思想政治工作先进工作者事迹材料(通用19篇)

时间:2023-11-18 23:13:57 作者:XY字客 思想政治工作先进工作者事迹材料(通用19篇)

事迹材料是人物形象的立体化呈现,能够让读者更加深入地了解人物的内心世界和价值观念。现在,就让我们共同读一读这篇令人震撼的事迹材料,它向我们展示了人类的坚韧和勇气。

学校思想政治工作先进事迹材料

小文同志,1984年3月参加工作,1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长,之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长,现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者,爱岗敬业,忠于党和人民的教育事业,全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨,认真负责,一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长,得到社会和学生家长的一致好评。小文校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路,并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩:他1990年至2010年三次被评为柳城县优秀教育工作者(优秀教师);一次评为柳城县优秀共产党员;三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人,多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。

小文同志对教育情有独钟,在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后,他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子,教书育人,成绩优秀,教学成绩一直名列前茅。有人劝他:校长学者事务多,就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说:教学是本行,“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道,他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通,做到为人师表;二有利于深入了解教学,指导教学。他不仅教学当先,行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人,为实现好自己承担的各项责任,他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心,观察思考工作,及时发现问题,不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理,他平时特别留心,很早提出因应之策。采取建立档案,管理教育责任到人;加强与家长电话联系,沟通家长、师生情等,又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度,他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考,并提前拟好草案,交校委会和“教师”讨论修改。还有,他每次外出开会或办事,总留心学习他人之长,虚心向他人请教;主持会议,办理事情,总是细心思考准备在先。这些做法看是平常,却透出小文校长对事业的忠心。

教育家苏霍姆林斯基曾指出:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念,校长思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。他深知这一点,因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上,虽然学校事务繁忙,事情众多,但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验,参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习,不断的充电,洗脑使他的思想能够与时俱进,视野更加开阔,头脑更加丰富充实,思维更加敏锐。他不但善于学习,更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。2007年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题,在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,分别获得二等奖两个,三等奖一个。

村民委的支持,积极开展联合整治行动,净化校园周边环境;抓好学校食品安全、疾病防疫工作,预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查,狠抓学校安全各项工作的落实,注重安全工作过程管理,认真抽查班级安全教育管理工作的情况,促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施,为学生的健康成长提供了保障。

学校领导班子是一所学校的核心力量,班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展,就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性,在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习,要深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。第三要依法治教,执行教育法律法规和国家教育方针政策,规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念,树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才,尽其力,尽其能。在他的带领下,一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力,赢得了上级领导被认可,群众的信服。

务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,教师的职业道德素质有很大提高,取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍,有十位老师因教书育人成绩突出,分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中,荣获二、三等奖;学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。

近年来,学校不断践行科学与民主管理,不断完善学校的管理制度,狠抓思想、业务素质的提高,坚持政治学习制度化,师德教育经常化,业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案;上一节理想的达标课;探讨一个教改项目;读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动,鼓励各科教师成为教学骨干,教书育人行家。学校秉承以“德育为首,智育为本,科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体,促进教师专业发展;以素质教育为根本,促进学生全面、自主、和谐发展;以‘家长学校’为桥梁,构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高,促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识。以管理强制化,严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展。以科学评价为基础,以教师专业发展为己任,学生健康成长为目标,全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出,被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”;被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。

革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练,侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力;教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长。三是开展小课题研究,大大促进了教师的专业化发展,有效地提高教师的教育教学水平,缩短了教师原有水平与新课程改革的差距,从而使教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来,在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖;在全国、区、市、县教学科研论文评奖中,有近60篇分别获得一、二、三等奖;2008年6月在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,有三个科研小课题分别荣获二等奖两个,三等奖一个。

爱国主义读书活动,是对广大学生进行品德教育,培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来,他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏,竭尽全力,抓紧抓好。每届读书活动,从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节,都认真自抓好。因此,我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖;多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外,也切实抓好和落实2008年“教师阅读年”活动,按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求,制定了学校“教师阅读年”活动实施计划,以创建“学习型教师队伍”为目标,积极倡导教师“与书为伴”,将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底,为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份,约20万多字,撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市2008年教师阅读年“主动学习,自主发展”积极分子。

学校思想政治工作先进事迹材料

小交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

思想政治工作者事迹材料

同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平。

注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,一直走在了前面。

他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项。

规章制度。

全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内容,也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在集团公司和设计院范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大职工工作热情,促进了生产的顺利进行。勘察设计院党委几年来连年被评为集团公司先进党委,并被评为松原市精神文明建设标兵单位。

三、扎实开展工作,确保职工队伍思想政治的稳定。

有偿解除。

劳动合同。

职工上访以来,站在“讲政治、讲大局”的高度上,要求全体党员干部带头维护好大局稳定,全面落实明确包保责任制度。同时,要求各部门、各单位、党政工团都要高度重视稳定工作,及时化解矛盾,迅速沟通信息,维护大局稳定,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,化解不安定因素,组织退休、退养人员学习有关文件精神,增强他们对政策的了解和理解,积极开展文体活动,力争把群访事件解决在基层,减轻对集团公司的压力。

为处理和解决稳定工作,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,通过登门入户,做耐心细致的政策解释,思想教育和法制教育等工作。正确引导及时化解矛盾,澄清思想上的模糊认识。在处理部分有偿解除合同人员的集体到集团公司机关上访和集体进京上访的事件中,带领设计院有关部门同志,每天都到上访现场进行辨认、劝阻并,针对部分有偿解除劳动合同人员中生活确有困难的,按集团公司有关政策,及时给予安排临时劳务工作为他们排忧解难,在维护集团公司和我院稳定上做出重要工作。

深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展,广大职工的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下,勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。

学校思想政治工作先进事迹材料

小云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

学校思想政治工作先进事迹材料

小霞,景泰县寺滩乡玉川小学教师,20xx年参加工作,任教17年来,一直担任语文英语教学以及班主任工作。是一名普通的人民教师,在多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名教师,张老师在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

张老师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

作为班主任她还善于组织和管理学生,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单,而且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她的班都安排地井井有条。

张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。

张老师在思想上树立高度的职责感,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的'各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名合格教师。

因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。用心参加各种讲课、评课活动,公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

张老师就是这样,凭着对学生的爱心、对工作的.热心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师,优秀班主任,获得县园丁奖,每年的成绩都名利前茅。

张老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自己,才能继续持续良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,尽自己的一份力量与职则。

透过十七年来的教学生涯,她真切地感受到教师是平凡而又不简单的职业。

在学生眼中,她是一位博学的智者,更是一位亲密的朋友。她用生动的语言激扬文字,用灵活的方法组织课堂,让每一位学生体会语文学习的快乐,感受语言文字的魅力。一句温暖地鼓励、一个鼓励的眼神,一个漫不经心的抚摸、一首小诗都可以成为她语文课堂上的亮点,让学生受益匪浅。

她面带笑容进课堂,她深信微笑的魅力胜过千言万语,面对乡村小学里的儿童,她希望用自己的笑容去温暖他们的心灵,用自己的乐观去点亮他们的世界。正是有了这样乐观积极的心态,有了这样温暖阳光的笑容,她的课堂总是轻松活泼,学生们如沐春风。

一支粉笔,绘制出缤纷的文字世界,三尺讲台,构筑着多彩的语文空间,尊重学生是你的品质;热爱学生是你的风格,在农村的这块土地上,你默默无悔。

她就是景泰县寺滩乡玉川小学教师小霞。

农村思想政治工作先进事迹材料

农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题,没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和全面进步.在社会主义市场经济条件下,加强农村思想政治工作,造就一代有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民,对于巩固农村的'社会主义阵地,保持我国长治久安,有着重要的意义.

作者:赵华林作者单位:中共固始县委党校刊名:学习论坛英文刊名:tribuneofstudy年,卷(期):2001“”(6)分类号:关键词:

学校思想政治工作先进事迹材料

小丽老师现担任苏宁小学三年一班班主任。1990年,她怀揣着美丽的教育之梦在苏宁小学开始了教师生涯。二十八载光阴荏苒,用心耕耘,呵护童心,启迪智慧,用心灵经营教育,用执着践行教育,在辛勤的耕耘中收获着满满的温暖和幸福!

“德领才、德蕴才、德润才。”28年的教师生涯,王老师一直怀着敬畏之心,固守教师之魂、敬守教师之德,谨记教师之职,用自己的行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。28年来她一直坚守在班主任这个平凡的工作岗位上,带着对教育的热情,怀着对学生无限的爱,实践着当一名好教师的理想,踏实、努力、勤奋地工作着。她送走了一届又一届学子们,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直努力着,使自己成为一名有道德情操的好老师!厚德载物,教会孩子们用一颗友善与包容之心,对人对事,在孩子们心里种下一颗善良的种子。从教以来,王老师本着“教书先育人”的原则,着重培养学生良好的品行和习惯。初入小学,就召开了《我是文明小天使》主题班会,让学生懂得约束自己,懂得文明言行的重要。以后每周的班会课都有相应主题内容的引导,有针对地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等。通过这些,帮助孩子们辨美丑,识善恶,陶冶了学生的情操,塑造了学生健康、和谐的人格。对待家长有时对学校、老师工作的不理解,她坚持用自己的言行去影响他们,理解他们,包容他们,从而得到了家长们的认可,从而使家长们成为她教育的助力。

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。工作中,她服从学校安排,不计较个人得失,不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她,哪怕是只剩一年就毕业的,她也从无怨言,努力做到最好,每当毕业的孩子们传来成功的喜讯,都令王老师感到无比的骄傲与幸福。从教的28年来,她始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度,不管遇到怎样的状况,她总是把工作放在第一位。即使在病痛中,在孩子中、高考时也不耽误学校的工作,以大局为重,静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念,在班级管理中她尊重学生人格,理解学生的追求,欣赏学生的亮点,激励学生进步,信任学生言行,宽容学生的过错。以尊重与爱为底色,守望学生成长,成就他们最好的自己。“捧着一颗心来,不带半根草去”,王老师默默奉献,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生前行。

为了不断地提升自身各方面的素养,王老师不断学习,更新自身知识结构,及时了解教育教学动态,潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识,才能带出勤学善学的好学生。在王老师的数学课堂上,她注重培养学生思维的灵活性,敏捷性,独创性。积极为学生营造良好的思维环境,创设自由思考的空间和自主探究的机会,把发现问题的权利和机会交给学生,调动学生思维的积极性和主动性,鼓励他们去发现,去探索,去创造。以学生为本,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生乐学善学,创设宽松和谐的教学氛围,形成了“平实严密,简约高效”的教学风格。王老师所带的班级,有着勤学好问,严谨认真的学习气氛。课上大胆思考,质疑,课下认真作业,互帮互助,共同进步。为了扩大学生的知识面,班级成立了“读书兴趣小组”,设立了班级读书角,课余时间他们倘佯在知识的海洋里,开阔了视野,丰富了课余生活,营造了班级书香气息。一分付出,一分收获。她撰写的多篇论文在省市论文征集中获奖,参加南岗区数学学科考试取得好成绩,录制的《找规律》一课获得全国高师数学优质课二等奖。

爱是教育的灵魂,高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在王老师的班级,她是孩子们的妈妈,她用自己的真诚热情关心照顾着他们,体贴爱护着他们,赞许肯定着他们,关注信任着他们。她是孩子们的朋友,她了解学生在想些什么,做些什么,用爱心感受并见证着学生的成长。课堂上有她与学生讨论交流的身影,课桌前她与学生促膝谈心,讲桌上有她认真钻研书写的教案,操场上有她与孩子们奔跑的脚步,快乐的笑声,赛场上是她与孩子们的默契与拼搏。在这个和谐的家庭里,孩子们是何其幸福何其快乐!教育是一场心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

桃李不言,下自成蹊。她,28年默默坚守奉献。她,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱沁润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,付出平凡,收获幸福。当初,一路走来,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!

学校思想政治工作先进事迹材料

xxx老师,20xx毕业于安徽师范大学。从教12年来,她一直担任语文、道法思政教学教研及班主任工作。在工作中她对自己高标准,严要求,不断学习、钻研、进取。在学校的支持下,曹老师经常和学校的思政教学团队,一起深挖一到六年级各学科教材内容,就什么是新时代的思政课、小学思政、道法课程体系及模块内容、教学建议、校本思政课程开发、学科思政融合做了一系列的行动研究与实践。曹老师在课堂教学方面也一直深耕不辍,不仅深受学生喜爱,而且自身也得到了锻炼和提高,连续多次参加小学语文、道法思政教学课教学评比,均获得优异成绩。她所录制的教学课例荣获国家优质课教学案例,所辅导的学生在市级读书活动中,多次荣获小学组征文一等奖的好成绩。她所带的班级也多次荣获区级先进班集体。

多年来的教育教学实践使她深深懂得:“教育不是说教,是心与心的交流!"她始终把这句话作为自己的座右铭,始终坚定不移把思政学科教学融入到更深更广的教育中。她认真解读教材,深刻领会课标精神,广泛阅读中华经典,及时更新教学技能,努力探索一种既让学生喜欢又能促进学生良好品德形成和规则意识树立的有效教学模式。她始终坚持以品德教学为一个中心,即培养学生良好的道德品质和规则意识;围绕这个中心,采取有效的教学方法和措施,在品德学科教学中科学植入学生生活、中华传统文化、综合实践活动、德育滋养渗透和多种有效资源。

如果说传统的思想政治教育课堂总是充满说教的气息,但无论在曹老师的语文课堂还是道德与法治课堂,你总能发现她会把教材内容和儿童生活紧密联系起来,设计成一个个灵动的活动,让学生在熟悉的生活场景或生活经验中唤醒道德意识,形成道徳行为。她还会把教材中抽象的道德概念转化成形象的中华传统故事、中华诗词,让孩子们在具体的情境中感受美德、理解美德、形成美德。曹老师还拓宽了课堂教学的时空,在课余或寒暑假期间,根据不同年级学生心理特征,结合学校的德育活动,布置如"小鬼当家”“探寻家乡红色记忆”"我是社区小小志愿者”等特色作业,让学生在实践活动中自觉形成良好的道德品质。

有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。曹老师一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受她。她始终对工作和学生们充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

12个春秋,教育工作是一座舞台,让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使她练就出一身本领;学校是一个大家庭,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高......多年的教育生涯,她倾注了自己的心血,也浇开了鲜艳的花朵。而“纯粹”和“坚定”这两个词已经化作语言、动作、表情,揉进每一节课、每一个育人场景当中。“使命记在心上,责任扛在肩上。”xxx,一位普通的人民教师,正在用自己的实际行动诠释着“铸魂育人、立德树人”的人生理念。

学校思想政治工作先进事迹材料

小足老师现担任平果县第九小学四年级一班主任工作。他自参加工作以来,长期担任班主任。在他十几年的班主任工作中,他兢兢业业,勤勤恳恳,始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。他责任心强,富有爱心,工作经验丰富,善于从学生实际出发,创新班级管理,教书育人成绩特别突出。现将他的先进事迹概述如下:

班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。他对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。他平等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,他都竭尽全力帮助他们解决问题。

古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”班主任是学生的楷模。言谈举止对学生具有很大的感染力,因此陆老师很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到果皮纸屑,就随手捡起,教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,他班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。他所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“优秀中队”、“卫生先进集体”。

创建有特色班级在他的班主任工作中,他有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。

在班级集体活动方面,他坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、辩论会、跳绳比赛、讲故事比赛、庆“六一”庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后还是极容易犯错。针对这样的情况,陆老师总是用“宽容”之心去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地引导他们把自己的缺点找出来,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生。

多年来,管老师能坚持不懈地开展家访工作。在与家长的接触中,他不是一味地报好,大多时候他会把学生的点滴进步和家长共同分享。和家长交谈时,他从不责怪,从不冷嘲热讽,从不推卸责任。他对家长的一些做法表示理解,同时加强指导。

陆老师班中有一个叫唐任涛的男生家庭比较特殊,父母一直忙于做生意,而对他疏于管教。唐任涛同学爱打电子游戏,还影响了学习,被父母发现后遭到一顿毒打,从家中跑出。后来陆老师找到了他的母亲,进行了长时间的谈话,那位家长也认识到了自己教育方法不当之处,表示今后会用恰当的方法慢慢来改变孩子的缺点。家长很是感激,对陆老师爱护学生、班级管理有方赞不绝口。

陆老师就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,他相信,在自己的不断努力与探索下,他的工作也会越做越出色!

先进工作者事迹材料

20xx五月我很幸运的进入到xx公司工作,在单位领导的指导和支持下,我严格遵守公司的有关规定,坚持“认真做好每一项工作”的原则,认真做好了财务出纳方面的工作,现将半年来的工作情况总结报告如下:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成资金的收支工作。

2、清理并整理好各项单据,并做好单据的报销工作。

3、做好账务的登记工作,核对资金,银行账务,确保公司资金运行准确无误。

4、做好公司档案的整理与保管工作。

5、做好公司文件的编撰及上传下达。

在这半年的工作过程中,我做到了以下几方面:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金和账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项单据,开出收据,并及时将收回现金存入银行,从无坐支现金。

4、根据公司人员提供的报销单据,坚持财务手续,严格核算及时给予报销,对不符手续的发票不给予报销。

5、妥善保管好公司的纸质、电子文档,以便查阅。

其次,我本着认真、负责、重视的态度,遇到疑难问题时及时请教领导和同事,对于领导交办的其他临时性的工作,也能逐一圆满完成。

财务工作是一项纪律性很强的工作,也是公司正常运转的先决条件之一。虽然我20xx年就已经取得了会计从业资格证书,但由于自身学习的专业是与计算机相关的,财务知识并不是很精通,这就给我的工作带来了极大的困难,但是我知道,既然领导把这么重要的工作交给我,既是对我的信任,也是对我的考验。半年来,我充分利用闲余时间,认真学习财务知识,遇到不懂的问题就经常请教领导,在领导的帮助下以及我自身的努力,我不断充实自己,经过半年的学习,我的理论知识不仅提高了,实际操作能力也加强了。

单位组织的各项集体活动我都能积极的参与,如:单位组织的运动会,书画摄影比赛等,经过多次的集体活动交流,我积极的与单位的各位老同事交流,让她们充分的认识到了我,自己也从他们身上学到了很多。

1、财务实践能力太差,理论知识水平不能满足财政工作的要求。

2、工作创新能力差,在实际的操作过程中,工作方法单一,不能大胆尝试。

3、学习内容不够丰富,对于相关岗位的业务知识不积极主动的了解并学习。

1、进一步强化自身的学习,学习业务知识,培养自己的理论素养,提升自身的实践能力。并且能积极主动的了解相关岗位的业务知识及流程。

2、认真学习财务相关制度,认真执行各项规定。

3、经过学习,自身能力得到提高后可以有自己的一套工作方法,能在工作中有所创新,全力规范公司财务工作,确保公司财务工作的正常运行。

先进工作者事迹材料

___,男,1970年_月出生,汉族,中共党员。

____年在部队维修营从事多年维修工作的他退伍后,他毅然选择了环卫这个当时社会地位底,工资福利差的行业,进入__市环境卫生管理所成为一名环卫工人。刚开始工作之初,听说是扫街,亲友不乐意,战友们都反对,说:“人家都是婆婆大娘扫街,你年纪轻轻的男子汉,去凑什么热闹”。面对家人的不理解,邻里的冷嘲热讽,____义无返顾地坚定信念,立志做城市环境的“美容师”,把自己的青春献给环卫事业。

____拿上第一把扫帚时曾说过:“七十二行,行行出状元,我要在环卫所干出一片自己的成绩”。在17年的环卫工作中,他做过垃圾车汽车维修工、做过街面保洁员,当过片区组长,工作岗位在变,工作任务也在变,唯有不变的是他认真踏实、默默奉献、干劲十足的工作作风,一直履行着“干一行、爱一行”的诺言。

2004年底,所成立电动扫地车组,___任车队组长,他手把手教会10名工人驾驶操作,然后集体亮相于城区主干道、滨江路,一时间为城市增添了环卫新的亮点,__市几家报刊争相采访报道。同时,他积极摸索电动扫地车维修技术,主动将维修工作承揽下来。仅此一项就为单位节约维修费10余万元。

___年_月,根据单位工作需,___调整到垃圾处理场工作,承担起垃圾处理场填埋区的日常管理任务。垃圾填埋区是环卫工作中环境最差的,常人难以忍受的恶臭、推土机、垃圾车的轰鸣声足以让一般人避而远之。而他,到岗后总是事事亲为,夏季顶着烈曰、克服常人难以忍受的恶臭及漫天的苍蝇,冬季冒着刺骨的寒风,每天从凌晨4点起坚持在垃圾堆埋场上指挥。看见他的同事都开玩笑的对他说:下去几天,都古铜色哦。半年里他即是管理者,又是生产工人,在他带领下垃圾处理场场区管理明显改观,短短半年时间仅因垃圾车入场倾倒道路状况改善,有效控制了车辆轮胎、底盘损耗,就为单位节约资金20佘万元。其工作能力、业绩再次得到了领导、同事的认可。领导曾这样说:明是全所职工中接电话最快、领受任务最干脆、最放心的,如果允许转正,我第一个将他转为正式在编职工,聘任为科室领导干部。

由于环卫工作的特性,长期工作中他几乎从未享受过周末、节假曰。有人不理解的对他说:你一个临时工,何必这么卖力,对得起你的工资就行了。还有对他说:就凭你的工作干劲,到哪儿不比在环卫所挣得多。对此他总是笑笑,淡淡的说:“在环卫工作这么久,早巳和环卫结下了深厚情谊,再也离不开这个行业了”。

人生是跋涉、是汗水,更是歌声。___的人生没有传奇的故事,更没有英雄壮举。然而,难能可贵的是他那辛勤不止的劳动,那甘于奉献的精神品质,身体力行地谱写着自己的人生。

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三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

先进工作者事迹材料

张xx,xx局安全生产管理处干部,毕业于xx大学,20xx年开始作为中心安全员负责安全生产工作,连续5年被评为中心优秀职工。

作为一个安全生产专业的门外汉,一开始工作抓不到重点,常常顾此失彼,但凭着一颗责任心和对工作的认知辅助的态度,一是主动向单位安全生产管理方面的前辈虚心求教,从专业知识的角度了解安全生产工作的内涵和外延,再从实际工作上着手,践行专业知识,做到理论联系实际,让工作有的放矢,快速成长;二是加强各方面的沟通交流,一方面通过局举办的培训班和局安全生产管理保障系统与兄弟单位同行交流工作经验,提出问题,各抒己见,扩大了知识面,增长了书本上学不到的知识,积累了大量宝贵的“实战经验”与工作技巧;另一方面,与本单位安全生产联动部门(如后勤、重点区域负责处室等)加强合作,互通有无,确保经常联系交流安全信息,极大改善了安全生产管理部门长期的“单相思”问题,让职工也主动参与到安全生产工作中来,确保了能够时刻掌握安全动向,为安全生产工作的积极推进起到了促进作用。

“一个好汉三个帮”,自己的力量是有限的,单位的安全生产也不是一个人的事,要靠全体职工的共同努力来维护。在中心每个处室都设置了1名处室安全员,书库和网络机房等重点区域设2名,通过经常性的沟通和指导,辅助处室负责人开展各项基层安全生产工作。按照局安全生产工作要求,设立了季报、月报、日报制度,在确保报告按时提交的基础上,经常对各处室、重点区域进行不定期的抽检,达到监管督促的目的。同时,通过召开安全员会议,学习安全生产法律法规,将部、局安全生产精神进行传达,部署工作任务,与安全员就各处室出现的问题和改善建议充分座谈,营造了群策群力的安全生产管理氛围和齐抓共管保安全的良好局面。

“患生于所忽,祸起于细微。”除日常检查外,重大事件和节假日前夕都组织由分管安全生产的领导带队开展的全面检查,期内都安排专人进行值守,通过各种层次与形式的安全检查,查找可能出现的隐患,发现隐患形成整改通知单下发至责任处室,并按期进行督促整改和复查,确保隐患整改落实到位,真正做到防患于未然,确保中心安全重点区域与公共区域无隐患。平时,用工间操时间在中心各处走访,发现问题及时联系解决。一次,在接到职工举报在卫生间有烟味后,立即前往监控室通过楼道监控录像进行回放,最终确定一名疑似吸烟者的读者,经核实,在该读者承认了吸烟事实后对其进行了禁烟教育。为了规范安全生产管理,起草了《安全生产管理规定》、《应急疏散预案》等规章制度,并与重点区域负责人沟通协助编写了相关规章制度,使中心安全生产工作制度化、规范化,各项工作有章可循。

宣传教育是让职工提高安全意识和掌握安全能力的绝佳途径,是始终要紧抓不放的工作抓手。除年度日常的宣传和组织学习外,每年六月的安全生产月都要制定专题工作计划,向全体职工发放各类安全生产宣传材料,并利用局安全生产管理保障系统、单位内网、led屏、宣传栏等多种形式开展主题宣传教育活动,在中心内部营造了重视安全生产、主动学习安全生产知识的浓厚氛围;邀请消防、急救专家授课、收看年度安全生产月主题宣传片;以新《安全生产法》、局及中心安全生产管理制度、《xx安全生产知识1000题》为内容,节选了部分与中心安全生产工作相关及地勘安全常识组织职工开展了安全生产知识答题活动,连续几年的参与答题率都在90%以上,答题合格率(90分以上)达到95%;此外,分层次组织开展安全员、保安、职工对灭火器、消火栓等消防设施的操作演练,对安防设施进行周期性检测与试运行,保证设备正常可用;在每年11月的“11·9”消防宣传日前后,都组织开展一次全员应急疏散演习,切实增强读者与职工的避险技能,了解中心应急逃生路线,演习后接受反馈完善《应急疏散预案》。

一是要持续学习国家在安全生产方面最新的要求和精神,开展培训,加强安全生产管理部门在专业知识上的学习和交流;二是加强单位相关规章制度的建设,没有的、有实际需要的尽快起草,需要改进的进行完善与修订;三是持续不断在职工中宣传安全生产知识,普及安全生产技能,通过培训提高自身安全素质与能力;四是加强检查和应急管理,增强隐患排查和应急能力,设置计划和预案,有备无患;五是开展安全生产文化建设,开展安全标准化管理,促进单位安全生产工作的进步,使安全生产意识深入人心。

“居安思危,思则有备,备则无患。”安全是一艘无形的巨轮,承载着事业、承载着你我,没有安全我们无法在未知的危险风浪中前行,发展更是无从谈起。作为一名安全生产工作者,应该具有高度的责任心和使命感,紧绷安全生产这跟弦不放松,尽一份指责,保一方平安,做到“凡检查多走一步、多看一眼;新情况多问一句、多学一点;遇难事沉着一分、积极一点;管安全就是要认真一点、坚持一点”。

先进工作者事迹材料

我们身边存在着某些人,在自己平凡的工作岗位上一直默默无闻地奉献自己的青春韶华。下面小编为大家搜集整理的先进工作者。

希望大家喜欢!

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

男1976年12月出生汉族中共党员现任安庆市东区房地产管理所办公室副主任主要从事文秘和党务工作。该同志自20xx年从事党务工作以来以坚强的党性为后盾以政治职责感为动力以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求从思想上、作风上加强自身建设恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务主要表此刻以下几方面。

一、勤于学习,刻苦钻研,努力提升党务工作水平。

杨志勇同志自走上党务工作岗位以来,他深知,作为新时期的党务工作者,对做好党务工作提出了更新更高的要求,首先就务必具备良好的政治业务素质和政策理论水平。为了尽快进入工作主角,他不断地参加各种理论学习,提高自身素质,除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党建理论和党务工作业务知识以外,还在日常生活中,用心从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策,用心宣传党的各项方针,并且按照一名共产党员的标准严格要求自我。

透过一系列的学习,他的政治理论水平不断得到了提高,更加坚定了对共产主义的信念,更加牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加热爱党务工作。20xx年以来,他参与起草了多个党建方面的文件、材料和党组织各项管理。

规章制度。

协助支部结合我所实际建立和完善党建工作职责制制定了支部职责和任务按照上级要求做到“五有五上墙”建立党员活动室并整理规范了活动台账和学习教育资料为东房所党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道做出了用心贡献。由于工作业绩突出他得到支部和上级党组织的充分肯定于20xx年7月被评为局优秀党务工作者。

二、协助支部做好日常工作,发挥党组织的战斗堡垒作用。

该同志始终牢记自我是一名党务工作者,把做好支部日常工作作为立足点,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。在实际工作中,他用心协助支部认真抓好民主评议党员、党员发展、党费收缴等日常工作的落实。在每年的民主评议党员工作中,他严格按照评议程序组织开展工作,广泛听取党员和党外群众意见,收集整理评议材料,为支部客观、公正地对每名党员进行综合评议带给了依据。在党员发展工作中,他严格按照组织程序协助支部抓好各个环节的落实,完成材料的收集、整理与上报,并对材料质量严格把关,确保了发展党员工作的透明度和新党员的质量。在创先争优活动中,作为所创先争优活动领导小组办公室成员,他切实担负起创先争优活动日常事务的处理工作。

按照上级党组织和所支部统一部署,对创先争优活动作出具体落实:结合我所实际,起草了创先争优活动实施方案。参与宣传发动工作,用心营造氛围,充分运用网络、板报等媒介,大力宣传开展创先争优活动的重要好处,使全体党员干部充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性,切实调动了党员干部的用心性和主动性,大力宣传争创活动中涌现出来的先进典型,引导广大党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,努力在全所构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。同时认真做好创先争优活动各个环节工作,将党支部和党员公开承诺资料及时张榜公布,自觉理解上级党组织考核和群众监督。由于在创先争优活动中表现突出,近期,他被光荣地授予首批全省住房和城乡建设系统优秀共产党员先锋岗。

三、坚持正确舆论导向,全面做好宣传工作,当好党的“喉舌”

做为一名党务工作者,杨志勇同志深知宣传这项工作的重要性。在宣传工作中,他总是结合单位、党组织和党员工作实际,按照宣传工作服务于经济和政治建设,当好党的“喉舌”要求,树立大局意识,坚持正确的舆论导向。几年来,透过网上发布信息、出板报、简报等多种形式,他用心宣传各项工作动态,累计发布党建等各类信息三百余条,为单位各项建设营造了良好舆论氛围。在他和同事们的共同努力下,支部宣传工作取得了丰硕成果,每年均出色地完成了主管局下达的宣传报道任务,多次获得局系统通讯报道先进群众。

四、严以律己,宽以待人,充分发挥模范带头作用。

该同志在平时学习和工作中,始终严格要求自我,刻苦学习,模范遵守单位各项规章制度,具有很强的组织性和纪律性。对待自身时刻高标准,严要求,有条不紊地做好各项工作,努力在群众中起到表率作用。他始终以饱满的热情对待自我的工作,不断钻研业务知识,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自我的本职工作。对待党务工作严谨、规范,透过几年来的工作实践,他十分注重对党务工作中构成的各项文字材料整体质量的提高,平时注意积累与总结,认认真真地完成好各项工作任务。对于自我的工作成绩,他总是谦虚的对别人说:“自我做的还不够,以后还需要更多的学习与积累,期望自我在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,能够得到大家的信任和支持,把工作做得更好”。在党员和群众心目中,他作风正派,坚持原则,办事公道,全心全意为人民服务,受到党员和群众的一致好评。

时光和事实证明,杨志勇同志在几年的党务工作中,各方面都是经得起考验的,是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。

女出生中共党员x年参加工作现任北门社区居委会副主任在从事社区工作x年来甘于奉献、干练创新、热爱社区、扎根社区在社区这方舞台上服务居民实现了自己的人生价值。身为一名先进青工代表始终努力提升自身素质作风正派工作扎实关心集体一直以共产党员的标准严格要求自己无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。

作为一名社区党员干部,她始终坚持以马列主义,毛泽思想,邓小平评论为指导,认真学习并践行“三个代表”重要思想,认真学习惠民政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。做到“讲学习,讲政治,讲正气”。在政治理论学习中,她认真做好笔记,虚心向同事请教学习。作为社区工作者中的一员,她始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力,保持了政治上的清醒和坚定,在大是大非面前原则性强,明辨事非。善于从政治上正确认识和判断形势,从政治的高度来认识和把握自己从事的工作,保证了工作沿着正确的方向发展。工作事业心、责任感强,能够始终以昂扬的斗志和饱满的热情投入工作。她忠诚社区事业,将满腔的热情与关爱奉献给社区居民,她积极参加各类政治业务的学习,积极向社区组织靠拢,努力使自已的思想始终与社区的工作一致。成为了一名做有思想,干有目标的社区工作人员。

她没有惊天动地的事迹,可她的身后分明是一串普通干部的坚实的足迹。她没有显赫的地位,但在居民眼里却是一位称职的公仆。在北门社区,一个平凡而闪光、亲切又感人的名字深为人们所熟悉。孤寡老人称她为好女儿,居民群众亲切地喊她小李同志,下岗工人称赞她是居民群众心目中,为人正直的好干部。她把“上为政府分忧,下为百姓解难”作为自己的。

座右铭。

;她甘当居民群众的勤务兵,千方百计为群众办实事、解难题、做好事;她把群众的呼声作为第一信号,通过真诚服务使社区大家庭充满亲情,成为群众的贴心人;她时刻把群众的冷暖挂在心上,满腔热情地为群众排忧解难。

社区是党联系群众的纽带,是居民群众共同的家园,社区干部是党和国家政策的最终执行者,服务居民是我们工作目标。自从事社区工作以来,该同志始终严格要求自己,以身作则,以诚为本,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。北门社区是老旧城区,人口多,有很多下岗失业、孤寡、重残、困难和高龄的家庭。多年来,她以服务弱势群体为根本出发点,开展结对帮扶活动。她积极建立了居民档案,在摸清老年人数量的基础上,她多次上门对符合送时服务条件的老年人的服务需求进行了调查,在服务活动中,她为社区高龄老人送去了棉衣棉被和慰问物资,让老人们实实在在地感受到了党和政府的温暖。

由于工作需要,一直从事社区党建工作,平日里少不了经常要与辖区老党员打交道,每年她都要和同事们一道深入老党员家中家访并进行热心服务,她对辖区的党员情况掌握的十分清楚,因为她始终坚信“诚信是开启心灵之门的钥匙”,正是她的诚实守信,辖区的党员有什么困难都愿意和她说,有什么想法都愿意和她谈。

社区工作琐碎繁杂,平日时少不了加班加点,无论工作多重,无论家庭多忙,对待本职工作都是任劳任怨,从不计较个人得失,从没有半句怨言,工作期间总是按时按点,很好的完成任务。按时上下班,做到有事请假。高质量服务,杜绝门难进、脸难看、事难办的不良风气,提高了工作效率。同时,在接待来信来访工作中做到态度热情、和蔼、解答耐心细致,做到对每位来信来访人员给予满意的答复。

先进工作者事迹材料

纸并科学决策,规划出了柴家梁xxx农贸市场和铁西xxx农贸市场,现有的科学合理布局,满足了我市农副产品交易需求。在两个市场的建设过程中,在工程施工上,他不分昼夜,废寝忘食,长期深入施工一线,与一线工作人员同甘共苦,以最短的时间保质保量的完成了市场的工程建设;在经营管理团队的建设中,他为人正直,厚德载物,在短时间内聚集了大量的经营管理人才,为日后两个市场的顺利启动、快速进入经营正轨及市场的未来发展打下了坚实的基础。通过他多年以来艰苦卓绝的不懈努力,终于将两个xxx农贸市场呈现于我市居民面前,为我市民生事业提供了更好的服务,实现了“一个东胜城,两个xxx”的宏伟目标。两个xxx市场共投资近xxx亿元,总建筑面积xxx万平方米,其科学合理的规划布局、现代化的配套设施、先进的管理理念、专业化的经营管理团队,大幅提高了我市农副产品交易环境,强有力的保障了我市食品安全,带动就业人数超过xxx人,农牧户超过xxx万户,并于xxx年实现交易额xxx亿元以上,使得我市农贸市场行业迅速跻身我国农贸市场行业的前茅,取得了巨大的经济效益和社会效益,深受社会各界一致好评,先后获得“内蒙古自治区重点龙头企业”等20余项荣誉。这些光辉的事迹,都离不开xxx的艰苦付出的实干精神,和情系民生的博大胸怀。

作为一名党员,xxx始终严格要求自己,谨记学习党的理论知识的重要性,自觉认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八大等精神,从思想上入党,坚持学习邓小平理论,深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、全心全意为人民服务的思想作风,坚定共产主义理想信念;xxx时刻牢记自己党员的身份,以一名优秀共产党员的标准来要求自己,加强学习《中国共产党章程》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟,深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在企业工作中不断提高自己的自身修养、积极提高自身思想觉悟,时刻铭记吃苦在前,享乐在后的思想,时刻保持党员在企业管理的先锋模范作用;xxx积极参加党支部组织的相关活动,主动加强政治学习,加强自身政治素养,以适应现代社会企业管理的需要,把所学知识融入企业管理,在工作中,严格遵守相关的规章制度,以大局为重,认真分析权衡每次决策的得失,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,时刻以对自己负责、对员工负责、对企业负责、对党负责的态度对待每一项工作。

在很多群众眼中,他是一名勤奋实干、锐意进取、善于。

管理、决策科学的优秀企业家。同时在生活中,他也是谦和友善、乐善好施的好心人。在公司,他经常教育员工不可忘记根本,办企业的目的就是了更好的服务社会,企业的生存和发展都是社会各界的人民群众给予的,所以要多施善举,回报社会。多年来,他在搞好企业的同时,积极投身于慈善活动,先后资助xxxx名贫困学生完成学业,并带领公司领导班子每年帮扶xxx户困难家庭,人们对他的感人事迹无不交口称赞。

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吴是中学生物高级教师,从1985年7月参加工作以来,一直在我校任教至今。从教26年,曾任班主任、年级主任、教研组长、政教处主任、教导处主任,xx年9月任副校长,分管教学工作。工作中他能严以律已,为人师表,遵纪守法,工作积极、负责,团结合作,能较好地处理上下级关系,要求学生、教师、干部、党员做到的,他自己先做到,由于工作表现突出,曾得到县教育局和县人民政府的表彰:1993年6月被评为“定远县教育局英语优秀辅导教师”、1995年9月被县政府评为“定远县优秀教师”、1992-1997县十一届人大代表、1995年9月荣获全国语言文规范知识竞赛二等奖、xx年被评为优秀班主任,xx年7月、xx年7月、被评为“池河镇优秀共产党员”、1995、1999、多年年度考核结果为优秀。多篇论文在不同刊物上发表并荣获不同等次的奖励名称。

校管理工作中,边学习,边实践,不断更新管理理念,树立“学校人文管理”理念,树立“以质量为目标,让每个学生得到充分发展”的办学理念,他在处理学校整体工作时重点突出:学校工作以课堂教学为中心,以教育科研为动力,以教育教学管理为两翼,以创设和谐校园为主线。学校办学取得显著效果:

1、以师为本,以生为本,在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建设、师德师风建设、创建和谐校园等方面迈向一个新起点。建立并完善各项规章制度,使管理科学化、规范化,加强学校民主建设,处事民主、公正,团结群众,为教职工办实事、好事,廉洁奉公、依法治校,学校管理逐步迈向科学、民主、和谐。

2、他带领全体教职工一心一意做好教育工作,教师乐教善教,教育教学效果好。多年师生违法犯罪率为零,安全责任事故为零;学校教育教学质量稳步提高,连续4年艺体类高考获得县政府和教育局的嘉奖,考入高等院校的人数在同类学校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、优秀率也得到不同程度的提高,近年来年教师参加论文评比和各项竞赛也获得了不同等次的名次和奖励,学校得到了很好的持续发展,同时也得到社会的认同,学校声誉再上一个新台阶。

以身作则,积极指导学校科研工作取得可喜的成绩:市级课题《校园暴力和学校管理》研究,经市级课题组专家委员会审核验收,现已顺利结题。同时他个人撰写教学论文参加全国、省、市论文评比,有多篇获奖。其中:撰写论文《突出学科渗透,广开德育园地》、《揭秘细胞死亡机理》分别在全国基础教育和中学生物学教学上发表;编写的《高一新生入学教育手册》被列为每年新生入学的必修内容。

学校树立“办规范加特色学校,育全面加特长学生”为办学理念,成立以吴为组长的领导机构,以专项训练和课堂教学相结合,坚持两条腿走路,现已取得初步成效:池河中学画室成立于xx年夏,经过近几年的发展,画室已经从xx年的“家教式”培训到现在拥有规模的办学组织,为省内外众所高校输送了大量美术人才。

正是他,一个普普通通的教育工作者,在平凡的岗位上,奉献着自己的青春,把一片真情,献给广大受教育者,把自己的光和热贡献给了他所热爱着的教育事业。

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1、队伍现状:法院执行队伍包括执行局干警和四个法庭的干警。法庭只执行婚姻家庭案件,其余的案件由执行局执行。执行局现有工作人员13名,其中在编政法干警8名,事业编制干警2名,聘用制人员3名,有司法警察身份的5人,具有法官身份的3人。10名在编干警都有本科学历。

2、执行案件数及主要类型:xx年1月至xx年12月,市人民法院受理各类申请强制执行案件2126件,执行标的约3亿元,执结1766件,兑付执行标的款9000余万元。主要涉及民商事案件1269起,劳动争议、仲裁案件66起,非诉行政机关申请法院强制执行案件857起。

3、执行结果:三年来法院收结案件数、净执结率、执行标的到位率、裁判文书上网率、执行案件信息录入率呈上升趋势。三年来尽管案件实际执行率达到了88.57%,执行标的到位率达到了89.51%,但历年来未结执行旧存案件仍多达3500件以上,其中,大部分是没有履行能力、当事人死亡或下落不明的案件,执行难的问题长期客观存在。

二、执行难的原因。

1、被执行人难找;2、被执行人没有履行能力;3、被执行人财产难查;4、涉政案件执行难;5、队伍素质不齐;6、执行措施不力。

三、存在的问题。

1、宣传工作不够到位,公众法律意识淡薄。一是法院对自己缺少正面宣传,社会上对法院工作不了解,甚至误解。二是公众法律意识淡薄。不少当事人视生效判决文书为废纸,对法院的传唤不理不睬甚至逃避或公开肆意暴力抗法。

2、体制机制不够完善,部门之间联动不够。执行难的原因是多方面的,单凭法院“单打独斗”是难以解决的。体制上,公检法的执法联动协作不够,在处理暴力抗法等违法犯罪方面,常常是工作制约有余,打击不力;法院内部的立案、审判、执行等部门也缺少信息共享。机制上,各相关职能部门没有建立相应的工作联动机制。公安、检察的力量没有充分利用好,金融机构的冻结、扣划等查控手段上程序复杂,往往造成被执行人转移了财产。

3、案多人少矛盾突出,执行力量严重不足。执行局干警每年人平办案100多起。目前,执行局工作人员13人,只有3名干警具有法官身份,公车一台,经费紧张,案多人少的矛盾非常突出。面对大量的执行案件,执行干警工作和心理压力大,只能是疲于应付。

4、法律手段运用不够,执行处罚力度不大。对一些被执行人故意阻碍、抗拒执行的违法行为,或采取的“赖、躲、藏”逃避法律责任的行为,采取的法律手段还不够,打击处理力度不大。对其依法拘留的,前几年每年只有十多人,尽管今年增加到了四十人,但对抗拒执行违法行为的拒不执行判决裁定罪,我市到现在还没有突破零,没有起到打击震慑犯罪的作用。

四、建议意见。

1、加大宣传声势,营造良好执法环境。一要加强沟通协调,争取各级领导对法院工作的重视支持力度,营造良好的外部工作环境。二要广泛开展执行法规政策讲解,重大执行活动报道、典型案例通报活动,以案说法、教育引导社会公众增强法制观念和诚信意识,营造以配合支持法院执行工作为荣的社会氛围。

2、创新执行体制,构建社会化执行大格局。一要不断完善领导协调机制,形成“党委领导,人大监督、政府参与、社会配合、法院主办”的执行工作大格局,合力破解“执行难”。二要深化执行管理体制改革,完善统一立、审、执协调配合工作体制,畅通内部沟通渠道。三要充分利用网络媒体曝光失信被执行人员名单,让拒不执行法院判决的人无处可藏。四要建立部门联动机制,争取将部门配合执行工作情况纳入平安创建考核内容。

3、加强队伍建设,提高执行工作水平。一要加强业务培训和职业道德教育,严格遵守“依法执行、及时有效执行、文明执行和注重执行效果”的执行行为规范。二要推行执行公开制度,增强执行工作的透明度。三要加强执行经费保障和物质装备等硬件建设,逐步改善执行人员的办案条件,确保执行队伍稳步发展。四要坚决维护法律的尊严和司法权威,对抗拒执行构成违法犯罪的,依法追究其刑事责任,基本解决xx的“执行难”问题。

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先进工作者事迹材料

xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于xx农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任xx县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、团体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志进取探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技提高三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,经过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及团体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,进取做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,团体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20xx年获省人民政府评为“xx省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县团体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害团体利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

先进工作者事迹材料

某某同志是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然仅有短短的一年时间,但凭借自我刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务资料,还想方设法进取调动广大员工,异常是一线员工的劳动进取性。在加强自身业务技能的同时,也帮忙和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,进取参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自我的合理化提议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作职责心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

2011年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。某某同志也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自我平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅仅践行着自我的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情景汇报如下:

某某同志于2011年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,并且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自我真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并进取参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,并且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情景的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,2011年7月,某某同志加入到三班保驾岗位。

进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的团体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、进取探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还进取做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还进取配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的提议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

应对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全形势又十分严峻等问题,他立足岗位,进取穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化提议,得到相关领导的重视。

他还加强了对重点设备的巡查力度,发现一齐重大隐患就及时上报一齐。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学习,并得到了各级领导的认可和表扬。

回顾过去的一年,他认为自我取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮忙和教诲和个人辛勤努力密不可分。展望未来一年,他将一如既往,倍加努力,立足岗位,力求将工作做善做美,为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是平凡的岗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的某某同志。

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