最新六年级线上家长会 六年级家长会发言稿(精选9篇)

时间:2023-10-03 19:52:29 作者:GZ才子 最新六年级线上家长会 六年级家长会发言稿(精选9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六年级线上家长会篇一

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。

两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。

我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

六年级线上家长会篇二

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我和这届学生还是很有缘份的,这是我来到小学部当老师教的第一届学生,虽然我教的是思品课,但毕竟和他们朝夕相处了一年的时间,我喜欢他们,我希望能够为他们竭尽所能。

今天,我们召开这个会议,目的很简单,就是为明年的小考作动员,这是我们全体师生当前最重要的任务,我们要迎接挑战。

然而,作为一所学校,我们从来没有把教育,仅仅定位在一年一次的小考上,我们有更远大的理想。

首先,我们希望,通过我们的努力,能为孩子们将来在中学的学习打下良好的基础,这个基础不是说要考多少分,而是要致力于养成学生良好的学习和生活习惯,使学生在学习上始终保持一棵上进的心,我们希望,能为孩子们将来的生活运筹帷幄,他们应该有一个好身体,要懂得与人和谐相处,用微笑看待生活,我们希望,我们的学生不一定非得要成为精英,但他们一定应该是一个合格的公民,要知道文明礼貌,学会分享,懂得感恩,勇于承担,遵纪守法。

总之,我们希望我们的学生,在学习上是一个上进的人,生活上是一个快乐的人,对国家来说,是一名合格的公民,将来有能力创造属于自己的幸福生活。

为了达成我们的目标,在课程设置上,我们除开足国家规定的课程之外,还根据学生的兴趣爱好,增开了形体、国际象棋、围棋、武术、跆拳道、葫芦丝、机器人等二十几门校本课和选修课。

为了给孩子们施展才华提供平台,丰富学生的课余生活,学校一年举办二次运动会,一年组织二次效游,在元旦、六一等重大节庆日都会开展,诸如英语节、游园活动、舞蹈大赛等大型文体活动,我们开展的这些活动,专业水准虽都不是很高,但这些活动几乎人人都可以参加,可以说,在我们小学部,只要愿意,每一个孩子在这里都可以找到自己的舞台。

在开展普及性的大型活动的同时,我们也很重视打造精品,给有专长的学生以更多的机会,我校小学部的童声合唱团,就是以我们这届学生为主体,曾多次受邀参与省级、国家级重大活动,去年参加观澜湖高尔夫明星赛慈善活动,孩子们与姚明冯小刚等明星同台演出,演出活动在海南省电视台直播,今年4月份,合唱团参加第23届全国书博会开幕式演出,部分孩子受到了诺贝尔文学奖获得者莫言的接见,合唱团的演出片段在央视新闻联播中播出,这是所有的,参加演出的单位中唯一上央视的镜头!

为了给孩子提供展示自己的舞台,上学期学校投入大笔资金装饰小学部教学楼的走廊,在走廊楼道里安装了小型宣传栏,这些宣传栏的内容都是可以随时更换的,不定期的展示学生的优秀画作及活动,宣传优秀学生、宣示学校的教育理念,使学校的每一处墙壁都变得生动起来,本学期,我们还在学生中开展了读书活动,每个班都建立了图书角,要求每个学生每月至少读书一本,每天晚上拿出专门的时间供孩子们读课外书,要求学生天天读书,日日摘抄,同时,我们还将在楼道里建立开放式自助图书馆,在教学楼二边的楼道方厅里安放八个大书架,到时将会把学生们多年捐献累积的书籍上架,学生可以随时自由阅读,目前书架正在赶制当中,估计期中前后就可以投入使用,我们期望我们的校园,听可闻丝竹之韵、闻可感书香醉人、望可见画作缤纷,虽寒来暑往人不同,但方寸天地尽可藏四季乾坤,我们要把我们的校园建成海南省最有文化气息、最灵动鲜活的校园,我们不是最豪华的、不是最新的,但一定要是最有历史的、最美丽的。

这里我还要再次作一个动员,希望同学们把你家里已经看过的、没有收藏价值的书捐出来与大家共同分享,特别是你们明年就上初中了,一定有很多小学的书以后不会再看了,捐出来,给学弟学妹们看,这是一件功德无量的好事,希望同学们踊跃捐书。

在德育上,我们经过近二年的努力,已经基本形成了以五好小学生为主线,以月德育工作主题为支撑,以习惯养成为核心目标,全员、全时空德育框架体系,全校所有科目的老师都参与德育工作,所有科目都坚持德育贯穿课堂,以德育促进教学。

这里我简单的介绍一下我们的月德育工作主题制度,我们把全年十二个月包括寒暑假,每个月都确定了相关的德育主题,这些主题简单、实用、容易记忆,都体现了对学生习惯养成的教育,比如十月份就是四爱,即爱父母、爱老师、爱同学、爱学校,这些爱不是空洞的,比如爱父母就包括了自己的包自己拎;自己的房间自己扫;自家的家务跟着做,这些主题包括学习上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的'将家庭教育和学校教育有机的联系了起来,学校将会通过校讯通,将每月的德育工作主题告知家长,我们希望家长们根据自己的教育理念和方法,结合学校的德育工作主题,配合学校做好学生习惯的养成教育,在主题相对稳定的情况下,循环六年,相信一定能对孩子的习惯养成产生重大影响。

其次,我来谈谈我们即将面临的小考,关于小学毕业考试的形势,我只想强调一点,20xx年,海口市小学毕业考试的难度和灵活度比以前有了很大提高,因为近几年海口市的小考中三a生的比例太大,各中学招到的三a学生,水平参差不齐,这在很大程度上降低了重点中学的生源质量,所以,从今年开始,考试的难度、灵活度增加,得三a的学生人数大幅度减少,那么,在这样的情况下,如果小考中能达到三a的话哪怕是二a一b,在将来升学的选择上将会有更大的优势。

针对这样的形势,我对同学们提出以下四点要求,

一、要有目标,有目标才有动力,首先要有大目标,就是小考的总体目标,其次,每一次考试都要有自己的小目标,每一次考完后都要根据这一次的成绩给下一次定个目标,每个人都要给自己找个对手,在学习上展开竞赛。

二、要有计划,根据自己的目标定计划,定计划的关键在于如何利用课余时间,也就是不上课的时候你干什么,怎么干。

三、享受学习,以学为乐,试着去体验找到一种解题方法的的乐趣,去感受欣赏一篇习作的美好,当你以享受的心态去面对学习的时候,学习就变成了一件快乐的事了。

四、要管好自己,要遵守学校的纪律,这很重要,连自己的行为都无法控制也很难搞好学习。

各位家长,同学们,这一届的学生是我所看到的,国科园学校历届小学生中综合素质最全面的一届,在小学部开展的各项活动中,20xx届的各班同学的表现永远是最抢眼的,这届学生身上所体现出来的东西,集中体现了我们学校在教学和德育上所追求的理想,同学们,努力吧,无论现在还是将来,你们注定是我们的骄傲。

六年级线上家长会篇三

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的`挑战、新的评价。我们就应认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月礼貌班评选,我班也屡次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。同时,我们班既涌现了学校竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里因为时间的关系,我都没有方法一一向各位家长汇报!

本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。男女生人数的不平衡在必须程度上造成了管理的难度,并且他们在校已有五年的时间了,经历比拟丰富,对学校的管理比拟熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比拟复杂。五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长管如此我们班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改善;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

六年级线上家长会篇四

尊敬的各位家长:

你们好!欢

迎大家

在百忙之中来参加家长会,这是对我们工作的支持,我代表六年一班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在班级管理中,为了锻炼学生的能力,提高学生的自我管理能力,在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理,班干部各负其责,进入五年级以来,学生的学风比较正,早晨、中午学生进入班级后,学生多数都能主动学习。

1、

思想

五年级是小学基础教育的高级阶段,孩子的生理,心理都向成熟开始过渡,此时的学生有着强烈的求知欲望,努力表现自己的成熟,开始有不同的观念、见解,出现了心理上的叛逆,此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用,所以作为老师和家长都不能掉以轻心,我们要及时沟通解决出现的问题。

2、习惯和作业问题

参观学习,鼓励差的,你还能有进步。至于孩子在家的作业量,由于刚开学暂时不加大量,作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

半年后孩子们就要上初中,面临新环境,新老师,新同学,新知识,希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。

这是重中之重,学校从校长到主任再到老师都非常重视,学校每天都要对学生讲要时刻注意安全。作为班主任,我是每天至少讲三次:早晨讲中午来到讲、放学再讲,可以说是做到了时时讲,会会讲:告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹,不要在楼梯上相互乱推,不要在楼梯上蹦着走,不要用脚绊别人等等。

作为教师最大的担心就是孩子的安全,每天从早晨到放学,我们每一位老师的心都是半悬着的,唯恐孩子们出现安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象,现在课间都有值勤的学生和老师,除了上好课、改好作业以外,课间我们都要去楼道站岗值勤。

另外如果孩子之间发生纠纷,而学生没有给老师说,老师不知道。作为家长应该主动和老师联系,说明情况,老师调查后在进行处理,而不应在老师不知道的情况下直接找另一学生,我相信我们班的家长都是通情达理的,能主动和老师协商解决问题。

思想

品德、行为习惯,使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,教师是人不是神,也有缺点,但切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点,其后果往往是:对孩子的一生会产生消极不良影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议,可和教师直接沟通,以便我们改进工作。

2、加强家长与老师的联系。

因为我们的工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,以便和老师及时沟通自己的想法,达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

3、加强对孩子课外时间的管理

。特别要注意小孩有没有去

吧,

络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,五年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷

络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上

的家长更要注意了,孩子不去

吧了,可是在家里没有节制的上

也是一样的,除了查资料,最好孩子上

时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

5、为孩子树立一个榜样。

俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。

,关注孩子的学习,相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷!最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢!

六年级线上家长会篇五

各位家长:

晚上好!欢迎你的到来,真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会,说明你对孩子的关心,也感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝,一转眼我带这群孩子已经五年了,在这五年中,孩子们在渐渐地长大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,同时也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段,所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

(1)生理、心理方面:六年级的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

(2)思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里。我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。

对于这两点,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。

开学到现在近三个星期,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:

1、学生学习方法不科学:

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上英语课前要进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难,也影响了班级英语成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是我班的大部分家长是来太务工人员,由于没有双休,只顾工作,不正确引导孩子,使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法比较消极、被动的,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲了,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,因此,预习是我们作业的重要之一。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。

最后,我衷心地希望各位家长能在以后的日子里,与我们老师密切配合,支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议。共同教育好我们的孩子。

六年级线上家长会篇六

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。

同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的`小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。

六年级线上家长会篇七

各位家长:

首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬,你们辛苦了!我能真实的感觉到,贺晨哲自从升入六年级后进步了,变得懂事了,学习成绩也提高了不少。谢谢你们!

很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。我的孩子虽然智商不低,但他其它方面还有许多弱点,如自我约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的了。关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是,让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对孩子的学习成绩特点关心和在意,但每次他回家的时候,我常常问的是:今天在学校你开心吗?老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣,我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲的多,比谁的`心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静,我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

我要说的第二点是,家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格,以为这样就能培养出一个优秀的孩子,可没想到一次和他的交流中,他竟然会问“妈,在你眼里我有优点没?”这样的问题,当时我吓坏了,深刻的反省自己,才发现我们全家人都在说“你别……”“怎么能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己该做什么,哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成协议在家里减少“你别……”“怎么能这样做”这样的埋怨,只是在自己做事情的时候刻意让他看到,教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信,多了笑脸,我的心里也舒畅多了。

第三个观点是,在生活中学会对孩子说“不”,要让他们学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错,我们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为,对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他,错了,要和他讲道理;与同学之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决……在家里,我常常为他制造困难,让他去解决,逐步提高他的责任心,解决问题的能力。

第四个观点是,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要的作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实,我今天下午所讲的只能是抛砖引玉,也希望能在学习一些在座各位家长的优秀教育经验,使我在今后培养孩子方面有更好的方法,为孩子的成长而努力。

六年级线上家长会篇八

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的`力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。

3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!

六年级线上家长会篇九

尊敬的各位家长:

你们好!欢迎大家在百忙之中来参加家长会,这是对我们工作的支持,我代表六年一班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在班级管理中,为了锻炼学生的能力,提高学生的自我管理能力,在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理,班干部各负其责,进入五年级以来,学生的学风比较正,早晨、中午学生进入班级后,学生多数都能主动学习。

1、思想上

五年级是小学基础教育的高级阶段,孩子的生理,心理都向成熟开始过渡,此时的学生有着强烈的求知欲望,努力表现自己的成熟,开始有不同的观念、见解,出现了心理上的叛逆,此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用,所以作为老师和家长都不能掉以轻心,我们要及时沟通解决出现的问题。

2、习惯和作业问题

我们班有26名男生,32名女生。一般说来,活泼好动意味着聪明。但是,过于好动也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的时间短,上课不遵守纪律等,影响自己,影响别人,老师讲的内容听不见,成绩不稳定等。这样,老师上课费劲,效果还不好。现在学生面临着毕业,但是还有的学生不知道主动学习。多数的同学都能主动学习,但是,还有个别同学需要班干部、老师提醒才知道自己要干什么,部分孩子的作业情况不是很乐观,完成作业较被动,字迹较潦草,缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓书写、记准作业、按时交作业。至于作业质量,表扬优秀的,并给大家参观学习,鼓励差的,你还能有进步。至于孩子在家的作业量,由于刚开学暂时不加大量,作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

半年后孩子们就要上初中,面临新环境,新老师,新同学,新知识,希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。

这是重中之重,学校从校长到主任再到老师都非常重视,学校每天都要对学生讲要时刻注意安全。作为班主任,我是每天至少讲三次:早晨讲中午来到讲、放学再讲,可以说是做到了时时讲,会会讲:告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹,不要在楼梯上相互乱推,不要在楼梯上蹦着走,不要用脚绊别人等等。作为教师最大的担心就是孩子的安全,每天从早晨到放学,我们每一位老师的心都是半悬着的,唯恐孩子们出现安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象,现在课间都有值勤的学生和老师,除了上好课、改好作业以外,课间我们都要去楼道站岗值勤。

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性、思想品德、行为习惯,使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,教师是人不是神,也有缺点,但切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点,其后果往往是:对孩子的一生会产生消极不良影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议,可和教师直接沟通,以便我们改进工作。2、加强家长与老师的联系。

。特别要注意小孩有没有去吧,络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,五年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上的家长更要注意了,孩子不去吧了,可是在家里没有节制的`上也是一样的,除了查资料,最好孩子上时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。5、为孩子树立一个榜样。

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