文秘实践的收获与体会大全(16篇)

时间:2023-11-24 05:18:39 作者:念青松 文秘实践的收获与体会大全(16篇)

心得体会是在个人经历的基础上对所得到的思考与感悟进行总结和概括的文字材料。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣和反思。

社会实践收获与体会

不知不觉,又一个暑假来了,我真的想说,时间过得真的很快。不知不觉,自己即将成为大三的学生了。记得,邓小平爷爷曾经说过,实践是检验真理的唯一标准。实践,就是一道桥梁,把我们在课堂上所学的,所想的,都落实到实际中去。实践,就是一剂良剂,可以发现我们的不足,积累经验,让我们在这个社会上有立足的地位。

实践,不分大小,就像劳动不分贵贱一样。实践,是生活的方方面面面。今年的暑假,我回家家里人鼓励我去考驾照。怀着一份好奇,我勇敢的报名了。就像大家知道的一样,考驾照的第一步,就是要考理论。其实,对于我们这些在校学生来说,考理论还是比较简单的。在家里看了一点,做了几套题。于20xx年8月2号,和"同学"一起去考理论。人很多,听到的是议论声,看到的是人山人海。领档案,排队,进考场,就这样我考完了科目一,而且顺利过关。其实,这只是踏上学习开车的第一步,这只是踏上实践之路的必修课。

在家里呆了好几天,8月11号,我被通知正式去学车。换上运动鞋,兴冲冲的跑到练车场。一辆白色的教练车静静地停在那里。看着这车,心里有点害怕,真的。说实话,对于从来没有碰过汽车的我来说,我甚至连怎么启动车,怎样让车前进,怎样让车后退都不知道。有点小小的紧张。今天能学的第一项就是学挂档,从一档挂到五档。坐在车里,脚踩在离合器上,感觉好兴奋,很好奇。先前的紧张早就抛到九霄云外了。轻轻地踩下离合器,挂上档位,再轻轻松开离合器。就这样,来来回回好几次。这一项,感觉自己学的还不错……今天的第二个项目:倒车入库。教练说,这是科目二考试中最难的一项。我暗暗告诉自己,一定得好好学。教练教的时候,我认真地看着,在什么地方开始打方向盘,在什么地方开始看右边的反光镜,什么时候看左边的反光镜,什么时候开始将方向盘打正,什么时候踩住刹车停住,怎么判断车有没有到进车库,这些我都牢牢记在心里。看到这里,你会不会想记得这么认真那开的车是不是很好啊?答案是开得不好。清晰的记得,第一次倒车入库的时候,教练和我说,踩住离合器和刹车,挂上倒档,松开刹车,慢慢松开离合,觉得车动了,把离合器稳住,这就是你的最佳速度。在做这些的时候,心里就有点慌张,毕竟这真的是自己在开车了。车,就像是一辆大的机器,我得好好驾驭它。倒了好几次,就像在做梦一样,这辆车好像讨厌我吧,没有一次是让我顺顺利利倒进车库去。就这样,一上午过去了,一下午过去了,两天过去了,我依然开得很烂。看着同学开的那么熟练,有点急躁,有点自卑,有点失落。我站在太阳底下,看着别人是怎么开的,看着别人出现的问题,我不断的问自己,如果此刻在车里的人是我,我会怎么办?我会怎么处理这些情况?有一次,我开的很不好,惹火了教练,他没头没脸的说了我,说的很难听。当时,只觉得脸上热乎乎的,脸红到耳根,脑子里总是在想怎么回事,我到底是怎么了?一次次的失望,一次次的失落,我呆呆的坐在座位上,意外的萌生了一种想法:我明天不来了,我放弃了。傻傻的,我回到家里,告诉妈妈我的想法。我知道自己这样说,是对自己的不负责,更是对家人的不负责,可是自己的笨拙,教练的责骂,同学的耻笑,自尊心的撕裂,种种搅在一起,我选择了逃避。当时,我觉得自己是一个坏孩子。我坐在地上,妈妈安慰我,脑子里不断回忆着自己开车的样子,像一个笑话,越看越侵蚀我的信心。妈妈告诉我,不要放弃,再去试试。可是,我自己已经放弃了。过一会妈妈又和我说,好吧,咱们不去了,今晚上我就和教练说说,以后咱们不去了。听到妈妈这样淡定的说后,开始很高兴,感谢妈妈让我不再去受煎熬。可是,心里又在挣扎。我真的要去放弃吗?放弃就这么简单,想不去学了就不去学了?就这样承认自己不如别人,就这样给妈妈丢人,就这样一直成为别人的笑柄,就这样算了,就这样甘心吗?这一点点小困难就放弃吗?不能,我不能。妈,别和教练说了,我明天还去。我坚定地和妈妈说。

第二天,我依然去了。昨天的一切,已经是过去的一页。我不练车的时候,就站在太阳底下看别人开,有时候自己琢磨。我开的时候就小心翼翼,打起百分百的精神。"功夫不负有心人",今天我练得好多了。有点小小的开心,昨天带来的乌云,已经被今天的阳光带走了不少。不能放弃,只要自己想学好,可以的,建美加油!每次开车时候我都对自己这样说。以后的两天,倒车入库我练的挺好了。

后来的几天,我们又学了侧方位停车,坡道起步,直角转弯,s路。这几项,虽然有的时候还是会受到教练的责备,还是会有时候做的不标准。可是,先前的自卑,先前的懦弱,已经和我说再见。就这样,状态一直不错,考试来了。

4点半起床,五点从家里出发,六点到考场,六点半领档案,七点进考场,摁手印,等待。坐在座位上,看着考试的`人依次进考场,有点"激动"。我闭着眼睛,心里细细的想着每一项目的每一步,在什么地方应该做什么,不应该做什么。很快,叫到了我对的名字。还是一辆白色的教练车。有点熟悉,有点陌生。我上了车。告诉自己,加油!小心翼翼,小心翼翼,入库,侧方位,上坡,直角,弯道。在我开车出来,听到它告诉我"祝你考试成功"的时候,当时我真的太高兴了,那种感觉就行新芽刚刚看到阳光一样。我考过了,考过了,这些天的辛苦,终于有了一个完美的结局终重于一切都是值得的。

经过这次学车,我觉得我收获了很多,首先,作为当代的大学生,应该珍惜我们的时间,充分利用我们有效的时间去学习一些有用的东西,一种技能,驾照就是一种。不要说大学毕业以后工作不好找,我觉得这个问题还是得从自己身上找原因。试想,如果自己能力很强,懂得很多,有独特的思想,别样的见解,哪个企业不要你?相反,在大学期间,整天睡觉,玩游戏,逃课,挂科,险些拿不到毕业证书,这样的人谁敢要你?所以,我觉得,要想以后顺利,就得趁现在好好努力,为以后打好基础。其次,我觉得自信很重要。这真的是我自己切身的体会。没有人会从你出生到死亡无时无刻陪着你,能做到这些的只有你自己。自己鼓励自己,自己相信自己,这就是自信。连自己都不相信自己,怎么渴望别人相信你?有了自信,就不会轻易放弃,不会错失很多机会,不会错失很多东西。最后,不要轻易放弃。我最常常挂在嘴边的一首诗:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇定,相信吧,快乐的日子将会来临。要相信,人一辈子不可能总会在泥潭中。要相信未来,不要放弃,在要放弃的时候再咬咬牙,坚持一会,说不定就会到达命运的转折点。如果在转折点放弃自己,那会是一种悲哀,一种刺到骨髓的痛。

总之,多实践,多收获,这都是你的切身体会。

文秘实习体会与收获

在寒假期间,我和同学到了揭东县霖磐镇委员会进行社会实践。期间,我负责的是办公室文秘的工作。从来没有从事过文秘相关工作的我,首先向有关人员了解了大概的相关事项工作,xx具体时间内的实习效果。希望在这次实践中能够锻炼自己的社会能力,提高自己的社会意识,为将来走进社会作准备。

揭东县霖磐镇政府办公室,是一个综合性的部门,工作范围大,任务也比较繁杂。在秘书长的直接xx下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照xx的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。

协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。

协助做好会务工作。实习期间先后参加了镇委办公室秘书科工作会议、镇委秘书长办公会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。

协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作。

在本次实习中我注重对工作中的细微之处进行观察,并经常进行一些深入的思考和xx。通过本次实习,主要有以下体会与经验:

(一)xx政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得xx政治xx知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强xx政治xx知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和xx身边工作,只有具备较高的xx政治xx水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及xx保持一致。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的xxxx。

性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的xx水平。

(二)要努力培养自己的信息意识和主体意识。现代社会是一个信息大爆炸的时代,每时每刻都有各类信息层出不穷,如果不及时了解和掌握相关信息,就会落后,尤其是对文秘人员来说,信息工作是我们工作中很重要的一个方面,只有随时随地留心观察周围的人和事,才能做到xx常新。只有围绕主体工作,不断获取各方面的信息,并提升辨别、分析和处理信息的能力,才能够真正做好xx的参谋工作。另外在工作中不要把自己当外人,以一个旁观着地身份去开展工作,而要以主人翁的角色融入到单位中,这样才能有组织的荣辱感,才能在工作中才能全身心地投入。

(三)要大力提升自己的xx水平。xx是秘书人员最基本的工作,同时也是应具备的最基本的能力,对秘书人员来说来说十分重要,因为几乎对于所有的单位来说最头疼的就是文字性工作,所以如果你的xx水平很好,那就很可能会得到xx的赏识与重用。

学习中我们一定不能走极端,只强调某一个方面,而要做到理论与实践相结合,不是说那一个更重要。理论水平上不去,实践也好不到哪儿,说文化课不重要往往是不学习的借口。同样不注重实践,就体会不到理论学习的重要性。

(五)要不断领悟,注意秘书工作中的艺术:

1、要注意场合,谨慎说话。在公共场合说话时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害xx者的形象,于工作、于己都不利。

2、重视xx安排,按时完成工作。对xx安排的工作一定要重视,当面问清工作要求和时限,按时完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向xx说明情况。因为没有那个xx会容忍自己的下属把自己说的话当耳边风。这个时候如果你大而化之,那就会很危险。同时遇到不懂的程序要主动向直接xx请示,不越级、不要自作主张,这样就可以避免一些不必要的麻烦。

3、不要在公众场合和上司面前随便评论别人。不要在公众场合了随便评论一个人,不要在上司面前随便说同事的不对,有什么问题可以单独跟同事谈,这样你的同事很可能会十分感激你,你就会赢得同事的尊重。这不仅是一个做事方式,更是一个做人原则。

4、严守纪律,保守机密。“要注意保密”,这是我刚进单位,xx就对我说的话。秘书人员要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近xx,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员就应该注意保密,养成保密的习惯。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好。

同时在实习过程自己还存在着不少的缺点和不足。比如做事比较粗心大意,经常有浮躁情绪,容易冲动,说话不太注意方式,存有懒惰心里,处理事情还不够灵活,礼节方面的知识还掌握得不够等。但我都力求在今后不断克服改进。

实践出真知,同时实践也能够让人更加明确理论学习的重点和方向。这次实践,让我拓宽了视野,增长了见识,让我更加明白了自己的缺点和不足,更加明确了今后努力的重点,以便为将来走工作岗位做准备。同时实习单位的工作环境很温馨,同志们都以礼相待,从办公室每个人身上我都学到了对我很xxx的东西,所以很感谢他们,感谢他们的帮助和照顾。

社会实践心得体会与收获

社会实践是大多数学生在校园生活中不可或缺的一部分,通过参与社会实践,我们可以拓宽视野,增长见识,培养实践能力和社会责任感。在社会实践的过程中,我也有了一些心得体会与收获。以下是我对社会实践的一些反思与体会。

首先,社会实践让我深刻地意识到学校所学知识的重要性和实践能力的必要性。在学校的课堂中,我们学习了很多有关社会和人类的理论知识,但这些知识只有在实践中才能体现其价值。通过社会实践,我亲身经历了许多我所学到的知识的实践运用,例如,通过参观工厂,我深刻了解了生产流程和管理技巧;通过参与社区服务活动,我认识到公益事业的重要性和如何帮助他人。这些实践活动让我深刻认识到,将理论知识与实际操作相结合是我们作为学生的必然要求。

其次,社会实践让我认识到,团队合作和沟通能力对于一个人的成长是至关重要的。在社会实践中,我们通常需要与他人合作,共同完成一项任务。这种团队合作的过程中,我深刻体会到团队成员之间的互相信任和协作是成功完成任务的关键。同时,有效的沟通能力也是团队合作的基础,只有通过良好的沟通才能减少误解和争议,从而达到最终目标。通过社会实践,我意识到团队合作和良好的沟通能力对于个人和团队的发展毫不可缺少。

再次,社会实践让我更加关注社会问题,培养了我的社会责任感。通过参与社会实践活动,我亲眼目睹了许多社会问题的存在,例如贫困、环境污染等。这些问题让我意识到,作为一个有思想和理想的青年,我应该为解决这些问题做出努力。社会实践让我意识到,只有主动参与社会实践,关注社会问题,才能真正体会到为人民服务的快乐和幸福。因此,我决定将社会责任融入自己的人生中,并将其作为一种终身追求。

最后,社会实践让我更好地认识自己,提高自身能力。通过参与各种实践活动,我充实了自己的经历,拓宽了自己的视野。这让我更好地认识到自己的优势和不足,激发了我改进和提高自己的动力。通过社会实践,我意识到,只有不断地学习和实践,才能不断提高自身的能力,更好地适应社会的发展和变化。

总之,通过社会实践,我深刻体会到了学校所学知识的重要性和实践能力的必要性,同时,我也认识到了团队合作和沟通能力的重要性,更加关注社会问题,培养了我的社会责任感,同时也让我更好地认识自己,提高了自身能力。社会实践带给我的不仅仅是知识和能力的积累,更是一种成长和追求的态度。我相信,在以后的学习和工作中,我将继续保持这种实践精神,并将其运用到实践中,为社会做出更多的贡献。

社会实践体会感想收获

一、做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

二、要做成什么事都不容易啊!但正是不容易才让我们学到了很多。他让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作会更加踏实努力。

三、实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不。

能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

五、同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

六、同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。

了互倾诉,加深了同学之间的友谊。总的来说,我们这一次实习的同学,他们是比较配合和成功的,大家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使我们了解很多和懂得了做人的道理,特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

八、感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间同学们,特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历,,这是一段充满挫折与反思的旅程,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

九、通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的教师生涯。

十、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

十二、不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事。”在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

社会实践概况收获体会

眨眼间,我们就是五年级的“大”学生了。

早就听说五年级可以去浏河营地,

周四,大家终于来到了嘉定区,我们期待已久的浏河营地!

活动共有两天,我认为第二天更加有趣。

这一天,有许多项目在等着我们。

早上,导游先带我们来到了一片小森林,进行第一个项目:迷宫。

这个迷宫是一个长方形,四周围绕着郁郁葱葱的小树。

我和几个好朋友一起,经历了“千辛万苦”,终于走出了这有些阴森的小迷宫。

接下来,我们又在导游的带领下去划船,大家一下子来了兴致。

在玩的过程中,我才发现并没有那么简单:我们小组的船实在是很难控制,小船似乎在和我们作对,一会儿左,一会儿右,就是到不了自己要去的位子。

最后,大家齐心协力,安全的到达了目的地。

接着,我们还去参观了“农家乐”,又去小河边钓鱼,走铁索桥……。

玩了一个早晨,大家的肚子早就饿得“咕咕”叫了。

而这时,才是我们最兴奋的时候,因为可以野炊,包馄饨啦!从阿姨那里拿到材料,大家就迫不及待地行动起来。

我们把馅儿放在薄薄的皮里,再两次对折,轻轻一捏,一个个馄饨就在我们那灵巧的手里诞生了。

别看皮有一大堆,但用不了十分钟,我们就包好了一碗又一碗。

大家把馄饨端到灶台上,可水却没有烧开。

于是,组里的队员就一个个轮流用力地扇火。

功夫不负有心人,水终于烧开了。

我们将馄饨小心翼翼的放进锅里。

那一个个小巧玲珑的馄饨在锅里就像一只只小船,可爱极了。

在老师的帮助下,馄饨煮熟了,我们飞快地将馄饨剩进碗里,狼吞虎咽地吃起来,恩,自己动手做的食物真美味!

在后来的结营仪式里,我们小组还获得了“文明寝室”的称号,拿到了精美的小奖品。

队员们没有一个不开心,个个脸上都洋溢着笑容,心里比吃了蜜还甜!

欢乐的时间总是很短暂,眨眼间,我们就要告别营地了。

两天里那些有趣的情节在我的脑海里闪过,真有些不舍啊!

浏河营地,一个令人流连忘返的地方!

在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。

听说那很好玩,我就立马答应了。

第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。

带队老师把我们分队。

我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。

“咳咳。

带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。

第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。

谁爱干谁干。

可是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。

我只好慢吞吞地走到小推车旁。

推着在大街上慢慢走。

有个队员说:“卖东西不喊别人怎么知道?”我叫了一句:“卖冰棍了。

可是声音小得连自己都听不见,我低下了头。

忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。

“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。

凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。

“不一起来吗?”队友问。

我朝他做了个鬼脸。

“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。

凌梦瑶说。

“呵、呵我。

也是。

我喘着粗气说道。

我爬起来一看,已经卖掉大半箱。

啊?那不是带队老师吗?老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。

在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!

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社会实践体会感想收获

社会实践体会感想范文怎么写?你实践的是哪个方面就写哪一个方面,紫瑶按照要求写清楚就好了,下面我们就来看看卫生院社会实践体会感想、幼儿园当老师的收获和感想和医院社会实践感想吧!

山里的温度湿度和氧气含量真的让人起不来床啊。

早上七点,大家如约来到了集合地点,天还下着雨还没出发就都淋透了,可这也丝毫阻挡不了大家晨练的热情,我们就在乡卫生院的大院里打上了太极和八段锦。

没想到,张老师居然是师承陈启礼的专业太极高手呢,举手投足之间都透着练家子的范儿,张老师耐心的指导着大家的一招一式并告诉我们欲学中医就要先学习我们的国学和传统文化,这样才能领悟到中医的真正内涵,身心兼修。

今天我们要攻克的第一个难题就是悬挂我们的宣传横幅和校旗。

从悬挂地址,悬挂方式到具体实施,大家群策群力,着实费了一番功夫。

搬桌子摆椅子拿诊器,一切准备工作就绪,专家也已经做好了准备,我们的义诊正式开始了。

此刻,看着眼前的河南中医学院校旗,我真正意识到了自己此行的意义,重重的责任感和自豪感油然而生。

我们的工作分为两组,一部分同学跟随辅导员老师去石板岩乡下辖的村庄宣传我们的义诊工作并进行健康知识宣讲,余下的同学跟随专家在乡卫生院义诊并在附近进行宣传工作。

经过挨家挨户的走访宣传,前来义诊的老乡们渐渐多了起来,老师们在细致耐心的为患者解决问题的同时,也不忘为同学们传递知识,张老师时不时的抛出的问题,总能引起同学们的讨论,大家彼此分享着各自的观点,最后老师再为大家做出详细的解答,通过老师的提问,我发现自己还存在着太多的不足,自己的知识储存量还太少,这更加督促我要端正学习态度,努力学好文化课才是临床的基础。

陈老师是一位极其认真负责的老师,他对待患者那种严谨的态度,真是让我钦佩,他对每位患者的诊断都是一个漫长的过程,而陈老师总是充满耐心的细细询问患者的各方面情况再加以详细的推断才会得出结论。

更让人钦佩的是陈老师知之为知之的精神,即便是义诊,对于自己不擅长或不确定的状况,陈老师都会直言说出,并且,他还会明确告诉患者疾病的愈后,他会直言,这种病,自己不能治好,只能延缓。

就如他本身所说,做医生就要实事求是,要谦虚,世界上有4000余中疾病,而我们能治愈的不过百分之十,能包治百病的都是庸医。

通过今天上午的义诊,我不仅在学术专业上有所提高,更是从医德方面向两位老师学习了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是这次的爬山,是非比寻常的,首先我们的任务是看望当地一位80余岁还在坚持行医的老中医,其次,我们不是走盘山公路,而是靠着自己的11号走未开发的山路,第一次当驴友的我心情当然十分激动。

山路崎岖蜿蜒,再加上淅淅沥沥的小雨,大家一脚深一脚浅的向上努力攀登着,不同于以往见识的未开发的山间处女地美得不像话,山泉,小溪,绿植,峭壁一应俱全,大家兴致高涨,期间还来了首校歌大合唱,振奋精神,一鼓作气爬了20余里到了山顶。

脑补出的老中医是须发皆白仙风道骨的,没想到老人家完全不像80多岁的样子,头发不甚白,精气神十足,身手矫健,让人不禁想一探其养生之道。

和刘老交流了一下午,大家纷纷提出了自己在学习中医方面遇到的各种问题,从医德和医术方面刘老跟大家分享了自己行医六十载的感悟和经验,并对我们报以了殷切的希望,希望我们能继承并发扬我们的传统中医精神,做一名合格的中医大夫。

从刘老身上我才真正读懂了大医精诚这段话,行医60余载,每天走40余里山路去为患者解除病痛,不辞辛劳,而拿到的却是微薄的报酬。

而他却依然乐观的坚持继续行医,生命不停,行医不止!正如他所说,正因为年轻时自己和家人承受过患病无医之痛,所以他一定不能再让其他病患体会这份痛苦。

上山容易下山难,我想这不仅是对今天我们所走过山路的描述,更是对我们学医之路的准确概括,一旦我们选择了行医之路,便不能回头,只能愈来愈坚定,愈来愈执着的走下去,因为我们是健康所系,生命相托。

到了之后,还没有一个学生来,于是我就先帮姨妈打扫教室。

打扫完教室后我就在校园里面到处走走,当我看到一个班的课程表时,让我起了疑惑:这些课表对于小孩子来说非常幼稚,而且全天的这些课程也学不到什么东西。

但为什么这个幼儿园的课程安排会这么简单?于是我就问姨妈:为什么你们没有多少课程?姨妈回答:因为小孩子你给他们讲太多的道理是不行的,所以我们很少上课,但是我们会在每时每刻的活动和生活中教他们。

这一点我非常的认同,因为这个理念和我们学堂的心理行为教育的理念差不多。

但是,虽然是这么说的,做的又会是什么样呢?直到后来,慢慢和这些小孩子接触了以后,这些幼儿园对孩子的“教育”真的让我“大跌眼镜”。

一、感到惊讶的事:

惊奇事(一):理解力很差

慢慢的,小朋友都来了,于是就开始在教室里面玩。

玩着玩着,一个小男孩把另外一个小女孩的手打了一下,于是这个小女孩跑过来跟老师告状:老师,**打了我的手。

老师听了这件事后,要我去解决这件事情。

我跟这个小女孩说:这种事情你应该自己和他解决,你可以去告诉他你的想法。

但是似乎这个小女孩可能不理解我说话,于是只是“偶”了一声就没有再理我了,显示出了明显的不耐烦。

这个我在后面给他们的“教课”中找到了答案。

上课了,首先我给他(她)们做自我介绍,于是我想我应该先了解他们喜欢什么,这样我讲的东西他们才能感兴趣。

于是我就问他们喜欢什么,他们每回答一个,我就问他们“为什么喜欢这个?”,但是,令我惊讶的是,尽然没有一个人知道他们为什么喜欢这个东西。

而且他们似乎也都听不懂我说的话。

眼看现在“冷场”了,小朋友都开始在教室里面疯疯闹闹,我喊了一声“安静”,没人理我,于是我又加大了分贝喊了一声“所有人安静”,结果还是没有人理我。

后来姨妈赶来“救场”,只说了一句话:小嘴巴。

但是这句话像有“魔力”似得,小朋友们立马回应“闭起来”。

于是,我就要姨妈帮我先示范一下该怎样“教”这些小孩子。

当我再看姨妈怎么教小朋友的时候,我在旁边笑(因为教的方法非常幼稚,主要是靠动作来教)。

不过我也明白了为什么这些小孩的理解力会那么差了,在小孩子大脑开发语言时段的黄金时期,而这些幼儿园的老师没有建立起他们的语言神经,而是继续用动作来表达一个东西。

这样就导致这些小孩子很难理解别人说的话,只能理解非常简单、幼稚的话语。

惊奇事(二):自理能力很差

比学习更重要的是自理能力,就像松下幸之助所说的:会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐最幸福的人。

如今,我们学堂四、五岁的小朋友都会最基本的自理能力,但是和他们同龄在体制的小朋友自理能力是怎样的呢?在这次的当“助教”中我知道了这些小孩子的自理能力。

下课时间到了,姨妈说了一声:某某组的先去上厕所。

我问姨妈,他们难道自己不会去上厕所吗?一定要叫吗?她说小孩子的自控力都不强,即使想上厕所也都憋着。

我觉得很奇怪,这么大的孩子连自己什么时候要上厕所都不知道。

但是令我更惊讶的事情孩子还后面。

随后姨妈要我也去厕所“照看”这些小孩子,我很奇怪,为什么我也要去厕所呢?随后我知道了,我去厕所的原因是要去帮这些小孩穿裤子、脱裤子,以及如果出现“安全隐患”的问题要及时解决。

我当时很惊奇,这么大的孩子连穿裤子和脱裤子都不会,他们平常都是怎么生活的?

当然,我并不是很“称职”,在小孩子要我帮他们穿裤子、脱裤子时我都要他们自己穿和脱。

这些小孩子看没有人帮助他们也就自己试着穿,可是这些小孩子穿了很久都提不起裤子,眼看就要上课了,无奈之下还是帮他们穿了裤子。

这件事情让我引发的思考是为什么这么大的孩子连最基本的自理能力都没有?我认为这是由以下两个原因导致的:

1、家长的问题

其中一个原因就是家长在平常的时候太溺爱孩子,什么事情都替孩子做了,而这样就抛夺了孩子自己做事的机会。

导致孩子连最基本的自理也不会。

2、老师的问题

在幼儿园里当助教的时候,我发现老师其实很少管孩子行为方面的问题,如果出现了行为方面的问题,顶多也就是稍微说一下,并不会真正的教育。

为什么会这样?后来我知道了是因为老师都害怕他们教育了孩子行为方面的问题之后,如果家长不满意还会来找老师的麻烦,所以老师就干脆不教育孩子行为方面的问题。

这就是在幼儿园让我最惊奇的两个地方,但是这次在幼儿园,也让我收获到了很多东西。

二、我的收获

(一)对待别人需要热情

我来到有幼儿园一段时间之后,来了一个小女孩,我就问她‘你叫什么名字?’,可是她却没有理我,还把脑袋扭到了一边。

后来,又来了一个小女孩,可是她和前面那个小女孩不同,她对我非常的热情。

虽然,我并不讨厌不理我的那个小女孩,可是我还是更愿意带着非常热情的小女孩玩。

所以,从这点中,我知道了和别人相处,尽量不要“装深沉”,因为这样别人会认为你有很多不高兴的事,而且还会觉得你对他有很多的意见。

这样就会让别人感到非常的不舒服。

而且因为你封闭了自己,所以就会减少两个人互相学习的机会。

(二)分享带来的喜悦

1、幼儿园的老师听说我会中医、五脏排毒,于是就问我五脏排毒是怎么做的,于是我就在现场手把手的演示和教;还有老师说他的孩子咳嗽,问我该怎么治疗,于是我用八纲辨证来辩她孩子的咳嗽是属于热症还是寒症,虚症还是实症等等,说出了具体的治疗方法。

;她们还问了我很多思维方面和别的方面的问题,我都回答了,她们不仅觉得非常有道理而且也有深度。

我当时非常的开心,因为我的东西可以帮助到别人,感觉有一种喜悦感。

而且那些老师认为我的思维和我分享的东西不像我这个年龄段的小孩说出来的。

所以认为我们学校非常的厉害,教的东西也不一般。

2、在教小孩子的时候,我都是用学堂教我们的方法来教他们,还会告诉他们‘自己为自己负责’等观念。

虽然可能对于他们没有起到多大的效果,但还是觉得非常开心,因为自己能把我学到的东西分享给别人,而且还能实践出来。

就像《论语》里面所说的‘学而时习之,不亦乐乎’。

三、总结经验

这次我当助教并不是很成功,我总结出了我的两个问题:

1.缺乏互动

虽然在这次的教书中,我认为我教的东西是我能想到的最简单的东西,但是对于他们来说还是太难了,所以我觉得因为我讲的东西小孩子都听不懂,于是就很难有一个互动,没有互动的话,就很难让小孩子认真听我讲话。

所以如果要教小孩子,必须要有一个互动。

2.缺乏经验

在我教小孩子的时候,由于不知道这些小孩子平常学些什么,导致我教的内容不适合。

在上课的时候,我不太知道这些小孩子平常都是以什么样的方式上课的,所以在上课中也经常“冷场”。

我发现在幼儿园当老师需要具备“临时发挥力”,因为好多次,在没什么东西要教和“冷场”的时候,你要立马编出很多有趣的东西。

所以在这点上我做的很不好。

四、总结

1.通过这次当助教,我更了解了幼儿园的教育方法,也发现了很多我需要像那些小朋友学习的地方。

2.体验到了分享带来的喜悦,所以以后一定要多分享自己学到的东西。

3.发现了我教小朋友的问题,下次可以尽量的避免。

20xx年x月x日,我来到了xx镇xx医院参加实践,当时带着既兴奋又紧张的心情开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。

时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的'锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:

一、了解医院概况简介。

二、了解学生管理的有关规定。

三、知道治安管理的一般常识。

四、懂得医德医风教育。

五、明白医疗文书的书写。

六、掌握有关护理知识。

七、理解院内感染。

八、了解手术室的有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。

到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。

看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。

首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。

然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。

这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

不知不觉就已经到了下班的时间了。

回到家,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!


社会实践心得体会与收获

社会实践是大学生提高实践能力和社会适应能力的一种有效途径。通过参与社会实践活动,我深刻认识到大学生应该充分发挥自己的优势,积极投身社会,为社会发展做出自己的贡献。在此次社会实践中,我主要参与了社区服务和环保宣传活动,并从中获得了许多宝贵的体会与收获。

首先,社区服务的实践让我深入了解社区的需要和问题,并思考如何提供解决方案。在社区服务中,我承担了一些志愿者工作,如清理社区公园、组织一些儿童活动等。通过这些工作,我意识到社区对于公共设施的需求很大,并且社区的儿童教育问题也亟待解决。因此,我与团队提出了一些建设性的建议,包括增设儿童游乐场、开办教育培训班等。通过与社区居民的互动,我真切体会到了帮助他人的快乐和成就感,也明白了为社区发展贡献自己的力量是多么有意义。

其次,环保宣传活动不仅让我深入了解环保问题,也让我明白了个人行为对环境影响的重要性。在环保宣传活动中,我参与了垃圾分类、植树造林等工作。通过这些活动,我了解到环境污染对于人类的健康和生存是多么的危害。通过亲身参与,我深感环保是一项长期而艰巨的任务,需要每一个人的努力。我意识到,我们每个人都应该从自己做起,节约资源,减少用水和能源的浪费,减少污染物的排放等。只有从个人行为做起,才能为保护地球环境做出贡献。

最后,这次社会实践还让我更加了解社会的复杂性和困难性。在社区服务和环保宣传活动中,我同许多志愿者一起工作,与社区居民交流。通过与他们的接触,我了解到许多社会问题的复杂性和人们的困境。从社区贫困、居住环境不良到环境污染等问题,我逐渐明白了解决这些问题需要全社会的共同努力。在活动中,我结识了来自不同地区和背景的志愿者,我们共同探讨问题,并提出一些改善建议。这让我深刻认识到,解决社会问题需要不同领域人们的共同努力和协同工作。

总之,通过这次社会实践,我收获了很多。我深入了解了社区的需求和问题,思考并提出了一些建设性的解决方案;我明白了个人行为对环境的影响和保护环境的重要性;我也更加了解了社会的复杂性和困难性,认识到解决社会问题需要全社会的共同努力。这次实践让我深深地感受到了社会的复杂性和多样性,也让我更加明确了自己的责任和使命。我将把这次实践中的收获和体会保留在心中,并将其转化为实际行动,为社会发展做出更多的贡献。

实践活动的收获和体会

而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,主要是依靠手势,可见手势在演讲中是十分重要的。

手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶・米・雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。

手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异,随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位,是从肩部以上,常在演讲者感情激越,或大声疾呼、发出号召、进行声讨,或强调内容、展示前景、指未来的时候;中位,即从腹部至肩部,常是心绪平稳,叙述事实,说明情况、阐述理由的时候运用;下位,即在腹部以下,这个部位的手势除指示方位、例举数目而外,多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感,或介绍、评说反面的事物。

当然,这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调,突击演讲的内容和情感。

每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。

昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲担我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠――我们的友谊,情感的水乳。

7月10号,我们一行20个队员,其中包括朱院长、罗书记、华老师和周老师四位带队人员,以及16位大一至大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。

车上我们谈话,唱歌……。

下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。

步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。

紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。

随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。

文档为doc格式。

文秘实习体会与收获

实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的xx,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业xx和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重xx,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质xx和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢同事们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。本次实习使我次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益非浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

(1)加强英语及专业知识的学习:对于做贸易的人员而言,不仅要掌握够硬的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。

(2)要有坚持不懈的xx:作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会给我们布置过多的工作任务,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头。在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。再者,在外工作不比在家里或者学校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同学很容易放弃。这时我们要直面问题,如果是自己的失误,一定要改正错误,吸取经验,争取不再犯。

(3)坚持学以致用:贸易业务员,算是与专业对口,对外贸流程有一定的了解。然而经过在业务部一段时间的工作,我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、间接,通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是在两个月的时间里,公司的同事xx给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。

上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为xx打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

(5)与人相处,创造和谐工作环境:怎么说我还是一名实习生,有许多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的'险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与xx有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与xx交谈,谨慎行事路才能走得更长远。

实践收获和心得体会

我在这一年的实践中收获颇多,不仅积累了丰富的经验和知识,还锻炼了自己的实践能力和思维方法。通过不断地实践和总结,我深深体会到,实践不仅能够让我们学到更多的知识,还能够培养我们的动手能力,增强我们的解决问题的能力。在实践过程中,我既遇到了挫折,也有了成功的经验,收获了很多宝贵的经验和教训。

首先,在实践中我发现了知识的实践价值。在课堂上,我们可以学到很多理论知识,但只有在实践中去运用这些知识,我们才能真正理解它们的意义和应用。例如,在学习物理的过程中,我学到了很多电路的原理和公式,但一直不太明白它们的实际应用。直到有一天,老师带我们去实验室进行电路实验,我才发现原来这些知识原来可以通过实践来验证和应用,这让我更深刻地理解了物理的知识。

其次,在实践中我意识到实践能够培养我们的动手能力。在实践中,我们需要亲自动手去实施一系列的操作和实验,这样可以培养我们的动手能力和操作技巧。以前,我对于机械类的操作一直感到头疼,总是力不从心。但在一次手工制作的实践中,我独立设计和制作了一架小风车,并成功地让它转动起来。这使我意识到只有通过实践才能真正掌握动手能力,虽然过程中充满了挫折和困难,但最终的成功让我对自己的动手能力有了更大的自信。

再次,实践让我学会了解决问题的能力。在实践中,我们时常会面临各种各样的问题和困难,只有通过实践,我们才能找到解决问题的方法和策略。例如,在化学实验中,我遇到了一道难题,实验操作过程中出现了错误的结果,我陷入了困惑之中。但通过仔细观察和分析,我发现了问题的所在,并通过调整实验方案和方法成功解决了问题。这次实践让我体会到只有当我们面对问题时,才能真正锻炼我们的解决问题的能力。

最后,在实践中我也受益于团队合作的精神。在实践中,我们往往需要与他人合作完成一项任务,这要求我们与他人合作,相互配合。在实践中我担任团队的组长,负责协调和分配任务,有时还需要处理团队内部的矛盾和纠纷。通过实践,我学会了倾听他人的意见,尊重团队成员的想法,并通过沟通和合作解决问题。这段经历不仅让我认识到团队合作的重要性,也让我意识到一个团队的战斗力不仅仅取决于个人的能力,更取决于团队的凝聚力和合作精神。

总之,通过这一年的实践,我得到了很多实践经验和知识,也锻炼了自己的实践能力和思维方法。实践不仅能够让我们学到更多的知识,还能够培养我们的动手能力和解决问题的能力。同时,在实践中我们也需要与他人合作,通过团队合作的精神来完成一项任务。通过实践,我深刻体会到知识的实践价值,助力于我们更好地理解和应用知识。因此,我们应该坚持实践,不断积累实践经验,从而更好地提高我们的实践能力和思维方法,为未来的发展做好充分的准备。

液相实践心得体会及收获

液相实践是化学实验中常见的一种实验方法,它通过溶液中溶质与溶剂的反应、溶解和结晶等过程,实现了对物质的分离和纯化。在液相实践的学习和实验中,我收获颇多,不仅对化学实验的操作技巧有了较大提升,更重要的是对化学原理和实验方法有了更深入的理解。下面我将通过五个方面来分享我的液相实践心得体会及收获。

首先,液相实践让我深刻认识到精细操作对实验结果的影响。在液相实践中,每一步操作都需要精确控制,从溶液的配制到溶解反应的控制,再到晶体的结晶和过滤等步骤,都需要非常细致的操作。一旦操作不慎,可能会导致溶液反应不充分、晶体结晶不纯等问题。通过不断实践和总结,我逐渐掌握了各种操作技巧,如搅拌均匀、温度控制、过滤速度等,提高了实验操作的准确性和稳定性。

其次,液相实践让我理解了化学原理在实验中的具体应用。在化学原理课上,我们对反应平衡、溶解度等知识有了一定的了解,但是通过实际操作,我才真正地认识到这些知识的重要性和实际应用价值。通过液相实践,我体会到了不同物质之间的溶解度差异对实验结果的影响,也进一步理解了饱和溶液的概念以及溶解度曲线的建立。这些实践经验不仅加深了我的化学原理理解,还为今后的学习和研究提供了基础。

第三,液相实践让我认识到团队合作在实验中的重要性。液相实验通常需要多人合作完成,每个人都需要分工合作,确保实验的顺利进行。在实验中,我体会到了与同伴共同商量计划、相互协作、互相帮助的重要性。通过与他人的配合,我学会了听取他人意见,尊重他人的工作,也发现了团队协作的力量。在这个过程中,我培养了与他人沟通合作的能力,提高了我的团队合作能力。

第四,液相实践让我领悟到实验中的安全意识的重要性。在实验室中,安全是第一位的原则。通过从事液相实践,我深感实验中的操作容易发生意外,如溶液溅出、有毒物质的挥发等。因此,在每次实验前,我都会认真阅读实验指导书,了解和掌握实验的操作要点,并且时刻保持警惕,严格遵守实验室的安全操作规程。实验安全意识是每个化学学生必须具备的素养,也是化学实验中最重要的一个环节。

最后,液相实践加深了我对科学研究的认识。通过一次次液相实践,我体会到了科学研究的艰辛和耐心的重要性。实验结果往往需要反复验证和论证,而科学研究的进展又需要实验结果的支持和印证。通过参与液相实践,我更加理解了科学探索的深度、广度和辛苦,也更加珍惜每一次的实验机会,争取取得理想的实验结果。

总之,液相实践给我带来了丰富的学习经验和实践技能。通过精细操作和实践总结,我提高了操作技巧,加深了对化学原理的理解,培养了团队合作和安全意识,也深刻认识到科学研究的探索过程。这些收获和经验将成为我今后学习和研究的宝贵财富。

实践

在人生的道路上,实践是我们收获最大的财富之一。通过实践,我们能够将理论知识转化为现实经验,从而更加深入地理解和掌握所学的内容。在我的学习和生活中,我也充分体会到了实践的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段:实践的价值。

实践不仅能够帮助我们巩固所学的知识,还能锻炼我们的实践能力、创新思维和团队合作精神。在我的一个课余项目中,我和我的同伴们一同设计了一个新型的智能家居系统。在这个过程中,我们不断地实践探索,尝试新的技术和材料,并在实践中不断汲取经验和教训。最终,我们成功地完成了项目,并获得了同学和老师的高度评价。

第三段:实践中的挑战与困难。

实践过程中,难免会遇到各种各样的挑战和困难。比如,在我参加的一个学生活动中,我负责组织和策划,但在实践过程中,我遇到了许多困难,比如预算的不足、人员的调配问题和各种场地设备的问题等等。但是,正是这种困难和挑战,让我更加锻炼了自己的耐心和毅力,并在最终的活动中取得了圆满成功。

通过实践,我不仅获得了许多实际经验,还建立了许多宝贵的人际关系。在我的生活和学习中,我有幸认识了许多优秀的老师和同学,他们给予我许多指导和支持,让我不断地成长和进步。而且,实践还让我更加深入地了解了自己,发现了自己的优势和不足,在不断地实践中不断地提升自己的实践能力和创新思维。

第五段:总结。

总的来说,实践是我们成长路上必不可少的一部分。通过实践,我们能够将理论知识转化为现实经验,从而更好地掌握和应用所学的内容。尽管实践过程中会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们坚持不懈地努力和实践,就一定会有不同程度的收获。相信在未来的日子里,我会一直坚持实践的道路,不断地成长和进步,为自己和社会创造更多的价值。

实践收获及心得体会

实践是知识的源泉,是人们获取经验和知识的重要途径。在实践中,我们常常面临各种挑战和困难,但同时也能够获得很多宝贵的经验和收获。通过实践,我学到了很多珍贵的知识和技能,同时也深刻地体会到了努力与坚持的重要性,下面是我在实践中的收获及心得体会。

首先,在实践中,我学到了如何与人合作和沟通。团队合作是实践中必不可少的一环,而在团队合作中,良好的沟通非常关键。我学会了主动倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且提出自己的建议。在沟通中,我也逐渐掌握了表达自己的能力,懂得如何用简洁、明确的语言向他人传达我的想法。通过与他人交往和沟通,在实践中我不仅学到了如何与人相处,还培养了团队合作的能力。

其次,实践使我认识到了努力和坚持的重要性。在实践过程中,我常常会遇到各种挑战和困难,但只要保持坚韧的毅力和持续的努力,就一定能够取得成功。实践教会了我不怕失败,不怕犯错误,只要能够吸取教训,总结经验,再次尝试,最终一定能够克服困难并获得成功。通过实践,我深刻地意识到只有付出足够的努力,并且坚持不懈,才能够实现自己的目标。

第三,实践提高了我的解决问题的能力。在实践中,我常常需要面对各种问题,并找到解决问题的办法。通过实践,我学会了如何独立思考,如何分析问题,如何从不同角度审视问题,并找到最佳的解决方案。实践中的问题也锻炼了我的应变能力和创新思维,让我能够更好地应对生活和工作中的各种问题。

第四,实践让我对理论知识有了更深入的理解。实践可以帮助我将抽象的理论知识转化为对实际问题的解决方案。通过实践,我可以运用自己所学到的知识,发现新的问题并提出解决方案。实践使我能够更加深入地理解理论知识,并将其应用到实际中,使理论知识变得更加具体和实用。

最后,通过实践,我也体会到了学习的乐趣和成就感。实践让我不断地学习和尝试,从中不断成长。在实践中,每一次的进步和成功都给我带来了极大的满足感和成就感,使我更加热爱学习和追求进步。实践让我深刻地体会到,只有不断学习和实践,才能够不断提高自己的能力和水平。

总之,实践对于我们每个人来说都是非常重要的,它能够给我们带来丰富的经验和珍贵的收获。通过实践,我学到了与人合作和沟通的能力,认识到了努力与坚持的重要性,提高了解决问题的能力,加深了对理论知识的理解,同时也体会到了学习的乐趣和成就感。实践是一种宝贵的学习和成长方式,我将继续保持实践的热情,不断学习和努力,以便在未来的实践中取得更大的成就。

实践活动收获

第一段:介绍实践活动的背景和目的(200字)。

在学习中,实践活动是一种非常重要的教学方式。它能够让学生通过实际操作来加深对知识的理解和应用。在过去的一个学期里,我们参加了一系列的实践活动,这使我收获颇多。其中,我最有感受的是我们参加的环境保护实践活动。本次实践活动的目的是让学生亲身体验环境保护的重要性,并通过行动来保护我们的环境。

通过参加环境保护实践活动,我对环境保护的意义有了更深刻的理解。在活动过程中,我们亲身参与了环境清洁、垃圾分类、植树造林等实际行动。这使我明白了环境保护不仅仅是口号,更是需要我们每个人付诸实际行动的。我也深刻认识到了环境与人的相互关系,只有保护好环境,才能够保障我们的生存和发展。

第三段:个人成长和社会责任感的提升(300字)。

除了对环境保护的认识,此次实践活动也对我个人产生了深远的影响。首先,我意识到自己作为一个社会成员,应该承担起保护环境的责任。我可以从小事做起,如垃圾分类、节约用水等,为环境保护出一份力。其次,通过实践活动,我还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在活动中,我们需要协同工作,共同完成任务。这样的经历让我理解到团队精神的重要性。

第四段:未来的努力和改进(300字)。

在实践活动中,我也发现了一些问题和不足之处。例如,有时候我们的行动并不够果断和坚定,还存在一些浪费资源的行为。为了改进这些问题,我决定在未来做出努力。首先,我会加强自己的环保意识,从小事做起,如每天关灯时确保电源已切断、携带环保袋等。其次,我会加入更多的环保组织,积极参与环保活动,为保护环境做更多的贡献。最后,我会不断学习、提高自己的环保知识,成为一个环保的倡导者和实践者。

第五段:总结实践活动的价值和意义(200字)。

通过这次实践活动,我不仅加深了对环境保护的理解,也提升了自己的责任感和团队合作能力。实践活动让我从书本知识走向社会实践,更加贴近生活,更加深刻地认识到了环境保护对我们每个人的重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会一直秉持着环保理念,为创建一个更美好的环境而努力工作。同时,我也希望更多的人能够加入到环境保护的行列中来,共同为地球的美好未来而努力。

液相实践心得体会及收获

第一段:引言(150字)。

在化学实验教学中,液相实践是一种重要的实验方法。通过液相实践,我们可以了解各种溶液的性质和反应规律,培养实验操作技能,加深对化学原理的理解。本文将介绍我在液相实践中的心得体会和收获。

第二段:实验准备和实验操作(250字)。

在实验前,我们需要详细了解实验的目的、原理和步骤。同时,还需要准备实验所需的试剂、仪器和设备。在实验操作中,我发现仔细阅读实验步骤并熟悉操作要求非常重要。这样可以避免操作失误,保证实验结果的准确性。另外,我还学会了合理调配溶液浓度和体积,以确保实验的顺利进行。

第三段:实验过程和实验结果(300字)。

在实验过程中,我遵循实验步骤逐步操作。在反应过程中,我注意观察反应物的转变和反应条件的变化,及时记录实验现象和数据。通过实验,我观察到了不同溶液的颜色、浓度和反应速率等特征,并通过实验结果验证了我之前学过的化学知识。实验结果的准确性和可靠性对于实验的重要性不言而喻。

第四段:实验分析和实验感悟(300字)。

通过对实验数据的分析,我发现溶液的浓度、体积和反应条件对实验结果的影响是不可忽视的。在实验过程中,我还遇到了一些问题,比如操作不慎导致实验失败,或者实验结果与预期不符。但正是通过这些问题,我才意识到实验中的小细节对于结果的影响是如此重要。实验过程中遇到的问题也让我更加谨慎和细心。

第五段:实验收获和启示(200字)。

通过液相实践,我不仅学到了化学知识,也培养了实验操作技能和科学思维能力。我意识到实验是理论的延伸和实践的必要,只有亲身经历过实验的过程,才能更加深入地理解和掌握知识。在今后的学习和工作中,我将更加注重实验实践,继续探索化学的奥秘。同时,我也明白了科学研究中的细致和耐心的重要性,只有持之以恒,才能取得更好的实验结果。

总结(100字)。

通过液相实践,我不仅掌握了化学实验的基本操作技能,也对化学原理有了更深入的理解。实验过程中遇到的问题让我更加谨慎和细心,提高了我阅读实验操作步骤的能力。今后,我将持之以恒地进行实验实践,不断探索化学的奥秘,为科学研究的发展做出自己的贡献。

实践收获心得体会

实践是我们人生中不可或缺的一部分,通过实践我们不仅可以将理论知识付诸于实际应用,更可以锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。在实践中,我们会经历成功和失败,获得经验和教训。实践不仅仅是一种经历,更是一种学习过程,它给我们带来了许多宝贵的收获。下面我将分享我在实践中的几个收获和心得体会。

首先,实践教会了我坚持不懈的品质。在实践过程中,我们时常会遇到各种挑战和困难,但只有坚持不懈地去努力,才能最终取得成功。在我参加一次社区服务活动的实践中,由于时间和资源的限制,我们面临着很多困难。然而,我意识到只有克服这些困难,才能真正取得实质性的成果。通过一次次的失败和挫折,我学会了不轻易放弃,不管遇到多大的困难,我都会坚持下去,直到取得成功。

其次,实践让我学会了团队合作的重要性。实践往往需要多人一起合作,共同完成一项任务。在团队合作中,每个人都扮演着不同的角色,每个人的努力都是组织成功的一部分。在一次模拟企业运营的实践中,我们分成了不同的小组,每个小组负责一部分的工作。只有通过相互合作,才能有效地完成任务。这次实践经历让我意识到,团队合作的力量是巨大的,只有通过互相合作,才能取得最好的成果。

进而,实践教会了我如何正确处理问题和抓住机遇。在实践中,我们常常会面临各种问题和挑战,只有善于处理问题,才能找到最佳的解决方案。在我参与一次创业实践的过程中,我们遇到了许多困扰,比如市场竞争激烈、产品质量不稳定等。然而,我们通过市场调研和技术改进,及时解决了这些问题。此外,在实践中,我们还要善于抓住机遇。有时候,机遇就像流逝的风,稍不留神便会错过。只有在实践中不断锻炼,我们才能更好地抓住机遇,做出正确的决策。

最后,实践让我明白了即使失败也是一种收获。在实践中,我们不可能每次都取得成功,失败是难免的。然而,失败并不可怕,只要我们能够从失败中吸取教训,不断总结经验,我们就能够不断进步。在我一次社会实践中,由于沟通和计划方面的问题,我们的活动并没有取得预期的效果。但是,我从中学到了许多宝贵的经验教训,明白了自己的不足之处,意识到了自己需要进一步提升的技能。失败没有让我气馁,相反,它给我带来了更多的动力去完善自己。

总之,通过实践,我收获了坚持不懈、团队合作、问题处理和从失败中学习的宝贵经验。这些收获不仅能够帮助我在实践中更加得心应手,也会在生活和事业中发挥重要的作用。实践收获心得和体会不仅仅是一篇文章,更是我们内心深处的一种成长和进步。通过实践,我们能够不断提升自己,实现自己的梦想和目标。让我们勇敢面对实践的机遇与挑战,用心体会其中的收获,并将其融入到自己的未来发展之中。

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