美育进家长心得体会

时间:2023-07-27 11:56:05 作者:曹czj

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美育进家长心得体会篇一

美育是指通过艺术教育和艺术活动,培养孩子的审美素养和创造能力。作为孩子成长过程中最重要的引导者,家长在美育方面的作用不可忽视。近年来,越来越多的家长开始重视美育教育的重要性,并积极参与其中。在家长美育的实践中,我也积累了一些心得体会。

首先,让孩子身临其境。美育是一种通过感官刺激来培养孩子艺术和审美能力的方法。家长在给孩子创造艺术学习环境时,应尽量让孩子身临其境。例如,带孩子参观博物馆、画廊、音乐会等艺术展示场所,让他们亲自触摸、欣赏艺术作品,感受艺术家的用心之处。此外,还可以为孩子举办一些小型的艺术作品展览,让他们亲自参与到创作中,以增强他们对艺术的理解和兴趣。

其次,注重孩子的艺术修养。美育教育注重培养孩子的审美素养和创造力。家长在美育过程中,要注重培养孩子的批判性思维和观察力。可以通过一些艺术品的解读和讨论来引导孩子思考,培养他们对艺术的独特见解。同时,家长还可以鼓励孩子进行艺术创作,可以是绘画、音乐、舞蹈等不同形式,以激发孩子的创造力和想象力。只有通过不断的练习和实践,孩子才能更好地理解艺术,并形成自己对艺术的独特感悟。

再次,以身作则成为孩子的榜样。孩子从小就会模仿父母的行为和态度,家长的举止言谈在孩子的成长中起到了至关重要的作用。因此,家长应以身作则,成为孩子的榜样。通过自己对艺术的热爱和对艺术的认真学习,给孩子树立一个正确的艺术价值观。例如,孩子看到家长平时喜欢欣赏音乐、阅读艺术书籍、鉴赏艺术作品,他们会模仿家长的行为,对艺术产生浓厚的兴趣。

最后,关注孩子的情感需求。美育教育不仅仅是对孩子智力的培养,更是对孩子情感的滋养。艺术作品中的情感表达往往能让孩子感同身受,通过艺术,孩子能够更好地理解情感,并用艺术的方式来表达。因此,家长在美育过程中要注重关注孩子的情感需求,给予他们适当的情感引导和倾听。当孩子通过艺术表达内心真实感受时,要给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的情感被理解和重视。

美育教育是孩子成长过程中重要的一环,家长在其中扮演着不可或缺的角色。通过给孩子创造艺术学习环境,注重他们的艺术修养,以身作则成为孩子的榜样,关注孩子的情感需求,家长可以更好地引导孩子进行美育教育。只有借助家庭和学校的共同努力,才能培养出更多具有艺术才情和创造力的优秀人才。让我们一起为孩子的美育事业贡献自己的力量吧!

美育进家长心得体会篇二

我是李xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

美育进家长心得体会篇三

随着社会的发展和教育观念的更新,越来越多的家长开始意识到美育教育的重要性。美育教育不仅可以培养孩子的审美能力和创造力,还有助于孩子全面发展和提升自身素质。作为家长,我们也应积极参与孩子的美育教育,为他们提供必要的指导和帮助。以下是我在美育家长指导中的心得体会。

首先,家长要树立正确的教育观念。美育教育是指导孩子形成正确审美观念的过程,而不是一味追求表面的艺术技巧。因此,家长要摒弃功利心态,不要只看重孩子是否能画出美丽的画作,而是要着眼于培养孩子的审美能力和创造思维。只有真正理解了美育的内涵,我们才能正确引导孩子,给予他们全面的美育教育。

其次,家长要善于发现孩子的特长和兴趣。每个孩子都是独特的个体,拥有不同的兴趣和天赋。作为家长,我们应该详细观察孩子的行为和表现,找出他们擅长的领域,并在这个领域中给予他们更多的关注和支持。只有将孩子的兴趣与美育教育相结合,才能激发他们的学习动力,提高他们的学习效果。

第三,家长要创造丰富的艺术学习环境。艺术学习需要一个良好的学习环境,家长应该为孩子提供充分的艺术资源和学习条件。可以购买一些适合孩子年龄的美术教材和艺术工具,为孩子搭建一个可以自由发挥和创造的艺术空间。另外,在日常生活中,家长还可以带孩子参观艺术展览、博物馆等,让孩子接触到更多样的艺术形式和作品,激发他们的艺术灵感和想象力。

第四,家长要注重培养孩子的审美情趣。美育教育的核心是培养孩子的审美情趣,使他们能够欣赏和感受美的力量。家长可以通过给孩子播放音乐、观赏绘画和雕塑等艺术作品,激发他们的艺术感知能力。在孩子欣赏艺术作品时,家长应该与他们进行积极的互动,引导他们表达自己的感受和想法。同时,家长还应该保持积极乐观的情绪和良好的品味,以身作则,给孩子树立一个良好的榜样。

最后,家长要关注孩子的艺术成果,给予合理的肯定和鼓励。艺术学习是一个长期的过程,初学阶段往往会有很多困难和挫折。家长应该耐心倾听孩子的心声,与他们共同探讨和解决问题,帮助他们克服困难。同时,家长还要及时给予孩子合理的肯定和鼓励,让孩子感受到自己的进步和成就,增强他们的自信心和学习动力。

美育家长指导是一项长期而艰巨的任务,家长需要时刻保持耐心和付出努力。通过正确的教育观念、发现孩子的特长和兴趣、创造良好的学习环境、培养孩子的审美情趣、关注孩子的艺术成果等方式,我们可以更好地引导孩子的艺术学习和发展。相信在我们的共同努力下,孩子们一定会在美育教育中取得更大的成就,成为有创造力和艺术情趣的人才。

美育进家长心得体会篇四

孩子的教育一向都是我们家长和教师共同关心的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五午时在我校教师的精心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多,不仅仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

首先要感激教师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“教师,您们辛苦了”!

教师们经过近三周的观察和了解向我们详细地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该注意的问题。经过教师的详细介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬教师主要细说了语文的学习方向和资料,改变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们慢慢培养孩子的自学本事,为以后孩子写作奠定了良好的写作基础,这点作为家长我们是十分欣赏的。还有作业方应对于已经是二年级的学生,不能总是依靠教师和家长记作业,必须要锻炼孩子自我记录作业的观念,无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学习环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的认真和细心。严把家庭作业关。

经过学校搭建的平台给予一种很融洽的沟通方式,培养了孩子的参与意识和合作意识,在孩子们的心里种下了团体荣誉的种子,增强了孩子的自信心,同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的欢乐。在这次运动会中教师们从孩子们的兴趣出发,精心设计了丰富多彩的游戏项目,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们经过密切配合顺利的完成了活动资料,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了分享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品味成功。经过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。

总之,家长和教师的沟通是相互的,仅有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮忙,才有利于孩子的成长。作为家长我们期望经过学校、家庭、社会构成合力,共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。

美育进家长心得体会篇五

第一段:引言(大约200字)

美育家长指导是指家长在孩子成长过程中,通过各种方式来培养孩子的审美素养和艺术修养。作为一位家长,我深知美育对孩子全面发展的重要性。在过去的几年里,我在给孩子进行美育家长指导的过程中,积累了一些心得和体会,希望与大家分享。

第二段:培养孩子的审美意识(大约300字)

要想培养孩子的审美意识,首先要给孩子创造良好的艺术环境。我经常带孩子去美术馆、图书馆、音乐厅等文化场所参观,让他们接触各种艺术形式,增加他们对艺术的了解和兴趣。同时,我还会和孩子一起观看电影、绘画、音乐等各种艺术作品,引导他们从中发现美的感受和审美价值。此外,我还鼓励孩子参与各种艺术活动,比如绘画、音乐、舞蹈等,让他们亲自感受和体验艺术的魅力。

第三段:培养孩子的艺术修养(大约300字)

培养孩子的艺术修养,首先要从基础开始,我会鼓励孩子学习一门艺术类的技能,比如绘画、音乐乐器的学习等。在学习的过程中,我注重培养孩子的耐心、毅力和创造力,让他们不断克服困难,尽情发挥自己的想象力和创造力。我还会帮助孩子选择适合自己的艺术类教育机构,让他们在专业的老师指导下进行学习。同时,我也注重孩子的艺术欣赏能力培养,鼓励他们观看传统和现代的艺术作品,理解其中所蕴含的文化内涵和艺术特色。

第四段:启发孩子的创造力(大约300字)

启发孩子的创造力是美育家长指导的重要内容。我鼓励孩子进行自由创作,让他们根据自己的兴趣和想象力来进行艺术作品的创造。例如,在家里我设立了一个创作角,摆放了各种艺术材料和工具,鼓励孩子根据自己的心情和想法进行绘画、制作手工等。在这个过程中,我会和孩子一起交流,鼓励他们表达自己的创意和想法,并给予积极的鼓励和肯定。

第五段:总结(大约200字)

美育家长指导不仅仅是培养孩子的审美意识和艺术修养,更重要的是培养孩子的创造力和想象力。通过美育家长指导,我发现孩子在艺术方面的表现逐渐改善,他们对美的追求和创造力的发展也取得了明显的进步。在美育家长指导的过程中,我也深感到自己的成长与提升,通过与孩子一起探索艺术的世界,我不仅更加了解孩子的内心世界,也从中汲取了积极向上的能量。因此,我相信,通过美育家长指导,我们可以培养出更加有艺术情怀和创造力的下一代。

美育进家长心得体会篇六

秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参加孩子班级组织的家长会,感触几何,收获颇多!

会议由班主任秦玉华教师主持,孩子的数学教师范教师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求,讲解很细致。秦教师作为班主任,从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,带给了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!

首先当做自我检讨,润博表现虽然不错,但透过秦教师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当教师在读润博写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。

最重要的是秦教师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任教师,秦教师超越的培养理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经历,丰富的教育阅历,对我们对于润博的培养,带给很好的借鉴和方向。透过会上秦教师同家长的沟通和言传身教,针对润博的培养,大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力,经常的激励,适当的奖励,充足的阅历!

充沛的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦教师的现身说法,我认为,务必要注意孩子的身体成长!

1、良好生活习惯的构成。秦教师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆匆忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好,但相比较还是有点笨拙,应同平日缺乏锻炼有关系,这需要我们父母来注意。并且很多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、肯德基等,这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长的确实应杜绝懒惰,以身作则,为孩子的未来培养出一个良好,严谨,健康的生活习惯。

2、用心向上的生活心态。自信、自强、自律,我一向想让润博做到这点,但在实际生活中,孩子经常很困惑,很怀疑。虽然润博已经算比较出色了,但也还经常同我们大人发脾气,闹一些小情绪,甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每一天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一齐成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。

3、经常地激励:润博比较要强,很喜欢别人说好。也是小孩子的心理,期盼教师的表扬,家长的赞赏,同学们的尊重。很多时候,当润博做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的更好。在家长会上,秦教师提出了让孩子自我同自我做比较,让孩子自我来超越自我,这一观点,我十分信服。经常地激励也是给孩子以提高的动力。当孩子做好了,务必要表扬,透过经常激励过程中,增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和润博妈妈做的还算能够,以后还要继续这样做下去。

4、适当的奖励:平日中发现,润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,能够带着出去吃个肯德基,能够让玩会电脑,能够到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子奖励的过程,也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,必须要奖。但必须要把握好度,譬如吃肯德基不好,我们能够思考下次让吃冰糕,孩子务必要玩,但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中,我们想为孩子创造一个欢笑和欢乐的童年!

5、充足的阅历:孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的教师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法,我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养,小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识,多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心,学得更从容!

家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲就应如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母教师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来!

美育进家长心得体会篇七

近年来,家长们对于孩子的教育越来越注重,不仅关注孩子的学业成绩,也注重他们的美育素养的培养。为了更好地帮助家长们了解美育的重要性及如何在家中进行美育教育,一场以“美育沙龙”为主题的活动在我参加的社区举行。作为一位家长,我积极参与沙龙,并从中获得了许多收获与体会。

第二段:沙龙开场

活动当天,到场的家长们络绎不绝。沙龙在一个宽敞明亮的会议室内举行,桌上摆放着准备好的饮料和点心。沙龙一开始,主持人用简洁明了的语言介绍了美育教育的重要性,并邀请了一位有着丰富教育经验的专家来进行讲解。专家的态度和语言让人感觉亲切平易,她以生动的事例和通俗的语言向我们讲解了美育教育的意义,使我们深深被感染和启发。

第三段:沙龙分享

沙龙的讲解结束后,主持人安排了一个自由分享环节。不同家庭的家长们分享了自己在美育教育中的经验和做法。有的家长认为,让孩子参与各种艺术活动是培养美育意识的好方法;有的家长强调了家庭氛围的影响力,认为创造一个良好的家庭环境能潜移默化地影响孩子的审美观念。这些分享让我明白,美育教育不仅仅是培养孩子的艺术技能,更是在日常生活中潜移默化地培养他们的审美情感与品味。

第四段:沙龙互动

在分享环节之后,主持人安排了互动环节以加深参与者之间的交流与互动。我们被分成小组,展开了一场关于美育的小组讨论。在讨论中,我们共享彼此的看法,交流了家中美育教育的难题和解决方法。通过集思广益,我们不仅得到了有关美育教育的更多经验,还结交了许多志同道合的朋友。这个互动环节的安排为我们提供了一个互相学习与分享的平台,让我们在交流中更加深入了解美育。

第五段:沙龙总结

沙龙的最后,主持人对本次沙龙进行了总结。她强调美育教育不仅要在学校,也要在家庭中进行;不仅要重视技能培养,更要注重孩子的情感培养。她勉励家长们积极参与孩子的美育教育,肩负起培养下一代美育人才的责任。我们纷纷表示,会将沙龙中所得的经验与家人分享,一同努力提升美育意识与能力。

在家长美育沙龙中,我感受到了参与美育教育的重要性,也收获了许多实践的经验。通过沙龙的学习和交流,我明白了美育教育不仅仅是培养孩子的艺术技能,更是在日常生活中潜移默化地培养他们的审美情感与品味。同时,我也认识到美育教育需要家庭与学校共同努力,家长肩负起培养下一代美育人才的责任。通过家长美育沙龙,我对美育教育有了更深的理解和体会,将积极将所学所得融入到家庭教育中,帮助孩子全面发展。

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