最新三走活动的策划(实用7篇)

时间:2023-10-09 21:16:33 作者:念青松 最新三走活动的策划(实用7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

三走活动的策划篇一

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。现做总结如下:

一、活动安排

为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。

二、活动过程

1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。

2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。

3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。

5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。

优点:

1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。

2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。

3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。

不足:

1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。

2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。

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三走活动的策划篇二

“青春三走”主题系列活动策划书

一.活动目的 xxxx`-

二.组织形式

在院团委的重视和14级新生辅导员的指导下,由院团委学生会主办,把“青春三走”活动依次开展,由各班班长、团支书作为专业负责人,负责通知活动。

三.活动时间:

2014年10月13至2014年10月19

四.活动内容

(一)走下网络,培养青春好兴趣

1 走下网络,我爱读书暨读者报告交流大会(教育学)地点: 田楼前草坪

到场人员:14级xxx专业全体人员

时间:10月15日周三下午3点

一.活动背景:我院领导和14级新生辅导员龚老师特别重视大

2介绍人总结前一段时间读过的书 发表自己读后的感受

五.班级宣传委员负责活动照片采集,并撰写宣传稿,于活动结束当天晚7点前,将照片和宣传稿交由团委组织部xxxxx 2、走下网络,我爱自修室(走进自修室)

时间:晚自习

地点: 自习室

活动人员:14级新生

由团委宣传部安排人员拍照(能够突出活动,不少于10张多角度照片)、活动宣传稿撰写

一、活动安排

学院14级新生,响应校“三走”活动,在14级新生辅导员的关心和重视下,倡导各班级同学,积极利用晚上7点半到九点的“黄金学习”时间,积极走下网络,走近自修室,充实青春自我。

二,活动目的让同学们告别闲时总依赖网络的习惯,快乐充实大家课余时间;倡导14级新生走下网络,走近自修室,快乐学习,充实自我。

团委宣传部安排人员本周五晚7点前,负责活动照片采集和活动宣传稿的简短撰写。

3.走下网络,陶冶青春好兴趣

时间:本周及后期

地点:学生宿舍

参与人员:大一各专业

活动安排;

一:14级各专业班长(班委)组织班级内有特别兴趣、特长特长的同学,在宿舍内组织同宿舍的同学,一起带领大家发展、培养兴趣爱好,如:有书法与特长的同学,带领宿舍同学,一起学习,培养大家的书法爱好。传承中华传统文化,共同提高个人素养。

二:每个专业组织两种宿舍同寝室兴趣爱好小组活动,并拍照(拍照要求能表现、突出兴趣和大家的参与情况,每个兴趣活动多角度拍照不少于5张)

二.走出宿舍,锻炼青春好身体

活动 背景

院领导和14级新生辅导员历来重视大学生体质的培养,只有健康的体魄,才能更好的学习打下良好的基础,才能更好的在将来为国家、为社会的教育事业做贡献。正值新生团员“三走”看展之际,14级新生辅导员龚老师,倡导我院同学开展,走出宿舍,我爱晚跑;走出宿舍,我爱早操;走出宿舍,“低碳”行走等形式多样的活动。利用晚间没课程时间,走出宿舍,锻炼青春好身体,既能锻炼身体,又能增强身体体质,抵御秋冬季节的寒风;既能健康自我,又能养成青春好习惯。

1、走出宿舍,我爱晚跑

活动时间:傍晚 活动地点:东操场

活动参与人员:14级新生

一,活动安排

各班班委倡导我院同学,利用晚间没课程时间,到操场晚跑,锻炼身体,健康学习。既能锻炼身体,又能增强身体体质,抵御秋冬季节的寒风;既能健康自我,又能养成青春好习惯。

活动时间:早上

活动地点:田楼广场

活动参与人员:14级新生

活动安排:

一天之计在于晨,而早上正是锻炼身体的好时间。倡导同学,在早上,走出宿舍,锻炼自我;增强体质,健康快乐。

3、走出宿舍,“低碳”行走 (学前中美)

走下网络,走出宿舍,走向操场

主 题 活 动

一、活动背景

当我们意气风发迈入大学校园那一天起,我们的学习生活方式便发生了巨大改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室成为了我们最亲密的大本营,长时间沉浸在寝室和网络给予我们的安逸中,使我们有了一份对寝室的依赖,让我们忘记了户外活动的重要。因此让我们重拾对运动的热爱,营造团结友爱、互帮互助的户外活动精神对我校学风的完善、文化的深化、精神的传承显得尤为重要。

二、活动目的以健康第一为指导思想,组织同学们参加课外锻炼,对大学生的学习、生活、性格、意志等方面产生影响,从多个角度分析积极参加课外锻炼的有益之处,呼吁和鼓励同学们要走下网络,走出寝室,走向操场。这种类型的活动有利于帮助大学生走下网络,走出寝室,走向操场,它对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用,还能磨练大学生的坚强意志,培养良好品德和拼搏精神,从而展现大学生风貌,体现积极向上,乐观进取的精神。通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。

三、活动主题

走下网络,走出寝室,走向操场

四、活动时间

2014年10月12日 五、活动地点

田径场

六、参赛对象

信息工程学院全院在校学生

七、活动构成 1、预热跑

2、推乒乓球接力跑 3、你演我猜

八、活动内容 1、比赛形式

参赛选手以小组为单位,参加趣味运动项目 2、活动项目

(一)预热跑

规则:

全体参赛选手在规定起点绕田径场慢跑两圈,不分组别;

(二)推乒乓球接力跑

规则:

1、只能用一只手拿着球拍;

3、跑动期间掉落捡起后继续,不得窜跑道,最后一人将球放到相应裁判手中,游戏结束;

4、每局4组,用时最少者获胜。

(三)你演我猜

规则:

活动负责人:黄路平、许逸峰

宣传部:活动宣传

纪律部:活动考勤 裁判:办公室、体育部

九、报名方式

1、大二,大三的同学报名的时候直接把信息发到邮箱1043154714@或发短信:姓名+专业+年级至***.2、大一的同学报名的在各班负责人处登记,和领取报名表。负责人统一把报名表交至南区九栋134宿舍。

十、注意事项

1、活动期间务必注意安全; 2.不在田径场乱扔垃圾;

3.一切活动听指挥,争做文明人;

4.出现突发情况,各参赛选手听从组织人员,不慌乱,不起哄; 5.关于本次活动未尽事宜,学生会另行通知。

附录1:报名表

报名表格式

应用外语系团日活动

应用外语系 2014年11月16日 目录

一.活动背景......3

二.活动目的及意义.......3

三.活动开展时间.4四.活动地点......4 五.活动参与人员.4

六.活动内容......4

七.活动前期准备.4

八.经费预算.........5

九.活动中应注意的问题及细节

5十.活动后续工作.5

十一.活动负责人及主要参与者:..6

十二.指导思想.....6

三走活动的背景以及意义

一.活动背景

今年1月大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动(以下简称“三走”活动)试点工作启动,为了加强学生体质以及身心健康开展新生“三走”主题活动。各地各高校要把握新生入学的重要契机深入开展新生“三走”主题活动,为新生提供参加“三走”活动的良好平台,同时结合新学期将“三走”活动进行再部署、再动员,尤其注重强调将“三走”活动与破解团的吸引力和凝聚力不够、团的工作有效覆盖面不足的两大战略性课题,以及提升基层组织活力、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统文化等相结合。

二.活动目的及意义

充分发挥高校团学组织的作用,将“三走”活动拓展成为团结和引导青少年成长进步的有效载体。建立考评体系,挖掘先进典型,加强奖励激励,构建长效活动机制,久久为功,将“三走”活动作为学生身体素质提升的重要载体常抓不懈。在活动推进过程中注重结合实际,深入研究促进大学生身心健康的有效途径,为工作深化开展提供系统支撑,共同推动活动持续健康开展。

三.活动开展时间 2014年11月16日

四.活动地点 a3 教室

五.活动参与人员

2014应用日语一班支部所有人员

六.活动内容

1.开展“三走”主题活动 演讲“三走”ppt

2.开展“三走”活动影片观赏,提高同学们的认知度

3.设立“中国大学生百炼之星”的评选活动,为长期坚持

锻炼的宿舍颁发奖励 4.组织室外团体活动

七.活动前期准备

1.做好关于3走活动的ppt,准备主持演讲。 2.寻找适合主题的电影片段进行观看。

3.做好宣传工作,尽量让每一个人都参与其中,活跃气氛。 4.购入所需的奖品和装饰,保留发票报账。

5.通知人员及时到场参加。负责人同时要注意场内秩序,保持良好的活动气氛。

八.经费预算

50元,主要用于优秀宿舍评比奖励

本子4x6=30元,笔8x2=16元,纸巾4x1=4元

九.活动中应注意的问题及细节

1.加强组织领导,使大学生认识到参加课外体育活动、培养体育锻炼习惯、提升个人体质的重要性。

2.进行广泛动员,确保同学们积极参加。 3.做好拍照,宣传工作,保留美好回忆。

十.活动后续工作

打扫场地卫生,关好电器节约能源

三走活动的策划篇三

学校团委积极组织,开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间,学院领导高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。自从由××大学校团委、校学生会倡议组织的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动继“快闪”广播操活动之后,又一项早起锻炼系列活动正式开“团”。尽管春寒料峭,活动期间仍吸引上百名同学早起来到运动场,跑跳健身、舒展筋骨,一起参加早锻炼。

体验传统体育活动“滚铁环”

踢毽子

首日参加活动的同学们还获得了一份“小惊喜”,xx大学学生会的工作人员们向参与者送上一组免费早餐券,作为坚持参加早锻炼的鼓励,让早起锻炼和丰盛早餐开启充满活力的一天。早餐券组由两张2元面值及一张1元面值的早餐券组成,可以在北区、西区食堂通用,有效期为一周,同学们可以根据自己的需求,使用不同面额的早餐券。这样的活动开展不仅满足了同学们的健身要求,最重要的是还解决了“温饱”问题。得到了校领导的大大赞赏。

开“团”日虽然结束了,但“三走”早起锻炼活动仍在继续,活动中大家都十分积极踊跃。这类的活动必能增强我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各个同学也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

三走活动的策划篇四

在z才育中学有这样一支团队-------数学教研组,这个学科组有14名成员组成,其中有11名是女教师,她们用自己爱岗敬业的精神、爱生如子的情怀、为人师表的风范,诠释着教育的真谛,她们用言传身教展示出了教育天地里的巾帼风采。

她,陈瑛老师,展开羽翼,撑起学生的天空。她用自己的行动诠释着“大爱无疆”的信念。她所带的班级是住宿生班级,初一新生刚入校时,年龄小,生活自理能力差,她不放心学生,不顾家中正在上高中的女儿,每天都要在学校很晚才回家,一直坚持到学生们适应了住宿生活。

她,郁莉莉老师,面对学困生,从不放弃,坚持用一颗真心融化他们心中的坚冰。班上有个叫孙文博同学不喜欢做作业,虽然聪明但在班里成绩倒数。郁老师为了了解学生不做作业的原因,周末到学生家家访、在孩子情况反复时,与家长多次电话家访,在了解了孩子的情况后,密切关注着这个孩子的思想。经常放学留下来陪他完成作业、一次次促膝谈心、一句句鼓励的话语、一个个肯定的眼神,孩子最终被老师的真诚关爱所打动,孩子学习慢慢主动起来了,学习上也稍有了起色。

她,谢倩,一个刚刚工作的第二年的年强女孩,在初二时接了一个普通班,班里的孩子顽皮,纪律性不强,为了让学生们养成良好的行为习惯和学习习惯,谢老师整天泡在教室,和学生谈心,了解学生的思想动态。班里的陈玉可同学,小学数学功底比较差,谢老师初二刚教他数学时,发现他对数学很有抵触情绪,并且脾气比较暴躁,经常有老师来告状,课上爱和老师顶嘴。谢老师抓住他比较喜欢在同学面前展示自己,先让他喜欢上数学课开始,上课让他回答一些简单的问题,慢慢得他发现数学不是那么难,只要上课认真听,作业认真做,自己就会及格。他第一次数学单元考试及格后,对数学越来越感兴趣。两年以来,他的数学稳步提高,虽然不是班级最好的,但是是班级进步最大的,是班级的“励志哥”。

在数学教研组中,也有许多第一年担任班主任的年轻教师,他们默默地用自己的爱心、耐心和关心诠释着一名人民教师对教育事业的.热爱与忠诚。就拿组里的陈琰峥老师来说,他所担任的初二(3)班是一个住宿生班级,单亲家庭是他们们班级学生的普遍现状,再加上许多家长平时忙于工作,孩子缺少家庭关爱。陈琰峥老师虽然第一次做班主任,但他本着全心全意为全体学生服务的精神,向老班主任讨教经验,现学现用,不曾有一天松懈。曾在校运动会那天,他班某同学一个人坐在位置上自言自语:“爸爸不来接我,妈妈不来接我,你们还要我吗?”他走上前对那位学生说:“不要着急,爸妈都不接你,老师送你回去。”他刚说完,孩子立即大哭起来。之后陈老师一直教育他凡事要自立,不要因为家庭的原因放弃自己的学业,放弃自己灿烂的人生。

她,韩继琼老师,特别注重学生习惯的培养,秉承“授之以鱼不如授之以渔”的理念,帮助每一个孩子不断超越自己。她在其乐融融的氛围里,教会孩子们奉献与关爱,是孩子们和蔼可亲的“韩妈妈”。

还有郁莉莉、葛倩、何晓琳……也许,她们的生命正如一条条静静流淌的河,默默地走自己的路;可她们平凡的经历是不可磨灭的——她们兢兢业业,从未辜负过生命。在才育这片沃土上,同心同德,用爱心呵护心灵,播撒着教育的诗性阳光。

三走活动的策划篇五

昨日气温升高,虽然还未入夏却已经初感燥热。中午12点刚过,工业大学西园篮球场上的气氛伴随着略微刺眼的阳光升至沸点,一浪高过一浪的欢呼声、叫喊声以及“咚咚”的敲鼓声表明这里正有好戏上演。“今天是校园女子篮球对抗赛决赛的日子,我们连饭都没顾上吃就过来帮同学助威了!”几位挤在人群中、踮着脚拼命喊“加油”的女生告诉我们。

xx学院的大三学生芦是院女篮的领队,在他看来运动型的女孩子很有活力和朝气:“参加篮球队的女生首先肯定是喜欢篮球,另外一个目的是keepfit(保持身材),和待在宿舍看电脑、手机相比,每天出来跑步、训练更能使人精神焕发。”芦遥还说,由于队员们每天在操场跑步,慢慢地有些同学就跟着一起跑,自己运动的同时还能带动一批人加入其中,全队都感到很开心。中场休息时,队员许倩在场边叉着腰、喘着粗气,认真地听教练安排接下来的'战术,同为大三的她留着俏皮的短发、戴着一副粗框眼镜,可爱又清爽,她表示自从开始打篮球,身体结实了很多,一年里很少生病,每天运动、出汗,浑身轻松心情好。

露天篮球场上锣鼓喧天,室内乒羽馆也不甘示弱,研究生院的同学们化身运动健将,高抛、扣杀,有板有眼。“我以前很少运动,顶多在操场跑跑步,什么场馆不都得要钱嘛,我还是学生不富裕,现在学校提供了这个便利条件,以后可以经常过来打打乒乓球、羽毛球了,学习、就业压力那么大,需要运动调节一下。”环化学院研一的许同学对“三走”活动的实施举双手赞同。

“三走”活动开展以来,每天早晚、午休、课间,操场、球场、乒羽馆不再冷冷清清,同学们纷纷走出宿舍,有意识地进行体育锻炼,用实际行动履行学生代表在活动中提出的倡议:“学好知识、修养品德、练好身体,打下过硬的身体底子,不把青春浪费在宿舍里、网络上,绝不辜负一生只有一次的青春,让青春拥有本应属于它的色彩。”接下来,校园篮球、足球、羽毛球、健美操等多项体育赛事以及宿舍趣味运动会、双截棍、武术、毽球、轮滑等丰富的社团活动均会逐步进行。

三走活动的策划篇六

为落实由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联主办的即“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生文体活动文件精神,以及学校关于在全校开展“三走”活动的部署,由xx学院实践部、体育部、社团联合会精心制定了拔河比赛、新生杯羽毛球赛、城建杯篮球赛、足球赛、趣味运动会以及象棋比赛等一系列活动后的又一次践行三走的活动。本次活动吸引了大一90%左右的学生参加初步达到了活动的预期效果。

本次活动参赛队伍共有二十支,每队十五人,十一男四女,实行两队三局两胜的淘汰晋级制度,抽签分组决定比赛顺序,进入决赛的班级和一名老师共同一队进行比赛。

在决赛阶段共有八支队伍,随着裁判员的哨声,双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。参赛老师和同学们个个用力、脸胀得通红,绳中间的红绸带一会儿移向左边,一会儿又移向右边,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班级擂鼓助威。经过几轮激烈的比拼,最终xx班代表队获得冠军,xx班代表队获得亚军,xx班代表队获得季军。

在拔河比赛结束之后,学校里竞逐最激烈的便是羽毛球比赛了。羽毛球比赛历时两天,选手们斗志昂扬,奋尽全力,激烈角逐,细心总结经验,扬长避短,把进攻和防守都表现得淋漓尽致,战术灵活多变。在激烈的交战后,曹洁、刘尧、何强和巴奇分别获得第一、二、三名的优秀成绩。

通过举办此次比赛,增强了同学们对羽毛球运动的认识,极大地燃起了同学们对于体育运动的热情,为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自我和相互交流的平台,同时也表现出了我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

在羽毛球结束之后就到了城建杯篮球赛。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过一个月的激烈角逐,勘查技术与工程学院对阵土地资源与城乡规划学院进入了决赛。

决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起,xx系最终以58:52的比分赢得了本次“城建杯”的冠军。当然之后的比赛也是热火朝天都进行。

活动结束后,院党委副书记唐xx老师作了总结发言,她希望全体同学能够遵从五个一的健康计划即‘参加一个社团、培养一个兴趣、掌握一门技能、养成一种习惯、收获一份心态’。”学院为践行“三走”,专门成立了院社团联合会,统筹规划安排“三走”活动,并成立了十四个学生兴趣社团,通过以“走下网络、走出寝室、走向操场”群众性体育锻炼活动的蓬勃开展发展开来全面提升我院学生综合素质,努力使同学们在培养品德、增长知识的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力。她要求全体同学积极参加课外文体活动,增强体质、提升综合素质,以成为合格的社会主义建设者和接班人。

三走活动的策划篇七

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。现做总结如下:

一、活动安排

为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。

二、活动过程

1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。

2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。

3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。

5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。

优点:

1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。

2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。

3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。

不足:

1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。

2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。

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