学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结(模板8篇)

时间:2023-09-11 06:09:11 作者:HT书生 学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结(模板8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇一

近年来,我校坚持以《学校艺术教育工作规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校美育为重点,深入推进美育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对美育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关美育的法规政策。能够很好地处理美育与学校其它各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

由校长担任组长,校中层及音乐、美术教研组长为组员。实施“工作层层负责,人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制,为美育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校美育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。

(二)抓好美育各学科的课堂教学,全面实施艺体教育。

1.按教学计划和教学大纲要求,保证了开齐学科,开足课时,开全内容,不随意安排艺体教师做其它工作,确保了美育工作的正常开展。为了进一步提高美育课程的教学质量,学校每学期都安排音乐、美术教师进行一定数量的教研课、示范课、汇报课等高效课堂展示活动,确保了美育课堂的充实、高效。

2.学校还加强了学科间的联系,拓宽教学思路。美育课程不只是音乐、美术教师的事,而是学校的实事、大事。学校组织其他学科的教师与美育教师一起参加教学研讨活动,力争让美育课程融入其他课程当中。在语文、英语、思想品德等课中,配上录音、录像、图解、小品等,以优美动听的旋律,新颖的艺术构思,娓娓动听的朗读,使学生在不知不觉中领会课文的内容,同时又得到了美育熏陶。

(三)加强师资队伍建设。

“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中,再准备!我校现有美育专职教师12人,其中音乐专任教师6人,美术专任教师6人,且教师年龄均在40岁以下,充分保证了学校美育教学的开展。

2.学校重视美育教师的业务培训,支持美育教师进修、观摩和到文艺团体实践。美育教师不同于其他学科,需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此,学校为美育教师提供艺术课程开发及培训所需的运作经费,真正把重视艺术教师继续教育落到实处。

(四)配齐教学设施,保证经费投入。

1.学校克服场地紧张的困难,设立了音乐专用教室2间,活动室3间,美术专用教室3间,活动室1间,充分保证了美育训练、活动场地,确保了活动的正常开展。

2.为了保证美育课程的教学及活动,学校配备了足量的教具、学具。配备了钢琴、电子琴、手风琴、成套打击乐器、音响器材、成套绘画工具、一体机等,满足了美育教学的需要。

(五)适时开展美育课外活动,推动美育教育全面深入发展。

小组活动,每个小组都有专职教师辅导训练,每周二、四下午进行集中训练。采取学生自主报名参加的方式,力争使每位学生都能在艺术领域找到自己的空间,使每位学生的个性都得到全面发展。在每年的大型*或市县演出活动中都会展示各兴趣小组风采,并且曾多次获得各类奖励。

2.深入开展大课间活动。每天40分钟的大课间活动也是美育工作的主要阵地,在优美的旋律中,在矫健的舞姿间,在悠扬的曲调里,学生情感完全融入,不仅学到的美育知识,还受到了美的熏陶。

3.积极开展艺术展演活动。每年5月份,学校都会开展大规模的“艺术节”展演活动。以多种形式吸引全校师生参与艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生艺术成果展示搭建了*台。每年寒暑假,学校都解励孩子们走出校园,参加社会文艺活动,每年都有大批的学生积极参加社会举办的各类表演、竞赛、礼仪展示等等。把自己在学校中学到的艺术特长向家长和社会进行展示。另外,学校还积极组织学生参加上级教育行政部门组织的各类美育比赛、展演活动,团体和个人均曾获得过多次各级、各类奖励。

4.大力开发美育校本课程。为了促进学校美育工作的不断规范和发展,学校相继开发了《剪纸》《音乐律动》等形式多样的校本课程,改变了原先教学时的随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,来促使学校美育工作的不断规范和发展。同时校本课程的开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现了教师自身的专业成长和特色发展。

1.教师队伍结构还不够合理,部分美育教师专业不对口。

2.美育课程和其它课程的融合渗透不够深入,没有深入挖掘,内容不细致,不系统,甚至有些流于形式。

3.美育工作考核评价机制不够健全。课程标准和学科目标中虽有“情感态度价值观”维度,但对美育要求较笼统。学生的综合素质评价中对美育指标的评价,在实际操作过程中刚性不够,存在走过场现象。

4.学校开展了各种美育主题活动或相关活动,受到学生的欢迎,但受社会大环境的影响,学校美育的效果难以得到全面巩固。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇二

1、认真做好安全教育工作。

我们始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是未来学校工作的重点。我们将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇三

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查。

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行认真的整改。

其次,加强门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户解地方有关燃放烟花、爆竹的.有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固防盗门,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导唐声锋校长保证24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

20__年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇四

一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定了详细的`工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。

二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。

三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强了安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证了学生的假期安全。

四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。

五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。

(2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

(6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇五

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20nn年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇六

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查。

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行认真的整改。

其次,加强门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固防盗门,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导唐声锋校长保证24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

20__年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇七

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全20__年的春节、寒假已经全面结束。

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次,加强了门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

20__年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校寒假美育工作总结 学校美育工作总结篇八

一、加强法制安全教育

放假前,辅导员老师给孩子讲了安全方面的知识,不要去河里滑冰,不要燃放烟花,不要不经过大人允许出去玩等等。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

二、精心组织寒假活动

1、开展“读一本好书”活动

书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,根据提供的书目,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。并人手写了一篇500字的读后感。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

2、学做家长小帮手

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

3.“让我们学会吃饭”

根据我们学校每月一主题的活动,我们的寒假活动为“让我们学会吃饭”,吃饭是我们平时的日常行为,它却有着大内容。孩子们通过“让我们学会吃饭”,学会了吃饭的礼仪,吃的饭要科学合理,吃饭不要浪费,珍惜粮食。

4.小手拉大手,共筑文明新风

假期中,孩子们不光自己做到了光盘,而且还利用朋友圈的力量进行了珍惜粮食接力,孩子们做了一张张精美的节约卡发放到亲朋好友的手中,让周围的人都做到了珍惜粮食,浪费可耻的意识。

寒假生活虽然短暂,但是孩子们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

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