通过写作，我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄，让我们一起欣赏一下。
小学生周记和作文有区别
在很多餐厅都有卖披萨，我也吃过，但一直都不知道披萨是怎么做成的。12月7日星期六，在柳州市步步高广场的乐意汇意式休闲餐厅，我有机会参加了一个自制披萨的活动。到了那里，已经有很多小朋友聚集在一个长桌子那里，我等了一会，妈妈告诉我可以开始了，那时心里乐滋滋的也挺担心的，不知会做成什么样子。餐厅的阿姨叫我先带上一次性手套和口罩，然后给了一个面团，我首先在面团上抹番茄酱，这个有讲究，要均匀抹平，不能放多，然后撒上像米一样的东西（事后妈妈告诉我这是芝士），之后就开始放各种各样的'材料了，我放的东西可多了，有肉片、火腿、虾仁、青椒、番茄、玉米、洋葱、菠萝，这个环节最重要，要充分发挥自己的想象，要怎么摆才漂亮，最后再在表面撒上一层芝士，就基本上大功告成了，之后再放到烤箱里烤上十分钟，一个色香味俱全的披萨就热乎乎的出炉了，我迫不及待的吃了一口，哇，真是人间极品呀，今天别提有多开心了！
分别的小学生作文
过年的时候，家里人回来了，很少关心我的生活。现在我逐渐意识到他们的生活重心在别处，偶尔关注我一下就够了。而我已经不在乎了。让我吃惊的是，他们知道班里的女生比男生更霸道，主动提出转学。
我没有反抗的余地。即使他们不在乎我，也是武断的做决定，不考虑我内心的感受。
寒假期间，我和杨一直保持着联系。春天来了，新学期开始了，我们的距离似乎越来越远。春天的花散落成泥，然后是炎热却不确定的夏天，他渐渐疏远了我。见面的机会少了，相处起来他也变得没那么耐心了。
然后有一天，暑假学期快结束的时候，他给我发信息，说他照顾病人累了。
之前的永不离去的誓言化为灰烬。誓言再美好，也不是故意的。
短暂的感情走到尽头，即使不知道句号和省略号写在哪里，一切都已经是过去式了。
我花了很长时间来愈合伤口，我逐渐意识到一件事不需要太多的期待和向往就能实现。
之后的新学年，名为初三的那一天，我遇到了对的人，也是唯一属于我的人。
我不知道。我刚刚看到一个新的生命从远处走来，展现在我面前。
我三年级的日记，继续。
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小学生分别的作文
今天的雨下得那么大，却不曾显露出一丝阳光，乌云密笼着，我多希望天会放晴，每天都是晴朗的阳光。
我即将转学咯，突然间心变得沉重了起来，想想与我共同度过两年春秋的好哥们。我一时舍不得各位，也来不及向各位拜别，匆匆离去。我无法带走你们，但能带走跟你们在一起的回忆，你们的笑容。还记得，当初，军训时，大家都还年少，青春活力。那时，大家和睦相处，共同用汗水度过那艰熬的军训，还记得大家都么心连心，手牵手，互相帮忙，欢声笑语。次次捉弄来军训我们的那位年轻的长官，大家总找他开玩笑，玩得多么开心，仔细想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快乐。至于现在，不少同学不断的变化，两年间，一下变得象个陌生人了。多少冷嘲热讽，不过。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照毕业照，一起初三毕业，共同面临严峻的中考。大家还是那欢声笑语。
我希望大家每天都快乐，身子长高高的，还是经常欢乐，永保年轻活力，祝福各位中考都能够考的好```雨并没有停。不过我心中的阳光已出来了，我始终坚信会有相聚的日子!
在小学阶段，我已经经历过了一次分别，然而，现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。
在我二年级时，我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今，马上就要小学毕业的我又即将再次分别。
还记得我在那所学校上课的最后一天，我在走出教室的一刹那，仿佛一切都凝结了;同学们不动了，老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场，虽然已经是冬天，但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道，走到尽头就是长长的楼梯，从未这里望去，就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声，我回想起当年与同学们的快乐时光，不禁有些悲伤。此时，夕阳的阳光从窗户照了进来，映得地上的'磁砖变成了金色的，窗户变成了金色的，白色的门变成了金色的，黑板变成了金色的，仿佛所有的东西都变成了金色的。
虽然已经四年过去了，但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚(此处不是录入错误哦，原文就是这么写的，呵呵)的宴席，但有缘终会再相见!
小学生周记和作文有区别
上学的时候总是爸爸妈妈照顾我，现在放暑假了，我要为爸爸妈妈做点我能做的事情。
今天，爸爸妈妈出去了不在家，我一个人在家，对呀，我帮妈妈打扫卫生。我拿来扫把、抹布、脸盆，我先用扫把把地上的垃圾灰尘扫干净，再把抹布洗干净，我开始擦地板，擦了还不到一半就已经满头大汗了，可真累啊！妈妈说过做事情要不怕苦，不怕累，坚持到底就是胜利！我擦了一把汗又继续擦地板，把地板擦得干干净净的。看着亮晶晶的地板，虽然很累，但心里还是很开心，终于可以为妈妈做家务了！
爸爸妈妈回来看见干干净净的地板，直夸我是个懂事能干的好孩子。心里美滋滋地。
今天，我感受到了劳动的辛苦，也尝到了劳动的快乐！
小学生周记和作文有区别
今天是阳光明媚的春天。我们所有的老师和学生都来到了美丽的香雪海宝春花园。路边的`花是红色的，仿佛在欢迎我们，草地是绿色的，仿佛在迎接我们。
在公园的中央，我们都开心地跑到草坪上，拿出所有的食物，大口大口地吃着。中午，阳光高照向雪宝春园的整个美景，让它清晰地展现在我们眼前。午餐时间，太阳几乎把我们夷为平地。
区别的小学生作文
春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。
我正在尽情地欣赏着春天的美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。
我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。
望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！
小学生周记和作文有区别
昨天，我闲着没事干，干脆就叫来好朋友宋增玥商量着种花。
我负责给花浇水，宋增玥负责挖土。
我和宋增玥一起来到b区广场，宋增玥对我说：“咱们就在这儿种花吧？”“好呀！”我兴致勃勃的回答道。
宋增玥先在一个地方挖了一个坑，我再浇上一点水，把花种到里面，然后再埋上一些土，一朵花就种好了！我们又按照同样的方法种了好多五颜六色的花。我说：“明天我们一起来看看这些花活了没！”宋增玥使劲的点点头。
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老师之间的区别的作文
在我小学五年级的生活中，有一个老师令我至今难忘，她就是朱艳丽老师。
自相逢到现在我还记得以前刚教我们说的话。大家好，我姓朱。从今天开始我就是你们的品社老师。希望同学多多关照。
小朱老师在五年级的时候，让我们快乐的度过了一年。给予了独特又美好的回忆……。
当小朱老师来给我们上第一堂课时，于是我喊了一声——小猪老师。顿时，全班哄堂大笑，我大胆地看向老师，希望她有反应，却惊讶的发现老师正在用眼盯着我。似乎刚才的两三分钟的相处，就看出我的“小九九。”我顿时像焉了的花一样心虚的低下了头。
夏天时，老师穿得更好看。每当老师上完预定的进度，就让我们看电影，让我们分元以上这门课，俗话说：只要你愿意学，才会学好。
小朱老师很细心，我那时没有经验，畏手畏脚，瞻前顾后，做事总是做不好，是朱老师告诉了我做事要认真去做的道理。
我曾为此深深苦恼过，也尝试挑战自己。最后终于成功了。
老师给予了我鼓励，让我越来越有经验。老师，就是您那敏锐的眼睛与您对我的信任，才有了今天这样的我。
“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似父亲。”这，便是我和小朱老师之间的故事。
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小学生周记和作文有区别
就在上个星期四，我们六（3）班全体同学都去了科学教室。这可是我们第一次去科学教室，每个人脸上都写满了笑容。我也是整个心都是兴奋的。
我生气得很，所以他们给我派了一个”艰巨"的任务——用滴管挤一点红墨水。在他们三人一番乱手乱脚下，我们终于做成了”洋葱表皮细胞”的实验。虽然，我大部分实验都没有参与。但我手上红红的斑迹，证明了我的参与。我小心翼翼从目镜望去。看见一片红色中有几条想头发样的细丝。忍不住，惊叹！显微镜真厉害，可以把肉眼，都看不见的东西，都可以在里面放大。真是太神奇了！
星期一的时候，老师给我们说显微镜可以把物体中看不见的东西，显示出来时，我还是半信半疑呢？随后，老师给我们讲解了：显微镜的用法，还一个劲提醒我们不要把显微镜弄坏了！我更加好奇了！就专心致志地听讲。默默地希望星期四的到来。“你快来看呀！我们小组也弄好了！”后边小组的同学叫我过去看他们组的成果。我过去看，他们组的跟我们组的相比之下，有好多不同之处。原来，每片都不一样呀！”世界上，没有同样的两片树叶。“看来，洋葱也是一样的。
老师之间的区别的作文
试问下，你了解男人和女人吗？男人和女人又有什么不同之处呢？下面我们一起来了解下。
男人的情绪是存放在山洞里，女人的情绪则储藏在压力锅里。
独立的男人，依赖的女人。男性认为把自己的痛苦和不幸与人分享是一种软弱，常常独自面对风风雨雨，但也常常忘记了表述自己的喜悦和爱意;女性即使在与女友散步、逛街的时候都是手挽着手，如果她的烦恼没有人分担就会无法忍受。现代的女性可以在经济上独立、人格上独立，却无法忍受情感的独立。
男人是山洞，女人是压力锅。一个形象的比喻是男人的情绪是存放在山洞里，女人的情绪则储藏在压力锅里。山洞有很强的包容性，再强烈的情感都深藏不露，再猛烈的情绪都不会崩垮;女人的情绪如果一直得不到缓解就始终潜藏着危机，再大的压力锅也没有办法把女人异常丰富的感情世界容纳，这从来就是一个无法解决的矛盾。
男人是消防队员，女人是勘探队员。男人处理情绪时很急，一旦发现感情遇险，就会采取一切措施，迅速泼灭一切明火，然后就去喘气、休息，直到发现大火复燃，再去奋不顾身地扑救;女人是优秀的勘探队员，可以提前发现埋藏在深层的是贵重金属，还是天然气，女人的检验手段可谓高明，检验态度不厌其烦，不探明储量，不搞清成分、成色绝不罢休，最常用的勘探手段就是不厌其烦地问，“你到底爱不爱我”。
男人是一本总账，女人是明细账。男人的情话很少很概括，提炼、总结，粗线条只能看出脉络;女人的情话很详细，即使标点符号都一丝不苟地加在右下角不偏不倚的地方。
男人用行动表现，女人却在乎言语。男人认为实际的行动胜过苍白的语言，我只要和爱人一道做彼此喜欢的事情就说明了一切，女人在做事的过程中说，什么时候我们可以有时间谈点重要的事情，女人都是不喜欢猜测推理，她们在乎心语。
男人论事，女人谈人。男人谈话的主题是事情，很具体，要用名词和动词;女人感兴趣的是情感的话题，消耗了许多的形容词和副词，女人常常对男人说，我们应该谈谈，男人困惑地问，谈什么?男人的问题在于不明白这种抽象的话题是女人最希望的。
男人需要信任，女人希望关怀。男人得到了信任而自信、而刚强;女人得到了关怀而幸福、而坚强。
老师之间的区别的作文
新手设计师迟到30分钟，资深设计师早到5分钟。
「如何处理图片」。
新手设计师用1-3天时间处理图片。
资深设计师通常先花半天的时间思考，只花半个小时做设计。
「服装观念」。
新手设计师舒服就ok。
资深设计师根据场合穿衣服，并注意细节。
「沟通技巧」。
新手设计师你说你的，她说她的。
资深设计师懂得换位思考，能感受到他人的真实需求，并能有所反馈。
「耐力值」。
新手设计师3点上床，12点起床，
资深设计师加一个通宵班，可能要一个礼拜恢复身体。(好吧，虽然年纪大了经验丰富了，可是体力一定不如咱小鲜肉好。)。
「个性」。
新手设计师棱角分明，资深设计师也有个性，但咱没必要那么棱角分明嘛。
「客户刁难」。
新手设计师暴跳如雷(即使不暴跳如雷，内心也一定暗涌不止了吧~)。资深设计师选择客户。
「视野」。
新手设计师看到的是冰山一角，资深设计师看到的是全貌，包括那些“水下面”的。
「身材」。
资深设计师根据场合穿衣服，并注意细节。
小学生周记和作文有区别
干家务（一）。
星期天，妈妈不在家，我做完作业后我决定帮妈妈做家务。首先，我把桌子柜子都擦了一遍，用笤帚把地仔细的扫了一遍，，又用我家的清洁高手拖布来把我的家的脏的无法比喻的地彻底的清理一下，可是那拖把沾水后又重又大，我的手几乎都拧不动，用了九牛二虎之力终于把拖把拧个半干，我把窗门都打开，这样我拖的地很快就会干。这时妈妈回来了，看见我脱的地，她高兴都说不出话来，我很高兴看见妈妈的笑容，我觉得我以后多帮妈妈做这些家务。
煮混沌（二）。
今天是我第一次煮馄饨来吃，哈，还非常好吃呢！
早上一起来，“咕咕”那里来的咕咕声？是我的肚子发出来的。婆婆又不在家，妈妈又在睡觉。没办法，我只好自己煮东西。
“哈！妈妈起来！”我一喝，妈妈就被吓醒了，“帮我打火！”
“咕咕咕……”又是一阵咕咕声，像是从妈妈的肚子里传出来的，于是我问她要几个馄饨，她举起手：“三个！”可是锅里都放了10个，不管了，反正我吃得多！
我倒油进锅里，一不小心倒得过多了；放盐放得又太少；水放得又太多……好吧，我只能尽力而为吃完了。“咕嘟咕嘟”，馄饨浮了上来。
之前我在一本书上看到，馄饨、汤圆、饺子熟了就会浮上来，哈哈，这回可以开吃了！嗯！太好吃了！
你想要尝尝吗？
猫（三）。
外婆家有一只大花猫，大花猫在我们去外婆家的前几天生了四只小花猫，其中我最喜欢的是最小的'一只小猫，它的头上是黄色的毛，脖子上有一圈白色的毛，很像一条围巾，身上的毛是黄一块的白一块，肚子上侧是雪白的毛，可爱极了。我给它起了个名字叫“朵朵”。就是因为它身上的毛像花朵一样漂亮。
一次我和弟弟在外婆家门前玩，那里有一个洗衣服的水池，我和弟弟把池子里面放了一半水，然后在水上面放了个大盆子，我把“朵朵”放在盆子中，然后把盆子轻轻的向前一推“朵朵”就喵喵的叫起来了，好像在说：“我怕水，快把我抱起来呀!”这样让“朵朵”在里面吓得乱跳，在它难跳时一不小心跳到水池子里去了，我急忙把它抱起来，身上已经湿透了，我心疼的把它抱回家，用毛巾给它仔细擦了一遍，然后又用吹风机给它吹干，哇!这是看起来“朵朵”比以前更漂亮了。
这就是我最喜欢的小花猫，我可爱的“朵朵”。
一朵小红花（四）。
今天我如果得一朵小红花，就能换一个青苹果了。
早上，我早早地起了床，洗脸、吃饭后就兴高采烈地去上学。我来到教室，看看还没人来，就拿起拖把拖地面，接着我把讲台也擦了一遍。同学们来了，觉得很干净。他们问是谁干的，我说是我，同学们将信将疑地看了看我，又忙着自己的事情去了。
中午我值日，我一吃完饭，就开始拖地面。有些地方，因为有菜汤倒出过，粘糊糊的，费了好大的劲才拖好。老师在讲解题目了，有人告诉老师，老师高兴地奖了一朵小红花。我心里乐滋滋的，想着可以换一个青苹果了。
口风琴上课了，班干部在检查口风琴带的情况。()糟糕，我的口风琴被小弟弟玩过，没有放到书包上。班干部严肃地扣了我一朵小红花。
到了下午换青苹果，我看着别人都去换，我心里很失望。就是这，奖来的一朵小红花又被眼睁睁地扣去了。
我是一个电视迷（五）。
一天，我正在看电视，妈妈走来了说：“轩庆，快把电视关上，去写作业！”不嘛不嘛，再十分钟妈妈瞪了我一眼，就气呼呼的走了。
过了一会，妈妈来了，“不是十分钟嘛，现在都半个小时了”
我一看表，啊，真半个小时了！这下我这这只“小老鼠”可让“老猫”抓住了，他非得把我这只小老鼠逼近老鼠洞-我的小屋拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进鼠洞的时候，电话突然响了，妈妈拿起电话和对方聊起来，这时我想了一个坏主意，趁妈妈不在多看会儿，等打完电话我赶紧溜儿。见妈妈一放下电话，我一溜烟儿跑回屋，迅速拿笔，妈妈没抓住我的耗子尾巴，我却乐开了花。
我知道有时为了看电视欺骗妈妈是不对的，可好像有一根爱看电视的弦在脑子里摇动，爱看电视的念头又一个一个的产生，真是没办法！唉！
踢毽子（六）。
今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!
在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!
我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
新旧版《中小学生守则》的区别
近日，教育部网站公布了新修订的《中小学生守则（征求意见稿）》，新守则结合了中小学生的生活实际，更具有可操作性。这种接地气地修改让许多人纷纷点赞。
一群大人给孩子们制定规则，另一群大人用鼠标对规则“指指点点”，然而，很少见到有大人对照着这份短短的守则自省。
是大人们做得很好了吗？未必。比如，守则要求中小学生要养成阅读的习惯，但大人们一年中读几本书？今年世界读书日时有媒体爆出国人一年读书还不到5本；守则要求中小学生红灯停绿灯行，但几个大人能做到？去十字路口瞧瞧，凑一波人就闯的“中国式过马路”依旧天天上演。守则要求中小学生言行礼貌得体。但到论坛、微博、qq群里走一圈，哪里不是骂声一片？甚至大人们之间还有了个“潜规则”：熟人之间不骂几句、不说点脏话倒显得生分。
更糟的是，人们对规则选择性遵守的恶习，会在潜移默化中瓦解中小学生对守则的忠诚。比如，守则提到“自觉礼让排队”。我们常见的场景是，尽管别人在你前面插队或在你后面插队，都是不合理的，但人们的态度截然不同。大人的世界中，对于规则往往以私利为标尺衡量，合我意者，大力提倡，于我不利，则视而不见。
中小学生守则这事，看它重它就重，短短九条能塑造未来几代人的言行举止、公民素质，甚至左右着未来中国的形象，影响着中国软实力的崛起；但说它轻也就轻，包括标点在内才短短362个字符，往墙上一贴，小孩子们该背课文还得背课文，该做试题还得做试题，对几乎没啥影响。唯有守则切实影响了孩子们的内心，才能变轻为重。
那么如何才能影响孩子们的心？中小学不是真空地带，学校的.围墙隔绝不了外界的坏风气，唯有大人们平日里的示范，尤其是当个人私利与公共利益冲突时对规则的信奉，才能夯筑起孩子们对规则的信仰。
相信不久之后，修订过的《中小学生守则》会贴到每个班级的墙上，但如何贴到孩子们心里，大人们准备好了吗？先从9月1日开学时不让自家孩子给老师送礼开始吧。
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老师之间的区别的作文
在高中时期，我们的每天除了会被课程安排得满满的之外，老师还会为我们安排好各式各样的学习内容。因此，在高中时期的我们每天都会过得非常的充实。但是到了到校以后，我们的课程会减少很多，每天都有充足的课余时间给自己安排，老师也不会再过多的干涉我们了，平时上课你来不来他都不会管，顶多就是点个名罢了。
2.不管生活。
在高中时期当过住校生的同学都会知道，老师晚上偶尔是会到宿舍去查寝的，在生活上的一些事情也都是会管着我们的。但是大学的老师就不同了，基本上除了上课的时候你会看到他之外，其他时间是根本见不到他们的。所以，到了大学以后，老师不会再干涉你的生活，在大学里你将会拥有绝对的自由。
3.不管情感。
这一点相信不用说大家都知道了，那就是在高中的时候，你很有可能和某个异性同学走得比较近，老师都有可能会找你谈话，认为你早恋了。但是，当你成为一名大学生以后，你就正式的成为一名成年人了，所以大学的老师不会再管你的情感问题了，当你在遇到喜欢的人的时候，也就不用再顾虑老师和父母的阻碍了。
大学老师和高中老师在对待学生的问题上，可以说是两种截然不同的方式了，不知道你们是更喜欢高中老师的旧方式呢?还是大学老师的新方式呢?对此，不妨在留言区发表一下高见吧!
区别的地得的儿歌有哪些
不知道大家对“的地得”这三个字能否分得清，好多同学不知道这三个字有什么区别，下面本站小编教大家一个简单的好方法，用儿歌去记，又快又牢固，一起试试吧。
《的地得》。
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，
暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，
小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，
左边土，右边也，地字站在动词前，
认真地做操不马虎，专心地上课不大意，
大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，
左边两人就是得，形容词前要用得，
兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，
青青竹子长得快，参天大树长得慢，
清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，
欢乐时光过得快，考试题目出得难。
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，
暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，
小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。
左边土，右边也，地字站在动词前，
认真地做操不马虎，专心地上课不大意，
大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，
勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。
左边两人就是得，形容词前要用得，
兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，
青青竹子长得快，参天大树长得慢，
清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，
欢乐时光过得快，考试题目出得难。
《的地得》。
作文。
写话用不准，朗读往往会念错。
有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。
事物前面用的字，小朋友们都记着。
认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。
动作前面用地字，位置千万不要挪。
看得清，记得准，唱得好，飞得高。
动作后面用得字，补充说明要记牢。
《“的地得”用法口诀》。
名词前面“白勺”“的”，
动词前面“土也”“地”，
形容动后“双人”“得”，
当作助词都读“de”。
友情和爱情区别的
1.告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
2.闺蜜，待你婚纱落地，我必短裙相配。
3.那年阳光正好，我们如此相遇，觉得你是另一个我。
4.闺蜜就是当全世界的人都觉得我是在小题大做时，她却懂得我为什么哭得如此歇斯底里。
5.闺蜜就是不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。
6.只有你会听我的胡言乱语，只有你会懂我的沉默不语。
7.我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。
8.你现在是我的闺蜜，以后是我的伴娘，未来是我孩子的干妈。
10.不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光。
11.“我累了”“你来吧，包吃包住”――这就是闺蜜。
12.你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水怕我忘形；你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密。
13.我一直羡慕我的闺蜜，有一个世界上最好的闺蜜。
15.我有一个闺蜜，推心置腹，无话不说，偶尔也心存芥蒂。
17.也许闺蜜就是，无事时百般挑剔，逆境时不离不弃。
18.我的闺蜜，因为有你，此生不孤独，青涩年华我们见证彼此成长，懵懂岁月我伴你笑你陪我哭，一路走来我们就这样不离不弃。
19.一直相信我的闺蜜会变的很有钱，然后养我，结果，那货也是这样想的。
20.幸福就是，就算没有男朋友，还会有亲爱的不着调的闺蜜说爱你。
21.闺蜜就是即使我说话前言不搭后语，你也懂；即使我们在一起什么也不说，也不会感到尴尬。
22.闺蜜就是，见面就动手动脚，说话毫不留情，但你一生气就认输的姑娘。
23.第一次遇见的时候是的斯斯文文的淑女，熟了以后就不知道是那个神经病院放出来的，这就是你。
24.闺蜜就是可以把你的眼泪，瞬间变成笑声的人。
25.有一种闺蜜，她比你美，比你优秀，但在她眼里，你永远才是那个最亮的发光体。
26.敢吵架的才是好闺蜜，吵不散的，才是真闺蜜。
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小学生周记和作文有区别
以前，我经常看妈妈做饭。
上午，我趁妈妈不在家，我也想学一下做饭，我先从米袋里用勺子勺出两勺米来，我刚把米拿出来放进洗好的电饭锅内，就听见门“砰”的一声，妈妈回来了，我跑过去问妈妈，饭要怎么做？妈妈就手把手的教我。第一先要把米洗一到两次，然后放上水，水的多少要看各人的口味来放，大约比米高出5毫米左右，然后盖上锅盖。我按妈妈的要求做好了，过了大约20分钟左右，果然煮出了香喷喷的米饭。妈妈还夸我学会的真快呢！
昨天，我又学会了做饭这一项本领。