小学生家长会心得体会(热门19篇)

时间:2023-11-21 08:13:57 作者:HT书生 小学生家长会心得体会(热门19篇)

心得体会是一种对自己思考和行动的梳理,帮助我们更好地认识自己和改进自己。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。

德新小学生家长会心得体会

近期,我参加了德州市德新小学的家长会,这次会议给我留下了深刻的印象。在这次家长会上,我学到了许多有关孩子教育的信息和心得,以及家长们抱怨的一些事情。在这篇文章中,我将分享我对这次家长会的体会和心得。

1.家庭教育的重要性。

这次家长会会议开始,校长首先强调了家庭教育的重要性。作为孩子的主要监护人,家长们应该有责任和义务,依据孩子的成长和发展,引导、培养和帮助孩子成为一个健康、自信和独立的人。鼓励家长们要时刻关注孩子们生长过程中所遇到的各种问题和挑战,以及帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

2.学校教育和与家长的互动。

家长们对孩子们的教育普遍抱怨,认为学校的教育质量不高、老师对孩子关注不足、学校组织活动不丰富、并且学校学习压力过大等等。然而,学校校长和教师对这些问题做出了回应,提出了解决方案。同时,学校和老师们积极向家长展示孩子们的学习情况,家长可以随时了解孩子们的学习进程和成果。这与家长们的合作和支持是密不可分的。

3.家长教育的角色。

在家庭教育中,家长的作用不仅仅是教育者,更是孩子们的朋友、良师益友、闺蜜和外交官。他们不仅应该尽力来满足孩子的生活需求和教育需求,还需要尊重孩子们,体谅他们,并给孩子们应有的关爱和陪伴。此外,对于孩子的错误和错误行为,家长们要及时指出,并进行正确和有效的引导,这是教育孩子成长的重要一环。

4.教育方式的改进方法。

现在的孩子们与以往不同,他们是新一代的年轻人,有着不同的价值观和人生观。因此,家长们需要不断改进自己的教育方式,从不同的角度去观察问题,思考问题。例如,家长们应该尝试不同的交流方式和有效的教育方法,调整孩子的学习节奏和习惯,推广健康的饮食习惯和生活方式等等。

5.培养孩子良好习惯的重要性。

家长们还应该重视孩子们的时间管理和学习规划,帮助孩子们培养良好的学习习惯和人生观。孩子们需要明确自己的学习目标和方法,效仿好榜样,多听取家长建议和意见,保持积极的心态,学会解决不同的问题,获得自信和成功的愉悦感。

总之,这次家长会给我们提供了一个难得的机会,了解现在孩子教育的新观念和方法。只有我们一起发挥自己的优势和功能,以更为科学、自然和科学的方式来教育孩子,才能够更好地教育孩子,保持家庭的和谐和幸福。我们期待着未来更多的家长会和讨论,共同为孩子们的成长和发展努力。

农村小学生家长会心得体会

农村小学生家长会是一种与城市小学相似的交流平台,通过这个平台,家长们可以与教师和其他家长分享教育经验,了解孩子在学校的表现,并对孩子的成长提出建议。参加家长会是许多家长关注孩子教育成长的一种方式。我也是农村小学生的家长之一,最近参加了孩子的家长会,收获颇丰。

第二段:教师分享。

在家长会上,孩子的班主任老师向我们分享了一些教育教学经验。她指出,农村小学教育资源相对匮乏,孩子们的学习环境与城市小学生有所不同,所以家长在家里需要给予更多的关注和辅导。老师还就如何提升孩子的学习能力、培养良好的生活习惯等方面提出了一些建议。她的分享让我深受启发,我意识到在家里,我应该更加关注孩子的学习情况,提供更多的学习资源,并与孩子一起制定学习计划。

第三段:家长交流。

除了听取教师的分享,家长会还提供了一个家长交流的机会。在家长会期间,我遇到了其他家长,我们相互交流了一些教育经验和孩子的成长情况。通过他们的分享,我了解到每个孩子都有不同的成长需求和问题,而每个家庭也都有不同的教育方式和理念。这让我认识到,教育并不是一成不变的模式,而是需要根据具体情况和孩子的个性特点来制定。交流中,我还从其他家长那里得到了一些教育方法和优秀教材的推荐,这对我来说是一个宝贵的资源。与其他家长的交流也让我感到不再孤单,我们可以相互支持和鼓励,共同为孩子的成长努力。

第四段:反思与改进。

通过参加家长会,我也发现了我在家庭教育中的一些不足之处。首先,跟孩子在一起的时间太少,工作忙碌导致我无法有效地陪伴孩子。这让我深感自责,因为我意识到孩子需要更多我的关爱和陪伴。其次,我平时对孩子的关注主要集中在学习上,对他的成长和兴趣的了解并不多。通过与其他家长的交流,我找到了改进的方向,要多和孩子交流,了解他的兴趣和需求,给他更多的鼓励和支持。

第五段:总结。

参加农村小学生家长会,给我带来很多收获和启发。通过听取教师的分享和与其他家长的交流,我对孩子的教育有了更深入的思考和认识。同时,我也发现了自己在家庭教育中的一些不足之处,明确了自己的改进方向。我相信只要我在孩子教育中用心,关注孩子的成长,给予他们足够的爱和支持,他们一定能够健康成长,为家庭和社会做出积极的贡献。参加家长会是一次深入了解孩子和与其他家长交流的机会,我会继续积极参与家庭教育,为孩子的成长努力不懈。

(注:以上文章是助手基于提供的信息进行创作,仅供参考,不代表个人观点。)。

农村小学生家长会心得体会

农村小学生家长会,是学校与家长之间的桥梁,是孩子教育的重要环节。我曾参加了孩子所在农村小学的家长会,通过与其他家长的交流和教师的讲解,我深深感受到了家长会的重要性和价值。在这次家长会中,我收获了很多,更深刻地认识到了自己在孩子教育中应当起到的积极作用。

首先,在家长会中,我了解到了孩子的学习情况。在学校的教师介绍中,我了解到了孩子在各个学科上的表现和进步情况。我发现,孩子的数学成绩有所上升,但语文和英语的发展较为滞后,这给我一定的警示。我意识到,在学习上,我不能只关注孩子的数学成绩,应该把更多的精力投入到语文和英语的学习上,为孩子全面发展提供良好的基础。

其次,在家长会中,我了解到了孩子在学校生活中的表现。在同学和老师的介绍中,我得知了孩子在班级中的表现和交往情况。我发现,孩子的社交能力有待提升,与同学之间的关系还不够融洽。这让我深思,孩子的社交能力对于他的成长和发展非常重要,我应该帮助孩子培养积极乐观的性格,多参与学校的集体活动,帮助孩子建立健康的人际关系。

第三,在家长会中,我了解到了孩子的兴趣爱好和特长。在学校老师的介绍中,我发现了孩子喜欢的科目和特长,比如画画、唱歌等。这让我明白,每个孩子都有自己的特长和潜能,作为家长,我要积极鼓励孩子,让他展示自己的才华和个性,帮助他找到适合自己的发展方向,并为他创造更多展示才艺的机会。

第四,在家长会中,我与其他家长进行了交流和沟通。通过与其他家长的交流,我了解到了许多家长在教育孩子方面的经验和方法。我从他们身上学到了很多宝贵的教育理念和方法,这让我受益匪浅。我发现,家长之间的交流和互相支持对于孩子的成长非常重要,我要积极参与到家长群体中,与其他家长一起分享经验,共同为孩子的成长努力。

最后,在家长会中,我对学校的教育理念和办学方针有了更深入的了解。学校在家长会上介绍了学校的办学理念和教育目标。我发现学校注重学生的全面发展,重视品德教育和综合素质培养。这给我很大的鼓舞和启示,我要与学校保持密切的联系,积极参与到孩子的学习和成长中,共同为孩子的未来努力。

通过这次家长会,我深深认识到作为家长的责任和义务。作为孩子成长的陪伴者,我应该关注孩子的学习和生活,帮助他们全面发展,培养健康的人格和良好的社交能力。我要积极参与到学校和家庭的教育中,与其他家长一起分享经验和交流心得,为孩子的成长努力奋斗。只有家庭和学校的共同努力,才能让孩子走向更好的未来。

参观小学生家长会心得体会

最近,我参加了小学生的家长会,这是一个非常有意义的活动。在这次活动中,我结识了很多家长,了解了我的孩子在学校中的表现,同时也深刻地认识到了作为一个家长的责任和重要性。

第二段:班级家长会。

在班级家长会上,我认识了许多班级的家长。他们来自不同的家庭,但都非常关心孩子的成长和发展。在小组讨论的时候,我们就孩子的课程、成绩、品德、健康等方面进行了交流和讨论。听取了其他家长的意见和建议,我相信我可以更好地担任孩子的家长,更好地帮助孩子的成长。

第三段:教师家长会。

在教师家长会上,我有机会与孩子的老师交流。老师们非常关心孩子的成长和发展,并详细介绍了我孩子在学校的表现。同时,他们也针对孩子的学习情况和需求提出了许多有益的建议,让我深刻认识到了家长和教师相互合作的重要性。

第四段:学校倡导和实践的教育理念。

在家长会上,我了解了学校的教育理念和教育实践。学校鼓励学生自主学习,注重培养创造力和创新精神,同时也注重培养孩子的品德和社会责任感。这些理念非常符合现代社会的需要,并非常契合我的家庭观念,我相信这种教育理念可以帮助孩子更好地成长和发展。

第五段:总结和反思。

通过参加家长会,我认识到作为家长的责任和重要性,并了解了孩子的学校表现和教育环境,这对我以后更好地帮助孩子成长和发展非常有帮助。同时,我也注意到了许多其他家长的优秀做法和教育方式,这让我更加深入地思考如何更好地教育孩子,让他们成为优秀的人才。因此,我决定在孩子的成长中更加积极地参与,并不断地提高自己的教育水平和能力,为孩子的未来打下坚实的基础。

小学生班级家长会心得体会

第一段:引言叙述家长会的重要性和目的(100字)。

小学生班级家长会是学校与家庭之间的重要纽带,旨在加强家校沟通、促进学生成长。近日本人参加了孩子所在班级的家长会,深感其重要性和价值。在这次家长会中,不仅了解到孩子在学校的表现和成绩,还与其他家长交流了家教经验,收获颇丰。

第二段:介绍家长会的具体内容和形式(200字)。

这次的家长会主要包括班级表彰、教师教学情况汇报和家长交流研讨会。在班级表彰环节,教师表彰了孩子们在学习、卫生等方面的优秀表现,激励了孩子们的学习动力。而教师的教学情况汇报,使家长们了解到孩子的学习进程和存在的问题,有针对性地进行家庭辅导。最有收获的是家长交流研讨会,家长们分享了自己的教育经验和问题,共同探讨了家庭教育,互相帮助、取长补短。

第三段:谈谈个人收获和体会(300字)。

在家长会上,我了解到自己孩子在学习上的亮点和不足,这对我指导孩子有非常大的帮助。同时,通过与其他家长交流,我得到了很多宝贵的教育经验。有的家长分享了如何培养孩子良好的学习习惯和兴趣,有的家长则分享了如何与孩子保持良好的沟通与相处。这些经验让我深刻理解到,教育孩子不仅仅是学校的责任,更需要家庭、学校和社会的共同努力。

第四段:总结家长会的价值和作用(300字)。

小学生班级家长会具有非常重要的价值和作用。首先,家长会能够加强学校与家庭的沟通,让家长了解到孩子的学习情况和成长发展;其次,家长会能够促进家长之间的交流与互动,家长们可以互相借鉴、学习;再次,家长会能够调动孩子的学习积极性,让孩子感受到来自家庭和学校的关心和支持。有了家长会这个平台,学校、家长和孩子三方可以共同合作,共同为孩子的成长努力。

第五段:对未来家长会的期望与建议(200字)。

总的来说,这次参加的小学生班级家长会给我留下了很深的印象。但是也有一些需要改进的地方。例如,家长会时间可以更加灵活安排,让更多的家长能够参与其中;班级交流研讨会的话题可以更具针对性,真正解决实际问题。希望学校能够进一步完善家长会的组织和内容,让家校合作更加紧密,为孩子的全面发展提供更好的支持。

结尾:回顾家长会的重要性和积极意义(100字)。

小学生班级家长会是学校与家庭之间的桥梁,是促进孩子全面发展的重要环节。通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的情况,还汲取到了其他家长的教育经验,收获颇多。希望未来的家长会能够更加完善和有益,为孩子的成长加油助力。

小学生数学家长会心得体会

最近,我参加了孩子所在学校举办的一次小学生数学家长会。在会前,我翻阅了一些相关的资料,对会议的主题和内容有了一定的了解,也相信这次会议能够给我带来一些新的启示和思考。

第二段:会议内容。

这次数学家长会的主题旨在让家长了解孩子在数学学习上的现状和问题,并提供一些解决方案和教育方法。会议上,我们一起讨论了孩子数学学习的各个方面,如数学思维能力的培养、问题解决能力的提升、数学兴趣的激发等。同时,专家也分享了一些实用的数学教育资源和教学方法,以及如何与孩子进行有效的数学交流和讨论等。

第三段:收获与启示。

通过参加这次家长会,我收获了很多宝贵的启示。首先,我意识到数学教育是一个系统性的工程,需要从孩子的数学思维方式、兴趣、潜力等多方面入手,全面提升孩子的数学素养。其次,我了解到在培养孩子数学思维能力时,要重视培养他们的逻辑思维、创造思维和批判性思维,这些能力在解决实际问题中发挥着重要作用。另外,我还了解到尊重和支持孩子的数学兴趣是培养他们数学能力的重要途径之一,家长应该鼓励孩子参与数学竞赛、数学游戏等活动,为他们创造更多的学习机会和展示平台。

第四段:教育方法与家庭实践。

在会上,专家们还分享了一些实用的教育方法,并鼓励家长在家庭中实践。例如,他们提到孩子学习数学的最佳方式是通过“实践-探索-理论”的模式进行,家长可以让孩子参与一些有趣的数学实践活动,让他们在实践中积累经验和感受数学的美妙。同时,专家们强调要注重与孩子的互动,鼓励他们提出问题,并与他们一起寻找答案,通过亲子数学交流的方式培养孩子的数学思维能力和问题解决能力。

第五段:结语与展望。

参加这次小学生数学家长会,让我更深入地了解了孩子数学学习的重要性和方法。我意识到作为家长,要成为孩子数学学习的引路人和榜样,为他们提供积极的数学学习环境和支持。我愿意在今后的日子里,与孩子一起探索数学的奥秘,为他们的数学学习之路添砖加瓦,帮助他们成为更优秀的数学学习者。

总结:通过这次小学生数学家长会,我深刻体会到了孩子数学学习的重要性,也了解到培养孩子数学兴趣和思维能力的多种方法和途径。作为家长,我们应该积极参与孩子的数学学习,为他们提供支持和指导,让孩子在数学学习中获得快乐和成长。

德新小学生家长会心得体会

近日,我参加了德新小学举办的家长会活动。这次活动让我收获了很多,从中得到了不少启示和思考。

第一段:家长会活动的意义。

家长会是很多学校常见的一种形式,通过家长和学校的对话交流,可以更好地了解孩子在学校的情况。家长会活动的意义是非常重要的,它可以整合家校资源,搭建家校桥梁,进一步增强了学校和家长的合作关系。同时,家长还可以听到教师和校长的意见和建议,以此来引导孩子更好地学习和生活。

第二段:教育理念的分享。

在本次家长会活动中,校长向我们介绍了德新小学的教育理念。德新小学重视学生个性化的发展,注重学生的创新和实践能力,以及多种形式的教学方法。这种教育理念非常符合儿童发展的规律,关注孩子的兴趣和特长,培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

第三段:课程设置的展示。

在家长会上,我们还参观了学校的各个教室和功能室。在教室里,老师们向我们展示了他们开展的不同课程。这个过程中,我了解到除了传统的学科课程,学校还开设了心理、运动、音乐、手工等多个完整的课程,这些课程很好的帮助了孩子们发展各方面的能力和才能。

第四段:家长互动和交流。

在家长会的现场,家长之间开展了很多互动,各自分享了孩子在学校和家中的情况。这个过程中,我们不仅了解到每个孩子的成长历程,也得到很多其他家长在教育孩子方面的经验和心得。同时,这种互动也增强了彼此之间的了解和信任。

第五段:家庭教育的重要性。

本次家长会,让我深刻认识到家庭教育的重要性。家长在孩子成长过程中扮演重要的角色,他们是孩子学习成长的指导者。家长要注意培养孩子独立、好奇、乐观的品格,帮助孩子形成良好的人际关系、家庭关系和社会关系。所以我感觉,我们家长给孩子创造一个良好的成长环境,对孩子以后的成长有很大的影响。

总之,德新小学家长会活动给家长提供了一个沟通情感和深入了解学校方面的机会,同时也为家庭教育起到宝贵的辅助作用。对我们家庭教育的发展起到了积极的影响和促进。

小学生大学家长会心得体会

近期,我参加了孩子所在小学举办的一次大学家长会。这次经历给我留下了深刻的印象,让我对孩子的成长和教育有了更深刻的认识。以下是我对于这次大学家长会的心得体会。

首先,家长会是与孩子沟通的重要机会。在这次家长会上,我亲自见到了许多其他孩子的家长,大家互相交流了对孩子学习和成长的经验和观点。通过与其他家长的交流,我发现每个孩子都有着不同的性格和学习方式。有的孩子善于理科,有的孩子擅长文科,而有的孩子则在艺术方面有出色的天赋。这让我更加深刻地认识到,家长们都应该尊重孩子的兴趣和特长,合理引导他们进行学习和成长。

其次,家长会也是让家长们了解孩子学习情况的机会。在家长会上,老师们向我们介绍了孩子的学习情况和表现。通过老师的讲解,我了解到孩子在学习上的优点和不足之处,知道了他在哪些科目上需要加强,以及老师给出了一些针对性的建议。这让我更加明确了孩子的学习目标和方向,也为我制定了一个更好的学习和教育方案。

第三,家长会还加强了家校合作。教育是一个全社会的事业,家庭和学校是孩子成长的最重要的两个环境。家长会是家长和学校之间的重要纽带,通过参加家长会,我更加清楚了解到学校的教学管理情况以及家长的期望和关注点。同时,学校也通过家长会给家长们传达了一些学校的教育理念和教学目标。这种密切的家校合作很有利于孩子的成长和教育,也让家长与学校之间的沟通更加顺畅。

第四,家长会还为家长提供了学习成长的机会。在家长会上,家长们有机会去观摩其他家长和孩子的学习成果。在观摩过程中,我看到了其他孩子所做的精美作品和取得的优秀成绩,也了解到了其他家长是如何引导孩子进行学习和成长的。这些经验和示范对于家长来说是非常宝贵的,可以启发和指导我更好地去辅导孩子的学习。

最后,家长会给我带来了深思。通过这次家长会,我意识到家长的角色不仅仅是给予孩子物质上的支持,更重要的是给予他们心灵上的关怀和教育。作为家长,我们应该关注孩子的学习和成长,积极参与他们的教育过程,提供适当的引导和帮助。同时,我们也需要时刻保持平和的心态,不给孩子过多的压力,让他们在轻松的环境中尽情成长。

总结起来,家长会是一个了解孩子学习情况、与其他家长交流经验和提高自己的机会。通过参加家长会,我更加清楚了解到孩子的特长和学习需求,明确了他的学习目标和方向。与此同时,家长会也加强了家校合作,提供了学习成长的机会,并让我对家庭教育有了更深刻的认识。作为家长,我们要时刻关注孩子的学习和成长,为他们提供合适的引导和支持,让他们在良好的环境中健康成长。

参观小学生家长会心得体会

参观小学生家长会是我作为志愿者的一项活动。这是我第一次参与这样的活动,感受到了家庭教育的重要性和家长的责任。通过观察和与父母们的交流,我学到了许多关于家庭教育的知识和体会。

第二段:家长会的体验。

在家长会上,我所参观的一家庭让我印象深刻。虽然孩子刚刚上小学,但家长已经为他的未来做了很多规划和准备。他们经常给孩子提出挑战,以激发他的思维和兴趣。孩子因此变得非常自信,并乐于表达自己的观点。家长还鼓励孩子参加各种兴趣班,让孩子在学校之外有更多的学习机会。毫无疑问,这样的家庭教育将对孩子未来的发展产生长远影响。

通过这次活动,我深刻理解了家庭教育对孩子成长的重要性。家长的高期望和责任感是帮助孩子取得成功的关键因素。此外,家庭教育也应该是一个教育家庭成员的过程,让家人分享彼此的人生经验和见解。

第四段:家长教育的挑战。

然而,家庭教育也有它的挑战。有些家庭可能没有足够的时间或资源来支持孩子的发展。另外,现代科技带来的影响也是有限的,父母们要有能力引导孩子正确使用互联网和社交媒体。

第五段:总结感受。

总之,家庭教育是孩子学习和发展的重要基础。作为家长,我们应该尽可能地为孩子提供最好的环境和机会,让他们充分发挥潜力。此外,我们也应该时刻关注孩子的情感需求,帮助他们建立良好的价值观和社交能力。最后,通过参与这次活动,我也感受到了志愿服务的乐趣和意义,这将是我未来继续支持教育事业的动力和目标。

小学生班级家长会心得体会

近年来,家长会成为了小学生学校生活中的一项重要活动。每次参加孩子班级的家长会,我总会收获很多,不仅让我更了解孩子的学习情况,还能与其他家长们交流经验,提升自己的育儿能力。在这里,我想分享一下我参加小学生班级家长会的心得体会。

首先,在家长会上,我们了解了孩子在学校的学习情况以及行为表现。在家长会上,老师们会向我们介绍孩子的学习成绩、学习态度和课堂表现等。通过这些报告,我们能够更加了解孩子在学校的学习情况,包括他们的优点和需要改进的地方。这让我们家长能够更有针对性地帮助孩子,引导他们健康成长。

其次,在家长会上,我们能与其他家长们交流经验,互相支持。每个家庭的教育方式和经验都不尽相同,但我们有共同的目标:都希望孩子能够健康、快乐地成长。在家长会的交流环节中,我们能够听取其他家长的建议和看法,分享自己在育儿过程中的经验和困惑。通过交流,我们可以互相帮助、互相理解,共同成长。

第三,家长会给了我们家长与孩子的沟通机会。在忙碌的工作和家务中,我们有时很难与孩子充分交流。而在家长会上,我们可以坐下来,听听孩子课堂上的趣事,聆听孩子的发言和想法,与孩子建立更加密切的情感联系。这种沟通机会让我们更了解孩子,也让孩子感受到我们对他们学习的关心和重视。

另外,在家长会上,我们还能了解学校的教育理念和教学方式。学校会向我们介绍学校的教学目标和教育理念,以及老师们的教学方式。通过这些了解,我们可以更好地配合学校的工作,与学校合作,共同为孩子的发展营造良好的环境。与学校的密切配合能够使我们在孩子的教育上更加有信心,也能够使孩子从学校中获得更多的收获。

最后,参加小学生班级家长会还能够让我们更好地了解孩子的同学们和他们的家庭。在家长会上,我们会和其他家长们进行互动,交流孩子们的学习情况和行为表现。这让我们能够更好地了解孩子的同学们,促进孩子在班级中的友谊。同时,了解其他家庭的教育方式和经验,也可以给我们一些启发和借鉴,让我们更好地在育儿中成长。

总之,小学生班级家长会给了我们家长们一个了解孩子学习情况、交流经验、与孩子沟通、了解学校教育理念以及认识孩子同学和他们的家庭的机会。通过家长会,我们能够更有针对性地帮助孩子,提升自己的育儿能力,促进孩子的成长与发展。我相信,在未来的家长会中,我们家长将能够更好地支持孩子,创造更好的学习和成长环境。

小学生的家长会的心得体会

小学生的家长会是一个非常重要的社交场合,它是家长了解孩子在学校表现的重要途径,也是与老师以及其他家长交流的机会。在这样的场合中,作为家长,我们需要做好准备,以便能够更好地参与讨论。在本文中,我将分享我在小学生的家长会中的心得体会。

第二段:提前准备。

家长会之前,我们应该提前做好准备。首先,我们需要阅读有关材料,例如学校和班级的报告等。此外,我们还需要做好笔记,来记录我们的问题和关注点。这样,我们一旦到场,就能够更加专注和有条理地参与讨论。

第三段:积极参与。

参与家长会不仅仅是为了了解孩子的表现,更是与其他家长和老师进行交流学习的机会。因此,在家长会中,我们需要积极参与。我们应该发表自己的意见和想法,也应该倾听其他人的观点,从而提高我们的知识和认识。同时,我们还应该以一种有礼貌的方式进行交流,尊重其他家长和老师的意见,不要过于情绪化,保持冷静。

第四段:了解孩子的表现。

家长会是了解孩子在学校表现的重要渠道。在家长会中,老师会向家长介绍孩子的学习情况、学习成绩、行为等。我们可以通过听老师的汇报、查阅孩子的学习资料等方式来了解孩子的学习情况。同时,我们也可以向老师咨询孩子在学习和生活中遇到的问题,并共同探讨解决方法。这样,我们就能够更好地帮助孩子成长。

第五段:总结。

通过参加小学生的家长会,我们不仅可以了解孩子的学习情况,还可以与其他家长和老师进行交流,从而拓宽视野,获得更多的知识和经验。在家长会中,我们需要做好准备,积极参与,保持冷静,同时也要了解孩子的表现,以便更好地帮助孩子成长。作为家长,我们的任务不仅仅是照顾孩子的生活,更要关注孩子的学习和成长,为孩子的未来做好准备。

小学生家长会心得体会

我认为小学是孩子非常重要的一个阶段,就拿我自己来说,以前上小学的时候,明明十分简单的知识,我都没办法学好,原因是什么,就是家长的管束不够严厉,我所能接触到的新鲜事物太多了,那个时候的我们多喜欢玩啊,学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西,发自心底的厌恶学习,老是想着放学之后跟同学去哪玩,我那时候是在农村的一家小学读书的,我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是随便找条小溪去抓鱼,孩子们的天性都一样,现在这个时代的孩子也不例外,手机、电脑、电视等等,让他们觉得比学习有趣的东西多了去了,我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西,让学习充实他们的个人时间,让他们发自内心的热爱学习,主动去学习,这样才能让他们很好的完后小学的学业,当然我们也不能太过于施压,让他们的个人生活里只有学习,也要适当的让他们做一点自己喜欢的事,前提是在完成老师布置的家庭作业的情况下,在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上,一定要根据自己孩子的个人情况,找个适合的那个度。

现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上,给孩子们报各种补习班,补习英语的,补习数学的等等,还会尽可能的压榨孩子们的放假时间,周末的时候还要他们去学一点技能,比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的,我孩子所在的班级就是如此,我也是从我孩子口中得知的,我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢,他说大家读忙着学东西呢,他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养,但是也不能强行的抹杀他们的天性,让他们成了一个只会学习的“机器人”了,不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑,可能他实在是不知道自己想要的是什么了,他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子,最后能真正成材的没几个,因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。

每天都做着自己不喜欢的事,每天都接受的父母的批评,每天都做着同样的事,他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要,但是他们的心性成长也非常重要,从这次的家长会,我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题,比如说陪伴孩子的时间太短,没有过多的约束他,从小学就开始“放养模式”,可不太好,在这方面我还有很多需要改正的地方,家长会真的是个很好的地方,可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式,然后听取别人的意见,我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。

小学生家长会心得体会

每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!

听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的`问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!

感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!

文档为doc格式。

小学生家长会心得体会

因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的'一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

小学生家长会心得体会

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,收获颇多。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

小学生家长会心得体会

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的.错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

小学生家长会心得体会

上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。

她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。

为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。

电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。

但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

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小学生家长会心得体会

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩。

子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的.心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

资料来源:好父母都是学出来的(2)好孩子都是教出来的(3)好习惯都是养出来的(4)好成绩都是帮出来的(5)好沟通都是听出来的(6)好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

小学生家长会心得体会

“好习惯益终生”是上周五翟老师开家长会的主题!这次班会给了我当头一棒,使我从内心里认识到做家长真难,做一名合格的家长,更是难上加难!

坐在儿子的座位上,向黑板上望去,儿子的名字赫然出现在黑板上,原因是关于鸟的作文没有交。低头看着书桌上整整齐齐摆放的作文本,打开后看到那篇《大树医生》乖乖地躺在作文本的首页,我很明白,不是没有写,而是找不到!我更是理解,就像周一去学校,我发现孩子的抽屉中放着很多已经用不到的书本一样,我没有动手给他带回去,交代孩子,放学后一定要自己整理一下,把抽屉誊一下,把自己的小柜子利用起来。可是直到周五,柜子依然是空的,而那些不用的书是在周三的时候带回家了几本。而这时,作业记录本也找不到了,周五开家长会,我随手一翻,在那一沓书中夹着呢!动手能力不强,是我的原因,从小把什么事都提前帮他做好,缺乏锻炼机会而导致!

整个寒假,我们是在水深火热中度过的,导火索就是“家庭作业”!直到正月十四,一通怒吼、推选之后,一天誊抄了八篇作文、写了六篇读后感,算是将家庭作业收了个尾。而我幡然醒悟,是不是该到放手的时候了?随着开学的忙碌,我也确实放手了。每天的家庭作业,孩子都能照着作业记录本一项项独立完成,然后放到旁边等待我检查,每晚的读书与早起的晨读还需稍微督促一下,整体来说,还是放手的效果更好一些。

就在我沾沾自喜时,一直困惑着我的蜗牛一班开课了,看着蜗牛老师带着一群勤奋好学的小蜗牛在群里冲刺、闯关,我的心又开始蠢蠢欲动。就想着怎样才能引导孩子,加入其中呢!恰逢此时,共度国学经典群从天而降。一三五上课,二四六打卡。打卡很简单,所学古诗以前就已背诵过,只需几分钟就可以打卡成功。而上课,准时七点开始,持续一个小时,并且都是书面形式的,孩子根本融不进去。而实际上,孩子每天放学后就开始练球,每晚七点结束,回到家马不停蹄地吃饭、拿着手机上课,然后写家庭作业,十点之前从未睡过觉。我一直在犹豫,要不先不学?可是看着翟老师那么用些地引导,希望每个孩子都能参与其中,我又深知学了肯定是大有收益的,不想辜负翟老师的一片苦心,又开始左右为难起来!

当我把这些心里的困惑拿出来,跟孩子交流的时候,孩子特别抵触。我也没有再说什么,更没有逼迫孩子加入,因为耳旁时时想起家人对我说的,别对孩子要求太高,孩子已经很优秀,所有事情要让孩子量力而行!

直到周五的家长会,我又好像明白所有的好习惯,都需家长的循循诱导方可形成。周五晚上,带着这种矛盾的心情,由孩子那些不好的小习惯唤着,我这头沉睡了一个月的暴躁狮子,苏醒了一次!

孩子们都睡下了,我呆呆地坐在那儿很久很久,脑中始终没有理出个头绪。想向翟老师或者那些优秀的学生家长请教一下,又懂得家庭教育实在是重中之重,关键还是在我。周六回了妈妈家,不仅是孩子,还有我也彻底放松了一把。明知道这周的学习任务很重,既要准备国学比赛的内容,又要准备一副书法作品,还要准备报社的征文比赛。周六上午练球,下午回到妈妈家,我们一起在街道上玩打球、三个字、跳绳,彻底陪着孩子们疯玩了一下,周日上午我们要在姥姥家聚会,孩子在太姥姥的庇护下玩了一上午电脑,直到下午回到家,孩子主动开始写作业、准备书法作品,一项项都很认真。可是由于时间的关系,并没有高质量的完成。

说心里话,对于儿子,我是有很多亏欠的。真正陪伴的时间太少太少,后面始终有一个小尾巴在拽着:“妈妈,妈妈,看我跳的好不好;妈妈,妈妈,陪我一起玩······!”两岁半的女儿正是对周围所有东西感兴趣的年纪,每当走向儿子,都会被她拉走。我现在想着,晚上可以早点让儿子睡觉,早上我们早起一会儿,那时候女儿还没醒,我可以陪着儿子读书、学习。从今天开始!

做家长真难,做一名合格的、优秀的家长更难!我愿意接受挑战,我相信我能行!

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