幼儿园消防安全月方案(优质23篇)

时间:2023-11-12 17:41:21 作者:紫衣梦 幼儿园消防安全月方案(优质23篇)

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幼儿园消防安全活动方案

1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系,学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质,产生钦佩、热爱的情感。

2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。

3、懂得远离火源,初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,增强消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

20xx年9月25日上午:第一批:8:00——9:20大班年级(大二、大三、大五)第二批:9:20——10:40中班年级(中一、中二、中四)第三批:10:40——12:00中、大班年级(中五、中六、大六)下午:3:00——4:20中、大班年级(中三、大一、大四)。

1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。

2、横幅:xx市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动。

3、表达对消防员敬意的花束。

1、集合(交代参观内容,强调文明礼仪,不能擅自离开集体等)。

2、参观消防车(了解消防车的特殊结构,以及其功能和灭火器材等)。

3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备,幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)。

4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119,如何防火,火灾时如何自救等消防常识。)。

5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材,并初步了解器材的使用方法。)。

6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦,表达对消防员叔叔的敬意。)。

7、拍照留念。

幼儿园消防安全方案

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

消除火灾隐患,构建和谐现代。

生命至上,平安和谐。

1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;。

2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;。

3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;。

4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

20xx年12月6日――7日。

江西现代学院团委、江西现代学院保卫处。

江西现代学院校学生会。

江西现代学院各分院团总支学生会。

江西现代学院全体在校师生。

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;。

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;。

3、在报告厅火灾逃生演练。

1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;。

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;。

3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;。

6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;。

活动消防知识、图片展。

2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;。

3、12月6日18:00由本部门把海报回收,并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;。

4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。

活动消防、急救知识讲座。

1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;。

2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;。

3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;。

4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;。

6、12月7日13:00消防知识讲座开始;。

7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;活动逃生演练。

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;。

2、器材保障组及时归还道具;。

活动如与下雨天气,活动时间将另行通知。

幼儿园消防安全方案

组长:xx。

副组长:xx。

组员:全体教职工。

组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

(一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)。

(二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的`位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。

幼儿园消防安全活动方案

为贯彻上级教育部门关于加强校园安全的文件精神,进一步加强幼儿园教师和儿童对突发事故的灵活反应能力,使儿童掌握消防安全知识,培养消防意识;掌握更具体的自救、逃生、自我保护方法,创造良好的消防安全环境,结合幼儿园安全周活动,学习幼儿园师生和员工的消防安全知识教育,并举办幼儿园消防疏散演习。旨在培养孩子掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

1、时间:20xx5月12日上午9点。

2.地点:石幼儿园。

3.参与者:全体教职员工和儿童。

木材少许、打火机、灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

组长:董静静园长副组长:陈丹丹副园长。

成员:邵佳、王小艾。

疏散人员:全体教职工及幼儿。

救护人员:邵佳。

幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

疏散顺序:

1、教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点,大一班、中一班从右边侧楼梯下,大二班、中二班、大三班走左楼梯,按楼层顺序依次进入操场指定地点。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、教师安排:各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

6、在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,各班组向组长报告,确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防安全活动方案

为构建文明校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际,特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

一、指导思想。

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

二、活动主题:关注消防,平安你我。

三、组织领导。

为切实加强对这次宣传月活动的领导,幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组,成员如下:。

组长:宋鹏飞。

副组长:刘新蒙亚宁。

成员:各班班主任。

领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

四、活动时间。

时间:20__年11月9日至20__年11月30日。

四、活动内容。

力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙亚宁。

幼儿园消防安全方案

--幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《--消防安全委员会文件》及《20--年--“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导:

组长:--。

副组长:--。

组员:各班班主任,保安--。

二、活动主题。

人人参与消防,共享平安生活。

三、活动内容。

11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2.营造宣传气氛。

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

四、准备工作。

1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园qq群。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

五、疏散原则。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

六、要求:

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

七、活动安排表:

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)。

3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)。

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

幼儿园消防安全实施方案

幼儿园消防日活动策划《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。在本月的9号是消防日,幼儿对于消防员、消防车等十分的感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系,增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识,可是关于消防知识,孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动,为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力,我们结合幼小衔接的社会实践活动,计划在每学期开展“消防队里的秘密”。

1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

姓名:

班级:

1、消防车为什么是火红色的?

2、你知道火警电话吗?报火警的时候需要说哪些话?

3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)。

4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)。

5、着火了怎么办?

6、关于消防日,我还想知道……。

1、所有50组幼儿于9号上午9:10分集中到大门口,以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿的乘车安全,在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对幼儿进行教育活动),在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

3、为了保证幼儿的安全,请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项,并确定好各班的主要参观的方向、内容,让孩子们带着问题参观,可采用分组调查、分组记录等方式。

4、此次参观活动可以有后续的'延伸活动,根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。

6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作,悠悠总报道。

参观活动:

参观是本活动实施的主要策略,教师与社区消防队取得联系争取消防队配合,让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村,消防员服装、鞋帽,介绍防火救灾的简单知识,参观消防员叔叔的操练和灭火演习,听消防英雄故事,增进对消防员叔叔的热爱,获得生动的感性经验。

展示活动:

将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示,将本主题活动实施情况的照片进行展示,将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

区域活动:

教学区:有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。

美工区:手工制作“防火安全标记”;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

语言区:有关防火自救的识字图片;相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。

角色区:提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地,让幼儿自由游戏。

1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。

2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。

备选活动一:着火了怎么办。

备选活动二:活动中的小卫士备选活(酒店联谊活动策划书)。

备选活动三:长大要当消防员。

备选活动四:消防演习。

备选活动五:小小消防员。

备选活动六:消防英雄。

备选活动七:认识火。

备选活动八:火娃娃的坏脾气。

温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。

“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。

幼儿园消防安全月方案

5、记住消防站的专用电话号码。

1、安全门标志,安全通道;

2、火灾录像,一部电话机;

3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

1、观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;

2、引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;

3、消防演习;

4、集体讨论;

5、教师示范一次正确的逃生方法;

6、用正确的方法来巩固演习一次;

7、让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看。

这一活动设计有以下几方面的优点:

(一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点。在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

(二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果。

(三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源。

(四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

我国的幼儿园对于安全教育很重视,有关安全教育的活动很多,其中,防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

幼儿园消防安全方案

今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

组长:x。

副组长:x。

成员:xx及各班班主任。

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的`投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

幼儿园消防安全月活动方案字

为了切实增强学校消防安全管理能力,进一步加强全校师生应付突发事件的能力,树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神,结合学校安全教育工作计划的安排,开展“找火灾隐患,保家庭平安”消防主题教育活动,为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:陈宏生。

副组长:燕敏兰刘彦红候战峰。

组员:闫学军马娜刘燕程春盛王荷兰潘海云景龙飞。

找火灾隐患,保家庭平安。

1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语,利用黑板板报、橱窗等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”

(1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育;。

(2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;。

(3)、学校出一期消防安全宣传栏;。

(4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练;。

(5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话;。

(6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

幼儿园消防安全月活动方案字

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全,知道简单的防火意识与方法,

1.国旗一面、国歌。

2.升旗手绶带三条。

亲爱的小朋友:你们好!

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。

我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。

1.爱学习宝宝:xx。

活动中总是积极举手回答问题;游戏中能和同伴相互合作;很喜欢看书,在家会和爸爸妈妈一起看书。

2.讲卫生宝宝:xx。

每天她的小手总是干干净净的;做手工时,很注意保持卫生。

3.懂礼貌宝宝:xx。

每天都能大声地和老师打招呼;看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

现在请欣赏xx(x)的三位宝宝的歌表演。

幼儿园消防安全疏散方案

1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。

2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力。

一谈话导入:

说说火的用途?请个别幼儿回答。如果使用不当,火会给人们带来什么样的后果?

二本次活动我采用了以下方法:

1、直观教学法。它是幼儿园教育教学的主要方法。《纲要》中指出:“幼儿应成为活动的主体,教师作为活动的支持者、合作者和引导者应调动一切积极因素与幼儿进行积极而有效的互动。”本活动我多次组织幼儿观看多媒体课件,通过直观法,充分调动幼儿的积极性,并为激发幼儿就“真正发生火灾,你该怎么办?”而积极想办法做好铺垫。

2、交流讨论法。在活动中先设置问题,让幼儿带着问题去看课件,寻找答案。大家通过讨论,相互启发和补充,从而获得正确、统一的认识,从而掌握火场自救的方法和正确报火警。

3、操作法。心理学指出“凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。”本次活动中小实验环节,就充分体现了这一理念,从而使孩子更好地掌握一些灭火的方法。

4、竞赛游戏法。充分调动了孩子的积极性,增强了孩子的集体荣誉感。

1、观察分析法;。

2、讨论法;。

3、操作体验法;。

4、多种感官参与法;孩子们通过看、听、说等多种感官的参与,让幼儿更有学习兴趣,让活动气氛快乐和谐。六、接下来说活动过程:具体有以下四个环节:

(一)倾听消防警报声,引出课题师:“小朋友们听一听,这是什么声音?发生了什么事情?(播放消防声声效)让我们一起来看一看。”用警报声导出下环节,起到抛砖引玉、承上启下的作用。

(二)学习讨论自救的方法现在孩子们在面对火时,想到的只是拨打119,捂住口鼻逃生。但在面对一点小火苗时,是否也去拨打119,立刻逃走。也许你的逃走会带来更大的灾害。相反如果孩子们掌握了应对小火苗的办法,就能将火种泯灭在萌芽阶段。这不仅是一种知识技能的提高,也是保护生命和财产安全的一种有效手段。所以在这堂课中我设计了一个小实验,让孩子用教师提供的物品探索扑灭小火苗的办法。

1、探索扑灭小火苗的办法教师提问:“在生活中如果你发现小纸片或塑料袋烧着了,起了小火苗,你会怎么做呢?”,组织幼儿展开讨论,在此我们允许错误的方法和争论,教师不加以否认,并请部分孩子用教师提供的物品进行灭火小实验。教师小结,火小的情况下可以用湿毛巾、水、沙等方法灭火。

2、学习报火警教师提出问题“如果发生了火灾,你该怎么办呢?你们知道怎样报火警吗?报警时要说清楚些什么吗?”幼儿自由讨论后,再通过播放多媒体课件“报警演示”,教师加以分析、小结,报火警时要冷静不要慌张,最关键要说清楚火灾发生的地址。有了这些经验后,再请孩子来模拟报火警,进行巩固。

3、探索安全自救的办法教师继续发问:“当消防员叔叔没赶到时,我们要积极的采取自救,保护自己,你有什么好办法吗?”组织幼儿展开讨论,教师深入其中直接指导。根据幼儿讨论的方法,我提供课件,“看看他们想的办法和我们一样吗?哪些是我们想到的?哪些是我们没想到的?”这样安排可以给予幼儿更多的思考,幼儿在互动式、开放式、探究式的讨论中,相互启发、相互补充。

(四)游戏——“自救大赢家”我将幼儿分男生、女生队以知识竞赛形式游戏,听完老师的题目,说开始后,孩子用身体动作表示题目的对错,对就站立,错就蹲下。每个队回答4道问题,答对了一题得1分,最后看哪个队得分就是今天的大赢家。

三结束活动火可以帮助人们,也可以给人们带来灾难,请安全使用火,造福人类。

幼儿园冬季消防安全方案

为深刻汲取近几年特大火灾事故教训,加强单位今冬明春火灾防控工作,进一步提高企业消防安全管理水平,提升企业自救能力,确保企业消防安全形势持续稳定,特制订冬防工作方案如下:

集中开展企业内部以今冬明春火灾隐患自查自纠,消防设施、消防安全宣传为主要内容的今冬明春消防检查,提高单位自我管理水平,增强火灾防控能力,确保辖区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故。

为确保今冬明春消防检查工作顺利进行,公司成立冬防工作领导小组。

组长:总经理。

成员:防损课长。

非食处处长。

生鲜处处长。

杂货课长:

非食课长。

1、本单位经过消防审核、验收(备案抽查)和消防安全检查合格;

2、安全出口、疏散通道基本符合规范要求,并且保持畅通;

3、本卖场消防设施设置,消防器材配备符合规范要求,并且保持完好有效;

7、卖场内的装潢材料都是按照国家规定难燃材料,没有违章搭建的临时建筑;

8、在外墙门窗上没有影响逃生和灭火救援的障碍物,

(一)动员部署。11月10日前,按照本方案的要求,结合实际,成立组织机构,明确工作职责,建立工作机制,召开专门会议,迅速部署开展工作,开展今冬明春消防安全自查自纠,全力整治火灾隐患。

(二)自查自纠。11月15日前,按照方案要求逐一对照开展自查自纠工作。

(三)全面整改。针对自查自纠发现问题,逐条逐项进行整改。整改期间落实整改方案、整改资金、整改责任人,确保尽快整改到位。

1、每日由店值班带领维修、处值班、防损专职人员进行各项消防防火工作检查。

2、,认真对待今冬明春防火检查行动并认真检查,发现问题及时整改及时报备。

3、加强对招商区防火要求的管理。

4、加强对门店员工和招商区员工的培训,提升防火意识、熟悉掌握逃生技能。做到发生火灾时:“会报警,会灭火,会逃生,“做到”一懂三会“。

5、对于消防安全管理人员做到安全责任到人。

6、做到每班次每隔一小时有消防专人对消防重点部位进行巡查。保持消防通道畅通无杂物。

幼儿园消防安全方案

1、“晨检”

可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

2、严格的接送制度。

在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

3、安全预案。

针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

4、膳食安全。

到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

5、设施安全。

园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

6、定期的安全检查。

消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

7、定期体检。

入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

8、健康、专业的工作人员。

幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

9、安全主题教育活动。

幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

7条孩子应该知道的安全清单。

1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。

2、不带小刀等危险物品上幼儿园。

3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。

4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。

6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,离开集体时要和老师打招呼。

7、能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。

3个最容易出现的“小意外”

1、同伴抓伤或咬伤。

争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

小提示:争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行吗?”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行吗?”

2、跌伤或撞伤。

孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。

小提示:观察孩子的活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止头着地等。

3、烫伤、烧伤。

孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

小提示:这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。

安全幼儿教育不等于限制孩子的活动。我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安全并不等于限制孩子的活动,为了避免安全事故而减少活动的想法是得不偿失的,只有让孩子更强壮、协调、灵活,才能更好地预防受伤。

制定幼儿园突发事件预案。

为确保幼儿园的安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。应制定幼儿园突发事件预案,可参考如下:

1、安全第一,预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

火灾事故应急预案。

1、幼儿园一旦发生火灾,立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119,及时发出火警信事号,使消防人员和车辆及时赶到火灾现场,通信组要把火灾的发生和抢求过程情况及时记录和拍摄下来,并及时报道火灾情况,记录火灾的全过程。

2、保卫组要将现场保护起来,防止意外情况的发生,配合消防和公安人员,调查火灾的起因,保护好学校财产和师生员工的人身安全,做好警卫工作。

3、抢救组要在火情发生后及时切断电源,立即起用现有的消防器材,组织人员立即抢救学校的贵重物品(如:多媒体设备、财务室的帐目、档案、乐器设备、体育设备等)如有被困师生抢救人员要首先抢救被困人员,但要保证人身安全。将损失降到最低限度,抢救组人员要作好自身的防护准备工作。

4、运输组要在火情发生后,要将抢救出来的设备物品及时运到安全地带,并配合救护人员将伤员运送到医院进行救护,配合疏散将师生护送到安全地带。

5、疏散组要在火情发生后,马上组织人员打通疏散通道,并组织师生及时疏散到安全地带,保证不发生遗留人员。要配合班主任教师清点班级人数如发生特殊情况要及时向上级领导汇报。妥善处理好应急事件,要熟知撤离的范围,路线和场所。

6、学校的指挥系统要发挥职能作用,做到人员到位,组织到位,设施到位,防范措施到位,善后处理到位,消防配合到位,确保学校的财产和师生员工的生命安全。

1、幼儿食物中毒事件,一线教师一经发现要立即向领导报告,领导和保健医生要及时赶到现场,根据中毒情况组织人员立即将中毒幼儿送往医院。

2、幼儿园幼儿的保卫人员要保护好现场,要及时调查中毒原因,并形成书面资料,保存好食品证物,并送交有关部门进行检验,事情重大要及时向公安部门和上级主管部门进行报告,待有关部门调查处理。

3、幼儿园行政部门要组织全(园)师生(幼儿)对食品卫生进行宣传教育,特别是夏季天气炎热,注意饮食卫生,教育幼儿不吃零食,不吃发霉食物,不喝生水,把住病从口入关。

4、幼儿园通信报道组,要及时将学校幼儿园发生食物中毒的情况及时记录和拍录,形成资料,归档备案,为调查处理供依据。

大型集体活动突发事件应急预案。

1、幼儿园搞大型集体活动(如参加举办运动会、文艺汇演、参观、公益劳动等)要认真做好组织工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保卫人员,采取有效保护措施,教育学生应注意的安全事项。

2、在大型活动中一旦突发意外事件,领导要及时赶到现场,根据事故,妥善处理,组织实施指挥救护系统,把事态影响降到最低,把损失降到最低,做到不慌不乱,井然有序,措施得当。

3、大型活动中的突发事件要及时记录,情况一定要弄清楚,实事求是,事情重大要向上级主管部门报告,追究责任,吸到教训,妥善处理好善后事宜。

幼儿园发生重大传染病应急预案。

1、幼儿园一旦发生重大传染病疫情,学校主管领导首先要向上级主管部门和防疫部门,及时报告。准确报告传染病的症状,发病对象,年龄结构,人员数量,请示应急措施。

2、幼儿园对传染病要采取应急措施,组织指挥系统,及时防护、隔离病源、配合有关部门调查传染病因。分清类别。做好隔离、疏散、消毒、治疗、统计记录、防范、教育等项工作。

3、做好传染病的预防宣传教育工作,幼儿园行政部门、保健医生和教师要针对发生的疫情做好宣传防护工作、充分利用广播、家园栏、宣传画、家长会等大力宣传卫生常识,注意传染病的发生与防治。

4、幼儿园把防治甲型流感工作纳入重要议事日程,一旦发现(幼儿)发高烧要立即通知家长,并将一旦诊断流感,立即向上级主管部门和防疫部门进行报告请示,并立即做好园内的防范、隔离、消毒工作,遵照上级的批示做好(幼儿)家长的思想和社会稳定工作。

幼儿园突发事件应急措施。

1、幼儿园孩子小,所以一定要把我园工作抓紧抓好,抓出实效,幼儿园的安全工作是幼儿教育工作的重中之重。

2、幼儿园的安全防护措施是幼儿园的安全保障,绝不能麻痹大意。领导要经常检查幼儿园的设施情况,对不安全隐患一经发现要及时整改,力急达到规范化标准。

3、幼儿园的教师要时刻注意幼儿的活动情况,及时检查和发现幼儿学习用品的桌椅用品,活动室的场所门窗、地面、玩具、睡觉时的床铺、被褥,吃饭时的餐具、食品等有无异常情况。一经发现要及时报告,妥善处理好,保证幼儿的人身安全。

4、幼儿园一旦发生应急事件,幼儿园首先要及时向领导报告,说明情况,及时指挥和组织有关人员妥善解决,做到及时准确,妥当无负面影响,根据事情的性质和后果,对直接责任人追究其责任,保证今后不再发生此类或类似事件。

1、事故报警:幼儿园发生事故时,现场人员积极做好师生自身保护和救助工作,学校领导向教育局报告,必要时还要报警。报警内容:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

2、紧急疏散和现场急救:事故发生后,幼儿园有关责任人应立即根据现场事故发生的情况,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则,同时注意保护现场,严禁幼儿参加救护活动。

3、事故处理:学校立即启动处置突发性事件应急预案,领导小组相关成员必须即刻到达事故第一现场,指挥或指导、协助有关班级进行事故处理,并及时做好信息报送工作。

实施要求。

1、学校教师要确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、根据幼儿园实际,不断完善学校的应急预案。

3、要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,要加强突发性事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

幼儿园消防安全月总结

按照xx县教育局文件有关要求,我校以“关爱生命,安全发展”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将"安全生产月"活动情况总结如下:

成立领导小组,安排我校“安全生产月”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展:

组长:

副组长:

组员:

一、统一思想,提高认识。

为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。校长抓重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保教学楼、办公室、厨房、厕所等重点部位的安全。通过"安全生产月"活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造"关爱生命、关注安全"的舆论氛围。

二、制订方案,周密安排。

学校高度重视"安全生产月",召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了安全意识和自我防范能力。同时通过国旗下讲话、主题班会,广泛宣传“全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

三、加大投入,确保安全。

学校对学校校园、教室门窗进行了加固,安装了防护设施,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置,学校还对房屋及部分楼顶进行维修养护以增加安全系数。

四、开展安全隐患大排查。

按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

五、加大值班力度。

值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,使得学生的发展得到切实的保障。

幼儿园消防安全演练方案

为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,落实金教通(20xx)7号,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况,特制定如下活动方案:。

时间:20xx年3月1日至31日。

(一)召开一次消防主题班会:以争当消防安全优秀生为主题;。

(二)开设一期消防安全宣传栏:利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目;。

(三)举办一次消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能;。

(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:全体教职员工和学生参与;。

(五)观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;。

(七)开展一次学生观看消防知识短片:

(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文。

一是高度重视周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育,开展好“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案,落实“一把手”责任制,明确工作目标,强化工作措施,很抓工作落实,真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。

二是强化宣传,营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动,大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围,让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法,全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机,建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理,确保学校达到创建标准并顺利通过验收。

幼儿园消防安全制度方案

一、开展经常性的消防安全宣传教育,每年对全体教职工进行一次消防安全教育培训。

二、对新上岗的员工进行上岗前消防安全知识培训。

三、对重点工种人员进行专门培训,做到持证上岗。

四、对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行详细的记录并存档。

五、宣传教育培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障安全的操作规程;

2、幼儿园有关岗位的火灾危险性和防火措施;

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

5、组织引导人员疏散的知识和技能。

幼儿园消防安全活动方案

为了推动全社会关注消防、学习消防、参与消防,进一步提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力。根据省、市、《关于开展20__年“119消防宣传月”活动的通知》的有关要求,结合我乡实际,特制定如下活动方案。

一、指导思想。

结合冬季火灾特点,以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识,掌握排查、消除火灾隐患方法和学习逃生自救技能为重点,开展面对面的消防宣传教育培训,切实将“119消防宣传月”活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。

二、宣传时间。

从20__年11月1日至20__年12月1日。

三、宣传主题。

关注消防生命至上。

四、宣传内容。

(一)消防宣传进学校活动。在“119”消防宣传月期间,集中在各小学校、幼儿园开展119消防宣传活动,开展“组织一次灭火疏散演练”、“阅读一本消防安全知识读本”、“撰写一篇消防作文”、“绘画一幅消防图画”等活动,推动校园消防安全教育工作的深入开展,真正实现“教育一个孩子、带动一个和家庭、影响整个社会”。(责任单位:乡教办)。

(二)消防宣传进企业活动。在“119”消防宣传月期间,要督促各企业开展一次企业负责人带队查隐患活动,举办一次灭火、疏散逃生演练,利用电子屏幕、宣传橱窗宣传消防知识,在企业内部悬挂横幅标语、张贴宣传挂图、发放宣传材料,组织消防知识竞赛、消防运动会、演讲会、知识讲座等多形式的宣传活动。(责任单位:乡安监站)。

(三)消防宣传进农村活动。在“119”消防宣传月期间,组织乡镇包村干部深入各行政村,采取广播播放消防知识、散发消防宣传资料、悬挂消防标语、黑板报绘画消防知识、帮助各村排查火灾隐患等形式,以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识,传授排查、消除火灾隐患方法为重点,深入农村开展面对面的消防宣传教育培训,切实提高村民的消防安全意识和火灾防控能力。(责任单位:各村委、刘家山派出所)。

(四)消防宣传进家庭活动。讲解家庭防火知识,增强自我保护意识,减少火灾事故的发生;开展以“发放一份居民防火公约、制定一份家庭应急疏散预案、进行一次防火检查并消除隐患、组织一次家庭疏散演练”为主要内容的“四个一”活动;自觉养成火患自查的良好习惯。(责任单位:各行政村)。

(五)开展“全民消防大学习”活动。发动公众登陆“全国消防体验场馆预约平台”进行预约参观学习。发动引导公众参观学习,让群众在感知性、体验性学习中提升自身消防安全素质。(责任单位:各村委)。

(六)开展“志愿者消防大行动”活动。组建有特色、有专长的消防志愿者服务队,通过志愿者引领,打造多元服务平台,采取“线上+线下”“集中+分散”“菜单+点单”等形式,组织开展各种有特色、有风格、有吸引力的消防实践活动。(责任单位:各村委)。

五、宣传要求。

1、周密部署,精心组织。各村委、各部门要把此次消防宣传月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作来抓,制定本村、本部门宣传活动方案,成立专门的领导小组,抓好各项落实。

2、围绕主题,迅速开展。各村委、各部门要围绕“关注消防,生命至上”的消防宣传主题,在宣传形式和内容上打破常规,有所创新,在宣传力度和效果上狠下功夫,精心组织,达到实实在在的宣传效果。

3、强化督导,狠抓落实。各村委、各部门要加强对各项消防宣传活动工作的组织、安排、落实。在119消防宣传月活动期间,乡安监站将对各乡镇、各部门开展119消防宣传月活动进行督导检查,适时通报各单位工作进展情况及开展效果。

幼儿园消防安全工作方案

为加强消防工作,提升中小学幼儿园抗御火灾的能力,根据《开发区教育局关于转发通知》的安排部署,结合开王助镇教育工作实际,特制定本方案。

认真贯彻落实区关于安全生产的重要会议精神,按照“一岗双责,齐抓共管”的总体要求,坚持“预防为主”的原则,全面排查学校消防安全隐患,健全消防安全制度,落实消防管理责任,深入开展防火安全教育和应急逃生演练,努力预防不发生亡人火灾事故,坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾,保障师生生命安全和学校财产安全。

20xx年1月16日起至20xx年3月31日。

(一)部署阶段(20xx年1月16日-17日)。各中小学、幼儿园制定今冬明春火灾防控工作方案,召开会议动员部署,明确工作任务和工作措施。

(二)实施阶段(20xx年1月1日―20xx年3月20日)。

1.校(园)长组织有关人员对本单位的消防安全进行全面排查整改。通过排查整改,确保消防设施和器材处于完好状态,确保火灾隐患及时整改到位。

2.结合消防宣传活动,大力开展消防安全教育,提高广大师生的安全意识和应对火灾的能力。

3.健全并严格落实消防安全管理制度,进一步完善火灾防控应急预案,重点加强对学生宿舍、餐厅等人员密集场所的消防安全管理。学生宿舍要安排专职管理人员24小时值班,并加大巡防密度,夜间严禁在宿舍通道门上加锁,禁止占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口,不得在学生宿舍门窗上设xx影响逃生和灭火救援障碍物。临时搭建的彩钢房严禁用作学生宿舍。

4.中心校分包人员每周对责任学校的消防工作督查一遍,督查内容包括火灾隐患排查、消防器材设施配备、消防宣传教育培训、宿舍巡查检查制度落实等情况。针对督查中发现的薄弱环节和突出问题,要跟踪督促整改到位,确保火灾防控措施落实到位。

5.寒假前,开展一次假期防火安全教育,并将活动记录(含图片)加盖公章报中心校。

6,假期开学前对全校进行全方位安全排查,排查出安全隐患及时认真整改,不留死角。开学第一天召开安全会议,对全体师生进行安全教育。抓好安全常规管理。

(三)自评验收总结阶段(20xx年3月21日-31日)。各校对今冬明春火灾防控工作进行总结,自评验收合格的,写出书面自评验收报告报中心校。

(一)高度重视。各单位要切实增强责任意识和忧患意识,把火灾防控作为今冬明春学校安全工作的重点,摆在突出位xx,精心谋划,周密部署,严密组织,抓紧抓好。

(二)落实责任。进一步分解细化消防安全责任,把学校消防工作的各个环节和校内每栋建筑物都分解责任到人,做到时时处处有人管理。

(三)加强督导。各单位一把手要加强对本校火灾防控工作的督查力度,对火灾隐患排查不到位、整改不及时的要进行通报批评,导致发生火灾事故的,要严肃处理有关责任人。年内发生火灾事故的,在单位年度综合考评中严格实行“一票否决”。

各学校工作方案、联络员的姓名、职务、联系电话请于20xx年1月19前报中心校。

幼儿园消防安全月总结

11.9是全国消防日,xx市xx中心幼儿园举行了消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

11月6号—11月10日消防周,xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

11月10日,该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

幼儿园消防安全月计划集锦

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

幼儿园冬季消防安全方案

为了进一步加强冬季消防安全工作,切实做好今冬明春消防安全工作,有效预防和遏制火灾事故的发生,根据舒兰市委市政府和舒兰市安全生产监督管理局有关文件精神,结合单位消防工作实际情况,现将我公司今冬明春消防安全工作部署如下:

坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,以增强全体员工消防安全意识、消除各类事故隐患为目标,认真遵守公司的各项安全管理规定,严格执行各项安全操作规程,各单位要坚持“突出重点,全面检查;排查要细,措施得力,整改要实”的原则,继续加大安全管理力度,确保公司安全稳定生产,创造安全生产的环境。

为把安全工作落到实处,公司成立东季消防安全领导小组,负责冬季消防工作的组织领导。办公室设在安全保卫业务室,负责冬季消防工作的具体组织实施。要求各部门和有关单位组织好辖管范围内的冬季消防工作。

组长;

副组长:

成员:

办公室主任:

三、工作内容。

1、做好宣传工作(20xx年12月1日——12月5日)。

1)在公司画廊出一期消防方面的板报。

2)做一副消防方面的宣传条幅。

2、认真开展火灾隐患大排查,(20xx年12月6日——1010年1月20日)各单位要结合本部门实际,根据冬季防火工作的特点,认真组织开展消防安全大检查,重点是火灾隐患大排查与整治工作。

1)加强现场动火管理,安全保卫业务室、车间、业业务室要加强用火用电、消防器材、防毒面具、应急药品、护目镜等劳动保护用品的检查工作,保证用具数量充足,完整好用。严格履行动火管理制度,由安全保卫业务室负责现场动火作业的监督检查。各车间、业务室区域内安全疏散通道、安全出口要畅通,应急照明和疏散指示标志的设置规范、完好。

2)落实易燃易爆危险化学品库、易燃易爆危险化学品使用岗位、各物资仓库等重点防火部位的检查排查,健全消防安全制度,防范措施落实到位,明确具体责任人。由客户服务部下属储运业务室负责。质检业务室要加强危险化学品试剂和化验原料及化验仪器设备的安全管理工作,责任落实到人。

3)要加强压力容器、反应罐、管道,排风扇及厂房设施安全隐患排查,具体由设备业务室负责。进行压力表、电机等所有设备及配电室、变电所及所有线路的隐患排查,及时对隐隐患进行整改,消灭一切不安全隐患,并做好记录。由生产助理负总则,加强对电器隐患的排查治理。

公司消防安全领导小组将不定期进行冬季防火检查。元旦、春节、元宵前后进行全厂性的消防安全检查。将不定期对各单位的安全工作方案实施情况进行抽查,发现应付了事,不认真对待安全工作的单位,予以严肃处理。

3、积极整改火灾隐患(20xx年1月21日——20xx年2月20日。

要认真落实各项安全保卫工作措施和值班检查巡查,研究制定详细的消防安全保卫工作方案。对检查中发现的每一项火灾隐患,要立即进行整改,明确整改措施、整改时限和整改责任,对一时难以彻底整改的火灾隐患,要认真研究制定相应措施,在确保安全的情况下,集中力量,安排时间,有计划、有组织地逐步落实整改工作。

五、几点要求:

1、各单位要依据公司的活动方案,结合本单位的实际情况制订切之可行的本单位的春季消防安全实施方案(附有领导小组名单),于12月12日前报安全保卫业务室。

2、各单位要把自检自查以及排查出来的隐患或不安全因素分阶段进行疏理和总结,列出整改项目和措施,逐条逐项进行整改,并把总结材料于20xx年2月20日前报安全保卫业务室。

3、在日常生产和设备检修过程中,要自觉遵守各项消防管理制度,严禁违章指挥、违章作业现象的发生。对因玩忽职守、疏于管理及违章作业导致发生火灾事故的,将严格按消防安全工作有关规定进行处理。

幼儿园消防安全月计划集锦

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。

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