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四年级的军训心得体会篇一
我们在教官的指导下还学会了如何整理床铺。
哦，对了!我还忘记介绍我们的教官，我们的教官叫谢力军，我们都叫他谢教官。谢教官高大，身高有1.8几。谢教官自称是基地最会变脸的教官。谢教官还有几句口头禅：1、你们等着啊，你们完蛋了。2、教官很生气，后果很严重!
在基地的第二天晚上，我们看了电影《冲出亚马逊》。主要讲了1999年的两位中国士兵在亚马逊的猎人学校的故事。第三天，我们因为表现不好进行了魔鬼式训练，我们双手拿着装满水的水杯，双手台到肩膀的明年就回家位置，我们才台了几分钟就坚持不住了，可是我们还要台25分钟呢!宽宏大量的谢教官就放我们一马。晚上，累了一天的我们马上洗漱之后就睡了，晚上我们宿舍有些女生在自己的床上偷偷地哭。第四天大早，我们一想到明天就要回家了，我们高兴疯了，我们认真训练，晚上我们高高兴兴的看了一场联欢会，心里也希望第五天的到来。第五天中午一点多钟我们坐上大巴车就回到了我们亲爱的学校进行表演和表彰。
虽然，军训辛苦但是我们很开心，以前我们从父母的掌上明珠，变成了一个个小军人。这段快乐而有意义的时光我永远都不会忘记!
小学军训四年级心得体会咋个写5
四年级的军训心得体会篇二
上个星期，全班同学以及所有四年级的班级都参加了一个活动——军训。我们回来后，一个个都深有感受，像摘到了一筐筐累累的硕果。
我觉得我学到了军人的敏捷、干净利落的办事速度。我还学到了军人那种“站如松，坐如钟，行如风”的军姿。虽然大家都还没有达到真正军人那样雷厉风行，英姿飒爽的风格，但我们的站姿，坐姿都有了很大的转变，干事情的速度也比以前提高了许多。这都是我们军训所收获的成果。
我们除了学到军人的风姿以外，我还学到了许多手工技术。如食品雕刻，做风筝，传统中国结的制作等。这些都是我们平常课堂上没学到的手工制作。
不仅如此，大家在野炊活动中体验了亲身动手做饭的乐趣和一日三餐父母在家做饭的不容易。每一盘香喷喷的饭菜都凝聚了父母对子女的关爱和辛劳。我们应该感恩我们的父母，尊重他们，爱戴他们!
这次军训我们可真是受益匪浅，它能让我们学到许多东西!
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小学军训四年级心得体会咋个写4
四年级的军训心得体会篇三
晚上，我们迎来了军训联欢晚会。吃完饭，我们排着整齐的队伍来到大礼堂。一进门，动听的歌曲从我们耳旁响起，我们席地而坐欣赏着每一个节目，有讲相声的，有我们班的大合唱，有拉小提琴和二胡的......但我最欣赏的还是501班表演的吹长笛——《渔舟唱晚》和《军训相声》。
当《渔舟晚唱》这首曲子的笛声音乐响起的时候，全场寂静，每个人都沉醉在这优美的旋律之中，跟随着笛声来到了虚拟幻境；这笛声时而高亢，时而低沉，像波浪线那样；一个个跳动的音符犹如一个个小精灵，在上面跳舞；只见他长笛横在嘴前，两只手熟练地操纵着他的"武器"，潇洒地吹奏着。最后，他以低沉的旋律结束了他的演奏，热烈的掌声从四周传来。
接下来，该《军训相声》登场了，只见他们你一句，我一句，配合默契，台词背得滚瓜烂熟。"你来唱首军歌吧！""好啊！我是一个兵，来自菲律宾！"全场同学顿时轰堂大笑。"我是一个兵，爱吃肯德基。"又一次引得我们捧腹大笑，最终以"再见"结束了这个相声。
歌曲《爱的奉献》随着掌声慢慢响起，激动的心情从同学们脸上显露出来，为军训联欢晚会画上了一个完美的句号。
我是一名小军人！
军训开始了！教官迈着大步来到我们面前。他身材魁梧，皮肤有点黑，眼神很严肃，站得笔直笔直的，就像一颗挺拔的松树。我们也不由自主地挺直了腰板昂首挺胸。“立——正！我们今天的任务是站军姿？”教官的声音洪亮有力。我听了心里满不在乎，这也太容易了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我们按照教官的要求双手紧贴裤袋，站得笔直。可不过两分钟，我们就坚持不住了。有的抓抓头皮，有的摸摸鼻子，有的肩膀歪了队伍乱糟糟的。教官严厉地批评了我们。我们都很难过，下定决心下一次一定要做好。第二次站军姿开始了。这一次，大家都好多了。一个个纹丝不动地站着，就连平时最调皮的戴佳琪都站得像棵小松树。平时无力的太阳，今天好像故意跟我们过不去，像一只发威的老虎。汗水顺着脸颊流下来了，腿也开始发酸了。但是想到刚才教官的话，想到身上的迷彩服，我咬咬牙，坚持着，并在心中暗暗为自己加油：小军人，你真棒！坚持就是胜利！
一天的军姿训练，一天的军人经历，让我懂得了什么是纪律，什么是坚持，什么是团队，展望剩下的两天，相信我一定能做得更棒，因为我是一名小军人！
我不知道自己应该兴奋还是悲哀。在此之前，爸爸跟我说，军训能磨炼意志，体验军人生活未尝不是一件好事。哥哥却告诉我，军训就是顶着烈日做各种重复乏味的动作，眼泪与汗水齐飞，“报告”跟口号同响。
今天是我来军训基地的第一天。因为，教官不凶，所以酸、甜、苦、辣各式味道全尝遍了。
一开始训练，我们便来到太阳底下，抬抬头：“哇！好刺眼！”我忍不住叫了起来。教官目光炯炯，神情严肃地说：“首先教你们立正！”“啊？立正也要教？不会吧！”同学们嘀咕。教官给我们自私讲解哥哥姿势的要领，我们一次又一次的反复操练直到太阳白窝的皮肤晒得热辣辣的。
下午教官叫我们立正、向右看齐等姿势，我努力让自己做得准确，抬起头，挺起腰。做到最好！
在军训开始前，校领导特地针对这次军训开了一次“军训动员大会”也许，同学都和我一样，对这次军训生活充满了幻想。当然来军训的目的是磨练自己的意志，锻炼自己的身体。所以我们必须出色的完成这次军训任务。我就是抱着这样的信念来军训的。 经过一天的训练我深深体会到：不经历风雨，怎能见彩虹？军训生活也是：苦中有乐，苦中取乐，苦尽甘来的.。他比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩。 第一天夜里，大家都很兴奋。10：30熄灯，可是室友还是睡不着，偷偷的在聊天，我看着窗外一闪一闪的灯，说是在对完整的好想家。
清晨七点钟，我们四年级同学一起坐上去往军训基地的大巴车，在车上大家有说有笑，很激动，因为这是大家都期盼已久的军训。
经过几个小时的长途跋涉，我们到达了目的地，教官带着我们来到了宿舍。让我们铺好床铺。等待命令。对于第一次来到军营的我们来说很新奇。
吃过饭后，我们来到训练场正式开始训练，“今天，我们学习站军姿和踏步。”教官严肃地说。我心想这踏步在学校学过，肯定没问题。至于军姿嘛，应该很简单吧，这下，我心里就有底了。可实际上，和我想的完全相反。军姿要做到挺胸、收腹、两肩后张。两脚还要分开60度！再说踏步，后臂要离身体30厘米，脚离地面30厘米。光摆臂动作就要保持5分钟不动，我在心里暗暗喊苦：天呐，本以为这些技术动作简单好学，可没想到这么难做，我可真倒霉啊！摆着苦瓜脸的我看着教官，发现教官也是很帅的，他皮肤发黑，那是天天在太阳底下训练晒得，他浓眉大眼，那是天生丽质，个头也不是很高，一脸严肃的表情让人看了就感觉到拥有军人的气质。再加上一顶军帽一戴，真帅气！教官看见了正在盯着自己看着我，随即瞪了我一眼，意思是提醒我专心点！别东张西望的！
转眼间已经到了晚饭时间了，上午还精神饱满的我，经过一下午的训练已经筋疲力尽了，我要吃的饱饱的，迎接下一天的训练，我要在这次军训中磨练自己的意志，锻炼自己的体魄，回到家后让爸爸妈妈看见一个全新的自己！
通过这次军训，我既磨练了自己，也明白了军人的辛苦和他们那种坚强不屈的那种精神，我要向他们学习，长大后为祖国做出贡献。
四年级的军训，令我终生难忘。
当我们拿到通知单时，全班顿时炸开了锅，没有一个同学不在议论关于军训的事情。我们十分期待、盼望那天早点来临。那几天我像是吃了兴奋剂一样整天睡不着觉。
军训那天早上，我高高兴兴拉着个拉杆箱上学了。吃完早餐，回到班级，就和我们的金教官见面了。金教官让我们拿好自己的东西，把我们带到大厅，教我们向前对正这个动作。向前对正就是第一排同学插腰，一个同学的手肘顶着另一个同学的手肘，后面的同学举起自己的右手，用鼻梁对准前面同学的后脑勺加上小碎步对齐。
我们乘着车，到了军训基地。这五天的基地生活真是丰富多彩。我们女生住在主楼103号房，我睡3号床。早上六点二十分必须起床，不必整理内务、刷牙洗脸，只能穿好军衣、扎头发和上厕所，28分准时集合。训练了一早上我们饿得肚子咕噜的直叫，看到饭菜就想往嘴里塞，可惜不能吃。因为这里是军训基地，必须听教官的指挥。最好笑的是某某同学老是在队伍里乱动，被教官看到了说：“那个胖子，给我上来。”军训的第三天，教官终于发现我踏步摆臂很好，武术健身操做得不错，就把我从第八个调到第三个，再调到第二个。在军训第四天金教官把女生队伍新排了一遍，我成了排头。
除了训练以外，我们还做了许多有趣的事情，比如说烧烤，看了《冲出亚马逊》这部电影，小小军人连欢晚会等等。
103宿舍再见了！军训基地再见了！我会永远记住这5天是怎么过的。
四年级的军训心得体会篇四
四年级是学生学习生活中的重要阶段，是他们从小学到大学过渡的关键期。在这一学段中，学生们不仅积累了大量的知识，还养成了良好的学习习惯和思考能力。以下是我对四年级学生学习的心得体会。
首先，四年级学生学习要审时度势。在这个阶段，学生们已经对学习有了一定的认知，他们知道要随着老师的讲解积极思考问题。在课堂上，他们要灵活地运用所学的方法解决问题，并敢于向老师请教不懂的地方。在家庭作业方面，学生们要合理安排时间，制定学习计划，并且要坚持按计划完成，不盲目加班加点，以防学习负担过重。
其次，四年级学生学习要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生学习的基础。四年级学生们要在日常学习中养成良好的作息时间和规律的作业习惯。要保证充足的睡眠时间，提高学习效率。同时，要培养良好的整理和归纳总结的习惯，做好笔记和复习内容，以便于日后查阅。此外，学生们还要经常思考和质疑，勇于表达自己的观点，并与同学们进行交流，以激发思维，增加学习的乐趣。
再次，四年级学生学习要注重课内外的结合。学生们不仅要在课堂上学习知识，还要加强课外的阅读和实践。通过阅读，学生们可以接触到更广泛的知识，提高自己的语文素养。同时，他们可以在实践中掌握和运用所学的知识，提高自己的动手能力和实际操作能力。比如，四年级学生可以在科学实验中观察现象、记录数据，并分析结果，这样有助于他们更好地理解和掌握科学知识。通过课内外的结合，学生们可以加深对知识的理解和记忆，提高学习的效果。
此外，四年级学生学习要注重培养自己的思考能力和创新能力。学生们要有自己独立思考的能力，不仅可以理解和记忆知识，还可以运用所学的知识解决问题和应对挑战。在课堂上，学生们要积极思考问题，并提出自己的见解和解决方案。同时，学生们还要培养自己的创新能力，鼓励他们多思考，勇于尝试新的学习方法和解决问题的途径。只有通过自主思考和创新，学生们才能更好地适应社会发展的要求。
最后，四年级学生学习要具备良好的学习态度。学生们要具备积极的学习态度，对待学习要认真负责。学生们要珍惜学习时间，把握机会，主动参与课堂活动，积极向老师提问，主动回答问题，提高自己的学习效果。同时，学生们要以乐观的心态面对学习中遇到的困难和挫折，不气馁，勇往直前。只有具备了良好的学习态度，学生们才能积极主动地面对学习，充分发挥自己的潜力。
总之，四年级学生学习的心得体会是一个全面发展的过程。学生们要审时度势、培养良好的学习习惯、注重课内外的结合、提高思考和创新能力，并具备良好的学习态度。希望学生们能够在学习中不断进步，为自己的未来铺就一条光明的道路。
四年级的军训心得体会篇五
军训生活刚刚过去两天多时间，通过军训生活，我们的生活有了秩序，培养了我们独立的、坚韧的性格。凡事都要靠自己。
军训的生活对于习惯了生活在声色犬马的世界的我们来说是一次灵魂得洗涤和净化。是磨练坚强意志的一次宝贵的机会，是贴近祖国卫士的一次亲身体会，是思想品德的一次升华。
军训生活虽然短暂，它却圆了我一次“绿色钢铁之梦”，我们身着迷彩服装在训练场上演练而自豪和骄傲。
军营生活是我们美丽人生的又一次绽放!
四年级的军训心得体会篇六
四年级是小学生活中很重要的一个阶段，是孩子们开始进行研学活动的时候。在过去的一年里，我们进行了许多有趣的研学活动，收获了很多知识和经验。通过这些活动，我学到了很多东西，也培养了自己的学习能力和团队合作精神。
第二段：学习能力的培养
在研学活动中，我逐渐培养了自己的学习能力。以前，我可能只是机械地记住老师所讲的知识，但通过参加研学活动，我不仅能够更加深入地了解知识，还能够通过实践和讨论来加深对知识的理解。例如，在参观科学博物馆时，老师让我们亲自动手进行一些实验，我才真正明白了科学知识的实践意义。这样的学习方式让我更加积极主动，更加喜欢学习。
第三段：团队合作精神的培养
在研学活动中，我也培养了自己的团队合作精神。在过去的一年里，我和我的同学一起进行了很多团队项目，例如研究一座古建筑、策划一个社区活动等。在这些活动中，我们需要相互合作，共同克服困难，才能最终完成任务。通过这些活动，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，也学会了合理分配任务和合作解决问题。这样的经历让我意识到，一个人的力量是有限的，只有团队协作才能取得更好的成果。
第四段：知识和经验的收获
通过参加研学活动，我不仅学到了很多新知识，还积累了许多宝贵的经验。比如，在参观动物园时，我不仅学到了各种动物的特点和习性，还学会了如何保护动物的生存环境。这使我对动物的保护意识更加强烈，也培养了我爱护动物的习惯。另外，在参加社区活动时，我还学会了策划和组织活动的能力，这对我以后的学习和实践都有很大帮助。
第五段：研学活动的意义
研学活动对我们四年级小学生来说是非常有意义的。通过研学活动，我们不仅可以学到知识，培养学习能力和团队合作精神，还可以开拓眼界，增长见识。我们可以亲自触摸和体验，让知识变得生动有趣。同时，研学活动也能够激发我们的好奇心和探索精神，培养我们对事物的独立思考能力和创新能力。总之，通过四年级的研学活动，我收获了很多，不仅获得了知识，还收获了成长和快乐。
结尾：
回顾过去的一年，我深深体会到了研学活动的重要性和意义。通过这些活动，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了自己的学习能力和团队合作精神。我相信，在未来的学习和成长中，研学活动将继续给我带来更多的收获和成就。我将继续努力学习，积极参与各种研学活动，为自己的成长和未来打下坚实的基础。
四年级的军训心得体会篇七
近年来，研学教育作为一种全新的教育方式被广泛推崇和应用。在四年级这个年龄段，小学生们也开始参与研学活动，体验学以致用的乐趣。这次研学经历给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。通过参与研学活动，我不仅学到了许多知识，还培养了自己的动手能力和团队合作精神。
第一天，我们去了一家儿童乐园，学习了机械原理。在乐园里，每一个设施都有它的机械原理，我们通过动手操作，亲身体验了原理的作用。比如说，在刀锋战车上，我们可以感受到离心力的作用；在摩天轮上，我们了解到连杆的结构；在飞椅上，我们学会了重心的平衡。通过实践操作，我深刻体会到了机械原理，并且对乐园里这些精巧的设施增加了许多好奇和兴趣。
第二天，我们参观了一家电视台，体验了电视节目的制作过程。一进电视台，我们就看见了一个巨大的摄像机，摄像师正在调节焦距。他热情地向我们介绍了摄像机的各种功能。我们还参观了录音棚，看着主持人们亲自参与录制节目，我由衷地感叹：原来电视节目的制作过程如此繁琐又令人兴奋！在电视台，我们还学习了拍摄技巧，有机会自己当演员和摄像，亲身体验了像明星一样的感觉。通过这次参观，我对电视节目制作产生了浓厚的兴趣，也明白了背后的辛苦和付出。
第三天，我们去了一家科技馆，参观了各种科技展品。在展品里，我最喜欢的是一个巨大的机器人。机器人可以像人一样行走、说话，还可以自主进行一些简单的动作。参观时，终于轮到我和其他几个同学能亲自操作机器人了。我扶着机器人的背部进行走路实验，还亲自教它说话，这让我感到非常开心和骄傲。回到学校后，我看到了老师上课用的机器人，我主动请缨，自告奋勇地上前操作机器人，为全班同学展示。通过参观科技馆，我不仅拓宽了自己的视野，还激发了自己对科技的热爱。
第四天，我们参观了一家农场，了解了农作物的生长和养殖的过程。农场里有很多蔬菜、水果和动物。我们穿上围裙，戴上草帽，来到田地里种植蔬菜。要看到一颗蔬菜从播种到成熟需要多长时间，需要多少劳动和耐心。不仅如此，我们还参观了养殖区，喂养小动物，了解它们的饲养习性。通过参观农场，我懂得了农民的辛勤劳动，更加珍惜食物，明白了它们不是从天上掉下来的。
最后一天，我们进行了一个团队合作的任务。任务是建造一座小桥，桥上可以让小猫过河。同学们分成几组，别具一格地设计自己的桥。每个人都发挥自己的特长，有的同学负责设计，有的同学负责搭建，有的同学负责测试。在众人的共同努力下，最终完成了一座美观而坚固的小桥。通过这次合作任务，我明白了每个人的贡献都是必不可少的，只有团队的力量才能创造出更大的成就。
通过这次研学活动，我深刻地体会到了学习的乐趣和实践的价值。通过亲身实践，我不仅学到了许多知识，还培养了自己的动手能力和团队合作精神。我相信，在未来的学习和生活中，这次研学经历将会给我带来更多的启发和帮助。
四年级的军训心得体会篇八
研学是指学生通过实地参观、实践体验等方式，深入了解自然、社会和文化知识，培养实践能力和实际操作能力的一种教育形式。在我所读的小学四年级，我们班进行了一次有意义的研学活动，带给我们很多收获和思考。以下就是我对这次研学活动的心得体会。
第二段：参观景点的收获
我们这次研学活动前往了本市的科技博物馆。这个博物馆展示了各种有趣的科学实验设备和文物，让我们有机会近距离接触到科技的魅力。通过参观，我了解到了许多新知识，比如电磁感应、物态变化等，这些是在教室里学不到的。更重要的是，我了解到科技的发展离不开科学家的创新和勇气，这对我们以后的学习和生活都将有所启发。
第三段：实践活动的体验
除了参观，我们还参加了一系列实践活动，例如模拟科学实验、动手制作小发明。通过亲自动手，我们更加深刻地理解了实验原理和科学知识的应用。我记得有一次我们制作了一个简易的机械手，通过学习杠杆原理，我们用简单的材料做出了一个可以抓取东西的机械手。这个过程不仅培养了我们的动手能力和创造力，还让我们感受到了科技发明的乐趣。
第四段：团队合作与交流
这次研学活动中，我们还进行了一项团队合作任务。任务要求我们分组制作一个小型火箭，并通过简单的原理使其离地飞起来。这个任务需要团队成员共同思考、分工合作，将个人的想法结合起来，解决问题。在这个过程中，我们互相帮助、沟通交流，共同追求目标。通过这个任务，我学到了团队合作的重要性，并体验到了通过合作取得更好成果的喜悦。
第五段：对学习的思考
通过这次研学活动，我不仅获得了新的科学知识，还让我明白了学习的目的不仅仅是为了应付考试，更是为了增长自己的见识和能力。学习要注重实践，通过亲身体验才能更好地理解学过的知识。研学活动也让我意识到学习是一个团队合作的过程，通过和他人的合作，我们可以取得更好的成绩和进步。学习还可以是一种乐趣，只有对知识的探索和发现，才能让我们真正体会到学习的乐趣。
总结：
四年级的研学活动给我留下了深刻的印象，不仅开阔了我的视野，也让我得到了许多新知识和经验。通过参观景点和进行实践活动，我感受到了科学的魅力和乐趣。团队合作和交流也让我学到了很多，明白了学习的重要性和意义。我相信，这次研学活动对我以后的学习和成长将有着巨大的影响。
四年级的军训心得体会篇九
四年级军训作文300字（一）
过了就过了吧,我永远不忘记您，在我人生上留下灿烂的一页篇章……致敬-教官-孙教官-张教官。
四年级军训作文300字（二）
今天是第三天，奇怪，我觉得自己已经不讨厌军训了，反而十分乐意。吃过早饭，我来到学校。
今天接着练起步走。教官从别的班新学来的办法，让第一排的学生都手挽着手，想结婚时的夫妻一样，第一排走时，显得很不好意思，教官一脚又踹了过去，说：“笑啥笑，好好走。”这才制住他们。别的同学看他们的样子，也笑起来：有的'捧腹大笑；有的前仰后合；有的怕教官发现，捂着嘴偷笑，甚至有的同学当起了活动音响，奏起了结婚时才放的音乐。
你别说，这方法真管用，居然左右走齐。前后嘛，嘿嘿，有的快贴了上去，有的相距十万八千里，距离大小不一。还需多加练习。
休息时，教官又和我们玩打手游戏，但教官今天出奇地不顺，被打了好几次。教官便想了一个耍赖的阴招：
“我数一、二、三，在出。”
“好。”
“一、二……”教官还没数到三，就出了剪刀，对方同时出石头，“三，”教官有变为布。
“你看，我还没数到三你就出，输了吧。”
“教官耍赖，耍赖……”
第三天过的真快，妈妈说的对：“只要熬过三天，你就觉的时间太快了，不想让军训结束。”一点都没错。
四年级军训作文300字（三）
军训生活开始了，我们不再是懒懒散散的了，紧张的生活开始了，我也要好好锻炼了！！
首先，校长为每个班分配教官，我们班分到了一位帅气的小伙子，他高高的，有一个鹰钩鼻，浓浓的眉毛，一双眼睛虽然不大，但很有神，真帅啊！
我们军训开始了，我们教官是所有教官里最好的，他不打我们，即使打，也是轻轻的打，我们教官真好，别的班都羡慕我们班有个好教官，今天，我们先学了军姿，唉，好累啊，老师一下子让我们站了接近一个小时，我的脚跟都站酸了，可教官说这强度还不够，他在军营里比这还要艰苦，我真的难以想象，教官的生活该是多么艰苦啊！
下午，我们又接着训练，教官又教了我们齐步走，转向等等，同学们学得很认真，教官也很高兴。
一天的军训就这样完了，我们虽然很累，但是我们很高兴，因为我们既锻炼了身体，也锻炼了自己的身心，真是一举两得啊。
四年级的军训心得体会篇十
第一部分：引言（200字）
从事小学教育教书已有多年，因此有了大量的教育心得体会。今天我想分享的是我在教育四年级学生过程中所积累的心得。四年级是小学生涯中的一个重要阶段，这个阶段的教育不仅仅是知识的传授，还涉及到学生个性特点的塑形和思维能力的开发。因此，四年级教育需要我们教师制定全方位严密的教育计划，细心关怀每个学生，以期能够达到让学生在学习中尽可能得到自我发展、完善和实现，让成长之路更加光明。
第二部分：知识的传授（200字）
四年级是小学阶段学科知识体系逐渐完整的阶段，作为教育者，我们需要着重对学科知识的传授。对于富有好奇心和渴望知识的学生而言，容易理解和消化新知识。但是，对于需要更多时间和努力才能消化知识的学生，需要更细致耐心的教育方式。因此，在知识的传授过程中我们应采用不同的教育方法，如小组教学、角色扮演、游戏和其他实践教学方法，以激发学生的学习兴趣和潜力，从而达到更高效的知识传授效果。
第三部分：个性的理解（200字）
在小学四年级这个时期，学生个性特点已经显露出来。作为教育者，我们应该更深刻地理解每个学生的个性，并以此为出发点为每个学生制定个性化的教育方案。同时，我们也需要敦促和引导学生逐步认识自己的个性，从而自我完善。比如，对于拘谨、优柔寡断或者不敢表达自己想法的学生，我们需要打破这种思想和行为的惯性，尽可能的激发学生的好奇心和求知欲。
第四部分：思维能力的开发（200字）
开发学生的思维能力是教育四年级学生的一项非常重要的任务。在这个阶段，我们应该尽可能地让学生独立思考和探究知识，而非过分注重记忆和重复训练。我们可以采用各种开放性问题的提问和问题解决的学习方式，让学生在思考中慢慢地发现问题的答案，进而培养学生的创造性思维能力和批判性思维能力。这将进一步促进学生在学习中的自我发掘和发展。
第五部分：家校合作的重要性（200字）
教育四年级学生还需要有密切的家校合作，这有利于学生的全面发展。学校需要与家长互相配合，以达到更好的教育效果。要求学生在家中也保持学校的规定和要求，以帮助学生形成科学、正义的思维方式。另外，对于学生个性发展上的问题，家长也需要积极参与指导孩子，帮助学生更好的理解知识与抓住学习的正确方向。
结论（200字）
综合以上，教育四年级学生需要多方面综合思考，教师应充分发挥自己的教学经验。同时，也需要采用多种教育方式、理解学生的个性、发展学生的思维能力，以及利用好家校教育合作，来达到小学四年级学生全面的发展目标和教育效果。这是我们所有教师应该不断努力的目标。我们也期望，今天分享的这些教育心得能够帮助更多的老师，让更多的学生得到更好、更全面的教育。
四年级的军训心得体会篇十一
作为一名小学老师，教育四年级学生是我最常担任的教学任务。几年来，我积累了一些关于教育四年级学生的心得体会，下面我将分享给大家。
一、了解学生
了解学生是教育的第一步。在了解学生之前，我们需要知道他们的年龄、性格、兴趣等方面。我们还需要了解他们的家庭状况，这有助于我们更好地指导他们，关注他们的心理健康。同时，我也通过学生的话语观察他们的成长与思维，掌握他们的特长与不足，制定适合他们的教育方案。
二、与学生建立良好的关系
与学生建立良好的关系是教育的核心。这需要我们在平时的教学中付出一些心思。我常常关注学生的言行举止，赞扬他们的长处。我与学生建立起师生之间的信任，这样，无论是教学还是日常管理，都可以很好地贯彻落实。同时，对于不同性格特点的学生，我们要采用不同的教育方式，通过互动、表扬、指导等方式，慢慢地赢得他们的认同。
三、多采用互动式教学法
教育四年级学生需要采用多种多样的教学方式，特别是互动式教学法。我认为，互动式教学法是四年级学生教育中最适宜的一种方法。通过互动式教学法，学生可以分组互动、参与课堂、分享自己的想法，从而更好地理解学习内容。这种教学方式能够调动学生的学习积极性，提高他们的注意力和思考能力，帮助他们更好地掌握知识。
四、重视学生综合素质的培养
在教育四年级学生的过程中，除了重视他们的学习，更要注重他们的综合素质的培养。我们应该引导学生积极参加体育、音乐、美术等活动，培养他们的创新精神、交流能力和团队协作精神。同时，我们应该为学生创造一个良好的人际环境，帮助他们增强自信心和自我管理能力，从而全面发展。
五、积极与家长沟通
教育四年级学生，除了要保持与学生的良好关系，也需要积极与家长沟通。家长是孩子的重要监督者、指导者和支持者，他们是我们教育的重要伙伴。因此，我们应该定期与家长沟通，了解孩子的相关情况，及时解答家长的疑惑，将家长融入到教育过程中，让家长能够更好地关心孩子，更好地指导孩子。
总之，教育四年级学生需要从多个方面着手，需要了解学生、建立良好的关系、采用适宜的教学方式、关注综合素质的发展以及积极与家长沟通。只有在这五方面做好的基础上，我们才能更好地教育四年级学生，让他们在人生的征程中得到更好的发展和成长。
四年级的军训心得体会篇十二
军训作文(1)：
军人风范
光如流沙，从指缝中匆匆滑过。在一方促狭的天空下，我们理解汗水的洗礼，体能的考验。有些人倒下了，但更多的人坚持站着。军训是高中生活的开端，这也就意味着迎接我们的是更为严峻的挑战。
我觉得最“痛苦”的便是踏步走，从最初的双腿酸痛、队列不齐到最后的马虎过关，我们并不是做得最好的，但我们真的用心去努力过，所以我坚信自己会转成更好的一个我。
幽默风趣的教官，陪伴我们的训练，用他的认真和不苛的态度，磨砺我们娇生惯养的骄傲性情，也让我们明白了什么是坚守，何谓是青春。
短暂的几天时间，我们与校园相伴，与老师同学共处，与教官共同进退，练就独特的军人风范，为高中三年拼搏努力!
军训作文(2)：
军训
这天，风和日历，阳光明媚，我们校园的同学高高兴兴地乘坐大巴来到军营。刚到军营，迎来了却是教官一张张严肃的脸，见面的第一句话就说：“快去把军服换上，快!”我们都十分紧张，立刻把军服换上，系上皮带换上军鞋。立刻进行训练教官的要求很严格，手必须要伸直，步伐必须要整齐。不明白练了多少遍才能休息，个个同学都汗流浃背。
好不容易才到了午后，该吃饭了，也就应能够放松了吧!但我错了，并没有我想象中那样的完美，吃饭还是这么严肃。教官说：‘吃饭不准说话，不要弄出声音。这时有个同学被罚站起来，都是因为吃饭时说话。
就这样我们辛苦地坚持了三天的训练，活动最后结束了!经过这次训练，使我了解到军纪的严明，体会到了军人生活的艰苦，我们要向他们学习。
军训作文(3)：
是期盼，更是执著
那时的我对于那里的一切都充满着未知，但却对那里无比的向往。
当我踏进这所梦寐以求的校园时，我仿佛一个刚来到这个世界的婴儿一般，对那里的一切都充满了好奇。我看着陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，却感到无比的亲切。我想去了解他们，想和他们打成一片。
我期盼着那里所发生的一切。
在炎炎的夏日，我们开始了在高中生活里必不可少的军训。也许很多人在听到这个词的时候，第一感觉是累，但是我却充满着期盼。我期盼着教官的长相，期盼教官的幽默，期盼着教官下口令时严肃的神情，期盼这一切一切可能发生的事。
当我们穿着校服精神抖擞地踏进操场的那一刻时，军训才刚刚开始。我们顶着烈日在操场上站军姿，但是那时的我却丝毫感觉不到累，我觉得那时的我就像军人一样，不管再难，不管再艰苦，我也会坚持下去，那时的我心里就想着一句话“别人能做到的，你同样能够做到。”
在整个操场上，站满了学生，所有人都大汗淋漓，但是没有任何人坚持不下去，即使有人感到不舒服，也很快就会归队。烈日当空，教官的幽默也使我们简单不少。即使你再痛苦，只要你想着很快就会结束，其实，哪些困难也许并不算什么。
那炙热的太阳就像我炙热的心灵，我没有因此而退缩，反而此刻的我越来越期盼，越来越兴奋。我期盼在以后军训所发生的事，更期盼着高中的生活。
我期盼着，更是怀着一份执著之心。
军训作文(4)：
初中的军训
一下车，教官就吹响了挂在胸前的口哨，挺胸抬头地看着同学们，指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间，去房间放东西，立刻下楼集合。然后，就去食堂吃饭。午饭后，迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子，三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声，我们陆续进入了队列。教官宣布：“下午的训练项目是立正和稍息。”哦，这容易，从学前班到此刻，听口令立正、稍息已有几年了，不仅仅易如反掌，而且十分娴熟的。谁料到，收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来，便觉“哑巴吃黄连，有苦说不出”阿。长时间站立，双脚已像没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又开始立正操练，时间为20分钟，操场上鸦雀无声。一天下来，我已全身酸痛，连脚也抬不起了。
夜静悄悄的，只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上，蜷缩着酸痛的双脚，渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒，黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子，有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床，穿上鞋子直奔室外，比别人快半分钟。原先我倒床上就睡着了，并没脱外衣，真是天助我也。集队完毕，排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤，无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。
军训，让我们尝到从未有过的苦和累，但使我们意志坚定，生存潜力倍增不少。
军训作文(5)：
流汗不流泪
顶着烈阳，迎着热浪，满怀激动喜悦的我踏进了军训场地，一切都是未知的。
我心想，军训的好处到底是什么?在太阳底下暴晒几小时然后抱怨累，埋怨苦?
开小差期间教官早已来到我们面前，身杆挺直，目光坚定，黝黑的皮肤折射出他以前经历过的各种磨难!岁月留下了它的痕迹。
军训第一项便是站军姿!作为一个军人无论是否合格，站军姿是最基本的训练，就像学生学会写字也是最基本的!“军人”一个多么响亮又令人敬佩的称谓，不是随随便便穿上军装就是军人的!
我小看了这项训练。我以为站军姿不就是站着不动就行了吗?我开始尝试，现实给了我重重的一巴掌!不就我便流下了汗，一颗颗浑浊的水珠从头顶上留下，拖着疲惫的身躯缓缓前行，流到眼睛那里感觉要进入眼睛了，但是不能动!只能忍着!就这样它顺着睫毛继续往下淌，像一条小虫子在脸上蠕动般难受。脚掌渐渐失去知觉直至麻木，最后变软，双腿无力，似乎随时都会倒下，天地有些旋转，太阳也不那么刺眼了，突然一个踉跄，我用尽全身力气才使自己不倒下。
之后我才意识到，支撑我继续站立的不是身体的力气，而是精神的力量!连军人最基本的训练都完成不了，不配做军人!
我也明白了军训的好处——流汗不流泪!身体、精神都要坚强。
四年级的军训心得体会篇十三
一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，十天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。有点痛，酸酸的感觉。教官走了，没有眼泪，也没有分别，那么匆匆。阳光照进来，落在堆在角落的军装上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着和教官唯一的依次邂逅的美丽，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这都都是必要回忆和怀念的，但是否还有更重要的。
做为一个比较懒的人，军训中我吃了不少苦，有个人单独“表演”不太标准的俯卧撑的，也有与大家一起的，但周华健那种《一起吃苦的幸福》却不怎么体会的到，尽管我为了寻找回忆在那里满脸笑容汗流浃背地受罚，但烈日烤焦了我所有关于这个记忆的储存，而反复记起的是咬紧牙关想着的一句话：“好累啊，一定要撑下去!”也许许多年后我还能体味离家军训时那份不自在、那份累，以及汗流满面而不能擦的那种无法形容的难以忍受的感觉。有人说这是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是这样就应高呼万岁了，因为我们都熬过来了。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年，这种人与人之间的关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊!
军训，就让它成为人生的一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来，沉醉其中，享受感动吧!
四年级的军训心得体会篇十四
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣的色彩”，但军人的责任是神圣的`，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验地机会给了我们。
迷彩是我喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又多了一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生动一份光阴。
歌声“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首《团结就是力量》在初中时也曾会唱，但感觉从来没有像今天这样响亮过，以至如今都已不记得当初的力量是团结来自己哪里。然而在这里，当一群男女生在高温下盘腿而坐，不顾往日斯文，将人的本性里热情、积极的一面显露时，就成了心中永远的记忆；当大家放声歌唱时，我才明白什么叫真正的团结。冰心曾说过这么一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣。
9月的惠州，骄阳似火，但是并没有晒僵我们的激情，反倒激发了我们的土气，人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地主躲起来，为什么不勇敢的以另一种心情去迎接呢？它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望。只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄日如何猛烈，我们都能共同坚持到最后。
每一个经历过军训同学都会抱怨军训太苦太累，但当我感觉到苦和累的同时，我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们？其实他们比我们更苦更累，但他们从不抱怨，今天，我们一起经历风雨，经受磨练。明天，我们一起迎接绚丽彩虹。苦，让我们一起珍惜现在的甜；累，让我们体验到超出体力极限的快感；严，让我们知道更加严格要求自己。
天空愈晴，星辰愈灿烂，三天谓之辛苦的军训后，我们的灵魂将得到升华。我想念军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美好的明天，让我们大声说：军训，感谢你！
四年级的军训心得体会篇十五
度过了三天的军训，同学们是什么感受呢?有些许疲惫，有些许兴奋，有些许解脱，更有些许有得。
三天军训虽短，却给我们上了复旦附中的第一课。军训中，有苦，有累，但更多的却是无尽的快乐。
第一天军训，暴雨骤至，给了大家一个下马威——好象老天有意告诉我们，军训不是闹着玩的。大家一起学习立正，稍息，一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地，太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干，就又被汗水所浸湿。然而，汗水浸湿了衣裳，却无法打败大家的坚强。第一天，我们学会了坚韧不拔。
第二天军训，艳阳高照。同学们腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，只要教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。这一站，就是半个小时。教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一死一毫的动摇。第二天，我们学会了服从命令。
第三天军训，要迎接下午的会操。为了班级的荣誉，每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正，稍息，到向右看齐，再到四面转法，最后到整个方阵的齐步行进，都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说：差之毫厘，谬之千里。不错，前排同学小小的一个错误，就会是整个排面变乱，操场上，没一个方阵无数次地从这一头走到那一头，再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说：步调一致，整齐划一才是真正的军队。今天，我们又学会协调一致。
三天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。经历了军训，我们获益匪浅;通过了军训，我们无比骄傲。
在今天的结营式上，大家或许是备感自豪，或许是心喊解放。然而，毕竟我们经历了，我们努力了，我们能够说，军训后，我们更出色。
我们选择了坚持。尽管烈日炎炎，一分一秒地如此漫长，但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满，认真进行着训练。最后的结果正像教官说的那样，胜利是属于我们的，我们用自己的汗水和努力换来的是结业式上完美的表演，赢来的是前来参加结业式的院领导、老师以及教官们的认同和掌声。
我们不否认的是，身为独生子女的我们习惯于独来独往，凡事先考虑到的是我们自己，而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时，个人的得失就显得微不足道，显现出的是一个团队的作用和力量。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前，为了给学院增光添彩，不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感，我们军训的效果也不会这样好。
在军训过程中，我们不但学会了一些军事常识，我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞，以至于彼此之间产生了误会，说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己，毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活，了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整，因为我们是学生，和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾，我们坐在一起聊天，交换着各自的人生经历和对问题的看法，换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时，我们也明白了军队铁的纪律，而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人，学会换位思考的重要性。
许是离家在外，身在军营，我们的教官不能经常回家，所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念，每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬，感动了我们的同时，也使我们学会感激父母的养育之恩，所以在打电话回家时，我们会叮嘱父母上班时路上小心，不要吸烟，那有害身体健康;生病了记得要吃药，不要为了挣钱而忽略自己的健康;我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽，请不要为我们担心``````匆匆挂上电话，擦掉眼角的泪水，心中充满了无限思念。可以说，军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时，也使我们懂得了感恩，懂得了长大成人的意味着什么。
难忘的军训，教会了我太多、太多。自信、奉献，尊重、感恩``````这些都是财富，一笔宝贵的财富。
在军训之前，我总认为那是一件非常有趣的事，虽然初中、高中也有过军训，但那毕竟只是在校内，因此对这种军营中的生活充满了期待和向往。再加上那些电视上所报道的军训中的篝火晚会、打靶、野营、拉歌……我真的把军训当作夏令营般轻松和自在。
到达训练营之后才意识到自己的想法太天真了，军营就是军营，军人的坚强和钢硬不是轻松自在能够练就出来的。当天下午，我就体验到了军营的严肃气氛。教官说话时不可乱动，笑更是不太可能的事情，就算吃饭时都不能发出除了餐具碰撞饭盒以外的声间。回宿舍的路上要高喊口号，喊不响就不让回去，可有时明明用尽全力，教官却还不满意，于是只能拼命嚷出来。
四年级的军训心得体会篇十六
教育是一种良心事业，我一直坚信教育能够将社会建设得更加美好。在教育过程中，我有幸成为了一名四年级学生的老师，和他们度过了一年美好的时光。在这一年中，我获得了许多教育四年级学生的心得体会，今天就和大家分享一下。
第二段：了解学生的个性和习惯
教育四年级学生应该从了解学生的个性和习惯开始。每个孩子都有自己的个性和习惯，有些孩子喜欢听课，有些孩子喜欢自己独立思考。有些孩子日常生活习惯良好，有些孩子不那么注意卫生。因此，作为老师，要跟学生建立起稳固的沟通渠道，了解学生的性格与习惯，以便掌握更有效的教学方法。
第三段：立足于学生的认知水平
教育四年级学生之前还必须立足于学生的认知水平。四年级的学生，他们基本能够掌握语文、数学、英语、科学等基本学科的知识点。因此，老师应该在授课中注重让学生自己掌握和巩固这些知识点，同时让学生学会使用知识解决实际的问题，培养学生的想象力和创造力，让学生愉快地在学习的世界中成长。
第四段：注重学生的独立性和自主性
教育四年级学生还应该注重学生的独立性和自主性。四年级学生已经进入了小学生涯的后半程，因此他们需要逐步养成自主学习的习惯，学习自己负责，在学习和生活中学会自我管理，逐步建立良好的自我约束和自我激励机制。教育的目的，不仅是让学生获取知识，也是培养学生的独立性和自主性，帮助他们成为一个优秀的时代之才。
第五段：激发学生的积极性和探索精神
最后，教育四年级学生还应该激发学生的积极性和探索精神。每个学生都有自己的想法和梦想，他们也需要在教育过程中得到尊重和鼓励。教师应该注重挖掘和发掘学生的兴趣爱好和优点，引导他们用自己的方式来表达自己的观点和想法，帮助他们在探索中发现和解决问题的过程中，提高自己的综合能力和创新意识。
结论：
教育四年级学生的过程中，除了关注学生的认知水平和实际情况，还需要通过各种方式来激发学生的自主性和创造力。希望我的这些教育四年级学生的心得体会，对更多的老师在教育过程中有所帮助，并能够加深对教育事业的理解和热爱。
四年级的军训心得体会篇十七
重阳节是我国的传统节日之一，又称老人节，在每年的农历九月初九举行。这一天，人们会向祖先和老人致敬，重视敬老爱老的传统美德。为了让我们更好地了解和传承这一文化，学校为我们举办了一系列有关重阳节的活动。在这些活动中，我学到了很多东西，也体会到了很多感受。
第二段：感受老人的可贵
在活动中，我们向老师介绍了自己的爷爷奶奶，了解他们的生活情况和为我们付出的心血，也体验了一些他们的“老派”生活方式。通过这些，我更加深入地感受到老人们的可爱和可贵，明确了自己以后要好好孝顺爷爷奶奶、关心老人身心健康的责任和义务。
第三段：感受孝敬的美德
我们还参观了一些孝敬老人的活动，比如慰问福利院的老年人，为他们送去防寒物资和水果；还有一些制作手工、写信、唱歌等方式向老人表达敬意和关爱。我们也学习了一些孝敬老人的方法，比如给老人开门、陪老人聊天、扶老人走路等。通过这些活动，我感受到了孝顺老人的美德，这是一种我们要发扬、传承下去的优良品德。
第四段：感受改变自己
在重阳节的活动中，我还参加了学校的义卖活动，用自己的劳动赚取“志愿币”，然后将这些“志愿币”捐赠给了有需要的贫困老人。这让我感受到了自己的力量和改变自己的价值。只要我们认真做事，认真学习，我们就可以用我们的智慧和勤劳去为社会做出自己的贡献。
第五段：总结体会
通过这次重阳节的活动，我感受到了老人的可贵、孝敬老人的美德和自己改变自己的价值。我们要传承好华夏优秀传统文化，也要传递好孝敬老人的精神，更要关注老人的健康和幸福。我希望以后能够用自己的实际行动，做出更多的贡献。