说了一句。只有我还这么镇定，唉！其实内心早就想那翻腾的大海似得，我这只小船又怎么能在这种情况下安全的到达彼岸呢！
考试静静的开始了，也许对自己真的有点自信吧！也许是眼睛不配合吧！该错的错了，不该错的像是暴风雨一般追着我不放。同桌一看我这种分数，正好像是如虎添翼一般凭借自己的高分更加的嘲笑我了！那尖利的笑声，奇特的嘴脸现在还如壁画一般刻在心中呢。“看我多么的认真，哈哈”他朝我炫耀着自己的成果，而我只能看着我真的红叉叉任它们在我眼前摇摆了。
之后，心里又想“当时的我真的不认真吗”心里的某个家伙已经把答案给我了。
尾声：“滴答，滴答”雨似乎下的更大了，我的认真如这雨一般划破了黑夜的天际，谱奏的一个个音符更是给这寂静的夜晚增添了一份认真。