人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
下半学期国旗下讲话篇一
弹指间，本学期时间已过去了11周，回顾半期工作，现总结如下：
1、确保了开学工作按时、有序进行。做好开学前的物质准备，安排好的收费公示和报名工作，维修学校的设施设备，保障了学校的正常运转，对学生宿舍床位的进行了整修，保证学生的入住，调剂了班级桌凳并进行承包，全校学生书本发放到位；全校教职员工所需办公用品发放到位。开展开学前的安全大检查，制定工作计划和考核细则，落实安全教育周的任务，根据教委安全教育工作重点，利用开学典礼、升旗仪式等对学生进行安全教育，开学前对学校食堂进行了全面细致的检查，要求相关人员根据制度做好食堂工作。修改学校食堂相关制度和考核细则并开展工作。
2、每月及时公布学校收支情况，按时做好安全卫生自查并形成报告上传教育管理中心，认真完成慢病工作和学生营养工程，积极做好学生保险和一免一补名单的上交。
3、开展交通、防火、防溺水、食品等安全教育活动、组织学生观看安全关盘，安排好十一前的午觉值日工作，落实重大节假日护校值班工作。
4、完成领导分配的临时性工作。倾听各学部对后勤工作的意见、建议，及时整改及时处理后勤各种繁杂事务。
1、坚持伙食团长每顿品尝制度，保障食品安全。
2、安稳工作做到日查、周查、月查。
3、四措施保障托管学生安全（a、培训寝室安全员工作方式方法，动态掌握学生安全情况，b、学校每周开展主题宣传教育；c、班主任培养引导树立安全意识，d、辅导教师、保卫人员、宿管在重点地点时段保障学生安全）
1、工作中有时出现懈怠现象，完成任务不及时，工作热情还需进一步提高。
2、工作中，有思路但行动缓慢，向同事学习不够，交流方式改进不够，在推行课堂教学模式没有注重细节。
1、做好安全宣传教育。安全工作常抓不放松，
2、不断学习，注重细节，加快交流方式的转变，全身心搞好教育教学。根据实际，调整好心态，做好自己应该做的事情。
下半学期国旗下讲话篇二
20xx年秋期，我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长。
建立学校突发公共事件应急预案制度。
1、要确保安全，在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯等的安全教育。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。
总之，通过“安全教育周”的强化教育，增强了全校师生的安全意识，提高了师生自护自救能力，完善了安全管理制度，取得了良好效果。在今后的工作中，我校仍将不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力创建安全和谐校园，为师生营造一个安全健康的育人环境。
下半学期国旗下讲话篇三
军训作为一种特殊的集训方式，不仅能够锻炼身体，培养意志品质，还能够增强集体意识和纪律观念。作为大学生的我们，半期军训是我们大学生活中的一次重要经历。经历了半期军训，我深刻体会到军训的重要性和意义，更加明白了坚持和努力的价值。以下是我对于半期军训的心得体会。
首先，军训让我更加了解了军人的艰辛和责任。在漫长的军训过程中，我们必须严格按照军事纪律要求完成各项训练任务，每天早早起床，集合训练，进行魔鬼训练，直到夜幕降临，才能回到宿舍休息。这种艰苦的生活让我更加深刻地体会到了军人的辛苦与付出。他们时刻以战斗力为中心，为国家安全和人民利益而忘我工作，真正做到了身体力行的责任担当。在军训中，我真切地感受到了军人人格魅力的力量，激励着我继续努力。
其次，军训让我明白了团结合作的重要性。在集体的组织中，大家要相互帮助，相互理解，共同面对困难和挑战。只有通过真正的合作，我们才能够取得更好的成果。在军训中，我真切地感受到了集体的力量。在一次又一次的团队合作中，我们克服了一个个困难，完成了一项项任务。通过共同经历军训，我们建立了深厚的友谊和信任，形成了一个更加团结的集体。这种团结合作的精神将伴随我们一生，成为我们在大学和社会生活中的宝贵财富。
再次，军训让我明确了纪律对于学习和生活的重要性。在军训过程中，任何一个细微的纪律疏漏都可能导致集体任务的失败。因此，我们必须要严格遵守军训纪律，按照规定的时间和内容完成各项任务。只有守纪律，我们才能够更好地完成学习和生活中的各项任务。军训教会了我们遵守规则和纪律，养成了严肃和正直的态度。在日后的学习和工作中，这种纪律性将成为我们的优势，让我们能够更好地适应新环境和面对新挑战。
此外，军训也让我明白了对自我的要求和追求。在喧嚣的军训场上，领导监督着每一个人的表现。每一次集体表演和训练都要求自己发挥最佳状态。只有不断追求进步，才能够更好地完成任务。在军训中，我坚持严格要求自己，不懈努力，提高自身的综合素质。通过意志力的锻炼和身体力行的实践，我取得了较好的成绩，并且取得了自我突破。这种对自我的要求和追求将为我以后的学习和工作奠定坚实的基础。
总之，半期军训是我们大学生活中的一次难忘经历。通过军训，我不仅锻炼了身体，培养了意志品质，还加深了对军人的敬仰和对军人精神的理解。我明白了团结合作和纪律性的重要性，深刻体会到了对自我的要求和追求。半期军训不仅给我带来了美好回忆，也为我今后的人生道路指明了方向。我将始终铭记军训的教诲，努力成为一名对国家和社会有用的人才。
下半学期国旗下讲话篇四
一眨眼的功夫，这学期已过去了大半，仿佛昨日才开学似的，可一切并非如此。
为了了解学生掌握知识的情景，学区进行了一次期中考试，这次的考试让我深刻了解了学生对考试的认知度，也明白了自我身上的问题。这次考试发现了太多问题，为此我也认真的反思了以下几点:
1、要有充足的思考时间
在课堂上，每次讲题时没有留给学生足够的时间去思考问题，有时只是短短一两分钟甚至更短，以至于仅有成绩好反应快的同学在回答，当大多数同学还在一脸茫然的时候，我已经将答案告诉大家了。长时间下来，那些反应不快，成绩不好的同学就忘记了思考，每次问题一出来，他们就坐那里，等教师同学来告诉他们答案。数学就应当多思考，多动脑，而我却让他们没有得到足够的思考时间。
2、要勤加练习
经常只顾着讲课，却没有给学生布置课后作业，导致学生在考试中看着考试题就像见着陌生人一样的，不会做，对题型不熟悉。讲完一个知识点没有给学生足够的练习，让学生对知识点模糊不清。数学就应当多做题，反复练习，而我却大大忽视了这关键一点。
3、要强化课后辅导
课堂上仅有短短四十分钟的时间，学生不可能全都能听懂，尤其是成绩差一点的学生，他们最多能听懂一两个点，会做一两个题，有的甚至都达不到这样的结果。课堂上如果不认真听讲，课后就需要花更多的时间才能真正学会新知识。但他们一般放学后都很少再去看书复习，他们下来也不可能把时间全花在数学上的，一次两次不学，慢慢地越积越多，成绩就越来越差，对于这样的学生我应当好好利用课余时间帮他们复习课上讲过的资料，对他们进行一对一辅导，但我却忽视了这一点。
4、作业检查
学生的自觉性太差，必须要教师及时提醒。每个班都有不写作业的学生，但我却没有及时去提醒他们补上来，有时候忘了，学生看到我没有催他们，慢慢就养成了不写作业的坏习惯，学习是需要课上和课下相结合的，不能只是在课上学习，下课也要好好去复习做题才行，在以后的日子里我必须要在这方面改善!
期中考试或许不能完全反映一个学生的真实水平，但却能让我们教师从中发现很多不足，期中考试给我敲响了警钟。我们不能为自我的错误找借口，而要总结经验，虚心理解教训，再一一进行改善。期望经过这次失败以后，期末能有不一样的结果，让我们一齐加油吧!
下半学期国旗下讲话篇五
第一段：
音乐半期考试在我眼中是一次综合能力的考验，不仅仅是对音乐知识的检查，更是对我们音乐情感的呈现和发挥的机会。这次考试，我充分发挥出自己的音乐天赋，并在做题过程中加深了对音乐的理解。但同时，我也意识到了自己还有很多不足之处，需要进一步努力提高。
第二段：
在这次考试中，我最大的收获是对音乐的认识更加全面和深入。通过听音辩音、写音、写调的题目，我对音乐素养的要求有了更深刻的理解。我明白到要做到准确的听、写、演，需要对音乐有丰富的感受和深厚的基础。所以，我更加注重日常的音乐欣赏和练习，通过不断地磨练自己的音乐耳朵和音乐技巧，提高自己的音乐素养。
第三段：
在这次考试中，我也发现了自己在某些方面的不足。特别是在乐理知识的掌握上，我认识到自己对一些乐理知识点理解不够透彻，并在题目中出现了相应的错误。因此，我决定要加强对乐理知识的学习和理解，通过多做乐理练习题，加深对音乐理论的理解。
第四段：
此外，在音乐表达的方面，我也存在一定的问题。在演奏乐曲时，我常常过于注重技巧的运用，而忽略了对音乐情感的表达。我意识到音乐表达不仅仅是演奏技巧的展示，更是对情感的传达。因此，我要更加注重音乐的表达和情感的表达，注重音乐中的细节和感觉，通过更多的演奏练习和音乐分析，提高自己的音乐表达能力。
第五段：
总结这次半期考试，我认为它对我的成长起到了很大的促进作用，让我对自己的优势和不足有了更清晰的认识，也让我意识到了音乐学习的无止境。我将把这次考试的经验作为我未来音乐学习的动力，更加努力地学习和提高自己的音乐能力。同时，我也要充分利用听音、写音、写调等各类题型的机会，加强自己的乐理知识和音乐表达能力。只有不断地学习和提高，才能更好地展现自己的音乐才华，让音乐在我心中绽放出永不枯萎的光芒。
下半学期国旗下讲话篇六
在大学的生涯中，半期军训无疑是一次不可或缺的经历。作为我个人而言，这次军训是我第一次接触到军事化管理的集训，初次融入如军般严厉的纪律，开始了一个全新的挑战。刚开始的时候，我感到有些陌生和不适应，但随着时间的推移，我逐渐适应并且受益匪浅。
第二段：锻炼意志力和团队合作精神
半期军训不仅锻炼了我的意志力，还培养了我的团队合作精神。在这段时间里，每天早上六点半起床、整齐的集合、晨练，这些纪律的训练要求督促着我培养良好的生活习惯和自律能力。尤其是在队列训练中，需要严格遵守指挥和动作的统一，个人的错误会导致整个队伍的混乱，因此我学会了聆听和遵循指挥，学会在团队中与他人紧密协作，克服困难和阻力，最终取得良好的成绩。
第三段：培养身体素质和保持健康
半期军训期间，严格的体能训练使我的身体素质得到了显著的提高。从最初的跑几圈就累到气喘吁吁，到后来可以顺利地完成全程长跑，这个过程让我明白了只有坚持不懈的努力，才能取得进步。而且，在军训期间，我们每天都要坚持晨练和各种体能项目的训练，这对我们的身体健康非常有益。通过这段时间的锻炼，我养成了每天运动的习惯，并且培养了健康的生活方式。
第四段：拓宽眼界和增强责任感
此次军训不仅仅是为了培养我们的身体素质，同样也是为了培养我们的各方面能力。军训期间，我们参观了军事博物馆和现代武器装备展览，了解到了军队的发展历程和强大实力，让我对军事有了更深入的了解。此外，半期军训也锻炼了我们的领导力和责任感。每个人轮流担任班级干部，学会组织和管理同学，这不仅提高了我们的领导能力，还增强了我们的责任感和团队意识。
第五段：总结与收获
半期军训对我来说是一次宝贵的经历，不仅锻炼了我的意志力、身体素质和团队合作能力，还拓宽了我的眼界和增强了我的责任感。这段时间的军事化管理让我懂得了纪律的重要性，养成了良好的生活习惯，为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。我相信，通过这次军训，我已经成长了很多，为自己的未来积累了更多的经验和能力。
下半学期国旗下讲话篇七
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，所以导致了数学一道9分的题目完全失分，令我此刻沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目教师根本就没有讲到……”其实，到此刻一回想起来，才觉得自我是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，此刻一想，不如该自我没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自我平时有做到复习、预习的话，那么即使教师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？此刻的职责只能推回自我身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自我的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把很多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以，我们必须要做到定时定量学习。
我们还要做到教师要求背得必须要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的职责推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一向错下去。
如果该每一天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每一天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每一天的知识积累，每一天复习，并且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试。
下半学期国旗下讲话篇八
半期到了，在前半期里我的数学有这几个缺点：粗心、成绩下降、有的题做不起了，我就不想做了，请教的时候还不是很虚心。数学的优点是：粗心的毛病改了一点了，不是那么马虎了。我觉得，数学学好了在生活中的用处非常大，有时还可以帮助买东西呢!
语文呢?书写越来越不整齐了，还赶不上原来的字，写的作文较差。语文的优点是爱看书，爱积累好词佳句，听写现在没有错了。
英语不爱背单词，学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了，作业完成的非常的好。我想我把英语学好了，以后碰到了外国人，那我就可以和他们一起对话了，所以我要学好英语。
我想：在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉，把书写搞好，还要记一些单词。我想：我改掉这些毛病，这样我可能会考一个好成绩的，还有我的优点要继续发扬下去，不要改掉了不好的行为，好的行为又变成不好的.行为去了，那可就糟糕了。
我一定要相信我自己，可以改掉这些毛病的。老师们，爸爸妈妈相信我吧!