三月雷锋家乡学雷锋雷锋月宣传教育活动方案(优秀15篇)

时间:2023-12-10 10:06:42 作者:文轩

活动方案可以帮助组织者充分预判和准备可能发生的问题和挑战。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考和借鉴。

学校三月学雷锋活动方案

二、活动时间。

20__年3月1日-20__年3月31日。

三、活动内容。

1、成立临淄八中志愿者协会,公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作。

3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

四、活动安排。

第一周:

1、成立临淄八中志愿者服务队。

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议。

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传。

4、学校特困生的统计。

第二周:

1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议。

2、为学校的每一株树木浇一次水。

3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子。

第三周:

1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动。

2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路。

3、组织团队员及党员为特困生捐款。

第四周:

1、活动总结。

2、整理活动资料。

五、活动要求:

1、加强领导,精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。

2、做好宣传,务求实效。

各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。

3、长期开展,重在实践。

各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。

三月份学雷锋月活动方案

3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

(二)妇女节——在家争当小雷锋

请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

(三)植树节——争当护绿小雷锋

每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

(四)天天都是雷锋日

学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

三月份学雷锋活动方案

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一、指导思想:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。*提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排:

活动一:学雷锋主题班队活动

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课

活动二:板报、宣传栏制作

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课

要求:每节课两个班级观看

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室

(播映负责老师:**老师)

三、其他相关活动:

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

三月雷锋家乡学雷锋雷锋月宣传教育活动方案

三月是学雷锋活动日,也是文明礼仪月。为进一步弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,增强学生的道德意识,养成良好的行为习惯,成为一个有道德的人。校德育处、校团委决定于3月份开展学雷锋、讲礼仪相关活动,并制定如下方案:

一、活动主题。

以“学雷锋、讲礼仪――做一个有道德的人”为主题,弘扬雷锋精神,增强师生的责任感,开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会服务他人、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间:三月份。

三、具体活动安排。

(一)2月28日――3月4日“雷锋精神学习动员”阶段。

1、通过国旗下讲话进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班出一期关于“学雷锋树新风”的主题黑板报,引导同学们学习雷锋精神。

3、各班召开学习雷锋精神主题班会,深化对雷锋精神的认识和理解。

(二)3月5日――3月27日“雷锋精神实践行动”阶段。

1、初三年级各团支部开展一次“学雷锋”主题班团队活动。

2、设立共青团校园卫生监督岗,每天对班级及校园包干区卫生进行检查。

3、成立学生志愿服务队,组织参加一次校园志愿者活动。

4、开展学雷锋好人好事事迹宣传。

5、开展一次学生家务劳动成果展。

6、倡议全体学生关爱社区空巢老人和社区义务劳动公益活动。

(三)3月28日――3月31日“雷锋精神深化总结”阶段。

1、各班要通过班会等各种形式对本班的学雷锋活动进行总结,把活动图片等资料交学校德育处。

2、各班要把在学雷锋活动中涌现出的好人好事及时上报德育处,典型事迹将在校内进行广泛学习宣传。

3、德育处对本次活动进行全面总结,并把总结上报上级主管部门。

一、活动目的。

为贯彻落实党的十八大精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,学习雷锋,体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵,引导学生传承和践行以“让雷锋精神永驻身边”为主题,我校将广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育实践活动,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题。

“雷锋精神共弘扬,东方学子齐践行”

三、活动时间。

2016年3月1日--3月31日。

四、活动安排。

1、3月1日起在全校范围开展“学雷锋纪念月”宣传活动。充分利用校园广播、大屏幕、校报、黑板板、校园网、宣传栏等形式,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,不断增强学雷锋活动的影响力,积极营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

2、2月29日(周一)德育处副主任罗新征老师作《国》:心怀感恩,与爱同行。

3、3月4日(周五)2月份的主题班会(上交ppt教案)。

4、3月4日(周五)“坚定信仰砥砺前行――首届学雷锋集中行动月活动”六年级、七年级ep志愿者骨干交通协管红领巾志愿队;“坚定信仰砥砺前行――学雷锋集中行动月活动”八年级社区环境维护红领巾志愿队(放学:3:20-4:00)。

5、3月7日(周一中午)第2期黑板报“雷锋精神共弘扬,东方学子齐践行”检查评比(九年级以“廉洁文化”为主题)。

6、3月11日(周五)六年级换巾仪式(集体班会课:东方小剧场)。

7、3月18日(周五)六年级家长的职业生涯介绍(集体班会课:东方小剧场)。

8、3月25日(周五)“雷锋精神共弘扬,东方学子齐践行”(主题班队课:六、七、八年级)(上交ppt教案)。

9、4月初――评出东方中学“行为规范教育”的先进个人(班级校级)。

文档为doc格式。

学校三月学雷锋活动方案

一、活动主题:

弘扬雷锋精神传承中华美德。

二、活动时间:

20__年3月1日至3月31日。

全县各学校。

四、活动内容:

(1)雷锋活动动员大会。

(2)各学校在校园醒目位置挂横幅,写板报,宣传学雷锋月内容,在校园led滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。

(3)做到六个一:各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写一篇关于雷锋的日记(或作文),优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。

(4)东升小学、太星小学,箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学,榆社职中,榆社二中,榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。

(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动,评选出雷锋式好少年,在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。

(6)各年级各班进行学雷锋活动评比,优秀班级获得流动红旗,推动学雷锋活动常态化。

(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。

(8)各班举行班会,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。

活动安排、组织形式等有不尽之处,各学校按照实际情况,可以创新,也可以增加相关活动,注意做好图片文字信息整理报送。总之,就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮,形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。

三月份学雷锋活动方案

x年3月11日,中班举办了“学雷锋”大带小活动,为了让孩子们近距离感受到,真正的体验到雷锋精神,我们中三班到小二班去进行大带小活动。目的是让幼儿从身边的小事中挖掘雷锋的各种精神,从身边的小事做起。这样不仅调动了幼儿的积极性,而且认识到了雷锋精神的实质。让幼儿体会到雷锋精神是看得到的,摸得着的,而且就在我们的身边,谁都可以做得到。

中三班的刘老师先向小朋友介绍了本次活动的内容,让中班的哥哥姐姐帮助小班的弟弟妹妹进行区角活动,如:教弟弟妹妹怎么样玩区角工作;给小班的小朋友讲故事;以及和弟弟妹妹搭建他们喜欢的建筑。

这次活动,孩子们体会到了“学雷锋”是发自内心的成就感和快乐感。活动虽然结束了,但雷锋精神应该使我们我们生活中不可缺少的一部分,让我们为新时代的小雷锋骄傲吧!

三月学雷锋月活动方案

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

三月学雷锋活动方案

为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

一、活动安排:

1、准备阶段(3月1日——9日)。

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

2、实施阶段(3月10日——26日)。

(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)。

(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

二、班级活动建议。

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求。

(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三月学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表53周年,也是中国青年志愿者行动实施23周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动x中人,让x中人感动整个春天。

1、通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

2、立足校园、立足身边学雷锋。

(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

(2)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会,辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。

(1)“学雷锋先进集体”评比标准:

a、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)。

b、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)。

c、有活动计划(10分)。

d、有先进个人材料(10分)。

e、班团支部在活动中表现突出(10分)。

f、好人好事数量多,影响大(20分)。

g、班内无重大违纪现象(10分)。

h、有相关主题的广播稿,质量高(10分)。

i、有活动总结(10分)。

(2)“学雷锋积极分子”评比标准:

a、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。

b、关心同学,积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例:

a、“先进个人”按班人数10%上报。

b、“先进集体”按每年级4名评选。

(4)评比方式:

先各班上报材料,学校组织总体评选。

三月学雷锋活动方案

雷锋——这个中国大地上出现的'平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课。

活动二:板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求:每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室。

(播映负责老师:**老师)。

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

大学三月学雷锋活动方案

“雷锋”――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,虽然雷锋的生命是短暂的,并且经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神是永存的,像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏的我们心底,是社会的一种精神动力,为了大力宣传和弘扬雷锋精神,使雷锋精神贯穿于日常生活的.点滴细微之处。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升学生的思想道德水平,体现我校特有的风范,提升我校学生的实际行动能力,呼吁学生学习雷锋精神,传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

“学雷锋,我在行动”

四、活动内容:参加学校大扫除活动

活动时间:20xx年3月5日 星期二第七节课后

活动地点:初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带

初中部全体师生

第一小组:初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)

第二小组:初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)

第三小组:初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)

由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除

其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除

1、3月5日下午16:45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。

2、各班卫生委员领好所需清洁工具。

3、安排人员维持秩序,各年级之间紧密配合,注意安全。

4、爱护工具,注意文明用语,保持形象。

5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具,及时归还所借工具。

三月学雷锋活动方案

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第16个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:

为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育,贯彻落实自治区团委和市委、市政府的有关要求,传承雷锋精神、深化青年志愿者行动,通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化,为创建全国文明城市做出应有的贡献,团市委、市青年志愿者协会决定,3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。

讲文明树新风学雷锋我先行。

20xx年3月起持续开展。

(一)宣传发动。

充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地,宣传雷锋精神。

(二)相关活动安排。

1、团市委组织参与首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

活动时间:3月4日上午10:00。

活动地点:新华广场。

活动内容:组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动”暨首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

2、赛罕区志愿服务活动。

活动时间:3月5日16:00。

活动地点:赛罕区西把栅中心校。

活动内容:在去年七彩课堂取得良好效果之后,全面推广七彩课堂活动,在全校开展“七彩雷锋课堂”活动。希望通过生动有趣的。

课件。

轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论,让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。

3、新城区志愿服务活动。

活动时间:3月5日上午9:00——11:30。

活动地点:新城区保和少敬老院。

活动内容:发扬“雷锋精神”,向雷锋同志学习!通过开展尊老敬老活动,进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。

4、玉泉区志愿服务活动。

(1)。

活动时间:3月3日—3月5日。

活动地点:各基层组织集中进行。

活动内容:各相关单位利用横幅、展板等宣传行式,宣传雷锋精神,各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。

(2)。

活动时间:3月4日上午10:30。

活动地点:大召广场。

活动内容:

1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动;。

3、设立玉泉区青年志愿者服务点,丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。

4、回民区志愿服务活动。

活动时间:3月4日上午9:30——12:00。

活动地点:回民区主要街道路口。

活动内容:开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动,在回民区主要商业聚集街道路口,志愿者进行文明交通劝导,倡导市民文明交通,有序出行。

活动时间:3月3日——3月7日。

活动地点:蒙昆公司展厅。

活动内容:雷锋专题收藏品展示会,通过展示使更多的人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神,学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。

各旗县团委,自行组织安排学雷锋志愿服务活动,并于3月6日集中报团市委宣传部,进行全市雷锋日主题活动展示。

大学三月学雷锋活动方案

(3)营造学雷锋活动氛围。

x年3月17日-19日

中心小广场

萍乡学院全体学生

1、海报宣传:在公告栏张贴海报;

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、qq群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

(一)前期准备:

所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)

人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)

卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人

(二)活动期间:

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明,若有想念的'人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

项目 金额(元)

卡通人物服装 350

便利贴 10

签笔一盒 40

总计 400

(其它资金及预算根据具体情况而定)

三月学雷锋活动策划方案

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育,重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别,在青少年中广泛宣传各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式,开展普法志愿服务活动,帮助青少年熟悉基本法律知识,养成文明守法的行为规范,增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台,大力推动社区志愿服务,促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质,与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动,深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动,促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子,下村下乡镇,了解基层团员所需,互帮互助,用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层,弘扬互助文明,使之成为传播雷锋精神的基层窗口,真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到,组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区,以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动,有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台,依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动,是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调,精心部署,全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年,带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,带动社会公众参与志愿服务,促进服务型团组织建设,展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重,避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用,“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目,积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度,对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总,并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

三月学雷锋活动策划方案

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度,根据镇党委政府的安排,结合我村实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx届六中全会精神,在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神,围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安,帮扶支教等服务内容,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设,经村两委会研究决定,特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”,分队组成人员如下:

分队长:

第一副分队长:

副分队长:

成员:

志愿者服务分队办公室设在村委员会,负责日常工作,办公室主任由唐照明兼任,并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务:宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日,组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求,对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化,广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,不断增强生态环保意识和可持续发展意识,为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动,开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标,组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等,针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文化环境监督与管理志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务,依托村卫生站,实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,以闲散青少年、农村留守儿童为重点,围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题,针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意,优质服务促和谐,深入基层了解民心民意,为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询,推进避孕节育,推广生殖保健,推行优生优育,推动公共服务,提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视,深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜,既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉,也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动,弘扬雷锋精神,既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要,又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤,是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干,结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用广大群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大群众的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传,营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动,充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓,列入本年的年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系,纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后,对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题,以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体,组织广大团员、团干部走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象,提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务,为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动:

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动,动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”,倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育,重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别,在青少年中广泛宣传各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式,开展普法志愿服务活动,帮助青少年熟悉基本法律知识,养成文明守法的行为规范,增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台,大力推动社区志愿服务,促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质,与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动,深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动,促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子,下村下乡镇,了解基层团员所需,互帮互助,用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层,弘扬互助文明,使之成为传播雷锋精神的基层窗口,真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到,组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区,以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动,有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台,依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动,是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调,精心部署,全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年,带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,带动社会公众参与志愿服务,促进服务型团组织建设,展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重,避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用,“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目,积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度,对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总,并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

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