幼儿园工作规范培训心得体会(优质18篇)

时间:2023-11-27 08:27:57 作者:QJ墨客

通过培训,我不仅提升了专业知识,还拓宽了自己的视野和思维方式。请看以下小编为大家整理的一些培训心得体会范文,希望对大家的写作有所启示。

幼儿园规范化培训心得体会

近年来,随着幼儿园教育的全面发展,越来越多的幼儿园教师参加规范化培训,以提高教学水平和专业素养。我也有幸参加了一次幼儿园规范化培训,并获得了很多收获和体会。本文将结合个人经历和感悟,总结出对幼儿园规范化培训的心得体会。

首先,规范化培训增强了我对幼儿教育的认知水平。在这次培训中,我了解到幼儿教育是一个综合性的学科,需要我们全面了解幼儿的成长规律和特点,提升我们的专业素养。通过与讲师的互动和交流,我学习到了更多有关幼儿心理、幼儿潜能开发、语言与沟通等方面的知识。这些知识的学习让我对幼儿的发展有了更为深入的了解,也使我更有信心面对日常工作中的挑战。

其次,在规范化培训中我还学到了很多有效的教学方法和技巧。幼儿园教育是一个灵活多变的工作,为了更好地开展教学工作,我们需要不断地学习更新的教学理念和方法。在培训过程中,我接触到了很多创新的教学方法,比如游戏化教学、情景化教学等,这些方法将幼儿的学习与生活场景结合起来,使幼儿更加主动参与到学习中来。我在课堂上也尝试了一些新的教学方法,如小组合作学习、个别化辅导等,结果发现幼儿的学习效果明显提高。这些方法的运用不仅使我的教学工作更加容易,也让我的课堂更加活跃和有趣。

再次,规范化培训加强了我的团队合作意识。在培训过程中,我结识了许多来自不同幼儿园的老师,与他们一起参与讨论和合作,分享经验和教材。我们通过小组讨论、分组实践等形式进行合作,互相学习,共同进步。这次培训使我意识到,教育工作需要团队的力量,只有团结合作,共同努力才能取得更好的成果。在日常的工作中,我也更加注重与同事的沟通和协作,共同为孩子们创造一个更好的学习环境。

最后,规范化培训激发了我对职业发展的热情。在培训中,我看到了许多优秀的幼儿园老师和教育专家,他们用自己的专业知识和热情影响着我。我想,只有不断学习和提升自己,才能在幼儿教育领域担当起更大的责任和角色。因此,我开始积极参与各种专业研讨会和教学交流活动,不断提升自己的教学技能和教育理念。同时,我也坚定了在这个行业上的长期发展目标,希望能够成为一名优秀的幼儿教师并为幼儿教育事业做出更大的贡献。

总而言之,幼儿园规范化培训给我带来了很多启发和收获。通过这次培训,我不仅提升了自己的教学水平和专业素养,还加强了团队合作意识和对职业发展的热情。这些体会和经验将成为我日后工作中的宝贵资产,帮助我更好地面对各种挑战,成长为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园规范化培训心得体会

幼儿园是孩子们走向社会的第一步,也是他们接触教育的第一个环境。为了提高幼儿园教师的专业素养,许多地区都推行了幼儿园规范化培训计划。作为一名幼儿教师,我有幸参加了这次培训,并从中受益匪浅。在培训中,我学到了很多关于幼儿教育的新理念和教育方法。接下来我将分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:培训内容的回顾。

这次幼儿园规范化培训涵盖了幼儿教育的各个方面,包括教育理论、教学方法、活动设计等等。在培训中,我们不仅通过理论课程学习了专业知识,还参加了实践教学活动。培训中还邀请了一些经验丰富的幼儿教育专家进行讲座,分享他们的经验和观点。通过这些内容的学习,我对幼儿教育有了更加深入的了解,也收获了很多宝贵的经验。

第三段:培训带来的收获与影响。

这次培训给我带来了很多收获。首先,我对幼儿教育的认知发生了重大的变化。以前,我只是简单地把教育当做传授知识,忽略了培养孩子的综合素质。通过培训,我明白了幼儿教育的目标是培养孩子的积极性、创造力和合作精神。其次,培训还提供了许多实用的教学方法和活动设计方案,帮助我更好地组织课堂活动和培养孩子们的综合能力。最重要的是,培训还提高了我的职业素养和对幼儿教育的责任感。我深刻地认识到,作为一名幼儿教师,我需要持续不断地学习和成长,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。

第四段:培训带来的挑战和解决方法。

尽管这次培训带来了很多收获,但也遇到了一些挑战。首先,培训中所学的理论知识不够贴近实际,我需要在教学实践中不断摸索。其次,在实践过程中,我发现有些教学方法并不适用于所有的孩子,我需要根据孩子的兴趣、特点进行个性化的教学。最后,时间管理也是一个挑战,我需要在有限的时间内完成教学任务,同时保证孩子的学习效果。对于这些挑战,我通过和同事的交流和专家的指导,不断总结和改进,逐渐克服了困难。

第五段:对未来的展望和期待。

通过这次幼儿园规范化培训,我深深地感受到了专业发展的重要性。我希望继续深造,提高自己的综合素质和教学能力。我希望将所学到的知识和经验应用到实际教学中,培养更多积极向上的孩子。同时,我也希望能够在团队中发挥更多的作用,与同事们共同进步,为幼儿教育事业做出更多的贡献。

总结:通过这次幼儿园规范化培训,我深刻地意识到了作为一名教师的责任和使命。我将继续不断地学习和进步,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。同时,我也期待着通过与同事们的合作和交流,共同促进幼儿园教育的发展和进步。

培训幼儿园保育工作心得体会

时间过得飞快,本学期我担任年段长的工作,我十分感谢园长对我的信任与支持,中班家长工作在我们六名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号…。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

一。切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访父母的记录表、观察记录等等。。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以短息形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

二。各班情况分析。

1。小班总人数:45人,新生26人,退学7人,老生回园23人,回园率80﹪《已达标》,家纺率100﹪。家长活动参与率97﹪。

2。中一班总人数:48人,新生22人,退学11人,老生回园33人,回园率83﹪《已达标》。家访率100﹪,家长活动参与率82﹪。

3。中二班总人数:48人,新生10人,退学16人,老生回园31人,回园率78﹪《未完成目标,差2﹪1人》家访率100﹪,家长活动参与率95﹪。

三。实施开展分析。

1。以家访活动为补充,促进“问题儿童”的健康发展。

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题的幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和分析。

2。组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

我们开展了“迎六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,周雅婷的家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

3。利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长,班级家长园地创设添新意,增设“温馨提示”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点、难点,交流育子心得。向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。

4。网络论坛、幼儿园专刊。

我们幼儿园利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级主页和宝宝论坛,还设立了“园讯通”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满的答案。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。

四、主要成绩。

1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在97%以上。

3、家长活动形式丰富,亲子活动,文艺活动。

五、主要做法。

1、加强学习,转变教师观念。

幼儿园工作培训心得体会

首先,我非常感谢高培培训学院的老师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感谢我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自己从没想过要当幼儿园教师,也许是与自己所学的专业有关吧。当我听到有几位培训老师说:“其实能当幼儿园老师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园老师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙老师,幼儿园老师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地,我也会情不自禁地觉得自己很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位老师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。”听了这位老师的这番话,觉得心里美滋滋的,因为我一直都是担任大班级的教师,这也是我第一次听到这么高的评价,这句话也给了我信心,鼓励,让我充满信心战胜一切困难!

千言万语汇成一句“谢谢”,谢谢高培的老师们,谢谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要通过考试。最后,我希望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利通过考试!加油吧!

幼儿是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的.原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

幼儿园工作培训心得体会

做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

新的学期,新的开始。今年的开学和以往有些不同,因为疫情的原因开始线上授课,老师在家当主播。停课不停学,停课不停研,为了这次特别的开学,我们已做好了充分的准备,从备课、教研到网络技术的学习,只为让孩子们在家也能享受到教育。新的学期,我一定根据教育局及学校的工作安排和计划,开展好符合本班学情的线上辅导工作,关于开学后我制定了以下个人计划:

本学期我继续担任中班的科任工作,每天给中班上两节课:健康、社会、手工、折纸等。每天还负责活动室的卫生管理,为午睡的小朋友铺床、睡后叠被,还要协助中班的班任发饭,饭后打扫室内卫生,幼儿的午睡看护工作等。

幼教工作是一项艰巨的工作,需要我们幼儿教师付出艰辛的努力,要想做好幼教工作就需要我们幼儿教师有耐心、细心、还要责任心。

在学校听老师的话。结合课堂教学展开争做好孩子活动,孩子有点进步就即时表扬,为他们贴小红花,使班级孩子尽快适合幼儿园的集体生活。刚开学新幼儿都有焦虑情绪,有的整天哭闹不止,这就需要我们幼儿教师有耐心,从多方面体贴关心幼儿的一日生活,减轻幼儿的焦虑情绪。把每个幼儿当成自己的孩子看待,拉近自己与幼儿的距离,想办法使幼儿对自己产生亲近感,耐心细致地教育幼儿,使他们尽快融入幼儿园的集体生活。

本学期我还负责教手工和折纸,手工和折纸是幼儿最喜欢的一门课程,所以我要认真上好这两门课程,在教学中要耐心手把手地教幼儿折各种作品,如:折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。一边不会教两遍,直到学会为止,不能操之过急。教手工时,利用好橡皮泥,教幼儿捏各种各样的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工10个作品、折纸10个作品。

中班幼儿自我服务水平弱,在平时工作中,我除了完成本职工作外,尽可能地参与教育活动,让教育活动更加深入。随着天气转暖户外活动相对较长,所以在户外活动过程中,一定要细心护理好幼儿一定要杜绝意外事故发生。在户外活动前认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患,协助班任做好安全工作。

安全工作是一切工作的重中之重,我们幼儿教师要增强“安全第一”的意识,做到事事时时处处注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患即时处理,杜绝一切事故的发生,确保幼儿的人身安全。同时要做好幼儿的安全教育工作,对幼儿经常实行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火、不追逐打闹、不玩危险的游戏等。

平时要和班任相互配合,相互支持,常常沟通,一同探讨幼教工作,团结一致,共同努力,协助班任尽力看护好班中幼儿,关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

在平时工作中,我要认真对待每一项工作。本学期我还负责活动时的卫生和管理工作,我决定每天来到幼儿园第一件事,就是打扫活动室的卫生。先实行玩具的清洗和消毒,然后擦扫地面。活动室的物品要摆放整齐,井井有条。活动室的物品要一件一件的擦拭,做到一尘不染。同时要遵守幼儿园的卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证活动室的整洁。给幼儿们一个舒适、温馨的活动空间。

本学期我还负责幼儿的午睡的看护,在每天的看护中要高度负责,一刻不能疏忽大意。在幼儿睡前,要先检查幼儿是否带物品上床,防止意外发生。在幼儿熟睡时,也不能大意,要时时刻刻注意幼儿安全。使幼儿安安全全上床,安安全全下床。

平时要向有经验的教师学习,取别人之长,不自己之短。利用业余时间多学习幼儿教育理论,持续积累幼儿教育知识,丰富幼儿教育工作经验。还要持续实行幼儿教育知识更新,持续调整自己的知识结构,使自己更好地做好幼教工作。

自己还要积极参加继续教育学习,特别是“每人一绝”大练基本功活动。我练的是媒体使用技能,自己要认真对待,端正态度。制定好练功计划,每天利用业余时间实行练功。虚心向青年教师学习,不耻下问。一步一个脚印,扎扎实实练下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就会收到显著效果。

总之,在工作中要积极进取,开拓创新,持续超越自我。以一颗积极、进取、求知的心在幼教工作中展示自我,圆满地完成领导交给的各项工作。

幼儿园工作培训心得体会

我有幸参加了国培计划农村幼儿园转岗教师培训。这次培训采用集中培训的方式进行。通过学习,让我学到了幼儿教育基本知识,了解先进的幼儿教育理念和教育手段。参加玉溪市二园这所示范性幼儿园的考察活动,让我感受到幼儿园教师的幸福。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰,感触很深。

在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律,知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴,并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流,引导幼儿探索和创新,要引进多媒体教育手段,最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。

只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名幼儿园老师必须得不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

切忌幼儿教育“小学化”。20xx年11月18日至25日我到玉溪市参加国培计划农村幼儿园转岗教师集中培训,听了几位专家的专题讲座,让我对幼儿教育教学有了更深的认识,知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别,切忌幼儿教育“小学化”。例如:幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动,以游戏为主,给他们创造良好的锻炼环境,让孩子们的身体真正得到锻炼,在尽可能的情况下,开放多种活动,增强体能,养成良好的行为,形成自我保护习惯,从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界,充满乐趣,作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界,给他们更多想象的空间。

这次集中培训,不仅让我学到了幼儿理论知识,还听到了几位年轻教师的公开课,面对不同风格的老师,听到不同类型的授课,能够感受到老师们的精心准备,为幼儿创造了适宜的体验点,把握了与幼儿互动的介入点,这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯老师上的一节中班心理健康活动课《找快乐》,这节课教师语言生动、亲切,教学目标明确,课题导入也十分新颖。教学重点在游戏和情境中寻找到多种获得快乐的方式,教师的教学设计每个教学环节都非常紧凑,能让孩子们更好地参与到教学活动中去,在情境中体验到帮助他人给他们带来的真正快乐,真正做到在游戏中学到知识,很适合幼儿教育教学,我从中得到了启发。

总之,“国培”让我收益匪浅,让我对幼儿教育有了新的认识,在思想上有了紧迫感,在教师角色中有了新的定位,我要把学到的理论知识用于自己今后的幼儿教学实践当中,不断更新观念。活到老,学到老,做一名合格的幼儿园教师。

幼儿园工作规范培训心得体会

记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面。

本人能进取参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时进取参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面。

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自我尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情景进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情景,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、主角区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个教师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的教师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面提高、通知以及保育注意事项等等。家长们进取配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情景。

四、自身的提高。

在本学期,我进取学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感激领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感激我们的园长教师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻教师应当有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还十分的信任我派我到南靖参加青年礼貌号培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,进取参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累,异常是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自我的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

可是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

幼儿园工作规范培训心得体会4。

幼儿园教师职业道德规范培训心得体会

作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

一、以爱为本,尊重理解幼儿。

霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。

二、教师的文明动作行为影响孩子的行为因素。

孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

三、教师的语言对孩子的影响非常大。

很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

四、营造平等民主氛围,促进师幼互动。

教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师,我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养,注重幼儿与环境材料的互动,真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。作为一名党员教师,我要做好群众与领导之间的一座桥,凝聚全园教工的积极性、创遭性力量,积极推进基层民主建设,充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性!

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

本学期,学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

1、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。

在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

4、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

5、终身学习。

不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。

今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

幼儿园防疫工作培训心得体会

20xx年的春节假期是一个"加长版"的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于20xx年2月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。

通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。

今年的春节,一场突如其来的疫情赶走了新年的欢快与喜庆。这是一场没有硝烟的战争,所有的人都在努力克服这场战争,作为教师,在防治疫情工作上面应该有更理性的认识,今天的培训非常有用,让我知道作为老师应该知道的防疫情的措施,应该做些什么,我们每个人都应该担起责任,人人不可置身事外。我会努力学习开学前开学时开学后幼儿园,班级,教师应做的工作。

目前我正处于隔离阶段,但是在家中,我时时刻刻注意着自己的个人防护。努力学习着如何在疫情中保护自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之处。同时把这些知识告诉家人,向他们讲解此次肺炎的严重性与危害,把我在培训期间学到的各种防疫知识分享给家人。无数的白衣天使,还在岗位上奋斗,行走在死亡的边缘救助者那些危险的人,我们的确诊的病例越来越少,而我们能做的就是在疫情中保护自己,不给国家添麻烦。趁着这段时间学习防疫情的相关知识。做好开学前的各项准备工作。这场疫情也是对我们的考验,一场疫情我看到了很多,这场疫情终究会在大家的共同努力下完美度过。

疫情不止,我们不散!

自新冠肺炎疫情发生后,我校在教育督导组的坚强领导下,周密部署,迅速落实各项防控措施,有序推进防控工作。自1月23日以来,学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线,携手共抗疫情。

按照上级安排,学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排,接到任务后,领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组,每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测,每天准时将监测情况上报学校,学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、qq群,关注着家长和学生体温测量,全班在班级群中上报体温和当日去向,学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。

所有班主任老师遵循守土有责的原则,时刻提醒家长和学生要保持高度警惕,不给家庭添麻烦,不给国家和社会添乱。疫情防控期间,建议学生取消外出计划,在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升,保持良好个人习惯,多喝水、勤洗手、少出门、常通风,适当进行室内锻炼活动。确需外出时,须采取科学防范措施,佩戴口罩、远离人群,做好防护,并时刻保持与学校的`联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣,管好自己及家人,及时、准确上报相关排查信息。

为帮助学生合理安排假期学习生活,班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难,指导家长及孩子们拟定学习计划,有计划地完成假期作业,并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习,停课不停学”链接发送给家长,按上级要求开展自学,确保居家学习两不误。

在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线,相信通过大家的共同努力,一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!

幼儿园家长工作培训心得体会精选_

家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,如何解决家长的批评和抱怨,是班主任工作艺术的重要内容,在工作中,我的体会是:

一、防患未然先行一步。

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一次家长会,可以消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时,通过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,只有这样,家长才能理解老师,支持老师,也只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致,家园同步才能真正成为一种现实。

二、换位思考,主动调整。

幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,老师一定要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法----倾听。

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幼儿园无小事,老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,一定要有勇气承担责任,敢于面对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,达到令家长满意的结果。

宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带——孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识,家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情。

我常常会用“爱孩子像妈妈”这句话约束和衡量自己的工作。也知道老师的爱应比母爱更科学、更广博、更无私。因为我们要用这种深深的爱去爱所有的孩子。正是深知这一点,我在工作中时时以母亲的心去关爱孩子,以朋友的心去对待家长。

一、创设如家环境,建立温馨氛围。

首先,我们努力为孩子们营造一个宽松的环境,每天早上我们会微笑着面对每个孩子和家长,让他们来园见到的是一张亲切友善的笑脸,听到的是一声甜美的问候。

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个完美的家长会前期是需要做大量工作的,做ppt是必须的,更要定好每一个环节每一个流程。现在就学习之后理解到的做一个完整的家长会流程汇报:

一、在家长会开始之前,要有一个幼儿园的宣传短片播放,2~3分钟,让家长。

对幼儿园有一个更深入的了解。

二、播放班级ppt,分为生活方面、教学方面、户外。

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讲解。

在园的一日生活都有所安排。四、家长交流。要注意的几点:1、2、3、4、在和家长交流关于孩子的问题时,先肯定在批评。有问题纠纷时应先让家长冷静,再去解决问题。不要轻易的答应家长的承诺,有任何的的要求都记下来。在需要家长配合的教师需巧妙的家长提要求,利用家长可以利用的资源。

这些前期的工作都做到,那么开家长会就会事半功倍。这次学习真的收获很多。这样的学习机会真的难的。

为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共。

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园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终。

把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展。

长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会。

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信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。

营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传。

和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功。

能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况五、加大沟。

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为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系。

与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。

为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。

时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开。

儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓。

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长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质。

中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工。

学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建三结合.专业学习资料。

1、定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学。

校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

2、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班。

主任的一项重要工作来抓,二、各项制度扎实。

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认。

真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能。

记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”

重要思想,以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

二、教学活动正常。

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。受到家长的普遍重。

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2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚。

强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育。

实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩。

子的教育工作。

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秀家长的带领下学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触。

误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困。

难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上。

全力帮助,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论。

杨家务中心小学。

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念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办。

好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。

通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

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全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这。

半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了。

与孩子之间的感情。

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长的欢迎。

教知识,更了解了需要家园共育的要求。

总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内。

容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼。

家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。家长学校工作总结菊。

幼儿园家长学校工作总结家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强。

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高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育。

三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结。

如下:一、目标任务。

建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。

播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了。

解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日,幼。

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育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩。

子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑,通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了。

解答,同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍,并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问。

题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法,得到家长的满意。6月份家庭教育。

座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家。

1.幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作。

计划。帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考。

勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导。

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针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。

育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持,我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员,幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。

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幼儿园教师工作培训心得体会

20xx年9月24日至x月5日,宁波市20xx年新教师入职培训在宁波大学开班,来自老三区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过10天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例。丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的'方向。〝师者,传道。授业。解惑也〞,这是从知识传递的角度来阐释老;〝仰之弥高,钻之弥坚〞,这是从德行卓越的角度来阐释老师;〝学高为师,身正为范〞,这是从人格魅力的角度来阐释老师;〝随风潜入夜,润物细无声〞,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;〝桃李不言,下自成蹊〞,这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养。高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识。教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师——最广泛流行的敬称;先生——最历史悠久的尊称;夫子——最古老的尊称;教员——港台等地区最流行的称呼;园丁——最质朴无华的褒称;慈母——最真情感人的爱称;蜡烛——最温馨动人的称谓;春蚕——最纯挚的称谓;春雨——最生动形象的默称;人梯——最高评价的专称;孺子牛——最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师——最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。

儿时的梦想通过资教之路成为了现实,我终于成为了一名真正的老师。在新教师培训结束之后,我将继续不断努力工作。积极进取,尽自己的最大力量做好一名教师,以期不负〝师者〞这一神圣的称谓。

幼儿园保育工作指南培训心得体会

我被分到的班级是小班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了,先是打扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长,接着是帮忙拿器具,热了帮小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都难有休息的时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任,还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手,关心着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们,教我们擦桌子,叠被子,带领我们熟悉幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。

真不好意思给你们添了很多的麻烦。

真的,经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和很多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有很多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程安排,小孩的安全,如果碰到难缠的家长,还要和家长进行深入的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。

还好,小朋友都挺乖的,他们老师告诉我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶,自由地奔跑的时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,好象劳累随时能被幸福所融化似的。

记得园长助理在我们开会时说:“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中,一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏,也不会讲动听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我未来该努力的方向,也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。

作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业,我相信,经过磨练我们一定会不断完善,将来成为合格的幼儿教师的!

幼儿园家长工作培训心得体会精选_

参加师直幼儿园新生家长会培训,主要有三点体会。一是园里对孩子付出了真心、真情、真爱。从园里安排的培训议程中我们能深刻感受到,对于新生入园,园领导非常重视,下了很大功夫,无论是参观园里的硬件建设,还是千里迢迢邀请北京师范大学专家讲课,都体现了园里对孩子们的成长进步是付出了真心、真情、真爱的;体现了全园上下爱心捧给孩子,放心留给家长、忠心献给事业的奉献精神;体现了给家长拿主意、出点子、指路子、解扣子、传经验的专业精神;体现了全园上下善于学习、敏于思考、勇于探索、勤于实践的敬业精神。作为家长,我们能深刻感受到,一个对孩子没有感情、对工作没有激情的队伍,不可能下如此大的功夫、花如此多的精力、费如此多的心血来组织这样一个培训会。感谢园领导和各位老师的辛勤付出、无私奉献,你们对孩子的真心、真情、真爱我们铭记于心。

二是孩子交给园里很踏心、安心、放心。古人讲“儿行千里母担忧”,初为人父、初为人母,现在才体会到“儿行几里也担忧”的心境,忧孩子的吃、忧孩子的睡、忧孩子的撒、忧孩子的玩,新生家长“分离焦虑”或多或少都存在一些,通过培训,给我们指了教育孩子的路子、解了思想顾虑的扣子、传了育儿的经验,我们感到自己想多了,把孩子交到这样一个优美过硬的学习环境、交到这样一支认真负责专业的队伍手上,我们既安心也放心。

三是对园里的各项工作要多支持、理解、尊重。通过培训,我们深知,要想孩子快乐健康、茁壮成长,绝不是交给园里就不管、不闻、不问,相反,作为家长更应该配合园里对孩子加强正面引导、规范举止言行、养成良好习性。对园里的决定要坚决拥护、对园里的安排要坚决落实、对园里组织的活动要积极参与,始终做到与园里多沟通、多交流、多联系,对园里的工作多尊重、多理解、多支持。园里、家庭双用力、同使劲让孩子在轻松愉悦的环境中快乐成长。

幼儿园培训家长工作心得体会

曾经受到过各种培训有计算机教育教学生活礼仪等多种培训,当然也包括幼儿园卫生保健工作,可是通过这一次的培训让我又碰撞出新的火花。幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,教师的教育教学工作才能顺利开展。保育员除了在幼儿健康教育中发挥着极其重要的作用,在课程具体实施中也起到了辅助作用。

以前总是觉得把班级卫生搞好就可以了,知道流程知道工作要点就可以了,可是通过这次的学习让我重新认识了“幼儿园卫生保健”工作。卫生保健工作不仅仅是搞好卫生还包括幼儿的个人卫生,心理健康遇到危险应如何应对还有就是作为保育员应该如何配合班级教师的工作等等……作为年轻教师我还担当着班主任的角色,我常常会想如何即干好自己的.工作,又对新教师有示范指导的意图。今后要在保育工作中,深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户勤打扫勤消毒勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

收获二心灵上的收获与享受。

做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护!这一次带班是我角色转变后第一次带班,以前我想做好孩子们的“大姐姐”现在我想做好孩子们的“好妈妈”不论是教育还是保育工做,我想我要学会“爱孩子”爱每一个孩子!做好班级工作的协调者,这样说不是我的资历有多高,我想在班级工作中,做好家长与教师,教师与教师教师与领导教师与孩子之间的协调工作!

在工作之中享受快乐!家长的认可,同事的鼓励!孩子的笑声!

收获三要做终身学习型教师。

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

文档为doc格式。

幼儿园卫生保健工作规范心得体会

幼儿园应充分地利用现有的经济条件,因地制宜,为幼儿创设良好的生活环境。园舍、场地、设施等要符合安全、卫生和教育的要求,给他们提供一个净化、绿化、美化、儿童化的生活环境。如活动室光线充足、通风干燥、有足够的幼儿活动空间,幼儿使用的桌椅玩具等设备要适合幼儿的身材,并且安全,涑洗设备要符合卫生要求,并要保持房屋设备的清洁。

二、制定和执行科学的生活制度。

1、应为幼儿制定并执行科学合理的生活制度,使幼儿生活有规律、有节奏、动静交替、有劳有逸,对增进幼儿身体健康有重大的意义。

2、幼儿园应参照教育行政部门和卫生部门制定的卫生保健制度,依据幼儿的年龄特征,同时考虑季节的变化、地区特点和家长的需要,科学合理地安排幼儿的作息,保证幼儿有足够的户外活动时间,室内外活动平衡,集体活动与个别分散活动结合,坚持以游戏为基本内容。

三、提供合理的营养和膳食。

有关卫生保健人员要协同总务部门共同制定营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿实际进食量和营养摄取量,并指导督促烹调技术的改进。

四、完善各种卫生制度,预防疾病的发生。

幼儿园是幼儿集体生活的地方,极容易交叉感染病菌,尤其是在一些流行病蔓延时更是如此,所以幼儿园要坚持“预防为主”的原则,完善各种卫生制度,如预防接种制度、消毒隔离制度、体格检查制度等,采取积极的防病措施,降低发病率,保护幼儿的生命和健康。同时,注意对幼儿进行保健教育和指导,使其养成健康生活必需的态度和习惯。

五、开展体格锻炼。

应根据幼儿园的具体情况有计划、有组织地开展冷水浴、阳光浴和空气浴,也可以结合幼儿园日常活动进行有目的的体格锻炼,如户外游戏、散步、早操等。

六、重视安全工作。

幼儿园的安全工作是保护幼儿生命,保证幼儿健康的重要内容,因此,要高度重视安全工作。幼儿园的安全工作涉及幼儿园的各个部门及各个环节,如门卫工作、幼儿接送、幼儿园场地和设备以及幼儿活动,生活中的安全等。同时,注意对幼儿进行安全教育,并养成安全生活必需的习惯和态度。

幼儿的健康包括身体健康和心理健康两个方面。重视幼儿的心理卫生与健康是幼儿园卫生保健工作的内容之一。

工作规范培训心得体会

第一段:介绍工作规范培训的背景和目的(200字)。

工作规范是企业管理中不可或缺的一环,它能够维护工作秩序,提高工作效率,为企业的稳步发展提供保障。为了加强员工对工作规范的了解和遵守,我所在的公司最近进行了一次工作规范培训。此次培训的目的是帮助我们理解企业的核心价值观和规范要求,使我们成为遵守规范、良好执行的员工。

第二段:培训过程中收获的经验和启示(300字)。

在培训过程中,我学到了很多关于工作规范的知识和技巧。首先,明确规范的重要性和对企业发展的影响。工作规范不仅仅是为了让工作有序进行,还能帮助我们提高工作质量,增强团队协作能力,并且改善工作环境。其次,了解规范的具体要求和执行方法。培训中,我们学到了各种规范文件中的关键要点,例如会议纪要的编写规范、工作报告的格式要求等。通过学习实例和案例分析,我们对这些规范要求有了更深入的理解。最后,提升自身的执行力和自律性。工作规范要求我们具有高度的自律性,能够严格按照规定的程序和要求执行工作。通过培训,我认识到我们每个员工都需要提高自己的执行力,通过遵守规范来提高工作效率。

第三段:工作规范的实践和应用(300字)。

在培训结束后,我开始将所学的工作规范应用到实际工作中。首先,我通过重新审视自己的工作流程,查找自己可能存在的不规范之处,并加以改进。例如,我将更多的时间用于准备会议纪要,确保其准确和规范。其次,我积极与同事交流,分享工作规范的重要性和实践经验。通过和团队成员的不断讨论和学习,我逐渐在工作中形成了更加规范的工作习惯。值得一提的是,我也鼓励同事们提出改进建议,以便我们共同提高。

第四段:工作规范对企业发展的积极影响(200字)。

经过一段时间的工作规范实践,我发现工作规范对企业的发展有着极其积极的影响。首先,工作规范的执行使得工作流程更加顺畅和高效。规范了会议流程、文件处理等,减少了误解和延误的可能性。其次,员工之间的合作更加融洽。大家都遵守相同的规则,工作交接和协作更加顺畅。最重要的是,工作规范也增强了企业的竞争力。规范的工作流程和高效的执行能够提升企业形象,赢得客户的信任,从而获取更多的商机。

第五段:对工作规范的持续学习和实践(200字)。

通过本次培训,我深刻认识到工作规范对企业的重要性。我将继续不断学习和提升自己的工作规范意识,并将其应用到实际工作中。我还计划与同事们定期分享工作规范的相关知识和经验,从而互相促进,共同提升工作质量和效率。同时,我也期待未来的工作规范培训,从中获得更多的知识和启示,不断完善自我,推动企业的进步。

总结:工作规范培训是一次非常有益的经历,让我重新认识和理解工作规范的重要性。通过学习和实践,我提高了自己的工作质量和效率,同时也为企业的发展做出了积极的贡献。我相信,只有通过不断学习和实践,将工作规范贯彻到工作中,我们才能成为一名优秀的员工,同时也为企业的成功和发展做出更大的贡献。

幼儿园疫情工作培训心得体会

的春节假期是一个“加长版”的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于202月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。

通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。

规范化工作培训班心得体会

近些年来,规范化工作已经成为众多企业的共同追求。为了提升公司的管理水平和员工的工作效能,我所在的公司决定组织一场规范化工作培训班。在这次培训中,我学到了许多有关规范化工作的知识和技能。下面我将结合我参与培训班的体会和观察,谈谈我对于规范化工作的认识和心得体会。

首先,规范化工作是建立在有效沟通的基础上的。在培训的过程中,我发现沟通是规范化工作的关键。没有良好的沟通,企业中的各部门无法顺畅合作,无法及时解决问题。培训班涵盖了沟通的各个方面,包括口头沟通、书面沟通以及团队沟通等等。我学到了如何更好地表达自己的意见和看法,如何倾听别人的观点,以及如何在沟通中保持良好的态度。这些都对我在日常工作中的沟通能力有了显著的提升,也使我更加明白了沟通在规范化工作中的重要性。

其次,在规范化工作中,严格的时间管理是必不可少的。在培训班上,我学到了如何有效地使用时间,如何合理地安排工作,以及如何应对时间紧迫的任务。在实践环节中,我们进行了一项极限时间的任务,要求我们在规定的时间内完成任务。通过这个任务,我意识到每一分钟都是宝贵的,我们必须以高效的方式完成工作。现在,在我每天的工作中,我会尽量避免浪费时间和精力,合理安排各项任务的优先级,从而提高工作效率和工作质量。

此外,规范化工作需要我们具备有效的问题解决能力。在培训班上,我们以小组形式进行了一系列的案例分析。通过分析和讨论,我学到了一些解决问题的方法和技巧。其中,最重要的一点是要善于找到问题的根本原因,而不仅仅是解决表面的问题。我发现,很多问题都是由于原因未被找出导致的反复出现。所以,对于不同的问题,我们要持续思考和探索,找到最佳的解决方案。这种问题解决思维不仅帮助我解决了一些困扰我多年的问题,还给我在工作中提供了一个更加全面的视角。

最后,规范化工作需要我们坚持质量至上的观念。在培训班中,我们对各个环节的质量控制进行了深入的学习。除了传统的质量管理模型,我们还学习了一些新的方法和工具,如六西格玛和PDCA循环等。这些方法和工具要求我们在每一个环节追求卓越和优质,从而确保产品和服务的质量。在学习的过程中,我深深地认识到只有坚持质量至上的原则,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,在规范化工作培训班中,我从理论到实践,深入学习了规范化工作的知识和技能。通过培训,我进一步认识到规范化工作对于企业的重要性,以及自己在其中的角色和责任。我将坚持沟通、时间管理、问题解决和质量至上的原则,努力提升自己的专业素养和工作能力。我相信,在逐步规范化的工作环境中,我会取得更好的成绩,为企业的发展做出更大的贡献。

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