最新致青春班会心得(大全8篇)

时间:2023-09-17 18:24:03 作者:字海 最新致青春班会心得(大全8篇)

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致青春班会心得篇一

通过主题班会活动,让学生了解男女生的正确交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因过早地陷入早恋而影响自己的情绪和学习。通过交流和讨论,让学生能分辨怎样的交往是合适的,怎样是有害的。

1、活动前布置任务,合理分组。

2、准备与“青春”话题相关的材料。

3、指导学生组织活动

活动准备:游戏设计、ppt制作、音乐、朗诵及小品排练

活动方式:游戏、诗朗诵、歌曲、小品、讨论

主持人:张紫荆,曹佳菲

1、诗歌引入:配乐诗朗诵《男孩女孩》

主持人:感谢两位同学为我们带来的诗朗诵《男孩女孩》,

主持人女:伴随着美妙的音乐,优美的诗歌。

主持人合:初二(4)班主题班会《男孩女孩》现在开始

主持人女:有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使我们这些孩子天天发生变化。

主持人:随着我们一天天长大,稚嫩的童年已经越走越远,多彩活力的青春悄然而至。

主持人女:含苞待放的花季,

主持人:情窦初开的年龄。

主持人女:在这花一样的年龄里,我们开始注意起自己的身份—

主持人:我们是男生

主持人女:或者我们是女生;我们开始对异性产生好奇,对异性的向往和追求的心理和意识也越来越浓。

2、我来说说:我所欣赏的异性同学

主持人:正如诗歌中的男孩勇敢潇洒、女孩温文尔雅都是令异性同学所欣赏的。

主持人女:那么我们同学所欣赏的异性同学是怎样的呢?

主持人:下边请同学们分别用一个词和一句话说说你所欣赏的异性同学。

主持人:我们班的男生呢?你最欣赏哪种类型的女孩子?

主持人:那哪些类型是你们最不欣赏的?

主持人女:哪些类型是我们女生最不欣赏的,甚至说有点反感和讨厌的。

主持人:虽然刚才同学们用的词汇不完全相同,但总体上看,xxx的男生和xxx的女生最受异性同学的欢迎,这些同学的“心里话”启迪我们要注意言行举止,凡是个性率直、性情开朗的人是受别人喜欢的。

主持人女:青春期对异性的倾慕、关注是一种正常的生理、心理现象。我们不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的朋友,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。

3、游戏互动:《找朋友》

主持人女:接下来我们来玩一个游戏:找朋友

游戏规则:请一些同学上来,要求他们跟着音乐沿着地上的白色圈慢速前进。当音乐停时,主持人会喊一个数字,如3,大家必须快速以3人为一组手拉手,没组成3个的或多余3个的同学则淘汰出局,以此类推,最后剩下的一组将获胜。

注:n为小于等于4且大于等于2的随机数。

问题一:在此过程中,与你拉手的伙伴中有没有异性的伙伴?

问题二:在此过程中你有没有想过她(他)是异性,而宁愿认输也不拉手?

主持人:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们心理发展的必然,同学们不必害羞、紧张。但我们更要知道我们应该提倡同学间纯洁的友谊,互帮互助,刻苦学习,不能陷进早恋的旋涡。

4、观看视频:《男孩女孩》

主持人:那么,到了青春期,异性间为什么会产生这种心理呢?下面请看一段视频《男生女生》,听听专家是如何为我们解读的。

5、歌曲欣赏:《今年夏天》

主持人女:了解了原因。让我们许个心愿,留住所有青春的喜悦。请欣赏由男生为我们带来的歌曲:《今年夏天》。

6、情境表演:《情书》

主持人:相信大家也被这首欢快的歌曲所吸引。男女生之间相互欣赏是很自然的事情,可欣赏不等于爱慕。在我们身边有一位男同学,他遇到了麻烦,要请大家帮忙一下。

7、讨论交流:情境表演引出讨论话题

1)他该不该寄出这封信?

2)如果寄出这封信可能有什么结果?

3)找出摆脱这份感情困惑的办法。

主持人女:我们该如何帮他呢?请同学们小组讨论、汇报

主持人:通过刚才讨论,同学们更清楚的了解到:少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常、自然和健康的事情,关键是看我们怎么对待!

8、故事演讲:《两只刺猬的故事》

主持人女:我们要像《两只刺猬的故事》中的主人公,不能离得太远,太远会冷;也不能靠得太紧,太紧会刺伤对方。

主持人:这到底是个怎样的故事呢?

9、舞蹈表演:《热龙舞》

主持人女:听完故事,希望同学们把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的丰富多彩。接下来我们来欣赏女生为我们带来的一段热力四射的热龙舞吧。

10、散文欣赏:《秋天的事情不要想着春天去完成》

主持人:同学们,青春期是人生的黄金时代,这段时光犹如明媚的春天。

如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;

如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤!

主持人女:请听诗朗诵《秋天的事情不要想着春天去完成》。

主持人:希望同学们珍惜人生最宝贵的青春年华,走好这期间的每一步。

主持人女:相信老师也将陪伴我们走过这花季般的岁月。

11、班主任寄语:我们知道青春期是人生的必经阶段,是人脱离儿童时期,走向成熟的过程,是生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是人生观和世界观形成的关键时期,我们要把自己充沛的精力用于提高身体素质,提高科学文化素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。

12、青春寄语(用ppt展示)

花的季节,总会让人追求一种浪漫、温馨的格调,朦胧的灯光下欣赏着朦胧的诗篇,在不知不觉中我们已走入了这个朦胧而又美丽的年龄,这既是人生道路上的黄金时期也是事故多发地段。让我们彼此挽起手,披荆斩棘,共同编织出一段美丽的同学情。让我们的友谊地久天长。让我们踏着青春的舞步,寻求朋友间最平凡的友谊,携手共进。

致青春班会心得篇二

第一段:引言(100字)

青春是一个充满激情和动力的阶段,是我们追逐梦想的时刻。近日,在班会上,我们开展了一次以“萌动青春”为主题的班会活动,给予我们极大的启发和思考。通过这次班会,我对于青春的意义有了更深刻的理解,并明确了自己的目标和努力方向。

第二段:青春的意义(200字)

青春是宝贵的,它需要我们用激情去挥洒。这是探索、学习和成长的黄金时期,我们要珍惜青春,通过积极的探索和努力实现自我价值。青春是我们的资本,我们应该勇往直前,奋力追求自己的梦想。也许在追寻的过程中,会遇到挫折和困难,但我们不能停下脚步,要坚持不懈地追求。

第三段:班会活动的启发(300字)

在这次班会活动中,老师通过演讲、视频和互动等方式,让我们认识到青春不仅是自我价值实现的阶段,更是我们与他人合作、团结协作、共同发展的阶段。班会活动让我们看到了许多成功的例子,这些成功的背后都需要集体的努力和团队的支持。这给予我们积极向上的启示,告诉我们要积极参与到班级和社团活动中,与同学们一起成长和进步。

第四段:明确目标与努力方向(300字)

通过这次班会活动,我反思了自己的成长历程和目标。我意识到,在面临选择时,应该选择那些能够增加自己技能和才能的机会,不断完善自己的能力。同时,在班级集体中,我要主动承担责任,积极参与到团队活动中,与同学们一起协作,共同进步。我明确了自己的目标和努力方向,决心奋发向前,努力实现理想。

第五段:总结(300字)

这次班会活动让我深刻体会到青春的珍贵和宝贵,也给予我了积极向上的启发。学会用积极的心态面对挫折和困难,勇往直前,不断进取,这样才能更好地追求自己的梦想和实现自我价值。同时,班级和团队的力量是我们成长的动力源泉,我们应该主动参与集体活动,与同学们共进退,为共同的目标而努力。带着这样的思考和决心,我相信我会在青春的道路上越走越远,实现自己的人生价值。

总结:

通过这次班会活动,我们认识到青春的意义和珍贵,明确了自己的目标和努力方向。青春就像一幅画卷,需要我们用心去描绘,用行动去践行。当我们在青春这个阶段拥有了目标,并为之努力奋斗时,我们将会迎来更加美好和充实的人生。让我们勇敢地面对挑战,迎接青春的到来,努力成为更好的自己。

致青春班会心得篇三

【篇一】

一、开幕辞:

a:老师们,同学们,(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。

b:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。

a:因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性*”。由此可见时间的珍贵。

b:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班“勤奋学习,让青春无悔”主题班会现在开始!

二、历史名人苦读:

a:从中国古代到近代几千年文明历,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了的《离骚》这一千古绝唱。

b:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

a:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

b:听完这两则故事,大家有什么感想呢?

三、学法交流:

b:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。

a:许琳琳同学给我们分享了她的学习方法,那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实,请四人小组进行讨论,看看谁说的最多,最有道理,一会儿将请每组派代表发言。

b:各组的发言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率,使自己的成绩有一个质的飞跃!

a:一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,上学期十班同学努力学习,很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。

四、颁奖词:

这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

五、获奖感言

b:王彤旭同学,在她的不懈努力下,取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。

a:朱峰和管显达同学,在上个学期学习进步幅度非常大,分别进步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。

他们取得了这么大的进步,这是和他们的勤奋学习分不开的。„„

六、宣读励志名言

b:关于勤奋学习的励志名言有很多,下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。

合:三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。

钟不敲不响,人不学不灵。

不吃苦中苦,难为人上人。

世上无难事,只怕有心人

有了知识不去用,等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

七、结语:

a:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋就是左翼,而右翼就是“潜心”。同学们,让我们一起把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞。

b:同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

a:最后,让我们一同齐唱歌曲《我相信》。

现在我宣布:初一十班“勤奋学习,无悔青春”主题班会至此结束!

【篇二】

一:开场白

二:提问同学

1、进入青春期的烦恼

2、与同龄人的交流

3、青春期与爱情。

三:诗朗诵

四:小品剧

五:提问

六:游戏

谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!

七:唱歌

在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!

八:结束语

追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。

【篇三】

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学,

a:大家下午好!

b:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。

a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

b:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!

a:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。

b:ppt

a:下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

a:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。

a:ppt

b:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。

a:ppt(短片欣赏)

b:梦想,我们也有。下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;

b:请欣赏小品《放飞梦想》(表演者:谭建斌等同学):

a:ppt(别让别人偷了你的梦)

b:既然选择了远方,就应该风雨兼程。请全体起立,跟我宣誓。

b:班会无限好,只是近铃声。

a:天下没有不散之筵席。

b:现在有请我们的王老师为本次班会作总结,掌声欢迎。

班主任总结:

首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。千里之行,始于足下,心动不如行动,如何信誓旦旦,都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好,同学们,加油吧!

ab:同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想,放飞吧!

致青春班会心得篇四

《青春之歌》是一部颇有代表性的音乐电影,讲述了一群年轻人在学校乐队的培养下,通过音乐展现自己的青春与激情,最终走向成长与成功的故事。为了让同学们更好地理解和领悟青春的价值和意义,学校举行了以这部电影为主题的班会。在这次班会中,我受益匪浅,深刻地感悟了青春的宝贵与无价。

第二段:学习电影中的故事

通过观看电影,我深深地体会到每个人在青春期都需要探索自我,去实现自己的价值和梦想。电影中的主人公们都有自己的音乐梦想和追求,他们不断学习、尝试以及拼搏,最终站在了巨人肩膀上,超越了自我。这启示我,要懂得时刻感受自己的内心世界,学会做自己的主人,把握青春年华的机会,敢于尝试和突破,追寻属于自己的梦想与方向。

第三段:珍惜友谊的重要性

在电影中,主人公们始终团结一心,共同努力,最终赢得了成功。这让我想起我们自己的班集体。青春期的我们正处于一个人生塑造的重要时期,需要建立良好的人际关系。班集体是我们的第二个家庭,珍惜友谊,和睦相处是我们应该始终遵循的价值观。当我们团结协作,相互扶持时,我们的班级也会充满繁华。和谐的班级关系是我们成长的重要基石。

第四段:创新与领导的启示

在电影中,乐队的创新思维和不断追求新的音乐元素使他们更具建设性和前瞻性。在这其中,乐队的领导者更是发挥了重要作用,在组织管理方面通过精细化的分工和完善的团队合作模式使得组织在创新和领导方面达到了良好的状态。我们的班级也需要领袖的带领和创新的思维来保持活力和进步。

第五段:总结

无论是对于电影的故事、珍惜友谊、创新思维与领导都是我们所需的重要元素。在这次班会中,我感悟到了青春年华的宝贵与无价,同时认识到了自己所应该具备的对自我的理解和掌握,珍惜班级友谊与关系的重要性,把握机会勇往直前去追求自己的梦想与志向,最终成为一名优秀的领导者。再次感谢这次班会,让我更加深刻地体会到了青春,也更加清晰地认识到了自己的责任与使命。

致青春班会心得篇五

1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;

4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。

二、活动形式:

视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

三、活动准备:

学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。

教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。

四、活动过程:

(一)、基本情况

学校:赣州一中 班级:高二(15)班 人数:49人

主题:舞动青春,放飞理想

时间:班会课 地点:教室

负责人:陈秋娟 何燕 主持人:肖小单 唐天和

(二)、活动程序

开场白:

男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。

合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。

1.故事与调查结果讲述

自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)

20xx年的研究结果表明:

那些占3﹪者,20xx年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。20xx年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

那些占10﹪有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)

女:刚刚同学们都说的非常好,接下来我们来个知识竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦。

男:请看第一题......恭喜你,答对了

女:请看第二题......

男:请看第三题......

女:请看第四题......

男:请看第五题......

女:现在我们来看下各组的得分情况,得分最高的是第x组。恭喜他们,每位组员得到一颗糖。

男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事,调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同。

学生自由发言

女:从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解,也从不同角度说明树立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。 男:十七岁,是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么,17岁的我们的梦想又是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!

3.游戏击鼓传花-大声喊出你的梦想

4.故事分享,目标实现法

男:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想。

标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。 男:已经进入高二的我们,即将面临人生的重大选择-高考。不知道同学们心中是否有自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标。

5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如何确立和实现目标

6.微电影-《天埂上的梦》

7.朗诵《相信未来》

男:美好的明天来自今天的创造。我想对于青春和理想,班主任也会有独特地理解。下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。

8.班主任总结

9.合唱《我的未来不是梦》

10.目标填写。

致青春班会心得篇六

一转眼时间过得飞快,我们班从相聚到现在,大家从陌生到渐渐熟悉,无形之中我们已经凝成为一个不可分割的整体。一路走来在我们身边洋溢着无数的欢声笑语,也相信我们更加会一起相互携手走向我们灿烂的明天!今天我们在这里举行“我的青春、秀出自己”主题班会活动,希望大家在今天的活动中能进一步增加我们之间的了解和友谊,也能更进一步增强我们的团队合作精神,希望我们每个同学都能坚信只要我们“全班同心”必定“齐力断金”!

(学生发言)

青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

(学生发言)

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

(学生发言)

青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的`音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

(学生发言)

青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢在握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。

致青春班会心得篇七

社会需要正能量,校园也需要正能量。今天小编带来有关青春正能量主题班会的策划方案供大家参考,欢迎来阅读!

每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

综合型(讨论与艺术表演相结合)

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

主持人开场白

甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。

甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想#from 本文来自本站 end#、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一:剪辑10多所名牌大学图片

本站

通过投影剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想——考上理想的大学。

环节二:《三个泥水匠的故事》

通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

环节三:学生小品表演:《梦醒时分》

同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!

环节四:学生演讲《我有一个梦想》

除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节五:学生四人说唱《我们的精彩》

希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!

环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学

歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。

环节七:背景音乐——《最初的梦想》

环节八:总结发言

1、班主任发言

2、学生代表发言

3、实习老师作总结发言

环节九:全体同学演唱《明天会更好》

激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!

致青春班会心得篇八

大家晚早上好,有人说青春是一瓶可乐,激情而澎湃;有人说青春是一杯绿茶,馥郁芬芳;也有人说青春是一杯白开水,在平淡中默默耕耘;而我要说,青春是一支神奇的画笔,画出青春的绚丽,画出梦想的轮廓(kuo),画出青春与梦想在岭南的土地里萌芽,开花并结果。

在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资本;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的'动力!青春一瞬即逝,或许在你的一眨眼间,青春的列车已经轰轰隆隆的从这一站驶向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,当你发现青春流逝完的时候,岁月的伤疤已在你的身心结下了疤痕,屈原有言“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”古人又言“有智者,事竞成。破釜沉舟,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”所以,把握青春,把握年华,我们尽情地举起梦想的双手,在岭南的花季里,实现梦想。

残奥会游泳冠军何军权以隐形的双臂战胜了众多对手,站在世界冠军的舞台上,他的故事让每个人心灵深受震憾,感动了中国,感动了世界!我们不禁要问,为什么一个无臂残疾人也可以实现自己璀璨的梦想?何军权说“我要在我仅有的青春里做正确的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,实现辉煌璀璨的奥运冠军的梦想,留给我们无限的遐想与佩服。

反观我们,我们有青春,我们有梦想,我们更加有岭南的默默支持,那我们还在等什么?也许你还在挣扎人生得失,徘徊于高考失败的边缘,或是苦苦等待,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想!

爱迪生曾经说过:拥有梦想者方能在革命的暴风雨中奋斗!我们要做有梦想的人,要学会面对。海明威曾经说过:人可以被毁灭,但决不能没有梦想。面对大学,我们要自强不息、坚强不屈、顽强拼搏。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在前进的道路上,我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,做个永不被打败的人!做个把握青春的人!

我要告诉所有的人,“青春的号角已经吹响,梦想的烽火已经点燃,我们指点江山,激扬文字,并且用青春的年华载着青春的梦想,青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。

青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。

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